不朽青春作文10篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的不朽青春作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
不朽青春作文1
有些人走著(zhù)走著(zhù)，不知走了多少年，才忽然明白青春的消逝就如同櫻花還沒(méi)來(lái)得及綻放最美的時(shí)刻卻早已凋零，只能感嘆握在手中的時(shí)間已經(jīng)溜得那么的快，那些還沒(méi)來(lái)得及珍惜的青春卻早已散場(chǎng)離開(kāi)，微微回眸一笑，剩下的只是滿(mǎn)地心碎的遺憾。
我懷念那時(shí)我們一起走過(guò)剛被雨水沖洗過(guò)的大路上，聞到濕潤泥土的清新芬芳，剛出現的小太陽(yáng)大口大口吃著(zhù)冰激凌，而小云朵在調皮的玩著(zhù)捉迷藏，而我們也背著(zhù)飽鼓鼓的背包邊走邊笑。紙飛機在給迷路的我們指引方向。背包里面有上好佳彩虹糖，大白兔果凍，米老頭巧樂(lè )茲，星球杯，小熊餅，薯片和開(kāi)心果，哦對還有一支筆。我們拿著(zhù)泛黃的報紙放在大地身上，喜滋滋的坐在那里，吃著(zhù)零食。
那時(shí)候的我們天真活潑，似乎還不懂什么是愁，那時(shí)候我們只有語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)還有大把的時(shí)間去瘋，那時(shí)候我們越挫越勇，向著(zhù)心中的目標不顧一切朝上奔去。我們一起玩過(guò)家家，一起堆城堡，你是王子，我是公主，我要等待你去拯救我。又或許膩了，我們又開(kāi)始玩巴拉拉小魔仙，巴拉拉能量，小魔仙全身變。我們又開(kāi)始做飯，用泥土做蛋糕，泥土濺到了我們臉上，我們祈圖把它擦掉，可是用已沾滿(mǎn)泥巴的手越擦越臟，最后索性就不管了。蒲公英似乎看見(jiàn)了，趕緊飛走喜滋滋的向媽媽告狀。
可是現在，看倦了童話(huà)聽(tīng)倦了甜言蜜語(yǔ)，只是想走在老巷里聽(tīng)聽(tīng)清風(fēng)。其實(shí)我并不怕考不上一所很好的學(xué)，可是我無(wú)法看見(jiàn)父母眸子里流露出的失望，那是他們的希望啊。每遇到挫折時(shí)，每遇到嘲笑時(shí)，每遇到譏諷時(shí)，就會(huì )躲在一個(gè)無(wú)人知道的角落里蹲在地上默默的哭泣。有許多心里話(huà)也不再向朋友說(shuō)，把自己獨立在一個(gè)氛圍內，在孤獨中被迫成長(cháng)。我們也習慣了孤獨的習慣，一個(gè)人睡覺(jué)，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人唱歌。當初定好的方向，在十字路口上，走走停停，卻忘了當初的方向往哪里走。變得也越來(lái)越多愁善感，越來(lái)越堅強。
但是姑娘，請你別忘記，那是你的青春，那是青春里每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的，無(wú)論前方是滿(mǎn)地荊棘，還是滿(mǎn)城花開(kāi)，請你朝著(zhù)心中的信仰走，相信春暖花開(kāi)。雖然我把我現在僅限的青春全部給了學(xué)習，但是我并不后悔，如果時(shí)間倒流，我還是會(huì )那么選擇。因為我希望長(cháng)大后可以驕傲的說(shuō)出世界那么大，我能去看看。我希望可以去法國首都巴黎遙望浪漫的埃菲爾鐵塔，我希望可以去日本東京看漫天飄零的櫻花，我希望可以去希臘托里尼島看一次愛(ài)琴海的日出。
請別讓你的青春留下遺憾，等你的理想目標奮斗成功后，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。將來(lái)成功的你驀然回首，將會(huì )感謝現在拼命努力的自己，會(huì )發(fā)現，你的青春不曾留下遺憾。
不朽青春作文2
青春是筆下活潑的詩(shī)歌，清新歡暢；青春是足尖美麗的芭蕾，高貴靈動(dòng)；青春也是心中的常青之樹(shù)，生機永恒。在我看來(lái)，年輕有保質(zhì)期，但是青春可以不朽。人必將面對衰老的現實(shí)，卻并不能認定青春也隨之湮滅。
就像詩(shī)歌、芭蕾、常青樹(shù)一樣，青春也是美好的。在那些精神燦爛的人心中，美好就像一枚印章，即使是匆匆過(guò)客，只要曾經(jīng)來(lái)過(guò)，就會(huì )在心中留下一個(gè)永恒的印記，在某個(gè)特定的時(shí)刻印記會(huì )被觸動(dòng)，美好在心中蕩漾。青春這種美好也會(huì )因此成為永恒的不朽奇跡。
對于青春，有人哀嘆，“青春脆弱如風(fēng)干的紙”；有人卻認為，“青春可以不朽”。這兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)表面上是人生觀(guān)的差異，實(shí)際上是精神狀態(tài)的本質(zhì)區別。塞涅卡有言：青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀態(tài)。我們接受年輕終會(huì )逝去的事實(shí)，但我們不應該肯定青春只存在于年輕的軀體中。精神如果燦爛，充滿(mǎn)正能量，無(wú)論何時(shí)，青春會(huì )常伴左右。
美國著(zhù)名插畫(huà)家娜塔莎奶奶為了讓青春永駐，不惜花費30年光陰，在荒野上建成一座鮮花盛開(kāi)的美麗農莊。92歲依舊高雅動(dòng)人的奶奶如同少女般悉心照料如花般的生命。調皮的奶奶為雪后的動(dòng)物足跡命名：“一串項鏈”、“蕾絲花紋”……一個(gè)個(gè)活潑的名字下是娜塔莎熱忱滾燙的赤子之心。歲月帶給她的不是唉聲嘆氣，反倒是對青春的更加渴望。她的青春是不朽的，因為她用實(shí)際行動(dòng)有力證明了精神燦爛可以擊潰衰老。
年長(cháng)并不代表人生燦爛的終結，有時(shí)也會(huì )是人生新飛躍的起步。只要擁有燦爛的精神，任何時(shí)候都可以是“年輕態(tài)”。冰心的一封封《寄小讀者》記錄了她“生命從八十歲開(kāi)始”的無(wú)比勇敢；沈從文年近古稀收到妻子第一封情書(shū)的歡呼雀躍見(jiàn)證了他“赤子其人”的無(wú)比熱忱；褚時(shí)健八旬在荒原創(chuàng )造出的褚橙奇跡澆灌出了他“就想做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情”的無(wú)比執著(zhù)……老人們雖已年邁，機體不再靈活，卻擁有著(zhù)某些年輕人不曾擁有的激情與夢(mèng)想。他們的精神是燦爛的，其人生在垂暮之際依舊精彩。
年輕人被視為祖國的棟梁，是青春的最佳代言人，他們代表著(zhù)朝氣與活力。然而令人心寒的是，越來(lái)越多的年輕人肆意揮霍青春，令人扼腕。不必說(shuō)出賣(mài)肉體、精神墮落的“炫富女”郭美美；也不必說(shuō)走紅兩岸卻因吸毒身陷囹圄的“柯震東”；單說(shuō)現在學(xué)生越來(lái)越高的自殺率就足以讓我們唏噓不已。這些精神不燦爛、不健康的年輕人有著(zhù)腐朽的心靈，浪費青春，隨心所欲。如果青春被這樣定義了，豈不痛哉？
辛夷塢曾寫(xiě)道：“朋友，青春不是死胡同。它終將逝去，卻遠未逝去，像讀不完的書(shū)，一直給你溫暖和力量�！痹谖覀兡贻p時(shí)要珍惜青春，在它即將老去時(shí)要學(xué)會(huì )用燦爛的精神保存青春。讓青春不朽，讓美好永恒！
不朽青春作文3
小時(shí)候，特別愛(ài)看天空。
蔚藍的天伴著(zhù)潔白的云，漆黑的夜伴著(zhù)微亮的星，仿佛整個(gè)世界都是它們的背景。
父親曾問(wèn)過(guò)我“當你仰望天空時(shí)，你看到了什么？”藍天、白云、黑夜、星星，這些自然是我的答案�？伤麉s說(shuō)錯了。錯了？難道還有翱翔在天空中的鳥(niǎo)嗎？
“還有你不朽的青春！”
青春？不朽的青春？青春是可以不朽的嗎？
漸漸的，時(shí)光流逝，我步入了高中生活。
剛上高中時(shí)，父親曾找我談過(guò)話(huà)，他說(shuō)他現在不想再管束我了。他還說(shuō)他明白我十分厭煩他的管束。但他只想讓我知道，不要讓自己的青春留下遺憾，他希望我有一個(gè)不朽的青春。
之后，初中時(shí)的叛逆，瘋狂地被我拋棄了。懷念，只有懷念，也只剩懷念來(lái)憶起曾經(jīng)年少時(shí)在父母面前的“豪言壯語(yǔ)”�，F在我該收回那時(shí)的輕狂了。留下那夢(mèng)想，那拼搏。
我也希望，在下一站，我的青春也會(huì )變成不朽！我的夢(mèng)想，我的拼搏將會(huì )被我永記。
上帝賦予每個(gè)人獨有的個(gè)性和靈魂。是太陽(yáng)，就應該發(fā)光發(fā)熱；是雄鷹，就應該展翅飛翔；是青春，就應該拼搏不朽。
也許，我們的青春終將逝去，換來(lái)的只是時(shí)間在歲月里留下的傷痕，又或許，它遠去時(shí)，留下了我們不朽的青春。
天是藍的，不會(huì )變，可是皮膚卻會(huì )漸漸起皺褶；夜是黑的，不會(huì )變，可是青絲卻會(huì )漸漸被染白；云是白的，不會(huì )變，可是白衣卻會(huì )漸漸泛黃；星是亮的，不會(huì )變，可是火把卻會(huì )漸漸熄滅。青春終會(huì )老去，我們該用什么來(lái)祭奠青春？
叛逆？瘋狂？用這些輕狂來(lái)祭奠青春！信念？拼搏？用這些斗志來(lái)祭奠青春！“不管前面是刀山火海還是萬(wàn)丈深淵，我將義無(wú)反顧，勇往直前！”熟悉的電影臺詞彰顯出了我們的態(tài)度。
成長(cháng)的代價(jià)就是要失去一些東西，我們用快樂(lè )，用失意，用淚水，用青春澆灌成長(cháng)。往事如煙，歲月如歌，時(shí)光靜好，我們創(chuàng )造的不朽將隨我們的青春逝去而變得永恒。
云再白，沒(méi)有天空的蔚藍，也會(huì )單調；星再亮，沒(méi)有黑夜的反襯，依舊漆黑。就像青春它再多彩，沒(méi)有不朽的光芒，終會(huì )無(wú)色。
我們的青春不是廉價(jià)的，不可以大把大把的揮霍。但卻可以享受，慢慢地享受它的美好。譬如花開(kāi)，花開(kāi)只有一次，過(guò)了就不再來(lái)，青春又何嘗不是這樣，但只要你拼搏，斗志昂揚，它終會(huì )不朽！即使不再花開(kāi)，但你永遠記得花開(kāi)時(shí)的那一秒，那樣的絢麗、多彩。
戴望舒說(shuō)過(guò)：“好東西絕不會(huì )消失，因為，一切好東西都會(huì )存在。他們只是像冰一樣凝結，而有一天像花一樣重開(kāi)�！被蛟S某一刻，有人會(huì )看破凡塵，自命虛空，淺居俗世，恣情青春的揮霍，稱(chēng)道：沒(méi)有什么是不朽的，只有青春是不朽的。這是對青春的認識。
青春或許已經(jīng)不再有，但是請你記住不朽是承載青春的最好容器。讓你的青春放出不朽的光芒！
不朽青春作文4
猶太王大衛的戒指上有一句銘文：一切都會(huì )過(guò)去。
契科夫筆下人物的戒指上也有一句銘文：一切都不會(huì )過(guò)去。
不朽只是刻在紙上的文字，而篆刻它的人早已遠去。
小時(shí)候懵懂的以為，不被家里約束，這就是青春，所以我們小時(shí)候都喜歡裝大人，覺(jué)得那樣很酷，所以后來(lái)我們慢慢長(cháng)大了，叛逆，逃出約束，瘋狂過(guò)后才發(fā)現青春就這樣兵荒馬亂的要結束了，懷念，只有懷念，曾經(jīng)在父母面前豪言壯語(yǔ)，我死也不愿意去學(xué)校，現在我該收回那時(shí)的輕狂了。
我的青春，我的信念，我的拼搏，永垂不朽。
我也希望，在下一個(gè)畢業(yè)季，我的青春將被我牢記。
也許我們的青春終將逝去，可我們也終將努力的成為不朽，這也許需要付出極大的代價(jià)，可我們不后悔。
海子，一個(gè)年輕的詩(shī)人，在他最美好的年華如一縷青煙悄然逝去，鐵軌埋葬了他的生命，可我們仍將記得“面朝大海，春暖花開(kāi)”；保爾，一個(gè)不屈的斗士，在他最艱難的年華如鋼鐵般巍然挺立，病魔中斷了他的步履，可我們仍將記得“人最寶貴的是生命”；黃旭華，一個(gè)多才的學(xué)士，在他最燦爛的年華如飛蛾般投身事業(yè)，歲月模糊了他的面貌，可我們仍將記得中國驕傲的研制出核潛艇的場(chǎng)面……
時(shí)光的流逝讓我們漸漸遠離我們的青春，可是我們青春是拼搏昂揚的斗志，熱血澎湃的激情，青春，是一場(chǎng)偉大的戰役。
再不瘋狂我們就老了，有句歌詞如此說(shuō)道，年輕時(shí)不拼何時(shí)拼？難道非要等到目光渾濁垂垂老矣之時(shí)，回想當年卻發(fā)現沒(méi)有什么事值得自己欣慰一笑的時(shí)候，才喟然哀嘆當時(shí)怎不拼搏。
人終將會(huì )老去，沒(méi)有人可以永遠的活著(zhù)，卻有人可以永遠的不朽。
不朽其實(shí)很簡(jiǎn)單：當我們發(fā)現這個(gè)世界因為有我的存在而發(fā)生了那么一點(diǎn)小小的改變，這個(gè)世界因為我而有了那么一點(diǎn)小小的不同，那便是不朽。
不朽和青春，總是連在一起的。
樹(shù)葉是綠的不會(huì )變，可是青絲卻會(huì )漸漸染白，天空還藍不會(huì )變，可是皮膚卻會(huì )漸漸皺褶，我們該用什么來(lái)祭奠青春？
“不管前面是刀山火海還是萬(wàn)丈深淵，我將義無(wú)反顧，勇往直前！”熟悉的電影臺詞彰顯了我們的態(tài)度。
成長(cháng)的代價(jià)就是要失去一些東西，我們用眼淚，用心碎，用青春澆灌成長(cháng)。往事如煙，歲月如歌，時(shí)光靜好，我們創(chuàng )造的不朽將隨這我們的青春逝去而變得永恒。
青春就算逝去，可是我們那留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將化為永恒。
致不朽的青春。
不朽青春作文5
青春與七個(gè)自己相遇，一個(gè)，明媚，一個(gè)憂(yōu)傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險，一個(gè)倔強，一個(gè)柔軟，一個(gè)，正在成長(cháng)，成長(cháng)不息，青春不朽�！}記
從最初始末，青春是年輕生命的閃耀點(diǎn)，激情澎湃。以淚水，以?shī)^斗，以堅韌去書(shū)寫(xiě)青春，十五六歲的少年朝氣蓬勃而無(wú)所畏懼。他們在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中不正有一種將要脫離稚氣過(guò)度到成熟的青澀美麗。這是青春之美。
年少的我們，琳瑯滿(mǎn)目的教科書(shū)，繁瑣復雜的數學(xué)公式，古拙呆板的文言詩(shī)詞，我一度陷入了沉思。并非在大街小巷東游西逛，更非在煙酒世俗中吞云吐霧，我想我們真正需要的是勤學(xué)苦讀，用汗水見(jiàn)證冬夏的替換，用成績(jì)證明青春的夢(mèng)想。不迷失，不彷徨，有著(zhù)最明亮的雙眸和最激情的夢(mèng)想；不放棄不絕望，不求未來(lái)有多好，只愿他日無(wú)怨無(wú)悔！
或許青春的花謝花開(kāi)令我們不堪憔悴，擺在自己眼前的路很多，也許不管走哪條路都會(huì )有出路或都會(huì )有盡頭，但人生哪能隨隨便便成功，必須經(jīng)過(guò)意志的磨練，時(shí)間的捶打和勤奮的洗禮。
然而這就是全部的青春么？專(zhuān)屬于年輕人么？不！不是！青春不應該禁錮于年歲，而是一種狀態(tài)，一種花開(kāi)花謝依然年年歲歲有今朝的不死不滅不朽的狀態(tài)。
就像年紀輕輕卻有朝暮之意，心地失去青春昂揚沒(méi)有絲毫活力的人，他們難道有青春么？反而看向那些古稀之年卻目光矍鑠，身姿矯健，他們有目標有激情更有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。這難道不是未曾在歲月中洗禮中流逝的青春么？
青春不朽，他不是流逝的歲月，更不是年輕的表象，他是生命中最深處不腐的意志，是無(wú)盡的理想，是積極不屈的心態(tài)。正如家門(mén)前每日騎著(zhù)自行車(chē)經(jīng)過(guò)的英姿颯爽的多位老人，他們每日騎自行車(chē)做登山運動(dòng)甚至自己舉辦老年人登山大賽引起極大轟動(dòng)�？v然他們年過(guò)古稀，但他們有激情有夢(mèng)想，他們有最矯健的身姿和即使被汗水浸濕的依然堅毅登山的臉龐！這，就是不朽的青春。
青春不應該拘于年歲，而在于內心。理想，自信，堅定無(wú)畏，無(wú)一不是青春的寄居地。心中無(wú)論何時(shí)失去熱情的火種，不管對人還是物�；鸩幌⒉粶�，與青春相遇，有何難；與青春相伴，怎不能成？
人們常迷惑于青春的不朽，以為青春必是光潔明艷。然而人卻是在不斷成長(cháng)中散發(fā)青春的美麗，人的一生都在成長(cháng)�？v然歲月老去，青春依舊不朽。
不朽青春作文6
青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節，而是堅定的意志，豐富的.想象，飽滿(mǎn)的情緒，也是蕩漾在生命中的一絲清涼。
如果青春是座山，那就在成長(cháng)中體會(huì )它的雄偉，如果青春是本書(shū)，那么就在成長(cháng)中領(lǐng)悟它的奧妙，如果青春是棵樹(shù)，那就在成長(cháng)中感受它的變化，青春是不朽的，我們要在這不朽的青春中學(xué)會(huì )無(wú)限的成長(cháng)，像孫楊般在青春的陪伴下走向成熟。
在青春中學(xué)會(huì )成長(cháng)，就是面對成果時(shí)不貪圖享樂(lè )，要超然物外。自古以來(lái)，誰(shuí)沒(méi)有在青春中留下過(guò)一點(diǎn)成果。誰(shuí)又做到了對這些成果的淡泊，是她，一個(gè)將自己一生青春都奉獻在研究化學(xué)元素的人，他曾經(jīng)獲得了諾貝爾獎，這個(gè)獎不是每個(gè)人都有那么容易得到，而他是賠上了自己的青春才換來(lái)的，他的研究不是為了獲得這個(gè)獎，而是為了使科學(xué)更上層樓。讓國家更富強，百姓更富裕，在他得獎后又是什么態(tài)度呢？那視它如糞土，將獎杯送給孩子當玩具，面對如此大的成果卻視若無(wú)睹，他就是科學(xué)界中的居里夫人，居里夫人的青春是不朽的，我們也應該如此，將自己的青春變得美好，在青春中學(xué)會(huì )成長(cháng)。
在青春中學(xué)會(huì )成長(cháng)，就是面對誘惑時(shí)不隨波逐流，要堅定信念。當一個(gè)人成名之后，身邊的誘惑也就多了，也許一不小心就會(huì )陷進(jìn)去不能自拔，但如果你堅定信念，抵制誘惑，也許就會(huì )有不一樣的效果，曾經(jīng)的陶淵明若是為了眼前五斗米的誘惑而折腰的話(huà)，也就不會(huì )有采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山這樣美麗的詩(shī)篇，和他今天享受的盛譽(yù)。昔時(shí)那李白如果禁不住權勢的誘惑，而事權貴，也許就不會(huì )有他那才情四溢的詩(shī)篇和他詩(shī)仙的美稱(chēng)。正因為他們在面對誘惑時(shí)，堅定了信念，才沒(méi)有誤入歧途，走向了美好的生活，我們只要肯在誘惑面前說(shuō)不，我們就可以在不朽的青春中漸漸走向成熟。
在青春中學(xué)會(huì )成長(cháng)，就是面對錯誤時(shí)，深表歉意，不文過(guò)飾非。在成長(cháng)的過(guò)程中，誰(shuí)都會(huì )犯錯，但只要你肯改正，肯誠心悔過(guò)，你的青春依舊美好，莫言，諾貝爾文學(xué)獎的獲得者，他的作品都是深受大家喜愛(ài)的，也從未想過(guò)會(huì )有錯誤，但咬文嚼字雜志專(zhuān)欄出現后，挑出莫言作品中錯誤，而作一個(gè)有名望的莫言會(huì )怎么做呢？他沒(méi)有驕傲，沒(méi)有自滿(mǎn)，而是深深的表達自己的歉意，他承認了自己的錯誤，也誠心悔過(guò)，他在青春中學(xué)會(huì )了成長(cháng)，我們也一樣，正所謂人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，我們要勇于承認錯誤，深表歉意，這樣才會(huì )在青春中學(xué)會(huì )成長(cháng)，并不斷走向成熟。
因為有了你，在生命的鴻溝前，我們退卻，因為有了你，在墜落的邊緣，我們掙扎，因為有了你，在充滿(mǎn)荊棘的坎坷路上，我們堅持，就是因為了有了你，不朽的青春，我們才會(huì )在不斷的成長(cháng)中一步步走向成熟，走向美好的人生大道！
不朽青春作文7
時(shí)光的洪流中，我們總會(huì )長(cháng)大的。
——題記
我們很年輕，我們很熱血。我們正值青春年華，正是美好的時(shí)候。
我們很年輕，我們也有我們堅持的東西。也許你認為我們所堅持的都只不過(guò)是徒勞，可你卻不該阻攔。這是我們所堅持的東西，也許只有當它撞了南墻了的時(shí)候，我們才會(huì )想要回頭。不是我們傻，而是我們知道，只有堅持過(guò)，才不會(huì )后悔。
我們很年輕，我們很沖動(dòng)�？赡阋�，這種沖動(dòng)一生會(huì )有幾回。也許只有在這光輝的青春歲月里，才會(huì )擁有這樣的沖動(dòng)。
我們很年輕，我們很直溜。在這青春歲月中，最寶貴的莫過(guò)于朋友。當你真正的走入社會(huì )時(shí)，就會(huì )發(fā)現，在你身邊有幾個(gè)當初的那種真誠的朋友。
青春給予我們的太多太多。有時(shí)甚至會(huì )讓我們措手不及。而理想則是我們青春路上最最渴望的終點(diǎn)。也許你會(huì )覺(jué)得我們是異想天開(kāi)，不切實(shí)際�？赡阌质欠窨吹搅�，我們?yōu)橹畩^斗，努力的時(shí)候。那身影，寄托了所有我們對理想的渴望。你不該阻攔，這是我們自己的路該我們自己走。即使在這路上，有太多的困難，磕磕絆絆�？蛇@是我們自己選擇的路，我們必將勇敢沖上前。不管最后的結果怎樣，我們終究努力過(guò)。
當我們老去的時(shí)候，回想自己的青春，也曾努力過(guò)奮斗過(guò)，為了理想勇敢的堅持過(guò)，那時(shí)候，我想我便會(huì )覺(jué)得那是我一生中最驕傲的。
青春給了我們太多選擇，你不該阻攔我們選擇自己想要的。也許在你看來(lái)，選錯一步，將滿(mǎn)盤(pán)皆輸�？赡悴辉搶⑽覀兊那啻汉�(jiǎn)單的比喻為一盤(pán)棋，你該相信，未來(lái)的路還有很長(cháng)，我們終將找到那條屬于我們正確的路。你該相信，年輕的我們，有勇氣，有實(shí)力。也許你會(huì )覺(jué)得我們做一個(gè)決定太過(guò)于簡(jiǎn)單，可你又怎能知道，我們在做這個(gè)決定的同時(shí)，又為了這個(gè)決定，思考了多少，努力了多少。也許結果不盡人意，但你要知道，我們努力了。你不該為一個(gè)決定一直耿耿于懷。你該相信我們，在未來(lái)，我們會(huì )打出一場(chǎng)最完美勝仗。未來(lái)的路還有很長(cháng)，我們終將走到那個(gè)我們用盡了整個(gè)青春選擇的路。
也許，你都是對的，你在用你的經(jīng)驗來(lái)幫助我們少走彎路�？赡阌衷趺粗�，我們?yōu)榱四抢硐胧怯帽M整個(gè)青春在奮斗，我們賭上了整個(gè)青春。
我們該感謝你，感謝整個(gè)青春，整個(gè)人生有你陪伴，也許正是因為你的阻攔，我們才更加堅定了我們將要走的路。原諒我們，原諒我們同你爭吵的那一切。你該知道，這些，都只因為，我們只有一個(gè)青春。
青春給了我們最難忘的年少時(shí)光，最堅定的信念，給了我們最不能忘懷的奮斗歷程，給了我們只屬于我們自己的最光輝的青春歲月。
青春給予了我們太多太多，也許，在這里，我也只能驕傲的說(shuō)：“我擁有不朽的青春�！�
不朽青春作文8
今年的作文題比去年的蠟燭與蝴蝶要明朗，所給材料概括下來(lái)，就是兩個(gè)詞：青春、不朽。今年的題目非常貼近考生，應該很好寫(xiě)。大家都是十七八歲的年齡，正值青春年少，人人都應該有話(huà)要說(shuō)，有事可寫(xiě)。
我就拿我們蘇高中的同學(xué)來(lái)說(shuō)，寫(xiě)記敘文，肯定有很多內容可以寫(xiě)。我們蘇高中有很多學(xué)生社團，singlebed樂(lè )隊、話(huà)劇社、學(xué)生CEO、模擬聯(lián)合國等各類(lèi)社團幾十個(gè)。他們學(xué)習之余的生活肯定是豐富多彩，五光十色的。一場(chǎng)留有遺憾但無(wú)怨無(wú)悔的校園演唱會(huì )，一次歷經(jīng)艱險但收獲友情和感動(dòng)的跋山涉水青春不是只有讀書(shū)考試，還有許許多多適合年輕人做的事。我的青春我作主，那些或者充滿(mǎn)歡笑，或者沾滿(mǎn)眼淚，或者揮灑汗水的經(jīng)歷，就是青春的旋律，就是不朽的記憶。
今年這個(gè)材料里面有觀(guān)點(diǎn)，估計會(huì )有不少學(xué)生會(huì )寫(xiě)議論文。那寫(xiě)議論文的考生就要當心了，材料里多次提到有人說(shuō)有人說(shuō)，其實(shí)命題者設了一個(gè)圈套：有人說(shuō)的，未必是正確的，考生要憑借自己的生活經(jīng)歷和感悟去辯證地分析，考生可以否定這個(gè)有人說(shuō)，也可以接受部分，但不應該完全順著(zhù)有人說(shuō)的意思去寫(xiě)。
寫(xiě)議論文有三點(diǎn)：第一點(diǎn)，青春是不朽的，但不是所有人的青春都是不朽的，那什么樣的人的青春才不朽呢？一定是有理想、有目標、有追求的青春，才有意義，才不朽；第二點(diǎn)，青春不能完全以自然年齡來(lái)評價(jià)，有的人雖然徒有青春的年齡，青春的容顏，但沒(méi)有青春的風(fēng)采，揮霍青春、浪費青春，這樣的青春，轉瞬即逝，未老先衰；有的人雖然老了，但老當益壯、老驥伏櫪，仍然充滿(mǎn)了雄心壯志，去追求，去奮斗，去實(shí)現自己年輕時(shí)沒(méi)有實(shí)現的夢(mèng)想，這樣的精神，就是不朽的。就像臧克家的名言：有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著(zhù)。第三點(diǎn)，要有準確而有力的材料，去證明自己的觀(guān)點(diǎn)，我舉兩個(gè)例子：去年統考曾經(jīng)考過(guò)一個(gè)材料作文，有一個(gè)青年叫秦躍飛，從耶魯大學(xué)畢業(yè)后，通過(guò)招聘成為湖南一個(gè)偏遠山村的村主任助理。一年多來(lái)，他逐漸融入村民，了解他們的訴求，尋求社會(huì )資源的支持，為村民做成了不少事：修筑水渠，維修道路，安裝路燈，建養老院這個(gè)材料就非常好；還有一個(gè)青年左揚民，當很多官二代、富二代都在集體炫富時(shí)，這個(gè)留學(xué)生卻在網(wǎng)上曬苦，他曬在國外端盤(pán)子、賣(mài)壽司、送報紙干各種苦活累活，他在一年之內瘦了40斤。這樣的人懷抱遠大的志向，靠自己的雙手去創(chuàng )造生活，幫助他人，這樣的青春是不朽的。
祝愿所有的考生考出好成績(jì)，青春無(wú)悔。
不朽青春作文9
如果我們把青春狹義地理解為是生體機能上的活力四射，那么青春不朽這個(gè)概念的引入本身就是個(gè)偽命題。
何謂朽？字典告訴我們其意為“衰老、磨滅”。
“不朽”，也許是古時(shí)帝王尋求長(cháng)生，祭天拜神、遍訪(fǎng)方士煉丹的期盼。這種向往與天同壽的觀(guān)念與帝王這個(gè)特殊職業(yè)不無(wú)關(guān)系，大權在握的感覺(jué)太爽坐在權利的金馬桶上的感覺(jué)太好，于是人類(lèi)貪婪的原罪驅使他們妄想突破人類(lèi)固有的壽命限制無(wú)限期地延長(cháng)這種感覺(jué)，但最終不過(guò)是一曲臨江仙中那句“古今多少事，都付笑談中”的僅供茶錢(qián)飯后消遣的談資罷了。
“不朽”，抑或是《聊齋》中所記述的那些狐妖女鬼，想要容顏不老、青春永駐，于是便食人精氣，吞食人心，可是，最終天道自有其因果，她們的下場(chǎng)無(wú)非被收于道士之手，或死于雷劫之下。
所以，無(wú)論是古代帝王還是聊齋狐妖，皆為追求狹義上身體機能的青春不朽，是逆天而行的，自然不會(huì )得到善的業(yè)報。但我們要談的青春是一種理想信念，一種當得上“不朽”的精神力量。
青春的心是不會(huì )衰老的�！八^青春，就是保持心理的年輕�！彼上滦抑@樣告誡青年人要葆有一顆年輕樂(lè )觀(guān)的心，從而擴展自己由內至外的青春的活力。這種觀(guān)點(diǎn)同樣適用于老年人，只要堅持一顆青春的心，任何時(shí)候都不算晚：75歲的煙草大王褚時(shí)健，古稀之年開(kāi)始第二次創(chuàng )業(yè)，用XX年的時(shí)間種橙，XX年的苦心經(jīng)營(yíng)，成就了“煙王”到“果王”的華麗轉身——他用自己的行動(dòng)證明青春的心不會(huì )囿于衰老的形體，青春真的可以做到不朽。
青春的精神是不會(huì )磨滅的。正如華茲華斯所言：“生命的黎明是樂(lè )園，青春才是真正的天堂�！鼻啻�，可以作為一種支持人們信念的絕對精神，指引人們步入理想的天堂，只要你相信青春，相信自己仍享有青春。南非國父曼德拉在青年時(shí)期便放棄成為酋長(cháng)繼承人，并表示，“決不愿以酋長(cháng)身份統治一個(gè)受壓迫的部族”，而要“以一個(gè)戰士的名義投身于民族解放事業(yè)”。正是這份青春的精神支持著(zhù)他在羅本島上度過(guò)27年的牢獄生涯，縱使深受迫害，也不忘在當選南非總統后仍保持著(zhù)青年時(shí)期的理想為解決種族問(wèn)題，實(shí)現種族平等而不懈努力。他的光輝將穿過(guò)無(wú)數光年照耀著(zhù)后代，告知他們不朽青春的真正含義。
我相信青春不朽，而反駁那種“我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長(cháng)存不朽的信念”的自卑作態(tài)。當一切都隨著(zhù)滾滾長(cháng)江東逝水，被浪花淘盡之后，總有一些人性的閃光點(diǎn)值得我們將其標示為“不朽”，并隨著(zhù)人類(lèi)的子孫繁衍世世代代，將其永遠傳承下去。
而青春，正是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的真命題。
不朽青春作文10
有時(shí)候很難想象，當自己的臉上爬上皺紋，曾經(jīng)繁盛一時(shí)的青春離自己漸漸遠去，該怎么辦。
沒(méi)有誰(shuí)的青春永不腐朽，當已經(jīng)逐漸步向死亡的人，站在時(shí)間的對岸，回首曾經(jīng)的鮮明回憶，心中仍然熱切的仿佛年少時(shí)一般。
美若西施的女子也會(huì )雞皮鶴發(fā)，貌若潘安的少年也終將白發(fā)蒼蒼。
一切都抵不過(guò)時(shí)間強烈的攻勢，但無(wú)論如何，都請不要放棄，最后司馬相如不是依然回到卓文君的身邊了嗎？
從前看致青春的時(shí)候，只覺(jué)得阮阮的死實(shí)在是一個(gè)悲劇。當她洗盡鉛華，過(guò)上平靜如水的生活時(shí)，再一次接到了趙世永的電話(huà)，還是執意要去見(jiàn)他一面。她只是想要追求一個(gè)結局，悲也罷喜也罷，她赴的是與青春的約會(huì )。
可幸福卻嘎然而止，破碎的彈片無(wú)情的打落即將到來(lái)的幸福，一切美好的東西在眼前被硬生生地撕成了碎片。
但現在看來(lái)，阮阮的死，其實(shí)也是一種幸福。若她趕到目的地，卻不見(jiàn)曾經(jīng)愛(ài)著(zhù)的人的蹤影，那又該是怎樣的疼痛。
她沒(méi)有人老珠黃也沒(méi)有雞皮鶴發(fā)，她的青春在安靜的輝煌中結束。
她的人生已經(jīng)足夠了，有一個(gè)她曾經(jīng)熱烈愛(ài)過(guò)，把全部青春奉獻給他的人，有一個(gè)相濡以沫、相敬如賓度過(guò)一生的人，有一個(gè)總是默默守候在她身后的人。
她的青春已經(jīng)不朽。
有些事情，即使我不說(shuō)，你也應該知道我想的到底是什么。
可惜，你卻并不是那個(gè)最了解我的人。你一次一次曲解我的意思，一次一次將我踩進(jìn)塵土中，卻對我抱怨，你站的太低，我聽(tīng)不見(jiàn)你說(shuō)什么。
其實(shí)到現在我也已經(jīng)釋?xiě)�，我很開(kāi)心你也已經(jīng)把它放下�；蛟S沒(méi)有人可以做到看著(zhù)你幸福，卻無(wú)動(dòng)于衷，然后臉上掛著(zhù)得體的笑容，像陌生人一樣寒暄。我做不到，我相信你也做不到。
直到現在我依然沒(méi)有后悔，我也永遠不會(huì )后悔。至少我知道我們之間的時(shí)光不是假的。
青春在愛(ài)的追憶中，永不腐朽！
君生我未生，我生君已老。恨不生同時(shí)，日日與君好。
君生我未生，我生君已老。君恨我生遲，我恨君生早。
一見(jiàn)楊過(guò)誤終身，每個(gè)人的生命中注定會(huì )有一個(gè)可望而不可及的楊過(guò)。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，初中三年也將一晃而過(guò)。這樣短暫的時(shí)光，我本來(lái)就未打算記住他們所有人。
這是初中階段最后一個(gè)冬季三項，最后這個(gè)詞總是帶有凜冽的悲劇色彩。我無(wú)法去詮釋這樣的悲傷。
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