青春宣言作文合集15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的青春宣言作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春宣言作文1
希望，就像一艘漂泊浪尖的孤舟，即使存在著(zhù)，也是那般渺小，那般漂泊不定。即使一個(gè)浪花，也可能萬(wàn)劫不復。
我偶爾站在海邊看海，一直幻想自己看到的那只小舟。妄想站在神的角度窺探一下我的希望。遠遠地望著(zhù)，細細地觀(guān)著(zhù)。終于，在眼紅神松之時(shí)，我瞧到了那船的一角，再定睛，一個(gè)浪花襲來(lái)，船沉了，希望，破滅了。
于是，不甘失敗的我。試圖去造一艘屬于自己的船�？蛇@注定是一條艱難的道路，粗糙的樹(shù)木磨傷了我的雙手，歲月帶走了我的青春，只留一頭花白!于是，我佝僂的身軀卻再已無(wú)法駕馭起這氣勢非凡的的小舟了。
淚水迎著(zhù)枯澀無(wú)光的亂發(fā)一溜兒地滑了下來(lái)。我再也不懂!
希望總是這樣，一次次地誘惑著(zhù)你向前奔馳。使你不顧身邊的每一個(gè)人，向前向前!可就當我們自以為拋棄了所有，所換來(lái)的希望近在眼前的時(shí)候，它卻又像一陣風(fēng)兒似的，滑向天際，空留你一人，在這里，后悔!
我們總是這樣，倔強得像頭驢子，看著(zhù)前方的食物，一次次地沖向前方跑去，頭也不回�；蛟S，這就是我們。
我向來(lái)是樂(lè )觀(guān)的，即使別人握著(zhù)滴著(zhù)水痕的試卷在我的眼前炫耀時(shí)，我也不過(guò)是笑笑。因為，就像老師說(shuō)的，你現在能作弊，真正考試時(shí)能作弊嗎?可是，他們依然是目光的焦點(diǎn)。因為，真正的考試，未曾有過(guò)。
可是，為什么我不能?為什么我不能用著(zhù)一層黑布，蒙上自己的心，露出“陽(yáng)光”般的微笑，沖向老師們大叫：“你看，我也考得不賴(lài)!”
可是，我似乎真的不能。我很蠢很蠢，蠢得不懂得享受快樂(lè )。我真的不會(huì )，我的雙手很小很小，小得不足以遮蓋內心。
于是，我哭泣。
是不是像魯老頭說(shuō)的，“這個(gè)世界很黑，黑得沒(méi)有盡頭�！�
這是我的世界么，我就像一條躺在鍋里的魚(yú)兒，被那熱騰騰的油一點(diǎn)點(diǎn)兒的煎熬著(zhù)。
是不是所有的青春都是這般，我不懂這世界的絕決!
青春宣言作文2
一年前，我們從不同的學(xué)校走到一起，形成了一個(gè)新的集體——九班�？目慕O絆我們風(fēng)雨同舟，直到一年后的今天，我們親如一家。
九班的男生說(shuō)：她們那些女生雖然有時(shí)候會(huì )很煩，但那只是在她們哭啊鬧啊的時(shí)候，其實(shí)她們都是很好的女生，心地善良又肯幫助人。
記得很清楚，籃球比賽時(shí)，在球場(chǎng)邊扯著(zhù)嗓子大喊加油的她們，汗水從臉上無(wú)聲地滑過(guò)，美妙的歌聲激起我們在場(chǎng)上的斗志；也不會(huì )忘記失敗后她們失望的眼神，可她們卻要掩飾失望偽裝微笑來(lái)安慰我們。她們很細心，學(xué)習很刻苦，所以每次考試成績(jì)總是名列前茅。她們沒(méi)有優(yōu)柔寡斷、體弱多病，她們總是搶著(zhù)和我們一起運動(dòng)。陽(yáng)光下汗流浹背的她們是多么富有青春活力！她們鼓勵著(zhù)我們：我們還年輕還有很多時(shí)間，我們可以再努力！而我們想對女生們說(shuō)的是：“因為前方的道路有你們相伴，我們才不會(huì )感到孤單�！�
九班的女生說(shuō)：他們那些男生有時(shí)真的很討厭，老是欺負女生還整天到老師面前告狀�？蛇@些只是男生調皮的一面，他們也有很多優(yōu)點(diǎn)。他們很有紳士風(fēng)度，每次有什么活動(dòng)要坐車(chē)出去的時(shí)候，男生們總是讓開(kāi)一條路讓女生先上車(chē)。他們都是一群“球瘋子”，一談起籃球就滔滔不絕，甚至為了籃球比賽準備了整整半年。即使沒(méi)有很好的結果，但他們還安慰我們說(shuō)：“沒(méi)事，我們真的沒(méi)事�！彪m然學(xué)習方面他們都是能偷懶時(shí)則偷懶，可是他們的知識面很廣，而且他們很大膽，每次上課舉手最多的總是男生。還有，他們富有正義感，他們大大咧咧的性格，他們之間的兄弟友誼，是我們女生怎樣努力也學(xué)不到的。他們很堅強，不管發(fā)生什么事情都不會(huì )輕易流淚。所以我們想對男生們說(shuō)的是：“因為有你們的堅強，再大的困難我們也不會(huì )懼怕！”
因為有我們，九班才像一個(gè)家，一個(gè)和諧的家。
青春宣言作文3
青春本是一張潔白無(wú)暇的紙，不過(guò)青春的色彩是絢麗多姿的。
灰色的煩惱。記得初二時(shí)，讓我最揪心的不是肥皂劇，也不是科幻小說(shuō)，而是自己的學(xué)習成績(jì)。每次考試，可憐的分數像自由落體運動(dòng)，一直在下降，從班上的前幾名，下降到40余名，那段日子里，無(wú)論老師還是父母，都為我的成績(jì)嘆息。面對這一切，我只能默默承受。尋找失敗的原因，努力，再努力，我開(kāi)始自覺(jué)、刻苦地學(xué)習。我相信，通過(guò)努力，成績(jì)會(huì )好起來(lái)的。
藍色的憂(yōu)郁。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)步入了初三，重新分班，不過(guò)我依然在原來(lái)的班，只不過(guò)班里來(lái)了許多陌生的面孔。我最好的朋友，也是我的同桌，被分到了其它班，我心里特別難受，每次看到她孤零零的一個(gè)人，我心里就難受，想起過(guò)去，我倆老斗嘴，她嘴笨笨的，每次我都占上風(fēng)�，F在想起來(lái)，是多么的不應該��！我在心里默默地說(shuō)：“朋友，以后我一定好好對你，好好的珍惜我們的友誼”。
金色的快樂(lè )。我和同桌分開(kāi)以后，才都感覺(jué)到對方的重要，我們的友情逐漸加深。每次見(jiàn)面，都是快快樂(lè )樂(lè )的，有說(shuō)不完的話(huà)，每次分開(kāi)，都那么傷感，她常鼓勵我：“瑞瑞，加油，我們重點(diǎn)高中見(jiàn)�！倍潭處讉�(gè)字，給我以無(wú)窮的力量，有了她的鼓勵和濃濃的友情，我心情也好了，成績(jì)也逐步上升，我的生活又充滿(mǎn)了快樂(lè )。
在這美好年齡里，有朋友的關(guān)注，有親人的關(guān)愛(ài)，有同學(xué)的陪伴，有老師的鼓勵，一次傷心，一次失敗，那是生活必要的點(diǎn)綴。我要將潔白的青春白紙，變成美麗生動(dòng)的畫(huà)卷，永遠絢麗多姿，永不退色。
青春宣言作文4
青春，帶了點(diǎn)清純稚嫩的顏色，朝氣蓬勃的活力還夾雜點(diǎn)狂放不羈的氣息。當青春的味道——魂牽夢(mèng)縈般觸碰了心中最敏感的反射弧時(shí)，那觸電般的震顫，仿佛是青春的聲音在向稚嫩的生命致敬！
老狼說(shuō)：“青春是一段分分合合的感情”。農村詩(shī)人余秀華說(shuō)：“青春是在為幻想而活”。而著(zhù)名導演馮小剛則認為青春僅僅是一份單純……對于“青春”一詞，誰(shuí)也沒(méi)有一個(gè)準確的定義，那是我們無(wú)法擁有著(zhù)一樣的青春。青春，是每個(gè)人浮云朝露般的人生中最寶貴的記憶碎片。它記錄著(zhù)我們生活中的成長(cháng)歷程，見(jiàn)證我們情緒上的波動(dòng)變化——是靈魂深處的擺渡人。
很多人對“青春”二字產(chǎn)生了誤解，他們認為青春就是一種叛逆，這也漸漸堂而皇之地成為了一些人的借口。但是我認為，青春的意義不在于內心之中情感的悸動(dòng)，也不在于生理上情緒的失調，其實(shí)它只是我們從幼年到成年的過(guò)渡階段，而所謂的“叛逆”，那是因為大腦逐漸發(fā)育成熟，對某件事有了自己的見(jiàn)解和主張，思想上的碰撞和對于人生的懷疑，并不是單單與父母劍拔弩張的關(guān)系。
在青春的歷練中，或許避免不了感情上的羈絆和萌發(fā)出的眷戀情懷。我認為應該正確認識這件事，也可以去擁有一段略有青澀的青春時(shí)光。但是我們不能因為感情而沉淪于此，無(wú)法自拔，也不能將青春的全部?jì)H僅定義在感情上。把自己的全部都押在感情上，這樣的青春是低俗愚昧的，也是可悲的。
我認為青春的羈絆，就是在墮落和崛起之間折磨掙扎。墮落很容易，也很痛苦；崛起很困難，也很辛苦。墮落了并不可怕，可怕的是墮落之后一直沉迷于其中。墮落了遲早會(huì )被人遺忘，而崛起之后會(huì )成為永恒，成為典范。
青春宣言作文5
在我的字典里，瘋狂是一個(gè)褒義詞，我用它來(lái)定義青春。
青春是單純以及荷爾蒙。我想在我和我的生活都還簡(jiǎn)單時(shí)，認真地去喜歡一個(gè)人。我會(huì )寫(xiě)出這輩子可能再也寫(xiě)不出的肉麻情書(shū)，上面的字體會(huì )比任何一場(chǎng)考試的都漂亮，臉頰會(huì )泛起一抹只屬于青春的緋紅。哈哈，女漢子的溫柔大概只會(huì )在這時(shí)顯現。
青春怎么可能沒(méi)有風(fēng)頭與魯莽。搶風(fēng)頭的事大多都會(huì )在我的青春吧，除了青春我或許不會(huì )為了某一個(gè)風(fēng)頭而準備許久，槍打出頭鳥(niǎo)的道理，在這時(shí)我估計是不會(huì )懂的。傷疤沒(méi)好就忘了疼也是常態(tài)，將一件傻事干了一次又一次，除了青春的我們也真的傻到?jīng)]誰(shuí)了。這時(shí)又正好叛逆且渴望獨立，頂撞父母在所難免，正因如此，成長(cháng)后才會(huì )更加珍惜與他們在一起的時(shí)光。
青春充滿(mǎn)分分合合�！扒啻菏且粓�(chǎng)最盛大的告別，從幼稚走向成熟……”“青春兵荒馬亂，我們潦草的離散……”無(wú)數歌詞在感嘆再不會(huì )有的男女純粹友誼，身邊的每一個(gè)人、每一份友誼都值得用心珍藏，一個(gè)人走了，下一個(gè)人還會(huì )來(lái)，但那個(gè)人可能真的再也遇不到了。
我的青春將會(huì )汗水交織。挫折困難必定有，我若被它打倒，那就用汗水淹死它。青春最激動(dòng)人心的，是把不可能變?yōu)榭赡�，在絕處仍能逢生。
什么是瘋狂？在青春為了理想拼搏，忘記悲傷、忘記安逸、拼盡全力，這就是一種瘋狂。青春是戰場(chǎng)，我就是主宰。我從不糾結勝或敗，我只需考慮以什么樣的姿態(tài)結束最帥。就是這么自信，就是這么傲，這不正是充滿(mǎn)熱血的青春?jiǎn)幔?/p>
我的青春，要瘋的勇敢，瘋的徹底。我仿佛已經(jīng)看到——站在青春里的我，笑的真帥。
青春宣言作文6
曾經(jīng)的曾經(jīng)我以為我們的友誼能天長(cháng)地久，曾經(jīng)的曾經(jīng)我更以為我們的友誼可以海闊天空，可經(jīng)風(fēng)吹雨打，可以溫暖人心。每當聽(tīng)到：“友誼萬(wàn)歲”這四個(gè)字時(shí)，我的心總會(huì )產(chǎn)生一種非常溫馨的舒適，好像以為友誼勝過(guò)所有的一切，除了它，其他的什么都不重要。
直到那年繁華的夏季，我才真真正正的懂得，懂得了我所對的友誼的付出卻抵不過(guò)你跟他那一兩個(gè)月的愛(ài)情。
是的，愛(ài)情確實(shí)很偉大，愛(ài)情也確實(shí)很美好。在愛(ài)情面前，人們總是會(huì )不小心的失去什么，遺忘什么�；蛟S，你已經(jīng)在不知不覺(jué)中，漸漸地忽視，忽視了曾經(jīng)這樣的一個(gè)我存在。但是我不會(huì )抱怨，因為我能了解，我能體諒。也許，你曾經(jīng)在感情面前徘徊猶豫，但我想你一定不是因為我。
每當夜深人靜時(shí)，你所對我說(shuō)的話(huà)總是另一個(gè)他，你心愛(ài)的他。而我們的青春宣言早以被你遺忘在心靈的最深處。你曾會(huì )對我微笑，卻不會(huì )對我哭泣。你曾會(huì )想我傾訴，卻不會(huì )向我示弱。而如今的你卻滿(mǎn)腦子的想著(zhù)愛(ài)情……
或許，你不曾發(fā)現我漸漸變了，變得冷淡了。但我對友誼那份執著(zhù)的心是覺(jué)得不會(huì )動(dòng)搖。有時(shí)會(huì )有一種莫落的心酸，如同被人棄落扔向垃圾桶一樣，分文不值，失去原有的光彩。
年少青春，前程一片昏暗。
我微笑并不代表我快樂(lè )，我哭泣更并不代表我悲傷�？尚Φ膼�(ài)情對于我來(lái)說(shuō)如同破費的風(fēng)箏，在怎么努力飛翔也不可能飛想天空。
人經(jīng)歷太多事，會(huì )覺(jué)得已經(jīng)沒(méi)有什么痛苦。悲傷可言。人可以漸漸的把那些悲傷與自己的生活融為一體，在大的悲痛也不會(huì )感到驚訝、恐慌。也許，我們的青春也該承受這樣讓人心撕裂肺的悲傷。
我也嘗試著(zhù)曾改變自己、從飄逸的秀發(fā)到零碎的短發(fā)。我才知道我的悲傷已經(jīng)無(wú)處可藏。
等你在心碎的那天，你一定會(huì )想起我。我會(huì )能你回來(lái)。我會(huì )呆在我們分開(kāi)的路口中等你，等你跟我一起完成我們的青春宣言，友誼萬(wàn)歲。
青春宣言作文7
都在奔跑著(zhù)，在青春的時(shí)候。向食堂去吧，向操場(chǎng)去吧，向教室去吧，向著(zhù)學(xué)習去吧!看不清，除了青春人的背影。
起初，我有這樣一位朋友。他是寢室里那個(gè)晚上不聊天，卻聽(tīng)鼾聲一片的“另類(lèi)”。起床之后，去食堂快過(guò)我們穿衣，卻因此被樓下宿管阿姨鎖在門(mén)口的“閃電”。每每，有人丟失了什么東西，他都會(huì )被齊刷刷的盯住——“誰(shuí)叫他去那么早，有作案時(shí)機嘛!”。他從來(lái)只是笑笑，配合“調查”，不做申辯。
直到，畢業(yè)了。從來(lái)沒(méi)進(jìn)過(guò)前十的他，考上了一座重點(diǎn)中學(xué)。受班主任的請求或者是好奇，他第一次也是唯一一次為自己申辯“你們只是看見(jiàn)了我的背影，顯然想編造背影后的故事”。這個(gè)夜晚之后，他的背影也淡淡地消失在了我們的視線(xiàn)里。
憑借著(zhù)小有聰明，我在升學(xué)后來(lái)到了一座省重點(diǎn)中學(xué)。在這里，我見(jiàn)到了無(wú)數的他。起初是一個(gè)“被嘲笑”的背影，慢慢地這個(gè)背影消失了，如雨后春筍般無(wú)數個(gè)背影竄了出來(lái)。奔跑在去食堂，去操場(chǎng)，去教室，去學(xué)習的路上。我害怕他們一個(gè)一個(gè)地消失在我的視野里，我勸說(shuō)著(zhù)，挽留著(zhù)，哀求著(zhù)，可是背影不會(huì )轉身，在路上更不會(huì )停歇。
奔跑使物種生存，在自然的法則中，誰(shuí)能遠遠將背影甩給對手，誰(shuí)將完全生存。在草原的追逐上，不是誰(shuí)擁有更敏銳的嗅覺(jué)，更聰明的大腦，而是誰(shuí)盡全力，擁有更發(fā)達的后肢去奔跑。背影就是勝利。
人的懦弱，情感，哀求著(zhù)別人的施舍。但連宿舍樓前的小狗和小貓都要為了一只小鳥(niǎo)兒互相追逐。你還有什么不如貓狗，不去奔跑。任別人的青春背影拋下你而前行，而不去做青春的追趕。
不怕后知，只要后肢發(fā)力，也仍去追求。奔跑才是青春最該做的，背影才是青春最該的樣子。
跑著(zhù)，不回頭地跑著(zhù)，沖著(zhù)夢(mèng)想，沖著(zhù)未來(lái)!青春不需要停歇，青春的背影是青春人才最驕傲的姿態(tài)!
青春宣言作文8
浩瀚的天宇，繁星點(diǎn)點(diǎn)，那不是星星，那是一張張微笑的面孔;風(fēng)雨過(guò)后，七色彩虹，那不是彩虹，那是初中三年你我攜手走過(guò)的路程。
剛剛踏入初中生活門(mén)檻的我們，迎來(lái)了第一次參加中學(xué)生運動(dòng)會(huì )�？�!4_100賽場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)勇士在起跑線(xiàn)上躍躍欲試，比賽開(kāi)始了，我們班的運動(dòng)員瞬間沖了出去，只見(jiàn)他臉色通紅，頸間青筋暴起，獵豹撲食一般向前沖去…….我們班的觀(guān)眾都瘋狂起來(lái)，加油的聲浪震耳欲聾。到最后一棒運動(dòng)員，他雙手輕松的擺動(dòng)，雙腿強勁有力疾跑如飛，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、他風(fēng)馳電掣地超越者她前面的選手�！凹佑�，加油!”賽場(chǎng)上到處傳來(lái)此起彼伏的歡呼聲、掌聲，賽場(chǎng)一片沸騰。在汗水與喜悅中,我們背著(zhù)夢(mèng)想，乘著(zhù)青春飛翔，我們享受著(zhù)陽(yáng)光，一路走來(lái)，一起成長(cháng)。
班級，是灣藍色的海洋，每個(gè)成員就是那浪花朵朵。那道題真是太難了!同學(xué)們都像熱鍋上的螞蟻，找不到頭緒�！巴瑢W(xué)們可以互相商量一下�！蔽液蛶讉�(gè)同學(xué)馬上做到了一起，討論著(zhù)�！鞍�!你們看，我們把這個(gè)條件忽略了�！卑嚅L(cháng)忽然叫起。是啊，順著(zhù)這個(gè)條件再想想……幾個(gè)同學(xué)眉頭緊鎖，又陷入沉思。突然，我發(fā)現了同弦的圓周角!幾個(gè)同學(xué)又說(shuō)出了自己思路----做出來(lái)了!我們體會(huì )到了成功的喜悅，共同的喜悅。
那記得那一次，我在走廊里將飯箱打翻，像個(gè)犯了錯誤的孩子在一片狼藉前不知所措地站著(zhù)，目光茫然地盯著(zhù)被打翻的午飯，眼角涌起了淚花……而就在這時(shí)，一位面色憔悴的老師作了過(guò)來(lái)，不由分說(shuō)地拿起掃帚幫我打掃-----那是一位生病要回家的老師啊，她面色蒼白，虛汗順著(zhù)鬢角流下來(lái)……當時(shí)的空氣香香的，我不知那是飯香還是老師對我的愛(ài)的香氣，或許是他們融合在一起后產(chǎn)生的最好聞的氣息吧。
青青校園，留下我們多少故事，這里有筆硯相親，晨昏相伴的真摯的友誼;有比賽場(chǎng)上飛揚著(zhù)的歡呼與吶喊，這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點(diǎn)一線(xiàn)的緊張，更有青春方格的朝氣。我將它定格在我的記憶里，升華成永恒。
青春宣言作文9
青春是一生中最閃亮的那些日子;是選擇自己人生道路的時(shí)候;是為了理想而拼搏奮斗的年紀。
我的青春不像老狼那樣在舞臺上閃亮的唱著(zhù)搖滾;不像余秀華的青春那樣晦澀而又才華橫溢;不像中國女排那樣萬(wàn)眾矚目。我的青春只要無(wú)悔就行!
上課的時(shí)候，我們齊刷刷地坐到了課堂里，或低或高，聽(tīng)著(zhù)老師生動(dòng)的講解，我們的眼睛像被稀罕物吸引了一樣目不轉睛地注視著(zhù)黑板，手下飛快地記著(zhù)筆記，教室里只聽(tīng)得到“沙、沙……”的聲音，每個(gè)人都專(zhuān)心致志。這就是我的青春歲月!
下課的時(shí)候，同學(xué)唇槍舌劍面紅耳赤爭論上課時(shí)老師所講的題目;女生們三三兩兩結伴而行;男生們聚在一堆，每個(gè)人都神采飛揚地說(shuō)著(zhù)游戲，討論著(zhù)班里同學(xué)的囧事，這便是一副美好的青春畫(huà)面。
我的青春雖然平凡但絕不會(huì )平庸。
我的青春會(huì )有奮斗、拼搏、汗水。我會(huì )為我的理想所奮斗，雖然目前我還沒(méi)有宏偉的理想和目標，但我知道，只有好好學(xué)習才可以為我未來(lái)的一切打下基礎。中考、高考都是年少的我們選擇人生的時(shí)候，只有有足夠的資本你才能選擇更好的未來(lái)。
我的青春會(huì )有勇氣、堅持、毅力。青春就是年少無(wú)知的我們向未來(lái)發(fā)出的挑戰，不要害怕跌倒，只有被玫瑰尖銳的刺刺痛了，你才更會(huì )覺(jué)得玫瑰的芳香是如此美妙，我們要有“從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)”的勇氣。青春的我們叛逆不羈，但雖然如此，我們更應該有“世上無(wú)難事，只怕有心人”的毅力，只有持之以恒，才可以離我們的理想更近一步。
趁著(zhù)路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴，我會(huì )珍惜我這稍縱即逝的青春。
青春宣言作文10
青春是什么？
即使是正處于青春時(shí)期的我們，很難回答這個(gè)問(wèn)題。因為，我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，真正的青春是什么樣的。
曾經(jīng)，我對青春的定義就是十二到二十三歲的時(shí)間，但直到今天，我才明白，真正的青春與年齡無(wú)關(guān)，而是存在于內心。即使我們現在正處于定義上的青春期，但，我們很多同學(xué)被游戲和手機折磨得毫無(wú)青春的氣息，頹廢的如同一群垂老的蔫老頭丑老太！
我不愿再擁有那樣的青春了。
青春是短暫的，看似漫長(cháng)的時(shí)光卻總是一晃而過(guò)。青春不是用來(lái)玩游戲煲電視劇，也不是用來(lái)與父母老師唱反調顯現自己個(gè)性的，更不是用來(lái)抽煙、打架、談戀愛(ài)耗費時(shí)間的；而是讓我們去奮斗、去努力、去拼搏、去尋找希望和夢(mèng)想，去創(chuàng )造未來(lái)的！
青春是一幅畫(huà)，需要用五彩的畫(huà)筆繪出它的美麗；青春是一本書(shū)，需要用激揚的文字寫(xiě)出它的華章。我不會(huì )再荒廢時(shí)間了，我已錯過(guò)了太多太多，在如此美好的時(shí)間里，卻過(guò)著(zhù)頹廢的生活，是多么的可笑、無(wú)知、愚昧��！“少壯不努力，老大徒傷悲”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，這樣的詩(shī)句我們每天都背誦著(zhù)，可真正的理解、真正的行動(dòng)了嗎？
“再不努力，就不來(lái)及了�！蔽腋嬖V自己，現在累一點(diǎn)兒，又有什么呢？當事業(yè)有成的我在白發(fā)蒼蒼之時(shí)回首青春，我可以多么自豪的笑著(zhù)說(shuō)我沒(méi)有辜負我的青春，我曾經(jīng)勇敢過(guò)、追求過(guò)，我無(wú)悔青春。
我發(fā)出我的青春宣言：我要懂得珍惜青春，奮力的去奔跑，去呼吸，趁著(zhù)遙遠的未來(lái)還沒(méi)有到來(lái)，趁著(zhù)夢(mèng)想的花朵還沒(méi)有枯萎，趁著(zhù)我的青春還在，讓我感受努力的辛苦，奮斗的快樂(lè )和成功的滋味！
青春宣言作文11
我們是一群趕海的人，揮動(dòng)雙手打撈各自失去的貝殼，在折斷的桅桿上，寫(xiě)下藍天下的自由。我們是一片白帆，浸透滿(mǎn)身的汗水，疲憊而堅定地尋找著(zhù)岸。我們面對大海，發(fā)出我們的青春宣言�！皶�(shū)山有路勤為徑”，“三更燈火五更明”，“二月杏花八月桂”。頂星戴月的歲月伴我們越過(guò)青春。昨日的耕耘，成就了今日的你。
而你，是否常常對自己表示懷疑？為什么我付出的努力與得到的成績(jì)永遠不能成正比？為什么別人能盡情展現青春魅力，而我只能在黑夜里哭泣？為什么我以滿(mǎn)腔的熱情擁抱生命，而得到的卻是破碎的蒼白與無(wú)力？哦！我親愛(ài)的朋友，請你不要抱怨生活的不公，請你不要唉嘆生命的坎坷。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜的洗禮，墻角梅花又何具獨香？沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)千年的沉淀，海底的珍珠又何以閃爍光芒？沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)奮斗勇進(jìn)與浪花為伴，又怎能抵達成功的彼岸？請你不要灰心，請你不要喪氣；因為并不是所有的播種都意味著(zhù)發(fā)芽；并不是所有的澆灌都能開(kāi)出花朵；并不是所有的努力都能擁有收獲；但我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，正如天空中“沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)……”既然無(wú)愧于心，那就揮去你傷心的淚水，抬起你高貴的頭顱，綻放你燦爛的微笑。
即使我們不能創(chuàng )寫(xiě)“三百年不死，三百年不倒，三百年不朽”的傳奇，我們也可以為幽草，萋萋?lián)u擺，欣欣向榮。即使沒(méi)有踏上漫漫沙路，一去不回的勇氣，我們也可以懷抱：“面朝大海，春暖花開(kāi)”的美好愿景。即使沒(méi)有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，”的豪情壯志，我們也可以擁有“暗香浮動(dòng)月黃昏”的清淡愜意。所以，在青春的字典里沒(méi)有失敗，在青春的日記里沒(méi)有懷疑。
我為我的青春主宰；我為我的個(gè)性張揚；我為我的生命迸發(fā)能量！用激情吹響青春的號角；用智慧寫(xiě)滿(mǎn)青春的頁(yè)碼，向成熟的天空吶喊青春的`宣言：我年輕，我能行！
青春宣言作文12
青春是珍貴的，它也應該算是成功的。如果你在青春是奮斗，努力拼搏，它會(huì )回報你，許你一個(gè)美好的未來(lái)。
揚起青春夢(mèng)想的風(fēng)帆
我們的青春夢(mèng)想中應該有夢(mèng)想，因為它是推動(dòng)我們前進(jìn)的力量。
我的夢(mèng)想點(diǎn)亮我的整個(gè)青春。我會(huì )為我的青春夢(mèng)想去奮斗，讓我的青春歷程精彩無(wú)比，讓我無(wú)悔。這樣它也許在未來(lái)會(huì )回報給我一個(gè)幸福，美好，理想的未來(lái)生活。我們應該在青春揚帆起屬于自己的那一張風(fēng)帆，讓它為我們指的方向載著(zhù)我們和我們的夢(mèng)想，抵達成功的彼岸。
揚起青春自信的風(fēng)帆
在青春中，我們不僅要有夢(mèng)想，還要有自信去實(shí)習這個(gè)夢(mèng)想。自信有助于我們達到目標。就比如，我的英語(yǔ)成績(jì)考試很不好，通常情況都是不及格。每次英語(yǔ)考試的時(shí)候，我的內心都是忐忑不安的，總是會(huì )怕自己寫(xiě)錯，考不好分數更低。慢慢地，我的英語(yǔ)老師發(fā)現了我這種情況，她對我說(shuō)：“學(xué)習英語(yǔ)不但要努力，更要對自己有信心，不要怕犯錯，即使錯了，它也不一定是壞的也有可能會(huì )讓你記牢這個(gè)知識點(diǎn)�！�
此后，我學(xué)習英語(yǔ)更努力，寫(xiě)題時(shí)對自己也有了自信。我的英語(yǔ)成績(jì)也提高了不少。這個(gè)小小事件告訴我：我應該自信！在青春奮斗的途中，我們應該揚起自信的風(fēng)帆。
揚起青春無(wú)畏的風(fēng)帆
在青春奮斗中，我們應該會(huì )遇到許多困難，在困難面前我們不應該放棄，不應該退縮，應該迎難而上，不畏懼那些困難。我們在實(shí)習青春夢(mèng)想的路孫，不僅要奮斗，要對自己有信心，更重要的是無(wú)畏。
蘇軾的一生屢遭挫折但依然豁觀(guān)樂(lè )達，最終成功。這都是因為他有一種無(wú)畏的精神。在青春奮斗中，我們應該揚起無(wú)畏的風(fēng)帆。
讓我們揚起青春夢(mèng)想，自信，無(wú)畏的風(fēng)帆，共同抵達人生的彼岸。
青春宣言作文13
青春的出現，似乎總是伴隨著(zhù)煩惱，大家都在感嘆青春的煩惱何其之多時(shí)，卻從沒(méi)想過(guò)青春的煩惱來(lái)源于何處。
青春有煩惱嗎？有的，確實(shí)是有，而且還不只一點(diǎn)。每當碰到不順心的事，心里總會(huì )有一絲莫名的煩躁，這種躁動(dòng)，總是令人坐立不安，心亂如麻。我也曾總是這樣，一旦這樣，心情就一定會(huì )十分糟糕，更別說(shuō)做其它事情。每當這時(shí)，我總會(huì )在心里默默地安慰自己，然后深呼吸，想著(zhù)最近好的事情，煩惱便會(huì )煙消云散。
當然，父母、老師、同學(xué)也總有不理解我的時(shí)候，甚至會(huì )說(shuō)我，與我拌嘴。我總是會(huì )在房間里大叫出氣，也曾將我的枕頭打得“遍體鱗傷”，好不容易怒火下來(lái)了，再來(lái)反省自己的不是，才發(fā)現原來(lái)自己也有錯誤，并不只是別人的錯，自己不應把責任全數推給別人。這樣一來(lái)，才明白別人的良苦用心，心中的煩惱便也隨情緒而走失。
我也經(jīng)歷了一些悲傷的事情，比如說(shuō)小倉鼠的死，那是我深深埋藏在心底的傷痛，就如一塊舊疤，觸及便會(huì )隱隱作痛，也深不知當時(shí)那灰暗的日子是如何過(guò)來(lái)的。但是，經(jīng)歷了那一次刻骨鉻心的痛，我的心對死亡的概念也有了確切的理解，我明白死亡也許不是一種毀滅，而是一種歸宿。我也不再覺(jué)得死亡是件遙遠的事，這使我更加認識珍惜生命的可貴，多做一些有意義的事。正如“人有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”。也許這件事不是一個(gè)煩惱而是一個(gè)教育。
當每天清晨起床時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的鳴聲，我都會(huì )感到生命的可貴，從而忘卻了所有青春的煩惱。在鏡子前，有時(shí)對自己一笑，看見(jiàn)那真切的笑容，我會(huì )感嘆青春的美好，以至于我的快樂(lè )遠多于煩惱。每天睡覺(jué)前，我都會(huì )放空大腦，像是進(jìn)入一個(gè)浩翰的宇宙之中，所有的一切歸于寧靜，只有銀河還在不斷地運轉，促使我進(jìn)入夢(mèng)鄉，化解一身的疲勞，丟下一切的煩惱。
我的青春無(wú)煩惱。是的，一切煩惱都不是煩惱，當你靜靜地體會(huì )青春奧妙時(shí)，就會(huì )發(fā)現：青春原來(lái)如此美妙。
青春宣言作文14
人生的道路上一步一個(gè)腳印，或深或淺記錄著(zhù)蕓蕓眾生成長(cháng)的深度。成長(cháng)越慢的人往往受傷越多，面對傷痕的不僅僅是承受，更多的是要蛻變。太多人總是嘆息時(shí)光的殘忍和成長(cháng)的無(wú)奈。其實(shí)，成長(cháng)就是一只毛毛蟲(chóng)羽化蝴蝶的過(guò)程。所有綻放開(kāi)的笑容后是多少人看不見(jiàn)的淚珠歷練而來(lái)。
成長(cháng)是一場(chǎng)苦旅，它既是青春的一個(gè)過(guò)程，又是青春的一個(gè)目的地。成長(cháng)就好像是一個(gè)剝筍的過(guò)程，拋開(kāi)的是世俗對你的種種成見(jiàn)與看法，而留下來(lái)的卻是一個(gè)不加修飾的自我。
那是暑假的一天，空氣似乎都不耐煩了起來(lái)。于是，我便早早地鉆到空調房中，舒適又涼爽，十分愜意。當我從上往下望去時(shí)，猛然看到一個(gè)身影在我的視線(xiàn)中移動(dòng)著(zhù)。
當我認真地看下去時(shí)，發(fā)現一位消瘦的頭發(fā)花白的老人真站在大馬路上，彎著(zhù)腰，駝著(zhù)背，在一絲不茍地掃著(zhù)地。我下樓去看他。站在他的對面，我隱約看見(jiàn)一顆顆豆大的汗珠從他的頭上慢慢滾落。我想：這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，怎么還在這大熱天里受罪��！這么酷熱的天氣，一位上了年紀的老人在寬闊而無(wú)人問(wèn)津的馬路上這么認真的掃著(zhù)地，而我卻還想帶在空調房中。我不禁鼻子一酸，愧疚的感覺(jué)油然而生。于是，我便回家接了一杯冰水送給那位老師傅，而他一接過(guò)，就“咕嚕轱轆”地喝下肚去。
而此時(shí)，一群人從他身邊走過(guò)，他們沒(méi)有看他，似乎把他看成一粒不起眼的細沙。兒他自然也不理會(huì )別人對他的看法，只是默默的掃著(zhù)地，似乎是雕刻家對待他的藝術(shù)品似的。沒(méi)有人能夠理解這位老師傅的做法。我覺(jué)得他只是把他的工作當成了他的興趣。也只有這樣，才能在工作中找到樂(lè )趣與寄托。
這個(gè)世界上有許多像這位老師傅一樣的人，他們雖然作者底下的工作，但他們同樣的熱愛(ài)生活。并不是他們沒(méi)有追求，而是他們善于從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂(lè )趣，這才是追求快樂(lè )的真諦。
我們大多生活在蜂窩蜜罐里，卻總說(shuō)不滿(mǎn)足�；叵氘敵�，自己總是怨東怨西的，而那些人雖然從事的職業(yè)并不大光彩，但他們卻任勞任怨。人總是一樣的，只要態(tài)度改變一下：不要老是想著(zhù)自己沒(méi)什么，要想著(zhù)自己有什么。我通過(guò)這件事，懂得了每個(gè)人都是上天的寵兒。
羽化成蝶雖然艱難，但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，當你完成一次蛻變，你就會(huì )發(fā)現自己離成功愈來(lái)愈近。
青春宣言作文15
老屋快要拆遷了！但老屋邊上的那顆石榴樹(shù)還在頑強的生長(cháng)，今年的夏天又開(kāi)起了火紅鮮艷的花朵。
花凋謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；可是人呢？來(lái)這個(gè)世界走了一遭，卻又匆匆地離去了，為何不能多留一會(huì )兒呢？
在這個(gè)老屋里。有我所有童年時(shí)難忘的回憶。
它的墻面上，地板上，都是我小時(shí)候的杰作，忽然，幾道線(xiàn)印入了我的眼，這是什么時(shí)候的事了，我陷入了回憶……
姥爺面相不是很和藹，看起來(lái)很兇，卻是一位可親之人。我曾在他家，也就是老屋住過(guò)一段，他每天都會(huì )照顧我，給我量身高。他說(shuō)的最多的話(huà)就是：“你一定要好好吃飯，長(cháng)個(gè)大高個(gè)，如果在城市里吃的不好，就還回到這兒，我給你做好吃的�！�
我輕輕撫摸著(zhù)墻上的粉筆線(xiàn)，眼淚不爭氣的涌了出來(lái)，老屋無(wú)情，人卻有情，他在老屋陪我的這段時(shí)間，教我寫(xiě)字，讀書(shū)，畫(huà)畫(huà)，和做人的道理。
我到現在都無(wú)法忘記當初父母把我接走的情景，他不停的掩蓋住悲傷之情，壓下苦澀，強顏歡笑對我們說(shuō)：“走吧，路上慢點(diǎn)，我一個(gè)人也挺好的。寶貝兒，記得，多回老屋看看我這個(gè)老頭子�！�
上了小學(xué)，我有了自己的朋友，漸漸把那個(gè)最疼我的人給遺忘了，只是寒假了才跟隨父母去一次老屋。每次匆匆去，匆匆離。
直到有一天，一個(gè)消息像刀子一樣重重地戳在我的心上，他出了車(chē)禍，我無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。但上天好像捉弄我一樣，偏偏把那個(gè)好人從我身旁搶走。那天，姥姥和媽媽的哭聲讓我心痛如刀絞，我真的沒(méi)辦法拿語(yǔ)言來(lái)形容當時(shí)的遺憾和愧疚。
他，就那樣走了。他走的那一年，老屋邊上的那顆他親手種下的石榴樹(shù)忽然枯萎了。一棵干枯的石榴樹(shù)，舉著(zhù)幾片孤零零的葉子，站在門(mén)口，好像是那個(gè)翹首期盼的孤獨老人。
今年，石榴樹(shù)又綻放了全部的生命，開(kāi)出了燦爛的花朵�？墒�，當初栽下這棵樹(shù)的人呢？年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
現在，老屋也快要拆遷了，我的青春，將永遠的有了一個(gè)遺憾——歲月啊，把姥爺從我身邊帶走，為什么還要帶走和他有關(guān)的老屋呢？
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