我的青春作文范文（通用17篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的青春作文范文（通用17篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的青春作文1
青春我們是多姿多彩的，青春的我們要抓緊那短暫的青春，放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服，也不要為青春的短暫而感嘆。
我們要把握那無(wú)比絢爛的青春。要讓青春的世界生機盎然。有人說(shuō)：青春如豐碩的果園，碩大的希望和幸福等待著(zhù)我們用努力去采摘，青春沒(méi)有等待的果實(shí)，我們只有用昂揚的精神去面對多彩的青春。
我的青春我做主，我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂(yōu)愁滿(mǎn)肚。我就是我，不可否讓的我。在青春的世界，我要用活潑的性格和信心的笑臉來(lái)度過(guò)我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌，我們要用那漸漸成熟的心靈來(lái)面對這初次到來(lái)的青春。
青春的奏曲已敲響，我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來(lái)依靠別人，不要讓別人來(lái)把握我們美好的青春。
有人說(shuō)青春的我們是編制的夢(mèng)，青春如畫(huà)，與生命的長(cháng)河交相輝映更顯得生機勃勃。
青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，還沒(méi)有受過(guò)挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著(zhù)一顆憧憬的少年，來(lái)面對這有著(zhù)夢(mèng)想與單純的少年生活。
浩蕩的青春，五彩斑斕的世界，讓我們把握生命的底線(xiàn)，讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧，都去吧!在青春的世界里讓我們把握機會(huì )，我們要用所有的熱情換回時(shí)間，讓青春的烈火燃燒永恒。
青春的歲月我們要自己做主，我們要自己把握自己的命運。朋友，難道在青春的奏響去下你不應該用新的打算嗎?
我的青春作文2
院子里的小樹(shù)已經(jīng)長(cháng)得差不多了，比起剛剛栽下他的時(shí)候健壯了許多。
時(shí)間過(guò)的真快，今天收拾書(shū)箱的時(shí)候偶然發(fā)現了以前的照片，看起來(lái)有點(diǎn)陌生，照片上那個(gè)純真的小女孩是我嗎？說(shuō)起來(lái)我的愿望一直是當一名播音員，從小我就覺(jué)得我的嗓音非同一般只要好好利用必定成就一番大事業(yè)！可惜隨著(zhù)時(shí)間的流逝，學(xué)習壓力的沉重，我這個(gè)小小的愿望早已經(jīng)沉睡了千百年。 越長(cháng)大越明白金錢(qián)權利才是硬道理，我也免不了奔波在社會(huì )上嘗著(zhù)實(shí)力，勢力的味道。我也開(kāi)始阿諛?lè )畛�，�?jiàn)風(fēng)使舵。有時(shí)候想想，也討厭現在的自己，可是為了生活，為了更好的生活，為了自己的父母，為了自己的孩子，為了能讓自己的愛(ài)人可以多輕松一點(diǎn)，苦點(diǎn)累點(diǎn)，又算什么呢。
現在偶爾聽(tīng)下自己年輕時(shí)最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌曲居然還會(huì )有種想哭的感覺(jué)，沒(méi)有從事了自己兒時(shí)夢(mèng)想的工作;沒(méi)有在自己十幾二十歲的時(shí)候奮不顧身的愛(ài)過(guò)一個(gè)人;沒(méi)有和那些年輕時(shí)候的好姐妹坐下來(lái)聊聊最喜歡哪個(gè)明星�，F在想起真的感覺(jué)很可惜，雖然現在的生活：父母平安，愛(ài)人忠心，家庭幸福�？蔀槭裁次业男睦飼�(huì )有一種空空的感覺(jué)？可能是與自己所期望的生活背道而馳太久太久，只是為了生活在生活，沒(méi)有了激情，沒(méi)有了色彩。我整個(gè)人好像被抽空了一樣，渾身無(wú)力。突然想起初中時(shí)我一直暗戀的那個(gè)男生，不知道他現在過(guò)得好不好。突然想起高中時(shí)的那些同學(xué)，不知道他（她）們現在人在中國外國哪個(gè)地點(diǎn)。突然想起以前學(xué)校門(mén)口那個(gè)買(mǎi)蓋澆飯的阿姨，不知道她的店還是不是繼續開(kāi)著(zhù)。突然想起了我的青春，沒(méi)有一點(diǎn)色彩的我的青春。我開(kāi)始可憐自己，可憐自己被生活中的種種蒙蔽了雙眼失去了最初的自我，可是又有誰(shuí)能懂我心里的痛楚呢。我又何嘗不想有一次轟轟烈烈的青春旅程呢！
前幾天拆遷辦的人來(lái)說(shuō)我家這個(gè)小院要拆了，本來(lái)我還是不同意一直在僵著(zhù)，這里承載了我太多太多的回憶，可是現在我釋然了，拆了吧！我走出門(mén)，抬頭看看蔚藍的天空，眼淚順著(zhù)臉頰流下來(lái)，這是青春的淚水��！我晚到了十幾年的青春的淚水��！
我看著(zhù)推土機把這個(gè)小院連地卷起的時(shí)候，我終于找到了解脫！那棵我親手種下的小樹(shù)，現在已經(jīng)長(cháng)成了參天大樹(shù)，一起鏟了吧！將我現在所有的一切都一起鏟了吧！我要重走一回青春！
我的青春作文3
有多久沒(méi)有仔細瞧過(guò)自己的面容了，好像已經(jīng)很久了，回想別人的臉，母親、父親、朋友……腦海里就能快速憶起他們的面容，音色，和與他們在一起記憶最深刻的事，而自己呢？面容，聲音，甚至整體形象都是模糊不堪，隔了數層霧，只有透過(guò)鏡子。
啊，長(cháng)這樣。鏡子里的那個(gè)人，普普通通的亞洲人特有的黃色皮膚，蓋過(guò)眉毛的劉海，被黑色眼鏡框遮住的眼睛，意料之中，又在意料之外。
上學(xué)時(shí)總會(huì )感到不公，我最美的韶華就是這樣度過(guò)的，六點(diǎn)三十起床，匆匆整理完自己就開(kāi)始了一天的工作，然后又在晚上十一點(diǎn)三十睡覺(jué)，每天如此，無(wú)限循環(huán)。
某次我朋友和我說(shuō)，他看見(jiàn)一個(gè)頭花，與我很配。我第一反應是驚喜，真的嗎？隨即又冷淡了下來(lái)，都不知道自己長(cháng)什么樣，也不知道那頭花長(cháng)什么樣，驚喜什么？
我望向了鏡子，盯著(zhù)鏡子里的她，想，為什么人只能在鏡子里看到自己，而別人，隨時(shí)隨地，只要有光就行呢？也有時(shí)就會(huì )胡思亂想，鏡子里的真的是我嗎？肯定是。
后來(lái)又在一篇叫《水月》的文章里看到了有和我相似想法的京子“……拿出鏡臺中的手鏡來(lái)映射蔚藍的晴空。接著(zhù)她又從手鏡里端詳了自己的臉龐。京子發(fā)現了一樁奇怪的事情，自己的臉龐不用鏡子照就看不到。唯獨自己的臉龐是自己看不到的。自己仿佛相信鏡子里映現的臉，才是肉眼直接看到的自己的臉，每天都在捯飭打扮。造化把人造成看不到自己的臉，這里面究竟包含這什么意思呢？京子陷入了一陣凝思尋神�！绻约嚎吹阶约旱哪�，會(huì )不會(huì )使人發(fā)瘋呢？會(huì )不會(huì )使人什么事也干不下去了呢？’”
在青春時(shí)就不知道自己的長(cháng)相，想想就令人悲傷啊，只有通過(guò)鏡子。不由得又多想，如果世上沒(méi)有鏡子的話(huà)……大概就只能通過(guò)別人的口述來(lái)知道自己的相貌了吧。
鏡子真的很有魔力，灰色的天空會(huì )變成閃耀的銀，普通洗過(guò)的葡萄也會(huì )變的晶瑩剔透，自己的肌膚也像是因為心理作用變得瑩白了。鏡子里成的像就是自己，這一點(diǎn)雇傭質(zhì)疑，不過(guò)也像是作假一般把自己變美了。
青春時(shí)對自己的猜想大多是“臉上又長(cháng)痘了？”“是不是黑眼圈更重了？”然而看向鏡子，自己的長(cháng)相就會(huì )清楚映現，所有無(wú)果的猜想都被打散。我就是她，不美不丑，平平淡淡，又獨一無(wú)二，散發(fā)著(zhù)屬于自己的青春活力。
盯著(zhù)鏡子，看向“自己”，在青春時(shí)刻看見(jiàn)自己，多虧有鏡子，感謝鏡子。
我的青春作文4
青春，短暫而美好，太多的美好回憶就像沙灘上的貝殼，每一個(gè)都鮮艷亮麗；又像夜空中的繁星，在記憶中閃閃發(fā)亮，絢麗耀眼。
青春就像流水一樣匆匆逝去，卻無(wú)法追回，這籃球場(chǎng)，就是我最懷念的地方�！耙�！兄弟，干得漂亮！”隨著(zhù)我在比賽結束的前一秒，我在中場(chǎng)輕輕跳起，抬肘，壓彎，圓潤的皮球在空中旋轉著(zhù)滑出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，“唰”地壓哨入網(wǎng)。是的，那是我們初中部籃球賽的最后一場(chǎng)的最后一枚進(jìn)球。我從未如此激動(dòng)過(guò)，日次，興奮過(guò)，全場(chǎng)似乎都在為我歡呼，都在為我喝彩。野球場(chǎng)上的我們雖然有時(shí)會(huì )爭吵，有時(shí)會(huì )說(shuō)笑，總會(huì )揮汗如雨，也總會(huì )開(kāi)懷大笑。在我的青春里，籃球不可缺少。
青春就像流水一樣匆匆逝去，你那操場(chǎng)邊的老槐樹(shù)，是我最懷念的風(fēng)景，每當我們幾個(gè)哥們打完籃球，最先要去的地方就是老槐樹(shù)那里，汗水浸透了我們的衣衫，球場(chǎng)上拼命的那股勁在此刻——一看見(jiàn)那綠蔭蔭的像母親一樣的大槐樹(shù)時(shí)，立馬就消逝無(wú)幾了。伴著(zhù)可樂(lè )上升的氣泡，輕輕下落的槐花落在發(fā)間，全身就頓時(shí)放松，心曠神怡。那粗壯的枝干竟也成了我們的睡位，幾個(gè)伙伴一起爬上這粗壯的老槐樹(shù)，每人找個(gè)樹(shù)杈一躺，好不自在，隨時(shí)的談天說(shuō)地，談?wù)撚懻撜l(shuí)中意哪個(gè)女孩，隨心所欲，無(wú)話(huà)不談，這槐樹(shù)，也不說(shuō)承受不住，聽(tīng)說(shuō)在這屹立了快有一百年了，從來(lái)沒(méi)偷懶，像是盡忠值守的戰士守衛著(zhù)學(xué)校，在我的青春里，這槐樹(shù)不可缺少。
青春就像流水一樣匆匆逝去，卻無(wú)法追回，這手中的碳素筆，是我青春的陪伴。有多少次，我們拿著(zhù)筆忐忑地坐在考場(chǎng)中，又有多少次，我們期待著(zhù)努力了許多能得到回報，又有多少次，我們在碰挫后下定決心，手中緊緊握著(zhù)那筆，思考了許多，莊重地，下了無(wú)限大的決心后，寫(xiě)下了一行字：
青春似曇花一現，短暫而又美好。
我的青春作文5
青春，是歡樂(lè )的聚集地。
“歡樂(lè )，無(wú)處不在，歡樂(lè )是一種意境，是一種獨特的感覺(jué)，歡樂(lè )，我們所向往的感受。歡樂(lè )，就在你我的身邊。一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)，都能體會(huì )它的到來(lái)，青春也在慢慢走來(lái)。在我看來(lái)，青春是美妙的。
我有一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的班級，那就如一個(gè)天堂一般，充實(shí)著(zhù)我的生活與思想。在這個(gè)班級里，有一群陽(yáng)光青年，有他們的地方就有希望和歡樂(lè )。每天，當我步入班級，就會(huì )有一種久違的親切感，每一張熟悉的面孔都是那么可愛(ài)；“嗖嗖”幾本作業(yè)本很快撲到我的桌上，我知道這場(chǎng)作業(yè)風(fēng)波又要開(kāi)始了，然而我也很快樂(lè )，感受著(zhù)本子上還留有的余溫，感受著(zhù)同學(xué)們的親切；上課了，老師總會(huì )帶給我們新的知識，帶領(lǐng)我們不斷攀登。
下課后，班級可謂是一個(gè)娛樂(lè )園了，大家三五成群的聚在一起，有的同學(xué)在談天說(shuō)地，有的在認真學(xué)習，也有的同學(xué)失聲大笑，嘴里還說(shuō)著(zhù)什么，不過(guò)一會(huì )兒，臉就漲的通紅；另外也有幾個(gè)打鬧的同學(xué)，在過(guò)道里追來(lái)追去，當然，這或許又會(huì )引發(fā)一次“粉筆頭大戰”。放學(xué)的路上，隊伍是由幾個(gè)“小部隊”組成的，大家手牽著(zhù)手，感情好得不得了；隨便去捉弄一個(gè)人，就會(huì )讓另一個(gè)人成為替罪羊，看著(zhù)人家委屈的樣子，又會(huì )引起一陣大笑�；蛟S這樣的生活已經(jīng)不多了，能夠和這個(gè)大家庭相處的時(shí)間也不多了，但是我依然深?lèi)?ài)著(zhù)它，這個(gè)歡樂(lè )的青春小屋。
水樣的年華，水樣的青春，我們用青春細細的觸角，感悟生命的喜悅。
我的青春作文6
青春是每個(gè)人必經(jīng)的路程，在這條路上，有迷惘、挫折與叛逆，也有夢(mèng)想、友情與親情。我回顧自己走過(guò)的路，發(fā)現這條路上充滿(mǎn)了美好的回憶，這就是我的青春。
青春·迷惘與夢(mèng)想
趕上初中時(shí)，我還未從小學(xué)那玩耍的夢(mèng)中醒來(lái)，整天寫(xiě)完作業(yè)就玩，除此之外沒(méi)有任何事兒干。在渾渾噩噩中，初中的第一個(gè)半年就悄然離我而去。這半年的時(shí)間內，我覺(jué)得非常迷惘，就像一只孤零零的沒(méi)有船帆的小獨木舟，上面只有一個(gè)我隨波漂流。好容易熬到了一年中最令人興奮的幾天——過(guò)年。爺爺是一名老赤腳醫生，他把靠近院子大門(mén)的一間屋子改造成了一個(gè)小小的診所，在我們村里只是唯一一個(gè)可以治小病的地方，每天都有好幾個(gè)村民來(lái)看病，就算爺爺正在吃飯時(shí)聽(tīng)到病人叫他也會(huì )立刻放下碗筷去治病。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，我得知我們家好幾代人都當過(guò)醫生，這讓我確立了我的夢(mèng)想——當一名醫生�；氐郊液�，我從書(shū)柜里翻出一本袖珍的《本草綱目》，每天一有空就看，其余時(shí)間關(guān)注一下世界醫學(xué)的新聞，我的課余生活也隨之豐富起來(lái)。直到現在，我都在為我的夢(mèng)想一直奮斗著(zhù)。
夢(mèng)想為我撥開(kāi)了迷惘的云霧。
青春·挫折與友情
在我的初中生活里，為了以后中考試的綜合素質(zhì)科目能拿個(gè)高分，我沒(méi)少參加校內外的活動(dòng)，各種竟賽我都盡可能的參加。初一的暑假，我與幾個(gè)補習班的朋友一起組團報名參加了一個(gè)智力競賽，但由于我有些小緊張，場(chǎng)上沒(méi)發(fā)揮出真實(shí)水平，使我們小組止步預決賽。這個(gè)小組里的其他人都是別的學(xué)校里的尖子生，我一直都覺(jué)得是我拖了他們的后腿，但其中一個(gè)人拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“緊張是很正常的，不要太自責了�！逼渌硕技娂娺^(guò)來(lái)安慰我，我的斗志再次爆發(fā)了，與他們構建他背的去研究題目去了。經(jīng)過(guò)一年的努力，我們終于在一次知識競賽中拿到了一等獎，這是友誼的力量！
友誼將我拉出了挫折的深淵。
青春·叛逆與親情
上了初中，我的性情多了一絲暴躁，多了一絲孤僻，多了一絲倔強。小學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)話(huà)都會(huì )和父母找話(huà)說(shuō)，吃飯也堵不上我的嘴；而現在我在家里這幾乎只用“嗯、啊、噢”三個(gè)字眼來(lái)應付父母的話(huà)。而有什么事我都藏在心里，越積越多。父母見(jiàn)此，便制定了一些計劃：每天我們都會(huì )舉行座談會(huì )，匯報自己今天的工作學(xué)習情況，說(shuō)一說(shuō)趣事：而且每周的周末我們都會(huì )出去找地方玩，有時(shí)還鼓勵我去找同學(xué)一起……經(jīng)過(guò)他們不斷的努力，我的孤僻也不那么嚴重了，遇到一些難以解決的事也會(huì )和父母商量，而且也變得樂(lè )觀(guān)起來(lái)。
親情助我逃離了叛逆的糾纏。
我的青春路上，有迷惘也有夢(mèng)想，有挫折也有友情，有叛逆也有親情。這，就是我的青春。
我的青春作文7
我的青春，就好像一支沾滿(mǎn)了各種各樣顏料的畫(huà)筆，可盡情的任我在人生這張空白紙上涂抹。我不期望它有多五彩繽紛，只要它充滿(mǎn)意義和樂(lè )趣。
你不知道青春它何時(shí)來(lái)，又何時(shí)匆匆離去，可能是雨滴落在樹(shù)葉上的一剎那，是蝴蝶顫動(dòng)翅膀的一瞬間。伴隨而來(lái)的往往是出乎意料的巨大變化。
我的青春，不要枯燥無(wú)味，也不要震驚世界。嗯，起碼要痛痛快快的哭一次，用淚水洗掉過(guò)去的陰霾，洗凈嶄新的未來(lái)，有時(shí)，心里難受悶得慌，只要痛痛快快的哭一次就好了。你一邊哭，一邊想著(zhù)自己以前受過(guò)的委屈，就會(huì )發(fā)現，它們好像都被你“哭掉了”。等以后回想起，也只是嘴角不經(jīng)意的一抹淡笑。
當然，也不能少了笑，和全班同學(xué)一起大笑一會(huì )，笑得肚子一陣一陣的發(fā)疼，笑到在地上打滾起不來(lái)，笑到隔壁班的同學(xué)忍不住過(guò)來(lái)湊熱鬧，笑到老師繃著(zhù)一張臉進(jìn)教室，那真是太爽了。俗話(huà)說(shuō)得好“笑一笑，十年少！”如果我們笑成這樣，不都成了襁褓中的嬰兒?jiǎn)�？更棒的是，要干一件瘋狂的事情，瘋狂到讓你都有點(diǎn)害怕的事，要前所未有，獨一無(wú)二。如果是和你的朋友們一起，那就更棒了。什么上樹(shù)翻墻鉆狗洞，探險抓鳥(niǎo)瘋一天，都不在話(huà)下。記住，無(wú)論何時(shí)何地干何事，只要和朋友們在一起做，什么都可以弄出新花樣。
還有就是要淋一場(chǎng)大雨，大到水沒(méi)過(guò)了你的腳腕，雨打濕了你的全身，家家戶(hù)戶(hù)都停電了。記住，最好和你的朋友們一起，在雨中奔跑，打水仗，就好像過(guò)了一次盛大的潑水節。雨淋濕了你的全身你毫不在意，心里只剩下一個(gè)字“玩”！等淋成落湯雞回家，心中除了興奮還是興奮，除了欣喜若狂，激動(dòng)萬(wàn)分，再也找不出更好的詞語(yǔ)來(lái)表達你的心情。你只盼望著(zhù)能再下一次大雨，再和你的朋友們瘋玩一次。
當然，沒(méi)下大雨下大雪也是很棒的。相信很多人都做過(guò)一個(gè)相同的夢(mèng)：冬天的雪下的很大，雪沒(méi)過(guò)了高樓大廈，人們出門(mén)后，向鼴鼠一樣在雪里挖隧道，多有意思呀！在冬天，這個(gè)美妙的季節里，孩子們都盼望著(zhù)能夠下一場(chǎng)鵝毛大雪，滿(mǎn)天飛舞的雪花落在嘴邊，用舌頭舔一下，是甜的！放學(xué)后，大家三兩成群，找一個(gè)車(chē)多一點(diǎn)的大地方，一場(chǎng)激動(dòng)人心的打雪仗大賽就開(kāi)始了。大家你追我趕，好不熱鬧。等到該回家的時(shí)候，還要順手滾兩個(gè)雪球，一邊走一邊滾，等到回家時(shí)，一個(gè)雪人就差不多做好了。這就是冬天的真諦，也是青春的樂(lè )趣。
雖然我的青春才剛剛到來(lái)，但我已經(jīng)在忍不住幻想了。無(wú)論怎樣，我相信，它一定是有趣的，充滿(mǎn)意義的，一想到就令人回味無(wú)窮的。
我的青春作文8
人的成長(cháng)就像是一次漫長(cháng)的旅行，要面臨的事很多很多，失敗了不要氣餒，要相信自己能行。
我們現在正處于青春期，因為心理上的原因，有些同學(xué)只要一次考不好，就對自己失去了自信心。有人說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半�！比绻阋婚_(kāi)始連對自己的信心都沒(méi)有，那么你如何開(kāi)始你的漫長(cháng)旅行?如何達成你的夢(mèng)想?古往今來(lái)，許多失敗者，之所以失敗，不是因為自己的無(wú)能，而是因為對自己沒(méi)有自信。
可不是，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷以前，我怕，怕那ABC襲擊我;我厭，厭那一道道難題刁難我;我恨，恨那一個(gè)個(gè)方程我失望了，我懊惱了。后來(lái)，看到了這樣一個(gè)故事：著(zhù)名的化學(xué)家居里夫人為了實(shí)現自己的理想，她經(jīng)歷了無(wú)數次的試驗，經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗，終于從一千噸的瀝青中提取了一克鐳。這“一千噸”中，包含了以往無(wú)數次的試驗和無(wú)數次的失敗，最終提取出了“一千克”鐳，這使我對自己充滿(mǎn)了信心。既然居里夫人能從一千噸的瀝青中提取一千克的鐳，這么困難的事情都能做到，那為什么我這么簡(jiǎn)單的題目都不能做出來(lái)呢?威爾遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要有自信，然而全力以赴假如有這種信念，任何事情十有八都能成功�！睂�，要有自信!抱這樣的信念試一試，果真成功了!
此后，我不管遇到什么困難，都抱著(zhù)這樣的信念試了，什么事情都迎刃而解�，F在，我們作為新一代的中學(xué)生，要像居里夫人那樣，為人民，為祖國，為社會(huì )作出一份貢獻。
一分自信，一分成功;十分自信，十分成功;當你總在問(wèn)自己：我能成功嗎?這時(shí)，你還難以摘下成功的花朵;當你滿(mǎn)懷自信對自己說(shuō)：我能成功!這時(shí)，成功的彼岸離你也不遠了!
我的青春作文9
青春是每一個(gè)人都必須經(jīng)過(guò)的成長(cháng)階段，進(jìn)入了青春期就意味著(zhù)我們不再是以前那天真無(wú)知的孩子，純真的童年已經(jīng)過(guò)去，我們將要面對的成長(cháng)的代價(jià)。青春又是一種令人羨慕的資本，憑著(zhù)巨大的潛力，可以打造出一個(gè)新的空間世界。有一部電視劇叫《我的青春誰(shuí)做主》，對此我想說(shuō)，我的青春我做主。在現實(shí)生活中，有很多的孩子從小到大都很聽(tīng)父母的話(huà)，以至于父母說(shuō)什么就是什么，孩子一點(diǎn)主見(jiàn)都沒(méi)有。
我想說(shuō)，成長(cháng)的經(jīng)驗是靠自己積累的，如果沒(méi)有自我思考能力，那將來(lái)的路就會(huì )很難走，父母的經(jīng)驗很重要，但只限于參考。所以我的青春我做主。
我的父母和他們不一樣，自從小學(xué)畢業(yè)后，爸爸就讓我自己洗衣服、自己學(xué)做飯，遇到問(wèn)題要先問(wèn)一下自己：“你覺(jué)得怎么樣?”媽媽也贊同爸爸的觀(guān)點(diǎn)，所以我的青春在那時(shí)就掌握在我手里，我的青春我做主!
青春就像一首美妙動(dòng)人的旋律，波瀾起伏，有時(shí)歡快，有時(shí)悲傷，讓人回味無(wú)窮，讓我們享受青春這動(dòng)人的歌曲。青春是一輪太陽(yáng)，讓我們的青春充滿(mǎn)活力。
我的青春我做主，青春就像是一片荒地，我們自己開(kāi)墾出來(lái)，我們就是這塊地的主人，我想播下什么種子都行，讓我們的種子在陽(yáng)光下成長(cháng)。
我的青春我做主，青春就像是一張白紙，未來(lái)要靠自己的雙手去繪畫(huà)，因此，我應該拿起畫(huà)筆畫(huà)一個(gè)屬于自己的青春。
青春期里，總會(huì )遇到許多困難和挫折，有些人遇到困難和挫折后就望而卻步;有的人卻堅強的面對困難和挫折;只有堅強的面對和挫折才能讓我們更進(jìn)一步地成長(cháng)，我不能讓困難和挫折阻擋我們前進(jìn)的道路。因為我的青春我做主!
在青春期里，我們曾經(jīng)有叛逆過(guò)、執著(zhù)過(guò)，但我們不需要躲避，我就是我，我的青春我做主。青春的實(shí)質(zhì)是充實(shí)，青春的詩(shī)意是浪漫，青春的證明是無(wú)悔。
年輕只有一次，青春不能重來(lái)。我們要珍惜這充滿(mǎn)活力、短暫而有珍貴的青春。要把握青春，青春是我的，我的青春我做主，讓我們享受青春吧!
我的青春作文10
青春是綠色的，沒(méi)有夏天火紅的招搖，沒(méi)有冬天雪白的冷瑟，也沒(méi)有秋天淡黃的凄涼，它有春的盎然生機，如油綠色的小草，翠綠色的葉子。青春充滿(mǎn)大自然的生機，使心像向往長(cháng)大的小草，悄然萌芽。青春的味道，不用說(shuō)也是一杯清香的香茗。站在青春中回憶往事，眼角會(huì )留下淡淡淚痕和無(wú)處可說(shuō)的開(kāi)心我們會(huì )在徘徊和思考中成熟，我們會(huì )讓意志在殘酷和無(wú)情中堅強。
青春是歡樂(lè )的，它能演奏出一只只高亢激昂的樂(lè )曲，讓我們踏著(zhù)音樂(lè )的節拍以愉悅的心情在青春徜徉。它像一只畫(huà)筆舞出動(dòng)人的旋律，用五彩的顏料來(lái)裝點(diǎn)自己飛揚的青春。躺在草地上，金燦燦的陽(yáng)光照耀在我們懶洋洋的身上，做著(zhù)香噴噴的夢(mèng)這時(shí)的我會(huì )天南海北的想，做著(zhù)不著(zhù)邊際的夢(mèng)那些不切實(shí)際的念頭想讓我一直待在這個(gè)一生中最幸福的地方青春。
我擁有屬于我的好朋友，那是那呢完美的她們。時(shí)光仿佛再次回到小學(xué)，再次回到我們第一次跑八百米陽(yáng)光甚好，操場(chǎng)上，那時(shí)飄蕩著(zhù)我們不堪落后的身影。大家?jiàn)^力的跑著(zhù)，跑著(zhù)跑著(zhù)，不時(shí)聽(tīng)到鞋底與地面摩擦的沙沙聲，我感覺(jué)細細密密的汗珠滲滿(mǎn)我的額頭，順著(zhù)臉頰向下流淌。燦爛的陽(yáng)光照耀在每一位同學(xué)的身上，很美很幸福，看著(zhù)她們飛揚的長(cháng)發(fā)，矯健的步伐，大概這就是青春美麗的模樣吧;我們對視一笑，仿佛在為對方加油打氣，不覺(jué)中渾身又充滿(mǎn)了力量，大概這就是青春的神奇力量吧;跑完八百的我們氣喘吁吁，相互依偎在一起，仿佛誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，時(shí)間也仿佛在這一刻靜止，二十年后的我們仿佛還會(huì )這樣依偎在一起，大概這就是青春給我們留下的美好誓言吧。我們的青春撒過(guò)汗，流過(guò)淚，我們的青春無(wú)怨無(wú)悔
青春的路我們一起走過(guò)，青春的路的路我們一起灑下芬芳，我們一起嗅過(guò)迷人的沉香，我們一起灑灑脫脫，清清純純，快快樂(lè )樂(lè )，這就是屬于如春一般盎然的青春，
我的青春作文11
這一路，我不知道會(huì )失去多少，又會(huì )得到些什么。我一直認為青春就該放蕩不羈地逍遙，自由，瘋狂，不受束縛地去創(chuàng )造出自己五彩的風(fēng)格，表現出自己獨特的個(gè)性。
我輕視過(guò)學(xué)習，我認為自己的青春不應該被什么孔子李白，二次函數，化學(xué)方程式所裝扮。我的青春不該這樣死板，可是她卻改變了我。
一個(gè)很好的朋友，我和她一起瘋狂，一起做過(guò)錯事，一起笑，一起度過(guò)困難。我們討厭學(xué)習，討厭老師，揮霍著(zhù)我們的青春，但是在一次對話(huà)中，我們似乎意識到了什么。
她對我說(shuō)：我們要一起去征服很多事，雖然學(xué)習不能算什么，但是人這輩子，連學(xué)習都征服不了還想干什么大事。這句話(huà)就像是一個(gè)鐘，將我們敲醒。是啊，我還要干很多大事，我還要讓那些看不起我成績(jì)的同學(xué)為我鼓掌，我還要掙回我的面子，但是連學(xué)習都搞不定，我還能做成什么?我們討厭老師，是因為他們看待優(yōu)生和差生的眼光不同。我們討厭同學(xué)，是因為他們總是會(huì )驕傲的看不起成績(jì)差的同學(xué)，而我們就只是自己心里討厭討厭嗎?思想是別人的，我們無(wú)法控制，我們唯一能做的，就是用實(shí)際行動(dòng)去征服他們，改變他們的看法，讓他們對我們刮目相看。
慢慢地，似乎也意識到了青春的本質(zhì)，它并非是拿給我們去隨意揮霍的。在屬于我們的青春里，我們要奮力拼搏，試著(zhù)去挑戰我們畏懼的困難，試著(zhù)去征服也許渺小卻重要的學(xué)習，試著(zhù)去震撼那些曾經(jīng)看不起你的人。好好拼一把，不為別人，只為自己，為了那個(gè)藏在內心深處的夢(mèng)想，或者說(shuō)，為了自己的面子，自尊心。
曾有一位朋友對我這樣說(shuō)過(guò)：人這一輩子，就這么幾十年，不干點(diǎn)大事，像話(huà)么?也許幾十年后我都不知道自己去哪兒了。
我明白，我已經(jīng)失去了很多東西，拼一把，讓青春無(wú)悔。
我的青春作文12
謝謝你！我的青春，在我最好的年紀畫(huà)上最美的記號。等豆蔻年華璀璨了我們的明天，等一張張錄取通知書(shū)渲染了我們的未來(lái)，明天，是一把無(wú)法預知的鎖，牢牢地鎖住我們的青春……
感謝你的無(wú)知，讓我從懵懂中自己站起，漸漸學(xué)會(huì )長(cháng)大。感謝你的物質(zhì)，讓我從獲取中漸漸懂得彼此珍惜。
我們的明天，是黑白的記憶，他牽掛著(zhù)你所有的不滿(mǎn)，我們的明天，只是一只無(wú)法涂成彩色的畫(huà)筆，不可以化為須有，正能讓你更加心虛。
歲月總是不經(jīng)意間讓我們成長(cháng)，等萌芽的小草奮力的長(cháng)大，寒冷的冬季卻給他留下永久的遺憾，等小小的心尋找安慰，時(shí)間卻教會(huì )他長(cháng)大，這就是青春，青春背離。妄想不要長(cháng)大，卻不知道時(shí)間只剩須臾，深知，再多的華麗辭藻也無(wú)法敘述我的青春，只能感謝你的來(lái)過(guò)，高高的.馬尾辮變成了短發(fā)及眉，這就是青春給我的最初賀禮，六年級的明天，就是初中的大門(mén)，當你輕輕邁進(jìn)，就無(wú)法在出去這個(gè)牢籠，它象征著(zhù)你的明天，你的未來(lái)，你的將來(lái)，還有等你白發(fā)時(shí)是否可以安頓晚年。它，決定著(zhù)你的命運，玩弄著(zhù)你的年華，但，這就是青春給你的賀禮��！當然，叛逆中的青春也有它的美，它讓你不再驕縱，不再叛逆。不再自私自利，這就是時(shí)光老人的補償，當你穿上婚紗，你便已經(jīng)長(cháng)大，再也不能穿著(zhù)你平時(shí)嫌棄的校服上衣。
當你長(cháng)發(fā)再次盤(pán)起，你高傲的抬起額角，本以為時(shí)光會(huì )再把你追隨，卻越走越遠，齒輪越轉越快，這便是，大齒輪轉動(dòng)小齒輪，小齒輪妄想轉快，卻不知道大齒輪的憂(yōu)傷，彼岸花開(kāi)象征著(zhù)希望，我們不再穿上帆布鞋，不再一件白襯衫，不再梳起馬尾辮，當你涂上厚厚的唇彩，穿上長(cháng)裙，和……高跟鞋，你已經(jīng)長(cháng)大，青春也只能陪你到這里了，即使你還沒(méi)有蛻變，可時(shí)光也已經(jīng)老了，不能陪你繼續玩耍，稚氣的嘴角再也不會(huì )輕輕翹起，你長(cháng)大了……
我知道，我還年輕，帶著(zhù)青春的希望！帶著(zhù)校園的芳香！寫(xiě)下這篇散文，深知仍有不足，當默默難忘，我的明天還是璀璨的朝陽(yáng)，而我的現在，只是若無(wú)的曦光！
青春，感謝你來(lái)過(guò)，給我媽媽的眼角畫(huà)上了幾條淡淡的絲，在我爸爸的頭上涂上了你特有的白色，而，他們的青春呢？已經(jīng)悄悄地走了。
一百年后，你見(jiàn)過(guò)的所有人都變成了一座座碑，但，青春還活著(zhù)，只是從你的記憶里來(lái)過(guò)。
六年級是青春的彼岸，即使沒(méi)有鮮花盛開(kāi)，幾個(gè)月后，我將短發(fā)及眉，迎接我新的曙光！青春，感謝你的來(lái)過(guò)！
我的青春作文13
青春，如同曼妙的華爾滋，在靈巧的旋身間轉出的輕盈；青春，如同激昂英雄交響曲，在強而有力的節奏中奏出的飛揚；青春，如同出生的嫩芽，破不及待的向世界展開(kāi)了雙葉！我的青春之歌正唱得響亮！時(shí)光荏苒，我已從小學(xué)畢業(yè)，那當下難以相信自己已不再屬于童年稚嫩的一群，驀然回首，剛入小學(xué)時(shí)的青澀模樣，撫著(zhù)學(xué)校圍墻巡禮，彷彿還是昨日的事，而如今站在這校園中，我的身分從學(xué)生變成了校友，在這個(gè)生命的轉折點(diǎn)上，我期許自己昂首闊步的迎向未來(lái)！我將插上一雙希望的翅膀，飛向我的藍藍青天，迎向我的燦爛未來(lái)！
回首來(lái)時(shí)路，我滿(mǎn)負希望，用不停歇的愛(ài)走向明天，是我對新生的期許。我那多采多姿、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活，是金色的夢(mèng)幻世界，捉迷藏、鬼抓人、紅綠燈……，以及此起彼落的稚嫩笑聲似乎是我生活中的全部！曾幾何時(shí)，如梭的歲月似流水，帶走了童年幻夢(mèng)與無(wú)止盡的游戲時(shí)光，童年玩伴和我，都在時(shí)光的流轉中成長(cháng)，有的沉穩、有的冷靜、有的更有主見(jiàn)、有的更加充滿(mǎn)自信，歲月的洗禮讓大家學(xué)會(huì )獨立，時(shí)間的雕刻刀刻畫(huà)出我們有稜有角的性格，我也學(xué)會(huì )用纖細多元的眼光看待世界，昂起頭，未來(lái)是新生的喜悅，我的心靈、我的世界將更加遼闊！我在心田里灑下一顆種子，種下的是希望，期盼它在新生的這一剎那向下扎根！
學(xué)習“負責”與“付出”，是我面對新生的態(tài)度。今年暑假我督促自己力行自我負責、樂(lè )于付出，計劃中的我成了天天向圖書(shū)館“報到”的志愿者一員，雖然站得雙腳發(fā)麻，卻很有成就感，從一開(kāi)始的頻頻抱怨、手無(wú)足措，到后來(lái)的熟能生巧，在施與受中，我體會(huì )到“施比受更有�！钡牡览�，這是一種新生。在讀書(shū)方法上我學(xué)著(zhù)“下功夫”，用心思考、溫故知新，期待能將知識淡妝濃抹調新色，頑綠癡紅發(fā)古香，在好書(shū)不厭百回讀中體悟學(xué)習之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮。學(xué)以致用，更“現學(xué)現賣(mài)”，時(shí)時(shí)記錄重點(diǎn)，讓學(xué)習的方向更加明確，透過(guò)融會(huì )貫通、舉一反三，努力學(xué)習、觸類(lèi)旁通，橫向學(xué)習、縱向連結，將盈滿(mǎn)自信，讓成就感成了學(xué)習中的墊腳石！這，也是種新生。
鍛煉體魄、勞其筋骨，是面對任重道遠的基石，也是我面對新生的力量。每逢周休二日，為了避免自己成為“飼料雞”，我會(huì )鍛煉自己的體能，祈愿在學(xué)業(yè)及健康間找到平衡，在溶溶煦陽(yáng)的早晨，騎著(zhù)自行車(chē)、慢跑、登山都是很棒的選擇，享受徐徐晨風(fēng)迎面而來(lái)，頗有“吹面不寒楊柳風(fēng)”的愜意，路邊的小野花恣意扭動(dòng)腰肢，空氣中飄散著(zhù)令人心曠神怡的清新，小草的堅韌、和風(fēng)的溫和、葉片的能屈能伸，我彷彿走進(jìn)了一間沒(méi)有圍墻的教室。朝空中看去，自由自在的流云，讓我感受到“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的感動(dòng)！我想，人生境界不也如此，生命的歷程、挑戰、困難都是人生行路的風(fēng)景，當你不顧一切，勇往直前，即使是條絕路，已面臨窮途末路，山窮水盡疑無(wú)路的心境油然而生，不妨顧盼風(fēng)景或回眸一瞥，空谷幽蘭、小路秘境又會(huì )令你怡然自樂(lè )，雖身在絕境，但心靈還可以自在暢游，體會(huì )這寬廣深遠、奧妙無(wú)窮的人生境界，不就是柳暗花明又一村嗎？不就是巧遇桃花源的武陵人嗎？我想這等暢快的流汗、偶遇的心境，也是種新生……
我的青春正隨著(zhù)新生的樂(lè )章款款起舞，我的青春倚在回廊上端看我技拙的畫(huà)筆如何繪出炫麗多采，在我心田中灑下的那粒小小的種子，初生的嫩芽努力撐破外殼、向這寬廣的世界張開(kāi)自己好奇的雙眼！雖然視野并不寬闊，但我相信，在新生的喜悅中，它會(huì )拔擢、它會(huì )成長(cháng)、它會(huì )用更多元的眼光看待世界！這顆新生的種子，或許只是朵野花，但卻并不因自己只是朵野花，就放棄了自開(kāi)自放的權利；或許只是株小草，但并不因自己不如大樹(shù)挺拔，就放棄迤邐綠野的責任；因為它知道，就算我只是個(gè)默默無(wú)聞的平凡人，也不能放棄的讓自己不凡的機會(huì )！我在新生中，找到最初的、最純真的喜悅……
我的青春作文14
不服氣，叛逆，作對，心中委屈，理解，感謝。這是我的青春。
不服氣。記得我剛上初中那會(huì )兒，到了新學(xué)校，新的環(huán)境，心中特別歡喜，可是在得知自己的班主任只是一個(gè)二十多歲的小姑娘時(shí)，心中沒(méi)來(lái)由的升起一種看不起的感覺(jué)。自己的這種感覺(jué)可能是因為自己以前在縣城里上小學(xué)，因為考得不好，來(lái)到了鄉下，而偏偏自己的班主任還是一位二十多歲的小姑娘。當時(shí)我就在想，一個(gè)剛畢業(yè)的小姑娘，懂什么�？勺约阂仓皇切闹羞@么想，沒(méi)有表現出來(lái)�？墒撬险n提問(wèn)我的時(shí)候，自己也沒(méi)有以往被老師提問(wèn)的緊張，有的只是不服氣，再看看別的同學(xué)被提問(wèn)時(shí)漲紅的臉龐，更覺(jué)得不服氣了，還因此對他們進(jìn)行了嘲笑。心中有什么長(cháng)出來(lái)了。
叛逆。二十多歲的小姑娘，其實(shí)就是一個(gè)沒(méi)長(cháng)大的“”孩子“”，你們想想，一個(gè)“”孩子“”脾氣會(huì )有多好。事實(shí)證明，她的脾氣也的確是特別差了。記得剛上初一時(shí)，她那可是碰到什么事都吵，只要是自己看不慣的，因此而惹的不少同學(xué)背地里罵她，哪怕罵她的同學(xué)還有不是我們班的，本來(lái)我只是就這么看著(zhù)，沒(méi)有加入罵她的行列，因為我自己很清楚，只要我一旦加入到了這個(gè)行列，那就真的回不來(lái)了，可是到了最會(huì )，自己還是加入到了罵她的行列中去了，別說(shuō)，罵罵她，心中還真是暢快，特別是自己罵一句，旁邊還有人再罵一句，那感覺(jué)，是不可明說(shuō)的暢快。
作對。漸漸的，我對她的不滿(mǎn)已經(jīng)不僅僅是在語(yǔ)言上來(lái)表示了。那時(shí)候我們班講課的多媒體是連著(zhù)網(wǎng)的，晚上我們會(huì )在晚自習下課后回到班里玩多媒體。那天本來(lái)也該如此，可是偏偏我們的‘’玩多媒體四人組‘’中有個(gè)人說(shuō)，她想起來(lái)一些事，心里難受，你們想想，一個(gè)十幾歲的小姑娘，會(huì )想起什么讓她心中難受的事情，那只不過(guò)是自己的一時(shí)，“矯情”吧，嗯，可以這樣說(shuō)�？墒敲髦绱�，我卻萌生了跳墻出去玩一會(huì )，緩解緩解心情這樣的念頭，大不了一會(huì )兒再跳回來(lái)，而我的這個(gè)想法，也得到了他們的回應，他們也都同意跳出去，而我們也執行了這個(gè)想法，我們躲過(guò)了出來(lái)巡邏的老師，成功跳了出來(lái)�？沙鰜�(lái)后碰到了一個(gè)傻子，被他跟著(zhù)跑，我們在跑了很長(cháng)時(shí)間后，決定跑到同學(xué)家，于是就沒(méi)有和我想的一樣，再跳回學(xué)校，就這樣在上早自習時(shí)，又跟著(zhù)隊伍回到了學(xué)校。
心中委屈。我們被查寢老師發(fā)現了，將我們的行為告訴了校長(cháng)，因為我們的班主任出去旅游了而沒(méi)有辦法告訴她，校長(cháng)是不怎么打學(xué)生的，可是他卻打了我們四個(gè)，而我們心中也是特別委屈了，在過(guò)了一個(gè)星期后，我們的班主任來(lái)了，她在看到我們后，就像沒(méi)有看到我們一樣，從我們身邊走了過(guò)去，根本沒(méi)有理會(huì )我們，在我們在外面站了一兩個(gè)小時(shí)等到她出來(lái)給別班上課時(shí)，才冷冷的跟我們說(shuō)，“我現在不想理你們，你們四個(gè)回班每個(gè)人寫(xiě)一份檢討，給我送來(lái)�！蔽覀兙瓦@樣寫(xiě)了檢討，她什么也沒(méi)有說(shuō)，平靜的可怕。
理解。我變得越來(lái)越討厭她，以至于在別的同學(xué)的QQ空間看到罵她的話(huà)時(shí)，也跟著(zhù)在下面罵了她�？蓻](méi)想到在再回到學(xué)校時(shí)，她在進(jìn)到我們班來(lái)給我們來(lái)給我們開(kāi)班會(huì )的時(shí)候，說(shuō)到她登上了一個(gè)同學(xué)的QQ看到了這些，不禁在班里哭了。那一刻，我感覺(jué)心中一直生長(cháng)的叛逆在那一刻坍塌了，是啊，一個(gè)孩子脾氣再怎么大，再怎么嚴厲，也還是個(gè)孩子，我甚至不敢想象她在教了我們這么長(cháng)時(shí)間以來(lái)，承受了多少在這個(gè)年紀本不該承受的。
感謝。我在對她不再只是抵觸，反對后，看到了她身上的優(yōu)點(diǎn)，比如純真，可愛(ài)，孩子般的淘氣，愛(ài)笑……她在得知我和我們班的一個(gè)女生鬧別扭后，將我們排成了同桌，以此來(lái)緩解關(guān)系，她在得知我吃飯不多后，每次吃飯都會(huì )檢查我們把飯吃完沒(méi)有……太多的太多，她教會(huì )了我太多，我也在她身上學(xué)到了很多。她讓我也知道很多，讓我明白了不能只看一個(gè)人的缺點(diǎn)，那樣是不公平的。
青春一定要鬧過(guò)、笑過(guò)、叛逆過(guò)、哭過(guò)、最后理解了，那才是青春該有的模樣�，F在我從那個(gè)學(xué)校畢業(yè)了，當我再回到哪個(gè)學(xué)�？次业睦蠋煏r(shí)，她變了很多，可以說(shuō)是明顯的可以看到她"長(cháng)大”了，成熟了，不再那么意氣用事，學(xué)會(huì )從更多的方面去看學(xué)生。
我的青春，會(huì )永遠記得這個(gè)孩子般的老師，我愛(ài)她，尊敬她，祝福她，感謝她。
我的青春作文15
像流星劃過(guò)天際，我們燃燒青春，絢爛，耀眼，演繹著(zhù)成長(cháng)路上的年輕�，F在的我們正值青春最美好回憶，青春是挫折的，更是斗志昂揚的。
漫步在細雨的路上，有一粒雨珠正好落在的小草耷拉的腦袋上，輕盈地濺開(kāi)一朵水花，小巧，卻美麗。
成長(cháng)也是那樣美麗的，伴隨著(zhù)青春的足跡。
青春是夢(mèng)，美妙的夢(mèng)。在這夢(mèng)中夢(mèng)到過(guò)太多的事，憂(yōu)傷與歡樂(lè )、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都夢(mèng)到過(guò)，然而面對青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽(yáng)都是新的，每天的花兒都是芳香的。
靜謐的夜，白色的月光透過(guò)枝丫間的空隙，映射出那一點(diǎn)陰影，映襯了那孤零零的窗;秋的悸動(dòng)隨著(zhù)那迷醉的輕風(fēng)，撥弄著(zhù)角落的書(shū)頁(yè)，吹散了濃郁的書(shū)香……
靜靜倚靠在藤椅上，心中秋波蕩漾，粼粼映著(zhù)當空潔白的明月，而時(shí)光則在那里悄然駐足。不經(jīng)意間，已沉醉于這深秋里，連心境都被洗滌得明凈而通透。那些銘心刻骨的點(diǎn)滴，共繪出最使人感動(dòng)的華美之作。
青春就像一只剛長(cháng)齊羽毛的鷹，將要用自己強而有力的翅膀沖入云霄;青春又像剛剛制造成的小船，將要進(jìn)入浩瀚的大海，尋找自己的航路;青春也像剛破殼而出的樹(shù)苗，將要踏入大自然，為大自然奉獻自己的色彩。
每當悄無(wú)聲息之際，我總能聽(tīng)到它擾人清夢(mèng)的腳步，我便不敢駐足。我們每個(gè)人都要養成誠信的道德品質(zhì)!因為許許多多的時(shí)刻，監督我們一舉一動(dòng)的，我們自己的良心!開(kāi)始以一顆熾熱的心去看世界，去感受每一縷陽(yáng)光，心解凍了，我的世界成了一片汪洋大海。我終于能自由遨游了，我發(fā)現了世界的廣闊與美麗。
青春就像一只五彩艷麗的蝴蝶，悄悄地落在我們的肩膀上，只要我們懂得感受身邊的每個(gè)人，每樣事物，生活的美好就會(huì )體現出來(lái)，讓你撫摸到親情的溫暖，友情的純真，讓你生活變得更多姿多彩。
洋洋灑灑這青春路上的激情，用昂揚的斗志，明澈的思緒，去成就那些最初的，如鷹擊長(cháng)空般的理想與勇氣，讓我們在那驚濤駭浪中揚帆起航。追逐夢(mèng)想，向夢(mèng)想去努力，正值青春年華的是最好的我們。
我的青春作文16
青春是一部劇情片，我們在其中相愛(ài)相殺。
班頭套路深
最近我們班也開(kāi)始了放學(xué)后的“魔鬼訓練”——跑步！記得第一次跑步，老班笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“想跑的去站隊，不想跑的站旁邊�！蔽冶静幌肱�，但經(jīng)過(guò)一番“深思熟慮”，想著(zhù)身體是革命的本錢(qián)，將來(lái)還要面對體育中考，遂決定未雨綢繆。
我站在隊里，往旁邊一看，哇！那么多“不怕死”的��！我苦笑著(zhù)對橙子說(shuō)：“我跑兩圈就涼涼了�！彼部迒手�(zhù)臉說(shuō)：“我跑一圈半估計就犧牲了�！边@時(shí)，老班的命令下來(lái)了：跑三圈！命令下達后，隊里的人一片“鬼哭狼嚎”，老班用嫌棄的眼神看著(zhù)我們：“才三圈，這算什么��？走！我陪你們一起跑！不過(guò)，我好久沒(méi)跑過(guò)，這次最多只能跑兩圈。我年紀都這么大了，舍命陪君子，你們這些小年輕如果跑不過(guò)我，看你們有什么臉！”
像我這么有心眼的人，跑步肯定會(huì )記著(zhù)圈數，免得超額。跑到第三圈時(shí)，我覺(jué)得不可思議，老班居然沒(méi)有停下來(lái)的意思。
迎著(zhù)風(fēng)，我們速度并不快，有節奏地調整呼吸，五步一吸氣五步一呼氣，汗水開(kāi)始滑落。第三圈結束，我們沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有眼神的溝通，都不約而同地跑起了第四圈。當第四圈快結束時(shí)，我禁不住大聲地喊了一句：“老師，你跑四圈了！”老班又驚又喜地笑了起來(lái)：“哇，我太偉大了！”
大家停了下來(lái)，老班說(shuō)：“今天很棒啊，都去那邊歇會(huì )吧�！苯又�(zhù)，老班臉上露出了詭異的笑容：“剛剛沒(méi)跑步的，放學(xué)留下！”我如夢(mèng)初醒，在旁邊笑得直不起腰來(lái)。有人幸災樂(lè )禍：“哈哈，我就知道老師怎么會(huì )這么輕易的放過(guò)你們呢！讓你們偷懶，活該！”剛剛一起跑步的同學(xué)也都忍俊不禁，而剛才那些拒上前線(xiàn)的同學(xué)，則用一種怨恨的眼神“死盯”著(zhù)老班。老班裝作沒(méi)看見(jiàn)，笑而不語(yǔ)。
隊友神助攻
這時(shí)我突然冒出一個(gè)念頭，我再去跑兩圈吧。但是一個(gè)人跑太孤獨。望了望身旁，嗯，就她了！我轉頭甜笑著(zhù)說(shuō)：“嘿嘿，橙子，你陪我吧�！彼凉M(mǎn)臉不情愿的說(shuō)：“我可以拒絕你，對吧？”我笑著(zhù)說(shuō)：“你當然不可以！”“走了走了！算你運氣好，交到我這么好的朋友！”她說(shuō)。真是大言不慚��！
誰(shuí)知跑到第二圈時(shí)，我就士氣低迷了。橙子對我說(shuō)：“你想一出是一出，做事就是不靠譜！我還可以跑，你要是累了，你就走會(huì )吧�！笨粗�(zhù)她的背影，我羞愧了：拉她一起跑步的是我，半途而廢的也是我！本來(lái)人家早就可以回家了。想到這里，我立馬提速奮力追上去，終于，又和她肩并肩了。她轉過(guò)頭，露出滿(mǎn)意的笑容，連嘴角的弧度，都那么完美；充滿(mǎn)信任的眼神，讓人心生力量。
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我的青春作文17
青春就在華麗的外表下綻放，背后藏著(zhù)別人看不到的憂(yōu)傷。我想保留住自己孤獨卻又多情的歲月，總是認為可以在走過(guò)的路上留下些痕跡，但是卻沒(méi)有�？晌矣涀×嗽谥缚p間滑過(guò)的年華，那即將死在流年分岔路口的16歲，我不想它就這樣的倉皇埋葬。
我記得有一句話(huà)：每個(gè)人都有一片森林，迷失的人迷失了，清醒的人會(huì )再走出，它正像我經(jīng)歷過(guò)的青蔥歲月，我的路途。
年少時(shí)的驕傲，年少時(shí)我有令人傲然的優(yōu)秀，有父母的疼愛(ài)、老師的表?yè)P，有很多朋友：光鮮、艷麗令人垂誕。但實(shí)際卻像自己穿過(guò)的鞋，外表華美雍容，只有自己明白，脫下它被人看不到的地方是因為劣質(zhì)而露出一格格的基底。那時(shí)自信驕傲虛榮，可是會(huì )很累的。
叛逆時(shí)的張狂，青春是一場(chǎng)劫難，我的青春更讓我措手不及，便感覺(jué)自己孤獨寂寞，孤獨不是被遺棄，而是不被理解。那時(shí)的我孤獨卻不要人陪，難過(guò)卻不傾訴，沒(méi)有溫暖微笑。只有怎樣做都填補不了的空虛，我于是不屑于以前的生活方式，枯燥麻木，我逃學(xué)、上課睡覺(jué)、說(shuō)臟話(huà)、打架、成沓的看小說(shuō)來(lái)消磨時(shí)間。中考便從我看書(shū)、睡覺(jué)的日子中降臨。過(guò)后再與媽爭吵了一暑假后渾渾噩噩地進(jìn)入高中。那時(shí)我要自由，青春就在我放肆，張狂，與叛逆的行為中消逝，或者說(shuō)雨季的時(shí)光總是迷惘的。不管白天風(fēng)和日麗和郁郁蔥蔥的樹(shù)，夜晚黑暗寂靜和時(shí)鐘“嗒嗒”的響，心總是沉的，低下頭便想大口的喘氣，那時(shí)我偏激瘋狂歇斯底里，自己便同那個(gè)歲月一起寂寞。
滄海桑田后的平靜。時(shí)間是最好的老師，教會(huì )任性的孩子原諒；教會(huì )軟弱的孩子堅強；也教會(huì )我如何擦掉淚水，平和地走下去。我就在坎坷中成長(cháng)，在思想煉獄中撥開(kāi)云霧平和的對待每一個(gè)人，平靜安心的學(xué)習生活，大徹大悟，明白每天都可能找到生活的鑰匙；每天都可能握住一只手；可能找到失落已久的東西。我喜歡平靜、波瀾不驚而又溫暖的感覺(jué)。年少時(shí)追求激情，成熟后迷戀平靜。在我們尋覓、成功、失敗、迷惘之后，還能一如既往的熱愛(ài)生活是一種勇氣，我想如果那時(shí)能頓悟，便不會(huì )有那么多的傷痛吧!
可是，人生沒(méi)有如果，只有現在，現在的一切對于過(guò)去都只有好與不好而言，即便是可惜、可恨或遺憾，畢竟都過(guò)去了，怎么荒唐也是過(guò)去�，F在其實(shí)快樂(lè )就好，太多的人告訴我們什么是對的，什么是錯的，其實(shí)我們只想做一些自己喜歡的事情，只希望自己快樂(lè )就好。
青春就這樣徜徉而過(guò)，但總要多多少少留下些感覺(jué)與故事。這么美的年華，誰(shuí)舍得就這樣的消逝、遺忘。
走過(guò)如花歲月的句點(diǎn)，站在16歲的尾巴上細數自己過(guò)往的青春。
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