我的青春作文(集合15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的我的青春作文，希望能夠幫助到大家。
我的青春作文1
放蕩不羈的歲月里慶幸一路有你陪伴�！}記
夜，靜謐，我不知道我存在的意義，壓力好大，初三了，試卷一桌子都是，我拉著(zhù)窗簾，帶著(zhù)耳機在奮筆疾書(shū)著(zhù)，偶爾有一兩聲汽車(chē)的喇叭聲，我才發(fā)現，晚間的世界，也很熱鬧，而我，只是我。
我在考慮，我突然努力的意義和動(dòng)力是什么，畢竟，沒(méi)誰(shuí)在意我，我也沒(méi)有要在意的人，從小到大，冷冷清清，沒(méi)朋友，也沒(méi)誰(shuí)和我有過(guò)必須努力的約定，我不過(guò)就是渾渾噩噩混著(zhù)畢業(yè)證書(shū)而已。
想了好久，才發(fā)現，就因為你是我師父，我必須努力，必須優(yōu)秀，因為，我不可以給你丟面子，因為你足夠優(yōu)秀。
我開(kāi)始努力，憑著(zhù)還可以的底子，去比別人多刷幾題，我知道我現在的狀態(tài)可能就是別人眼中的突然奮發(fā)，或者是吃錯藥了，我看得到那些和我一樣是中等生的人詫異的眼神，但是我知道，這一次，不管是為了自己，還是為了不讓你失望，我都必須要努力。
渾渾噩噩的日子，因你的出現，我便有了努力奮斗的理由。你似光，照亮了我原本黑暗的世界，讓我有了方向。
努力著(zhù)一年，拿著(zhù)一個(gè)三流普高的錄取分數線(xiàn)，我進(jìn)了職業(yè)高中，但是，由于性格問(wèn)題，我融不進(jìn)任何圈子，但是因為我拿著(zhù)高中的分數線(xiàn)進(jìn)了這所學(xué)校，所以也沒(méi)什么人會(huì )說(shuō)我什么，但是，終究還是會(huì )有人看不慣，而且在這種職業(yè)學(xué)校，針對是不可避免的，而且，一般都是一個(gè)小團體一起針對。
我本來(lái)也就不是特別好的脾氣，于是，就會(huì )和她們杠上，但是，她們畢竟人多，所以有時(shí)候，就算我贏(yíng)了，吃虧的也還會(huì )是我。
那個(gè)時(shí)候，我想過(guò)放棄，因為這種環(huán)境我熬不下去。你總是有空就和我打電話(huà)，你會(huì )和我說(shuō)很多，你會(huì )陪著(zhù)我安靜，你會(huì )和我說(shuō)你在。
其實(shí)，你一句你在，一段陪伴，我就知道，我必須堅持住，因為，你還在，因為，我不想讓你失望。
煎熬難過(guò)的低谷，因為你的溫柔，我有了對待學(xué)校對抗命運的勇氣。你似神明，撐起了我的整個(gè)世界。
現在，我終于強大了，我有了能力，我可以保護自己，并且在需要的時(shí)候保護別人。我開(kāi)始變得優(yōu)秀，可以去參加一些比賽，可以站在萬(wàn)眾矚目的領(lǐng)獎臺上，接受著(zhù)別人的喝彩和別人羨慕的眼神，以及每次告訴你時(shí)你的驕傲。
其實(shí)，她們的羨慕或者喝彩都不重要，你的驕傲，才是我最期待的，因為，我終于可以和你站在同一起跑線(xiàn)了，我終于也可以成為你的驕傲了。
萬(wàn)人矚目的高潮，因為你的在意，我有了自信和能力。你似錦，鋪滿(mǎn)了我努力前進(jìn)的每一段路。
我生來(lái)沒(méi)有什么顯赫的家世，沒(méi)有驚艷的相貌，溫柔不了誰(shuí)的青春。但是我還是想做一個(gè)安靜的人，飽讀詩(shī)書(shū)，去彌補自己的不足。
慶幸我的青春有你出現，那說(shuō)好了，我們要一起努力，總有一天，我會(huì )拿著(zhù)大學(xué)錄取通知書(shū)去見(jiàn)你，總有一天，我們要一起站在最高的地方，去想我們現在所經(jīng)歷的一切。我們慢慢努力，一起優(yōu)秀。
我的青春作文2
時(shí)光如雨，滋潤著(zhù)我；時(shí)光如風(fēng)，沐浴著(zhù)我。在這時(shí)光中我擁有了青春，而在這青春中我擁有了我的擺渡人。感謝一路有你。
如果說(shuō)農田有了農民和牛便是完整，那么在這青春的小舟上我有了擺渡人便是幸福。
在這歲月的長(cháng)河里，您劃著(zhù)一葉青春的扁舟在河上慢慢駛著(zhù)，而我在這青春的扁舟上慢慢前行，是您劃著(zhù)雙槳載著(zhù)我前行，是您為我遮風(fēng)擋雨，是您為我開(kāi)辟一條又一條能夠通往希望的道路，謝謝您！我親愛(ài)的擺渡人！
我是我們班上的語(yǔ)文課代表，雖然我的語(yǔ)文成績(jì)不是很好，但是我堅信多一點(diǎn)努力比滿(mǎn)分更重要。只不過(guò)這一切在初二中悄然發(fā)生著(zhù)改變。
在初二的時(shí)候，因為我們班之前的語(yǔ)文老師家里面有一點(diǎn)事情需要處理，所以在以后的兩年她就不可能教我們了，在這個(gè)時(shí)候雖悲猶喜，我們班來(lái)了一位新的語(yǔ)文老師，我對這位語(yǔ)文老師的第一印象是幽默風(fēng)趣中帶有一點(diǎn)點(diǎn)認真。
作為語(yǔ)文課代表的我得在新的語(yǔ)文老師面前好好表現表現一番，由于我的語(yǔ)文成績(jì)不是很好，又生怕語(yǔ)文老師把我的語(yǔ)文課代表這個(gè)職務(wù)給撤了，所以還是躲著(zhù)為妙，盡量少在語(yǔ)文老師面前晃來(lái)晃去的，以免攤上不必要的麻煩�？墒窃僭趺炊�，也躲不過(guò)緣分呀！經(jīng)常與老師偶遇，搞得我都尷尬了！就這樣久而久之老師對我熟悉了！但是這是我所害怕的，所恐懼的。
我越是躲著(zhù)語(yǔ)文老師，可是語(yǔ)文老師越是離我很近，似乎語(yǔ)文老師知道我的怕點(diǎn)一樣我怕什么他就來(lái)什么。有一次上課，他問(wèn)問(wèn)題，叫我們回答，本來(lái)就想離語(yǔ)文老師遠點(diǎn)的我，加上我也有點(diǎn)害羞，就沒(méi)有回答問(wèn)題的打算，可是偏偏這個(gè)時(shí)候語(yǔ)文老師就抽我起來(lái)回答問(wèn)題，不知道答案還有一點(diǎn)點(diǎn)害羞的我支支吾吾地說(shuō)了半天，我說(shuō)的聲音很小，沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)，老師似乎看出了我的焦慮一樣慢慢的像我靠近，假裝聽(tīng)懂了的樣子，然后大聲的說(shuō)出了正確答案，而此時(shí)我的心里面卻在想“遭了，遭了，這一次糗大了語(yǔ)文老師肯定會(huì )看不起我，還什么語(yǔ)文課代表，連問(wèn)題都回答不起”，我帶著(zhù)尷尬的眼光目送著(zhù)老師出教室。
已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次尷尬了，不想在來(lái)第二次了，因此，我開(kāi)始離語(yǔ)文老師遠一點(diǎn)了，盡量避免尷尬，但是背詩(shī)文又不得不在老師面前背，所以這一次我豁出去了，我一個(gè)人主動(dòng)去辦公室找老師背書(shū)，來(lái)到辦公室，看見(jiàn)老師的會(huì )心一笑，我的自信似乎多了一份，背著(zhù)背著(zhù)……我的自信已經(jīng)在失誤中悄然離開(kāi)了，背著(zhù)背著(zhù)后面就給忘記了，在此時(shí)氣氛變得凝重了，我為了不使局面變得更加凝重，我就使勁的想呀想，可是怎么都想不起來(lái)，老師忙完自己手中的事以后，就問(wèn)我“背到哪兒了，是不是背到……”，這恰恰是我遺忘的部分，心想這語(yǔ)文老師還真準嘞！一說(shuō)就說(shuō)到了點(diǎn)子上，真的是太厲害了，我背完了，這個(gè)凝重的氣氛也都散完了。
心中霧霾散去，突然覺(jué)得前方更加的近了！我也不在躲語(yǔ)文老師了，因為他是善良的，他使我能夠快速的到達我的理想彼岸，他總是這樣的和藹可親。
在這個(gè)時(shí)光的長(cháng)河中，青春的扁舟上有我，還有我的擺渡人——我的語(yǔ)文老師。
我的青春作文3
靈動(dòng)的風(fēng)拂起鮮艷的五星紅旗，和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)整潔的校服，朗朗的讀書(shū)聲回蕩在教室、走廊，跑道旁的助威吶喊與運動(dòng)員的胸腔共鳴，一次次沖刺，一張張答卷，與汗水交相輝映的是燦爛的青春。
像四月份的花朵，攜著(zhù)芬芳，爭相綻放；像八月份的日頭，伴著(zhù)激情，熱烈似火。我們爭先恐后地沖刺在成長(cháng)這條路上，為了成績(jì)可觀(guān)而你追我趕，為了青春無(wú)憾而奮勇拼搏。
青春是場(chǎng)爭奪戰。
身披戰甲，手握長(cháng)矛，沙場(chǎng)上浴血廝殺為的是奪取赫赫戰功。
身處一間教室的，以及其他所有奔赴二零一八高考的考生們，我們是戰友，迎戰共同的目標，披荊斬棘、奪取桂冠；我們亦是敵人，殘酷現實(shí)面前，不得不接受優(yōu)勝劣汰的自然法則。
筆下的鋒芒，分割青春的戰場(chǎng)，六月的號角，奏響臨陣的戰歌。抬頭所見(jiàn)的，是紅粉筆雕刻的高考倒計時(shí)；附身所忙的，則是做不完的各科、各類(lèi)習題，而我堅信，書(shū)山必有路，勤學(xué)刻苦鋪。
合該奮斗的青春，高考是我們的一次大選，它必將讓我們之中的許多人淘汰出局，但對于我們這些出身平平的人而言，高考是公平的，不怨恨自己沒(méi)有富二代的出身，高考結束之日，亦是咸魚(yú)翻身之時(shí)。
青春是方鍛造臺。
所謂煉器，是要經(jīng)過(guò)無(wú)數次的煅燒，千錘百煉，才能將雜質(zhì)去除，生鐵變精。
正值青春，我們無(wú)一不是血氣方剛，遇事總是升起沖天的怒火，一言不合就斗它個(gè)“你死我活”，到頭來(lái)吃過(guò)了幾次虧，棱角也就磨的差不多了。
我也曾“拉過(guò)幫，結過(guò)派”，與朋友們稱(chēng)兄道弟，眉目間野心勃勃。剛長(cháng)成的初中生，卻向往幾分混跡江湖的味道。廁所里噴云吐霧，餐桌上觥籌交錯，樓梯拐角處，還能約一場(chǎng)群架，當時(shí)是，眾賓歡也。起坐而喧嘩者，政教處主任也。再然后呢，就勞煩了家長(cháng)老師一同在思想上幫忙撥亂反正，救將覆之舟，于危難之際。
也許你會(huì )抱怨，要是早點(diǎn)醒悟多么好，少年，何必在意那些無(wú)法改變的過(guò)去呢？沒(méi)有人一生被養在恒溫玻璃箱里，總要經(jīng)歷人情世故，用柔軟的皮膚接觸粗糲的生活。
青春是一次徒步旅行。
世界寂靜無(wú)聲，一個(gè)人翻山越嶺。
電影里不是常說(shuō)，誰(shuí)的青春不迷茫？可能只有那些過(guò)早就被塵世刺痛，未老先衰之人吧。說(shuō)到底，青春不就是一場(chǎng)一個(gè)人的旅行，獨自去闖南闖北，一個(gè)人活成一只艦隊。
曾幾何時(shí)，還是個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，如今已向著(zhù)而立之年，昂首闊步。歲月不只蒼老模樣，同時(shí)也磨礪心性。不知何時(shí)起，不再遇事畏畏縮縮，也不輕易被挫折擊潰。能冷靜地迎戰生活，行到遍布荊棘處，疲憊不堪時(shí)，要明白，保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
漫漫余生之中，青春無(wú)疑是最繽紛多彩的一段，卻又是困難重重的一段，旅途顛簸、道路蜿蜒，難免會(huì )心生倦意甚至迷失方向。倘若遇到，請為自己鼓鼓掌，冷靜認真地去選擇，1個(gè)宇宙，8大行星，809個(gè)重要島嶼，230個(gè)國家和地區，75億人，但是這一刻，你一人，就能抵得過(guò)千軍萬(wàn)馬，四海潮生。
海子的青春在他的詩(shī)中，三毛的青春在她的文中。青春本身就像一首難懂的詩(shī)，一篇優(yōu)雅的文章，浸透著(zhù)酸甜苦辣，時(shí)不時(shí)讓人五味雜陳。讀到回憶描寫(xiě)深處，又難免“觸景生情”，念著(zhù)“昨天的句子”，統籌明天的日子。
每個(gè)人都有不一樣的青春，但每一個(gè)人的青春都是一樣的精彩紛呈。正值芬芳的年華，有夢(mèng)、有情、有朋友，世界就有無(wú)限可能。
我的青春作文4
年復一年，春復一春�；ㄖx春紅，流年易逝，曾記一年盛夏盛裝蒞臨我的青春。那時(shí)對未來(lái)的憧憬，沉沒(méi)在記憶的灰塵里，我吹去它身上的塵埃，拂去它棱角的皺褶，我又憶起了那年盛夏。當最后一堂考試科目結束，刺耳的鈴聲毫無(wú)征兆的響起。當我交上最后一張試卷，那忐忑卻又如釋重負的矛盾心理我還清晰地記得。白駒過(guò)隙，那年的夏天還歷歷在目。我們收斂起孩童時(shí)代的青澀與懵懂，一步步邁向成年的道路中。
那一年的夏日格外的溫馨，夏日里暖暖的微風(fēng)撩起動(dòng)人的心弦。蟬鳴聲聲，吟唱著(zhù)詩(shī)歌般的詞句，透過(guò)窗戶(hù)，莘莘學(xué)子埋頭苦讀，奮筆疾書(shū)。在這慵懶的夏季，少了球場(chǎng)上活躍的身影，少了操場(chǎng)上堅定地腳印，少了瑣碎的悄悄話(huà)的聲音。也是在那個(gè)夏季，我第一次聽(tīng)見(jiàn)我那黑色的筆尖落在紙上的清脆，我看見(jiàn)老師擦掉的粉筆灰在空中留下痕跡，我嗅見(jiàn)從窗外偷偷溜進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光身上的味道。知了的淺唱是為我們漸漸倒數的鐘聲，片片花瓣沁人心脾，天空沐浴在金色霞光里，而頭頂上卻閃耀著(zhù)玫瑰色的云彩。陽(yáng)光雀躍的在手臂上彈跳，如樹(shù)藤般向上攀爬的分數一點(diǎn)一點(diǎn)的融開(kāi)了老師眉間的笑意，那些來(lái)自遙遠的星河里的熱度，穿梭在校園里每一個(gè)人的衣襟或褶皺里。
是那個(gè)夏季，帶來(lái)溫和的輕風(fēng)拂去我們額上的汗水，帶來(lái)狂風(fēng)暴雨警示我們現實(shí)中未來(lái)的殘酷，帶來(lái)雨后草地的清香告訴我們前方的美好。當我獨自眺望窗下那片斑駁的樹(shù)影，迎著(zhù)夏日暖風(fēng)陣陣，悠然醉人心。坐在教室的角落里，仔細的聽(tīng)著(zhù)即將要與我們分別的班主任徐徐道來(lái)她的花樣年華，我仔細傾聽(tīng)著(zhù)那故事般的年華似錦。她是的一名數學(xué)老師，她有一雙雄鷹般鋒銳的眼睛。不知道有多少學(xué)生看到過(guò)她像躡手躡腳的“小偷”，更像深夜里的一道黑影飛檐走壁，那道黑影，劃破冰冷的墻壁。悠悠的來(lái)到教室門(mén)口，用她那雄鷹般的眼睛，抓拍著(zhù)教室里每個(gè)角落的一舉一動(dòng)。她是那個(gè)為被科任老師懲罰吃不上午飯的學(xué)生買(mǎi)面包的人，她是那個(gè)看到學(xué)生叛逆卻痛罵自己的人，雖然她常說(shuō)我們的未來(lái)與她沒(méi)有關(guān)系，但是，為我們批改試卷而廢寢忘食的也是她啊。那個(gè)盛夏里是因為有這些可愛(ài)的人兒啊，那個(gè)夏季才如此動(dòng)人，令人流連忘返，念念不舍啊。
可是，那時(shí)候的我們總是抓不住時(shí)間的背影，總是讓它流失于指縫間，等到結束的那一刻，才恍然發(fā)現，自己又要重新?lián)P帆起航，去向我們神秘而未知的前方。
如果沒(méi)有那個(gè)披星戴月的夏季，沒(méi)有那么激動(dòng)人心的奮斗與努力，沒(méi)有那一年的夏季那些快樂(lè )或迷茫，也許就不會(huì )有成長(cháng)的喜悅，逐漸的堅強，勇敢的乘風(fēng)破浪。是臨考的那個(gè)夏季，或許夜深人靜時(shí)臺燈下奮筆疾書(shū)的我們錯過(guò)了頭上的漫天繁星，或許一直安靜的自習的我們錯過(guò)了螢火的光芒，或許還有滿(mǎn)天的彩霞，但是，這卻贏(yíng)來(lái)了美好的明天。所以，感謝那些可愛(ài)的人兒光臨我的青春，感謝那些平凡而又美好的事物給了我青春，更要感謝那個(gè)夏季盛裝蒞臨我的青春。
我的青春作文5
從我出生到現在已經(jīng)初二了，這段時(shí)間的成長(cháng)過(guò)程中有好多人都幫助過(guò)我，其中有很多我已經(jīng)忘卻了，但仍然有一些人讓我記憶猶新，仿佛他們昨天才幫助過(guò)我一樣，比如說(shuō)：幼兒園的老師、小朋友，小時(shí)的同學(xué)、老師……其中我覺(jué)得對我影響最大的，最能稱(chēng)得上是我的青春擺渡人是我的一個(gè)小學(xué)班主任。
當我剛上小學(xué)的時(shí)候，在班級里成績(jì)不是很好，甚至可以說(shuō)是不好。在班級里也非常調皮，紀律也不好。因此，經(jīng)常受到老師的批評，自然也少不了班主任“大大”的待見(jiàn)，可是有一個(gè)小學(xué)班主任卻徹底地改變了我。
我當時(shí)還是一個(gè)三年級的小學(xué)生，老師換了一個(gè)又一個(gè)，所以換老師這件事情對我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了。這不，我們的班主任這一次又要被換走了。
第二天早上，我們班新迎來(lái)了一個(gè)班主任她是一個(gè)女的，長(cháng)得有一點(diǎn)像李冰冰，當時(shí)他大概二十五歲(是她給我們說(shuō)的)，身高大概比我們高一截。她雖然平時(shí)不太發(fā)脾氣，可是發(fā)起脾氣來(lái)卻非�？膳�。
有一次我們班有個(gè)像我一樣調皮的男同學(xué)，跟一個(gè)女同學(xué)開(kāi)玩笑，可是沒(méi)想到那個(gè)女同學(xué)摔了一跤，這一幕剛好被她看見(jiàn)了。然后她把那兩個(gè)同學(xué)都叫進(jìn)了辦公室，過(guò)了好一會(huì )兒看見(jiàn)他倆一起出來(lái)，臉變成了苦瓜一樣。后來(lái)我們問(wèn)他們發(fā)生了什么，他們說(shuō)：“真的是太恐怖了，我們再也不敢違反紀律了……”我們聽(tīng)他們說(shuō)了很多，就在這個(gè)時(shí)候，我們感覺(jué)有什么不對勁，向后一看，班主任就在我們身后。我們一下在就僵住了，他只朝我們看了看就走了。后來(lái)我們回想起這件事情身后就發(fā)涼，這也改掉了我們班喜歡在暗地里說(shuō)別人的習慣。我開(kāi)始不知道她的厲害，后來(lái)卻領(lǐng)教到了，但這也改變了我。
有一次我不小心把一同學(xué)的水杯弄倒了，當時(shí)那個(gè)水杯還有很多水，于是濺到了那個(gè)同學(xué)的褲子和鞋子里，然后那個(gè)同學(xué)想要報復我，就把我的書(shū)全部丟在了那一灘水中。我當時(shí)肺都氣炸了，便怒氣沖沖地沖過(guò)去推了他一下，誰(shuí)知道這一推激怒了他，他便又給了我一拳。因為這次沖突，我們兩個(gè)開(kāi)始大打出手，期間有些同學(xué)在勸架，有一些同學(xué)在一旁大喊“加油”，還有一些同學(xué)叫班主任去了。過(guò)了一會(huì )兒，我們倆便被班主任叫進(jìn)了辦公室里去。
剛走到辦公室門(mén)口，我和那個(gè)同學(xué)誰(shuí)都不敢先進(jìn)去，因為生怕班主任憤怒的目光會(huì )先落在誰(shuí)的身上。商議以后，我們便決定一起進(jìn)去。進(jìn)去之后，果然不出我們所料，她憤怒的目光在我們倆之間掃了一遍。我們以為要大難臨頭了，可是我們想錯了。她并沒(méi)有批評我們，然后便給我們講了很多的道理，在這期間，我有好多次都發(fā)現她正壓抑著(zhù)自己的怒火。說(shuō)完之后，她并沒(méi)有太多的批評我們，只叫我們各寫(xiě)了一篇檢查。
我現在仍記得一句話(huà)，這也是她當時(shí)跟我們倆兒說(shuō)的——每一次克制自己，就意味著(zhù)你更加強大了。到現在初二了，這句話(huà)還時(shí)�；仨懫鹪谖业亩�。從那以后，我便決定拼搏奮進(jìn)了，在我自己的努力之下，我的成績(jì)逐漸往上升，違紀次數也大大減少了。這其中少不了我自己的努力，但也少不了我的那位青春擺渡人
一個(gè)人的一生是可以改變的，雖然你不能改變過(guò)去，但是你卻可以用現在的努力來(lái)改變你的未來(lái)。當然，這期間可能要有一個(gè)青春擺渡人，由他來(lái)指引你走向正確的通往成功的路。
我的青春作文6
十四歲的花季雨季埋葬著(zhù)我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。處于青春期的我似乎在思考問(wèn)題方面有著(zhù)比同齡人更多的成熟，在對待問(wèn)題方面有著(zhù)比同齡人更多的迷茫和困惑。
這世上有很多不公平，你認為有很多可以依賴(lài)的，其實(shí)不能相信;你以為守護著(zhù)你的，其實(shí)不曾屬于你，所以，我曾以為我了解并相信許多人，但現在卻發(fā)現我誰(shuí)都不了解，也誰(shuí)都無(wú)法相信，包括我自己。
而我珍惜每一件感情，所以，我對朋友付出真心，可我去不知道他們是否也如此;我對父母，老師付出真心，可我去不知道他們真正如何看待我。
我的青春中不僅有多慮，還有同同齡人類(lèi)似的感情問(wèn)題。
命運之軸永遠向著(zhù)未知的方向轉動(dòng)著(zhù)。誰(shuí)也無(wú)法預料下一秒會(huì )遇到誰(shuí)，愛(ài)上誰(shuí)，思念誰(shuí)，失去誰(shuí)，忘記誰(shuí)，又擁有誰(shuí)，而我要去學(xué)會(huì )如何正確處理這些問(wèn)題。
老師曾對我們說(shuō)過(guò)：我們現在就如同坐在一輛人生的列車(chē)上，沿途的風(fēng)景再美，我們也不能下車(chē)，下車(chē)后就永遠再上車(chē)，而最終堅持到最后的人就是勝利者。只有勝利者才能看到最美的景。我們不能讓花蕾還沒(méi)有開(kāi)放就被蛀壞了，其實(shí)跟智慧和美貌相比最珍貴的還是我們永遠不會(huì )失去的微笑。
青春中的我對待友誼似乎很迷茫，有時(shí)我真的弄不清誰(shuí)到底是我真正的朋友。誰(shuí)是我心中最好的朋友，雖然我付出多少，誰(shuí)又值得我付出多少，我又應該為誰(shuí)付出多少?但我認為，好朋友不但應該分享彼此的秘密，不但應該在關(guān)鍵時(shí)刻拔刀相助，還應該義無(wú)反顧的為對方做出犧牲。而真正的友情會(huì )成為我今生今世丟不掉的美好財富。
在這段倉促而五味俱全的青春里，我們要感謝的，不僅是彼此，還有沒(méi)一個(gè)遇到過(guò)的人。
時(shí)間是青春軌道上行進(jìn)的列車(chē)，在你還來(lái)不及回首的時(shí)候，滿(mǎn)載著(zhù)喜怒悲歡，然后呼嘯而過(guò)。在這樣的季節，若有若無(wú)的傷感蟄伏在空氣里的每一個(gè)角落，只等著(zhù)某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻鉆進(jìn)你的心里，留下無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué)。
駐足校園，我在無(wú)數消逝了的足跡中看到那個(gè)走過(guò)夏日的湖邊，踩過(guò)秋天的滿(mǎn)地黃葉，感受過(guò)冬日風(fēng)雷的自己，當然還有那個(gè)埋首于書(shū)堆中，惘然于知之無(wú)涯的自己。
我感到自己的青春好像抓不住的流質(zhì)，正從我的指縫間悄悄溜走。淚在瞬間劍一般洞穿于我的身體。
曾經(jīng)剛處于花季的年齡，卻懵懵懂懂地干了許多傻事。那時(shí)的我天真地以為，快樂(lè )才是青春的本質(zhì)。然而何為快樂(lè )?那時(shí)對快樂(lè )的定義只有一個(gè)字：玩。是的，和朋友在一起的時(shí)光固然很快樂(lè )，可與此同時(shí)，失去的也很多很多。當時(shí)光老人從我身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候，他一定會(huì )皺起眉頭，而他得到的只是我的不屑。
直到現在才明白那時(shí)的膚淺，生命中是止不住的空虛。就像大海的表層看似平靜，而內部卻是強大的激流和暗涌。有一天也許會(huì )爆發(fā)，噴涌然后將我吞沒(méi)。
每每在晚上一個(gè)人看天的時(shí)候，會(huì )觸及我無(wú)盡的傷感。月光照樣毫不吝嗇地灑在每一寸大地上，只是我分明地感受到它對我的譴責。我的青春被我任意拋擲，讓每個(gè)人都可以從它上面踩過(guò)。我后悔了，發(fā)瘋似的后悔了，我為我年少的無(wú)知感到心痛。淚黯然落下，除了月光，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )記得。在我醒悟的一剎那，一切都有了感知。誰(shuí)都不需要記得，只要我明白就好。
青春依然是流質(zhì)，只是被我裝在杯子中，然后緊握。我已浪費過(guò)它一次，但不能有第二次。緊握著(zhù)它，我覺(jué)得自己的生命正一點(diǎn)點(diǎn)地充實(shí)。
其實(shí)青春就像一堆沙，淚流過(guò)，它才會(huì )凝結。
我的青春作文7
青春，對于一些人來(lái)說(shuō)，是一件值得懷念的事情，或是一個(gè)正在經(jīng)歷的過(guò)程，也可能是一個(gè)懸念。而我呢，就正在經(jīng)歷。
有時(shí)，天上一顆流星劃過(guò)，我錯過(guò)了許愿；有時(shí)，一片樹(shù)葉落下來(lái)，我錯過(guò)了祝福；可是，人生之路只走一次，我又錯過(guò)了什么？
人呢，處于青春時(shí)期，我們的內臟已發(fā)育完全，所以，我們不能再過(guò)著(zhù)那些飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子了，我們要靠自己的辛勤勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取應有的回報。我們在這個(gè)階段應當奮勇地去拼搏，絕不可以浪費了我們的“人生黃金期”。我認為，在這個(gè)時(shí)段，我們的自信也是必不可少的。因為，一個(gè)人想要擁有成功，必須得擁有自信！永遠不要對自己說(shuō)不可能，因為人的潛能是無(wú)限的，只要你想做，并且為此不懈的去奮斗，你就一定可以美夢(mèng)成真，這樣彪悍的人生還需要解釋嗎？！兄弟姐妹們，一起努力地拼搏吧！為了我們更好的明天，為了我們更好的未來(lái)，好好利用這青春的美好時(shí)光，去努力吧！一定要有很大的信心，相信自己，你一定會(huì )成功！有一些事情發(fā)生了，再后悔也不能改變，如果你浪費了這青春時(shí)光的話(huà)，那么，你將可能不會(huì )成功！
青春，對于我來(lái)說(shuō)，它是一根蠟燭。我要利用它來(lái)為社會(huì )作貢獻，哪怕只是那一絲短暫的火花，也會(huì )為社會(huì )奉獻上一丁點(diǎn)的貢獻！然而，它也是一個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程，也是人生中一個(gè)非常重要的旅程，有一些人想回到那一段時(shí)光都沒(méi)有辦法，正在處于青春時(shí)光的我們，又何不好好的珍惜呢？我想，我們應該把這段時(shí)光好好利用，使它的價(jià)值增高。
青春它也是一段單行游，你自己決定，你想做什么就做什么好好珍惜吧！人生只有一次，青春呢，理所當然，也就只有一次，我們?yōu)楹尾环攀忠徊珌?lái)做那些你十分想做的事呢？
青春它也可以是一輛火車(chē)，有上車(chē)也有下車(chē)的時(shí)候。青春之路，它不會(huì )太平坦，如果太平坦，豈不太平淡無(wú)奇矣乎？又何不使其坎坷之，苦之乎？其反復激吾輩之青春情，使君有力地去戰！也許青春之路十分艱辛，或許不會(huì )一帆風(fēng)順，或許充滿(mǎn)了荊棘，可是，我們只要有著(zhù)一顆火熱的青春之心，就一定能使我們的夢(mèng)乘著(zhù)風(fēng)的翅膀，抵達終點(diǎn)！
青春的旅程，不長(cháng)也不短，它就如同沙漠中的駝隊需要我們那不屈的信念和勇氣。它正在向我們呼喚，那一種呼喚可以說(shuō)是一種美麗的呼喚。我認為我們應該好好珍惜這美麗的青春，畢竟我們是“祖國未來(lái)的花骨朵”嘛！所以呢，我們絕對不能辜負了祖國、社會(huì )以及所有長(cháng)輩們對我們的期望��！我想，我們想要成功，那么，我們就得在這“人生的黃金期”————青春，努力拼搏！
據我所知，人一旦到了青春期，大腦一般都會(huì )比較聰明，所以呢，我們絕對不可以用這寶貴的時(shí)光來(lái)吃喝玩樂(lè )，我們應該充分的利用它來(lái)拼搏。
青春呢，我還認為它是一首歌，一首婉轉的歌。它的調，時(shí)高時(shí)低，正如我們的青春，有時(shí)順利有時(shí)坎坷，可是最終還是會(huì )結束。只要我們再堅持一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，就一定可以把這首青春之歌唱完，相信自己，一定能成功！
我還認為青春是一道方程式，其中的未知數x，便是我們的未來(lái)，我等須努力能解之！
青春，它在我的心中，還可以是很多的東西。不過(guò)青春沒(méi)有第二次，所以我勸大家好好珍惜！讓我們唱響一支青春之歌，歡快的踏上各自的旅程吧！
我的青春作文8
歲月幾經(jīng)惆悵，褪去幾分稚嫩，斜目亂紅飛過(guò)千秋去的蕭索；
青春幾許哀愁，抹去幾陣拘孰，耐聞淚墜黑暗風(fēng)中雨的寂寞；
華誕幾絲愉悅，浮動(dòng)幾波感動(dòng)，笑看花開(kāi)花落馨芬芳的彌留；
歲月磨砂著(zhù)這方沃土，時(shí)間見(jiàn)證著(zhù)這群驕子高飛。只是指縫太寬時(shí)間太瘦，重理工就靜靜的走了七十年的旅程，一個(gè)也許普通的名字，去閃耀著(zhù)耀眼的光芒。
七十年的航程，我們曾一起經(jīng)過(guò)困難與曲折；七十年的航程我們曾一起高歌與歡愉；七十年的航程我們一起鼓勵，一起進(jìn)步，一起奮斗，一起拼搏…然而這一切的一切不僅因為我們學(xué)校有一群精明而又果斷的校領(lǐng)導；有一群可愛(ài)又可敬的老師；同時(shí)也因為有一群朝氣蓬勃，洋溢著(zhù)青春夢(mèng)想的同學(xué)。
曾看見(jiàn)大四的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們在實(shí)習的崗位上堅苦的磚研，辛勤的工作，同時(shí)也在日夜挑燈準備著(zhù)考研。而在今年的大四同學(xué)們?yōu)榱藢W(xué)校的華誕更加的賣(mài)力，因為他們想送給學(xué)校一份特殊的賀禮，一份滿(mǎn)意的答卷，讓青春多彩讓人生激揚。
曾看見(jiàn)大三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們在奮斗拼搏，望向大四，他們更有激情和目標，看往大三，他們更有成熟魅力，也許他們曾徘徊也許痛苦，但是他們從未放棄，因為他們要在學(xué)校七十年華誕之際，在舞臺上綻放屬于他們的精彩。
熟悉的大二的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們，伴隨我們走過(guò)這段陌生而又熟悉的大學(xué)初生活。褪去稚嫩的軀殼，在挑選適合他們協(xié)會(huì )學(xué)生會(huì )的人才，在耐心的教導著(zhù)各位干事，在討論著(zhù)如何組織如何舉辦各種迎接學(xué)校的七十華誕。
而作為可愛(ài)的九零后的我們，滿(mǎn)懷希望和憧憬，充滿(mǎn)著(zhù)好奇和希望，踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)，最惹人注目的就是校慶倒計時(shí)，那一刻一顆激動(dòng)的心在加速的跳動(dòng)，興奮流淌在血液中，我們是幸運的，在邁入大學(xué)的不久就能為學(xué)校送去一份真誠的祝福，一曲繞梁的靈歌，用愛(ài)與希望融入一段精彩的生活。
七十華誕，我們一起回望過(guò)去，總結過(guò)去的錯過(guò)與失誤；七十年的華誕，我們一起約定今天，定下我們的夢(mèng)想和目標；七十年的華誕，我們一起憧憬明天，奪取明朝的輝煌與成就。
青春如歌，每一個(gè)音符都傳來(lái)震撼，學(xué)校如家，每一處寸土都傳來(lái)馨香，七十年一段歡笑與淚水共存的歲月。如果沒(méi)有明智與惠智的學(xué)校領(lǐng)導做前鋒，如果沒(méi)有兢業(yè)和慈祥的老師做中鋒，如果沒(méi)有團結與合作的同學(xué)做后衛，那么我們學(xué)校又怎會(huì )未曾彎曲過(guò)挺立的脊梁。
揮灑汗水我們收獲成功，擦去淚水我們贏(yíng)取經(jīng)驗。
七十年輝煌攜刻雕石，拼搏奮斗鉆精研，同苦同樂(lè )陪伴走，昨天今天齊飛翔，今朝有樂(lè )齊分享，明朝有夢(mèng)共奔前。實(shí)踐積累全發(fā)展，求實(shí)創(chuàng )新創(chuàng )未來(lái)。校如母愛(ài)溫心暖，報恩守情重理工。
送一句祝福，愿重理工回首過(guò)去更能創(chuàng )建未來(lái)；
送一首情詩(shī)，愿重理工溫馨有愛(ài)更能祥和含情；
送一絲期盼，愿重理工團結友愛(ài)更能蓬勃發(fā)展；
我的青春我的校，我的快樂(lè )我的夢(mèng)，真摯的祝福滿(mǎn)心的期盼，夢(mèng)想的飛翔。
我的青春作文9
如果我有一臺時(shí)光機，我想我應該會(huì )不斷懷念這段日子，在這段日子里，我曾感到呼吸都非常困難，曾崩潰到大哭，我把這段日子稱(chēng)為——青春。
我小學(xué)是一名好學(xué)生，家長(cháng)眼中的乖乖女，我也曾認為我會(huì )一直這樣當一個(gè)乖乖女，但是我變了，自從上了初中之后，好像就變了。我不知道是什么原因，也不知道是從何時(shí)起，我開(kāi)始與父母大聲爭吵，開(kāi)始學(xué)會(huì )了摔門(mén)，學(xué)會(huì )了逃避學(xué)習。我一開(kāi)始并不在意，我想也許是因為壓力太大，于是我開(kāi)始看小說(shuō)，似乎是想要分擔壓力，又似乎因為不想學(xué)習。我曾經(jīng)可笑的認為自己很聰明，不用怎么學(xué)習，都可以輕輕松松度過(guò)考試，然而事實(shí)向我證明了我有多么愚蠢，愚蠢的會(huì )有這種念頭。
我的成績(jì)開(kāi)始嚴重下滑，我開(kāi)始厭惡自己，我可以與父母爭吵的面紅耳赤，轉身摔門(mén)后又淚流滿(mǎn)面，我可以在別人面前笑著(zhù)面對自己的成績(jì)，而在自己的臥室里捧著(zhù)成績(jì)大哭，我討厭，討厭現在的自己。就這樣昏昏噩噩的度過(guò)了兩個(gè)學(xué)期。在與同學(xué)歡呼后放假的我正走在回家的路上�；氐郊液�，媽媽給了我一個(gè)驚喜，我的好朋友從延安回來(lái)了，要我去她家玩。我高興得換衣服，開(kāi)開(kāi)心心地跑到她家，她是我第一個(gè)志趣相投，親密無(wú)間的好朋友，我們之間幾乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何爭執，因為每次我們都對任何事情擁有一樣的看法，所以我才會(huì )這么開(kāi)心。
見(jiàn)到她后，我發(fā)現她也變了，與我墮落不同的是，她變得更加成熟了，她見(jiàn)到我后激動(dòng)的跑過(guò)來(lái)一把把我抱住。她抱住我，拉著(zhù)我去她房間，講述她一年來(lái)的趣事，我聽(tīng)著(zhù)她歡快的語(yǔ)調，回想自己的一年，仿佛只有傷心、崩潰。我突然哭了，我在其他人面前第一次這樣大哭，她擔心的問(wèn)我怎么了，我哭著(zhù)斷斷續續的說(shuō)，我這一年來(lái)的事情。我在說(shuō)完后感覺(jué)十分舒暢，我一臉尷尬地望著(zhù)她，她一下笑出聲來(lái)對我說(shuō)：“你問(wèn)我怎么辦，我又怎么知道，你只要記得我還在延安等著(zhù)你呢，我們說(shuō)好的一起考進(jìn)延中的，你要是敢毀約，我就再也不要理你了�！蔽抑浪窃诎参课�，但是在聽(tīng)到那一句“我還在延安等著(zhù)你”我還是很感動(dòng)，我在心里暗下決心，絕對不會(huì )再這樣下去了，一定。
在那一刻，我感覺(jué)到，我似乎成長(cháng)了。
回家后我開(kāi)始為下一步的學(xué)習做準備，這大概是我上初中第一次這樣渴望學(xué)習吧，我預習八年級的課本，希望自己可以有一個(gè)好的成績(jì)。果然，在八年級第一次月考中，我沖進(jìn)了年級前100名。所有人都十分震驚我這個(gè)年級300多名是如何考進(jìn)100名的。只有我自己知道，我曾經(jīng)多么努力過(guò)，面對他們質(zhì)疑的目光，我淡然處之。在期中考試中我再一次證明自己，證明自己的實(shí)力。在那時(shí)，我非常自豪，也非常高興，高興有這么一個(gè)好的朋友，我知道我現在這么努力都是因為她那句話(huà)。
我回想自己的種種，除了覺(jué)得那時(shí)的自己很傻之外，再無(wú)任何感想。我問(wèn)自己，現在這樣再看看之前后悔嗎？我毫不猶豫地對自己說(shuō)“不后悔，一點(diǎn)兒也不后悔，因為我改了，我變了�！�
我的青春，我無(wú)悔！
我的青春作文10
在這樣龐大如銀河系般的人群里，該有多么小的概率，可以讓我遇見(jiàn)你，牽扯出情緒，纏繞成關(guān)系，氤氳成感情，再一起參加這盛大的青春旅行。而青春是很短的啊。讓我與你相握，再輕輕抽出我的手，知道青春從此生根，而你從此駐留。讓我與你相握，再輕輕抽出我的手，年華從此停頓，熱淚匯成河流。就讓我與你輕擁，在你耳旁低聲呢喃，我的青春，萬(wàn)幸有你。
我只記得，每當我雙臂抱腿，蜷縮在角落里，你會(huì )用你溫暖的手將我拉起。帶我去看靜謐夜空下的星，帶我去吹自然涼爽的風(fēng)，帶我去玩靈動(dòng)的水。每每這時(shí)，我都會(huì )感覺(jué)很幸運，因為至少身邊有你。你會(huì )說(shuō)，人生的黑夜也沒(méi)什么不好，愈是黑暗的晚上，月亮與星星愈是美麗。殊不知，你就是那一輪皎潔的月，照亮著(zhù)指引我前行。月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)，你的一切都那么美。
我只記得，每當我站在十字路口徘徊，迷茫而又焦躁，你會(huì )讓我直視你的眼睛。那眼中流動(dòng)的光芒在低聲細語(yǔ)的說(shuō)你的柔情，你說(shuō)，別灰心喪氣，要冷靜，相信世界從不虧待任何人，我們只要征服自己內心的搖擺，然后一步一步走得堅定。你對我說(shuō)，這世界偷偷愛(ài)著(zhù)你。
我只記得，當我被一些負面情緒所支配，自暴自棄，固執、瘋狂、蠻橫到我都不像我自己時(shí)，你也不會(huì )任由我胡作妄為，也不會(huì )對我失望，不會(huì )放棄我，而是收起平常一貫溫柔的言表，一臉嚴肅地看著(zhù)我，把我從崩潰的不理智的邊緣拉回來(lái)。抱著(zhù)我輕聲說(shuō)，傻瓜，我都還沒(méi)放棄你，你怎么可以放棄你自己，我都還沒(méi)嫌棄你，你又怎么可以嫌棄你自己。你不知道，在那一刻，你同天使一樣美麗。
初三那年，我的學(xué)習陷入低谷，生活上也有諸多不如意，對所有事情報以消極。一張又一張不如我意的試卷，一件又一件令我煩心的事情，讓我第一次想要逃離。那個(gè)星期，我從學(xué)校跑回了家，把自己關(guān)在房間里，覺(jué)得自己很可悲，這樣的人生有何意義。沒(méi)過(guò)多久，你就來(lái)了，找來(lái)備用鑰匙，開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)我憔悴又萎靡的樣子，你心疼了。你走到我身邊，坐下，把耳機塞進(jìn)我耳朵里，是我們都喜歡的《房間》，你靜靜的陪著(zhù)我，輕聲說(shuō)，想哭就哭吧，終于，我的情緒化為淚水匯成河流噴涌而出，我哭得歇斯底里，你也講我越抱越緊。等我停下后，你才說(shuō)，要接受挫折的洗禮，它會(huì )讓我們成為更好的自己。別弄傷了我們愛(ài)的你，更別辜負了愛(ài)你的自己。
那次，如果不是你，我不會(huì )重拾信心，更不會(huì )越戰越勇。不會(huì )學(xué)會(huì )把痛苦像糖一樣吃掉，在最艱難的時(shí)候還能對這世界報以微笑。在我看到這個(gè)世界的陰暗面時(shí)，是你化身溫柔的暖意為我療傷。
腦袋里曾冒出很奇怪的想法，如果不曾遇見(jiàn)你，我會(huì )成為自己一個(gè)人的小公主。一個(gè)人看雨滴落在青青草地，看風(fēng)追趕朵朵白云，春天獨自賞花，夏天一個(gè)人看海，秋天看不到滿(mǎn)山楓葉，冬天不能一起去滑雪，相冊里孤零零的只剩一個(gè)我，的遺憾，這樣想想，還是要義無(wú)反顧的靠近你，還是要去緊緊的擁抱你。
因為有了你，我的世界天天都是好天氣，就算頭頂再怎么陰霾也會(huì )努力讓自己開(kāi)心。從我們相識相知到相惜，不覺(jué)已一起走了那么久，是你教會(huì )我對一切充滿(mǎn)感激，學(xué)著(zhù)接受不盡人意，善良得有原則，感性得有底線(xiàn)，無(wú)論走到哪一步，都不要忘記愛(ài)自己。
我的青春，多么感激，你的盛裝蒞臨。
我的青春作文11
小的時(shí)候很喜歡夏天，因為在這個(gè)季節可以穿上帶有蕾絲花邊的公主裙。裙擺在風(fēng)里飄成一朵嫵媚的.花，所以無(wú)法拒絕這樣自然的美。突然想起你說(shuō)的話(huà)，青春是明媚的，就像夏天。我點(diǎn)頭說(shuō)是，但你不知道我好想告訴你，夏天是傷感的，就像青春。
夏，是個(gè)很曖昧的季節。似乎總是在這個(gè)時(shí)間，看著(zhù)一些人的背影消失在淚眼中，陽(yáng)光把這一幕剪輯成一部無(wú)聲的電影，在還來(lái)不及遺忘的深夜偷偷放映著(zhù)。而我，是它唯一的觀(guān)眾。思念結伴成群，劃破了寧靜。我想起那個(gè)掛滿(mǎn)星星的夜晚，那時(shí)我仰望的姿態(tài)，不知道除了你，是否還有人看到過(guò)。只是你的話(huà)我還記得，丫頭，這是我們獨有的風(fēng)景。這是一個(gè)深深的烙印，像長(cháng)在我右手上的紅色胎記，由生到死都伴隨著(zhù)我。
我有點(diǎn)迷惘，在這個(gè)夏天。
我曾經(jīng)為之驕傲的一切都被擊潰了。不敢再看老師留在筆記本上的評語(yǔ)，不敢再寫(xiě)日光傾城的詩(shī)句，不敢再抬頭對著(zhù)那朵云微笑。因為隨意一個(gè)舉動(dòng)，都會(huì )換來(lái)一些淚水。好像所有的好都留在過(guò)去，又好像所有的壞都被拋進(jìn)當下的時(shí)間刻度里。
我多想用有限的記憶再寫(xiě)寫(xiě)有關(guān)我們的青春。此時(shí)微笑悲傷都不再是舊日模樣，回憶在發(fā)燙灼燒在我的心上。
20xx，這是一個(gè)對我來(lái)說(shuō)很深刻的數字。以至于總沒(méi)有勇氣說(shuō)它“去年”，太想挽留，但似乎又不應該留下�！爱斣愀獾臅r(shí)候就要忘記過(guò)去的幸運�！蹦愕脑�(huà)卻還是那么鮮活，徒留下我獨自一人在這里矛盾。陽(yáng)光開(kāi)始變得刺眼的暑假，我們一起去補課，又常常翹課，跑去干凈的餐廳點(diǎn)永遠是同種口味的奶茶。我聽(tīng)你說(shuō)學(xué)校里的八卦新聞，你看我寫(xiě)的酸到掉牙的詩(shī)，一如既往地大笑，放肆的聲音會(huì )吸引住整個(gè)餐廳的人。不想說(shuō)那是草長(cháng)鶯飛的日子，因為這好像這樣的美好大多用來(lái)形容過(guò)去，可是我知道那不屬于過(guò)去，那些灼灼的記憶是屬于永遠。
20xx，這是轟轟烈烈的一年，我們開(kāi)始成長(cháng)，開(kāi)始為即將到來(lái)的中考做著(zhù)緊張的準備。時(shí)間過(guò)得像流水。每當回想這段日子的時(shí)候，我就有點(diǎn)害怕青春這個(gè)詞。它似乎改變了我太多。我開(kāi)始懂得肩上負擔著(zhù)的責任，開(kāi)始思考人生這個(gè)永遠也鬧不清楚含義的詞語(yǔ)。你也一樣，在那年不再大大咧咧地說(shuō)話(huà)。午后，我們一起跑到學(xué)校食堂里看復習資料。然后傷感地說(shuō)聲，小說(shuō)再見(jiàn)。再后是你孩子一樣純凈地笑容，說(shuō)“只要我們兩姐妹在一起就好了嘛�！边@算是約定么？其實(shí)當我們意識到青春的存在時(shí)，我們已然開(kāi)始成長(cháng)了，每個(gè)夜晚都可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)竹筍拔節生長(cháng)的聲音。我不敢承認，中考已經(jīng)是很久的事了。也不敢相信，高考這個(gè)符號正在一點(diǎn)點(diǎn)跳躍起來(lái)。青春是多么殘忍啊，把稚弱的表皮漸漸剝落，我們必須學(xué)會(huì )用粗糙的質(zhì)地去覆蓋生活。
20xx，20xx…
若，青春真是夏日的陽(yáng)光，那么色調太明麗了些，讓一些在黑暗里眼睛看不清前路。所以注定悲傷。
猛然記起，那個(gè)行走在紅棘花原野上的孤獨少年，想起滄月筆下的那個(gè)像狼一樣廝殺的男子。是，為了生存，為了證明，我們不得不忍受著(zhù)化繭成蝶的疼痛。正在經(jīng)歷著(zhù)的人沒(méi)有余裕去回想太多，再殘酷，都只能義無(wú)返顧地戰斗下去。
“歲月追逐著(zhù)我們，不停地奔跑�！�
“我們跌倒在開(kāi)放著(zhù)紅棘花的原野上�！�
這個(gè)夏天，你離開(kāi)了。我站在送你遠去的月臺上惶恐地張望我們曾一起走過(guò)的足跡。
我的青春作文12
我曾常常環(huán)視自己，怎是那樣的弱小、悲微。細瘦的身軀努力撐起我的綠葉，每天在刺眼的陽(yáng)光下任由它被無(wú)情地灼曬。在山坡上沒(méi)有伙伴，沒(méi)有依靠，獨自在這乏味的日子里煎熬著(zhù)。只有濕土才是生存的唯一慰藉。
一晃不知多少年，我終于長(cháng)了點(diǎn)個(gè)頭，有了更多新的枝丫。一天，一個(gè)面相穩實(shí)、寬厚的男子提起水，拿著(zhù)鍋，爬到了山坡上，他的背兜里裝了一些花花草草，他正尋找著(zhù)一塊平地，準備休息一下。真巧，不偏不倚，他便在我的枝干旁找到一方平地，生起火來(lái)煮水，在這期間，他拿出背兜里的一枝枝花草，放在嘴里細細咀嚼著(zhù)，此時(shí)，他眼中帶有一股認真求知的力量，心里便一震。當微風(fēng)撫過(guò)，我努力搖曳身軀想吸引起他的注意，正好我的幾縷葉片落在了沸水里，一會(huì )兒后我的葉便在水中漾出絲縷墨綠色暈，突然，事發(fā)不妙，他的臉與嘴唇變成了烏黑色，身體抽搐，痛苦不堪，他本想拿水來(lái)清洗口腔來(lái)暫時(shí)緩解難受癥狀，但他注視著(zhù)水中的我，半信半疑地捧起綠水喝了下去。不一會(huì )兒他不再痙攣，臉色又恢復成了健康的紅暈，等待他緩過(guò)神后，他凝視著(zhù)水中的我傻傻地自言自語(yǔ)道：“是你救了我？”我自己其實(shí)也不知我有此奇功能。他再次捧著(zhù)綠水細細品嘗著(zhù)，他微蹙的雙眉舒展開(kāi)來(lái)，雙目輕閉，看起來(lái)心神怡寧的樣子，后來(lái)他掏出他的本子在上面寫(xiě)著(zhù)道：“日遇七十二毒，得茶解之�！本瓦@樣他小心翼翼將我的牙根挖出，包好，帶走。
回到他的家中后，他解開(kāi)背筐，輕輕拿出我，把我當寶貝似的看了一遍又一遍，于是決定在他們院中找了一方最凈、最濕潤的土地，小心翼翼地將我栽下，生怕弄壞了我的一枝一葉，又是那認真的目光，深深迷住了我，我心中好像有一塊冰冷地方被他莫名地融動(dòng)了。第二天一早，他召集伙伴們，向他們講述著(zhù)昨天的經(jīng)歷，一邊拂動(dòng)著(zhù)我的頭，一邊用指尖輕輕拂去了我葉上的纖塵，仔細地打量著(zhù)我，讓我很不適應：“我這樣一株賤草也值得他這么用心嗎？”
事后他囑咐大家照顧好我。但他依舊放心不下，無(wú)論每天日出而作，日落而息，多么忙碌他都會(huì )來(lái)看我一眼——那溫婉、安柔的目光徹底感動(dòng)了我。
我一定要不斷努力汲取養分，努力生長(cháng)，去接受更好的陽(yáng)光。日復一日，年復一年，日月積攢能量的我長(cháng)成了茁壯的樹(shù)苗。即使我不高，身上每一片葉也飽含營(yíng)養，色澤油亮，在水中一泡，顯出更美的色暈，更沁人心脾的氤氳，入口更甘醇方久的味道，這樣才不枉負他每日殷勤的探望，可歲月不饒人，他最終還是離世而去了，但現在的我已經(jīng)足夠茁壯，不畏艱難了，所以我一定要好好活下去。
光陰荏苒，日月如梭，分而又合，合久又分的人類(lèi)的朝代里，我的枝葉被帶向遠方種植，發(fā)揚，我的葉所做成的飲品也越來(lái)越被世人膜拜，千古萬(wàn)代里，人們歌頌道“素瓷傳靜夜，芳氣滿(mǎn)閑軒”，系情于我“客至心常熱，人走茶不涼”，“淡中有味茶偏好，請茗一杯情更真�！睂⑽遗c花中貴人，灑中佳品所媲美“陽(yáng)羨春茶瑤草碧，蘭陵美酒郁金香�！被厥讱v史，我已撩拔眾人情懷，治愈眾人百病，被千朝萬(wàn)代所歌頌喜愛(ài)，然而我已看遍世態(tài)炎涼，早已不再在乎這一切美譽(yù)、名利，我只在乎當年那個(gè)把我從山坡帶回來(lái)的穩實(shí)、寬厚、不辱于“中華民族之首”的男子——神農，有了他的賞識與發(fā)現，我才會(huì )脫離卑鄙的賤苗身份；有了他的關(guān)懷、培育與重視，我才會(huì )發(fā)現我存在的意義，打消了我妄自菲薄的念頭。
回首數千年前，當年的小草已走向世界，茶香溢滿(mǎn)四方。全然感謝神農盛裝蒞臨我的青春！
我的青春作文13
那個(gè)叫做“青春”的年紀如約而至。
像個(gè)朦朧而不自知的夢(mèng)。歡騰又寧靜，熱血又頹廢，幼稚又成熟，堅強又脆弱……戴著(zhù)由這許許多多對反義詞織成的面紗，隱約之間看見(jiàn)鏡子里那雙眼睛，明亮卻籠著(zhù)一層迷茫，籠著(zhù)那條看似沒(méi)有彼岸的長(cháng)河。
在對一切花花草草都頗有興趣的時(shí)光里，在明媚美好的時(shí)光里，總有些人悄然經(jīng)過(guò)你的世界，驚擾了這美好時(shí)光的片刻安寧，然后，又悄然離開(kāi)……我以為我站在最穩固的輪船上，以為遲早能到達那從未目睹過(guò)的彼岸，可我看到的，卻是那艘熟悉的輪船，漸漸遠行，漸漸消失……
那天我沒(méi)帶飯卡，郁郁不歡地趴在桌子上，不知什么時(shí)候起，手上多了一支中性筆，我攥著(zhù)那只中性筆，頭卻深深地埋進(jìn)了手臂里，不過(guò)是感到心情一陣不暢快，手中便悄悄加重了力道，那支可憐的筆便草草結束了它的生命。
“花季值得奮不顧身的只有夢(mèng)想和愛(ài)情�！�
我沒(méi)有抬頭，悶聲對她說(shuō)。她就坐在我身邊，大概是我的話(huà)聲音太小，像是給自己說(shuō)的一樣，她似乎沒(méi)有聽(tīng)到，只是一言不發(fā)地幫我把壞了的筆扔掉。手中沒(méi)了能抓住的東西，一瞬有些呆滯，呆滯過(guò)后也只能和另一只手臂一樣，圈住深埋的頭。她不回答，我不說(shuō)話(huà)�？諝饩拖駮r(shí)間暫停一般凝結著(zhù)，我呼吸著(zhù)凝結的空氣開(kāi)始肆無(wú)忌憚地想東西，腦袋里像有一條條清晰的線(xiàn)，可是積攢的越來(lái)越多時(shí)，便糾纏在了一起，變得一團亂麻。
“走吧，”我還未開(kāi)始梳理腦中的線(xiàn)條，她突然對我說(shuō)，我還有些不知所云，緩緩抬起了頭看著(zhù)她，她也看著(zhù)我，“你不是沒(méi)帶飯卡嗎？我帶了泡面�！�
飯卡？我有對她說(shuō)這回事嗎……我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，她就拉著(zhù)我的手沖出了教室，空氣就在剎那，流動(dòng)了。
秋色正濃，晚飯時(shí)間天卻黑得如墨一般，流動(dòng)的空氣匯成冷風(fēng)，飛撲到我的臉上，她在前面拉著(zhù)我跑，我不知道去宿舍吃泡面需要躲避誰(shuí)，可她卻一直拉著(zhù)我，穿梭在流動(dòng)的黑夜中，冷風(fēng)鉆進(jìn)眼睛里，鼻子里……不一會(huì )就跑到了大腦里，腦中的線(xiàn)條，竟然奇跡般的消失了，只剩一條似乎望不到彼岸的河，緩緩地流著(zhù)。我們飛也似的沖進(jìn)了宿舍，早已累得不成樣子，我坐在床邊氣喘吁吁，不一會(huì )她卻端來(lái)了一碗熱氣騰騰的泡面。突如其來(lái)的熱空氣與冰冷的臉龐相互猛撞，只感到格外的舒暢與溫暖。我們在宿舍里一人一口地吃著(zhù)泡面，使我暫時(shí)忘卻了所有的不愉快。
“所以啊，值得奮不顧身的還有吃��！”一旁的泡面已經(jīng)被我們掃蕩，她滿(mǎn)足的吸吸鼻子，笑著(zhù)對我說(shuō)。
我這才發(fā)現她的臉蛋在冷風(fēng)中被凍的通紅，于是也學(xué)著(zhù)她的樣子，對她笑著(zhù)，剛剛消失的熱空氣，現在化為一股暖流，在我眼中蒸出了一層霧水，透過(guò)那層霧水我看著(zhù)她，好像她就站在一艘憑空出現的小帆船上微笑著(zhù)對我打招呼。
青春里無(wú)法辜負的友誼，在這條不見(jiàn)彼岸的河流上，為我擺渡。
我的青春作文14
我的眼里有一種類(lèi)似歡呼雀躍的東西在跳動(dòng)，穿過(guò)遙遠的海平線(xiàn)，在遙遠的天際，在我看不見(jiàn)的地方，他在向我招手，向我呼喊。那是什么?是我的心，是我環(huán)抱自由的心。
我總想著(zhù)，終有一天，我要到大海的深處去看一看。一眼就好，就像在我眼里吶喊的模樣，就是我眼里的模樣。你在哪里？
“媛媛，你去哪里了？”
“放學(xué)有些晚了，快吃飯吧！”
李媛，我的名字。一個(gè)普普通通的名字，一個(gè)普普通通的人�，F在，就坐在一張普通不過(guò)的飯桌前，吃著(zhù)一頓普通不過(guò)的飯。高中生，我的身份。生活中只有學(xué)習，學(xué)習中卻沒(méi)有學(xué)習�？梢哉f(shuō)，我恨透了學(xué)校的生活。我想不通每周五天呆在學(xué)校里朝九晚五，都做了什么有意義的事。每一天我都想不明白上學(xué)的意義，我為什么而學(xué)？為什么要學(xué)？仿佛因為上學(xué)是人生必須要做的一件事，仿佛因為父母必須要送你上學(xué)，仿佛因為學(xué)習是一條很好的出路。
好吧，如果上學(xué)必不可少，那就上便是。都說(shuō)學(xué)生學(xué)業(yè)重，也許是我沒(méi)有把學(xué)習放在心上的原因，對我而言，沒(méi)有學(xué)習任務(wù)繁重一說(shuō)。我并不是不想學(xué)習，每天都想著(zhù)以一個(gè)飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)上課，考試考個(gè)好成績(jì)，做一個(gè)外人眼里的“別人家的小孩”。但是，也不知道什么原因，一到課堂上我就犯困，為躲避老師的檢查，只能以一種“釣魚(yú)”的狀態(tài)學(xué)習，如果哪天運氣好不困了，那一堂課，四十分鐘，肯定走神。沒(méi)有什么出格的事，規規矩矩�？荚嚺R時(shí)抱佛腳，全靠死記加蒙，也有個(gè)中等成績(jì)。不優(yōu)秀，也不淘氣，劃歸為一類(lèi)畢業(yè)了終將被遺忘的人群里。
也許我還有一個(gè)除了學(xué)習生活以外的世界，做夢(mèng)！多數時(shí)間里，白天上課，還是晚上睡覺(jué)，都是我思維馳騁天涯的時(shí)間。
在夢(mèng)里，我可以翻墻揭瓦，上天入地。我懲戒惡人，又喪盡天良。
可以說(shuō)夢(mèng)里想的就是現實(shí)想要的，我渴望成為的正是夢(mèng)里的李媛。
大大咧咧，霸氣外漏，又聰敏靈巧。以絕佳的才智受著(zhù)周?chē)说膼?ài)慕。
可是白日做夢(mèng)終歸做夢(mèng)，我所要面對的是一堆插不上話(huà)的同學(xué)和一堆不想學(xué)的學(xué)業(yè)。當我在面對生活的無(wú)聊時(shí)，我便會(huì )想到在那大海波濤深處的我的愛(ài)人。
他有著(zhù)藍色的眼睛藍色的頭發(fā)，就像海的顏色。他仿佛可以同海天融為一體，在萬(wàn)物之上自由的起舞。他愛(ài)著(zhù)我，深深地愛(ài)著(zhù)我，就像我深深地愛(ài)著(zhù)他。夜里陪我入睡，清晨同我游戲人間。我們一起去征戰沙場(chǎng)，一起去闖蕩天涯。在壞人中周旋，聰明用盡。他可以帶著(zhù)我去看不一樣的世界，教會(huì )我不一樣的知識。
我就想一個(gè)野孩子，張狂，自由。不用去考慮父母的期望，不用去在意他人的眼光，我在我的生活里如魚(yú)得水。
可是我看不見(jiàn)那樣一片海，找不到那樣一個(gè)人。
我在我的世界里安靜的活著(zhù)，應付著(zhù)我想不明白意義何在的考試，演算著(zhù)題目，翻看著(zhù)教材，如果說(shuō)學(xué)習必不可少那就學(xué)著(zhù)。
當我找到一片海洋，我想赤腳走向海水中央�？墒�，就在我面對那片海水的時(shí)候，我只覺(jué)得脫鞋在沙灘上奔跑，在海水里行走，好丑。我就靜靜呆在那，我的愛(ài)人就會(huì )來(lái)到我身邊。深情款款，殷情切切�；蛘�，這并不是我要找的沙灘，遠方?jīng)]有我的愛(ài)人。
我的家在我來(lái)的方向，我該回去。我可以獲得很好的成績(jì)，我這么聽(tīng)話(huà)乖巧，老天會(huì )眷顧我。我一定可以出人頭地，成為同學(xué)中最優(yōu)秀的。多年后，我一定會(huì )高傲地來(lái)到聚會(huì )，接受他們的仰視。在那遠處海邊的愛(ài)人，最后會(huì )來(lái)到我身邊，深情款款，殷情切切。
現在，我該回家學(xué)學(xué)數學(xué)，還有語(yǔ)文和英語(yǔ)，或許還有物理化學(xué)和生物......
我的青春作文15
雨天的日光稀薄，瀉落在筆尖與紙張的交界，打上了一層疏落的光影。窗外細密的雨腳甚是催人老，世界于無(wú)意間被揉成了一派光怪陸離。我對于青春的思索本只是星星之火，不想在時(shí)間的荒野卻是可以燎原，于這雨天里一路摧枯拉朽地燒了下去。
海子的青春是悲劇的眼睛，是喜劇的嘴。他說(shuō)：“我有三次受難：流浪，生存，愛(ài)情�！彼嘣谠�(shī)中寫(xiě)道：“我有三種幸福：詩(shī)歌，王位，太陽(yáng)�！笨梢驗橛辛四銈兊氖⒀b蒞臨，我對于青春的幸福又何止這三種？
古代帝王一生只二拜：一拜天地浩蕩，河山永蔚，二拜高堂濟清輝。你們是我生命的起源，是我混沌的初始，是我由無(wú)知跨向成熟的橋梁，也是我青春的締造者與引領(lǐng)者。青春是你們傾盡全力所給予我的奢侈品：你們用十個(gè)月的期待，三年的呵護，十二年的關(guān)切換來(lái)了我“少年不識愁滋味”，“少年心事當拿云”。我手中握著(zhù)的今后那四年的憧憬，十年的奮斗，二十年的成就也全都是你們無(wú)數老去的回憶。父親母親，感謝你們的每一聲問(wèn)候，感謝你們的每一句關(guān)切，感謝你們添加的每一根白發(fā)，感謝你們攜愛(ài)盛裝蒞臨我的青春。
青春若是攜花涉過(guò)遠峰的旅途，是誰(shuí)為我翻山越嶺而來(lái)？青春若是場(chǎng)供人玩樂(lè )的盛宴，是誰(shuí)與我白日放歌，舉杯同醉？青春若是浴血奮戰的沙場(chǎng)，是誰(shuí)和我并肩戰至狂歌狂笑？青春若是場(chǎng)黃昏與黎明之間的泅渡，是誰(shuí)助我溫暖抵達？友誼是我見(jiàn)過(guò)最簡(jiǎn)單純粹的感情，不因血緣，不為利益，不計后果，無(wú)關(guān)回報，只因為于億萬(wàn)人的洪流之間遇見(jiàn)了�；仨匆�(jiàn)那場(chǎng)倥傯的歲月，每陣風(fēng)都來(lái)路不明，每朵云都去向未知，多少緣分終究撲朔成空，還剩多少狹路相逢？還剩多少迎來(lái)送往？還剩多少水落石世？朋友，我將珍惜這場(chǎng)命運相贈的措手不及的驚喜，感謝你們攜友情盛裝蒞臨我的青春。
記憶里每個(gè)難過(guò)的日子都是個(gè)陰雨天，其實(shí)只是因為心里下起了瓢潑大雨。青春是晾在枝頭悄無(wú)聲息綻放的花朵，有“暗香浮動(dòng)月黃昏”的雅致，亦有“易得凋零，更多少無(wú)情風(fēng)雨”的苦痛。許多青春中的美麗只是表象，一如玻璃的耀眼只是太陽(yáng)的假笑。我從不期望有關(guān)青春的日子總是萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗；畢竟烏云密布，狂風(fēng)大作也不在少數。也許青春里的每場(chǎng)暴風(fēng)雨都會(huì )讓我愁腸百結，輾轉反側，或是焦慮難安，失魂落魄，甚至是痛徹心扉，惴惴不得終日�？烧蛉绱�，它們磨去了我的年少輕狂，免去了日后無(wú)數多的事端，也讓我明白了求之不得與珍惜的含義。德國的父母讓孩子自小便體驗挫折，即使家境很好，他們對孩子也會(huì )很“小氣”，甚至讓他們頂著(zhù)炎炎烈日挨家挨戶(hù)地送報紙，以賺取購買(mǎi)書(shū)籍和玩具的費用。斯坦福大學(xué)給拒絕的學(xué)生的信中也寫(xiě)道：“一切都是相對的，這次失敗也是你的人生中的一次寶貴經(jīng)歷。世界是不會(huì )因為你被斯坦福拒絕而否定你的�！鼻啻褐械拿恳粓�(chǎng)暴風(fēng)雨，感謝你們攜苦難盛裝蒞臨我的青春，讓我鍛造出了人類(lèi)最強大的武器――不屈的靈魂。
青春是急湍，是瀑布，是激流，但總會(huì )匯聚成海；青春是風(fēng)雪，是堅冰，是嚴寒，但總會(huì )融化成春。無(wú)論是幸福亦或苦難，感謝你們盛裝蒞臨我的青春，教會(huì )我成長(cháng)，教會(huì )我愛(ài)，讓我也因此向陽(yáng)而生。