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青春的時(shí)光作文（精選37篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的青春的時(shí)光作文，歡迎閱讀與收藏。
青春的時(shí)光作文 1
眨眼間，一個(gè)月過(guò)去了。但記憶仿佛仍停留在剛放假的那個(gè)下午。這個(gè)暑假，過(guò)得好快。
習慣了六點(diǎn)前就到母校操場(chǎng)。來(lái)鍛煉的人很多，孩子在大人的帶領(lǐng)下跑步，即便腳步笨拙滿(mǎn)臉通紅但仍想追上大人的腳步；幾個(gè)婦女邊走便聊家常，風(fēng)聲把她們的笑聲傳得很遠。認識的或不認識的，都以笑臉相迎，溫馨友善縈繞在周?chē)�。我也邁開(kāi)腳步，任汗順著(zhù)臉龐滑下，浸濕衣衫�；仡^看看自己跑過(guò)的路，笑意不由躍上臉龐，心里只剩下滿(mǎn)足。
習慣了吃完飯后，在晨風(fēng)中，和著(zhù)清脆的鳥(niǎo)叫聲朗讀單詞抑或者是文言文。朝陽(yáng)親吻著(zhù)我的額頭，撫摸著(zhù)我的發(fā)梢。樹(shù)葉的“沙沙”聲不絕于耳，空曠的后院頗有一種“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”的.意境，伴著(zhù)書(shū)聲的早晨，同樣可以很美好。
習慣了下午靜下心來(lái)與數學(xué)題奮戰到底。我明白即使不喜歡也要面對，因為逃避解決不了問(wèn)題。慢慢的，我發(fā)現自己即便被數學(xué)題占據了整個(gè)下午也樂(lè )在其中。當我把苦思冥想的難題終于解決的時(shí)候，就像是完成了一項偉大的事業(yè)那樣極有成就感——原來(lái)，我也可以。
我不認為暑假時(shí)間長(cháng)便可以拿來(lái)任意揮霍。暑假，是個(gè)蛻變的好時(shí)機�？幢刈x書(shū)，背古詩(shī)單詞，做好預習工作，一天便很快過(guò)去。然而在閑暇時(shí)我會(huì )出去散步，天氣漸涼時(shí)約幾個(gè)朋友聚聚，偶爾看看電視給心靈放個(gè)假。這樣安排的暑假，算是勞逸結合吧。
老師說(shuō)，學(xué)習不是一件快樂(lè )的事情。但我認為，一定會(huì )有快樂(lè )的時(shí)候。
我想，叛逆不是青春，談戀愛(ài)更不是青春，唯有拼搏過(guò)的那段時(shí)光，才有資格叫青春�；蛟S別人不能理解，覺(jué)得這樣太累�？墒且ба劳^(guò)來(lái)后，發(fā)現也就這么回事。
年華易逝，青春韶時(shí)，正當少年拼搏。我想，未來(lái)的我一定會(huì )感謝現在奮斗的自己。
青春的時(shí)光作文 2
誰(shuí)在誰(shuí)的花季中等待，留下了笑靨；誰(shuí)在誰(shuí)的生命中徘徊，驚艷了時(shí)光；誰(shuí)又在誰(shuí)的雨季中停留，溫暖了流年。時(shí)光在我們的指尖的罅隙里流動(dòng)，是青春在教會(huì )我們成長(cháng)。
時(shí)光荏苒，我們都從懵懵懂懂的少年蛻變?yōu)榛局凶蠲赖淖约�。不管在或不在，時(shí)光都在靜靜流淌。風(fēng)不會(huì )因為你的歡愉而隨聲附和；溪也不會(huì )因為你的沮喪而停止前進(jìn)的腳步；諾大的城市更不會(huì )因為你的煩惱而阻止它光輝的'色彩。一路上的跌宕起伏，碰撞、放蕩、不羈、叛逆，一道道坎坷都是必經(jīng)之路。
蕓蕓眾生，我們平凡卻絕不平庸，我們在金色的大地，收獲果實(shí)，縱情歌唱。我們也懷揣理想，向遠方起航。那些年我們并肩走過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，就像一段段剪影，時(shí)常在我的腦海中回蕩。
也許時(shí)光是一切都在潛移默化的改變，讓一切棱角分明的東西變得鮮明了，也許我們真的長(cháng)大了。
何曾幾時(shí)，那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)被汗水和勤奮一點(diǎn)點(diǎn)填滿(mǎn)。奮起、沖刺，一步步追趕下一個(gè)影子；何曾幾時(shí)，那頻頻爆笑的課堂被夢(mèng)想一滴滴充斥，一筆筆寫(xiě)下對未來(lái)的幻想。下課了，沒(méi)有熱鬧歡快的走廊，只剩下在題海穿梭的人群。
也許有一天，白發(fā)蒼蒼的我們回望青春，可以高興的對著(zhù)白云驕傲的說(shuō)：我也曾用斑斕的彩筆寫(xiě)下未來(lái)的誓言，歡樂(lè )就是我們的血液；我也曾站在湛藍的天空下高歌青春，自由就是我們的靈魂……
時(shí)光匆匆，匆匆歲月。
一直都在。
青春的時(shí)光作文 3
陽(yáng)光透過(guò)窗，照到我們身上。風(fēng)吹動(dòng)窗，帶來(lái)一陣芬芳，香氣全身蕩漾，不愿揮淚告別，但愿記憶永久。多希望青春有張不老的臉，希望她永遠不會(huì )被改變，會(huì )長(cháng)留于我的腦海里，待她發(fā)酵，釀成美酒。
一陽(yáng)光背起行囊，帶著(zhù)滿(mǎn)心的期許，你走進(jìn)了那里。初來(lái)乍到的新鮮感和對未來(lái)的憧憬，讓你興奮不已，像一頭初生的牛犢，四處亂晃，希望把它的一切都牢牢記住，印在我的腦海里。停不下的腳步，向著(zhù)每天的太陽(yáng)奔跑，雖然一切都充滿(mǎn)著(zhù)未知，但你不怕，因為你一直向著(zhù)太陽(yáng)，你堅信有太陽(yáng)就有希望。這時(shí)的陽(yáng)光，格外強烈，在這本該涼爽的九月，顯得格外不合時(shí)宜，可你停不下來(lái)，因為那團炙熱的陽(yáng)光已經(jīng)到你的心里，燃成熊熊大火。
二午后漸漸地，你覺(jué)得累了。有時(shí)，會(huì )在某個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，偷偷睡上一覺(jué)，讓那顆疲憊的'心蓄滿(mǎn)能量，再次活力四射。也有時(shí)，會(huì )泡上一杯奶茶，讓濃濃的香味繚繞整個(gè)下午的美好時(shí)光。這時(shí)的陽(yáng)光愈發(fā)柔和，你也愈發(fā)的從容。
三我曾走過(guò)如今，又要背起行囊，去到遠方。當記憶中的一幕幕真的只是回憶，當一切都過(guò)去，心中竟彌漫著(zhù)一絲絲的小傷感，到最后，將整個(gè)你毫不留情的吞噬。在最后的那天，你很認真的走過(guò)熟悉校園的每個(gè)角落，你突然發(fā)現，這里竟然全都是你的足跡，耳邊仿佛又回響起你和她們談笑的聲音……四寫(xiě)在最后同樣，還是那個(gè)午后，你拖著(zhù)一大堆行李走出校門(mén)的那一刻，你突然發(fā)現門(mén)口站著(zhù)一個(gè)小女孩，干凈的白襯衫，洗的發(fā)白的牛仔褲，利落的馬尾辮在身后不聽(tīng)話(huà)的甩來(lái)甩去，大堆的行李依舊無(wú)法拖垮那顆炙熱的心，她微笑的看著(zhù)你，你也微笑的注視著(zhù)她---那個(gè)三年前的自己。然后你朝著(zhù)她擺擺手，向著(zhù)遠方，大步走去……
青春的時(shí)光作文 4
蝴蝶為花醉，花卻隨風(fēng)飛；花舞花落淚，花哭花瓣飛；花開(kāi)為誰(shuí)謝，花謝為誰(shuí)悲。是��！蝶戀花，一種永不改變的感情。
青春的我們相遇在一起，渡過(guò)了最美好的年華。時(shí)光啊，你用不老造就了我的青春年華。我便是一只戀花的蝴蝶，留戀著(zhù)已逝去的青春時(shí)光�；厥淄�，不經(jīng)意間嘴角上揚留露出淡淡的微笑。我還記得剛入初中時(shí)的心情，好奇帶有一絲興奮。當我們慢慢了解彼此時(shí)，稚嫩的心彼此交流。
當時(shí)校園中刮起的小說(shuō)風(fēng)，幻想著(zhù)自己成那一個(gè)過(guò)著(zhù)快樂(lè )生活的灰姑娘。在一年，友誼開(kāi)始出現裂縫，一次次流下悲傷的水，但你的安慰卻永留在我心田。記得你的.話(huà)語(yǔ)，記得你給予我的溫暖擁抱。九年級了，卻忽然明白，其實(shí)我們都太年輕，太過(guò)年少，童年的稚氣還沒(méi)有褪去，卻迎來(lái)了美好的青春，只為我們成熟的那一蛻變做了準備。
現在我們彼此守護在一起，即使我們將要離別，卻不愿意一語(yǔ)道破。
朋友啊，今后我們還會(huì )相遇，憶起我們這不老的年華。時(shí)光不老，我的青春年華，讓我留戀。
青春的時(shí)光作文 5
當我們抹去了兒時(shí)哭哭啼啼的淚水，換上了少年眼里該有的堅毅時(shí)，我們應該已經(jīng)意識到，一座人生最瑰麗的花園的大門(mén)已經(jīng)向我們敞開(kāi)，她的名字叫青春。
青春的標志是球賽之后滿(mǎn)頭的汗水（球賽后滿(mǎn)頭的汗水是美好青春的標志）�；顒�(dòng)課上，只要一顆籃球，就可以調動(dòng)全班近一半男生沸騰的心。簡(jiǎn)單的分隊之后，激烈的班內籃球賽就開(kāi)始了。我給你擋拆，你給他傳球，一個(gè)回合行云流水。不論酷暑還是寒冬，操場(chǎng)上總會(huì )有著(zhù)一群仿佛不知疲倦的少年們，揮灑著(zhù)青春的汗水，面向著(zhù)朝陽(yáng)。輸贏(yíng)不是最重要的，而最寶貴的是借助這個(gè)過(guò)程，享受青春的美好。
青春的標志是理科課上與同伴們的競爭。老師不斷的'拋出問(wèn)題，有能力的同學(xué)頻頻舉手，周?chē)耐瑢W(xué)也不甘示弱，在草稿紙上不斷的寫(xiě)著(zhù)思路，突然茅塞頓開(kāi)，嘴角微微上揚，也自信的舉起手。就這樣，無(wú)論是二次函數，浮力壓強，粗鹽提純，這些問(wèn)題統統都迎刃而解，沒(méi)有任何問(wèn)題。我們燃燒著(zhù)大腦，驅趕著(zhù)疲憊，盡情浸泡在這美好的青春時(shí)光。
青春的標志是也是課上的開(kāi)小差，語(yǔ)文課上我和同桌交換著(zhù)自己今天帶的零食，不時(shí)就開(kāi)始斗武，若再時(shí)不服，就以困得名義去后面站著(zhù)“私了”�；蚴且蛞粋�(gè)笑話(huà)而捧腹大笑，極力掩蓋自己的笑臉而動(dòng)作過(guò)于浮夸被老師發(fā)現；上課睡覺(jué)偽裝的不像被老師狠狠揭穿，卻不忘和同學(xué)相視一笑；自習課上前后桌博弈，一下就好幾局，兩方卻都不過(guò)癮（部分杜撰）
這篇花園百花盛開(kāi)，卻不是你想游玩就可以隨便玩的，眼看著(zhù)旅程就已經(jīng)接近尾聲，但我已經(jīng)在花壇里摘下了那幾朵最艷麗的花朵，伴我一生。
青春的時(shí)光作文 6
青春的花謝花開(kāi)，讓我疲憊卻不后悔;四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不憔悴;風(fēng)輕輕的夢(mèng)，輕輕的晨晨昏昏，淡淡的云，淡淡的淚，淡淡的年年歲歲……
——題記
一縷香，一把琴，悠揚的歌聲穿越了云際;一抹夜，一輪月，淡淡的月光灑滿(mǎn)了一地;一轉身，一回眸，眼底的余波蕩漾起了漣漪;一杯酒，一行淚，涼涼的淚珠灑落了回憶。
夢(mèng)想，是一張沉寂的容顏，是一灘流年的記憶。曾想象，手攥大學(xué)錄取通知書(shū)，走進(jìn)名牌，走入高校;曾想象，在那未名湖畔折枝的人群中有自己的身影;曾想象，我能用我的青春護住我的某一朵;曾想象，我可以像小鳥(niǎo)一樣的自由，無(wú)拘無(wú)束。只不過(guò)，高考讓我們放下了太多太多，包括那份愛(ài)撫的天性和那些或多或少的狂妄，我們放下這些，埋頭題海，就只為有一個(gè)無(wú)悔的六月。什么生死契約，什么海誓山盟，那些浪漫的傳說(shuō)離我很遠，他們只是我前進(jìn)心中的一場(chǎng)戲劇，看完那場(chǎng)戲，擦干眼淚。我繼續我的努力，因為我知道，自己并不是一個(gè)心胸開(kāi)闊的`人，而在這個(gè)理科重點(diǎn)班里，我沒(méi)有驕傲的資本，只有實(shí)力才有說(shuō)話(huà)的權力，我不得不去努力、追求……
我們都曾是一只蛹，努力想變成這人世間最美麗的蝴蝶。我們曾設想過(guò)這人世間的燦爛景色，結果看到的卻是人世的斑駁。當風(fēng)雨打濕了我們的翅膀，也許我們抱怨過(guò)，可并沒(méi)有后悔過(guò)，誰(shuí)能阻擋我們變成一只蝴蝶?當蝴蝶穿過(guò)兩岸光陰，我們看到了鮮花、淚水、成功、坎坷、挫折……誰(shuí)說(shuō)往事如煙?往事并不如煙，蝴蝶都在努力地往前飛。
當我們在若干年后某個(gè)悠閑的下午，回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄，曾經(jīng)的堅韌和忍耐，曾經(jīng)的執著(zhù)和付出，又是怎樣的一種感動(dòng)和慶幸，那個(gè)時(shí)代青春的夢(mèng)，懷揣的夢(mèng)。
而今，我們已向著(zhù)龍門(mén)游了十余載，何不在堅持兩年，莫讓十余歲月付之東流，年少的種子早已在心底扎根，等待六月的陽(yáng)光使它萌發(fā)，綻放青春少年時(shí)的夢(mèng)想。
青春的時(shí)光作文 7
青春也許是一條分界線(xiàn)，徹底的劃開(kāi)我們的成熟和幼稚，劃開(kāi)曾經(jīng)，現在，還有茫然的未來(lái)。就像有時(shí)候我擠在客滿(mǎn)的公交車(chē)上，聞到八歲女孩的那種氣息，溫暖而清新，從頭發(fā)從肌膚從清澈的眼神中散發(fā)出來(lái)，徹底得讓人有微微的暈眩。
也許過(guò)了十多年以后，這樣的氣息已經(jīng)渙散至盡。就像我們曾經(jīng)熱烈而盲目的討論過(guò)的愛(ài)情，變成記憶中流瀉到床邊淡淡的月光，其實(shí)永遠都無(wú)法觸摸�，F在我們不再用稚嫩的眼光去打量身邊的光景。不管是成熟還是偽成熟，我們都學(xué)會(huì )一步一步拼湊自己的夢(mèng)想，不讓時(shí)光被埋葬，無(wú)盡的發(fā)酵。腐爛。
記得小時(shí)的畢業(yè)照，穿著(zhù)印花裙子，至純的眼睛絢爛得像夜晚的明亮北極星，一只手搭上好朋友的肩膀，傳遞友情的信息，笑顏如花綻放。相機給我們把時(shí)光永遠停留在這一刻。還記得庭院中那一課清幽的.桂花樹(shù)，曾經(jīng)整個(gè)盛夏它都散發(fā)幽香，馥郁而又清雅。圍繞著(zhù)桂花樹(shù)做游戲，拍手，跳舞，笑著(zhù)鬧著(zhù)，細碎的桂花如陽(yáng)光照射下來(lái)斑駁的剪影，和著(zhù)陽(yáng)光撿回家，媽媽做出來(lái)的香甜酥軟入口即化的桂花糕是整個(gè)夏天最難忘的甜品佳味。
小時(shí)候，屋外有一顆桑葚樹(shù)。
我不會(huì )爬樹(shù)，就讓鄰居阿妹和我一起去，她是頂能爬樹(shù)的，像猴子一樣哧溜的直往上躥。她把桑果一把把的丟下來(lái)，我在樹(shù)下趕緊用裙子兜著(zhù)，兜了滿(mǎn)滿(mǎn)一裙子！于是我們打著(zhù)赤腳坐在溪流邊，冰涼涼的溪水沖刷著(zhù)我們的小腳丫。我們把桑果洗凈，你一口我一口的吃得一手一嘴染得烏紫烏紫，酸甜的果香混合著(zhù)暖心的友情飄散在炊煙里。
后來(lái)我搬家了。離開(kāi)了小庭小院住進(jìn)大城市，混凝水泥土地不再有草香，只有繁華還有陌生的空氣和街道，于是一個(gè)人慢慢成長(cháng)，找不回小時(shí)候的時(shí)光也找不回兒時(shí)玩伴。
那段時(shí)光真的很短。還沒(méi)來(lái)得及好好感受便清醒了，開(kāi)始脫離童心一半在學(xué)校家里一半向往更精彩的天空，再找不回我的曾經(jīng)，也許它已經(jīng)煥然無(wú)存只剩下模糊的回憶，錯過(guò)就不會(huì )再重來(lái)了。
時(shí)光不覆，再見(jiàn)。
青春的時(shí)光作文 8
青春，歲月，流年，時(shí)光。
我們總是在這世間的輪回里扮演著(zhù)某一粒不起眼的塵埃。 題記
風(fēng)輕輕地從耳邊吹過(guò)，小屋旁那悠遠的風(fēng)鈴聲，勾起了我的思念。
風(fēng)吹花落，看那落花逐流水的寂寞，風(fēng)起花落，風(fēng)過(guò)，亦帶走了那滿(mǎn)樹(shù)繁花，那腦海中悲涼的記憶。也便隨風(fēng)飄開(kāi)。那一段純白的時(shí)光，那一雙純白的'我們。 轉眼，十年已經(jīng)過(guò)去。十年前，我們帶著(zhù)各自的夢(mèng)想聚集在那個(gè)地方，然后又帶著(zhù)各自的夢(mèng)想匆匆別離。生出無(wú)限悲涼。 梔子花的白，似乎就是我們的青春，青澀，絢爛，而又靜默安然。
那一段純白的時(shí)光如影幕，輕輕地展示在我的眼前，歡笑，爭執，開(kāi)心，哭泣。在那段時(shí)光，盡管我們有過(guò)吵鬧，卻依然是哪么美好。 純白，在我看來(lái)是一個(gè)美好的詞語(yǔ)，因為我的青春就是純白色的，在那段時(shí)光，我遇見(jiàn)了許多，那些讓我終身受益的朋友，老師。在他們面前我就像一個(gè)孩子，而他們則會(huì )包容我的一切，無(wú)論叛逆或是爭執。
歲月，就像一把鋒利的刀，它用了十年的時(shí)光在我的臉上刻下了它的印記，眉間是被它鏤刻的溝渠， 發(fā)梢，是被它純白的霜雪。 流年如水，流走了我的青春，流年如夢(mèng)，織出了夢(mèng)幻的理想，流年如煙，縹緲了我們的曾經(jīng)，
時(shí)光，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一分一秒，代表了我們的過(guò)往，時(shí)光中蘊含著(zhù)我們的悲傷，亦儲藏著(zhù)我們的過(guò)往，
那一段純白的時(shí)光，像一樹(shù)梔子花開(kāi)，開(kāi)出了它自以為的繁華，它們純潔，無(wú)私。美好;就像我們的青春，心無(wú)城府，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮......
青春的時(shí)光作文 9
歲月是天空中隕石的悄然滑落，雖說(shuō)只是一瞬間，卻展示了一道最美的弧線(xiàn)，時(shí)間是頑皮的精靈，帶走了相伴于相隨，卻將最美的東西留下了。
——題記
走著(zhù)走著(zhù)，就散了，回憶都淡了；看著(zhù)看著(zhù)，就累了，星光就暗了；聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就醒了，開(kāi)始埋怨了�？苫仡^才發(fā)現，曾經(jīng)，早已不在了。
時(shí)光飛逝，轉眼間初中生活即將謝幕，伴隨著(zhù)我們的故事也將畫(huà)上句號，從初一筆記中那些歪歪扭扭的字跡，到初三已經(jīng)有些習慣地寫(xiě)出連筆字就是最好的見(jiàn)證。
三年的生活，有歡聲有笑語(yǔ)，有汗水有淚水，也有成功和失敗，但這三年的時(shí)光我們都共同走過(guò)……提起筆來(lái)，想記下這一個(gè)個(gè)美好的瞬間，但時(shí)光就像停滯了一樣，無(wú)從下筆，那么長(cháng)的時(shí)間，那么多的故事，那么美的瞬間，仿佛就像昨天才發(fā)生過(guò)的一樣。
運動(dòng)會(huì )上我們一起吶喊，一起歡呼；考場(chǎng)里我們一起努力，一起奮斗；實(shí)驗室里我們團結協(xié)作，一起合作……一幕幕那么真實(shí)，那么親切。
“聽(tīng)你說(shuō)，聽(tīng)你說(shuō)，我們同時(shí)擁有一個(gè)真心的'朋友，聊日出日落，因為有夢(mèng)，所以更認真的生活……”“朋友”初中三年讓我又有了新朋友。在我彷徨無(wú)助時(shí)，朋友一句親切的安慰，便能讓我離開(kāi)迷茫；當我奔赴考場(chǎng)時(shí)，朋友一句溫暖的鼓勵，便能讓我信心百倍；當我悲傷無(wú)奈時(shí)，朋友一句真誠的叮嚀，讓我脫離懊惱的苦海。
再見(jiàn)了，這些陽(yáng)光下，風(fēng)雨里的日子和共度這些日子的同學(xué)們和老師們。此刻，當這里纏綿的鈴聲響起。當午后的晚霞已灑滿(mǎn)天際，讓我們最后一次緊緊握手，作別逝去的昨日，并為明天的一切送上祝福。
仰望天空三十度，不讓淚水流下……希望我們每一個(gè)人會(huì )更堅強，快樂(lè )。
青春的時(shí)光作文 10
下雨了，大顆大顆的雨水打在我的身上，我疾奔回到教室，坐在座位上，找到一張干凈整潔的白紙，我用力的捏，使勁兒的揉搓，做出各種虛無(wú)的形狀，打開(kāi)紙，我看見(jiàn)了各種各樣的條文，痕跡，像虛空中突然出現的裂縫，‘呼’的把我吸了進(jìn)去，里面仍然空白一片，茫茫無(wú)邊際。我慢慢的將其撕開(kāi)，看著(zhù)裂縫越來(lái)越大，越來(lái)越深，聽(tīng)著(zhù)“嘶嘶”的聲音感覺(jué)就像是自己的生命在一節一節的斷裂，然后消失殆盡……
我盯盯的看著(zhù)白白的，不同形狀的紙塊兒，仿佛看見(jiàn)了我經(jīng)歷的一切，一切的歡喜，一切的悲傷，一切的憂(yōu)愁，一切的苦澀，一切的一切。我開(kāi)始發(fā)瘋似的拼湊著(zhù)，然后喘著(zhù)粗氣的盯著(zhù)那破碎不堪的紙片發(fā)呆，我不止一次的想到，那一條條破了的罅隙中是否隱藏著(zhù)我流逝的的時(shí)光、消逝的青春還有我無(wú)盡的悲哀。
坐在冰涼的石板凳上，寒意直搗心底，背靠這一棵很老很老的大槐樹(shù)，木棉花的種子漫天飛舞，飄過(guò)頭頂，隨著(zhù)風(fēng)遠去仿佛那些失去已久的記憶，我用心的數著(zhù)那被枝葉剪碎的晃動(dòng)著(zhù)的陽(yáng)光，猶如尋找消匿的張片來(lái)填補殘缺的記憶。
晃蕩在無(wú)邊無(wú)際延伸的`馬路中間在遲暮之時(shí)，我卻不由得懷念下雨時(shí)泥濘的小道，懷念那個(gè)追逐濺了自己一身泥的汽車(chē)的無(wú)知的孩子，和那個(gè)看著(zhù)遠去的汽車(chē)垂頭喪氣在夕陽(yáng)下游玩的孩子，懷念那挑逗小狗卻被反咬一口放聲哭泣的孩子，懷念那仰望白云默默感嘆的孩子。
在時(shí)光流逝的時(shí)候我在回憶。
當我感嘆的那片刻，青春在消失。
青春的時(shí)光作文 11
青春是一張畫(huà)布，我喜歡用醮著(zhù)各種顏色的畫(huà)筆，在上面盡情揮灑，寫(xiě)下我的點(diǎn)滴，記錄我的足跡。我珍惜我的每一張作品，在意別人的每一句評價(jià)，我渴望每一筆都展現出最好的自己；我不怕留下敗筆——我會(huì )努力改正，但絕不拋棄自己的風(fēng)格。
綠色，是我最?lèi)?ài)用的顏色�？吹骄G色在畫(huà)布上跳動(dòng)，我仿佛聽(tīng)到鄉下樹(shù)叢中無(wú)拘無(wú)束的鳥(niǎo)語(yǔ)，嗅到校園內紫丁香努力綻放的芬芳。我愛(ài)初春柳芽的嫩綠，我愛(ài)湖中青荇招搖的藍綠，也愛(ài)松樹(shù)深沉的墨綠，每一步的成長(cháng)都值得記錄。我的顏料盒中有數十種綠色，記錄著(zhù)每一天成長(cháng)的變化。小時(shí)候總像盼火車(chē)到站一樣盼著(zhù)快些長(cháng)大，現在卻祈求火車(chē)能開(kāi)得慢一些，因為我不愿錯過(guò)窗外轉瞬即逝的美景。
灰色，是生活中必不可少的顏色。若沒(méi)有陰云，哪里有雨水滋潤那綠遍山野的植被？若沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)灰暗的天，誰(shuí)又會(huì )珍惜習以為常的'艷陽(yáng)和藍天？當我在學(xué)習中陷入困境，和同學(xué)有了矛盾，與父母產(chǎn)生隔閡，我會(huì )在畫(huà)布上舞出陰郁的灰色，也許是用最沒(méi)有章法的筆觸。發(fā)泄之后，冷靜和理智會(huì )給我指明正確的道路，那一團團的灰色卻不會(huì )擦去，多年后回頭，再看到當年的稚嫩，我會(huì )感謝灰色，它從我的內心深處被驅走，卻永遠留在了畫(huà)板上。
白色，是我畫(huà)布上最大的顏色，道路還遠，日子還長(cháng)，我留下足夠的空間給自己憧憬，讓自己期待。
我知道我不可能畫(huà)出完美的作品，但我絕不會(huì )敷衍了事，草草結束。我會(huì )堅持每天都調整修改，直到它的每一部分都相互協(xié)調，完美無(wú)暇。我——長(cháng)長(cháng)畫(huà)軸上的一點(diǎn)斑斕光影，一筆勾勒的線(xiàn)條。我欣賞自己的顏色，同樣欣賞與我大相徑庭的別人的色彩，因為我從那些色彩中發(fā)現，他們也是青春的印記。
握著(zhù)畫(huà)筆，我時(shí)常興奮得顫抖，因為原來(lái)青春的色彩可以由我親手調出、描繪，世界可以因為青春不再單調枯燥，更使我覺(jué)得這畫(huà)布上凝結著(zhù)無(wú)窮的樂(lè )趣。以后的某一天，如果我重新翻出了這塵封已久的畫(huà)作，我不會(huì )驚詫于它的色彩斑斕，光鮮如初，因為我知道，青春永不褪色。
青春的時(shí)光作文 12
初三的生活暗無(wú)天日。至少，我曾這么認為。連窗簾也拉得嚴嚴實(shí)實(shí)的，似乎沒(méi)有人想到一點(diǎn)陽(yáng)光也足以燦爛生活，連我也忘了。偶爾走到空闊的操場(chǎng)上，我也只是低著(zhù)頭縮在自己的影子里，躲避陽(yáng)光。
月考的成績(jì)不理想，一向是年級里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此陰郁的我在日記里重重地寫(xiě)下了幾個(gè)字：我的生活如同黑夜。
直到那天，不知哪個(gè)調皮蛋偶然揭開(kāi)窗簾的一角，一束溫暖的光線(xiàn)從窗玻璃透進(jìn)來(lái)，打在我的書(shū)桌上，讓我的眼睛為之一亮：陽(yáng)光！猛然想起哲人赫拉克利特的那一句：“陽(yáng)光每天都是新的�！笨晌�，竟有多少個(gè)日子沒(méi)有沐浴在陽(yáng)光之中了！一時(shí)興起，我拉著(zhù)同桌飛奔出了教室，站在走廊上，讓陽(yáng)光恣意地親吻我的臉。心中那長(cháng)久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。
站在我身邊一直沉默的'同桌也微笑地開(kāi)了口：“其實(shí)我們的青春不僅僅只有中考，還需要一絲陽(yáng)光�！�
我也微笑了，從那時(shí)起，我每天總趕在同學(xué)來(lái)校之前早早地到校，打開(kāi)窗戶(hù)，叮囑每一個(gè)人記得給陽(yáng)光讓一條路，讓它射進(jìn)我們的心里來(lái)。也開(kāi)始放棄了長(cháng)時(shí)間來(lái)熱衷的灰色調文風(fēng)，學(xué)習起語(yǔ)文老師所提倡的“陽(yáng)光作文”。直到這時(shí)，我才體會(huì )到，那些文字美麗如精靈，溫暖如陽(yáng)光，讓心靈有一種亮堂堂的感受。剎時(shí)，長(cháng)時(shí)間淤積在我心中的陰霾一掃而光，心里難得輕松。真可謂“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�
不久，我參加了學(xué)校的興趣小組文學(xué)社，結識了許多如我一樣即將走上考場(chǎng)，心思細密，有著(zhù)優(yōu)美文字的孩子。大家討論社刊的會(huì )徽時(shí)，我提議選用向日葵。
是的，向日葵，那是一種永遠朝向太陽(yáng)，永遠需要陽(yáng)光的花朵，它有著(zhù)金燦燦的花瓣，飽滿(mǎn)而熱情，象征著(zhù)年輕和活力。就像我們這一群零零后，為升學(xué)而忙得忘記了一切的孩子，我們也需要陽(yáng)光，需要動(dòng)力，需要感受像陽(yáng)光般的溫暖。
大家一致同意我的意見(jiàn)。我微笑了。
那一夜，我在我的日記上加了一句話(huà)：讓我們的青春充滿(mǎn)陽(yáng)光，因為我們需要它。
青春的時(shí)光作文 13
那一年、我們都剛剛畢業(yè)、人生才剛剛開(kāi)始萌動(dòng)、那時(shí)記得梧桐樹(shù)的葉子開(kāi)始微微發(fā)黃、一陣小風(fēng)掃過(guò)、時(shí)隔三年的變遷、我在這里成長(cháng)、在這里留下了不可擦去的淚水與汗水、和不可磨滅的歲月的痕跡。
人生就像一個(gè)孤獨的種子、從顫巍巍的枝頭細細碎碎落了一地，這一顆悄悄在四季的進(jìn)程中慢慢豐滿(mǎn)自己的身軀、承載著(zhù)命運的希望、猶如剛踏進(jìn)校門(mén)的那一刻開(kāi)始、就必定要在這里留下人生揮之不去的記憶、像天真無(wú)知的小孩在這里一步一步成長(cháng)、把青澀臉蛋慢慢變成熟。駕著(zhù)風(fēng)開(kāi)始飛翔、即使畏懼面前的困難和風(fēng)風(fēng)雨雨、但也遮擋不住青山白云的誘惑。
經(jīng)過(guò)九月細雨的'冰涼、十月冷風(fēng)的瑟瑟、十一月的嚴寒、十二月的雪花、蒙蔽了幼小的心靈、讓冰冷的心溫暖起來(lái)，在這里有笑過(guò)、哭過(guò)、累過(guò)、最后夠了、時(shí)間飛逝而去、在這里留下了你們的笑容、在這個(gè)再次即將畢業(yè)的同學(xué)們、請不要忘記翱翔快樂(lè )時(shí)、背后所付出的傷和痛、即使飛得再高也會(huì )有掉下來(lái)的一天。這粒不知名的種子開(kāi)始了蓬勃的萌發(fā)、知道枝葉繁茂、遮天蔽日。
人生的腳步就此從這里出發(fā)、漸行漸遠，每一步都是如此的艱巨、困難，逃避、退縮讓我們越.戰越懼，但種子不會(huì )為了得到新生拼命的往前行、即使有一天生命再次轉為凋零時(shí)、它卻開(kāi)出了認為不止的錦繡燦爛的花、一株開(kāi)花的樹(shù)、在綠葉中燃燒著(zhù)鮮艷的芬芳，風(fēng)過(guò)之時(shí)、花落如雨、葉亦凋零、隨風(fēng)而飄，無(wú)數個(gè)風(fēng)雨才能孕育出這不為人知的花、讓人知道它的存在，只因為那一天、它看到了那個(gè)等待的人從身邊經(jīng)過(guò)。
青春的時(shí)光作文 14
“青春的土壤中，只有記憶是潮濕的。我們不是植物，不能在這塊土地上生生不息，當我們回眸青春仿佛有種說(shuō)不出的痛。很多人問(wèn)我:青春的訣別是否意味著(zhù)年邁的將近。其實(shí)青春，它一直都在繼續�！�
青春時(shí)我們誰(shuí)沒(méi)有年少的輕狂，誰(shuí)沒(méi)有各種的幻想。不在乎天長(cháng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。青春是上天賜予我們最好的禮物。
青春的訣別
當我們步入社會(huì )，才發(fā)現生活的艱辛。為了生活，也許會(huì )改變自己，讓自己融入這個(gè)世界;也許會(huì )堅持不懈，做好現在的.自己;也或許會(huì )默默地唉聲嘆氣吧！離開(kāi)校園生活，似乎覺(jué)得青春也隨之逝去了�？粗�(zhù)那些青春飛揚的學(xué)生，好像看見(jiàn)了自己青春年少的時(shí)光�？偸橇w慕他們還年輕，充滿(mǎn)著(zhù)青春的活力。觸景生情式的回憶過(guò)往，突然想起一句話(huà):青春的訣別是否意味著(zhù)年邁的將近。自己?jiǎn)?wèn)自己:“我老了嗎？”而后，自嘲的笑笑。便又繼續自己現在的生活。
說(shuō)不出的痛
當我們回眸青春仿佛有種說(shuō)不出的痛。青春時(shí)，我們的第一次戀愛(ài)，第一次分手……那所有的第一次都帶給我們一種說(shuō)不出的痛。是那樣深入骨髓的痛，讓人無(wú)法釋?xiě)�。也正是那樣的痛喚醒我那顆沉睡著(zhù)的心，告訴我那久別的青春的滋味。
一直在繼續
青春逝去了嗎？讓生活麻醉自己，讓過(guò)往的記憶塵封，逐漸遠離那顆年輕的心。不過(guò)這些只是欺騙自己罷了，當再次觸及那塵封的記憶時(shí)，才發(fā)現那些屬于 我們 的青春逝去了，但我的青春依然在繼續。它一直都在繼續。
讓青春繼續，讓自己不再后悔！
青春的時(shí)光作文 15
櫻花燦爛，它有著(zhù)屬于它自己的花樣年華。河水緩緩流淌著(zhù)，奔跑著(zhù)，歌唱著(zhù)，歌唱著(zhù)自己的青春，一陣風(fēng)吹過(guò)，吹過(guò)櫻花樹(shù)，吹過(guò)它自己的青春。
櫻花紛紛落了下來(lái)，落到河里，順流而去，我不由得觸景生情，櫻花曾經(jīng)是那樣的美麗，那樣的耀眼，可最終被風(fēng)吹落，成了一片不起眼的小花瓣，我們曾經(jīng)也是這樣，青春活力無(wú)限，可我以為我會(huì )一直這樣，一直青春，但事實(shí)并不是這樣的，我們就如花兒一般，總有人生的謝幕。
櫻花樹(shù)上，新的生命又悄悄來(lái)到這個(gè)世界上，它的長(cháng)輩在它旁邊，看著(zhù)像是一朵快要“凋零”的一朵櫻花，可它好像并不在意，努力張開(kāi)自己的花瓣，將燦爛保持或許是它的顆年輕的心在支撐著(zhù)它。
不一會(huì )兒，忽然下起雨來(lái)。雨，沖刷了我心中所有的念想。雨后，我看到那朵櫻花上有幾滴露珠，在太陽(yáng)下顯得依然生機勃勃。
我終于知道了，不由得感嘆道：原來(lái)青春并不一定在最好的`年齡，而是在你有限的花樣年華中，保持著(zhù)一顆年輕的心，因為只有這樣，我們也許才能體會(huì )到“永不凋零”。
青春的時(shí)光作文 16
在跌跌撞撞的青春里，我們留住了傷疤，帶走了青澀…
生活中，唯獨不斷的練習，才能締造你我成功的可能性，才能使你我更加堅強。
眼看一年又一年的過(guò)去，我從稚嫩的.小屁孩成了初二學(xué)生，也從一無(wú)所知的小學(xué)生成了懵懂的初中生。
那充滿(mǎn)無(wú)限歡樂(lè )的教室里，我們無(wú)所不聊，無(wú)話(huà)不說(shuō)，相處得既和樂(lè )又和諧，還能自由地做自己，不必為他人而去改變自己的一切，而這就是我們——八年五班，永遠不變的感情。
關(guān)于“說(shuō)嘴”這件事，我們班從來(lái)沒(méi)有停過(guò)，每天互相嘴來(lái)嘴去，一句又一句，通常都以“笑翻”，結束這一回合，當然，這也成為我們的特色，我們真誠的感情，是件人人羨慕的事情。
回想小學(xué)階段的我們，喜歡搞小團體，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)生口角爭執，現在回想起來(lái)，當時(shí)的自己根本沒(méi)有盡力去融入，如果能重新來(lái)過(guò)，我會(huì )調整自己的個(gè)性和脾氣，重新整理自己的情緒，與大家打成一片。
一路走來(lái)，好幾年了，我仍常常為“友情”，這看似小小卻對我如此重要的事，苦惱一整天…練習，也成為必須做的事，不論是練習友情、練習做自己，都需練到直到變成一個(gè)人人喜歡、自己也喜愛(ài)的人。
青春的時(shí)光作文 17
時(shí)光易老，容顏易碎。我們感嘆時(shí)光飛逝，卻忘記了時(shí)光與我們一同成長(cháng)。 還記得孔老先生曾說(shuō)過(guò)‘逝者如斯夫，不舍晝夜’。我知道在這青春的大好時(shí)光里，不該虛度光陰�？墒悄晟僬l(shuí)能不輕狂。青春不放肆一回，還叫青春么。 結果固然美好，可是過(guò)程卻很艱辛。
今天剛學(xué)了【藤野先生】這一課，感觸特別大。魯迅原本赴日本學(xué)醫，后因看到中國人麻木的思想而改觀(guān)。他認為，救國比救人更重要，這也是他棄醫從文的原因。魯迅他曾將年少，但是他卻有著(zhù)強烈的愛(ài)國思想。而我呢，沒(méi)有生活在戰爭時(shí)、不用為衣食住行而擔心，卻還整天吃喝玩樂(lè )，游戲人生。我想問(wèn)，這是我的青春么，我的人生不該這樣啊。 我以為是叛逆，有時(shí)候心情會(huì )莫名的煩躁，但還不知道為什么。也許這就是青春期的原因吧。有人說(shuō)，青春是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，我們譜寫(xiě)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的'旋律，用一個(gè)個(gè)美妙的音符，組成我們青春的道路，為我們的人生鋪路。
豆蔻年華的我，真不知道該想什么。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，肩上的負擔也越來(lái)越大，壓力也在無(wú)形中悄然而來(lái)。真不想長(cháng)大，原本以為，長(cháng)大就不會(huì )有那么多煩心事了�？墒乾F在看來(lái)，卻是相反的。 我懂了，在青春的大好時(shí)光里，讓我們一起想著(zhù)自己的目標而奮斗吧。奔跑吧，朋友們。
青春的時(shí)光作文 18
青春，努力的代名詞，象征著(zhù)人們對美好向往與熱情；
青春也同樣是一個(gè)人一生中最精彩的過(guò)程，是上天給予人類(lèi)最美好的禮物。
青春無(wú)處不在，在大千世界里無(wú)處沒(méi)有青春的身影。在校園里，早上朗朗的讀書(shū)聲，以及做操的身姿課間；
操場(chǎng)上飛奔的身影歡快的嬉戲聲；
體育課上同學(xué)們運動(dòng)時(shí)所留下的那每一滴汗水，不就是青春最好的體現嗎？
青春不單單只是在校園里發(fā)生，在社會(huì )上，在家里，也同樣是無(wú)處不見(jiàn)青春的身影。在社會(huì )中努力奮斗的青年們，家中勤勞家務(wù)的我們，這些也都是青春活力的彰顯。
只要我們平時(shí)善于觀(guān)察身邊的一切，你就會(huì )驚奇的發(fā)現：地球不會(huì )停止轉動(dòng)。是因為地球正處于青春的.狀態(tài)正在運動(dòng)。當你又發(fā)現身邊的這個(gè)不停勞動(dòng)，不停奮斗，不停奔跑；
不斷嬉戲，不斷學(xué)習，一張張充滿(mǎn)友好的笑臉時(shí)，那么我告訴你，這個(gè)就是青春。
所以，現在正處于美好青春的我們，就應該好好把握現在的每一寸陽(yáng)光，每一份精彩，不斷向上進(jìn)��；
讓那每一滴汗水，收獲每一份成功與感動(dòng)。
青春是最美好的時(shí)光，但是卻是非常有限的，為了不讓以后自己痛哭后悔，那現在就讓我們：一起珍惜所擁有的青春。
青春的時(shí)光作文 19
蝴蝶為花醉，花卻隨風(fēng)飛；花舞花落淚，花哭花瓣飛；花開(kāi)為誰(shuí)謝，花謝為誰(shuí)悲。是��！蝶戀花，一種永不改變的感情。
青春的我們相遇在一起，渡過(guò)了最美好的年華。時(shí)光啊，你用不老造就了我的青春年華。我便是一只戀花的蝴蝶，留戀著(zhù)已逝去的青春時(shí)光�；厥淄�，不經(jīng)意間嘴角上揚留露出淡淡的微笑。我還記得剛入初中時(shí)的心情，好奇帶有一絲興奮。當我們慢慢了解彼此時(shí)，稚嫩的.心彼此交流。
當時(shí)校園中刮起的小說(shuō)風(fēng)，幻想著(zhù)自己成那一個(gè)過(guò)著(zhù)快樂(lè )生活的灰姑娘。在一年，友誼開(kāi)始出現裂縫，一次次流下悲傷的水，但你的安慰卻永留在我心田。記得你的話(huà)語(yǔ)，記得你給予我的溫暖擁抱。九年級了，卻忽然明白，其實(shí)我們都太年輕，太過(guò)年少，童年的稚氣還沒(méi)有褪去，卻迎來(lái)了美好的青春，只為我們成熟的那一蛻變做了準備。
現在我們彼此守護在一起，即使我們將要離別，卻不愿意一語(yǔ)道破。
朋友啊，今后我們還會(huì )相遇，憶起我們這不老的年華。時(shí)光不老，我的青春年華，讓我留戀。
青春的時(shí)光作文 20
想起了曾經(jīng)的時(shí)光，我們每個(gè)人都有那一段時(shí)光。
青春總是伴隨著(zhù)歡聲，伴隨著(zhù)笑語(yǔ)，伴隨著(zhù)那最痛苦的時(shí)光。青春總是在我們身邊，悄悄走過(guò)，等我們緩過(guò)神來(lái)，就再也找不到青春了。想想當年的我們，是多么的美好�？墒窃僖不夭蝗チ�，我記得有一次，我和我朋友約好出去玩。我們約好去逛街，在那個(gè)時(shí)候，有著(zhù)歡快的笑聲，每次你陪著(zhù)我去街上看衣服，看鞋，我真的很開(kāi)心。
在我上初二的時(shí)候，學(xué)習成績(jì)不怎么好，在學(xué)校學(xué)習是一種壓力，在家里也是一種壓力。那個(gè)時(shí)候不知道該怎么辦，就是因為學(xué)習不好，每次出成績(jì)的時(shí)候，都會(huì )有壓力，一次次的壓力打擊著(zhù)我�？晌疫�是熬過(guò)來(lái)了，每個(gè)人的青春都有很多煩惱。青春的到來(lái)才意識到，我們長(cháng)大了。
每個(gè)人的青春，有著(zhù)密密麻麻的`煩惱，有了這些煩惱，我們才意識到我們一天一天的長(cháng)大，一天一天的成熟，小的時(shí)候我們根本就不知道煩惱是什么，青春就是有著(zhù)煩惱，快樂(lè )一起過(guò)來(lái)的。
青春最好時(shí)光，大家要好好珍惜，想起曾經(jīng)的我們是多么的美好。
青春的時(shí)光作文 21
青春一個(gè)充滿(mǎn)活力而又有些倔強的詞語(yǔ)，在我們的時(shí)光年華里只是短暫的一幕，好好珍惜它吧。
在青春的時(shí)光年華里，你一次又一次出錯，被批評，只是你的家常便飯。但是你一次又一次的懂得許許多多的道理，重新拿回充滿(mǎn)信心的希望，重新踏上你的青春之路。
青春，倔強的你總是拿定一個(gè)主意不放，可這個(gè)主意經(jīng)常是錯的。青春，俏皮的你，俏皮的話(huà)語(yǔ)不斷從口中涌出。青春，憂(yōu)郁的你，趴在桌子上發(fā)呆。青春，愛(ài)美的你，把自己打扮得漂漂亮亮。青春你
在青春時(shí)光里做一個(gè)完美的自己吧，讓那些不完美的人來(lái)羨慕你。在青春時(shí)光里做一個(gè)幽默的自己吧，讓許許多多人都想成為你的朋友。在青春時(shí)光里做一個(gè)快樂(lè )的自己吧，讓快樂(lè )伴你一生。在青春時(shí)光里做一個(gè)認真仔細的自己吧，細心很重要哦！
青春，青春，青春的時(shí)光很少，珍惜那你的份充滿(mǎn)活力的'而有倔強的青春吧！細心的你會(huì )發(fā)現，在青春時(shí)光里你在漸漸的長(cháng)大，不是以前那個(gè)懵懂的小女孩了。也會(huì )明白許許多多的道理，細細的回味你的那個(gè)青春，是充滿(mǎn)了酸甜苦辣咸。愛(ài)上你的青春時(shí)光吧！
青春的時(shí)光作文 22
櫻花燦爛，它有著(zhù)屬于它自己的花樣年華。河水緩緩流淌著(zhù)，奔跑著(zhù)，歌唱著(zhù)，歌唱著(zhù)自己的青春，一陣風(fēng)吹過(guò)，吹過(guò)櫻花樹(shù)，吹過(guò)它自己的青春。
櫻花紛紛落了下來(lái)，落到河里，順流而去，我不由得觸景生情，櫻花曾經(jīng)是那樣的美麗，那樣的耀眼，可最終被風(fēng)吹落，成了一片不起眼的'小花瓣，我們曾經(jīng)也是這樣，青春活力無(wú)限，可我以為我會(huì )一直這樣，一直青春，但事實(shí)并不是這樣的，我們就如花兒一般，總有人生的謝幕。
櫻花樹(shù)上，新的生命又悄悄來(lái)到這個(gè)世界上，它的長(cháng)輩在它旁邊，看著(zhù)像是一朵快要“凋零”的一朵櫻花，可它好像并不在意，努力張開(kāi)自己的花瓣，將燦爛保持或許是它的顆年輕的心在支撐著(zhù)它。
不一會(huì )兒，忽然下起雨來(lái)。雨，沖刷了我心中所有的念想。雨后，我看到那朵櫻花上有幾滴露珠，在太陽(yáng)下顯得依然生機勃勃。
我終于知道了，不由得感嘆道：原來(lái)青春并不一定在最好的年齡，而是在你有限的花樣年華中，保持著(zhù)一顆年輕的心，因為只有這樣，我們也許才能體會(huì )到“永不凋零”。
青春的時(shí)光作文 23
是誰(shuí)，在回不去的時(shí)光里喁喁私語(yǔ)？
被時(shí)光偷走的青春曾被我們攥在手里大把大把的揮霍；被時(shí)光偷走的青春曾被我們捧在手心小心翼翼的呵護；被時(shí)光偷走的青春是那么絢麗多彩、令人矚目……
在時(shí)光偷走的青春里，有我們一起走過(guò)的幸福時(shí)光，還記得那悄悄壓進(jìn)書(shū)頁(yè)間的紙條，那操場(chǎng)的圈圈腳印，自習上的悄悄耳語(yǔ)，還記得那青澀的牽手，那大膽的宣言……在專(zhuān)屬青春的日子里，我們放肆的愛(ài)戀。
青春無(wú)敵，絢麗卻短暫。易逝的時(shí)光里積淀了知識，抒寫(xiě)了奮斗。時(shí)光偷走了青春，卻偷不走我們的成長(cháng)。在刻有青春的日志里，我們茁壯的成長(cháng)。
在時(shí)光偷走的青春里，更多的是來(lái)自友情的澆灌。傷心時(shí)難過(guò)時(shí)，來(lái)自朋友的安慰是必不可少的；迷茫時(shí)低迷時(shí)，來(lái)自朋友的鼓勵也是不可或缺的。白襯衣飄飄的`年代，朋友總是讓我們感動(dòng)的掉眼淚。青春是仗義的年代，是傷感的年代，青春就是與朋友共赴一場(chǎng)刻骨銘心的記憶。
青春容不得回首，越回首越發(fā)現自己的傻。青春不需要后悔，瘋狂也罷，安靜也罷，一遍足矣。專(zhuān)屬青春的日子，是最珍貴的回憶。很久之后，那些放肆的歡笑，感動(dòng)的陽(yáng)光，澎湃的淚水，刻骨的眷戀，溫暖的目光，銘心的悲傷，溫柔的心疼在冬季溫暖的陽(yáng)光中統統渲染上模糊的輪廓，變成記憶的一部分。
時(shí)光漸行漸遠，日記本上一點(diǎn)一點(diǎn)記錄下了那些繁華的迂回，安靜的時(shí)光都鐫刻于那絢爛的歷史，關(guān)于那時(shí)的一切通通在我的生命里，安靜的開(kāi)出溢滿(mǎn)整個(gè)世界的花。
青春的時(shí)光作文 24
剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中，微微蕩漾。螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮了那淡淡的星光，采下一朵蓮，送進(jìn)了心房。
窗外下著(zhù)小雪，靜靜地，就這樣安詳的下著(zhù)。側耳聽(tīng)去，也只有微風(fēng)輕輕地吹過(guò)大地。已經(jīng)十一點(diǎn)多了，家人都已經(jīng)睡下了，只有我的窗內還依舊閃亮著(zhù)燈光�！芭尽钡囊宦暉舯魂P(guān)掉了。手中捧著(zhù)一杯剛沖完的咖啡，坐在窗前，獨自享受這雪的交響曲。
天空中映著(zhù)可愛(ài)的橙黃色，屋子也被找的亮亮的。眼前的雪一直下著(zhù)，仿佛永遠都不想要停下來(lái)。樓下的路燈獨自亮著(zhù)，漸漸地，雪花都飄落在它的頭上，就像一頂美麗的帽子。
我就這樣想著(zhù)，看著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，享受著(zhù)。偶然間，發(fā)現在手中的咖啡已變的溫熱，剛好可以喝。喝完一杯后才發(fā)覺(jué)自己的身體已變得有些僵冷了，就不覺(jué)關(guān)上窗�？匆豢磿r(shí)間，可小小的時(shí)針猶如叛逆搬指著(zhù)12。原來(lái)一切美好與幸福的時(shí)光溜走的竟如此之快。
時(shí)間久這樣在我的`手中溜走。好久沒(méi)有這樣放松和休息了，看見(jiàn)書(shū)桌上還沒(méi)有做完的練習題與復習資料，感覺(jué)好累啊。那今天就先把罷工一天吧，讓我自己好好地休息一個(gè)晚上吧。
爬進(jìn)被窩感覺(jué)好溫暖，原來(lái)冬天的風(fēng)是這樣的冷酷。就猶如中考一般，冷冷清清的站在我們的面前，等待著(zhù)一發(fā)即沖的我們去把它征服。
閉上眼卻久久無(wú)法入睡，看著(zhù)窗外的雪一點(diǎn)點(diǎn)的下，看時(shí)光緩緩
流淌。
剪一段時(shí)光緩緩流淌，采下一朵蓮，輕享芳香。
青春的時(shí)光作文 25
“青春的土壤中，只有記憶是潮濕的。我們不是植物，不能在這塊土地上生生不息，當我們回眸青春仿佛有種說(shuō)不出的痛。很多人問(wèn)我:青春的訣別是否意味著(zhù)年邁的將近。其實(shí)青春，它一直都在繼續�！�
青春時(shí)我們誰(shuí)沒(méi)有年少的輕狂，誰(shuí)沒(méi)有各種的幻想。不在乎天長(cháng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。青春是上天賜予我們最好的禮物。
青春的訣別
當我們步入社會(huì )，才發(fā)現生活的艱辛。為了生活，也許會(huì )改變自己，讓自己融入這個(gè)世界;也許會(huì )堅持不懈，做好現在的自己;也或許會(huì )默默地唉聲嘆氣吧！離開(kāi)校園生活，似乎覺(jué)得青春也隨之逝去了�？粗�(zhù)那些青春飛揚的學(xué)生，好像看見(jiàn)了自己青春年少的時(shí)光�？偸橇w慕他們還年輕，充滿(mǎn)著(zhù)青春的活力。觸景生情式的'回憶過(guò)往，突然想起一句話(huà):青春的訣別是否意味著(zhù)年邁的將近。自己?jiǎn)?wèn)自己:“我老了嗎？”而后，自嘲的笑笑。便又繼續自己現在的生活。
說(shuō)不出的痛
當我們回眸青春仿佛有種說(shuō)不出的痛。青春時(shí)，我們的第一次戀愛(ài)，第一次分手……那所有的第一次都帶給我們一種說(shuō)不出的痛。是那樣深入骨髓的痛，讓人無(wú)法釋?xiě)�。也正是那樣的痛喚醒我那顆沉睡著(zhù)的心，告訴我那久別的青春的滋味。
一直在繼續
青春逝去了嗎？讓生活麻醉自己，讓過(guò)往的記憶塵封，逐漸遠離那顆年輕的心。不過(guò)這些只是欺騙自己罷了，當再次觸及那塵封的記憶時(shí)，才發(fā)現那些屬于 我們 的青春逝去了，但我的青春依然在繼續。它一直都在繼續。
讓青春繼續，讓自己不再后悔！
青春的時(shí)光作文 26
云朵行過(guò)了幾萬(wàn)里，連海邊的漂流瓶也不見(jiàn)了蹤影。順著(zhù)少年漂流的痕跡，有些東西趁此鉆出漫長(cháng)的時(shí)間里，劃過(guò)夜空的冷寂。那一瞬間，我與未來(lái)相遇，印象中的少年，是意氣風(fēng)發(fā)擁抱了陽(yáng)光。
我們有著(zhù)自己的故事，我們在未知的世界奏著(zhù)自己的樂(lè )曲。雨水沖刷掉了薄煙四起，朦朧的還是永不褪色的青。從小時(shí)候拉著(zhù)父母的手，每一步都走得如此安逸、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，到后來(lái)懵懵懂懂地去看世界到底多大。時(shí)光如藤蔓爬上了那張宣紙，我們站在年少與青春的交界處，對那不期而遇的青春，充滿(mǎn)了好奇也感到茫然。
回首，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年；向前，如無(wú)際的大海。我們踏上了青春的征途，就不再會(huì )有回程票，繁星若塵是歸宿，少年展望的，是那片夜空。我不由得停住了腳步，仿佛身處迷境。未來(lái)，該追逐嗎？無(wú)意間的抬頭，沿途的繁花比以往還要燦爛，我們的熱血流淌過(guò)身體每個(gè)角落，如白馬踏花般的詩(shī)意。我瞥見(jiàn)了從月亮溢出的光芒，微風(fēng)輕拂在我臉上，也吹進(jìn)了我內心深處，月白風(fēng)清，我的眼里裝滿(mǎn)一世界的美好，這一切讓我覺(jué)得未來(lái)可期。我并不想錯過(guò)這青春的.美好，你也是。在我們揮灑青春熱血的征途中，會(huì )遇到許多困難，我堅信那是我們生命中最難忘的底色，從而成就更好的我們。夢(mèng)想在等我的到來(lái)，想到這，少年奔跑了起來(lái)。
去吧，少年！去追逐那些未成真的夢(mèng)，追逐光的人，終會(huì )萬(wàn)丈光芒！青春逢盛世，拼搏正當時(shí)，未來(lái)等著(zhù)我們。
青春的時(shí)光作文 27
“白云是藍天正在放的風(fēng)箏，青春是操場(chǎng)奔跑的我們，不要擔心受傷勇敢的朝夢(mèng)想闖一闖�！�
校園里的操場(chǎng)總是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。紅色的跑道無(wú)言卻擲地有聲。無(wú)論陰晴還是寒暑，都有一個(gè)個(gè)奔跑的身影。都說(shuō)生命在于運動(dòng)，運動(dòng)在于堅持。操場(chǎng)見(jiàn)證著(zhù)多少奔跑的步伐�；蚵蚩�，或輕或重。
陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，莫負青春好時(shí)光，邁開(kāi)腳步，走向操場(chǎng)。目光流轉，一個(gè)班的同學(xué)們，正在操場(chǎng)上做游戲。圍成一個(gè)圈，陽(yáng)光把每個(gè)人的臉龐都照得豐富起來(lái)，影子好像也在翩翩起舞。記得當時(shí)年少，一起談天一起愛(ài)笑，有一回并肩坐在操場(chǎng)上，沐浴在陽(yáng)光下，我們不知怎樣睡著(zhù)了。
“跑跑跑，盡量保持微笑，所有煩的難的事情別占據你的大腦，感到快樂(lè )大聲尖叫�！毕硎鼙寂芎蟠蠛沽芾�，享受大自然的恩賜，享受青春好時(shí)光。跑步貴在堅持，枯燥乏味，身心俱疲是必須經(jīng)歷的過(guò)程。就像彩虹，經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到。生活總是平淡的，波瀾有一點(diǎn)就夠了，就像食品添加劑，加一點(diǎn)美味可口，加多了就是毒藥，傷害身體。
夜色中的操場(chǎng)，別有一番景致。大家興致更高，在操場(chǎng)上奔跑得不亦樂(lè )乎。坐在看臺上談笑風(fēng)生的不乏多數。一圈又一圈，靜靜地跑著(zhù)。想來(lái)也是好笑，小說(shuō)里那些在操場(chǎng)的`美好相遇紛紛在腦海里浮現。好像現實(shí)往往多了幾分無(wú)聊，一點(diǎn)都沒(méi)有小說(shuō)里所謂的浪漫情節，不會(huì )有一個(gè)帥帥的學(xué)長(cháng)出現�？墒悄蔷褪俏覀兊那啻�，孤獨無(wú)聊，堅持著(zhù)奔跑。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那些
陽(yáng)光下，操場(chǎng)上，我們在奔跑。
青春的時(shí)光作文 28
人生最美好的時(shí)光莫過(guò)與青春，青春是人生的黃金時(shí)代，是人生中最為珍貴的時(shí)光。
世界上有兩種東西最尊貴，你知道是什么嗎?它們是：一個(gè)是青春，一個(gè)就是健康。青春是令人最羨慕的資本，健康是一筆彌足珍貴的財富。
青春是任何人都無(wú)法奪走的資本與財富，然而，人生的財富，必須從青春開(kāi)始積累，如果你沒(méi)有意識到自己青春的價(jià)值，那么你的人生就不會(huì )創(chuàng )造出青春的價(jià)值來(lái);如果你的青春不是在拼搏和進(jìn)取中度過(guò)的，那么你的人生的`回憶要么是苦澀的，要么就是無(wú)味的。
青春，是一次尋夢(mèng)的機會(huì )，就看你喜歡什么樣的夢(mèng)，有的夢(mèng)能夠讓你變得清醒，有的夢(mèng)能夠讓你懂得珍惜，有的夢(mèng)能夠讓你奮力拼搏。
我喜歡那些黃中帶綠的夢(mèng)，因為她能夠讓我清醒;
我喜歡那些綠中帶藍的夢(mèng)，因為她能夠讓我懂得珍惜;
我喜歡那些黃中帶紅的夢(mèng)，因為她能夠促進(jìn)我?jiàn)^力拼搏。
青春是一棵枝葉繁茂的樹(shù)，她用綠色光芒感染著(zhù)所有生靈，使春天的景色常住人間。
青春是一支韻味優(yōu)美的歌，她把浪漫的情懷和嚴峻的現實(shí)交織在一起，撥動(dòng)著(zhù)每一個(gè)年輕人的心弦。
青春的時(shí)光是用金子鑄成的，有時(shí)甚至比金子還珍貴，它付給人生的是勤奮，勤奮償還人生的是才華，才華獻給人生的是種子，種子播種之后，需要的是灑下辛勤的汗水，才會(huì )澆灌出希望之花，結出希望之果。
青春的時(shí)光作文 29
青春，就像生命中綻放著(zhù)的絢麗的花，是那么寶貴，那么充滿(mǎn)朝氣。在這個(gè)花樣年華中，我們的身心悄悄變化著(zhù)。它還會(huì )帶給我們別樣的感受，既煩惱又不乏快樂(lè )。
早晨，起身照鏡子，發(fā)現自己又長(cháng)了一顆痘痘，這些煩人的東西，弄得我的臉似個(gè)“馬蜂窩”，連自己都有些不好意思了。我從不寫(xiě)日記，也越來(lái)越少與父母談心。有時(shí)候還會(huì )與父母鬧些小矛盾，認為他們并不理解我，所以經(jīng)常覺(jué)得很委屈。我開(kāi)始為交朋友煩惱，總是找不到一個(gè)志同道合的好朋友，使我覺(jué)得寂寞又孤獨……唉，青春我煩惱真是多呢。
但是，我同樣也感受到了樂(lè )趣。我開(kāi)始對色彩、音樂(lè )敏感，喜歡精益求精。第次上美術(shù)課，我就會(huì )一動(dòng)不動(dòng)地坐著(zhù)畫(huà)上個(gè)下午。我也參加了社團活動(dòng)，我的畫(huà)有部分得了獎，這讓我很高興。我不再是以前那個(gè)羞答答、文靜的小女孩了，我喜歡和老師交流，我們之間就是平等的。我的鋼琴水平提高得很快，手指變得靈活，音色變得清晰且亮麗。我參加了學(xué)校的鋼琴隊，每個(gè)星期四下午，我都會(huì )神游在自己的音樂(lè )世界中，怡然自得。我有時(shí)也會(huì )鑒賞音樂(lè )，那是多么悠閑自在。我覺(jué)得自己思維敏捷了不少，這給我解數學(xué)題時(shí)帶來(lái)不少的`幫助。我全身都充滿(mǎn)了活力，在這個(gè)人生過(guò)渡期中四射光彩。
青春，帶給我苦與樂(lè )，讓我的生活豐富多彩。當我長(cháng)大后，再回首這段絢爛多姿的少年時(shí)光時(shí)，更多的會(huì )是難忘與珍惜！
青春的時(shí)光作文 30
淡淡的時(shí)光從指縫間悄悄溜走了，留下了淡淡而又馨香的念想。青春年華，光陰正好！
最初的我們，年幼的我們，癡狂的我們，有著(zhù)自己的執著(zhù)和熱忱。我們的青春時(shí)光，夢(mèng)想未央閃耀的歲月，我們用汗水與淚水拼搏夢(mèng)想。午后寬敞的.教室，陽(yáng)光明媚，嘶啞的蟬鳴，厚重的課本堆滿(mǎn)了課桌，我們淹沒(méi)在題海之中，每天上課下課，解不開(kāi)的幾何圖案，背不完的單詞，無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來(lái)。依舊有寫(xiě)不完的習題，但我們依舊不放棄，依舊努力，因為這是我們必須經(jīng)歷的少年時(shí)代。
運動(dòng)場(chǎng)上，矯健的步伐，颯爽的英姿，昭示著(zhù)屬于我們的青春風(fēng)采。抬頭仰望，蔚藍晴空，飄蕩著(zhù)我們五彩的夢(mèng)想。
點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂(yōu)傷，懵懵懂懂的時(shí)光，這或許就是青春！有緣才會(huì )相遇，最最純真的友誼，讓我們擁有歡笑。年少時(shí)，我們懵懂無(wú)知，或迷茫，或叛逆......
走過(guò)時(shí)光，歷經(jīng)許多，青春時(shí)光是記憶中最美的篇章。
因為青春，所以美好!
青春的時(shí)光作文 31
青春是與七個(gè)自己相遇，一個(gè)明媚，一個(gè)憂(yōu)傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險，一個(gè)倔強，一個(gè)柔軟，一個(gè)正在成長(cháng)。
——題記
人的一生中有多少個(gè)青春可以揮霍呢？別林斯基說(shuō)過(guò)：“青春在人的一生中只有一次，而青春時(shí)期比任何時(shí)期都最強盛美好。因此千萬(wàn)不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠�！笨上攵�，青春是短暫而美好的，如同劃破天際的流星，令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的，才能締造輝煌篇章，就如同他們，珍惜自己所擁有的青春，讓青春成為生命中那最明亮的星。
很多人會(huì )問(wèn)青春是什么？有些人說(shuō)：“青春是人身中最美好的時(shí)光，當我們還在歡笑聲時(shí)，已不知不覺(jué)地來(lái)到我們身旁�！笔堑�'，青春就是我們一生當中最美好的時(shí)光，我們要珍惜它，不要等失去后再來(lái)后悔。
青春的時(shí)光作文 32
穿越時(shí)光的隧道，跨過(guò)歲月的河流，走過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨。青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是那么溫暖、美好和幸福；青春的記憶還是那么讓人難以忘懷……
時(shí)光荏苒，歲月匆匆。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的春春歲月己離我們越來(lái)越遠，在教室、在操場(chǎng)、在宿舍，在我們相處的每時(shí)每刻，一陣陣天真無(wú)邪的笑聲依稀就在眼前。我們曾經(jīng)為了一道數學(xué)題爭的面紅耳赤，曾經(jīng)為了班級名譽(yù)齊心協(xié)力、共同進(jìn)退，我們在學(xué)校的每一個(gè)角落都撒滿(mǎn)快樂(lè )。我們?yōu)榍啻簠群�，我們�(yōu)槔硐電^斗，我們無(wú)怨無(wú)悔走過(guò)我們專(zhuān)屬的青春歲月！
歲月匆匆，驀然回首。青春己與我們漸行漸遠，曾經(jīng)的無(wú)所畏懼，曾經(jīng)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，在逝去的時(shí)光中流連往返，惟留下一段段難忘的回憶。我們在時(shí)光中追憶著(zhù)青春，懷念著(zhù)那段難忘的快樂(lè )時(shí)光。
我們那漸行漸遠的.春春，曾經(jīng)美好的回憶幸福的過(guò)往，點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠留在了我們的記憶深處……
青春的時(shí)光作文 33
在十七八歲的年齡，我們的心中充滿(mǎn)了好奇，很需要別人的關(guān)心，同學(xué)們之間有了很多的障礙物，和那個(gè)女生說(shuō)說(shuō)話(huà)，又怕別人胡說(shuō)八道，只能默默的在心中憋這。
喜歡上了一個(gè)女孩，那種感覺(jué)無(wú)法形容，不知道咋辦，但是不想去表白，因為我們不是戀愛(ài)的時(shí)候，老師和家長(cháng)說(shuō)過(guò)這樣就是個(gè)壞孩子，所以就只能心里偷偷的喜歡。
時(shí)間長(cháng)了，這樣不行啊，對不住自己的青春，所以去向那個(gè)女生去表白，沒(méi)想到她也是那么的隨和，然后就開(kāi)始戀愛(ài)了，每一天都是那么的開(kāi)心，青春是多么的'美好。
習慣了這樣的生活，如果一將失去了彼此，我們都無(wú)法生活下去。
別讓青春虛度，開(kāi)始戀愛(ài)吧，別那么壓抑，做自己喜歡做的事，戀自己喜歡的人，青春就是這么自由，這么放縱。
青春的時(shí)光作文 34
我們在吃桃子的時(shí)候，其實(shí)都能夠品嘗到這樣的美味，我們在學(xué)校里的時(shí)候，水果都是很貴的，幾乎都吃不起，所以我們去附近的農貿市場(chǎng)去買(mǎi)，還要坐很遠的公交車(chē)。所以放假剛回家的那一會(huì )覺(jué)得回家真是徹底解放了，擁有著(zhù)十足的自由。
因為沒(méi)有那么多的壓力，在家里也不用防備著(zhù)誰(shuí)，所以總是覺(jué)得幸福的日子才剛剛開(kāi)始，可是沒(méi)想到時(shí)間過(guò)的那么快，仿佛昨天才開(kāi)始放假，今天就要回學(xué)校了。
一直以來(lái)我們都在群里聊天，一直以來(lái)都分享著(zhù)自己好玩的事情，有趣的事情，可是當再次見(jiàn)面的時(shí)候，卻難免內心有一點(diǎn)的.緊張。因為我們一直都覺(jué)的在這樣的時(shí)間段里，看著(zhù)那些非常有名氣的人，在發(fā)揮著(zhù)自己的才能去為著(zhù)國家做貢獻。其實(shí)內心看到這些的時(shí)候，也是熱血沸騰吧。
不管怎樣，我們都能夠想象，其實(shí)這些都是我們展現青春展現自己的大好時(shí)光。
為了以后的生活更加美滿(mǎn)，所以我們現在應該更加努力的去拼搏才行。
青春的時(shí)光作文 35
二班，六二班，這些字在我眼前晃過(guò)。
一些畫(huà)面在我腦海中拂過(guò)，如一縷清風(fēng)，柔柔的。
一節體育測試課后，我暈倒了。是你們，扶起了無(wú)力的我；是你們，幫助了暈倒的我；是你們，讓我感受到了六二班的友誼，這個(gè)大家庭的溫暖。
當我哭時(shí)，是你們，余兒，榮美，第一個(gè)跑來(lái)安慰我；當我不開(kāi)心時(shí)，是你，老夏，第一個(gè)來(lái)逗我開(kāi)心；當我有煩惱時(shí)，是你，瑞瑞，成為了我第一個(gè)傾訴煩惱的對象；當我有不會(huì )的題時(shí)，是你，張老師，教會(huì )了我；還有可親可敬的包老師，徐老師，我們太多次惹您們生氣了。
六二，神奇的班級，溫暖的家庭，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的'樂(lè )園。
六年級下冊就要結束了，我們將要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)與老師們，離開(kāi)這個(gè)班，更離開(kāi)這所百年老�！俏餍W(xué)了。心中難免有一絲絲不舍。
六二，這個(gè)充滿(mǎn)魔力的名字會(huì )隨著(zhù)歲月的變遷深深地刻在我的心中。
六二，我們青春不老，時(shí)光不散！’
青春的時(shí)光作文 36
時(shí)間的音符刮散了生活的懵懂和幼稚，聽(tīng)著(zhù)光陰的歌唱，就這樣慢慢長(cháng)大了。
——題記
時(shí)間給了我很多的快樂(lè )卻也給了我沉痛的打擊，我還記得，那年的我們相聚一堂，手拉手，唱著(zhù)歌，多么的快樂(lè )，我也清晰地記得當時(shí)我們頂著(zhù)驕陽(yáng)，接受著(zhù)來(lái)自烈日的洗禮，汗水從我們的.臉頰上流下，雖然苦，但是卻那么開(kāi)心，那么滿(mǎn)足，我們也曾手拉手望著(zhù)四十五度的天空，訴說(shuō)著(zhù)美好的未來(lái)，當時(shí)一張張的笑臉，卻在此之后成為了我心中不可缺失的一部分，一段段身影，也在我的心中成了最美的風(fēng)景，百看不厭，可如今我們即將分離，時(shí)光竟是那么的殘忍，狠心的將這些變成了片段浮沉在腦海之中.......我追隨時(shí)光的腳步，就這樣慢慢長(cháng)大了。
長(cháng)大，意味著(zhù)失去，意味著(zhù)我們失去了以往的幼稚和懵懂，但有意味著(zhù)失去了很多美好的回憶，又是一年的夏天，我們即將離別，那屬于我們的樂(lè )章終于在時(shí)間的推移下落下了帷幕，我們的臉上少了幾分頑皮，去多了幾分成熟和穩重，可能就是長(cháng)大，有失也有得，褪去了一身的稚氣，去留給了我一段離別的記憶，就這樣在時(shí)間的沉淀里，慢慢的長(cháng)大。
成長(cháng)，就是一場(chǎng)關(guān)于我們的電影，有笑有淚，有過(guò)摩擦后的小打小鬧，也有過(guò)轉身就和好的經(jīng)歷，這就是成長(cháng)，這就是青春讓我少了幾分狂妄和放縱多了幾分成熟與穩重，這就是時(shí)間的沉淀，讓我順著(zhù)光陰的河流慢慢的長(cháng)大。
再動(dòng)聽(tīng)的歌曲也有終點(diǎn)，再美的花朵也會(huì )有凋謝的時(shí)候，繼而再美的生活也會(huì )有流逝，但這就是時(shí)間，這就是成長(cháng)，畢竟是一場(chǎng)青春的流浪，畢竟是一場(chǎng)一個(gè)人的旅行，而我就這樣慢慢長(cháng)大了。
青春的時(shí)光作文 37
有那么一段美好而又短暫的時(shí)光，當你回憶起它的時(shí)候你會(huì )為它癡狂；有那么一段刻骨銘心的記憶，當你重新拾起它的時(shí)候你會(huì )為它失落彷徨；有那么一段流金的歲月，當你重溫它的時(shí)候它會(huì )令你豪情萬(wàn)丈；那就是我們終將逝去或已經(jīng)逝去的青春時(shí)光。
青春，那段如夢(mèng)如幻花一樣的豆蔻年華，短暫而又漫長(cháng)，每一分每一秒都讓人刻骨難忘，一個(gè)人、一生中只有那么一次，虛度了不會(huì )補償，流逝了就永遠不會(huì )回來(lái)，青春的路上，或碌碌無(wú)為、或有所建樹(shù)，每個(gè)人都會(huì )有一段不一樣的青春過(guò)往。
那“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的詩(shī)句，是否依舊回響在你我的耳旁，那“少小不努力，老大徒傷悲”的警句能否鐫刻在你我的心房，那“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的勵志詞句中可否有你我?jiàn)^斗過(guò)的.影像。
如金的歲月總是在不經(jīng)意間悄悄的流逝，歷史的年輪在一頁(yè)一頁(yè)的累積，再也無(wú)法看到那“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”詩(shī)人筆下那千古傳唱的畫(huà)面，那沉寂千年的斷橋上可否還在演繹那一段兩個(gè)人、一把傘，雨中美麗邂逅的傳奇，那“眾里尋你千百度，驀然回首，而你卻在燈火闌珊處”的無(wú)奈和激動(dòng)可否因你的執著(zhù)而在重續，青春的路上我們注定都是過(guò)客，風(fēng)景再美也要一步一步的走過(guò)，人生苦短，
歲月蹉跎，也許等到我們兩鬢斑斑的時(shí)候才會(huì )把青春讀懂看破。
青春無(wú)悔，就要用行動(dòng)去證明你曾經(jīng)努力過(guò)，努力就會(huì )有意想不到的收獲，人生的起跑線(xiàn)上不輸掉每一分每一秒，剪一段青春時(shí)光，你會(huì )感到豪情萬(wàn)丈。
但愿每個(gè)人都能把握好青春時(shí)光，少一點(diǎn)回憶時(shí)的憂(yōu)傷，但愿每個(gè)人都能放飛青春的夢(mèng)想，即使有一天你會(huì )老去，也不會(huì )為此感到失落彷徨，但愿每個(gè)人都能用心去把青春演繹，演繹出青春不老的傳奇。
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