青春的回憶作文(集合13篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的青春的回憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春的回憶作文1
光陰似箭,歲月如梭。步入初中的我們開(kāi)始了新的生活,走向了新的階段,打開(kāi)了我們的少年生活。而兒童對于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)變成了一個(gè)詞,一份份的回憶,一個(gè)個(gè)遙遙無(wú)期的夢(mèng)。在我我印象最深的記憶莫過(guò)于那次“兒童節”了。
還記得那天中午我慢悠悠的從家里出發(fā)走向學(xué)校,我剛一走進(jìn)教室同學(xué)們就急著(zhù)給我化妝。我剛開(kāi)始還覺(jué)得他們太著(zhù)急了,可是當我環(huán)顧四周之后才發(fā)現,別的同學(xué)都已經(jīng)畫(huà)好妝在緊張的排練了,而我到現在卻連妝都還沒(méi)畫(huà)好。我突然覺(jué)得很慚愧,表演節目這個(gè)提議是我提出的,人也是我組織的,可是他們現在都那么的認真,而我卻這么懶散。越想越覺(jué)得慚愧,于是我便開(kāi)始認真起來(lái)。
過(guò)了一會(huì ),上課鈴響了。我們安安靜靜的坐在教室等著(zhù)老師的到來(lái),老師剛一走進(jìn)教室便開(kāi)始讓男同學(xué)搬桌子,女同學(xué)發(fā)食物,忙碌了將近5分鐘后教室終于整理出來(lái)了。而女同學(xué)也開(kāi)始了發(fā)食物,等到所有的事情都做完的時(shí)候表演也緊接著(zhù)開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是可愛(ài)女孩組合,她們表演的是“日不落”,看著(zhù)她們能歌善舞的在臺上又唱又跳,就覺(jué)得她們活力四射,可以感染所有人。第二個(gè)上場(chǎng)的是酷炫組合,他們表演的是肚皮舞,看著(zhù)一個(gè)個(gè)肚皮在眼前晃既覺(jué)得好笑又覺(jué)得令人驚嘆!那么有規則的蠕動(dòng),不是一朝一夕可以學(xué)會(huì )的,而他們卻表演的栩栩如生感覺(jué)真的在跳舞一樣。第三個(gè)上場(chǎng)的是兩個(gè)男生,他們表演的是小品“同桌”這個(gè)小品與別的小品不同,他們分別在自己的背部畫(huà)上了一個(gè)人頭,然后倒立在桌子上用肩膀支撐,腿向前彎曲,依靠手和背部畫(huà)的頭來(lái)完成表演。他們的動(dòng)作默契十足,而他們的對話(huà)也十分有趣。這個(gè)表演不但要力量,更需要技巧,真不知道他們如何學(xué)會(huì )的……我們的壓軸戲就是由我組織的大合唱,演唱的歌曲是“隱形的翅膀”剛開(kāi)始只有我們10個(gè)人唱,可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒全班都唱了起來(lái),變成了真正的大合唱。而我們的歌聲也響徹了整個(gè)校園。
這就是我的青春記憶,這也是不可復制的青春回憶。
青春的回憶作文2
青春,一個(gè)多么單純的詞語(yǔ),青春是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程,有喜怒哀樂(lè ),猶如一道彩虹,色彩斑斕,青春,是五顏六色的。
青春是綠色的,春天的青春猶如一朵含苞開(kāi)放的花兒,為大地增添色彩;夏天的青春猶如一顆茂盛的大樹(shù),為我們乘涼;秋天的青春是夏天樹(shù)上的果實(shí),為我們解渴充饑;冬天的青春雪地,洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
青春是紅色的,猶如一顆太陽(yáng),溫暖了大地上的各個(gè)角落;猶如一盞油燈,在黑夜為迷路的人找到方向,青春,代表著(zhù)溫暖和明亮。
青春是青色的,猶如小草在風(fēng)雨中破土而出,給世界增添一份生機;猶如樹(shù)葉被雨珠捶打著(zhù),但仍然堅強的在風(fēng)中搖曳,青春,代表著(zhù)勇敢和堅強。
青春是藍色的,猶如一片一眼望不到邊的天空,承包著(zhù)我們;猶如在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒,在廣闊的天空中想怎么飛,就怎么飛,想去哪就去哪,青春,青春代表著(zhù)無(wú)限的夢(mèng)想和自由。
青春是灰色的,雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),天灰蒙蒙的一片,雨越下越大,但誰(shuí)也沒(méi)有想到,大雨過(guò)后,竟有一道美麗的彩虹掛在天邊。青春,代表著(zhù)奔放和美好。
青春不僅是五顏六色的,它還是一個(gè)個(gè)跳躍的音符,隨著(zhù)悠揚的曲子,此起彼伏,雖然中間會(huì )有一些小的失誤和不完美,但留下的,仍是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。所以,青春可以快樂(lè ),可以悲傷,也可以是任性的。青春也會(huì )有很多變化,身體特征的變化和心理上的變化,正如一顆青澀的果子,隨著(zhù)時(shí)間的變化,不僅個(gè)頭長(cháng)大了,而且也變得甜了。
青春的路上充滿(mǎn)了彷徨,青春的熱血在我們身體里流淌,叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。我們渴望成長(cháng),渴望掙脫種種束縛,卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨當一面,渴望被認可,卻又能力不足。我們有蠻強的激情與理想,可又無(wú)法釋放。
青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻有適合徜徉;青春是山間的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。
青春的回憶作文3
往事風(fēng)卷殘云,夜里,就成為我的傷口。記憶是最好的金瘡藥,也是毒藥。
青春不淺,有你足矣。離開(kāi)了年少輕狂,那個(gè)人是否信守當年之約,在那棵青蔥茂盛的大樹(shù)下遠遠眺望……,而我又是否一如既往,在通往成長(cháng)的道路上姍姍來(lái)遲。
校園的生活有趣生氣,那是因為有我們――積極向上的青少年和我們青春的誓言。我們攜手共辦聯(lián)歡晚會(huì ),意氣風(fēng)發(fā);激流勇進(jìn)秋季運動(dòng)會(huì ),我們在燦爛的陽(yáng)光下宣誓昂揚,看著(zhù)五星紅旗自由伸展……那是青春的氣息。我不用擔心我的青春太無(wú)聊,因為我有你們,再傷感,也不會(huì )感傷。
以前的紅領(lǐng)巾成了我們畢業(yè)后的傷口,以前的唇槍舌劍就成了我們現在的笑點(diǎn)。
而那個(gè)人,原來(lái)你一直沒(méi)走,一直都生活在我的城市。你的笑容,時(shí)時(shí)在我腦海中掀起一層層洶涌澎湃的浪花,翻轉拍打在我記憶的海岸,久久不停。我盡力地走在海岸邊邊走邊尋找我們昔日的歡聲笑語(yǔ),而當我抬起頭看到豁然開(kāi)朗的海闊天空時(shí),我才發(fā)現,這條彎彎曲曲的海岸線(xiàn)根本沒(méi)有終點(diǎn)。
青春沒(méi)有終點(diǎn)站,只有想提前下車(chē)的人。而我寧愿昏睡很久錯過(guò)美麗誘人的景色,也不愿看到很多人因為這些美妙的新奇事物而提前下車(chē)。我希望能在這列青春快車(chē)上“一站不到底”,直到我成為別人眼中的一個(gè)背影,一個(gè)似乎出現過(guò)的人。因為我就是我,因為我知道你不會(huì )下車(chē),因為我知道不管如何,車(chē)上都會(huì )有兩個(gè)人。
感謝你來(lái)過(guò)我的回憶,只是從來(lái)只有我,沒(méi)有走進(jìn)你的世界,一直在你的城市邊緣徘徊。
青春,有過(guò)一場(chǎng),足矣;有你相伴,足矣;無(wú)憾,足矣。你的青春,我一輩子的回憶。
青春的回憶作文4
畢業(yè)考試來(lái)了,考號貼在桌角,這里是五年級B班的教室,一個(gè)天天路過(guò)卻從沒(méi)進(jìn)去過(guò)的既熟悉又陌生的教室。黑板上有五B班同學(xué)親切的祝福語(yǔ),桌子左上角有一張用透明膠帶認真貼上的考號條,感激的同時(shí)也有羨慕——他們還有一年的光陰,我們卻連一天都沒(méi)有了。
雖然大家都知道這一點(diǎn),卻都嬉笑依舊,離別不只是等于悲傷。
前一天下午,我們團在一起,彼此笑問(wèn):“你會(huì )記得之前發(fā)生的事嗎?你會(huì )記得我們班嗎?”
這是一個(gè)全年級都嘆為觀(guān)止的班級,我怎么會(huì )忘記?
這里有數學(xué)精英,有舞蹈達人,有籃球高手……卻總是不會(huì )獲得第一;他們成天戴著(zhù)耳機,滿(mǎn)學(xué)校里瘋跑,成為了叱咤風(fēng)云的領(lǐng)軍人物……
有一天,有一件事情讓他們更堅定的團結一心。兩個(gè)從沒(méi)擔任任何班干部的同學(xué),為了班級,他們承受了所有的懲罰。當他們在操場(chǎng)上無(wú)休止地奔跑,揮汗如雨。我們這些犯了錯的不能與他們一起跑,甚至不能喊一聲“加油”,說(shuō)一聲“辛苦”了。
那個(gè)時(shí)候,最?lèi)?ài)裝酷的男生,最堅強的同學(xué),最冷漠對事無(wú)動(dòng)于衷的同學(xué)竟然都流淚了,陽(yáng)光下,淚水和汗水交織在一起,又蒸融了,然后淚水又流,汗水再冒,匯成一條青春的大河,朝前洶涌而去……
自那以后,大家團結一心,沒(méi)有人欺負同學(xué),沒(méi)有人再犯錯事。
我們都知道,這件事叫軍訓,這件事叫成長(cháng),這件事叫畢業(yè)。
鈴聲響起,交卷。收拾東西,起身。大家回頭望一眼考場(chǎng),不約而同的將考號條小心翼翼取下,放進(jìn)我們青春的紀念冊。
畢業(yè)那天誰(shuí)都沒(méi)哭,我們相信,明天還能再見(jiàn)。
青春的回憶作文5
瞧,那一排排整齊的桌子上放著(zhù)一疊又一疊的書(shū)本,那是我們的班級,充滿(mǎn)著(zhù)書(shū)香的味道。瞧,又有一群愛(ài)聊八卦的女生在那打鬧著(zhù),那是我們的宿舍,充滿(mǎn)著(zhù)家的味道。瞧,那是在接力賽,同學(xué)們努力著(zhù)為班級爭個(gè)榮譽(yù),那是愛(ài)的味道。
陽(yáng)光照耀下,我們的汗水揮之不去,但卻是成功的喜悅。有開(kāi)心、有悲傷、有害怕、有迷茫、但卻在同學(xué)的陪伴下。一步一步走向光明。留下了回憶!那段時(shí)光、那一刻、那一句話(huà)、卻使我終生難忘。
那朗朗的讀書(shū)聲、那整齊的廣播操、那有趣的自做課、那安靜的晚自習、那快樂(lè )的游戲活動(dòng)。都以成了過(guò)去,成了歷史。正所謂友誼天長(cháng)地久。我們一起走過(guò)的日子,更加堅固了我們的感情。
在那演講臺上,同學(xué)們講述著(zhù)各種不同的故事,洋溢著(zhù)各種不同的心情。在那舞臺上,同學(xué)們盡情發(fā)揮出自己的特長(cháng),表演出最精彩的show。在那操場(chǎng)上,同學(xué)們各顯神通,賽出最好的自己。我們有著(zhù)共同的班歌,有著(zhù)共同的班服,有著(zhù)共同的口號,有著(zhù)共同的默契,有著(zhù)共同的目標。還記得我們出黑板報獲得名次的情景。還記得我們軍訓時(shí)團結的情景。還記得我們班會(huì )比賽的情景。還記得我們一起討論作業(yè)的情景。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像在沙灘上留下的足跡。踩出最絢麗的一幅風(fēng)景。
時(shí)光匆匆,留給我們的只有回憶。教室里的某人總有一個(gè)可以成為我們的快樂(lè )。教室里的某人總有一個(gè)可以成為我們的榜樣。那聊天時(shí)開(kāi)心地樣子,那上課時(shí)認真地樣子,那不懂時(shí)茫然地樣子,那比賽時(shí)努力地樣子,就是最真最純的你們。青春因有你們才精彩。
青春的回憶作文6
初三快過(guò)去一半了,時(shí)光匆匆,留下了很多很多。依析地記得我第一次到母校中南路小學(xué)的情景,那時(shí)怕自己在大連上不了學(xué),哭了。那時(shí)的自己快樂(lè ),每個(gè)人都愛(ài)我,開(kāi)始我開(kāi)郎,沒(méi)有眼鏡的陪伴,也讓我認識了親愛(ài)的你們,又有了很多的老師,魏輝老師就好象我們的大朋友每天陪伴著(zhù)我們……可是身邊的東西不斷地在觸動(dòng)我的心,之后的某一天就這樣把我帶進(jìn)了與之前完全相反的性格中來(lái)……劉宣老師、魏輝老師、李爽老師、石淑潔老師仿佛陪伴了我四年,后來(lái)又有很多老師出現了。高晶老師講課很有特點(diǎn),干脆利落和王校有一拼,曉曉老師的健美操很酷,一直到初二還在恨徐魏老師在體育課上整我們的情景,現在想想還應該感謝他,八百米才能優(yōu)秀……現在好像一直沒(méi)提到她,是我第一個(gè)有似曾相識的感覺(jué)的老師,她對我的影響很大,很喜歡很喜歡她。那是我第一次有那種感覺(jué),第一次和她擁抱,而我卻真的對不起她!對不起!……開(kāi)始和卓連普通朋友都不算,只是同學(xué),后來(lái)的后來(lái)成為了真正的形影不離的好朋友。我要走了,那天從車(chē)站下車(chē)后我們都哭了,初二我們還有機會(huì )在一起,初三我們只能通電話(huà),QQ連系了,也越來(lái)越少,也許明年就徹底不聯(lián)系了。和歐陽(yáng)是鄰居,一個(gè)一門(mén)洞,一個(gè)三門(mén)洞,我們一起玩,一起摘櫻桃,曾一起埋在樓前樹(shù)下友誼桃,一起去玩抽獎,離開(kāi)虎灘前鬧著(zhù)和她決交,她沒(méi)答應,已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了…那次回去她比以前瘦了。今年初二了…和咸覃月同學(xué)三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一見(jiàn)面就會(huì )有戰爭…
感到孤獨時(shí)總想擁有你們在我身邊陪伴我,我的好友,有些同學(xué)兩年多沒(méi)見(jiàn),沒(méi)聊過(guò)一句,形如陌生人,而有些人情更深了。
小學(xué)如此,初中又是另一種樣子,印象最深的是走進(jìn)實(shí)驗大門(mén)的一天,一個(gè)人問(wèn)我,“你也是被老師打電話(huà)找來(lái)打掃衛生的吧?”我被問(wèn)蒙了,說(shuō):“不是,我是新來(lái)的學(xué)生,辦轉學(xué)的!
青春的回憶作文7
如詩(shī)如畫(huà)的青春歲月,我們每個(gè)人都在人生長(cháng)河的激流中掙扎、拼搏、徘徊和憧憬,你我都曾經(jīng)奮斗過(guò),也曾經(jīng)無(wú)奈過(guò)......無(wú)論是什么情況,我們都必須承認過(guò)去的都是好日子,不僅僅值得我們懷念,更因為它曾經(jīng)是我們生命中的一部分;那些趕不上生命腳步的往事,那些曾經(jīng)有過(guò)的青春的傷痛,都是珍藏在我們心靈深處最美麗的寶石。
我們每個(gè)人都是人世間匆匆的過(guò)客,常常會(huì )有失落、傷感和困惑。然而,任何事都有其解決的辦法和它預定的軌跡;所以,我們不必沉溺于現實(shí)紛爭的困繞。從現實(shí)和博大的角度來(lái)講,我們整個(gè)生命的過(guò)程和生生不息的宇宙相比,又何止是“滄海一粟”那么簡(jiǎn)單,渺小得甚至不及空氣中的一粒塵埃,我們又怎么能辜負這短暫的“人生一世、草木一秋”呢?
人不能為記憶活著(zhù),但沒(méi)有記憶的滋補卻又是殘缺的。有人說(shuō):“往事如酒”,但往事并不等于酒。對于過(guò)去重要的不是你曾得到過(guò)什么,而是你曾體會(huì )到什么。我們無(wú)論經(jīng)歷的是傷心、痛苦,還是幸福、快樂(lè );是否時(shí)刻擁有樂(lè )觀(guān)向上的思想,才是最重要的。我個(gè)人認為,悟到的.精神上的財富才是永恒的。做為一個(gè)有思想的人,回憶有時(shí)會(huì )是繁復的負荷;但是,我們又怎么能離得開(kāi)社會(huì )和家庭的負荷呢!只要我們有能力讓它在寧靜、深邃中迸發(fā),將閃光點(diǎn)永遠鑲嵌在心靈的寶庫中,我們的人生價(jià)值又何嘗不是一種升華的體現呢!徜徉在“笑看亭前花開(kāi)花落,而寵辱不驚”的境界里,我們的生活就會(huì )在這一刻變得豐富多彩。網(wǎng)絡(luò )可以虛擬,人生是無(wú)法虛擬的,把生活的點(diǎn)滴記錄在人生的日記上,去盡情地享受這百味人生的豐盛大餐吧!
青春的回憶作文8
每個(gè)人的一生都會(huì )對所經(jīng)歷的或所看到的事情或事物有著(zhù)深刻的印象,就比如像在色彩平凡的世界中突然出現了一下與眾不同的事物。
記得在我小學(xué)的時(shí)候,曾經(jīng)有過(guò)一段讓我難以忘記的時(shí)光,那時(shí)我正在上二年級。在一個(gè)早讀中,我突然聽(tīng)到了一句'鴿子翔',回頭一看,原來(lái)是一個(gè)男同學(xué)在叫一個(gè)女同學(xué)的外號,而那個(gè)女同學(xué)正在追著(zhù)那個(gè)男同學(xué)打。
我看著(zhù)覺(jué)得挺有意思的,然后玩也跟著(zhù)叫了一句,結果那個(gè)女同學(xué)放棄了追那個(gè)男同學(xué),反而來(lái)追著(zhù)我打。我急忙下位,然后和她圍著(zhù)教室跑,最后跑到了操場(chǎng)的花池轉了幾圈,就在這時(shí)上課鈴響了起來(lái),我們兩個(gè)跑進(jìn)了教室,我繞過(guò)她跑向了我的座位,我坐在座位上,向著(zhù)那個(gè)女同學(xué)的座位瞅了一眼,結果看到她正怒氣沖沖的看著(zhù)我,我瞬間有了一種不祥的預感。
下課了,那個(gè)女同學(xué)趁我不注意的時(shí)候來(lái)到我的位子旁打了我一下,我頓時(shí)不樂(lè )意了,我趁她轉身的時(shí)候,又叫了一句她的外號,然后她又開(kāi)始追著(zhù)我打了起來(lái),不過(guò)她這次叫了一群幫手,我還沒(méi)跑多久,就被抓住了,然后她們每人打了我幾下。
從那以后,我每天上學(xué)在學(xué)校見(jiàn)到她們的時(shí)候就會(huì )叫她們的外號,然后她們就會(huì )追著(zhù)我打,就這樣形成了一個(gè)循環(huán)——我叫她們外號,她們追打我。一直到了小學(xué)畢業(yè),我們都開(kāi)始了初中生活,但我們卻沒(méi)在同一所中學(xué)。所以我就把這段回憶放在腦海深處。打算等我老的時(shí)候再去回憶。
雖然現在我覺(jué)得我那時(shí)那樣做是不對的,但是那段時(shí)光卻讓感到了快樂(lè )和美好。
青春的回憶作文9
守著(zhù)心靈的窗口,留下,盡是一地落寞。細數,一點(diǎn)一滴,回憶總是涌上心頭。蕭瑟的風(fēng),貫穿了世界,蒼潔的雪,紛飛了視線(xiàn)。冬天,一個(gè)讓人心痛的季節。倚窗而望,繁飾的天空,滄桑的大地,那一箋,清水流過(guò);那一刻,思念痛苦;貞浉∩夏X海,次次讓人心碎;堅強的外表,終究掩不住內心的脆弱,驀地,淚,決堤而下。紛飛的飄絮,伴著(zhù)時(shí)光,一點(diǎn)一滴沖去內心的落寞。十八年的心情,詮釋青春的孤獨。一個(gè)人,一本書(shū),一盞茶,和著(zhù)淚,和著(zhù)傷,盼著(zhù),望著(zhù),漸行漸遠的背影消逝在天之涯。雨,漱漱地下,輕點(diǎn)時(shí)光的荷塘,泛起一波一波的回憶?v然悲傷,卻也難忘,緊緊地握住,不敢遺忘。
童年,或許不夠張揚。但,愛(ài)你的,只是太過(guò)委婉。風(fēng)兒輕輕地低訴,鳥(niǎo)兒悲慟地歌唱。一溪,一石,一水,一沙。只是目光并未觸及,可曾想過(guò),蝶兒盤(pán)旋而舞。草兒隨風(fēng)而動(dòng)。葉兒飄然而下。萬(wàn)物,皆供你欣賞。留下了痛,留下了傷,一切,盡是年少的羈絆。一路的荊棘,滿(mǎn)目的創(chuàng )傷。淚,只為自己而流。他人的眸,太過(guò)深隨,妄想能夠看透,留下的,只能是一掌的傷。心,絞著(zhù)痛。一遍遍卸下偽裝,一次次重拾堅強。不顧途中的風(fēng)風(fēng)雨雨,笑著(zhù)面對,人生便盡是精彩。
某一次午后,你,品一盞茶,聽(tīng)一曲歌。浸在回憶的潮流,原來(lái)的曲折,只是幸福的開(kāi)端。那些快樂(lè ),那些痛苦,那些無(wú)奈,猶如手中的茶,不品不知其味,原來(lái)苦中透甘。品過(guò),痛過(guò),愛(ài)過(guò),傷過(guò)。才知道現在的一切來(lái)之一易,才懂得如何珍惜。
青春,只是人生的過(guò)客,猶如童年,只是回憶的孤舟。
青春的回憶作文10
初三快過(guò)去一半了,時(shí)光匆匆,留下了很多很多。依析地記得我第一次到母校中南路小學(xué)的情景,那時(shí)怕自己在大連上不了學(xué),哭了.那時(shí)的自己快樂(lè ),每個(gè)人都愛(ài)我,開(kāi)始我開(kāi)郎,沒(méi)有眼鏡的陪伴,也讓我認識了親愛(ài)的你們,又有了很多的老師,魏輝老師就好象我們的大朋友每天陪伴著(zhù)我們……可是身邊的東西不斷地在觸動(dòng)我的心,之后的某一天就這樣把我帶進(jìn)了與之前完全相反的性格中來(lái)……劉宣老師、魏輝老師、李爽老師、石淑潔老師仿佛陪伴了我四年,后來(lái)又有很多老師出現了。高晶老師講課很有特點(diǎn),干脆利落和王校有一拼,曉曉老師的健美操很酷,一直到初二還在恨徐魏老師在體育課上整我們的情景,現在想想還應該感謝他,八百米才能優(yōu)秀……現在好像一直沒(méi)提到她,是我第一個(gè)有似曾相識的感覺(jué)的老師,她對我的影響很大,很喜歡很喜歡她。那是我第一次有那種感覺(jué),第一次和她擁抱,而我卻真的對不起她!對不起!……
開(kāi)始和卓連普通朋友都不算,只是同學(xué),后來(lái)的后來(lái)成為了真正的形影不離的好朋友。我要走了,那天從車(chē)站下車(chē)后我們都哭了,初二我們還有機會(huì )在一起,初三我們只能通電話(huà),QQ連系了,也越來(lái)越少,也許明年就徹底不聯(lián)系了。和歐陽(yáng)是鄰居,一個(gè)一門(mén)洞,一個(gè)三門(mén)洞,我們一起玩,一起摘櫻桃,曾一起埋在樓前樹(shù)下友誼桃,一起去玩抽獎,離開(kāi)虎灘前鬧著(zhù)和她決交,她沒(méi)答應,已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了…那次回去她比以前瘦了.今年初二了…和咸覃月同學(xué)三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一見(jiàn)面就會(huì )有戰爭…
小寶,小宇,小雨,坤.琳.嫻,.蒙,小賊,霍霍錢(qián),……感到孤獨時(shí)總想擁有你們在我身邊陪伴我,我的好友,有些同學(xué)兩年多沒(méi)見(jiàn),沒(méi)聊過(guò)一句,形如陌生人,而有些人情更深了..
小學(xué)如此,初中又是另一種樣子,印象最深的是走進(jìn)實(shí)驗大門(mén)的一天,一個(gè)人問(wèn)我,“你也是被老師打電話(huà)找來(lái)打掃衛生的吧?”我被問(wèn)蒙了,說(shuō):“不是,我是新來(lái)的學(xué)生,辦轉學(xué)的!
青春的回憶作文11
今天看新聞,有一則新聞我特別感興趣,說(shuō)的是惠州一學(xué)校對學(xué)校宿舍衛生做了一系列的規定,有的很合理有的爭議比較大。我感興趣的不是新聞的內容,而是這則新聞把我帶回我在洛陽(yáng)上學(xué)的那段時(shí)光,雖然只有短短三年卻令我終身不忘。那時(shí)我們的學(xué)校對宿舍也做了許多規定,其中有很多我們也是相當抵觸,尤其是我們的宿舍,全校倒數第一的“名譽(yù)”經(jīng)常被我們弟兄八個(gè)承包。我們八人雖然做出如此“驕人”成績(jì)但我們非常謙虛,除去至親至愛(ài)的人問(wèn)其他的人問(wèn)我們一般不會(huì )承認學(xué)校給與的“榮譽(yù)”。
盡管如此我們宿舍倒成了最受觀(guān)顧的宿舍,只要不上課,我們宿舍總是高朋滿(mǎn)座,大家在一起打鬧玩樂(lè ),談天說(shuō)地,那時(shí)網(wǎng)絡(luò )還沒(méi)進(jìn)校園,但并不代表我們大學(xué)生活枯燥。上午上完課下午很多同學(xué)聚集在我們宿舍邊磕瓜子邊打撲克,玩著(zhù)激情澎湃看者熱血沸騰,老遠就能聽(tīng)到我們宿舍里大呼小叫的,有時(shí)我們會(huì )一邊吃零食一邊看學(xué)生會(huì )的干部給我們打掃衛生,呵呵,現在想起來(lái)竟沒(méi)有發(fā)現我們那時(shí)竟會(huì )如此牛。遇到周末我們宿舍傾巢而出,或出去看錄像或在游戲廳過(guò)夜。一般是周五放學(xué)整體出動(dòng),直到周六才陸陸續續有人回宿舍休息,一般會(huì )在周一上課之前我們會(huì )在教室里把每位弟兄的課本放在它們的主人面前。
但我們并不是問(wèn)題少年,我們的學(xué)習成績(jì)并不輸于其他同學(xué),而且我們宿舍出了五六個(gè)學(xué)生會(huì )干部。還有我們宿舍的團結在我們整個(gè)院校是出了名的,所以盡管我們衛生差,但我們是最受歡迎的,因為學(xué)校的方方面面我們都能找出一兩個(gè)人參與。
美好的時(shí)光總是一閃而過(guò),三年的校園生活一晃就過(guò)去了,當拿到畢業(yè)證之時(shí)對于各奔東西大家都毫不在意,但在汽車(chē)站,我乘的車(chē)即將啟動(dòng)時(shí)兩位小弟弟敲敲我旁邊的車(chē)窗,我拉開(kāi)車(chē)窗未說(shuō)話(huà)竟情不自禁地泣不成聲,而下面的兄弟也是淚流滿(mǎn)面。最后小弟強行推上車(chē)窗,從那時(shí)開(kāi)始我的學(xué)生生涯就此打住。
現在不知道他們七個(gè)小弟弟怎么樣了,如果寒酸的我站在他們面前還能不能聽(tīng)到一聲親切的呼喊:老大。
青春的回憶作文12
冬日的午后,陰云層層疊疊地將陽(yáng)光裹得一絲不漏,我縮了縮脖子,裹緊衣領(lǐng),一個(gè)人在公交車(chē)站等車(chē)。
嗚嗚的電鉆聲斷斷續續,有些刺耳,我好奇地伸長(cháng)脖子往遠處看了看,好像是在修路。不一會(huì )兒,電鉆聲漸漸沒(méi)了,只見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)藍色工作服,帶著(zhù)黃色安全帽的工人晃晃悠悠地往公交車(chē)站走來(lái)。藍色工作服沾了不少灰塵,我不禁嫌惡地看了他一眼,不自覺(jué)地往旁邊挪了挪。
車(chē)穩穩當當地駛來(lái),我急匆匆地趕上了車(chē),余光瞥見(jiàn)那人也緊跟著(zhù)上來(lái)了。我皺了皺眉,正想低聲發(fā)一下牢騷,卻被“上車(chē)乘客請自覺(jué)投幣”這清脆的女聲制止了。我立馬伸入口袋,準備拿錢(qián)投幣,希望快快遠離他。不料,我把我的口袋翻了又翻,霎時(shí)想起錢(qián)留在了昨天的褲子中。一抬頭,看著(zhù)司機正盯著(zhù)我,我的臉一熱。再一轉頭,身后的工人歪著(zhù)腦袋,眼神充滿(mǎn)了疑惑。我羞愧難當,攥緊了口袋,準備找個(gè)縫溜下去!斑郛!”我的腳邊突然蹦出了一枚硬幣,我怔住了!靶∨笥,你的錢(qián)掉了,快撿起來(lái)吧,別讓大家等著(zhù)急了!蔽姨ь^看了看他那黝黑的臉頰,微笑時(shí)堆積起來(lái)的皺紋透露出幾分慈祥。我心里五味雜陳,一切都清晰明了,之前的嫌惡在此時(shí)顯得是多么幼稚可笑。滿(mǎn)滿(mǎn)的懊悔與愧疚爬滿(mǎn)心頭,我不停地致謝,投幣之后有些慌不擇路,被身后的工人扶了一把,方才握住把手站穩。
彼時(shí),撥云散霧,陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地散發(fā)出耀眼的光芒。即使是冬天,也足以讓人感到溫暖……
我的青春在跌跌撞撞中綿延,而我在回憶中后知后覺(jué)地成長(cháng),感謝那身著(zhù)藍衣的引路人,讓我在迷途之時(shí)找到正確的方向,讓我在青春道路上越走越穩。
青春的回憶作文13
青春是一道明媚的風(fēng)景線(xiàn),伴著(zhù)成長(cháng)的腳步,留下了難以割舍的回憶。多想用手去阻擋那時(shí)間的流逝,卻發(fā)現它依舊能從指縫間流走。多想去貼回那早已被撕下的一張張日歷,卻發(fā)現早已不再完整。
時(shí)間飛逝,七年級的生活結束了。當我走在寧靜的校園里,卻發(fā)現這里承載著(zhù)我太多的愛(ài),太多的歡笑和淚水;厥走^(guò)去,原來(lái)我并不貧窮。
七年級六班的同學(xué)們,謝謝你們,是你們讓我在這個(gè)家一般的氛圍中收獲了沉甸甸的愛(ài),這是我最珍貴的財富。還記得我生病時(shí)你們急切的眼神,還記得我哭泣時(shí)你們熱情的擁抱,還記得我沒(méi)吃早飯你們送來(lái)熱騰騰的包子,還記得期末分班時(shí)我們依依不舍的相擁而泣。我不是一個(gè)冷血的人,在你們對我付出的時(shí)候,我心存感激。雖然現在我們已經(jīng)分開(kāi)了,但那深深的情誼卻埋藏在我的心底,永遠無(wú)法忘卻。曾經(jīng)的過(guò)往,讓人銘記心底,曾經(jīng)的友情,讓人刻骨銘心。
七年級六班的同學(xué)們,謝謝你們,在那個(gè)充滿(mǎn)競爭的班級里,我們哭過(guò),笑過(guò),奮斗過(guò),傷過(guò),痛過(guò),收獲過(guò),所有我們有了太多的不舍,是你們在我失敗的時(shí)候安慰我,為我重新點(diǎn)燃希望之火;是你們在我最無(wú)助的時(shí)候幫助我,讓我明白了自己存在的價(jià)值;厥走^(guò)去,我們相信分歧阻隔不了我們的友誼,誤解阻擋不了我們的關(guān)懷。
回首過(guò)去,原來(lái)我有那么多的不舍,原來(lái)我們并不貧窮。我們阻擋不了時(shí)間的飛逝,卻能夠真切感受到它的經(jīng)過(guò)。雖無(wú)法阻止青春的消逝,但屬于我們的青春的紀念冊,我會(huì )永遠珍藏。
從前,我們一同歡笑;現在,我們一同成長(cháng)。謝謝你們讓我在這花一般的季節里,擁有了一段美好的記憶。
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