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我的青春作文

時(shí)間:2021-07-30 09:26:50 青春 我要投稿

我的青春作文【推薦】

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我的青春作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的青春作文【推薦】

我的青春作文1

  踏入中學(xué),我們都成為了小大人;小大人,意味著(zhù)我們將承擔責任;投入這場(chǎng)馬不停蹄的青春,追逐中。

  !勞累了一天,跳進(jìn)我舒適的溫床,走進(jìn)了一個(gè)奇怪的世界。

  一片花海在我身邊,一陣陣清香撲入我的鼻中,我害怕極了,急匆匆地來(lái)到一個(gè)村莊,!我驚了一跳,我看到我媽媽揉搓著(zhù)通紅的眼睛,我驚呆了。這時(shí),媽媽撲上來(lái)淚如泉涌,她說(shuō)她以許久未見(jiàn)我,由于她的束縛,我離家出走,許久未回,頓時(shí),我感覺(jué)終于熬到頭了,終于擺脫苦海了。我可以盡情的玩電腦,我可以投入大自然的懷抱,我可以做回童年的我。

  三年前,由于父母的束縛,我失去了快樂(lè ),失去了許多許多。我開(kāi)始無(wú)法忍受,有時(shí),我甚至想過(guò)從自家的樓房下縱身躍下,我看不到生的希望,但奶奶的恩情讓我明白,死了只會(huì )更痛苦。我明白,我該反抗,像毛澤東一樣,像魯迅一樣,像岳飛一樣,做真正的自己。

  我開(kāi)始在偏遠的田地里,偷偷的結廬,我用茅草做屋頂,用樹(shù)枝做屋梁,我準備離家出走,去尋找自己的生活,我不在想母親的好,我已經(jīng)是大人了,我不在需要他們的管束。那天晚上,我整理行囊,開(kāi)始行動(dòng)。我的青春我做主。

我的青春作文2

  當你想起小時(shí)候與伙伴的友情,會(huì )永遠珍藏在我們心中.如今,我們長(cháng)大了,進(jìn)入了新的學(xué)校新的學(xué)習階段,也進(jìn)入了新的人生發(fā)展階段--青春期.

  在這充滿(mǎn)快樂(lè )與學(xué)習的新學(xué)期里,青春期正是表現自己的時(shí)候,各盡其能,發(fā)揮所能,為學(xué)校爭光.當你自己有自主能力·獨立的人格,這意味著(zhù)你長(cháng)大了自己可以獨立了,也許你在生活中有什么苦惱,不會(huì )在向父母訴說(shuō),也許會(huì )一個(gè)人流淚,也許會(huì )悵然若失。這就是青春的到來(lái)。

  青春是活力的象征,它蘊涵著(zhù)智慧·勇敢和意志。在學(xué)習上,我們一定要把握青春時(shí)學(xué)習的好機會(huì ),現在我們已經(jīng)不是兒童現在我們是少年,思維活躍·想象豐富·朝氣蓬勃,勇于探索已成了我們主要的因素,所以,在七年級的學(xué)習一定要打好基礎,勇?tīng)幰涣鳌?/p>

  “要愛(ài)惜自己的青春!世界上沒(méi)有再比青春更美好的了,沒(méi)有再比青春更珍貴的了!”這是高爾基說(shuō)的,自己的青春自己要珍惜它,擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線(xiàn)上迎接新的挑戰,擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來(lái),讓我們好好的珍惜青春吧!

我的青春作文3

  這一天,我的日記翻開(kāi)了全新的一頁(yè),我的人生翻開(kāi)了全新的畫(huà)卷。我的初中生活就是從這一刻開(kāi)始的!,我穿上嶄新的校服,踏入了一所新學(xué)校。

  走在秋風(fēng)溢出的校園里,似乎每一聲嘶啞的秋風(fēng)都在告訴我,這片藍天下演奏的青春之歌。我也抓住青春做了一個(gè)夢(mèng),在秋風(fēng)中呢喃,讓廣闊的天空見(jiàn)證我的心路歷程,因為人老了,所以心大了;因為我的心大,屬于我的天空也大。

  坐在新教室里,看著(zhù)陌生的面孔,我從陌生變成了莫名的喜悅。干菜之火真賺錢(qián)。只有和不熟悉的人競爭,才能知道自己的不足。面對坐下的新老師,曾經(jīng)發(fā)生在心里的恐慌和期待在這一刻變成了平靜。當山到達頂峰時(shí),我就是頂峰。我要面對爬山的道路,可能是同學(xué)的壓力,也可能是老師的培養?傊也荒転槲业那啻旱狼。

  新的總有一天會(huì )變成舊的,青春不會(huì )褪色。青春是我的主人,命運是我的主人。我就像大海中的浪花。人生短暫,但一旦升起,就會(huì )激起千層浪。既然來(lái)了,既然開(kāi)始了青春,我就要努力,就要追求,我所做的一切都是浪做的轟轟烈烈的努力。

  初中三年,我就要被燒成真金了。

  初中三年,我就要登頂了。

  “今天,我在我手里。我什么時(shí)候綁黑龍?”

我的青春作文4

  我一直相信,沒(méi)有任何理由的,我是一個(gè)在行走的人,并且匆忙。這樣的我多少是讓人覺(jué)得有點(diǎn)不幸的。比如說(shuō),我的室友們就一直這么覺(jué)得。

  仔細想想,她們好像是對的。

  每每在一些東西的邊端經(jīng)過(guò),因為匆忙,使我的心神無(wú)法聚焦,往往已經(jīng)走過(guò)了幾次,還不知道有些什么曾經(jīng)在我的身旁存在,永遠處在憂(yōu)愁的圈子里。因為即使不需要匆忙的時(shí)候,心也儼然是有所焦灼的,唯一的樂(lè )趣就是埋首于那貧乏的回憶里。所以說(shuō),我多少都是有點(diǎn)不幸的。

  我想,我是一個(gè)奇怪的路人?偸且桓崩淙,低著(zhù)頭就那么走著(zhù),時(shí)而向上抬頭30°,看看天空是否飛過(guò)了孤單的鳥(niǎo)兒。光景流失,回想很多,最蒼白的莫過(guò)于我那被狗啃了的青春。

  依稀記得,那時(shí)的日子是美好的,有晴、有雨、有風(fēng)、有雪、有白天、有黑夜,日夜總是不斷的交替,只是依然不變的是,路人仍是路人,來(lái)去匆匆,是種單調的風(fēng)景。

  我記得,那些路邊的野花是開(kāi)過(guò)的。

  我記得,雨天的傘,撐出的模樣是幸福的。

  我記得,深秋的落葉飄零的蕭瑟。

  我記得,那段被狗啃了的青春似一首來(lái)不及的歌

  又是一年深秋時(shí),青春漫步走過(guò)......

我的青春作文5

  青春是美好的樂(lè )章,譜寫(xiě)著(zhù)人生的旋律;青春是展翅的雄鷹,飛向廣闊的天空;青春是盛開(kāi)的花朵,散發(fā)著(zhù)淡淡清香;青春是涌動(dòng)的激情,描摹最美的華章。

  追求

  日子像一片片落葉,被風(fēng)吹走。時(shí)間像疾馳的列車(chē),漸行漸遠。而青春,卻像一朵永不凋零的花朵,傲立枝頭。如果說(shuō)成功是青春的一個(gè)夢(mèng),那么追求就是青春本身。不管接下來(lái)的路有多少險阻,多少風(fēng)雨,不管有沒(méi)有人與我同行,我都會(huì )堅持走下去。因為我知道,喜悅是伴,挫折也是伴,得到是伴,失去也是伴。

  思念

  如花美眷,似水流年。斬不斷的是思念。每個(gè)人的一生中都要經(jīng)歷無(wú)數次的告別,總有一些人值得我們去思念。就像有些人注定會(huì )被我們遺忘。思念就像夾在書(shū)里的一片紅葉,又像隱沒(méi)在沙灘上的小小沙粒,不經(jīng)意間,就會(huì )撥動(dòng)心弦,勾起那一份思念。我知道,我們抗不住歲月,留不住時(shí)間,所以,才更加珍惜相識的每一天。

  微笑

  用青春的微笑,來(lái)觀(guān)賞云卷云舒,花開(kāi)花落,;用青春的微笑,來(lái)感受春華秋實(shí),夏風(fēng)冬雪;用青春含著(zhù)淚的微笑,來(lái)見(jiàn)證一次又一次的離開(kāi)。青春的微笑,是美麗的,是燦爛的,也是傷感的。如同花朵,如同音樂(lè ),如同舉眸間江南的煙雨。從微笑中,我仿佛看到你悠然的背影,淡雅的氣息,因為微笑,讓我認識了你。

  青春呵青春,你是追求的艱難,是思念的感慨,是微笑的美好。而我,就在這青春里,漸漸的成長(cháng)。

我的青春作文6

  晨鐘暮鼓,這座古老的城市從我的心靈深處醒來(lái)。積淀出了千百層波瀾的凝思。我們對這座城市,對古老的文字的內涵有了最為深刻的辯解……我們敞開(kāi)心扉,接受著(zhù)它對我們心靈的洗禮,我們與這座城市,這些文字,成為了生命中的摯友,一起走在了鑄就了我們人生價(jià)值的路上。

  就這樣,我們慢慢長(cháng)大,我們的生命中融入了太多關(guān)于這座城市的點(diǎn)滴。那些關(guān)于戰爭的聲響已經(jīng)很久的遠離了我們,取而代之的是現在城市中涌起的繁華夜色和喧囂的聲響。這座城市也有了它太多的驕傲。世界的各個(gè)國家在今年這個(gè)盛夏的光年之中聚集在了西安,開(kāi)出并且澆注了美麗的世園之花,西安以它獨有的胸襟和深厚的文化積淀,敞開(kāi)自己的胸懷迎接著(zhù)世界各地的朋友。

  一花一四季,一愛(ài)一人生,那些花兒純凈的綻放在這片湛藍的天空下,這些愛(ài)在西安傳遍了城市的各個(gè)角落,在每個(gè)生長(cháng)在西安的孩子心中播灑下了最美的種子,在一點(diǎn)一點(diǎn)的生根發(fā)芽……

  沙漏永遠垂直著(zhù)它的身體,就算是全世界最好最有效的減肥藥,也只能把它的腰變細而不能死死掐住。時(shí)間就是這么悄悄地而又很響亮的行進(jìn)著(zhù),凌遲著(zhù)我們不長(cháng)的生命。

  時(shí)間,在我的思想中集合成了一本名叫回憶的書(shū),它以合適的厚度,替我丈量了一段我生命中的美好經(jīng)歷。

  寄語(yǔ)在這個(gè)城市里生活的我最最真實(shí)的聲音,我代表這座城市,歡迎大家來(lái)到西安做客……

我的青春作文7

  春暖花開(kāi),柳舞鶯啼,那是美妙的青春旋律,朔風(fēng)卷雪,梟鳥(niǎo)怪?zhù)Q,那是暗淡的青春音符。成功它并不平凡,是暴雨后的彩虹;失敗也并不簡(jiǎn)單,是千錘百煉的鍛造。

  記得六年級那次拼搏,我至今難以忘懷,那是一次普普通通數學(xué)測試,可是我當時(shí)隨口一句大話(huà)卻讓它變得并不簡(jiǎn)單:“不就是一次數學(xué)考試嗎?我閉著(zhù)眼睛考考都是滿(mǎn)分,考100分,對我來(lái)說(shuō)soeasy”

  數學(xué)考試時(shí)我心不在焉。等到分數出來(lái)了,正當我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地看分數時(shí),那大大的“93”卻潑了我一盆冷水,我頓時(shí)傻了眼,我居然錯了一道應用題,直接扣了七分,仔細一看,居然還是因為粗心錯的,我又急又后悔,全班同學(xué)也因為我考前在那巨大化(說(shuō)大話(huà))給我取了個(gè)外號,“”soeasy先生”,我一下子成了同學(xué)們的笑柄。

  回到家我分析了這次考的差的原因,于是我準備為了我的分數拼搏。接下來(lái)幾天我頂著(zhù)同學(xué)們的嘲笑,在課間努力的記筆記,寫(xiě)作業(yè),抄錯題。在家里我也不閑著(zhù),每天到晚上十點(diǎn)多才睡,每次回家寫(xiě)作業(yè),我都要打整整兩頁(yè)的草稿,而這一切的拼搏,就是為了考試能考到滿(mǎn)分,并重新找回丟掉的顏面。

  終于第二次考試時(shí)間到了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),先專(zhuān)心致志地做完一遍,然后就是一心一意的'檢查,從計算題到應用題,是沒(méi)有半點(diǎn)疏忽,終于,功夫不負有心人,我終于考到滿(mǎn)分,我終于擺脫了那個(gè)外號,重新找回臉面。

  這一次青春的拼搏,我懂的很多道理,其中最為深刻的是人:若想成功,一定少不了拼搏!

我的青春作文8

  每個(gè)人一生中最珍貴的就是青春歲月了。但無(wú)論是在學(xué)習、生活,道德方面都是一個(gè)轉折點(diǎn),是尤為重要的時(shí)期。

  在這成長(cháng)的過(guò)程中,我們的內心深處常常有很多想法,這想法有時(shí)卻與自己的言行相矛盾。而處于這時(shí)期的我有些叛逆,有時(shí)父母會(huì )說(shuō):你看人家××前途一片光明而你則是整片的昏暗啊!()

  初中階段,時(shí)光都快過(guò)去2/3了,明年的今天就要中考了。此時(shí),我的內心太復雜了。如果青春歲月是一個(gè)轉折點(diǎn),那我現在就站在這中點(diǎn)上,曾經(jīng)的起跑線(xiàn)只能是回憶了。想起自己以前上課不好好聽(tīng)講,在班里調皮搗蛋,每天渾渾噩噩的混日子。自己就很煩惱焦慮,我也只能在心里“偷偷的哭”!

  人生?就像一個(gè)十字路口,自己走到中央了,不知該向前向后,往左還是往右。人生中總有很多事情是不好抉擇的,也可以說(shuō):有失必有得;當上帝為你關(guān)上了一扇門(mén),也會(huì )為你打開(kāi)一扇窗的。我們不應害怕失去什么而不去不去做哪件事。

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間不等人哪!同學(xué)們?yōu)榱俗约、也為了父母,更為了培育自己成才的老師。去奮斗吧!我們不能因為理想遙遠而不去努力,更要讓在自己的執著(zhù)中閃出理想的光芒。

  我們會(huì )留戀青春歲月,但青春歲月不會(huì )等待我們。它一直在行走,我們現在珍惜青春歲月還來(lái)得及。所以我的青春歲月再也無(wú)悔!

  夢(mèng)想因為有了追蹤的翅膀而美麗,翅膀因為有了勇敢的想念而堅強。我的生活:只有前進(jìn),不再后退,再也沒(méi)有恐懼和懦弱!

  我的青春歲月,我做主!

我的青春作文9

  現在的我們常常驚嘆,我們何時(shí)變成了這般摸樣?如同帶著(zhù)一張面具一般……

  “你變了!”“我沒(méi)有!變的是你們!”我對著(zhù)她大吼。她無(wú)奈的笑了笑,用難以捉摸的眼神看著(zhù)我!顯然我害怕了,我飛速的逃離這個(gè)地方!我一遍又一遍地問(wèn)我自己,是我變了嗎?是不是我變了?但我始終沒(méi)有答案!我決定,回去尋找那個(gè)最初的我……

  從鄭州回來(lái)那刻,從踏上這方土地那時(shí),我就暗下決心,一定要找回最初的我!但是當我踏進(jìn)校園,當我看著(zhù)原來(lái)同學(xué)們那一張張稚氣未脫的臉龐,說(shuō)出的話(huà)語(yǔ)卻是對人情世道的那么透徹!我震驚了!我想問(wèn)問(wèn)‘’從何時(shí)我們變成了這般摸樣?從何時(shí)我們學(xué)會(huì )了偽堅強,偽成熟,甚至于假裝的不在乎?‘’是在學(xué)習的壓力中?是在追趕潮流中?是在裝扮個(gè)性中?

  我曾在網(wǎng)上看到這么一句話(huà)“面具戴久了,也會(huì )變成你的臉!”我十分贊同這句話(huà)!是的,我們是青春期;是的,我們還在成長(cháng);是的,我們還需要改變!但是,別忘了我們這個(gè)年齡段是兒童與成年的過(guò)渡階段!我希望,在我們還未真正學(xué)會(huì )堅強,還未真正長(cháng)大的時(shí)候可以摘下面具,回歸那個(gè)最真的自己,傻乎乎的自己!

  有人說(shuō),青春是叛逆,是活力,是長(cháng)大!但是,這并不意味著(zhù)改變!面具雖美,卻不實(shí)用。別忘了,摘下面具的我們會(huì )更美,會(huì )更有個(gè)性,會(huì )更加有活力!其實(shí)青春與真實(shí)并不矛盾!我想,那個(gè)最真的我,也是最初的自己。我,找到了!摘下面具吧!你會(huì )發(fā)現,世界其實(shí)很簡(jiǎn)單……

我的青春作文10

  青春,是歡樂(lè )的聚集地。

  ——題記

  “歡樂(lè ),無(wú)處不在,歡樂(lè )是一種意境,是一種獨特的感覺(jué),歡樂(lè ),我們所向往的感受。歡樂(lè ),就在你我的身邊。一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一句話(huà),都能體會(huì )它的到來(lái),青春也在慢慢走來(lái)。在我看來(lái),青春是美妙的。

  我有一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的班級,那就如一個(gè)天堂一般,充實(shí)著(zhù)我的生活與思想。在這個(gè)班級里,有一群陽(yáng)光青年,有他們的地方就有希望和歡樂(lè )。每天,當我步入班級,就會(huì )有一種久違的親切感,每一張熟悉的面孔都是那么可愛(ài);“嗖嗖”幾本作業(yè)本很快撲到我的桌上,我知道這場(chǎng)作業(yè)風(fēng)波又要開(kāi)始了,然而我也很快樂(lè ),感受著(zhù)本子上還留有的余溫,感受著(zhù)同學(xué)們的親切;上課了,老師總會(huì )帶給我們新的知識,帶領(lǐng)我們不斷攀登。

  下課后,班級可謂是一個(gè)娛樂(lè )園了,大家三五成群的聚在一起,有的同學(xué)在談天說(shuō)地,有的在認真學(xué)習,也有的同學(xué)失聲大笑,嘴里還說(shuō)著(zhù)什么,不過(guò)一會(huì )兒,臉就漲的通紅;另外也有幾個(gè)打鬧的同學(xué),在過(guò)道里追來(lái)追去,當然,這或許又會(huì )引發(fā)一次“粉筆頭大戰”。放學(xué)的路上,隊伍是由幾個(gè)“小部隊”組成的,大家手牽著(zhù)手,感情好得不得了;隨便去捉弄一個(gè)人,就會(huì )讓另一個(gè)人成為替罪羊,看著(zhù)人家委屈的樣子,又會(huì )引起一陣大笑;蛟S這樣的生活已經(jīng)不多了,能夠和這個(gè)大家庭相處的時(shí)間也不多了,但是我依然深?lèi)?ài)著(zhù)它,這個(gè)歡樂(lè )的青春小屋。

  水樣的年華,水樣的青春,我們用青春細細的觸角,感悟生命的喜悅。

我的青春作文11

  小寶寶時(shí),常常會(huì )害怕黑夜。

  而奶奶,永遠都是放著(zhù)我們最?lèi)?ài)聽(tīng)的c大調,用那如同甜甜糖果般的腔調講著(zhù)故事,一陣沒(méi)心沒(méi)肺的笑聲后我擦著(zhù)牛奶味的香體露幸福的閉上眼睛后,她也才輕閉眉眼。

  我害怕打雷,雷聲一響便會(huì )哇哇大哭,奶奶便像安了彈簧似的從床上彈起來(lái),哄著(zhù)我講著(zhù)白雪公主。也不曉得有過(guò)多少個(gè)這樣的夜晚,恐怕她也不記得了。是什么時(shí)候開(kāi)始聽(tīng)不清東西,什么時(shí)候起記不得我的生日,什么時(shí)候眼角多了幾絲皺紋填滿(mǎn)了歲月無(wú)情的樂(lè )章,什么時(shí)候多了幾縷銀絲像她織的毛衣那樣井然有序的排列,恐怕她也不記得了。

  我開(kāi)始害怕,那時(shí)六七歲,我害怕她進(jìn)入更年期不會(huì )再耐心地給我講故事不會(huì )一打雷就從床上彈起來(lái)……..

  歲月不饒人,愿不得青春永駐。

  有一天傍晚,我們照例聽(tīng)著(zhù)曲子入睡,我突然對奶奶說(shuō):“你為什么會(huì )變老?”她笑了笑,低下了頭,我看到了那清晰可見(jiàn)的條條皺紋,她從不愛(ài)美,從不打扮,也沒(méi)有說(shuō)老了就四處游玩,她永遠是那么質(zhì)樸,那么容易滿(mǎn)足。

  你的青春,說(shuō)起來(lái)也是搞笑,你得過(guò)肺病我都不知道,每每把狗狗趕得滿(mǎn)地掉毛,你晚上躲在被子里得咳一陣。你沒(méi)有青春,跟別說(shuō)燦爛輝煌簡(jiǎn)直就是滿(mǎn)地找牙。

  你的質(zhì)樸,你的滿(mǎn)足,沒(méi)有繁華的譜寫(xiě)只有單調的小曲,沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事,卻有繁華雜亂的小事所編織,這是你零星匆忙的生活像潺潺小溪忙碌且充實(shí)。

  你的青春我來(lái)過(guò),我就是你的青春,你的青春就是我。

我的青春作文12

  每個(gè)人的青春都有所不同。有的人青春充滿(mǎn)美好,因為他有寬大的胸懷;而有的人的青春充滿(mǎn)苦澀,因為他沒(méi)有用心去發(fā)現,F在呢!讓我給大家講一下我的青春吧!

  其實(shí),我的青春很簡(jiǎn)單它有三種色彩,分別是紅色藍色和黃色,紅色代表剛強,藍的代表夢(mèng)想,黃的代表堅持。

  紅色—剛強

  剛強,是每個(gè)人應有的品質(zhì)。因為它可以讓我們打敗挫折。我就有類(lèi)似的經(jīng)歷:一次,由于成績(jì)不好被老師批評:最近上課不認真,馬虎;丶液,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō),每個(gè)人要有一種品質(zhì)叫剛強,只有有了這種精神,才能戰勝挫折,正處于青春時(shí)光的你應該用你的毅力去改變你現在的自己。聽(tīng)完,我覺(jué)得,我應該用自信和剛強去書(shū)寫(xiě)我人生的最美篇章。

  藍色—理想

  有人說(shuō),理想是成功的標準之一。只有有了理想,才能有機會(huì )閃亮你人生的舞臺。我的夢(mèng)想是當一名演員,每次看見(jiàn)電視上一個(gè)個(gè)演員穿著(zhù)華麗的服裝,登上自己的舞臺,我總會(huì )心潮澎湃,想著(zhù):我也要親手為我的夢(mèng)想點(diǎn)上美麗的色彩。

  黃色—堅持

  俗話(huà)說(shuō)得好:堅持是人生的永恒。有了堅持才能實(shí)現自己的人生價(jià)值。堅持其實(shí)很簡(jiǎn)單,堅持就是從你認真完成作業(yè)中得到的;堅持就是從你有一個(gè)良好的生活習慣得到的;堅持就是從你在校園文明用語(yǔ)得到的。

  雖然每一個(gè)人的青春都是不同的,但是青春使我們憧憬美好和未來(lái),同時(shí)青春也是多彩的。我相信,我只要堅持,剛強,有理想,一定可以讓我的青春絢麗多彩!

我的青春作文13

  我們是一群活力四射、生機勃勃的少年。我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀,要做搏擊藍天高瞻遠矚的雄鷹;我們不做山溝里易漲易退的小溪,要做寒暑不變,一望無(wú)際的滄海。我們的青春要自己做主!

  青春是美好的,一去難復返。因此,我們的青春應該是飽滿(mǎn)的、充實(shí)的。我們不僅要學(xué)習科學(xué)文化知識,更要培養自己的道德品質(zhì),課外還可以去參加體育活動(dòng)。青春期的我們一般是懂事的,一般是叛逆的。逐漸長(cháng)大成熟的我們會(huì )幫助父母做家務(wù);智力體力也達到了最高峰。但是,我們也會(huì )變的以自我為中心,總會(huì )沉迷于幻想世界,或者會(huì )暴躁等。這時(shí)候,為了避免與親人發(fā)生摩擦,我們首先要明確自己的人生航標。我們像一艘艘小船,在漫無(wú)邊際的大海上飄蕩,唯一可以沖破迷陣的方法就是要挖掘和培養多方面的才能,F在這個(gè)社會(huì )的競爭是十分激烈的,如果我們沒(méi)有一技之長(cháng),便會(huì )很難在社會(huì )中立足。然后,我們要全身心的投入到學(xué)習當中,富人家的孩子可以當“啃老族”。但我們并不富有,我們只能靠自己的膽識、能力和勇氣,一步一步的攀上勝利的頂峰!

  人生是短暫的,青春則更是寶貴的!我們現在不憤起又更待何時(shí)?讓我們自信的大聲喊出:我的青春我做主!

我的青春作文14

  天下著(zhù)毛毛細雨,我獨自一人走在漫長(cháng)的柏油馬路上,天空中飄落著(zhù)一些細小的水滴,像是細雨,卻又像是霧,而前方卻消失在這雨中,這霧中。

  這時(shí)在我的耳邊響起的不是雨聲,而是胡歌的《六月的雨》和李逍遙與趙靈兒因離別而哭泣的淚水。而我這時(shí)便想起了她。心在滴血,我的脈停止膊動(dòng)。從相識到分手,這個(gè)過(guò)程好像都在下雨,一直也沒(méi)有停過(guò),現在雨停了,我的脈膊也停止了,我的血也流完了,一切都結束了,這一切的一切只是雨而已。

  處于青少年時(shí)期的我們是渺小的、是脆弱的,通過(guò)我們的心可以看到一切,就像窗戶(hù)一樣沒(méi)有窗紗,沒(méi)有防盜欄,這樣很容易受到別人的入侵。我們的心是脆弱的,沒(méi)有木一樣的韌性,沒(méi)有鐵一樣的堅強。而透過(guò)我們的心看到的美女、帥哥便像染料一樣,染在這無(wú)色的玻璃上,便讓我們看不見(jiàn)別的東西,而這些染料則代替世界的全部。

  而我也是一個(gè)受害者。我沒(méi)有干凈的抹布,擦掉那些東西,我沒(méi)有鋒利的小刀去毀掉那些東西,我更沒(méi)有堅定的決去忘掉我失去了自信,我失去了活著(zhù)的勇氣?墒钦斶@時(shí)下了一場(chǎng)雨,一場(chǎng)“六月的雨”,就是那“六月的雨”,那由血液組成的雨,將我如玻璃一樣的心沖洗干凈。

  朋友,你是否覺(jué)得我們應當珍惜青春,不要讓我們的青春像雨季一樣沉悶。

我的青春作文15

  青春是一條小溪,他歡快的流著(zhù),載著(zhù)我們的抱負與理想,駛向遠方。

  -----題記

  俗話(huà)說(shuō)的好,每個(gè)人都是一粒種子。有的人能開(kāi)花結果,有的卻不能,

  而這往往取決于人還是一顆種子的時(shí)候。我們要想在學(xué)習中獲得豐厚的回報

  ,就必須在青春期作出努力,用自己的辛勞來(lái)化作動(dòng)力。

  在課內,我們要認真聆聽(tīng)老師的諄諄教導,認真完成作業(yè),積極進(jìn)取不斷向自己樹(shù)立的目標進(jìn)發(fā)。時(shí)刻嚴格要求自己,規范自己。

  在課外,我們要勇于探索未知的領(lǐng)域,開(kāi)辟新的天地,去挖掘更深層次的東西,對于新的知識,我們要勇于實(shí)踐,敢于懷疑,有自己獨特的見(jiàn)解,讓智慧的曙光圍繞在自己身旁.

  在青春期時(shí),我們與父母可能有些矛盾,誤會(huì ),我們不能一味的任性,要勇于承認自己的錯誤,不讓父母再為長(cháng)大的自己操心。如果有時(shí)父母不對,我們也要學(xué)著(zhù)氣量大一些,體諒別人。

  我認為人生的意義在于充分的生活,當我們回首往事時(shí),不會(huì )因虛度年華而悔恨,也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞恥。青春不是我們盡情享樂(lè )的標識,也絕不是用來(lái)放手一搏的籌碼,他是你人生中最寶貴的東西,只有把握它,才能為自己創(chuàng )造更燦爛的明天。

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