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我的青春作文

時(shí)間:2021-07-18 15:25:17 青春 我要投稿

【薦】我的青春作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的青春作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【薦】我的青春作文

我的青春作文1

  我的青春準備好了嗎?我的青春有目標了嗎?面對這些問(wèn)題,我的心中早已有了準確的答案。過(guò)去的我,常常思考著(zhù)我的目標究竟是什么?是想一心一意的學(xué)習,將來(lái)考上好的大學(xué),還是像固執己見(jiàn),去努力實(shí)現自己的夢(mèng)想?

  我一直有一個(gè)愿望,一個(gè)看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單對我,卻遙不可及的愿望。我希望在不久的將來(lái),我能夠通過(guò)不懈的努力,將我所學(xué)的樂(lè )器都演奏好。為此,我犧牲了每天的午休時(shí)間,獨自一人來(lái)到琴房練習?杉词刮乙迅冻隽瞬簧俚木,老師也總能挑出一些細小的毛病。還記得政治老師說(shuō)過(guò):“努力是夢(mèng)想與現實(shí)之間的橋梁,努力是一種生活態(tài)度,既需要立志,也需要堅持!睂Υ,我深信不疑。

  我的青春迷茫了嗎?面對著(zhù)老師一次又一次的“挑刺”,我也漸漸感到了不耐煩。是我沒(méi)有天賦嗎?是我還不夠努力嗎?我也曾質(zhì)疑過(guò)自己,也曾感到懊惱,甚至有過(guò)放棄的念頭?蛇@一切都已經(jīng)過(guò)去了,我的青春不能是迷茫的。記得在我剛開(kāi)始學(xué)習管樂(lè )的時(shí)候,也有過(guò)一絲遲疑,有時(shí)甚至認為學(xué)這種冷門(mén)的樂(lè )器是無(wú)出路,浪費時(shí)間的?晌覍σ魳(lè )的興趣,與日俱增,這種想法也就從我心中消失了。

  我的青春浪費了嗎?學(xué)校的走廊上寫(xiě)著(zhù)這樣一句話(huà):將來(lái)的你一定會(huì )感謝現在努力的自己。記得我剛步入初中校園時(shí),也曾因學(xué)習任務(wù)繁重而感到巨大的壓力。在我落入了全班周考成績(jì)后十名都隊伍中時(shí),我便決定要比別人更加努力。俗話(huà)說(shuō):笨鳥(niǎo)先飛。在一節又一節難熬的數學(xué)課上,強迫自己去聽(tīng)老師的每一句話(huà),盡力去理解每一道枯燥乏味的奧數題。在半期考試中,我的成績(jì)有了很大的好轉。我們正值青春年華,若沒(méi)有一段令自己欲哭無(wú)淚的奮斗史,將來(lái)必定是充滿(mǎn)遺憾的,我的青春,不能浪費。

  我的青春努力了嗎?隨著(zhù)考級的日子越來(lái)越近,武練樂(lè )器的時(shí)間也逐漸增多,在最后的一個(gè)月里,我卻仍沒(méi)能將樂(lè )曲演奏好。那一天下午,我和同聲部的同學(xué)在一起練習,吹起了那首《奏鳴曲》,突然卻被同學(xué)打斷了!澳愦靛e了,這一段速度沒(méi)有那么快,而上一段又吹的太慢了!蔽翌D時(shí)被他說(shuō)糊涂了,他似乎也看出了我的迷茫,交給我了許多技巧,并督促我練習。在那整整一個(gè)小時(shí)的練習后,我嘴巴已經(jīng)發(fā)麻,還有一個(gè)樂(lè )器印下的紅圓圈。即便如此,我也為自己的收獲而感到快樂(lè ),我的青春,努力了。

  我的青春準備好了嗎?沒(méi)錯,我的青春準備好了,并且我深信這將是一段有意義的時(shí)光

我的青春作文2

  青春的風(fēng)箏,那根線(xiàn)永遠都是在我自己的手上!}記

  青春是最美的時(shí)光,青春是我們引以為傲的資本,一個(gè)短暫的,有歸還期限的不可言喻的幸福。

  因為年少,所以輕狂。

  因為我們有輕狂的本錢(qián),所以亂花了。雨天,一直伴我上學(xué)、閑游的摯友,不讀書(shū)了。年僅15歲的我們,才剛上初二,聽(tīng)到的時(shí)候或多或少會(huì )有些吃驚吧!我們她們,不在乎,甚至有些高興地回答我:“我可沒(méi)想把我最寶貴的時(shí)間和青春浪費在唐詩(shī)宋詞、數理化及那陌生的英語(yǔ)單詞上!彪S意得讓人討厭?晌疫是有些羨慕,我做不到她們那么個(gè)性。我的“虛榮心”讓我放不下學(xué)生這個(gè)標識,我覺(jué)得她們年少,不該一時(shí)沖動(dòng);我覺(jué)得她們輕狂,過(guò)于個(gè)性。但是,至少,她們做自我,做主自己的青春。我呢?我的青春線(xiàn)是父母牽著(zhù)的,所以我不能高飛。我不敢,因為我害怕,我害怕因為我年少。

  雖然年少,但不輕狂。

  我年少,卻不輕狂;我不輕狂,而我要放飛自己的青春;雨天,還是雨,雨是洗滌物,可以洗去身上父母、學(xué)校、老師的枷鎖。曾喜歡一男生,單戀,沒(méi)過(guò)多久,我放棄了,因為太過(guò)于不切實(shí)際,更多是因為父母輸入的程序中,我的字典里沒(méi)有出現過(guò)戀愛(ài)二字。所以我不輕狂,但我年少。雨天,依然是雨天,聽(tīng)著(zhù)歌曲縈繞耳畔“青苔入鏡,檐下風(fēng)鈴搖晃,曾經(jīng),回憶是一行行無(wú)從剪接的風(fēng)景……”早上媽媽硬塞我一把雨傘,她說(shuō)下午會(huì )下雨,媽媽每次都料事如神,放學(xué)時(shí)果真下雨了,我卻因為年少扔下了雨傘,淋著(zhù)雨,踩著(zhù)歌聲在雨中穿梭。畢竟20xx年夏天過(guò)于高溫。忘了回家會(huì )挨罵,忘了媽媽的嘮叨,更忘了那份愛(ài);氐郊覝喩頋裢噶,媽媽十分生氣,可卻少了份嘮叨,更多了份關(guān)心?粗(zhù)我的樣子:頭發(fā)凌亂,滿(mǎn)臉雨水,兩手冰冷的媽媽用心痛的責怪的眼神看著(zhù)我,我卻不禁呵呵笑了起來(lái),因為一時(shí)的好玩吧?畢竟我們還年少。

  青春應當在春天萌芽,在盛夏綻放,在秋天收獲,在冬天喜悅,更是在年少輕狂。

我的青春作文3

  穿上輕裝,帶上相機,我便出發(fā)了。我的內心激動(dòng)地怦怦跳:這第一次觀(guān)月,我一定要好好完成,兩周后的結果也定要出彩才行!暗紅的天幕下,我買(mǎi)著(zhù)興奮而好奇的步伐。

  然而高聳的樓宇打斷了我美妙的夢(mèng),使我頭頂的天空露不過(guò)一個(gè)操場(chǎng)大小,總是囚禁著(zhù)我的視野。于是我開(kāi)始登高。我登上了平房的屋頂,登上了二層車(chē)庫的頂層,然而,周?chē)鸁o(wú)法攀登的高層顯得更加高峻了,像是地下只剩觀(guān)月的我和我腳下夜跑的游人。黑壓壓的我們與紅暗暗的天空對視著(zhù),遠方是電視塔米粒大小的尖頂閃著(zhù)紅光,是鋼筋水泥樓頂點(diǎn)綴的紅斑。它們警告著(zhù)飛機,也悄無(wú)聲息地染紅了一整片漆黑。我在心里怪罪:光污染啊,又阻擋了我的腳步。

  于是我去尋那冷清僻靜之地,那里是幽靜的河邊,茂密的林旁橋上。我期待著(zhù)月光在河面灑下光明的倒影,和著(zhù)喝水上下浮動(dòng)來(lái)一場(chǎng)“浮光躍金”。然而迎接我的只有黑不見(jiàn)底的冷清的河,沒(méi)有樓宇和月光的河在我心中失望且孤獨。是了,頭頂依舊是深紅厚重的云層,哪給了月亮空隙和機會(huì )?我激動(dòng)的心冷卻下來(lái),只留給明天以希望,而不后悔今日之所做。這樣的事情多了!而機會(huì )更有許多,不必憂(yōu)愁。

  后來(lái)的一天,我抱著(zhù)比頭一天走的更遠的心態(tài)出了門(mén),而走到樓宇之間,一下子便給那顆“燦爛”的月亮止住了腳。它正處在兩片云層之間,隨時(shí)有“覆滅”的危險。我欣喜若狂又嘆了口氣,原來(lái)得來(lái)全不費工夫。皓月當空,那正是十五的月。肉眼的視覺(jué)中,它已渾如圓盤(pán),亮得璀璨;月光如水般柔和,又足以點(diǎn)燃了我的心。它終于“圓”了我幾天來(lái)追尋的夢(mèng),讓我的夢(mèng)完美無(wú)憾。

  這幾天的長(cháng)途,充斥著(zhù)內心的起落。而月亮,就像一切我們青春年少而正追索的美好,在尋覓中,是意外的歡喜,更有著(zhù)求而不得的悵惘。世上哪有一帆風(fēng)順的事呢?我們愿在風(fēng)浪中成長(cháng)。

我的青春作文4

  青春是樣子令人艷羨的資本。憑著(zhù)健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著(zhù)旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑著(zhù)巨大的潛力,你可以變得出類(lèi)拔萃,令人刮目。

  青春是一筆彌足珍貴的財富,但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,給每個(gè)人的僅有一份,不論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因而才有了“花易有重開(kāi)日,人無(wú)再少年,百年容易過(guò),青春不再來(lái)”的忠告,才有了“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人”。莫等閑白了少年頭,空悲切的感嘆,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。

  青春,是春天樹(shù)梢上的新綠。如清晨的第一縷陽(yáng)光一樣可愛(ài)。那是一個(gè)拼搏的季節。因為有太多的不解與困惑;太多的爛漫與思索。青春如畫(huà),一幅綠色的活水與青山的絕美的畫(huà)。年輕,總令人神往。那些朦朧的思緒,那些純真的笑容,那些懵懂的心靈......自由如風(fēng),飄逸如雨。

  青春時(shí)許,散發(fā)著(zhù)那股生機的綠,流淌在歲月長(cháng)河的上游。永遠那么自然,那么誘人。

  似水流年,往而不返;渴求與無(wú)奈,都無(wú)所遁形。生命是充滿(mǎn)色彩的,如同一條彩虹,劃過(guò)歲月的天際。雖然短暫,卻也絢麗。在青春的畫(huà)卷上,我們是永遠的畫(huà)師。用相同的畫(huà)紙,相同的畫(huà)筆,描繪著(zhù)不一樣的畫(huà)面。每一種色澤蘊涵著(zhù)一種意味,也許激越,也許恬淡,也許圓滿(mǎn),也許殘缺,也許平滑,也許崎嶇,但永遠不會(huì )回到過(guò)去,因為我們在成長(cháng)。

  年輕的朋友,即使你百般不如意,萬(wàn)事不順心,你可以有一千種理由苦悶,埋怨。但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為你畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握,希望,陽(yáng)光屬于你,這個(gè)世界屬于你!

  擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有青春,就擁有一份燦爛和輝煌。

  青春的腳步如云行水流,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華東流。

  去拼搏,去分享,用青春的色彩鑄就一道人生的彩虹。

我的青春作文5

親愛(ài)的爸爸媽媽您好:

  寫(xiě)下這些并不陌生的字眼,對您的親昵稱(chēng)呼卻有些陌生。我想應是很久未見(jiàn)了的緣故吧。記得我很小的時(shí)候,您和媽媽離異了,模糊的記憶中,您們那樣灑脫那樣義無(wú)反顧。那時(shí)我雖小,但我還是知道家庭發(fā)生了變化。

  望著(zhù)媽媽離去的背影,看著(zhù)您痛苦萬(wàn)分的表情,我不得不倦縮在墻角,任憑孤獨、惶慌侵襲,那個(gè)地方很黑,但卻能給我一種莫名的安慰。

  后來(lái),您也要走了,外出去在掙錢(qián),聽(tīng)到這個(gè)魈消息,使本來(lái)就很痛苦的我再次跌下深谷,從此,我就只好與年邁的奶奶相依為命,住在那個(gè)若大的房子中。爸爸,您知道嗎?從那以后我變得不愿開(kāi)口和人說(shuō)話(huà),有時(shí)也不愿與其他的小朋友玩,常常獨自蹲坐在大們邊,遙望著(zhù)藍云,若有所思,更若有所待,有時(shí)甚至不知道在想些什么,我多么希望您突然出現在我面前,雖然不知要等到何時(shí),但我卻一定要等出一個(gè)結果。在夾雜著(zhù)淚水的等待中,才知道等待是一個(gè)孤獨的過(guò)程。那時(shí),家門(mén)就像一個(gè)畫(huà)框,而我就是畫(huà)里的一點(diǎn),組成了幅單調的畫(huà)面,單調得沒(méi)有一點(diǎn)色彩。

  天長(cháng)等世事,化云煙,地久待滄海,變桑田,在時(shí)光的流逝中,我慢慢長(cháng)大了。伴著(zhù)一個(gè)憧憬著(zhù)在我的努力下,一家人歡歡樂(lè )樂(lè )渡過(guò)每一天,親愛(ài)的爸,您能讓我實(shí)現嗎?能嗎?每當看著(zhù)別的一家人其樂(lè )融融那么的幸福,我的心里是多么不平衡許多個(gè)為什么在我心中晃動(dòng),猶如惡魔揮之不去。心中的空缺,總是想找一些美好或刺激的東西來(lái)填補,打架,抽煙……幸好,叔叔姑姑們是教師,經(jīng)他們的關(guān)心和教育引導,使我渡過(guò)人生最痛苦也最關(guān)鍵的時(shí)期。

  改變了思想觀(guān)念的我,探索著(zhù)新的一切,竟發(fā)現世上也有一些快樂(lè )的有意義的事,學(xué)習科學(xué)文化,幫助同學(xué),但這些都比不上親情,無(wú)法割舍,無(wú)法轉移,無(wú)法舍去。爸爸,當您在次回來(lái)之時(shí),你能看見(jiàn)的己是一只快樂(lè )飛翔的黃鸝,開(kāi)始掙扎的飛翔天空。

我的青春作文6

  青春是一支旋律優(yōu)美的歌,它唱出了我們的心聲,飽含著(zhù)五彩的情愫。

  青春是一首韻味十足的小詩(shī),它誦出了我們的思想,蘊含著(zhù)靈動(dòng)的蓬勃朝氣。

  青春又是一幅看不盡的畫(huà)卷,它繪出了我們的感情,涌動(dòng)著(zhù)內心深處的靈魂。

  優(yōu)美的旋律中總是會(huì )攙雜著(zhù)一絲轉折,韻美的小詩(shī)中總是會(huì )出現一縷悲傷的情懷,無(wú)盡的畫(huà)卷中也會(huì )有一點(diǎn)瑕疵,那就是青春的煩惱。

  “哎呀,我的臉,完了,破相了!币淮笤缟衔业墓砜蘩呛烤汀皢尽毙蚜巳胰。

  “怎么了,乖女兒?”聞?dòng)嵹s來(lái)的媽媽問(wèn)道。

  我抱怨地看著(zhù)鏡子里的自己,說(shuō):“我的臉上長(cháng)了紅點(diǎn)!

  媽媽仔細看了看,神秘一笑:“哈哈,別擔心,這是青春痘,我女兒長(cháng)大啦!”

  “啊,沒(méi)搞錯吧?我長(cháng)青春痘,慘了慘了,我要被別人笑死了!毕氲阶约和蟮纳,哎,煩惱來(lái)了。

  “今天,同學(xué)們要辛苦一下了,回去的作業(yè)是——兩張試卷!蔽锢砝蠋熜Σ[瞇地看著(zhù)我們,故意把手里的卷子搖得嘩啦響。

  “吱溜——”門(mén)開(kāi)了,化學(xué)老師擠了進(jìn)來(lái):“回去把這張卷子做一下,明天交。

  語(yǔ)文老師也馬不停蹄地來(lái)到教室:“今天將《學(xué)考》第28頁(yè)做一下!

  歷史老師……

  咦,怎么沒(méi)人報怨?噢,沒(méi)時(shí)間,要趕緊記下今天要寫(xiě)的作業(yè)。我抬了抬鼻梁上的眼鏡,手里的筆麻木地在紙上記著(zhù)老師交待的作業(yè),空氣仿佛凝固一般,剩下的只有筆尖劃過(guò)紙張的沙沙聲。

  從上初中以來(lái),課業(yè)就越來(lái)越多,負擔就越來(lái)越重,尤其是臨近中考,時(shí)間越發(fā)顯得緊張。這鋪滿(mǎn)桌子的資料書(shū),堆積如山的試卷還有鼻梁上逐漸攀升的眼鏡度數,仿佛給我們的青春套上了一付沉重的枷鎖。

  我好累,煩惱也隨之而來(lái)……

  空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒是否還會(huì )掠過(guò)我的窗前?往日的歡樂(lè )是否還會(huì )在我的身上復活?開(kāi)心的笑顏是否還會(huì )在我的臉上重現?我無(wú)從知道。我只知道,煩惱已慢慢占據了我的生活。

  不過(guò),生活中哪能沒(méi)有煩惱?曾為朋友之間有爭吵煩惱過(guò),曾為買(mǎi)不到心怡已久的畫(huà)冊而煩惱過(guò),也曾為成績(jì)的波動(dòng)而煩惱過(guò)……不是嗎,這些我們都曾經(jīng)歷過(guò),體驗過(guò)。但煩惱過(guò)后,我們不是擁有了一份新的體驗,新的感受嗎?這可是我們的成長(cháng)經(jīng)歷中最寶貴的財富!

  所以,沒(méi)有煩惱就沒(méi)有收獲,青春需要拼搏,盡管煩惱如影隨行。

  煩惱走進(jìn)了我的青春,它讓我們一路拼搏,永不停歇,走向我們人生的未來(lái)。感謝你,一路的煩惱!

我的青春作文7

  歲月在無(wú)情的逝去,在指尖,在發(fā)端,在風(fēng)中飄落的枯葉,在田間發(fā)黃的野草,再也沒(méi)有以前的氣息,再也找不到曾經(jīng)的心動(dòng)砰然時(shí)刻。努力的尋找著(zhù)那些曾美好而在印象中淡去的青春花。

  門(mén)前的小路上落滿(mǎn)了枯黃又衰敗的葉子,剛是初冬的季節,上面的露珠還未散去,一顆一顆,像珍貴的小鉆石鑲嵌在門(mén)前。踏著(zhù)清晨凝重為我鋪好的找尋之路,踩在葉片上,輕輕發(fā)出“沙沙”的聲音,打破了這寂靜、沉默的清晨。

  我懷著(zhù)喜悅激動(dòng)的心情來(lái)了,我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的盼望來(lái)了,我攜著(zhù)深深的回憶來(lái)了,來(lái)重拾我隱藏的一朵朵青春的小花。

  走過(guò)那個(gè)河塘,里面的水都已經(jīng)幾乎于干涸狀了,河塘四周明顯的凹陷下去的土坑,像是我記憶中深深遺失的一部分。近了,越來(lái)越近了。我聞到塘邊曾散發(fā)的芬芳的槐花香味,有濃郁的沉土香味,楊柳輕垂著(zhù)婀娜輕慢的身姿,在微風(fēng)吹漾的塘面上輕拂。樹(shù)蔭下,一群小伙伴們在自愉自樂(lè )的的釣著(zhù)魚(yú),有的興高采烈的把魚(yú)兒裝進(jìn)小背簍。有的憂(yōu)郁的嘟嚷著(zhù)臉,埋怨道:“為什么還沒(méi)有魚(yú)兒上鉤”,就在那片涼蔭下,悠閑的嬉戲打鬧著(zhù)……。又是一片落葉,在我面前劃過(guò),在空中旋轉出幾道優(yōu)美的弧線(xiàn)。

  思緒又被收回,還在滿(mǎn)懷感動(dòng)的回憶,卻又要急促的收回,將這些散著(zhù)童年音符重新譜入現在的腦海。

  繼續前進(jìn),那一條小溪也在蜿蜒的流淌著(zhù),又好像我看見(jiàn)了一個(gè)在河邊采集野花。腳踏著(zhù)小石子,在河邊奔馳的女孩,在河的不遠處,有她的小伙伴在等著(zhù)她……

  一幕一幕,隨著(zhù)相識的景物涌現出來(lái),那么回憶像一曲曲飛揚的樂(lè )章,在空中飄散我找到了,這就是我日思夜想的“青春”。它是那么快樂(lè ),那么淳樸,卻有過(guò)得那么快。就像旁邊也緩緩淌過(guò)的小溪,就這樣,再也回不來(lái)了。

  幸運的是,我還找到了那一朵朵嬌小,嫵媚的青春花,它開(kāi)的愈來(lái)愈艷,愈來(lái)愈令人欣慰,還以為,不會(huì )再找到了,原來(lái),我的青春花就開(kāi)在我身邊,開(kāi)在我的空缺的回憶腦海中,一直都未凋謝過(guò)。

  重拾我的青春花,它讓我找到了久違的感動(dòng)與一時(shí)的欣慰和長(cháng)久的回憶,填補了記憶中的那個(gè)空白。

  葉,還在凋落;風(fēng),還在不斷地吹;小溪,還在不斷地流;路,還在不停的走;青春花,仍在某角落里悄悄地開(kāi)……

我的青春作文8

  青春是一片樹(shù)葉的門(mén),從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著(zhù)季節成長(cháng),終須面對生活的希冀與夢(mèng)想。當我仰起頭,迎著(zhù)冬日里的陽(yáng)光看著(zhù)晴朗的天空,睜開(kāi)雙眼,面對生活中的無(wú)數次花開(kāi)花落。我明白,自己的青春,只有靠自己做主。 那幾日,學(xué)校不?荚,天生勞碌的我們只得掙扎、掙扎,最終麻木。結果是幾家歡樂(lè )幾家愁,可惜自己的成績(jì)只能是愁罷了。于是,幾日陰云不散的天空更是平添了幾絲陰霾,也籠絡(luò )在心頭,久久難以揮散。 每每回到家中,匆匆的填飽肚子,便又投入到學(xué)習中,每日的生活似乎總是重復著(zhù):讀書(shū)、作業(yè)、寫(xiě)作。母親從未干涉我的學(xué)習生活,只是在每天夜里幫我添一杯牛奶或是送來(lái)一頓夜宵。仿佛看慣了我?jiàn)^戰于書(shū)山題海似的,母親總沉默不言,直至那一日我問(wèn)及緣由,她一字一句極為認真地說(shuō):“這是你的青春,還要由你自己來(lái)做主!彼尖饬撕荛L(cháng)時(shí)間,我的嘴角終于綻起一絲微笑,輕輕端起杯子將牛奶喝入口中,體會(huì )著(zhù)流入唇齒心肺間的那一縷縷溫暖,當混雜著(zhù)母愛(ài)的混合物從喉中順滑而過(guò),心頭似乎是射進(jìn)了幾縷陽(yáng)光,不再那么陰暗。

  我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫(xiě)自己的淡淡青春。

  在這十六歲的.灼熱年華,我們獨自享受著(zhù)快樂(lè )、憂(yōu)愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂(yōu)傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點(diǎn)什么,這就是最真實(shí)的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng )造無(wú)悔的青春。在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng )造者,我們抱著(zhù)夢(mèng)想踏入青春,帶著(zhù)感動(dòng)度過(guò)青春,帶著(zhù)希望邁出青春、走向未來(lái).

  在青春的歲月里,我們張揚著(zhù)個(gè)性、飛揚著(zhù)思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著(zhù)、笑著(zhù),有著(zhù)屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!

我的青春作文9

  一

  關(guān)于幼稚和故事

  很小的時(shí)候,外婆給我講過(guò)一個(gè)故事。是關(guān)于她的家鄉。

  從前,那個(gè)村子叫斜街。斜街像個(gè)大字。斜街的人,都很友好,但都是斜斜的,水是斜的,山是斜的,路是斜的,房子是斜的。人們不喜歡斜,就把斜街的一條街堵上了。斜街像大字少了個(gè)胳膊。斜街的人正了,房子正了,山正了,水正了。但是,從此斜街那方,年年有人斷胳膊。再后來(lái),人們又堵上了一條街。斜街像個(gè)人字。從此,斜街那方,人丁興旺。漸漸的,斜街的人越來(lái)越多,把斜街擠得方方正正。斜街的人,變得越來(lái)越多,然后越來(lái)越胖……

  后來(lái)斜街怎么樣了,我不知道。外婆講著(zhù)講著(zhù),我就睡著(zhù)了。夢(mèng)里,看見(jiàn)斜街的人正了…。斷胳膊了…。胖了…;夭粊(lái)了……然后哭著(zhù)醒來(lái)。問(wèn)外婆:你是斜街的嗎?外婆說(shuō):“孩子,回房去吧!被氐椒坷,還是哭得淅瀝嘩啦。

  其實(shí),講故事的人和聽(tīng)故事的人都不在故事里。故事慢慢地流來(lái),又慢慢地流走。我大可不必,為此傷心。

  二

  關(guān)于外公和感情

  外公的死訊在深夜傳來(lái)。拌著(zhù)冷颼颼的風(fēng),仿佛一場(chǎng)夢(mèng),毫無(wú)真實(shí)感。所以一滴淚也沒(méi)有流下。似乎夢(mèng)醒后,一切如故。陪外婆回到鄉下,又想起了斜街的那個(gè)故事。據說(shuō),斜街故事的結局是悲傷的。但我至今都不知道那個(gè)結局是怎樣的。大概,外公也是隨著(zhù)這個(gè)結局去的吧!澳阃夤辉撍赖媚敲丛,他是個(gè)大好人!蓖馄乓恢蹦钸。心中不覺(jué)一陣悲涼。風(fēng)吹在老人的臉上,這飽經(jīng)風(fēng)霜的臉啊,已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。我也哭了,想起外公,想起斜街的人。外公,也是斜街的人。

  三

  關(guān)于脆弱和堅強

  時(shí)間是最偉大的治愈師。這樣的說(shuō)法有些殘忍。然而,在這位治愈師面前,我們確實(shí)在不斷負傷,不斷疼痛,再不斷堅強,不斷成長(cháng)。說(shuō)實(shí)話(huà),上初中以來(lái),無(wú)論遇到了怎樣的事,我都沒(méi)有哭。并不是疼痛多了就變得冷血,而是脆弱多了,就學(xué)會(huì )了堅強。我很信奉那句話(huà):在這個(gè)世界上,最脆弱的人,其實(shí)是最堅強的人。

我的青春作文10

  一陣風(fēng)兒襲過(guò),吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么,請揚起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸吧!

  ——題記

  天空一碧如洗,陽(yáng)光燦爛。鳥(niǎo)兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語(yǔ)縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲,使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩,思緒萬(wàn)千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路,猛然發(fā)現,路的盡頭是一望無(wú)盡的,我頓時(shí)恍然大悟,我的青春夢(mèng)想是否也像這永無(wú)止境的小路一樣沒(méi)有終點(diǎn)呢?

  我聞著(zhù)沁人心脾的茉莉花香,清脆的鳥(niǎo)鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽(tīng)快樂(lè )的小鳥(niǎo)休息時(shí)喃喃私語(yǔ),感受這春暖花開(kāi)的美好時(shí)光,聽(tīng)涓涓細流奏起美妙心曲,觀(guān)蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁,閉月遮天的樹(shù)木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中,腦海中忽然閃現出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。

  于是,勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。

  青春時(shí)的夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌,一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡了。我黯然神傷!

  猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開(kāi)始萌芽了長(cháng)大后要成為一位舞蹈家,這近乎可望而不可及?墒沁@天真夢(mèng)想隨著(zhù)年齡的增長(cháng)也在逐步的加劇它的真實(shí)性。直至如今,這個(gè)夢(mèng)想都未曾改變,我始終堅信我的青春夢(mèng)想將會(huì )是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著(zhù)我。

  也許是我初諳世事,也許我里生活太遠,總是把一切想的簡(jiǎn)單,似乎天上的星星都唾手可得。事實(shí)上,在我的青春夢(mèng)想上也曾受到父母的阻撓與責備?墒俏乙廊皇冀K堅信,只有勇于拼搏,奮發(fā)圖強,勇往直前,奮勇前去朝向青春夢(mèng)想的終點(diǎn)站而駛去。

  有位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當一顆星星,決定成敗不是你的尺寸的大小,而在做一個(gè)最好的你!睕](méi)錯,不管未來(lái)我的夢(mèng)想旅途有多么的艱苦卓絕,我都會(huì )持之以恒的繼續走下去。只有拼出來(lái)的輝煌沒(méi)有等出來(lái)的驕傲這句話(huà)將會(huì )驗證青春夢(mèng)想的初始。

  我一定會(huì )做讓我的青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆遠去,不論路上有多少艱難險阻,我不會(huì )氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達夢(mèng)想的彼岸。

我的青春作文11

  我還小,只是我的心理卻是很成熟的,至少比一一般的孩子來(lái)說(shuō)是這樣的。父母和老師也經(jīng)常和我說(shuō),你比一般的人成熟不少,因此一些事情你也會(huì )自己思考,,學(xué)會(huì )自己去衡量。

  我知道,他們所說(shuō)的是什么,對于我們來(lái)說(shuō),現在的許多東西是不真實(shí),是不可能的,因為我們還小,現在的一些事,一些承諾,一些天長(cháng)地久,會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝,經(jīng)不起它的侵蝕,而隨風(fēng)消散。只是我也想知道,我們現在的愛(ài)情與大人的愛(ài)情有哪點(diǎn)不同呢?都是想對方幸福,開(kāi)心,不是嗎?大人們經(jīng)常和我們說(shuō),你們還小,不懂得什么是愛(ài)情,現在的你即使擁有也不長(cháng)久,相反的還會(huì )傷害自己,不管是身體,還是心靈上,那些,用你們的話(huà)來(lái)說(shuō)就是無(wú)法彌補的傷口。我知道他們是希望我們不要因為這些而迷失了自己…

  只是即使知道,又有幾個(gè)可以做到呢?只是因為太深切,無(wú)法自拔。大人們會(huì )勸我們,是因為他們曾經(jīng)嘗試過(guò)那種傷害,不希望我們同樣受傷,只是我們不這樣想。在大人的心里,愛(ài)情是神圣的,一旦認準了就是一輩子事,因為會(huì )有傷害,所以他們不愿隨意但有時(shí)候他們卻比我們還傻,還更無(wú)法自拔。而我們,可以說(shuō)是他們提醒了我們—————————太小。所以我們比大人們多了一樣籌碼—————時(shí)間,或者說(shuō),青春。他們已經(jīng)經(jīng)歷了許多,所以沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)?yè)]霍。而我們就是因為這個(gè),所以我們對愛(ài)情的態(tài)度就不同了,不管是否傷害了對方也是如此。因為覺(jué)得沒(méi)必要當真————————我們還太小,愛(ài)情這種東西,不夠真切,也不必當真,玩玩就好了。只是我們卻不知道,就是在這樣的心理中,時(shí)間悄悄遠離我們而去,越來(lái)越遠。

  我們還太小,我們有的是時(shí)間,只是它不是無(wú)限,我們要珍惜,青春,掌握在我們的手里,不要讓它成為一段灰色的記憶。

我的青春作文12

  謝謝你!我的青春,在我最好的年紀畫(huà)上最美的記號。等豆蔻年華璀璨了我們的明天,等一張張錄取通知書(shū)渲染了我們的未來(lái),明天,是一把無(wú)法預知的鎖,牢牢地鎖住我們的青春……

  感謝你的無(wú)知,讓我從懵懂中自己站起,漸漸學(xué)會(huì )長(cháng)大。感謝你的物質(zhì),讓我從獲取中漸漸懂得彼此珍惜。

  我們的明天,是黑白的記憶,他牽掛著(zhù)你所有的不滿(mǎn),我們的明天,只是一只無(wú)法涂成彩色的畫(huà)筆,不可以化為須有,正能讓你更加心虛。

  歲月總是不經(jīng)意間讓我們成長(cháng),等萌芽的小草奮力的長(cháng)大,寒冷的冬季卻給他留下永久的遺憾,等小小的心尋找安慰,時(shí)間卻教會(huì )他長(cháng)大,這就是青春,青春背離。妄想不要長(cháng)大,卻不知道時(shí)間只剩須臾,深知,再多的華麗辭藻也無(wú)法敘述我的青春,只能感謝你的來(lái)過(guò),高高的馬尾辮變成了短發(fā)及眉,這就是青春給我的最初賀禮,六年級的明天,就是初中的大門(mén),當你輕輕邁進(jìn),就無(wú)法在出去這個(gè)牢籠,它象征著(zhù)你的明天,你的未來(lái),你的將來(lái),還有等你白發(fā)時(shí)是否可以安頓晚年。它,決定著(zhù)你的命運,玩弄著(zhù)你的年華,但,這就是青春給你的賀禮!當然,叛逆中的青春也有它的美,它讓你不再驕縱,不再叛逆。不再自私自利,這就是時(shí)光老人的補償,當你穿上婚紗,你便已經(jīng)長(cháng)大,再也不能穿著(zhù)你平時(shí)嫌棄的校服上衣。

  當你長(cháng)發(fā)再次盤(pán)起,你高傲的抬起額角,本以為時(shí)光會(huì )再把你追隨,卻越走越遠,齒輪越轉越快,這便是,大齒輪轉動(dòng)小齒輪,小齒輪妄想轉快,卻不知道大齒輪的憂(yōu)傷,彼岸花開(kāi)象征著(zhù)希望,我們不再穿上帆布鞋,不再一件白襯衫,不再梳起馬尾辮,當你涂上厚厚的唇彩,穿上長(cháng)裙,和……高跟鞋,你已經(jīng)長(cháng)大,青春也只能陪你到這里了,即使你還沒(méi)有蛻變,可時(shí)光也已經(jīng)老了,不能陪你繼續玩耍,稚氣的嘴角再也不會(huì )輕輕翹起,你長(cháng)大了……

  我知道,我還年輕,帶著(zhù)青春的希望!帶著(zhù)校園的芳香!寫(xiě)下這篇散文,深知仍有不足,當默默難忘,我的明天還是璀璨的朝陽(yáng),而我的現在,只是若無(wú)的曦光!

  青春,感謝你來(lái)過(guò),給我媽媽的眼角畫(huà)上了幾條淡淡的絲,在我爸爸的頭上涂上了你特有的白色,而,他們的青春呢?已經(jīng)悄悄地走了。

  一百年后,你見(jiàn)過(guò)的所有人都變成了一座座碑,但,青春還活著(zhù),只是從你的記憶里來(lái)過(guò)。

  六年級是青春的彼岸,即使沒(méi)有鮮花盛開(kāi),幾個(gè)月后,我將短發(fā)及眉,迎接我新的曙光!青春,感謝你的來(lái)過(guò)!

我的青春作文13

  青春,是人生的主旋律。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,驀地,三年便過(guò)去了,我站在了中考的起跑線(xiàn)上,焦慮、緊張感夾雜在心中。我回想著(zhù)過(guò)去的許多:過(guò)去的歡笑,過(guò)去的拼搏,一張張熟悉的面龐更加使我思緒萬(wàn)千。青春,更有你們相伴。

  九月,伴著(zhù)朦朧的雨,我們相遇了,起初,我們之間的對話(huà)冷冷的,透著(zhù)涼意,如窗外的雨,顯得那么可有可無(wú)?墒,我們從彼此的陌生到相識,從相識到無(wú)話(huà)不談只用了很短的時(shí)間,仍記得那一次的胡鬧,我們在瘋玩之后,都累倒在了草地上,看著(zhù)天空中的鳥(niǎo)兒,拉家常一般的談?wù)撝?zhù)某一科的作業(yè),某一位老師,溫和的夏風(fēng)撫過(guò)我的腳面和全身,透著(zhù)涼意,使我們乏起了困意,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉,竟忘卻了時(shí)間。過(guò)了許久才有人意識到,慌忙地大喊著(zhù):“都十點(diǎn)一刻了!边@時(shí),我們才從夢(mèng)中驚醒,邊跑邊喊道:“又要挨罵了!”

  我的青春是飄渺的,因為與你們一起,我的青春又是厚重的,因為承載著(zhù)你們的愛(ài)。

  我的青春少不了拼博,同樣總有兩個(gè)人矢志不渝地在我身后,作為我堅強的后盾,那便是“您們”——爸爸、媽媽。

  自打我上上學(xué)以來(lái),媽媽便成了我放學(xué)路上的“安全員”,即使工作再忙,她也會(huì )在校門(mén)口那棵樹(shù)下微笑著(zhù)迎接著(zhù)我,初中也不例外,可是,已達青春期的我變得焦躁了起來(lái),常常脾氣不順,就會(huì )與媽媽因一件小事而發(fā)生爭吵,記得那一次期中考試,我因前一天晚上晚睡覺(jué)與媽媽爭吵了幾句,以致于第二天考試的時(shí)候遲到了,被老師批評了一頓,再加上考試時(shí)發(fā)揮不好,對于我來(lái)說(shuō)是雪上加霜,考完后我拖著(zhù)極不情愿的身體出了校門(mén),驀地看見(jiàn),媽媽依舊站在樹(shù)下,微笑地看著(zhù)我……頓時(shí),煩惱煙消云散。

  我的青春是懵懂的,但還好有你們的照顧!

  那一年,花開(kāi)了,你在花里,如花在風(fēng)中。那一年,花開(kāi)得很美,仿佛都是為了你。那一年,花開(kāi)得很遲,還好,有你。我的青春,正因為有你們,變得更美!

我的青春作文14

  江南多雨,每當雨點(diǎn)打在窗上,總會(huì )有抱怨聲從窗外傳來(lái),而我卻享受著(zhù)這份寧靜。雨聲間或夾雜著(zhù)植物生長(cháng)的聲音,那也是我的青春旋律。

  秋風(fēng)秋雨愁煞人

  此刻,漸漸地有雨拍在葉子上的“啪嗒”聲傳進(jìn)我們的耳朵。教室里人物的神態(tài)各不相同,真可謂是“幾家歡喜幾家愁”了。一部分人因原本即將到來(lái)的體育課“泡湯”了而歡喜雀躍,連眉梢也傳達出主人抑制不住的喜色;而另一部分人,包括我在內,因無(wú)法回家正苦惱著(zhù)。我們的苦惱大概不只因這時(shí)機不對的雨,或許有很多是因為成績(jì)的公布而愁苦。我望著(zhù)窗外葉片上的雨珠,煩惱著(zhù)。

  這凄風(fēng)苦雨,擾亂著(zhù)人們上課的心情。老師在黑板上寫(xiě)下一個(gè)字,雨珠“啪嗒”一聲;老師強調著(zhù)重點(diǎn),又有風(fēng)聲“嗚嗚”地傳來(lái)。我向同桌抱怨著(zhù),同時(shí)頭不住看天,那厚厚的云壓得人喘不過(guò)氣來(lái),就好似這繁種的學(xué)習任務(wù)。

  天街小雨潤如酥

  我用外套擋著(zhù)雨,往校外走著(zhù)。這外套禁不住雨的蠻橫,不一會(huì )就被浸透了。我小心地繞過(guò)水坑,避開(kāi)路邊電動(dòng)車(chē)濺起的水花。此時(shí),我不經(jīng)意抬頭,卻與一人雙目對視了。我定睛一看,不是別人,正是我母親,她正坐在電動(dòng)車(chē)上回頭看我,雨從她的雨衣上滑落。我驚訝地問(wèn)!澳趺磥(lái)了,媽媽?zhuān)俊彼粚氵f與我,對我說(shuō)“坐上走吧”。

  后來(lái)我才知道,母親是將一周中一天的休假放在了今天。我坐在電動(dòng)車(chē)后,望著(zhù)這雨和母親,心中卻也將愁放下,聆聽(tīng)這柔情的雨聲。

  小樓一夜聽(tīng)春雨

  回到家時(shí),雨還在下著(zhù)。那煙雨朦朧,好似飯桌上飯菜的霧氣和著(zhù)雨聲,我將飯送入口中,心里的愁也如這白煙般消散了。夜晚的雨更顯寂寞,我聽(tīng)著(zhù)這雨聲回想著(zhù)。我真的在學(xué)習上努力了嗎?我有從這次考試中吸取教訓嗎?母親的青絲褪成白發(fā),我要在這段時(shí)間內將自己努力后的成果呈給母親,即使只為了母親的微笑。我合上雙眼,便隨著(zhù)雨點(diǎn)墜入夢(mèng)鄉。

  青春生活中,雨聲與我密不可分。望在接下來(lái)日子里,雨珠三滴洗兩只名目,初心一顆揚青春旋律。

我的青春作文15

  何幸遇你

  “追星一點(diǎn)也不現實(shí),你拼死拼活的為了見(jiàn)到他或許他根本就不知道你是誰(shuí),你有多么喜歡他,你覺(jué)得值得嗎?”類(lèi)似這樣的話(huà)我聽(tīng)了太多遍。

  有時(shí)我覺(jué)得我好像是拿自己的青春打賭。明明知道沒(méi)有未來(lái),卻還是任性地選擇陪伴著(zhù)你們?梢栽谧詈玫哪耆A遇到你們,我才覺(jué)得,沒(méi)有辜負自己。

  你如光芒

  初次見(jiàn)到你們時(shí),便對你們一見(jiàn)傾心。你們一臉掩蓋不住的倦容,卻還笑的那么可愛(ài)、溫暖,讓我想要保護你們,雖然我暫時(shí)還沒(méi)有這個(gè)能力,但現在努力奮斗的我不是要完成這個(gè)心愿嗎?

  距我有482。79公里的韓國有我想要保護的七個(gè)少年。年輕的面龐充滿(mǎn)活力的氣息。他們才初升起夢(mèng)想的旗幟,就已擁有耀眼的光芒,他們在舞臺上站著(zhù),就算不說(shuō)話(huà)也很美好。他們的努力已經(jīng)代替音樂(lè ),傳達了最為赤誠的心。就讓我來(lái)當風(fēng),伴你們的夢(mèng)想飛揚。

  當年華似水

  現在的你們在舞臺上盡情展現自己,用動(dòng)聽(tīng)的聲音與和諧的舞步展示給粉絲們最好的一面。當然,還是你們擅長(cháng)的極限武術(shù)。旁人只會(huì )覺(jué)得那是讓人驚艷的表演,但只有你們知道在現在光芒的背后極限武術(shù)給你們身上留下了多少傷痕。

  雖然這些動(dòng)作已經(jīng)得心應手,但也無(wú)法避免失誤的發(fā)生,當看到你們落地不穩而摔倒時(shí),心猛然一顧。就像兒時(shí)自己的心愛(ài)之物丟失時(shí)的心情,驚慌又是那么不知所措,只是想讓你們累了的時(shí)候,把我們當作避風(fēng)港。

  當歲月迷暮

  你們以?xún)?yōu)秀的成績(jì)成功的在眾中脫穎而出,終于不出所望,在今年1月16日,你們出道了。七個(gè)來(lái)自不同國家的孩子為了同一樣夢(mèng)想走到了一起,就算有著(zhù)不同文化的代溝,也不能阻礙你們對夢(mèng)想的堅持,F在為你們瘋狂的我,終有一天會(huì )褪去年輕時(shí)的狂熱,這個(gè)成熟的我會(huì )不會(huì )遇到逐漸老去的你?我會(huì )發(fā)覺(jué)心里的悸動(dòng)還似年少時(shí)的瘋狂,曾經(jīng)你們受了傷我在電腦前痛哭流涕的日子也歷歷在目。

  那時(shí),我發(fā)現原來(lái)你們一直都是如此,不管時(shí)光跑得多么飛快,你們一直都是我所遇見(jiàn)最初的樣子。

  你們是我今生最美的相遇。

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