美好青春作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的美好青春作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美好青春作文 篇1
在我們這個(gè)如發(fā)絲般飛舞的年代，在這個(gè)璀璨的年華，在這個(gè)無(wú)與倫比的季節里，也許我們追求過(guò)亭亭玉立的少女，希望給她一生的幸福，也追求過(guò)刺激的極限運動(dòng)，想在緊張刺激中宣泄自己的情感，也許我們還追過(guò)，夢(mèng)想，渴望完成童年的美好愿望。
青春是生命的主旋律，是我們圣潔的翅膀，曾帶領(lǐng)著(zhù)我們向往自由，追尋著(zhù)那些快樂(lè )，曾經(jīng)的幸�？鞓�(lè )。更是我們在藍天下翱翔，帶領(lǐng)著(zhù)我們找到了我們生命中最重要的伙伴。讓我時(shí)刻惦記著(zhù)的伙伴你們還好嗎原諒我許久的沒(méi)聯(lián)系。
別人的青春我不知道，也許飛揚著(zhù)激情，也許燃燒著(zhù)熱血，也許平淡如水。
我只知道我的青春是我一生中最快樂(lè )的時(shí)光，是我值得付出一切的所有，我曾經(jīng)在紫藤架下感慨，我們的青春是多么的美好，可惜一切的美好就像陽(yáng)光的下的蠟燭，漸漸的被融化，只留下一根沒(méi)了蠟再也點(diǎn)不著(zhù)的芯，就這么頹廢，無(wú)賴(lài)的癱在地上。
青春是我們熱血，揮灑汗水的舞臺，或你、或我、或他，因此相知相識，也許是愛(ài)人，也許是最真摯的朋友，也許是雪中送炭的路人，總之，青春這個(gè)舞臺，來(lái)來(lái)往往很多人，很多人與你擦肩而過(guò)，很多人與你相識。
青春就好像愛(ài)人，你永遠說(shuō)不出喜歡她哪里，而她的優(yōu)點(diǎn)就是能給帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的幸福、快樂(lè )。我想唯一的缺點(diǎn)就是停留的時(shí)間太短，青春真的如同手中的小鳥(niǎo)，也許你曾經(jīng)將它抓在手中對它多好多好但終究是一去不再復還，真的不再回來(lái)，也許你將來(lái)在某處還會(huì )看見(jiàn)，但，那已經(jīng)不是你的了，而是別人手中即將離飛的青春鳥(niǎo)。
我想···青春是無(wú)與倫比的，美妙。至少我的青春，目前我無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)形容，也只有心中僅有的那些感慨來(lái)概括這些存下這僅有的美好的回憶。
同樣，在我的青春，我哦決不允許自己后悔，我要讓我的青春來(lái)的如天使降臨般讓人陶醉，去的如徐志摩的詩(shī)一般美麗“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。我只希望能好好揮霍我僅存的青春。
這就是我的青春，不致夏天，不致未來(lái)、夢(mèng)想，只致我們的青春，我這無(wú)與倫比的，美輪美奐的，精彩飛揚的青春。
———— 高貴的小丑
美好青春作文 篇2
青春本無(wú)顏色，它是一張透明的畫(huà)紙。等著(zhù)你去描繪，任你走筆，任你著(zhù)色，只有走過(guò)花季，付出汗水，奉獻出自己最真誠的才智，青春才會(huì )呈現出光艷美麗的色彩。
因為青春，我們激進(jìn)。我們放任自己的膽大心細，去做自己想做的事。我們在學(xué)習上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問(wèn)，樂(lè )于與學(xué)習成為朋友，與知識結伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。讓我們捧著(zhù)青春激進(jìn)的光彩，為將來(lái)的美好打好伏筆。
因為青春，我們自信，在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放異彩，我們用臺下辛勞的汗水，換回舞臺上短暫的展示，，絢麗的舞姿演繹著(zhù)我們不羈的自信。讓我們捧著(zhù)青春自信的光芒，將這自信變成我們的習慣，永久的保留，讓今后的人生都如此自信。
因為青春，我們美麗。青春的容顏是最美的，是發(fā)自?xún)刃牡拿利�，是一種不會(huì )被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過(guò)渡到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這美麗的青春最后將會(huì )像花兒一樣凋零�？墒撬^不曾帶著(zhù)遺憾凋零，它定是我們此生最美的風(fēng)景。讓我們捧著(zhù)青春美麗的色彩，將這美麗永不退色的保留，讓我們今后的人生也因為美麗而精彩。
因為青春，我們激進(jìn)，因為激進(jìn)，所以自信，因為自信，所以美麗，因為這青春的激進(jìn)，自信，美麗，讓原本一張透明的畫(huà)紙呈現出最真誠最絢麗的色彩，青春讓生活更美好！
美好青春作文 篇3
或許，每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷那樣的時(shí)光，壓抑灰暗的教室，堆積如山的卷子和習題。紅色的"高考天數”亮得人刺眼，無(wú)數個(gè)凌晨，只有臺燈的暖黃燈光為伴。還有漸漸篤定的`信念——我要高考，我要上大學(xué)。
或許每個(gè)學(xué)生也要經(jīng)歷那樣的年華，在十幾歲的年齡，有些情緒如野草一般瘋長(cháng)，少年靜默無(wú)言心事，好看的手指在空中劃出一道完美弧線(xiàn)。少年淺笑臉頰，萌動(dòng)的粉紅心緒開(kāi)出了一朵小小的花。那些被曖昧泡過(guò)的話(huà)語(yǔ)，在空中傾瀉而出，那些青春，我們最美好的時(shí)光。 .
16歲的居然在高考前幾日向心儀的女生告白，卻被媽媽看見(jiàn)，為了給女孩道歉，他從樓上摔下，住醫院，高考落榜。不得以的他，只有重新走回復讀的時(shí)光。
班主任是擁有百分之百升學(xué)率的撒老師，在那些苦難或悲傷，年少輕狂的日子里，在那些與同學(xué)，朋友彼此打氣，嬉笑的日子里。在那些不見(jiàn)陽(yáng)光，青春肆意的奔騰的日子里，他們一起走過(guò)了最后的高三時(shí)光。
在那一天，居然失戀的日子里，車(chē)水馬龍的街道，霓虹燈閃耀迷亂，長(cháng)發(fā)飄絮的女孩向前走去，路漫漫，少年的心卻驀然沒(méi)了節拍。
在那一天，幾個(gè)男孩子彼此瘋過(guò)，為心儀女孩制作的小驚喜，一群損友，永遠沒(méi)個(gè)正經(jīng)樣。
一階梯，一樓道，小小的生日快樂(lè )，卻讓人紅了眼，粉紅色的線(xiàn)條清晰。還有那個(gè)夜晚，滿(mǎn)是愛(ài)的蠟燭盛開(kāi)在學(xué)校的樓下，“我喜歡你”的聲音堅定而有力。
那些試卷飛舞狂亂，與一腔夢(mèng)想為伴。
在最后的最后，高考前一天，撒老師說(shuō)。
我希望你們以后，都能開(kāi)心，快樂(lè )。
明天我們就要走進(jìn)高考考場(chǎng)，天南地北，散落各個(gè)地方。畢業(yè)照上你們的笑臉還是那么年輕漂亮�？稍僖膊粫�(huì )有那樣暗無(wú)天日的一段日子，再也不會(huì )響起老師的惡言，為了高考，一切都是為了高考。
“累死你一個(gè)，幸福你一家”
那些曾熱血整個(gè)青春的口號，也再也不會(huì )響起，我們，他們，倉惶的站在18歲的門(mén)口，目送那個(gè)兒時(shí)的自己，匆匆離去。后來(lái)再也不回想起背誦的古詩(shī)，做過(guò)的數學(xué)題，只是感激那些年，我曾那樣勇敢過(guò)。
年少啊，本應是春暖花開(kāi)的模樣。
我們無(wú)法宣泄對應試教育的不滿(mǎn)，但在多年后，物是人非。當我們有了最好的偽裝，可以輕松的迎合著(zhù)社會(huì )虛偽的笑臉，可以穿行在各個(gè)酒香會(huì )所，高檔賓樓，我們不再年輕，是否會(huì )深深的懷念當年的自己。
當年啊，橫沖直撞，年少輕狂，血液里滿(mǎn)滿(mǎn)的勇氣和激情，那個(gè)時(shí)候，我們倔強，在通往夢(mèng)想的道路上。
希望在我高三時(shí)也有這樣一段時(shí)光，奮筆疾書(shū)，堅持自己的倔強，咬緊牙關(guān)卻決不放棄，我告訴我自己，我是我的神，在我活著(zhù)的地方。
希望在我十八歲的成人禮，也有過(guò)一段無(wú)怨無(wú)悔的，熱血澎湃的，驕傲明亮的青春。
希望那一年的六月，是遍地的碩果累累，人生夢(mèng)想，在我身上綻放。
居然在成長(cháng)，賈迪在成長(cháng)，曉凡也在成長(cháng)。
希望向上的青春，終將成長(cháng)為最美好的模樣。
美好青春作文 篇4
青春是什么？自信是什么？青春是我們一生中最美好的黃金時(shí)期，是我們的“晨”。青春的道路上或許充滿(mǎn)著(zhù)荊棘與坎坷，彌漫著(zhù)戰火與硝煙，自信自強和樂(lè )觀(guān)執著(zhù)，是度過(guò)這條精彩之路的唯一憑借。我們要在未來(lái)發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)出：“我，不負韶華”。
迷茫
剛步入青春的我們，總會(huì )感到些許的迷茫。童年時(shí)，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)，夢(mèng)想，只是我們單純的愿望。而現在，一切都變了。我們開(kāi)始為了未來(lái)而奔跑，夢(mèng)想，成為我們追逐的目標。但我們幼稚的夢(mèng)，已然破碎�？粗�(zhù)空蕩蕩而又黑暗無(wú)夢(mèng)的前方，難免彷徨不前。不要怕，相信自己，一步步地踏實(shí)向前。你一定會(huì )在路的終點(diǎn)望見(jiàn)你的夢(mèng)。
閉鎖
不愿讓他人了解真正的自己，是我們的常態(tài)。我們不愿和人交流，在自己的圈子里安然生活，不愿結識新人，守著(zhù)過(guò)去不放。因為我們認為自己不夠好，不夠完美，甚至認定自己不擅交際，不配交友。那就培養自信吧，從點(diǎn)滴小事做起，你眼中的生活會(huì )慢慢變得精彩，而你的青春，也會(huì )隨之變得精彩。
依賴(lài)
我們還會(huì )習慣性地依賴(lài)他人，不愿做出決定，不愿背負責任。但，我們應該成長(cháng)�？傆幸惶�，我們將自己決定一切。自信會(huì )讓我們醒悟，慢慢地向前，直到在前排為他人遮風(fēng)擋雨。讓依賴(lài)轉化為保護的動(dòng)力，讓自信成為心靈的堅壁。
青春是一段旅程，自信是動(dòng)力源泉。路上會(huì )艱辛，也會(huì )有精彩。因此不要放棄，這種美好，只能由自身爭取。在此趟“不返行列車(chē)”到站后，希望人人無(wú)憾，不虛光陰。記住，青春加自信，才有美好！
美好青春作文 篇5
青春，一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的詞，有著(zhù)宛若彩虹般的絢爛；青春，是一杯用歲月釀出來(lái)的瓊漿，有酸有甜還有辣，細細品嘗才能體會(huì )其中的滋味。青春，讓我們?yōu)⒚摬涣b，像夏天一樣熱情奔放，像秋天一樣深沉憂(yōu)郁，更給了我們冬天般的冷峻與沉穩。
自古有句話(huà)，叫最美不過(guò)少年時(shí)，的確，有理想的青春，自信的青春，奮斗的青春才最美麗。
有理想的青春是美好的。清代著(zhù)名的民族英雄林則徐，年少時(shí)與老師一起郊游，用山和海做了一副對聯(lián)：海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰，老師聽(tīng)后大加贊賞，該聯(lián)不僅對仗工整，而且氣勢不凡，更顯示了青春年少的他樹(shù)立的一心報國的遠大志向。正因少年林則徐懷有不凡抱負，林則徐才擁有了后來(lái)的不凡壯舉，才擁有了讓我們?yōu)橹囱龅娜松?/p>
有自信的青春是燦爛的。電影《一個(gè)也不能少》的女主角魏敏芝，一個(gè)十七歲的女孩之所以被大導演張藝謀選中，是因為她的自信。張藝謀到偏僻的農村選演員時(shí)，村里的人都好奇地圍了過(guò)來(lái)，當問(wèn)到你們想不想演電影時(shí)，問(wèn)了好幾遍，村民們都不敢吱聲，好多人只顧和身邊的人議論不止，只有一個(gè)十六七歲的女孩站了出來(lái)說(shuō)：我想演！她長(cháng)得并不漂亮，單眼皮，透出一股山里孩子特有的倔犟和質(zhì)樸，你會(huì )唱歌嗎會(huì )！女孩子大方地回答。那就唱一個(gè)。行！女孩唱得實(shí)在不怎么好聽(tīng)，不但跑調了，而且唱到一半還忘詞了，沒(méi)想到，張藝謀手一指：好，就是你了。年少的魏敏芝因自信演繹了燦爛的青春。
有奮斗的青春是無(wú)悔的。從古至今，有多少的名家大師用奮斗譜寫(xiě)著(zhù)青春之歌，從而走向成功，邁向人生的巔峰。在一個(gè)晴朗的下午，25歲的生物學(xué)家沃森拜訪(fǎng)克里克，在交談中他們表達了共同的志向，那就是研究基因的規律以及破解遺傳密碼。從此，他們日日夜夜地工作，鍥而不舍，盡情釋放青春的活力，經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力，他們終于提出了DNA雙分子螺旋結構，雙雙獲得諾貝爾獎。為進(jìn)一步研究人類(lèi)生物學(xué)打開(kāi)了大門(mén)，同時(shí)也成就了年輕的沃森�？梢�(jiàn)，支持他們努力前行的，正是青春的熱血和奮斗的精神。
人生最美莫過(guò)于青春，正是她讓我們擁有理想、擁有自信、擁有著(zhù)奮斗與拼搏的勇氣。我很驕傲我正值青春。
美好青春作文 篇6
青春無(wú)悔，歲月無(wú)痕。
——題記
青春是友誼的天堂，青春是臉上劃過(guò)的淚痕，青春是揚起的風(fēng)帆。青春，這條路我和你一起走過(guò)。
青春是無(wú)悔的，猶如那破繭的蝴蝶，飛過(guò)那蔚藍的天空。天高云淡，微風(fēng)習習，空氣中，有一股淡淡的花香，那是青春的味道，讓人向往，讓人迷戀。
青春猶如一幅美麗的畫(huà)，時(shí)時(shí)刻刻變換著(zhù)自己的色彩�；蚣t或綠，或紫或粉，五彩斑斕。我們一起在給她上色，熱情的黃色，暖心的紅色，神秘的藍色，一筆筆，伴著(zhù)我們的任性，也伴著(zhù)我們的努力。筆尖流淌的，是一滴一滴的汗，也少不了一顆一顆的淚。這是青春的畫(huà)卷，更是追夢(mèng)的畫(huà)卷。
青春是一首歌，唱出了我們的激情。那夢(mèng)想的火苗，在青春的歌聲里游蕩，像個(gè)調皮的孩子，肆意的揮灑，那一聲聲童真的快樂(lè )。那或高或低的旋律，訴說(shuō)著(zhù)我們對青春的理解。在這首曲子里，青春的歡樂(lè )奏成輕快，而無(wú)意的悲傷，則成了一點(diǎn)凝澀的幽咽。
青春是一個(gè)美麗的世界，青春有張揚，青春也有無(wú)奈。這些無(wú)奈，來(lái)自成長(cháng)，來(lái)自競爭。當青春一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)時(shí)，我們慶幸青春，追求夢(mèng)想時(shí)，有些事便無(wú)可避免。我們熱愛(ài)青春，我們更愛(ài)夢(mèng)想。我們會(huì )為了我們的夢(mèng)想而競爭。是競爭，攪亂了我們平靜的生活，可也正是競爭，讓我們的青春灑滿(mǎn)陽(yáng)光。
青春是人生路上的一個(gè)驛站，是一次短暫的相聚。不論我們今后走向何方，我們都珍惜這次相聚，珍惜青春。感謝青春，感謝歲月，感謝生活。
歲月靜好，我們安然長(cháng)大。
美好青春作文 篇7
我高一啦！就是剛跨過(guò)“人生第一道坎”的那60%。畢業(yè)了的我們笑的比任何時(shí)候都要燦爛，但比任何時(shí)候都要難過(guò)。不舍，折一條柳枝，也留不住曾經(jīng)的歲月。
誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失��！那么他一定也沒(méi)有享受過(guò)成功！文理偏科的我，讓數學(xué)老師無(wú)比討厭，有時(shí)候，她在班里叫我們訂正，她老喜歡到我這來(lái)，伴隨著(zhù)一頓批評，和她在我試卷上的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，我將那一股子怨氣藏在了心里，讓我越發(fā)討厭這門(mén)學(xué)科。她一回頭我就拿出了放在抽屜里的英語(yǔ)試卷，將數學(xué)深深地埋在了那“垃圾桶”般的書(shū)包里。當然，她總會(huì )殺我個(gè)片甲不留，一把搶過(guò)我手中的試卷，問(wèn)我“考幾分啊，這么喜歡文科。當我把那令我驕傲的成績(jì)報給她聽(tīng)時(shí)，她那橫著(zhù)的眉毛理直氣壯，竟還不退讓地說(shuō)”文理偏科有什么用，還不照樣總分沒(méi)人家高！”她那耿直的脾氣從不會(huì )因為任何事情退讓。青春期的我逆反的當然厲害，但我從來(lái)沒(méi)有當面反抗過(guò)她，這是對老師的尊重，也是我人格教養的體現�，F在想想，我怎能有如此強大的力量，這不就是青春?jiǎn)帷?/p>
初中的我們開(kāi)始了青春期，無(wú)論從生理還是心理，都逐漸變得成熟。但很奇怪，和別人相反，在還未步入青春期時(shí)，我是那么的勇敢，直率，但逐漸變得軟弱，這也許是和逐漸懂得了人情世故，做事之前會(huì )考慮后果有關(guān)。電影里那些個(gè)性強的男生，總能在危難時(shí)站出來(lái)，化解危機，但自己卻付出了代價(jià)。這樣的男生都會(huì )博得女孩子的喜歡，也許這也是我理想中的模樣。
漸漸的，我從一個(gè)瀟灑男生，變成了一個(gè)落魄未成年。但我也擁有青春，我也會(huì )經(jīng)歷每個(gè)人都要經(jīng)歷的。早春也隨著(zhù)日出的腳步來(lái)到了我的身邊。
美好青春作文 篇8
近日，雨中偶遇一初中同學(xué)美，甚是喜悅。熟識之人偶遇，估計十之八九就是拿出手機互留電話(huà)，并添加微信。我們也不例外，互加了微信后，芳又隨即把我拖進(jìn)了同學(xué)微信群。迫不及待地瀏覽著(zhù)昔日同學(xué)的信息：明，那個(gè)長(cháng)著(zhù)一張娃娃臉的小女孩，一笑起來(lái)露出兩酒窩的女孩，記憶是如此的深刻。芳，兩人走動(dòng)得最多，但近幾年似乎聯(lián)絡(luò )得很少，有時(shí)在朋友圈里看到她家帥帥的到處天南海北飛的兒子，甚是羨慕。雪，一個(gè)笑起來(lái)總瞇著(zhù)眼的女孩，上學(xué)時(shí)很是投緣，但也逐漸疏遠。菊，算起來(lái)還沾親帶故，印象中身材苗條，做事也是風(fēng)風(fēng)火火。萍，上學(xué)時(shí)就覺(jué)得她活潑熱情，善于交際，朋友圈里經(jīng)常曬培訓、講學(xué)、喝茶、郊游的照片，是一個(gè)很有生活品味的人，贊一個(gè)……有些因為是同級不同班，即使看了微信頭像和名字，也無(wú)法一一對應，實(shí)在抱歉。
看著(zhù)微信群里同學(xué)們的聊天記錄，記憶的閘門(mén)也隨之打開(kāi)，我的思緒回到了初三那一年。那一年，我十五歲。
因中學(xué)合并，初三時(shí)，我們一批在新建村就讀的學(xué)生被安排到了步云中學(xué)就讀。那時(shí)的我，是惶恐多于驚喜的。鄉下讀書(shū)的娃突然有一天到鎮上求學(xué)，陌生的環(huán)境，陌生的學(xué)校，陌生的老師同學(xué)，我的心情是惶恐不安的。相信和我有一樣經(jīng)歷的人也會(huì )有相同的感受吧！
一起的同學(xué)被安排到了不同的班級，甲、乙、丙，我進(jìn)了丙班。這個(gè)班成績(jì)好的學(xué)生有很多，如紅、強、淑等，依稀記得還有一個(gè)體育特長(cháng)生。但估計自己是外來(lái)客，也有強烈的自卑心在作怪，平時(shí)玩在一起的還是那幾個(gè)一起新建村轉過(guò)來(lái)的同學(xué)，大概大家彼此都惺惺相惜吧。
美好青春作文 篇9
杜甫曾說(shuō)“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉”青春是人生中最美好的字眼，是的，奮斗的青春才會(huì )讓歲月多一份美好。
在中國詩(shī)詞大會(huì )上溫婉高挑的武亦姝，一個(gè)零零后女孩將對古詩(shī)詞的熱愛(ài)，熔鑄在生命里，視李白，杜甫，白居易為三大偶像的她過(guò)五關(guān)斬六將，榮獲詩(shī)詞大會(huì )總冠軍。其詩(shī)詞的儲備量和學(xué)霸風(fēng)范深深令人折服，在平日里她對電視播放的她的節目視而不見(jiàn)。只是專(zhuān)注研究古詩(shī)詞，為學(xué)業(yè)和古詩(shī)詞的目標，腳踏實(shí)地地奮斗著(zhù)。這樣的青春一定會(huì )在她的人生歲月中留下美好的一頁(yè)。就像武亦姝在復旦附屬中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮的演講中所說(shuō)“我的新學(xué)期從春天開(kāi)始，春天里的每一個(gè)步伐都至關(guān)重要，它通往盛夏的季節，通往溫暖的人性，詩(shī)意的年華”的確如此，在歲月的扉頁(yè)上，讓青春留下最美的那一頁(yè)，奮斗著(zhù)，一路成長(cháng)！
古今中外多少年輕人不是因為青春的奮斗才鑄就了輝煌的成就，成就了美好的人生。清華大學(xué)的顏寧放棄讀研的機會(huì )，留在國內和團隊一起進(jìn)行模蛋的研究，經(jīng)過(guò)多次的實(shí)驗，花費數年的時(shí)間，和團隊攻克研究課題。華裔女孩姜吉容，堅持參加西北地區農村改革，無(wú)論西北地區環(huán)境多么惡劣，她不喊苦，不喊累，先后探訪(fǎng)數百個(gè)村子，如今仍在投入的工作。
在青春年華中，他們置身為國家和人民奮斗著(zhù)，他們的青春歲月無(wú)比美好。
而有的年輕人生活在過(guò)于優(yōu)裕的環(huán)境中，不奮斗，最終毀了自己的一生。著(zhù)名的武打演員成龍自己始終為夢(mèng)想奮斗，功成名就。而他的兒子不虛心向父親學(xué)習反而勾搭上吸毒團伙，誤入歧途，被判刑多年，如果他憑自己的唱歌天賦在青春中奮斗一回，那么在如今的娛樂(lè )圈，說(shuō)不定比他父親還要成功。
詩(shī)人郭小川曾說(shuō)“在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化為鉆石，才是最美的青春，最美的歲月”，我們也應在各自的領(lǐng)域，為青春奮斗，詮釋著(zhù)亙古不變的真諦，奮斗的青春才會(huì )讓歲月多一份美好！
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