關(guān)于青春的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的青春的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
我們這個(gè)年紀，是很多人想回都回不來(lái)的曾經(jīng)。因為人生中那段最美好的年華，叫做青春。在青春這段華麗珍貴的記憶中，我們引吭高歌，歌頌夢(mèng)想；我們點(diǎn)孔明燈，放飛夢(mèng)想；我們吹出泡泡，贊嘆夢(mèng)想。世界很大，它可以瞬息萬(wàn)變，也可以一成不變，然而青春的美好卻永世不變。
這個(gè)年紀的我們，總是想著(zhù)為什么我們非得早起晚睡，總是盼著(zhù)什么時(shí)候可以放假好好輕松一回，總是笑著(zhù)哪位老師哪個(gè)同學(xué)出丑了。殊不知，不知不覺(jué)我們在度過(guò)青春，無(wú)聲無(wú)息我們會(huì )離開(kāi)青春。青春之所以美好，并不是因為適合的年齡。而是因為我們在對的時(shí)間，譜寫(xiě)了對的故事，成為了永恒的懷戀。
這個(gè)年紀的我們，總是稚嫩地認為自己有多么成熟，所以不顧父母老師的勸告，一意順著(zhù)自己的心走。跌倒了也不流淚，一定要努力站起來(lái)，狠狠推到前方的障礙物。這個(gè)年紀的我們，總是多愁善感心思細膩，認為父母并不在意我們，父愛(ài)如山萬(wàn)丈高，母愛(ài)如海浪滾滾。這個(gè)年紀的我們，總是喜歡交很多的朋友，在心里卻早已斷定誰(shuí)才是真正的朋友。這個(gè)年紀的我們，身邊的人越來(lái)越少，我們知道，留下來(lái)的才是最重要的。這個(gè)年紀的我們，總是很可愛(ài)。
青春的路途中，揚著(zhù)夢(mèng)想的風(fēng)帆，前進(jìn)的勇氣推動(dòng)船的航行。作為一名初三的畢業(yè)生，夢(mèng)想是不可細數，無(wú)法衡量的寶藏。夢(mèng)想點(diǎn)綴著(zhù)青春，青春依附著(zhù)夢(mèng)想。人這一生不長(cháng)，活給自己看；夢(mèng)這個(gè)概念不深，做給自己看。青春若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇……
中考無(wú)疑是個(gè)重要的轉折點(diǎn)，六月分離，真的舍不得。親愛(ài)的老師們，中考過(guò)后，你們能不能講講中考試卷。改天，咱們約個(gè)時(shí)間，還是那個(gè)教室，還是那些同學(xué)，還是那種心態(tài)。這次，您可以拖堂……
我們的青春，不斷在忘卻中記憶，在遺失中美好。多年后回首，卻是笑著(zhù)笑著(zhù)就哭了。再不瘋狂我們就老了，再不珍惜我們就哭了。時(shí)光不老，我們不散，任白駒過(guò)隙，任時(shí)光荏苒，青春正當時(shí)。
青春的作文 篇2
青春之花，開(kāi)在溫暖和煦的陽(yáng)光下，蓬蓬勃勃，含苞欲放；青春之海，洶涌在浩瀚的天地間，波瀾壯闊，海浪滔天；青春之歌，回蕩在秋天的田野中，余音繞梁，宛轉悠揚；青春之雪，依托在枝繁葉茂的大樹(shù)上，銀光耀眼，晶瑩剔透。
——題記
迢迢歲月中，有多少人陪你走過(guò)；有多少人給你溫暖，給你祝福；又有多少人為你撐起一片藍天，庇護你成長(cháng)？回往過(guò)去，你可曾有過(guò)感恩？
古有名句言“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！倍颊f(shuō)父母是孩子的保護傘，庇護著(zhù)孩子成長(cháng)。他們給了我多少溫暖，多少扶持？
記得在一個(gè)晴朗的早上，我坐在暖和的客廳里寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，正寫(xiě)到一半鋼筆就吐不出墨來(lái)了。于是我將求助的目光投向正坐在沙發(fā)上看報的爸爸。他接受到了我的目光，然后笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)就跑下樓了。我眼珠子一轉，倚在陽(yáng)臺上補充了一句：“記得給我帶一杯熱奶茶�！�
時(shí)間悄無(wú)聲息地流過(guò)，我看見(jiàn)窗外的天空越來(lái)越昏暗，突然，一滴雨點(diǎn)散落下來(lái)，接著(zhù)越來(lái)越多的的雨點(diǎn)落下，不一會(huì )就成了傾盆大雨，這時(shí)我才想起爸爸出去的時(shí)候沒(méi)有帶傘。終于，我盼到了爸爸的敲門(mén)聲。急忙打開(kāi)門(mén)，看到了全身濕透的爸爸正站在門(mén)外，懷里正抱著(zhù)一杯巧克力奶茶。
他用衣服隨意地擦了擦他的手，將懷中的奶茶送到我的手上，我輕輕握住，溫溫的，似親情，似關(guān)愛(ài)。
感謝爸爸您的這一杯奶茶，卻又不只這一杯奶茶，您與母親的關(guān)愛(ài)環(huán)繞在我的四周，而我，卻渾然不知。有時(shí)候，我為你們一次短暫的捶背，我為你們一次短暫的洗腳都會(huì )迎來(lái)你們的欣喜與感動(dòng)。而你們?yōu)槲业膭诶垡讶驹诹四且霍W鬢的銀絲上，一條條皺紋中。你們的關(guān)愛(ài)漫在了我青春的路上。
牽掛似一簾輕紗，幫助似一杯暖茶。我的朋友們，你們的牽掛，你們的幫助也如同父母的愛(ài)一般映在了我的心中。
當蒙蒙細雨灑在回家的路上，朋友，是你們，為我送上一把傘，手牽著(zhù)手一起回家。放學(xué)后，也往往是你們無(wú)論等到多晚都陪著(zhù)我。當我丟失了物品時(shí)，也是你們陪我“翻天覆地”。你們是我在學(xué)校里的快樂(lè )，是我生命中的天使。
朋友是燈，幫我驅散寂寥，照亮期盼；朋友是茶，幫我過(guò)濾浮躁，儲存寧靜；朋友是糖，幫我沖淡苦澀，掛滿(mǎn)甜蜜。感謝你們，我的朋友們。
當然，青春路上幫助過(guò)我的人遠遠不只這些，敬愛(ài)的老師，慈祥的爺爺奶奶，熱心的鄰居們。他們也都是照耀我成長(cháng)的陽(yáng)光，感謝你們，你們的存在讓我的青春絢麗多姿！
芳草萋萋，鮮花爛漫，腥翻的泥土氣息彌漫在空中。感恩的花送給青春道路上的每一個(gè)友人，沒(méi)有你們的存在，我便丟失了最純真的青春。
青春的作文 篇3
青春的標志是什么呢？是沸騰的血液，好動(dòng)的身軀，還是那叛逆的內心和不羈的作風(fēng)？不！青春是那些從書(shū)中汲取的`知識的甘霖。沒(méi)有書(shū)，我們便與那些毫無(wú)意識的行尸走肉沒(méi)有差別。
每次說(shuō)起童年，我都是沉默地看著(zhù)別人激動(dòng)地說(shuō)著(zhù)自己的童年趣事。因為我的童年回憶只有四堵冰冷的墻。小時(shí)候的我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己的生活會(huì )發(fā)生翻天覆地的變化。
我的初中老師給了我一張人生的車(chē)票。郭敬明的書(shū)籍載著(zhù)我的心靈踏上了一條不歸之路。他極盡華麗的文筆深深地影響著(zhù)我，引領(lǐng)著(zhù)我開(kāi)啟了寫(xiě)作的大門(mén)。自此，我的寫(xiě)作技能大為提升。
但是很快，我發(fā)現這個(gè)啟蒙老師只有華麗的軀殼。我急切地渴求著(zhù)一些心靈上的東西。同學(xué)給了我一本言情小說(shuō)。我翻了幾頁(yè)，便如癡如醉地看了起來(lái)。這是個(gè)我從未接觸過(guò)的世界—愛(ài)情。老師的明令禁止和家長(cháng)的閉口不言使得我更加渴求地探索著(zhù)這方面的東西。我幾乎用盡了所有的時(shí)間去看，連上課時(shí)間都沉迷其中。
很快，這種行為遭到了老師的禁止；但是叛逆因子在血管中肆意游蕩的我又怎么會(huì )聽(tīng)從呢？于是愈加放肆地搜羅各類(lèi)書(shū)籍，就像一個(gè)黑洞一樣無(wú)窮無(wú)盡地汲取著(zhù)所有的文字。幸而我終于有所收獲：在散文詩(shī)歌中學(xué)會(huì )了優(yōu)美的描寫(xiě)；在恐怖小說(shuō)中學(xué)會(huì )了詭異緊張的環(huán)境渲染；在小說(shuō)中學(xué)會(huì )了情節的跌宕起伏。我從不后悔曾經(jīng)這些荒唐的叛逆。
車(chē)子仍舊向前。但上了高中后我的心似乎已然平靜�；叵肫鹕倌陼r(shí)期因暴躁的脾氣而傷害過(guò)的那些人，我感到羞愧難當。為了不再傷害他人，我決定修養身心。拿起一本《心靈雞湯》，我學(xué)會(huì )了寬容；翻開(kāi)一頁(yè)《孫子兵法》我學(xué)會(huì )了睿智；熟讀《論語(yǔ)》，我學(xué)會(huì )了尊重。
是的，沒(méi)有書(shū)，我將是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單，一事無(wú)成的庸人。是書(shū)籍，堆積起我青春的那些美好的記憶。沒(méi)有書(shū)，我的世界將坍塌成墟。
青春的作文 篇4
清晨，微風(fēng)輕輕拂過(guò)。漫步在上學(xué)路上，一縷明亮的陽(yáng)光從樹(shù)叢中映照在我的臉龐。接著(zhù)迎面拂來(lái)幾絲微風(fēng)，我展開(kāi)雙臂，享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。我情不自禁朝著(zhù)陽(yáng)光的方向走去，閉上雙眼，感到冬日里的陽(yáng)光的美麗慈祥。冬天才剛剛降臨，天還不算太冷，我接受著(zhù)縷縷微風(fēng)的洗禮，慢慢走到校園。
美中不足的是我未能趕在鈴聲響起前走進(jìn)教室。這便意味著(zhù)我將要迎來(lái)周五晚上關(guān)于違紀的懲罰——男生俯臥撐女生深蹲。為了節省時(shí)間班長(cháng)決定，如果男生單手俯臥撐一個(gè)抵五個(gè)，女生俯臥撐一個(gè)抵兩個(gè)。我不禁問(wèn)道，如果我可以單手俯臥撐是不是一個(gè)可以抵十個(gè)呢？班長(cháng)戲謔，小伙子，你不行的！正值青春的我們正是最放肆最無(wú)所畏懼最肆無(wú)忌憚的年歲。永不服輸的我們又豈會(huì )輕易放棄？哼誰(shuí)說(shuō)我不行，如果有下一次我絕對單手俯臥撐！
君子一言，駟馬難追。說(shuō)過(guò)的話(huà)是不可能收回的。既然話(huà)已經(jīng)說(shuō)了，何不趁這大好機會(huì )瘋狂一把！不瘋狂，無(wú)青春!不就是單手俯臥撐么，有什么可怕的。決心已定，就要開(kāi)始付出行動(dòng)開(kāi)始艱苦的訓練。先要練習做俯臥撐，再慢慢嘗試單手支撐起自己。分明是冬天我卻在家流下了汗水。說(shuō)實(shí)在的，很難真的很難，但是我不想放棄!
差不多過(guò)了一個(gè)多月吧，該來(lái)的總是要來(lái)的。不過(guò)我心中卻沒(méi)有十足把握。前兩周我確實(shí)在很認真的練習，后面兩周卻有些松懈了。不過(guò)諾言已經(jīng)許下，再難我也要完成！在眾人的圍觀(guān)之下我有些緊張，畢竟我在家也從未成功過(guò)。不管了硬著(zhù)頭皮上吧！非常順利地單手把自己撐起來(lái)，這也算是開(kāi)了個(gè)好頭。深呼一口氣，手臂微微放松，關(guān)節輕輕彎曲�！皳洹钡匾宦曊麄�(gè)人都摔到了地上。無(wú)視周?chē)男β�，趕緊調整好自己開(kāi)始第二次嘗試“撲” “撲” “撲”接連失敗。周?chē)耐瑢W(xué)們都勸我算了。但，我不想放棄，我不愿意放棄！不瘋狂無(wú)青春恣意妄為一次又怎樣？堅持就是勝利，最后總算是勉勉強強做兩個(gè)單手俯臥撐，完成了我的諾言。
十六歲的我們正是最青春最瘋狂的時(shí)候。
十六歲的我們正是最充滿(mǎn)了蓬勃朝氣的年歲。
十六歲的我們正是最年少輕狂肆意妄為的時(shí)光。
此時(shí)不瘋，何時(shí)再瘋！此時(shí)不狂，更待何時(shí)？不瘋狂，無(wú)青春！
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