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磨礪青春作文（精選15篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的磨礪青春作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
磨礪青春作文 1
盈盈月光，我要做最清的一縷；落落余輝，我要做最紅的一片；美美芳草，我要做最燦的一束；而茫茫人海，大家要選擇哪一種符合自己性情的人生，還是走好自己的路？
蘇軾一生歷經(jīng)風(fēng)雨、坎坷。其間因為“烏臺詩(shī)案“被貶黃州，雖然心有不甘，但他仍然搭建草屋，開(kāi)荒種田，并自號“東坡居士“。在這里，他開(kāi)始思考自己以前所做的事，官場(chǎng)的勾心斗角、權利傾軋實(shí)在不適合自己。自己早已厭倦這種“翻手為云，覆手為雨“的生活。想今后自己應如何去做，他認為自己不該被他人想法左右，既然身為黃州的父母官，那就為百姓做好事，不要被之前的事情禁錮，不要讓自己的身心被官場(chǎng)束縛。于是，他帶領(lǐng)百姓開(kāi)荒、打井、治理匪患，他的政績(jì)滋潤了黃州一方水土。
蘇軾仕途坎坷，一生經(jīng)歷了風(fēng)雨無(wú)數，他早已達到了一種超然的心態(tài)�！爸裾让⑿p勝馬，誰(shuí)怕？一衰煙雨任平生“寫(xiě)出了他榮辱不驚，性情的瀟灑。他的確做好了自己，并悟出了“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合“這樣的普世真理。風(fēng)雨中搖曳的詩(shī)人雖然漸行漸遠，但他樂(lè )觀(guān)曠達的心態(tài)卻讓千百年后的'我們?yōu)橹畤@服，因為他做好了自己，實(shí)現了自己人生的價(jià)值。
奧托瓦拉郝是諾貝爾化學(xué)獎得主，但他的成才之路卻是十分的艱辛。中學(xué)時(shí)的他聽(tīng)從父母的安排，先后學(xué)了文學(xué)和油畫(huà)，但幾個(gè)學(xué)期下來(lái)，成績(jì)并不理想，老師甚至說(shuō)他是“不可造之才“�；瘜W(xué)老師發(fā)現做事一絲不茍的瓦拉郝具有學(xué)化學(xué)的潛質(zhì)。他開(kāi)始冷靜的思考，自己似乎對化學(xué)挺有興趣的，不妨來(lái)試一試。于是，瓦拉郝在化學(xué)之路上一發(fā)不可收拾。他努力鉆研一個(gè)又一個(gè)的化學(xué)難題，不分晝夜地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗，在探究中不斷進(jìn)步，在鉆研中不斷成長(cháng)，最終他取得了極高的成就。
瓦拉郝在一開(kāi)始沒(méi)有思考過(guò)自己真正想做的事，只是盲目聽(tīng)從父母的安排，始終一無(wú)所獲。當他冷靜思考過(guò)，就做好自己，不要一味地聽(tīng)從他人想法。
我們沒(méi)有辦法活出他人的人生，那就走好自己的路，活出自己的精彩。如果小苗長(cháng)不成參天大樹(shù)，長(cháng)成鮮艷的花兒也挺好。我們要活出自己，做好自己！
磨礪青春作文 2
青春是剛磨好的，鋒利敏感而又閃著(zhù)光芒的利刃；而生活則是吸收了歲月鋒芒，斂去了光華的寶刀。當青春與生活相遇，生活教化了青春，讓青春成長(cháng)，而我們也在成長(cháng)中學(xué)會(huì )了擔當。
“零落成泥碾作塵，只有香如故”，因為成長(cháng)，青春不再是因為閃光而閃光，青春是因為在成長(cháng)中學(xué)會(huì )了承擔，有了付出與收獲而閃光。從蹣跚學(xué)步時(shí)因摔倒而哭的孩子變成了無(wú)論做什么事都努力面對，努力承擔后果的大人，成長(cháng)的不僅僅是年齡，更是那日久彌堅的責任感。
“最美鄉村女教師”馬劍霞，在海拔1600米的山路上攀越了近十年，這是一種堅守，更是她那比山還高的責任心。她也從小在逆境中成長(cháng)，她也本有著(zhù)多次可以走出大山的機會(huì )，但她一直堅守在那個(gè)隨時(shí)可能會(huì )消失的學(xué)校，圓了一群又一群孩子的上學(xué)夢(mèng)。
十年前，她也是一個(gè)十七八歲的姑娘，有著(zhù)無(wú)限可能的未來(lái)，但她審視了自己的青春，回望了身后的家鄉，毅然決然地承擔起那些貧窮孩子的教學(xué)任務(wù)。雖然一路上的風(fēng)霜蹉跎了她的`年華，她的青春不再，但她因為擔當，因為一顆熱忱的心而成長(cháng)著(zhù)，閃耀著(zhù)。
對于現在十七八歲的我們來(lái)說(shuō)，大多數都還不能很好的理解“擔當”，犯了錯誤總會(huì )把原因歸結到他人身上，而不會(huì )在自己身上尋找錯誤的源頭，而我作為他們中的一個(gè)，回顧了我已過(guò)去的十七八年的歲月，發(fā)現我一直都扮演著(zhù)一個(gè)“犯錯者”，一個(gè)“逃避者”的角色，好像從來(lái)未主動(dòng)承擔過(guò)什么，一直都是父母來(lái)“收拾殘局”。
記得在一次體育課的活動(dòng)時(shí)間里，我和小伙伴們一起玩耍，錯手將前面的同學(xué)推到了，導致她的胳膊摔傷，傷口上還沁出了血，就在那一瞬間，我的腦子一片空白，只能茫然地站在原地，而其他的伙伴都沖上前去詢(xún)問(wèn)受傷者的情況并且把她送去醫務(wù)室，獨留我一人靜靜的站著(zhù)，直到我父母來(lái)找我。
再見(jiàn)到她，已是在醫院，一個(gè)充斥著(zhù)消毒水味道的白色建筑物。只見(jiàn)她打著(zhù)石膏一動(dòng)不動(dòng)地躺著(zhù)，我的父母和她的父母在討論著(zhù)賠償事宜，而我只是看著(zhù)，直到他們把所有的事都解決。到最后，連他們詢(xún)問(wèn)我要不要轉學(xué)，我也只是木訥地點(diǎn)了點(diǎn)頭，回避了所有的事。
磨礪青春作文 3
動(dòng)了動(dòng)因久坐而開(kāi)始僵硬的脖子，看看表，已是夜深人靜時(shí)。獨我不寐，心緒難寧。窗外是一成不變的黑，任列車(chē)再高速地想逃離，也無(wú)力。
我在從故鄉駛向北京的列車(chē)上。我在我最不愿搭乘的列車(chē)上。
北京有許多年輕人，卻沒(méi)有青春。我的唯一的，不可復制與替代的青春，就在故鄉。也許是在學(xué)校天臺鐵門(mén)紅褐色的銹跡上，也許是在籃框下?lián)]灑的點(diǎn)點(diǎn)汗滴中，也許是在抽屜最深處那封信的`字里行間，誰(shuí)知道呢？有關(guān)于青春的所有都被一針一線(xiàn)地縫好，任記憶的長(cháng)鏈如何被歲月侵蝕，那不曾改變的補丁總會(huì )忠實(shí)地保有，保有我不曾偽裝或違心的純真，保有我和好友鄭重許諾等待實(shí)現的夢(mèng)想。那是我一生的珍寶。
所以我是個(gè)守財奴，為數不多的幾次回歸是我最值得歡呼的日子，而所有的離別則化為揮之不去的霧靄。我怕，我怕這類(lèi)物什只會(huì )被浮躁的世間所彌散，我怕我心中最圣潔的那片云彩終會(huì )被撕扯得支離破碎然后隨著(zhù)風(fēng)和塵世的揚灰飄散到我尋不到的角落。
患得患失的我，放不下。
正當我沉淪于莫大的恐懼與悲傷時(shí)，如墨的窗外似乎出現了一抹亮黃——是鐵軌旁的大功率路燈，完完全全地照亮了這個(gè)彎道。
我借此首次看見(jiàn)飛馳而過(guò)的后車(chē)。
不論是銀白的路軌還是灰黑的排輪，都無(wú)一例外地被映得如鍍金一般，燦爛而永恒。正如胡賽尼筆下的的《燦爛千陽(yáng)》，生命、抑或青春，只要迸發(fā)出輪與軌堅定而迅速的撞擊，邁著(zhù)無(wú)懼且無(wú)悔的步履，都值得路旁不屈的野草為之彎腰、致意。
這是我首次看見(jiàn)飛馳而過(guò)的后車(chē)。
那是旅人無(wú)緣但后車(chē)得見(jiàn)的，前車(chē)的冷靜與堅定。
眼前水霧氤氳，我似乎看見(jiàn)我所寶貴的在這燦爛的金色中一閃而過(guò)，隱沒(méi)在我目力所不能及的身后，示意我不必懷戀。
是的，我們終于還是要獨自走完這生命的旅程。但我們曾經(jīng)所擔心會(huì )消弭的，只是會(huì )像影子一般，忠實(shí)地跟隨著(zhù)我們。我們所需要做的，只不過(guò)是保持冷靜，繼續前行。我們會(huì )一直被生活磨礪，磨礪到足夠強大，強大到足以轉身，直面那些一直在身后，一直在微笑，一直在閃耀的青春。
窗外又是如墨的黑暗，但我卻不再迷茫。
磨礪青春作文 4
青春不是年華，而是一種心態(tài)；不是玫瑰般的臉龐、紅潤的嘴唇和敏捷的雙腿，而是堅韌的意志，無(wú)窮的激情，青春是生命深處的一股清泉。而這份激情正是我們九零后所缺少的，也是需要軍訓的原因。因為它可以磨練我們的意志，激發(fā)我們的斗志，煥發(fā)我們青春一帶的光彩。
我為我能擁有現在的這一份青春，這一份充滿(mǎn)戰斗力的激情而倍感欣慰。古詩(shī)云“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦中來(lái)”。經(jīng)歷了一個(gè)散漫的暑假，我們都覺(jué)得自己變懶了，所以面對軍訓又是一個(gè)挑戰。而我們這一帶的社會(huì )接力手也都用我們堅毅的眼神，整齊的步伐，嘹亮的歌聲呼聲回應著(zhù)：“我們行，我們可以做到”曾看過(guò)賽繆爾烏爾曼《青春》里那一句“歲月可以使皮膚長(cháng)滿(mǎn)皺紋，但放棄激情是心靈布滿(mǎn)灰塵”讓我受益良多。是的，我們的青春應是充滿(mǎn)激情與斗志，雖然軍訓是自己身心疲憊，但是我們絕不會(huì )放棄，應為我們擁有黃金般的歲月——青春。
美國《成功》的創(chuàng )始人奧利森馬登曾說(shuō)過(guò)：“如果我休息，我就生銹”對于那些懶散而長(cháng)苦惱的人來(lái)說(shuō)，這必然是至理名言，甚至勤奮工作的人也可以以此為座右銘。這也是我們軍訓的意義所在。勤奮是開(kāi)啟成功寶庫的鑰匙：如果休米勒在白天伐木場(chǎng)勞作后晚上停下來(lái)消遣娛樂(lè )就不會(huì )成為垂名青史的地理學(xué)家。如果愛(ài)德蒙斯通在閑暇時(shí)無(wú)所事事，就不會(huì )出版數學(xué)詞典，開(kāi)啟數學(xué)的大門(mén)。所以我們的堅持就是勤奮的表現，就是不休息，就不會(huì )生銹而靠近成功。
一個(gè)人的青春是件令人驚奇的事“它滿(mǎn)是苦惱與神奇，知道青春逝去，他才明白青春真正的內涵。青春是一個(gè)人不肯輕易失去的財富，每當他懷著(zhù)無(wú)盡的悲痛和悔恨，眼睜睜的看著(zhù)青春流逝。但是他又懷著(zhù)一種憂(yōu)愁而神秘的`快感，即使讓他青春永駐也不愿再重新體驗。因為在青春期生命的奇異和苦澀表現得最為顯著(zhù)，在我們年輕的時(shí)候，它讓我們帶著(zhù)苦澀的痛苦與喜悅。感覺(jué)如此強烈，如此難以形容，是它們一道我們迎接磨難，磨練我們的青春。那是因為一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷磨難的青春的人生是不完整的，青春需要磨練。
但是請記住，磨難只是一時(shí)的。冬天來(lái)了春天還會(huì )遠么，在經(jīng)歷磨礪后像暴風(fēng)雨后的艷陽(yáng)天，又是一個(gè)開(kāi)始忘記心中的憂(yōu)愁和煩惱，帶著(zhù)理想繼續前進(jìn)。
磨礪青春作文 5
有人說(shuō)，時(shí)間是這個(gè)塵世最偉大的作者，它可以寫(xiě)出所有未來(lái)的結局。我卻固執地以為，時(shí)間是這個(gè)塵世最偉大的讀者，它可以讀懂所有過(guò)往的劇情。一個(gè)突然的午后，秋至已至，我遙望一段被播種過(guò)的時(shí)光，然后看到一些人的青春一片金黃，而另一些人的青春卻依然一片荒蕪。
有人說(shuō)，空山雨夜晚來(lái)秋，道是無(wú)情卻有情。前世的遺憾，今生的匆忙，來(lái)世的荒涼。一個(gè)人說(shuō)沒(méi)有勇氣去等待奇跡，于是奇跡也被秋風(fēng)慢慢吹涼，然后只剩下了冷卻許久的沉默，這樣的安靜要怎么去努力溫習，這樣的詞句要怎么去繼續認真。
有人說(shuō)，跟著(zhù)紅塵浪跡一生，誰(shuí)的等待蒼老了誰(shuí)，誰(shuí)的'字眼又傷感了誰(shuí)。微醺的歲月，微醉的青春，一個(gè)故事的開(kāi)始掉進(jìn)另一個(gè)故事的結局，然后一個(gè)故事的結局又墜入另一個(gè)故事的開(kāi)始。重復的是季節，不重復的是年輪。如果可以，但愿重復的只是認真。
有人說(shuō)，一個(gè)陷進(jìn)去的遇見(jiàn)該用怎樣的色彩來(lái)描繪，又該用怎樣的詞句來(lái)收尾。找不到方向，往彩虹天堂，就像秋天到了落葉的期盼，于是總感覺(jué)到某個(gè)人的文字躺在某個(gè)角落然后安靜地憂(yōu)傷。不聞不問(wèn)，黯然消魂，也許就永遠錯過(guò)了最美好的彩虹。
有人說(shuō)，想要埋葬過(guò)去。如果很多東西都能夠埋葬的話(huà)，我想這個(gè)塵世就再也沒(méi)有悲歡離合了。時(shí)間可以埋葬皺紋，可以埋葬笑容，卻埋葬不了糾結。上半輩子我們慌亂的青春我們許下的承諾我們追逐的夢(mèng)想依然還是要帶到下半輩子去的。
有人說(shuō)，某天找個(gè)時(shí)間一個(gè)人安靜地深入地悄悄地聽(tīng)著(zhù)一些歌，回憶起一些事，然后讓一整個(gè)秋天的心情在耳邊來(lái)來(lái)回回穿梭，直到槐葉梧桐樹(shù)葉全部掉完。有人說(shuō)，林林總總，思考不斷，也許生活并不是簡(jiǎn)單的請客吃飯，飽滿(mǎn)的情緒需要更多的磨礪和艱辛方能被一點(diǎn)一點(diǎn)地填滿(mǎn)，即使辛酸爬到臉上，老繭刻烙手上，而生活依然要繼續，夢(mèng)也要繼續。有人說(shuō)，息歇歇斯底里，一個(gè)人總要走許多路，看許多風(fēng)景，嘗許多世故人情，才會(huì )慢慢覺(jué)悟，然后用一顆漸漸成熟的心繞回一些走過(guò)的彎路。
我說(shuō)，不是每一個(gè)秋天都有滿(mǎn)意的收獲，不是每一場(chǎng)雨水都是黯淡的陰霾。秋天到了，悄靜了的時(shí)光，雨也下了，潮濕了的匆忙。其實(shí)情緒可以在眼淚里微笑，雨滴也可以在陽(yáng)光下垂落，因為這個(gè)塵世一切可能的場(chǎng)景都會(huì )有人遇見(jiàn)的。秋至已至，逝者如斯，站在一段時(shí)間的渡口，跌跌撞撞，只是所有成熟的和不成熟的青春都要被一顆顆懵懂而執拗的心在這個(gè)泛黃的季節慌亂地匆匆收割。
磨礪青春作文 6
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！}記
孟子曰：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。這一句話(huà)蘊含了豐富的哲理：不經(jīng)歷磨礪的人生，最終只能如那嬌嫩的玫瑰，美麗的曇花，早早地凋零。
宋濂年少時(shí)家窮無(wú)書(shū)，只能去藏書(shū)人家借書(shū)抄下來(lái)看。請教名師還要經(jīng)常受到老師的責備，但是這些經(jīng)歷也磨礪了他的堅強品質(zhì)，最終他成為了明朝有名的大學(xué)士。
馬云出身于貧困家庭，曾三次高考均落榜，但是他沒(méi)有放棄，他把失敗轉化成了動(dòng)力：他用著(zhù)他做老師的積蓄和借來(lái)的兩萬(wàn)元開(kāi)始創(chuàng )業(yè)。經(jīng)過(guò)他的`不懈努力，他的公司——阿里巴巴現已成為了全球知名的企業(yè)。
我曾參加過(guò)一次游泳比賽，那時(shí)的我聽(tīng)到的到處都是夸贊我游泳技術(shù)好的話(huà)，加上父母對我的無(wú)比寬容和鼓勵使我越發(fā)的膨脹。練習了幾次后感覺(jué)自己游泳速度還可以，就認為自己穩拿前三的寶座了，就沒(méi)太把這次比賽放在心上。
比賽當日到了游泳館中，遠遠地看到泳池旁邊的一個(gè)領(lǐng)獎臺心里就認為自己一定能夠成功。又關(guān)注了與我比賽的運動(dòng)員們，發(fā)現他們有些人十分矮小瘦弱，所以我就更沒(méi)把這次比賽放在心上了。隨著(zhù)一聲“�！钡捻懧暠荣惤K于開(kāi)始了。令我吃驚的是雖然跟我一組比賽的運動(dòng)員看起來(lái)弱不經(jīng)風(fēng)，但是他們的速度比我快了很多，而且又因為我的自負沒(méi)有天天練習，游泳技術(shù)也生疏了，沒(méi)過(guò)幾秒我就已經(jīng)被甩在后面了。最后我得到的只有一個(gè)慘敗的結果——初賽失敗，這令我備受打擊，我認識到比賽不能輕視。第二年我又去參加了游泳比賽但這次我對比賽不敢有絲毫的輕視，認認真真的練習：常常練習三四個(gè)小時(shí)以至于有時(shí)候剛到家里就睡著(zhù)了，全力以赴的比賽，最后取得了一個(gè)還不錯的成績(jì)。教練說(shuō)我經(jīng)歷這次比賽穩重成熟了許多，爸爸也說(shuō)學(xué)會(huì )了謙虛、懂得了反思，我卻以為磨礪也是一種是青春。
磨礪也是一種青春，不管想法何等的美好，只有磨礪才能使我們記憶的更深。成長(cháng)需要不斷的磨礪，青春才能散發(fā)出光彩
磨礪青春作文 7
有人說(shuō)青春像朵花，需陽(yáng)光雨露的滋潤才會(huì )明媚動(dòng)人；有人還說(shuō)，青春像璞玉，需細心研磨，才會(huì )精致珍貴；而我認為青春是一把刀，需常常磨礪，才會(huì )銳利無(wú)比，所向披靡。
當老爸喊我去打工時(shí)，我有些不敢相信自己的耳朵，因為我那時(shí)才十三歲，小學(xué)剛畢業(yè)，一向舍不得我干重活的老爸，這次卻非常決然地要求我要自己掙錢(qián)，說(shuō)是要我學(xué)會(huì )成長(cháng)。我哭了半天，他也無(wú)動(dòng)于衷，于是我只好踏上找工作的征途。
那時(shí)已是初秋了，涼意蔓延，我緊了緊衣服，站在一家快餐店門(mén)口，望了望不遠處，爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我進(jìn)去。我終于踏上了樓梯，可又折回來(lái)，向爸爸擺擺頭，然而老爸卻不再看我，眼光瞟向別處�？觳偷甑牟ＡчT(mén)倒映我的糾結模樣，眉毛都快擰成麻花了。我深深地吸了一口氣，心想，有什么大不了的，豁出去了。走進(jìn)去，一位大姐姐迎上來(lái)，笑著(zhù)問(wèn)道：小妹妹，你想吃些什么呀？”我卻舌頭打結：哦，不，不是……我是想問(wèn)，這店里還招人嗎？我想打工�！贝蠼憬懵冻鲶@詫的表情：你，你還這么小，就來(lái)打工？抱歉，我們不招童工�！闭f(shuō)完就招呼別的客人去了，我垂著(zhù)頭走出店門(mén)，不知為何，卻長(cháng)長(cháng)舒了一口氣。這時(shí)我才恍然發(fā)現，手心里早已滿(mǎn)是汗，我走向爸爸，搖搖頭，爸爸只是淡淡地說(shuō)：上車(chē)，我們到下一家去問(wèn)�！币粋�(gè)早晨，就在我求職與被拒絕中度過(guò)。
最后，爸爸決定讓我去擦鞋，于是在那條遠近聞名的.擦鞋巷子里，多了一個(gè)擦鞋的小姑娘。我的第一個(gè)顧客是一位阿姨，笑起來(lái)給人溫暖的感覺(jué)，我笨拙地在一位擦鞋阿姨指導下，把鞋油打上，洗塵，打白蠟……當那雙鞋被我折騰完時(shí)已經(jīng)有半個(gè)小時(shí)了，可那位阿姨卻不惱，問(wèn)了我一些家庭情況等問(wèn)題，還多給我了幾十元錢(qián)，然后留給我一個(gè)美麗的背影。我緊握著(zhù)那幾十元錢(qián)，不顧被鞋油弄臟的手，我就拿著(zhù)猛地親了一口，忽然覺(jué)得自己打工掙錢(qián)沒(méi)什么丟臉的，因為那是靠自己的雙手親自?huà)陙?lái)的。
在路人異樣的目光下，在初秋習習的涼風(fēng)里，在每位好心顧客的鼓勵下，我的擦鞋技術(shù)開(kāi)始熟練，每天最開(kāi)心的時(shí)間就是數錢(qián)，然后老爸就總會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：嘗到甜頭了吧，該拿點(diǎn)孝敬老爸了……”臨近開(kāi)學(xué)的時(shí)候我已經(jīng)賺了上千元，這是我過(guò)得最有意義的一個(gè)假期。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！我的青春是把刀，不斷磨礪，一定可以銳利無(wú)比，所向披靡。
磨礪青春作文 8
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。
——題記
窗外，是濃的化不開(kāi)的夜色，寂寥的燈光陸陸續續地熄滅，但那寒星依然打著(zhù)十二分的精神觀(guān)望著(zhù)大地。
窗內，是在燈光下，星光下，依舊不停奮戰的我們。那臺燈亮的久了有些發(fā)燙，那筆尖在寂靜的夜里吱呀跳個(gè)不停，那水杯上籠著(zhù)一層乳白色的霧氣。我們即使疲倦得有些睜不開(kāi)眼睛，也依然又挺了挺腰板坐正，繼續奮筆疾書(shū)。哎，世界上最遙遠的距離，是我坐在床邊，卻不能上床睡覺(jué)。
初三的我們，必須得為自己的夢(mèng)想去歷練，盡管頂著(zhù)重重的壓力，盡管汗水浸濕了衣衫，盡管“自經(jīng)初三少睡眠”，但我們堅信：經(jīng)過(guò)歷練后的我們，才會(huì )變得更強壯。
課外時(shí)間，我們仍堅持“敵后抗日”，一份份試卷在我們筆下如流水般劃過(guò)。用不了多時(shí)，書(shū)桌的旁邊便匯成了一片“海洋”。通過(guò)“海洋”我分明看到了父母憐惜的眼神。但是我知道只有經(jīng)過(guò)磨練，在艱苦環(huán)境中成長(cháng)，才會(huì )更好的長(cháng)大。
面對體育考試，大家的節奏顯得更快了。天空的`顏色半白半藍，淺灰的云朵隨風(fēng)快速地移動(dòng)，陽(yáng)光掩在云間，吝嗇它用之不竭的溫度。我們在高高的蒼穹下努力奔跑，練習�？荚嚨娜兆硬患s而至，我們拼盡全力向前沖，環(huán)形跑道上撒下了堅定的汗水，結果我們都超水平的發(fā)揮了。站在終點(diǎn)，我們氣喘吁吁地擁抱在一起，共同慶祝這小小的勝利，清脆的笑聲感染了天上的白云，它調皮地移動(dòng)著(zhù)，感受著(zhù)陽(yáng)光灑下的熾熱溫度。
如今，距離中考還有短暫的十幾天，“革命尚未成功，同志還需努力”，我們仍要義無(wú)反顧，堅持到底，接受最后的檢閱和洗禮。
成長(cháng)路上，誰(shuí)能不歷練自己的青春?讓我們背起行囊，昂起向前的頭顱，迎著(zhù)風(fēng)雨去磨礪自己，讓自己的青春在歷練中閃光!
磨礪青春作文 9
青春是一種令人艷羨的資本，朝氣、敏銳、旺盛。然而，“玉不琢，不成器”。因此，每個(gè)成長(cháng)的驕子都要學(xué)會(huì )如何去雕琢這塊“美玉”。
雕琢這塊“美玉”，需要有一把“忍耐”的刻刀。試想一下：河蚌沒(méi)有忍耐，怎么產(chǎn)生能晶瑩剔透的珍珠?毛毛蟲(chóng)沒(méi)有忍耐，怎么會(huì )破繭而出化作美麗的蝴蝶?蒲公英若不隱忍而有度的伸曲來(lái)保護自己，怎么會(huì )在幾近絕境之地生根開(kāi)花?自然尚且如此，何況人乎?
雕琢這塊“美玉”，需要有一把“勤奮”的刻刀。唐代詩(shī)人孟郊曰：“青春須早為，豈能張少年?”《長(cháng)歌行》中“少壯不努力，老大徒傷悲�！边�有我們常聽(tīng)過(guò)的“一分耕耘，一分收獲�！钡鹊让跃�，無(wú)不是在啟迪我們要勤學(xué)苦練，充實(shí)自己。文學(xué)家宋濂青春之時(shí)，為獲圣賢之道，趨百里執經(jīng)叩問(wèn)。其間，他不比吃穿，專(zhuān)心讀書(shū)；不畏嚴寒，以書(shū)為樂(lè )。就是這份勤奮，讓他敢坦言：“故余雖愚，卒獲有所聞”，來(lái)鞭策馬生。其實(shí)，也是在啟示我們要拿起這把“勤奮”的刻刀。
雕琢這塊“美玉”，需要有一把“微笑”的刻刀。微笑是一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心田；微笑是一縷春風(fēng)，給我們帶來(lái)絲絲清涼；微笑是一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向。用微笑來(lái)面對成功，我們會(huì )保持謙卑的心態(tài)，做到自知之明，而不至于被勝利沖昏頭腦；用微笑面對失敗，我們會(huì )變得理智堅強。伏爾泰笑對路易王朝，迎來(lái)了黎明的曙光；愛(ài)迪生笑對無(wú)數次的失敗，成就了“發(fā)明大王”；袁隆平笑對挫折，研發(fā)出高產(chǎn)雜交水稻。同樣，青春的'我們若經(jīng)過(guò)微笑雕琢，也將大有作為。
當然，雕琢青春的刻刀還有很多很多，至關(guān)重要的是要善于接受和承擔，這樣每個(gè)青春的驕子不僅能找到屬于自己的刻刀，而且會(huì )在或深或淺的雕琢中變得愈發(fā)美麗，愈發(fā)閃亮。
磨礪青春作文 10
望著(zhù)一件件再也穿不上去的燈籠褲，百褶裙，望著(zhù)自己猛增的個(gè)頭，我們清楚自己長(cháng)大了。玩耍不在是生活的主旋律，成長(cháng)的腳步不會(huì )放慢，青春是花季還是雨季？
當你盯著(zhù)試卷上那慘不忍睹的成績(jì)時(shí)，內心苦澀的眼淚只能往肚子里吞；當你看著(zhù)電視中那些美麗的故事時(shí)正興高采烈而被父母“啪”的一聲關(guān)掉時(shí)，心中的失落誰(shuí)能理解？當你對著(zhù)一道題發(fā)愣而同桌卻順利的做完所有題目時(shí)，心中會(huì )不會(huì )有不少的挫敗感呢？當你認為某個(gè)比賽中的獎項志在必得時(shí)，那個(gè)獎杯卻花落別人之手，你會(huì )不會(huì )感到小小的心中有一絲的失落呢？其實(shí)，這些只是成長(cháng)道路上的一些風(fēng)雨罷了，這些風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們可能會(huì )感到孤獨、害怕、委屈，甚至是不甘心，或許還有淚水，但這是我們的必經(jīng)之路，如同饑餓中的面包，只有用自己吃下去，才會(huì )達到充饑的效果，這是無(wú)人可以取代的。
記得有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人看到一個(gè)蝶蛹，一直幼蝶正苦苦掙破蠶繭，這個(gè)人出于同情，幫助幼蝶剪開(kāi)了蠶繭，幼蝶卻出人意料的死去了。出于破繭年齡的我們，必須去磨礪自己，破繭成蝶而翩翩起舞的花中仙子哪一個(gè)不是經(jīng)歷一番刻骨銘心，驚心動(dòng)魄的奮斗呢？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！鼻啻盒枰サZ！嬌嫩的'花朵學(xué)經(jīng)歷過(guò)成長(cháng)的滋潤，只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打依舊傲然挺立的花朵，只有親身經(jīng)歷成長(cháng)過(guò)程的花朵，才能有“任爾東南西北風(fēng)”的堅韌。依附于墻的草將永不能站直，纏繞樹(shù)的藤永不能直立，溫室中的花朵永遠無(wú)法堅強。
因此，感激傷害過(guò)我們的人，因為他磨練了你的心志；感激欺騙過(guò)我們的人，因為他增進(jìn)了你的智能；感激傷害過(guò)我們的人，因為他砥礪了你的人格；感激鞭打你的人，因為他激發(fā)了你的斗志；感激斥責你的人，因為他提醒了你的缺點(diǎn)。生活如此，成長(cháng)如此，青春更是如此，既有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也有風(fēng)霜雨雪。既有幸�？鞓�(lè )，也有悲傷痛苦。但只有你經(jīng)的住磨礪，青春一樣是花季。青春，需要磨礪！
磨礪青春作文 11
有人說(shuō)“世間一切都是遇見(jiàn)，就像冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；春遇見(jiàn)了冬，就有了歲月；天遇見(jiàn)地，就有了永恒；人遇見(jiàn)了人，就有了生命�！倍矣鲆�(jiàn)了刷題，磨礪出了更好的自己。
在空閑時(shí)間刷題是一種享受。刷題，可以見(jiàn)多識廣，把沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題型，看一下，做一下，考試的時(shí)候沒(méi)準就遇見(jiàn)了，那時(shí)候，你會(huì )想還好我刷題時(shí)做過(guò)這種題的。而且，多見(jiàn)點(diǎn)兒題型也不是什么壞事。
刷題刷多了，可以熟能生巧。把做過(guò)的題，一遍又一遍重復做了，能記在腦子里，而不是一會(huì )兒就忘了，熟能生巧后，不管是做題的時(shí)間，還是掌握知識的能力，都會(huì )提高不少。
刷題，也能查漏補缺，當刷到一道不會(huì )的題的時(shí)候，你就知道哪種類(lèi)型的題還欠缺，就可以重點(diǎn)復習這種類(lèi)型的題，這樣下次考試時(shí)，就不會(huì )錯了。
刷題。多刷題，哪怕刷得慢，也能做出來(lái)點(diǎn)兒，成果也算不錯，勤能補拙嘛!刷題，刷題，說(shuō)說(shuō)容易，真正做起來(lái)難之又難。
從暑假開(kāi)始，我就報了一個(gè)刷題班，剛開(kāi)始，我對刷題也有三分鐘熱度，兩天過(guò)去了，我對刷題的興趣就淡了，有時(shí)候想要去抄，甚至不做了的念頭都會(huì )涌入腦海。
“窮且益堅，不墜青云之志”，的鼓勵和父母的肯定讓我又找到了原來(lái)的'那個(gè)我，對刷題感興趣的我。最后，因為刷題，我考上了理想的中學(xué)。
對于做學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，刷題的過(guò)程雖然痛苦，但是那些刷過(guò)的題，看過(guò)的書(shū)，背過(guò)的單詞，做過(guò)的卷子，都將鋪滿(mǎn)秘密的小路，讓我們不斷向前跑，讓我們遇見(jiàn)那個(gè)真實(shí)，努力，積極，美好的自己。
看看那些奮斗的日子，哪里是在刷題，明明是我最美最炫的青春時(shí)光。
磨礪青春作文 12
誰(shuí)的青春不迷茫？相信幾乎每個(gè)人的回答都會(huì )一樣——迷茫。但是我們不能一直處于迷茫狀態(tài)，我們要在迷茫中找到破解之法，走出迷霧！
正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！闭f(shuō)明每件事物或事情，都得經(jīng)過(guò)磨礪才會(huì )變得更加完美。
青春在磨礪中成長(cháng)。青春就像是一根繡花針，它，原先是一根又粗又糙的鐵針，但是經(jīng)過(guò)磨礪之后才變成又細又光滑的繡花針。青春就像是珍珠，它，原先只是一小粒不值錢(qián)的小沙礫，但是經(jīng)過(guò)貝殼的`磨礪便變成了一個(gè)價(jià)值不菲的珍珠。青春還像是沙漠里的白楊，它，原先只是一顆不起眼的小樹(shù)苗，但是經(jīng)過(guò)那里惡劣環(huán)境的磨礪生存了下來(lái)并成為了一棵高大挺拔的“將士”。
青春就像是一場(chǎng)旅行，沿途的風(fēng)景可能優(yōu)美的讓你忍不住駐足停留，也可能有一片荊棘攔截你的道路，但是無(wú)論是前者還是后者，你總得走完這場(chǎng)旅行。
青春是在磨礪中成長(cháng)的。小時(shí)候的我們老師總愛(ài)給我們講老鷹和小鷹的故事。聽(tīng)到前面，覺(jué)得老鷹太狠心了，一心只想著(zhù)“望子成龍”，不顧小鷹的死活，但是慢慢的聽(tīng)到后面才知道，老鷹那時(shí)的內心是極其痛苦的，害怕當時(shí)小鷹會(huì )墜落山崖，但是又怕學(xué)不會(huì )飛翔自己離開(kāi)后沒(méi)人照顧它們。聽(tīng)完整則故事才知道老鷹的偉大！如果它們不經(jīng)過(guò)磨礪，就不會(huì )飛翔，以后就無(wú)法照顧自己，還會(huì )被別人嘲笑。
青春在磨礪中成長(cháng)。沒(méi)經(jīng)過(guò)磨礪的青春根本不算完美的青春。我們要在磨礪中成長(cháng)，慢慢成長(cháng)變成更好的自己，成就更好的未來(lái)！
磨礪青春作文 13
只有折過(guò)羽翼的翅膀才能展翅翱翔；只有流過(guò)鮮血的手指才能彈奏出世間的絕唱。
——題記
在花叢間，我看到一只美麗的蝴蝶翩翩起舞，輕盈的姿態(tài)像極了花季少女曼妙的舞姿，活潑、輕快、優(yōu)美。人們在贊賞蝴蝶華麗的外表時(shí)，卻不知道心靈曾傷痕累累。
破繭時(shí)期，對于蝴蝶來(lái)說(shuō)是艱難的。先前如此渺小丑陋，關(guān)鍵的改變在于這一時(shí)期:努力掙扎，奮力拼搏的話(huà)，便會(huì )煥然一新，美麗，自由；但是如果畏懼艱難的話(huà)，便會(huì )碌碌無(wú)為的在黑暗包圍中悄悄死去，沒(méi)有人會(huì )在意、憐憫。
蝴蝶在破繭時(shí)期會(huì )受到蠶繭的束縛，用力掙扎。反而只能沖破一小部分，卻換來(lái)滿(mǎn)身傷痕，每天只能成功一點(diǎn)點(diǎn)。但是，眼前的這只蝴蝶是如此的堅毅與頑強，它昂起頭顱，挺起胸脯，拼盡全力去沖破黑暗的籠罩。當他奄奄一息時(shí)，見(jiàn)到了一絲光明。上天當然不會(huì )白費他所做的努力，一陣和煦的微風(fēng)拂過(guò)，他身體變得輕盈，開(kāi)始長(cháng)出翅膀。終于變成一只五彩斑斕的.蝴蝶，成就了一身的夢(mèng)想。
是��！蝴蝶破繭的過(guò)程不正如我們成長(cháng)學(xué)習的過(guò)程么？充滿(mǎn)障礙與艱險，質(zhì)疑與失敗，但這并未將我們置于死地不是嗎？在學(xué)習方面我有許多問(wèn)題，知識的不牢固，與粗心的從中作梗終使我心疲力竭，一落千丈，我變得頹廢，感覺(jué)自己陷入了絕望，沒(méi)有站起來(lái)地勇氣。
直到我看到了蝴蝶破繭，這使我充滿(mǎn)信心。人生的道路不會(huì )一帆風(fēng)順。通往成功的路上，也許布滿(mǎn)陷阱，使你停滯不前；也許危機四伏，打你個(gè)措手不及。但是我們仍要勇敢的面對，縱使被傷的體無(wú)完膚，至少還有一顆拼搏跳動(dòng)的心，還有永垂不朽的信念。
仕途坦蕩平緩只會(huì )覺(jué)得索然無(wú)味，只有此起彼伏的浪濤才充滿(mǎn)挑戰。只有經(jīng)歷困難，接受磨礪的青春才是精彩的，才是有意義的！
我用做只蝴蝶，經(jīng)受所有磨礪，錘煉頑強的斗志，這才是我想要的青春！
——后記
磨礪青春作文 14
青春總是尖銳而又鋒芒畢露的。青春的我們總是帶著(zhù)一顆挑剔的心，刻薄排斥所見(jiàn)的一切，而在面對質(zhì)疑和批評時(shí)，總是豎起身上傷人的刺，以為這叫做成熟，其實(shí)，外強中干的軀殼無(wú)法支撐我們穿越生活的風(fēng)浪，只有在生活中慢慢蛻變，才能不斷成長(cháng)，走向成熟！
亂世佳人斯嘉麗，在南北戰爭爆發(fā)前是塔拉莊園富有的千金小姐，曾經(jīng)的她是一個(gè)年輕任性而又自私的弱女子。她愛(ài)過(guò)一個(gè)叫阿西禮男人，可卻愛(ài)而不得。因為阿西禮愛(ài)著(zhù)自己的表妹，為了報復，她嫁給了阿西禮的弟弟，后來(lái)南北戰爭爆發(fā)，阿西禮的弟弟死在戰場(chǎng)上，她也成為了一個(gè)年輕的寡婦。南方軍慘遭失敗后，斯嘉麗和自己的妹妹志愿加入護士行列，這時(shí)任性的斯嘉麗成熟了不少。后來(lái)，北方軍把家里洗劫一空，母親也在驚嚇中死去，父親不堪重負成為瘋子，全家饑寒交迫。多重打擊下，驕傲的斯嘉麗不屈不撓，帶頭種田干活，釋?xiě)蚜嗽购�，照顧曾�?jīng)的情敵。這個(gè)本來(lái)在母親懷里撒嬌的小女孩，面對如此巨大的困難沒(méi)有逃避，而是以常人難以企及的毅力抗爭命運。是生活，讓她完成了最艱難的蛻變，將她打磨成一個(gè)成熟穩重值得信任的人。
在生活的稀釋下，我們會(huì )漸漸斂去青春的鋒芒，平靜如水，安之若素。如豐子愷先生所說(shuō)：“不亂于心，不困于情，不畏將來(lái)，不念過(guò)往，如此，安好�！薄吧茖捯詰�，善感以恩，善博以浪，善精以業(yè)，這般，最佳�！惫疵髟f(shuō)，以前他打車(chē)出席活動(dòng)別人嫌他寒酸。后來(lái)他買(mǎi)豪車(chē)，別人說(shuō)他炫富。剛開(kāi)始他拍雜志宣傳照，服裝搭配師完全看不起他，說(shuō)他是土包子。漸漸他發(fā)現，不管做什么，總有人對他指手畫(huà)腳，慢慢他不再像以前一樣，有針對的聲音就立即站出來(lái)對抗。他試著(zhù)為自己塑造一個(gè)外殼，活出自己的尊嚴。每當夜深人靜那些攻訐他的人進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候，這個(gè)曾經(jīng)的楞頭小子仍在熬夜寫(xiě)著(zhù)小說(shuō)。他沒(méi)有了最初的孤傲和戾氣，取代的是一種內心的平和與坦然，這是生活雕刻下的成熟。
我不認為生活一直都是一杯苦澀的不加糖的黑咖啡，它像一杯酒，味道多變。青春是前味，入口辛辣，像火焰般的刺激，有一瞬間的快感，快感過(guò)后卻是酸澀。而成熟是后味，濃郁醇厚，香氣自然而然的蔓延。
青春只有在生活的海洋里經(jīng)受沖刷，才能有博大深厚的人生境界；生活只有在生活的風(fēng)雨中經(jīng)過(guò)洗禮，才會(huì )有穩重敦實(shí)的'精神品格；青春只有在生活的利刃下經(jīng)過(guò)雕琢，才能有溫和冷靜的思想心態(tài)。青春會(huì )慢慢與生活磨合，我們也將會(huì )拭去自己的棱角，盡管這過(guò)程有痛苦、有無(wú)奈、有失望，但我們每個(gè)人都要經(jīng)歷，這是我們最珍貴的記憶和經(jīng)驗。在這段過(guò)程里，我們不斷的嘗試，不斷的思考，不斷的感悟，不斷的進(jìn)步。最終，那些劃在我們身上的傷痕，會(huì )綻放出最絢麗的花朵。
磨礪青春作文 15
有人曾說(shuō)：“青春是一團綠色的火焰，是一股燃燒的熱情，是一種膨脹的驕傲！”五彩繽紛的人生里，青春必是最絢麗的一抹；動(dòng)靜交融的人生中，青春必是其中最活力四射的一道。五天的軍訓生活，為我們原本淺淡的綠變得更為深色！軍訓，使我練就了自己，磨礪了青春。青春因磨礪而美麗。
八月的天空，只有驕陽(yáng)在炙烤著(zhù)大地。而在這炎炎酷暑的夏日，我們迎來(lái)了為期五天的軍訓生活�！叭f(wàn)事開(kāi)頭難”��！軍訓的第一天是最辛苦的，因為我們沒(méi)有任何的心理準備。一大早，我們就頂著(zhù)烈日，站在操場(chǎng)上聽(tīng)著(zhù)教官的'指揮。隨著(zhù)教官的一聲聲“稍息”“立正”，我們早已汗流浹背。通過(guò)這第一天的訓練，我才真正認識到，軍人的涵義并不簡(jiǎn)單。在軍訓中要求嚴格，想做到完美是一件不容易的事，每個(gè)動(dòng)作都要注意細節，方能成功。站軍姿就是最好的例子——兩腳尖打開(kāi)60度，目視斜上方約45度，雙腿夾緊，雙臂自然下垂，拇指貼于食指第二關(guān)節，這就是站軍姿的要領(lǐng)。每次只要站軍姿，一站就是10分鐘，雖然雙腿有時(shí)會(huì )麻，但作為一名小軍人，就要有軍人的樣子，就要做到像教官所說(shuō)的：“頭要正，頸要直，只要站在那兒，就應該像一座雕像一樣�！焙顾藭r(shí)此刻劃過(guò)我的臉龐，癢癢的，但是我并沒(méi)有給予理會(huì )，每一位同學(xué)都接受著(zhù)汗水的洗禮。接下來(lái)的訓練中，我們學(xué)到了踏步、蹲下、擺臂等動(dòng)作，而這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，要想做得標準，必須要反復練習。當我們喊口號時(shí)，一開(kāi)始都懶懶散散，噼里啪啦的，可后來(lái)經(jīng)過(guò)教官一遍又一遍的指導，一遍又一遍的叮囑后，我們喊得越來(lái)越響亮，越來(lái)越整齊。雖然我們時(shí)常令教官生氣，但我們都盡力地改過(guò)，我們亦知道“團結產(chǎn)生力量，凝結誕生希望”。我們既然要為班級爭得最高榮譽(yù)，那么首先就要學(xué)會(huì )利用團隊精神，它會(huì )幫助我們得到更多的勝利。
軍訓，它讓我們告別了依賴(lài)，告別了懦弱，讓我們不再是溫室中的花朵，金絲籠里的小鳥(niǎo)。它磨礪了我們的意志，提高了我們的內心素質(zhì)，教會(huì )我們怎樣才能經(jīng)得起大風(fēng)大浪，才不會(huì )被社會(huì )淘汰。蘇軾曾說(shuō)：“古之立大者，不唯有超世之才，亦有堅韌不拔之志�！币馑际钦f(shuō)成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅強的人敞開(kāi)的，軍訓便培養了我們吃苦耐勞的精神，感謝這短短的五天，帶給我們一生受用的“財富”。
連著(zhù)五天以來(lái)，我們帶著(zhù)“希望”“辛苦”走了一路。灑在路上的不是滴下來(lái)的汗水，而是引領(lǐng)我們前行的那顆最勇敢的心。我們一直努力著(zhù)，堅持著(zhù)，烈日當空下，我們未曾逃離。青春路上，我們不會(huì )當一個(gè)懦弱逃兵。青春所賦予我們的是力量，是堅持。因為它，我們遇到困難才能無(wú)所畏懼，有它，我們學(xué)會(huì )了安穩，冷靜與堅韌。軍訓磨礪了我們的青春，使我們磨礪后的人生更為璀璨。軍訓的號角奏響了青春的樂(lè )章，青春的旋律不會(huì )因風(fēng)雨而阻撓，那團綠色的火焰，正是激昂青春的色彩，煥發(fā)出活力。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實(shí)的翅膀，桃花心木在不確定中找到水源，青春也只有在磨礪與奮斗中度過(guò)，才能釋放出璀璨的光芒。
幾天的軍訓是短暫的，它正以匆匆的腳步向我們離去，僅是短短的幾天，便讓我覺(jué)得時(shí)光的飛逝，且讓我明白青春也是短暫的，若讓我們的人生不在“匆匆”二字上走過(guò)，我們便要把握好下一秒，因為下一秒就如書(shū)中所說(shuō)的：是無(wú)法靠按下后退鍵就能回得去的戲碼。
我們伴著(zhù)活力進(jìn)入了青春的驛站，將用軍人的姿態(tài)面對未知的旅途，借著(zhù)青春的活力奮斗，迎著(zhù)青春的激情拼搏，被磨礪后的青春閃爍著(zhù)金玉翡翠的光芒，變得更加美麗。
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