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青春的作文

時(shí)間:2021-09-30 19:35:53 青春 我要投稿

【熱門(mén)】有關(guān)青春的作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的有關(guān)青春的作文,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】有關(guān)青春的作文

有關(guān)青春的作文1

  手執一支湖筆,在黃色的牛皮卷上刻下青春的詩(shī)卷,抑或用想象的筆墨揮灑澎湃的激情。嫻靜歲月,用青春一詞肆意噴發(fā)專(zhuān)屬點(diǎn)滴。

  有關(guān)學(xué)習

  學(xué)習如池中水靜;蛟S,對于大多數青春的人來(lái)說(shuō),玩命努力奮斗的唯一方式是學(xué)習,奮力奔跑唯一的方向是大學(xué)。青春,或快樂(lè ),或哭泣,或乏味,或精彩。關(guān)于它,我們能否可以用不后悔,完美...來(lái)修飾這段路程?我們不能總以為學(xué)習的路還很長(cháng),不能用活到老學(xué)到老來(lái)掩飾這段本應該無(wú)悔的年華。真正努力的人只需用我盡力了來(lái)描繪美好青春。

  有關(guān)情感

  青春里的我們,大概會(huì )被情感困惑;驓g笑,或流淚,或糾結,或成長(cháng)。有親情的親切,寬容,無(wú)奈,理解;有友情的真摯,善意,欺騙,背叛;有愛(ài)情的甜蜜,荒唐,痛苦,快樂(lè )。我們用很努力認真地走完這一段青春路,跌跌撞撞地成長(cháng),為青春化妝,補妝,卸妝......最后,我們還是會(huì )用一個(gè)飽含淚水的笑容冰釋這一切。

  有關(guān)未來(lái)

  不成熟的孩紙總喜歡幻想,總喜歡想自己的未來(lái),用大腦去補全像是殘缺的記憶,總喜歡自言自語(yǔ),仰天傻笑,對著(zhù)陽(yáng)光,瞇著(zhù)眼睛,自信的說(shuō):我不怕!青春詩(shī)里的韻腳是我們不顧一切留下的神秘,青春詩(shī)里的典雅是我們揮灑汗水得到的甘露。

  青春總在舞動(dòng),舞動(dòng)的軌跡是一顆星,而這顆星有五個(gè)棱角,分別是五個(gè)努力奮斗不同方面的自己,是一顆完整而美好的自己,因為它的屬性便是真實(shí)的自己!

  青春里的人兒啊,請多一點(diǎn)自信,多一份陽(yáng)光,奔跑吧!在屬于自己的路上,或微笑,或眼淚......

有關(guān)青春的作文2

  青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌性筑起的銅墻鐵壁——固若金湯。青春是一幅要由自己涂抹的風(fēng)景畫(huà)!

  我為青春喝彩,因為它是收獲知識的階段。古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲”。年輕的我們要好好抓住這個(gè)黃金時(shí)期,用知識給青春下濃墨重彩的一筆。閱讀瑰麗曼妙文學(xué)名著(zhù),感悟人間真情,體味世態(tài)炎涼,豐富自己的閱歷;暢游奇異奧妙的科學(xué)之海,探索那些神秘的未知,領(lǐng)略先人智慧結晶的魅力,在腦海里不斷開(kāi)辟知識的疆土,使自己擁有更淵博的學(xué)識……青春的美麗是學(xué)問(wèn)的積累,是汗水的凝聚,是付出得到的努力。

  我為青春喝彩,因為它是放飛理想的地方。無(wú)數少男少女把夢(mèng)想鮮艷熾烈的印跡刻在青春的外殼上,讓青春來(lái)銘記這份稍縱即逝的感動(dòng)。曾何幾時(shí),當我寫(xiě)下自己的夢(mèng)想,就像是書(shū)寫(xiě)了一個(gè)華麗的青春,我以青春這一個(gè)強大的平臺,借助它向太陽(yáng)升起的地方走去,在路上烙下屬于自己的腳印。我沉溺于書(shū)海,我徜徉在書(shū)卷,在這人生的風(fēng)景中,我編織了一個(gè)最美麗的夢(mèng)。一切理想的開(kāi)端都在青春里悄悄萌發(fā)。

  青春是人生最寶貴的財富,你只能擁有它一次。它包含了你最美好的豆蔻年華,又收藏了你曾經(jīng)的無(wú)知與茫然。它像火一樣燃燒著(zhù)熱情,它像火一樣流淌著(zhù)潔凈,它是你一生中最精彩的歷程,是你需要倍加珍惜的歲月。讓我們這青春喝彩,去譜寫(xiě)青春最華美的樂(lè )章。

有關(guān)青春的作文3

  青春,的心美妙的一個(gè)詞,像詩(shī)一樣讓人品味無(wú)窮,像畫(huà)一樣讓人賞心悅目,像曲一樣讓人激情澎湃,像舞一樣讓人輕舞習揚……細膩描述

  青春是一粒種子,有了它,悲涼的山崖,也能開(kāi)滿(mǎn)百合,青春是一顆火石,有了它,漆黑的夜晚,也能迸出火花!青春是一株梅花,有了它,死寂的冬天,也能充滿(mǎn)生機,青春是……青春是拼搏,擁有青春的我們敢于挑戰重重困難,開(kāi)拓一片自由的天地擁有一片屬于自己的天空;青春是自由,擁有青春的我們,想唱可以唱到天荒地老,要哭就要哭得悲悲壯壯!青春是一條不悔的路,在這條路上我們飽嘗人生的酸甜苦辣,體味人生的渲麗多彩,領(lǐng)悟人生的真諦。青春是我們人生中最真切的回憶,短暫而美好;標志著(zhù)成長(cháng)與未來(lái),記載著(zhù)掌聲與歡笑!讓我們抓住青春,留念青春吧!

  青春充滿(mǎn)快樂(lè ),充滿(mǎn)活力,青春展示瀟灑展示。

  美麗,青春象征智慧、象征力量;我們意味著(zhù)奮斗,意味著(zhù)進(jìn)取。青春有跋涉的腳印,青春有燦爛的笑容。虛度青春是痛苦的發(fā)源地,青春是快樂(lè )的起跑線(xiàn)。擁有青春就扔有未來(lái)的希望,擁有青春就擁有生命的朝陽(yáng)。讓我們祝福青春,青春吧!

  青春的步伐不會(huì )因困難而停止,青春的旋律不會(huì )因風(fēng)雨而愛(ài)阻撓。炫青春的活力;甜,青春的滋味;美;青春的本質(zhì);汗,青春的營(yíng)養物質(zhì),青春因汗水的9浸泡而顯豐盈飽滿(mǎn)!讓我們青春,保持青春吧!總結全文

  青春意氣風(fēng)發(fā),青春生機盎然,青春通往直前,青春是一個(gè)美麗的時(shí)代,讓我們?yōu)榍啻汉炔,讓我們一起為青春譜曲,讓我們一起高唱《青春萬(wàn)歲》。

有關(guān)青春的作文4

  點(diǎn)點(diǎn)星光閃爍在迷人的夜空中,突然,一道流星劃過(guò)!

  _______題記

  少年時(shí)期還未畫(huà)上一個(gè)完美的句號,青春便拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴太空來(lái)家瞧了!

  青春期的我們,感受到了人生的多彩,我們向世界毫無(wú)羞澀地敞開(kāi)我們的心靈!

  我們喜歡展示著(zhù)屬于我們自己的風(fēng)采,我們好勝,好強,所有的一切都希望能夠超越別人。在那百般忙碌中,業(yè)余的嗜好便是鍛煉自我的最好辦法。有的時(shí)候看看自己的那個(gè)從前,那個(gè)“久經(jīng)沙場(chǎng)”的自己,嘴角微微揚起,嫣然一笑!那份自信唯我獨有,我愛(ài)自己,愛(ài)那份屬于我的微笑!

  青春,一份實(shí)實(shí)在在的空靈。挫折,怨恨,有一大堆的苦水等著(zhù)我們去品嘗。有時(shí),面對那滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐淚水,我卻不懂該怎樣分類(lèi),堆積在一起,總有它噴發(fā)的時(shí)間,到了那時(shí),我無(wú)言。好在,暴風(fēng)雨后就是晴天,任何風(fēng)雨都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。

  青春,最美的樂(lè )章,我們唱著(zhù)自己的歌,既不熟練又不陌生,用自己的嗓音,描繪自己,沒(méi)有人知道,我們依然很快樂(lè )!

  青春,最美的風(fēng)景,欣賞了一段風(fēng)景,仿佛跌入了蓬萊似的夢(mèng)境,我要珍藏見(jiàn)證的美麗!

  青春,就像碩果累累的秋天,歡喜,歡喜,珍藏青春!

  如果我告訴你,

  青春是快樂(lè )而美麗的少女,

  你信嗎?

  如果我告訴你,

  野花是青春穿的舞鞋,

  你信嗎?

  向陽(yáng)的山坡,

  我指給你看會(huì )飛的花朵,

  青春穿過(guò)她們,

  向遠方去了!

有關(guān)青春的作文5

  青春這個(gè)酸澀而陽(yáng)光的字眼永鑄了那些塵藏在我們記憶中的亮點(diǎn),那些日子:幸福而憂(yōu)傷;甜蜜而惆悵;溫馨而痛苦。

  總是有一種想事先知道的狡性心理在作怪,總是有一種多愁善感的懵懂情懷在蔓延,總是有一種明爭暗斗的競爭行為在纏繞。青春我們放言不會(huì )輕易的走過(guò),總會(huì )與某些事情檫出火花,留下的或者是璀璨或者暗淡,而這些對于他人不起眼的事情我們卻倍加珍惜,將它謹慎小心的烙在記憶的扉頁(yè)上,作為一生記憶的封面。

  青春不允許我們寄宿在別人的天空下,而要有屬于自己的一方藍天。多愁善感是青春不可缺少的一個(gè)元素,總有一些煩惱如粘合劑般跟隨著(zhù)我們,無(wú)法擺脫,無(wú)法逃避;蛟S當我們無(wú)奈地投入另一個(gè)溫暖的驛站時(shí),發(fā)覺(jué)歲月還沒(méi)來(lái)得及抹去昨日的傷痕,新愁又在心中隱隱泛起,總想找一個(gè)能遮風(fēng)避雨的屋檐,但后來(lái)才知道是自己的心在下雨。時(shí)間讓我最終明白:夢(mèng)想一份寄托會(huì )使我們的心更加脆弱,何不撐起自己的一方藍天,即使自己的天空里默默下著(zhù)雨遠比在別人晴朗的天空下寄宿要壯美的多。

  站在青春的臺階上驀然回首,我們失去的太多。什么時(shí)候我們丟棄了單純和寬厚的呢?什么時(shí)候我們的心靈變的復雜和銳利的呢?什么時(shí)候我們開(kāi)始學(xué)會(huì )去傷害別人的呢?我們那最初的、天真的、無(wú)邪的快樂(lè )早已被塵封在青春的“陪葬品”中。

  與青春有關(guān)的日子不急不慢的從我們身邊走過(guò),失去的﹑得到的我們都很開(kāi)心。美好的值得我們回憶,未來(lái)值得我們憧憬。與青春有關(guān)的日子讓我明白:青春是個(gè)很新鮮且有爆發(fā)力的時(shí)段。

有關(guān)青春的作文6

  青春如純白的一片冰,晶瑩透亮。青春一天天地長(cháng)大,成長(cháng)的歲月充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。

  青春的我 ,充滿(mǎn)幻想,夢(mèng)是紅色的,節日是綠色的,藍天,白云,鮮花。

  夢(mèng)是屬于青春的。青春不是為了燭照心靈,才演奏出惹人沉思的樂(lè )章。

  我的青春,正如它悄悄的來(lái),在我漫不經(jīng)心的生活的時(shí)候,它已來(lái)到了我的身邊。

  我們都只是愚昧無(wú)知的往前看,從來(lái)就沒(méi)有回過(guò)頭來(lái)看一看 自己的人生留下的腳印,在走過(guò)小學(xué)的這些年里,我們從來(lái)就沒(méi)有回過(guò)頭看一看,現在我們回過(guò)頭看一看,才發(fā)現我們失去了多少的一分一秒,我們只顧盡情的玩耍,從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)時(shí)間的重要性,那時(shí)候的我們是多么的無(wú)知。

  而現在的我們,以不是小時(shí)候那個(gè)盡情玩耍的我們了,也不是那個(gè)無(wú)知的我們了,我們已經(jīng)長(cháng)大了,時(shí)間將隨著(zhù)我們的長(cháng)大而消逝,也隨著(zhù)我們的`長(cháng)大將化為灰盡。

  過(guò)去了的就讓它過(guò)去吧,但現在的我們應該學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )把握,學(xué)會(huì )利用,學(xué)會(huì )愛(ài)護。

  青春的路途雖有童年的色彩,但不再平坦,年輕的心中充滿(mǎn)了美好的夢(mèng)。

  歲月不饒人,但青春的歲月永遠年輕,永遠快樂(lè )。

  在青春的季節里,年輕的我和你會(huì )瀟灑的向前奔跑,它時(shí)時(shí)給你美好的憧憬。對世俗人情,功名利祿,有一種超乎其外的灑脫。這里人生的一種境界,也是對青春餓追求。

  青春不是夢(mèng),但青春不能沒(méi)有夢(mèng)。沒(méi)有夢(mèng)的青春就像一條干涸的小溪,將把你心中的所有希望變成泡影。

  我不愿做一只戀巢的小鳥(niǎo),不想繼續做自己呆板而重復的夢(mèng),我想瀟灑地度過(guò)青春,在青春的樂(lè )章上面畫(huà)上一個(gè)完美的音符。

  又一個(gè)艷陽(yáng)天!

有關(guān)青春的作文7

  青春是一首歌,想唱就唱,青春需要你自己來(lái)畫(huà)上一個(gè)完美的句號。

  畢業(yè)了。我記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)可不是你想得那么悲傷,很搞笑呢!畢業(yè)的那一天全班同學(xué)只有一位男生哭了,而且并不是因為離別而哭,好笑的是居然被他的同桌打哭了,而且還是一位女生。原因是這位哭的男生搶他同桌的橡皮。

  上初中了。一晃眼間,到了初中了。時(shí)間過(guò)得真快呢。仿佛昨天還在幻想初中生活是什么樣呢,今天就已經(jīng)開(kāi)始體驗了。上了初中,認識了新同學(xué)、新老師,交了新朋友,總之是一個(gè)新的開(kāi)始,但是不久以后,就再次變成老同學(xué)、老朋友了,然后又是一個(gè)新的開(kāi)始。

  初中好累啊。每天都浸在書(shū)海之中,埋頭苦讀。我可不想“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”我怕這樣會(huì )學(xué)成書(shū)呆子?傊,勞逸結合就好。還有就是考試:月考、期中考、期末考。每次分出來(lái)前都是忐忑的心情!不知道你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà)“考考,老師的法寶;分分,學(xué)生的命根”這句話(huà)雖然說(shuō)得夸張,但是我覺(jué)得說(shuō)得挺貼切的?偸强,我都快烤焦了。

  有時(shí)會(huì )思念。我沒(méi)事的時(shí)候喜歡翻看小學(xué)的同學(xué)錄。每看一張,就會(huì )想起以前在一起時(shí)的歡樂(lè )時(shí)光,F在,我忽然發(fā)現:小學(xué)同學(xué)的樣子我從不曾忘記過(guò)。6年。畢竟在一起6年!一張張熟悉的臉都深深地烙印在了我的腦海里,又何曾抹去過(guò)?驀然回首,恍惚又回到了從前……

  啊,這就是青春!這一切的一切都值得我去珍惜。我要續寫(xiě)我的青春的美麗篇章。我的青春我做主!

有關(guān)青春的作文8

  青春是一首歌,我們用思想之音符譜出一曲絢麗的歌;青春是一個(gè)夢(mèng),我們用美好的畫(huà)面影射一個(gè)幻想之夢(mèng);青春是一首詩(shī),我們用生活的語(yǔ)句譜寫(xiě)一首壯麗的詩(shī)!

  在剛上初中的半年里,我感受到了青春。課上的專(zhuān)注認真課下的歡聲笑語(yǔ)。我在這半年里成長(cháng)了,從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子長(cháng)成了一個(gè)知書(shū)達理的小伙子了,我在這半個(gè)學(xué)期的各項活動(dòng)中成長(cháng)。軍訓讓我變得堅強,運動(dòng)會(huì )讓我?jiàn)^發(fā)向上,我的青春就似似火驕陽(yáng),勇敢、熱情、奔放。

  我在這半個(gè)學(xué)期里,不僅是內心成長(cháng)了,身體更是成長(cháng)的。我有了和老師一樣的興趣愛(ài)好——踢足球。每天中午我都會(huì )和班里面大多數男生跟老師到操場(chǎng)上踢足球。每一天我都能踢上好長(cháng)時(shí)間的球。一天一天。我終于長(cháng)高了,我正青春!我的青春像春雨過(guò)后的小草,生機勃勃,充滿(mǎn)活力。

  青春——人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期,生機勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著(zhù)進(jìn)取,意味著(zhù)上升,蘊含著(zhù)巨大希望的未知數。

  郭沫若說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):“人世間,比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰(shuí)能保持得永遠的青春的,便是偉大的人!

  我就要做這樣的一個(gè)人,因為,我正青春。

有關(guān)青春的作文9

  告別了小學(xué),走進(jìn)了初中。我成長(cháng)了,也進(jìn)步了。

  來(lái)到初中的第一次月考快到了,我將為此努力復習,可不能讓別人小瞧我?荚嚨那耙粋(gè)假期我把自己關(guān)在房間里認真復習,剛開(kāi)始我還挺認真,可到后來(lái)我開(kāi)始有些心不在焉了,一會(huì )兒摸筆,一會(huì )兒扔橡皮。后來(lái)我干脆趴在窗臺上,看著(zhù)窗外的風(fēng)景,越看越糾結,我到底該怎么做呢。是去玩,還是去復習。馬上要考試了,當然要認真復習,我的內心堅定的告訴我自己?蓜偰闷饡(shū)本我又想,先玩會(huì )兒吧,上學(xué)就沒(méi)時(shí)間玩了。為此我坐立不安。忽然,對面小區國慶活動(dòng)開(kāi)始了,好多人在那玩,熱鬧極了,這更讓我無(wú)心復習了。

  這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的情況。我馬上說(shuō)沒(méi)問(wèn)題——哪敢說(shuō)有問(wèn)題。媽媽笑了笑,轉身走了。媽媽不笑還好,媽媽一笑,讓我感到十分羞愧。媽媽對我寄予厚望,而我卻一心想著(zhù)玩。每個(gè)人都在努力,我為何消極。抓緊時(shí)間,復習還來(lái)的及。我把窗戶(hù)關(guān)緊,把心靜下來(lái),認真讀書(shū)。

  一個(gè)假期完了,考試也開(kāi)始了。我沒(méi)有緊張,以平常的心態(tài)參加了考試。因為我努力復習過(guò)。但事實(shí)并不美好,我沒(méi)有取得好成績(jì)。我感到失望,為什么付出得不到收獲呢。我把心里所有不痛快全部向媽媽訴說(shuō)了。媽媽心平氣和,說(shuō);“付出了,收獲一定會(huì )有,只是來(lái)的不快。不管成績(jì)怎樣,你努力過(guò),不要后悔!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),覺(jué)得心里好受了。

  是啊,不管結果怎樣,至少我努力過(guò),我不后悔。我堅信收獲一定會(huì )來(lái)的。而這次考試,也使我成長(cháng)了,我比以前懂得更多了,這更不用后悔。

  我會(huì )在人生路上奔跑,讓青春停不住步伐,不斷摘取成長(cháng)果實(shí)。

有關(guān)青春的作文10

  青春意味著(zhù)進(jìn)取追求,青春意味著(zhù)生機勃發(fā)。青春像一片樹(shù)葉,由綠轉黃,最后緩緩落下。

  《金縷衣》中說(shuō)到:“有花堪折直須折,莫帶無(wú)花空折枝!被ㄩ_(kāi)了可折就去折,不要等花落了白折空枝。人一生最寶貴的就是青春期,把握青春、珍惜青春。

  青春是最美好的東西。小孩卻只想著(zhù)長(cháng)大,年老時(shí)才發(fā)覺(jué)青春的流逝。蕭伯納說(shuō):揮霍青春就是犯罪!更突顯了青春的美妙、珍貴。往往人老時(shí),才想起兒時(shí)璀璨的憧憬,再想實(shí)現它時(shí),已經(jīng)太遲了。青春如明朗的夜空,我們在青春時(shí)的每個(gè)愿望如一顆顆星星,在我們有能力摘到它、實(shí)現它時(shí),我們卻無(wú)動(dòng)于衷,當我們想起這些星星時(shí),想摘也摘不到了。

  青春的音符帶著(zhù)我們種下希望,我們青春時(shí)播下的希望,年老時(shí)就會(huì )得到豐碩的果實(shí)。把握青春的每一分、每一秒,讓夢(mèng)想飛翔。

  真正有意義的人不是長(cháng)壽的人,是會(huì )把握青春、會(huì )在青春這個(gè)美好的季節里創(chuàng )造事業(yè)、創(chuàng )造青春的輝煌的人。青春是希望,青春有有效期,需好好珍惜,需要我們愛(ài)護。

  青春是桔色的,是充滿(mǎn)活力的時(shí)期,是學(xué)習的好時(shí)期。青春是生命之晨,是日之黎明,它充滿(mǎn)了純凈、幻想和和諧,正因為這些,它才美麗。讓我們在青春時(shí)進(jìn)取追求,在青春時(shí)朝氣蓬勃。讓我們問(wèn)問(wèn)自己,有信心摘下我們心中的那顆星嗎?讓我們掌舵,駛向美好的未來(lái)……

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。把握青春,在樹(shù)葉由綠轉黃的時(shí)間里,做些有意義的事情后,再緩緩地飄零……

有關(guān)青春的作文11

  高中的生活總是那么難忘。那些我們一起笑著(zhù)哭著(zhù)的日子突然浮現在腦海里。當我們想到我們很快就要分開(kāi)的時(shí)候,我們必須分道揚鑣。心里有種說(shuō)不出的酸味。從踏入高中校門(mén)的那天起,我就告訴自己要珍惜這里的一切。但是我沒(méi)有做,F在,我馬上就要離開(kāi)了,才知道我真的很想念這里的東西,好的壞的。我希望我不要去,我希望我能把一切永遠留在這里。但是我知道沒(méi)有什么會(huì )一直等著(zhù)我。只有努力,為之奮斗,才有機會(huì )。

  我要走了。我可能住在一個(gè)遙遠的地方。也許我會(huì ).

  記住,小根二號,你是我們班最矮的女生,你總是讓我們開(kāi)心,你總是忘記這個(gè)忘記那個(gè),你的書(shū)包里總是有很多化妝品。老師說(shuō)你有小兒麻痹,同學(xué)說(shuō)你有多動(dòng)癥,我說(shuō)你有癡呆,但你從來(lái)不生氣。我還記得有一天,你體育課餓了,去逛街吃飯,飯盒不見(jiàn)了。你到處找,結果風(fēng)很大,把你的飯盒吹走了,你卻一點(diǎn)都沒(méi)有意識到。

  而你,豆腐,同學(xué)們不敢明目張膽地說(shuō)愛(ài),你卻不怕。每次演講,你的主題永遠是愛(ài)。很多時(shí)候,我們都是因為你的話(huà)而開(kāi)心。在你的日子里,天空總是藍色的。

  我們的生命是快樂(lè )而短暫的。你和我一起哭一起笑,你知道嗎?我真的想永遠這樣。我希望時(shí)間停留在那一刻,讓它留住我們的永恒。瞬間的美麗,我們的青春,我們的友誼。呆在這里,不要往前走。

有關(guān)青春的作文12

  昨天大掃除,翻出來(lái)自己上高中時(shí)的一本記事本。翻開(kāi)看看,第一頁(yè)上面寫(xiě)著(zhù)大大的三個(gè)字,贈云妹。我一下子就明了過(guò)來(lái),那是梅姐送我的。

  梅姐不是我的親姐姐,只是上學(xué)那會(huì ),我們倆關(guān)系很好,就以姐妹相稱(chēng)。后來(lái),習慣了,也就一直以姐妹相稱(chēng)。

  往后翻開(kāi),有著(zhù)梅姐寫(xiě)給我說(shuō)的話(huà),有著(zhù)其他姐妹們給我寫(xiě)的話(huà)語(yǔ)。但是,的是,自己寫(xiě)的東西。有那時(shí)對未來(lái)的茫然,也有對美好生活的幻想。有著(zhù)對自己對某個(gè)人的偷偷喜歡,也有著(zhù)自己的一些小高興,小失落。最后一頁(yè),竟然寫(xiě)著(zhù)自己寫(xiě)的一首歌,歌名就叫《放開(kāi)牽了的手》。如今看起來(lái),還好佩服當初的自己,感覺(jué)好有才。

  隨著(zhù)本子一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò),往事也一幕一幕的在腦海中重演。

  那段歲月,大概就是自己最美的青春年華吧。有純真的友情,有絢麗的夢(mèng)想,有對生活的熱愛(ài),有對夢(mèng)想的執著(zhù),甚至,有對美好愛(ài)情的回憶。

  如今,時(shí)過(guò)境遷,再次翻開(kāi)來(lái)看,感覺(jué)那種美好的時(shí)光是那么的珍貴。

  感謝當初的自己如此的細心,留下了這本青春的故事。

  無(wú)論時(shí)隔多久,我相信,只要打開(kāi)它,就能夠看到我青春年少里的美好回憶。

  青春記事本,記錄了我的青春回憶,記載了我的夢(mèng)幻青春。

  如今,青春已過(guò)。但是,我會(huì )更加的珍惜它。

有關(guān)青春的作文13

  漫步于金色的沙灘,驀然回首,才發(fā)現,身后的腳印是如此的清晰,似乎是見(jiàn)證我成長(cháng)的足跡! 題記

  年華流逝,心中的花骨朵也慢慢開(kāi)始綻放,開(kāi)始尋找屬于自己的一份天地。

  時(shí)光飛逝,兒時(shí)的我早已長(cháng)大,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),也隨之增長(cháng)了幾多憂(yōu)愁。此時(shí)的我正在面對人生中的第一個(gè)抉擇,或勝或敗,勝則會(huì )給我的人生道路上樹(shù)立第一座豐碑,會(huì )給我一路走下去的信心,敗則會(huì )給我人生道路上前所未有的打擊,也會(huì )使以后的路更加坎坷,更會(huì )使含苞待放的花骨朵,失去綻放的信念。所以我只能贏(yíng)不能輸!此時(shí)的我懷著(zhù)破釜沉舟的信念,抱著(zhù)那水滴石穿的信心,踏上那滿(mǎn)是荊棘的征途,縱使一次次失敗也決不退縮,因為我心中只有一個(gè)信念:等待那時(shí)花開(kāi)。

  腦海中漣漪四起,那波濤洶涌的巨浪似乎要撞開(kāi)那記憶的大門(mén),沖了出來(lái),砰!我被潮水淹沒(méi)

  進(jìn)了,好球。這是體育場(chǎng)上進(jìn)球的歡呼;抓到了,抓到了這是和伙伴們一起捉魚(yú)的場(chǎng)景?墒乾F在呢?取而代之的是英語(yǔ)課上Hold on to your dream 朗朗的讀書(shū)聲;考場(chǎng)上沙沙沙沙的寫(xiě)字答題的聲音。唉!我在不斷長(cháng)大,夢(mèng)想也在一步步實(shí)現,花朵也在逐漸開(kāi)放,可是兒時(shí)天真的我又在哪里呢?我無(wú)語(yǔ)

  閉上雙眼,開(kāi)始尋找兒時(shí)的我

  好累好累,似乎要睡著(zhù)了。兒時(shí)的我!猛地一乍,定睛一看,他似乎在向我擺手,嘴里好像說(shuō)些什么?再見(jiàn),你要努力讓你心中的花兒開(kāi)放,那時(shí)我會(huì )回來(lái)的!聽(tīng)完這就話(huà),似乎明白了些什么,待從這句話(huà)回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,他早已走遠了,留下一串讓我捉摸不透的身影

有關(guān)青春的作文14

  愛(ài)是永恒的話(huà)題,青春是愛(ài)的萌芽。

  聽(tīng)著(zhù)隱隱憂(yōu)傷的歌曲,思緒在頭上盤(pán)旋。愛(ài)情是那么的讓人糾結,從不懂得如何去愛(ài)到不再敢愛(ài)。不懂得是愛(ài)情的難以理解還是人心作祟,一直讓傷痛伴隨著(zhù)愛(ài)情滋長(cháng)。

  曾經(jīng)以為愛(ài)情只會(huì )光臨懂愛(ài)的人身邊,然而等經(jīng)歷一段戀愛(ài)之后才恍悟到,愛(ài)情是一種養料,它滋養著(zhù)人對愛(ài)情的理解。大大小小為愛(ài)情傷懷的事讓人真正區分了愛(ài)情和友情以及親情的本質(zhì)區別。也許愛(ài)情本身的魔力就足以讓每個(gè)人去飛蛾撲火。

  在青春的長(cháng)河里我們跋涉在愛(ài)的海濱,從最初的第六感,到甜蜜說(shuō)笑,到幸福牽手的戀愛(ài)著(zhù)……沒(méi)有任何阻攔的牽絆,一切都是快樂(lè )而浪漫的。然而當愛(ài)漸漸的和責任、負擔、家庭掛上邊之后,愛(ài)在漸漸萎縮。不是承受不了愛(ài)的負擔,不是不再愛(ài)了,是一種擔當叫人需要理性的去看待現實(shí)。

  也許青春的逝去是一種成熟的獲得,只是愛(ài)情在青春的蹉跎中叫人更明白了自己未來(lái)的取向。等明白了那些愛(ài)情的現實(shí)時(shí),心里裝載的就不再是所謂的浪漫和第六感。

  愛(ài)的價(jià)值觀(guān)在青春前進(jìn)的腳步里逐步成形,等到接受婚姻時(shí)才發(fā)現自己早就失去了一份欣喜,換來(lái)的只是一份淡淡然,昔日的那種浪漫情懷和激情早已消失殆盡。

  愛(ài)是像一杯茶,剛開(kāi)始泡的時(shí)候濃濃的,然而多泡幾次后,自己就慢慢的變淡了。而談戀愛(ài)的人卻品嘗到了各種味道,然后懂得了愛(ài)情的歸宿只是在時(shí)光的流逝中漸漸變得淡化。只是這種淡淡的味道才是生活的本質(zhì)。

有關(guān)青春的作文15

  青春是什么?我常常問(wèn)自己,而總是沒(méi)有答案,同學(xué)們同樣是一頭霧水。老師說(shuō)是詩(shī)歌,可以訴說(shuō)許多東西,讓人懷戀。

  向正在品茶的外公走去問(wèn)他什么是青春,他意味深長(cháng)地說(shuō):“青春如同一杯茶,剛剛入口是苦的,可后來(lái)則是清爽的為之而獲益,回味無(wú)窮。而我現在老了,回味起青春,可還認為它如同百寶箱仍有東西可以尋找,千奇百怪的事都有!甭(tīng)了外公的話(huà)似乎已經(jīng)大約了解了一點(diǎn),可我還是去問(wèn)了聽(tīng)mp3的媽媽?zhuān)?tīng)后想了想說(shuō):“青春如同一首歌,是百聽(tīng)不厭的,聽(tīng)了后不可以返回,只能向前聽(tīng),可歌曲是自己譜寫(xiě),那么節拍亂了就不好,青春則是最關(guān)鍵的,珍惜所擁有的青春努力為之而奮斗,青春是一去不返的哦!”

  哦!珍惜你所擁有的青春,是!我們在人生大好時(shí)光是要把握好節拍,不浪費光陰。正在看報紙的爸爸似乎看透了我的心思,向我走來(lái):“青春如同一張報紙每天都有新的內容,天天在變化,過(guò)了后就是歷史,所以失敗過(guò)去后忘了它做回自己,我現在就是青春走錯了一步,所以只有教小學(xué)了,所以珍惜所擁有的青春,走好自己的路!

  選好自己的路!細細品位人生有許多的道路,而自己只能選擇而成就了一生的成敗,現在青春應正確認識自己的道路,走錯了不要緊,因為前面還有許多的道路選擇,珍惜所擁有的青春吧!外婆說(shuō):“青春如同一張紙,紙的質(zhì)量并不重要,重要是上面的內容!

  外婆幾句話(huà)那么有哲理,勾起我的無(wú)數的幻想:青春不是享受為主,而是要用心創(chuàng )造,讓生命更精彩,珍惜所擁有的青春吧!同學(xué)們!青春如同一滴水放入大海是無(wú)法尋找的,所以以后珍惜所擁有的青春吧!勇于拼搏。