青春作文450字_小學(xué)六年級作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的青春作文450字_小學(xué)六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文450字_小學(xué)六年級作文1
記憶里的燈光忽明忽暗，掩映著(zhù)似水流年的風(fēng)景變換。時(shí)光，就這樣，在回首展望中，兜兜轉轉;流年，就這樣，在兜兜轉轉間，一去不返…在流年的巷口里徘徊，是展望未來(lái)還是相守過(guò)去?淺笑，只愿在小小的巷口，守一份安寧，靜待花開(kāi)。
流年有聲，歲月無(wú)痕。朝霞夕陽(yáng)，黃昏日暮，冷凝的季節，是怒放后的寧靜。拈一瓣落花，細數斑駁的傷痕，原來(lái)小小的花瓣也有動(dòng)人的心結。皎潔的月色被迷亂的虹燈劈開(kāi)，行走在車(chē)水馬龍的街頭，這里的一切是那么繁華，迷人。沒(méi)錯，這里永遠光彩四射，讓人沉淪。不知不覺(jué)中，誰(shuí)還會(huì )獨守一份清閑?
我們都曾在黑夜里迷茫徘徊，都曾在傷痛中流淚掙扎。顛沛琉璃，現實(shí)還是那么的殘酷。我們都曾想過(guò)，是流年寂寞了憂(yōu)傷，還是憂(yōu)傷、感知了流年的凄涼?錯綜復雜的感情、難以割舍的無(wú)奈，剪不斷，理、似乎更亂…是啊，人生就是這么累，就是這么苦，累得抽搐，苦得心疼。那么，是否曾想過(guò)靜下心來(lái)，在陽(yáng)光下與花纏綿，把淚水澆灌進(jìn)花的泥土，把悲傷向花傾訴。
其實(shí)，我們都是時(shí)光的匆匆過(guò)客，不曾挽留過(guò)去，只愿憧憬未來(lái)。那么，是否也該想想現在，在下一個(gè)陌巷停留，以平靜的心態(tài)守一份安暖。累了，休息吧，痛了，哭泣吧。原來(lái)，人生也可以這么簡(jiǎn)單。
走進(jìn)流年的陌巷，我不再徘徊。
我愿在此停留，品一抹香茶，靜待花開(kāi)。
青春作文450字_小學(xué)六年級作文2
每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂(lè )，播放著(zhù)人生的慷慨激昂；青春就像劇本，演繹著(zhù)人生的繽紛多彩；青春就像花兒，綻放出人生的欣欣向榮。
青春的步伐很浪漫，由于青春的旅程是夢(mèng)想，腳下是期盼；青春的步伐很快樂(lè )，由于青春的旅程滿(mǎn)目都是風(fēng)景，一路有歌聲；青春的步伐很輕松，由于青春的旅程讀起來(lái)如詩(shī)一般鏗鏘，看起來(lái)如畫(huà)一般幽遠；青春的步伐很得意，自尊是旗幟，自信是口令，正步走的威風(fēng)是宣言，也是廣告。
用信長(cháng)公的話(huà)來(lái)說(shuō)：“與其庸庸碌碌八十歲，不如轟轟烈烈四十年�！鼻啻旱牟椒ヒ筇げ较蚯�，不畏艱難，知難而進(jìn)。但是走的每一步都要踏實(shí)，不能浮夸，更不要妄想一步登天。
青春的步伐是靜悄悄的，當你還沉浸在那快樂(lè )時(shí)光中時(shí)，她早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。她的到來(lái)是快樂(lè )的，但是她離開(kāi)后，會(huì )留給你那美麗的時(shí)光和深深的懷念。
年幼的我只知一味地往前看，從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)回頭看一看自己的人生留下的那串淺淺的腳印。猛然回頭，才發(fā)現在小學(xué)走過(guò)那些年月里，我失去了多少分分秒秒，我只顧盡情的玩耍，從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)時(shí)光的重要，我是多么的幼稚！
現在的我，已經(jīng)不是那個(gè)只會(huì )盡情玩耍的我了，我已經(jīng)長(cháng)大了！
現在的我應該學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )把握，學(xué)會(huì )應用，學(xué)會(huì )愛(ài)護……
青春的路途雖然多姿多彩，但不會(huì )一帆風(fēng)順，我卻會(huì )勇敢向前，由于年輕的心永遠有一個(gè)美好的夢(mèng)！
歲月不停息，但愿青春的歲月永遠年輕，永遠快樂(lè )！
青春作文450字_小學(xué)六年級作文3
-輕輕地、輕輕地打開(kāi)那早已生銹的抽屜，慢慢地、慢慢地拿出那已黯淡且泛黃的日歷�；厥走^(guò)去，轉眼間我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子成為一個(gè)飛揚青春的少年。青春是用汗水和心血調出的仙露瓊漿；青春是用耐心的專(zhuān)研和苦心的思考發(fā)明的強力馬達；青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的萬(wàn)里長(cháng)城。
青春是活力的，它能給我們激情澎湃的力量和戰勝困難的信心，面對挫折勇往直前――狹路相逢勇者勝，不屈不撓翻過(guò)座座懸崖峭壁永爭頂峰。��！“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的英雄氣概。青春給力，給力青春，有青春神馬都是浮云。
青春是豪放的，它能讓‘千里馬’展現自己英俊瀟灑、豪放向前奔跑的才能。天慢慢接近傍晚，一輪紅日映紅了大地，突然一陣大風(fēng)過(guò)后，遠遠的山頭有一人手持青龍寶劍“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮婪�。�。。。�！――這就是少年的青春，這就是青春的魅力。
青春是美好的，總會(huì )讓人留戀和后悔，留戀那段美好的青春年華，后悔沒(méi)有細細品味青春的滋味兒；青春也是苦澀的，總會(huì )讓人留下晶瑩的淚水，忍受彼此分開(kāi)的痛苦；青春也是柔情的，讓人的心靈純潔無(wú)瑕，感受人間最真摯的友情。
青春如同一只搏擊的大雁飛翔在閃電之間；青春如同一個(gè)強力的馬達，帶你沖向知識的殿堂；青春如同一匹英俊的千里馬，帶著(zhù)你勇往直前；青春也如同一雙運動(dòng)鞋，讓你沖向成功的彼岸。
青春是放飛夢(mèng)想的時(shí)刻，青春是美好的時(shí)刻、青春也是有魅力的時(shí)刻、當然青春更是給力的。少年們讓我們展現自己的青春、自己的魅力，成功的大門(mén)已經(jīng)向我們打開(kāi)，讓我們放飛青春、放飛夢(mèng)想吧。
青春作文450字_小學(xué)六年級作文4
我不知道那晚我是以怎樣的心情面對這件事，看到手機上的信息我有點(diǎn)不知所措（最好的老師辭職了）。
那天晚上格外的安靜，房間關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)連窗簾也關(guān)上了，顯得格外的壓抑。我站在床邊盯著(zhù)手機不敢相信這一切的發(fā)生。你離開(kāi)得悄無(wú)聲息，讓我們沒(méi)有一絲一毫的擦覺(jué)，或許是因為學(xué)考在即，怕影響我們的情緒而選擇一聲不吭的離開(kāi)。我們來(lái)不及反應，也接受不了你突然辭職的事實(shí)。曾經(jīng)和你朝夕相處，打打鬧鬧的場(chǎng)面至今是我高中最溫暖的時(shí)光。
你說(shuō)新來(lái)的老師比你更優(yōu)秀更有經(jīng)驗，可你知不知道我們已經(jīng)習慣了有你的每一節課，習慣了你上課的方式，習慣了你溫柔的教導，更習慣了你為我們與領(lǐng)導辯護的感受，你早已經(jīng)成為我們高中生活中不可或缺的一部分。我們十六個(gè)人的大班有人理性，有人感性，他們用著(zhù)自己的方式來(lái)面對和接受你離開(kāi)的事實(shí)。
我們不怪你離開(kāi)，可你為何不早點(diǎn)告訴我們，至少這樣我們不會(huì )再惹你生氣，不會(huì )再調皮搗蛋為你添麻煩，我們會(huì )讓你在剩下相處的時(shí)光里留下的都是笑容。過(guò)去我們從來(lái)不會(huì )珍惜，現在我們卻來(lái)不及珍惜。你要離開(kāi)我們會(huì )挽留但不會(huì )強求，老師也經(jīng)過(guò)了日日夜夜的煎熬才做出這樣的決定吧。別人常說(shuō)，天下沒(méi)有不散的筵席，可這一切終究來(lái)得太快太快。
我們已經(jīng)過(guò)了懵懵懂懂的少年時(shí)期，有能力承擔自己選擇的后果，可你的離開(kāi)讓我們陷入了彷徨。過(guò)去很短，未來(lái)很長(cháng)，我不知道還有多少個(gè)這樣的夜晚。
青春作文450字_小學(xué)六年級作文5
現如今，我以及我的同學(xué)們，都正值青春年少，大家意氣風(fēng)發(fā)，活力四射，是一年四季中的春，是一天當中的晨，這么美好的時(shí)光，是上天賜予我們的禮物。
我們在青春的時(shí)光中應該做些什么呢？俗話(huà)說(shuō)得好“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽覀冊谇啻耗晟俚臅r(shí)候，就應該努力讀書(shū)，用知識武裝自己，用知識改變自己的命運。雖然這些聽(tīng)起來(lái)十分的假大空，但是卻是不爭的事實(shí)，大家必須要在年少的時(shí)候，一步一個(gè)腳印向上攀爬，才能夠到達險峰，看遍風(fēng)景。
青春易逝，我們不能在這美好的時(shí)光里，做一些沒(méi)有意義的事情。這是個(gè)貪玩的年紀，大家多多少少都會(huì )有一個(gè)貪玩的心。但是我們需要學(xué)會(huì )控制自己，勞逸結合是被鼓勵的，但是一味地放縱自己，沉溺于游戲當中，卻是不正確的，這是對自己的不負責，是對自己未來(lái)的懈怠。
少年強則國強，我們一定要珍惜這美好的青春年華，不虛度光陰，在課堂上虛心向老師和同學(xué)求教，把自己應該做的事情做到極致，這樣才無(wú)悔于青春。
青春作文450字_小學(xué)六年級作文6
很早以前，就聽(tīng)說(shuō)浩瀚的星空中有一顆星是自己，這是一個(gè)雨花紛飛的夜晚，抬頭望去，滿(mǎn)眼是絲縷一般飄舞的雨點(diǎn)。我只看到一片迷蒙，自己的那顆星隱藏在這片迷蒙背后，我看不到……
我相信這個(gè)美麗神奇的傳說(shuō)：無(wú)垠的天空中有代表自己的一顆星。此刻我很壓抑，在反省自己：以前的活潑和個(gè)性現在都在哪里？而此刻，天上有無(wú)數顆并不耀眼的星，其中有一顆一定是我吧！
親人和身邊的朋友不斷有人告訴我“你變了！”我不愿承認但又承認了。沉默寡言，性情憂(yōu)郁，雖沒(méi)有認真的研讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》，但卻有些擔心自己會(huì )變成林黛玉般的“小心眼”，擔心自己會(huì )因落花流水、紛飛落葉而失神憂(yōu)慮。有人說(shuō)：“青春期的少男少女都是叛逆的，所以會(huì )上演家庭內部子女和父母的摩擦爭執�！�
冬天里，我有著(zhù)對雪的期待。當它真正來(lái)臨時(shí)，又不免為親朋的身體而擔心，為道路的泥濘而發(fā)愁。這才知道“不以物喜，不以己悲”絕非一般人所能達到。窗外，雨絲跳躍著(zhù)，靈動(dòng)空蒙，讓我心頭一動(dòng)，筆尖流下幾行字來(lái)：
雨絲舞
陰霾和眼淚，隨雨水
流向未知的方向
看雨飛
空虛和幻想，隨陽(yáng)光
逸散
盼彩虹
但雨未停，明白
彩虹會(huì )出現在雨后天空
自己也不知道在想些什么，發(fā)現鼻子有點(diǎn)酸。猛一吸氣，驚奇的發(fā)現眼角有一片晶亮和雨光輝映。哦！這輝映著(zhù)晶瑩的星點(diǎn)就是以前我尋的那顆星吧！
感覺(jué)很遙遠，卻又在眼前意外發(fā)現。這正如青春一樣，讓人摸不透，猜不準。抬起頭，我想高呼：“我愛(ài)青春，青春萬(wàn)歲！”
讓我記得這個(gè)雨夜，記得我與青春的會(huì )晤。我的青春年華很美麗！
青春作文450字_小學(xué)六年級作文7
愿我們有詩(shī)、有夢(mèng)、有坦蕩蕩的遠方。
有人說(shuō)，心動(dòng)只需三秒。而與文學(xué)的相遇，只一秒就夠了。
不敢說(shuō)自己是書(shū)香門(mén)第的大家閨秀，但也確是在族中長(cháng)輩的熏陶下自幼便對文學(xué)有莫名的執著(zhù)。
我們來(lái)自山川湖海，囿于晝夜、規矩和愛(ài)，終有一天要輾轉于柴米油鹽糖醋茶中，但我希冀著(zhù)穿過(guò)浩瀚塵煙，杳杳而來(lái)，把情長(cháng)嵌入深幽而繁盛的太陽(yáng)，讓波瀾不驚的日常自成孤行的風(fēng)景，在天地無(wú)猜間照見(jiàn)文學(xué)。不嘆流年一念安然，平生一顧此至終年。
林清玄曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生而為人，心靈猶如暗夜的天空，從前我們在人間的愛(ài)有如星星點(diǎn)燈，使我們的心空溫柔而明亮，繁而有至�！蔽膶W(xué)便是我心空的光，越陌度阡途經(jīng)我的盛放。文學(xué)從那詩(shī)三百中涉水而來(lái)，髧彼兩髦，一身遠古的墨香。因此，我若能偷得浮生半日閑，就喜歡熟讀莊生曉夢(mèng)、曲子離騷，深諳于心，丹青于筆，不撣煩挐。
“生活的悲歡離合遠在地平線(xiàn)之外，而眺望是一種青春的姿態(tài)�！蔽視r(shí)�；孟牖黹L(cháng)風(fēng)丈量每一寸土地，看遍世間風(fēng)景不枉此生。但無(wú)奈生得凡胎肉體，只好“苦讀飲墨致文情苑囿，萬(wàn)篇謀策復癲狂未休”。畢竟腳步不能丈量到的地方，文字可以；眼睛望不到的地方，文字可以。
“文能醉人何必酒，墨亦香我無(wú)須花�！迸跻槐疚膶W(xué)的書(shū)，帶著(zhù)人間的煙火氣暢游；落一筆風(fēng)和月的詩(shī)篇，承載我夢(mèng)中的志趣相同；書(shū)一頁(yè)文人風(fēng)骨的剛毅繾綣，豈曰無(wú)衣，與子同袍。
無(wú)文學(xué)，不青春。
青春作文450字_小學(xué)六年級作文8
上周，我們迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的心理教育活動(dòng)課。這堂課由我們的施副校長(cháng)親自授課，讓我們獲益匪淺。
生命之泉，涓涌不息，青春常綠。在這堂特殊的心理教育課上，親愛(ài)的校長(cháng)讓我們明白了：在這般美麗的年華中，我們也要提防跌入青春誤區編織的美麗的網(wǎng)。
老師發(fā)給我們每個(gè)組一張紙，上面赫然印著(zhù)一串葡萄的簡(jiǎn)筆畫(huà)，讓我們小組討論將能想到的青春期變化一一對應給葡萄涂上顏色。大家唧唧喳喳的忙開(kāi)了。不一會(huì )兒，大家紛紛亮出討論成果，幾名同學(xué)被邀請上講臺和我們一起分享：我們長(cháng)高了，成熟了，關(guān)注異性了，有自己的思想了。接下來(lái)，我們進(jìn)入到了男女生交往的問(wèn)題上，我們如何正確對待男女生交往呢？首先我認為，男女生交往應該是積極正面的。無(wú)論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè )，什么也不能代替無(wú)比親密的友誼。正確的男女生交往給我們帶來(lái)的是積極的情感，讓我們以積極向上的心態(tài)，相互激勵著(zhù)成為一個(gè)優(yōu)秀樂(lè )觀(guān)的人。
近年來(lái)青少年安全問(wèn)題引發(fā)了社會(huì )普遍關(guān)注。在美麗的青春年華，我們理應懂得學(xué)會(huì )保護自己。我們熱烈的討論，積極分享，有的說(shuō)結伴而行，有的說(shuō)學(xué)防身術(shù)，有的說(shuō)學(xué)機靈點(diǎn)及時(shí)求救。這些都是自我保護的好方法。這堂課，讓我們提高了自我保護的意識，對于自身安全我們要防患于未然。
青春作文450字_小學(xué)六年級作文9
這似乎是一個(gè)恬靜且溫馨的夜晚，但在我眼中只不過(guò)一個(gè)夜晚，孤獨而又不知所從。迷茫中，我已經(jīng)開(kāi)始了八年級的學(xué)習生活，充滿(mǎn)光明，卻又暗淡……
我身邊有許多人用他們的聲音指引著(zhù)我。在這些繁多的，有道理或無(wú)道理的指指點(diǎn)點(diǎn)下，我漸漸明白了：我已不是一個(gè)稚嫩的頑皮孩童。
青春，多么富有朝氣和希望的名詞。少年說(shuō)青春應該瘋狂;前人卻說(shuō)青春理應努力。我并不評價(jià)，在我看來(lái)二者皆有道理�；蛟S青春應該瘋狂，青春是充滿(mǎn)野性的，它更像搖曳的火苗，帶著(zhù)動(dòng)感，又帶著(zhù)激情，怒放在生命的前沿。
青春只有一次，不羈傲，豈不可惜?但或許青春也理應為夢(mèng)想而拼搏努力。青春就像一棟房子，夢(mèng)想是房子里的燈，知識則是房子里的家具，如果沒(méi)有燈和家具的裝飾，再華麗的房子也不過(guò)是徒有虛表。所以想擁有華麗的青春就應該為之努力，努力是青春必不可缺的部分。
我的青春并不像我想象的那般光芒萬(wàn)丈，照亮世界，它唯一光芒僅僅留存在我的心底，但它很美好，至少它有光芒。十四歲，世人都說(shuō)這是如夏陽(yáng)一般熱烈的年紀，但我希望我的十四歲似春風(fēng)，充滿(mǎn)夢(mèng)想。如果沒(méi)有人理解我，那我就為自己的夢(mèng)想代言。
青春作文450字_小學(xué)六年級作文10
洽談青春，何人不曾再七彩斑斕的青春中留下一點(diǎn)遺愿，一點(diǎn)煩惱，一段回憶，而在這回憶的背后隱藏了多少幼小心靈的痛楚，辛酸與淚水，我今天就打開(kāi)我的心靈之門(mén)，帶領(lǐng)大家去了解我青春的煩惱。曾幾何時(shí)，我踏入了中學(xué)的大門(mén)，告別了金色的六年時(shí)光，隨著(zhù)進(jìn)入中學(xué)我的煩惱也隨之增多�；貞浧鹉嵌谓�(jīng)歷，我禁不住會(huì )流下痛楚的淚水。
有一次放學(xué)時(shí)我正在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的走著(zhù)，剛走到走廊門(mén)口，就有兩名青年男子攔住我，并向我控訴著(zhù)；小孩，有錢(qián)嗎，老子最近缺錢(qián)，就算先借給我一點(diǎn)，不多50元就可以了，等我有了錢(qián)我再還給你”。我滿(mǎn)懷疑問(wèn)的對他們說(shuō)“你們是誰(shuí)我又不認識你們憑什么借給你錢(qián)啊”他狂傲的對我說(shuō)“小子你最好韓式老實(shí)一點(diǎn)，你要是不給或者告訴老師的.話(huà)，出去我就打死你或讓你在這里混不下去，記住今天我先放你走，明天你必須給我拿錢(qián)來(lái)”
走在回家的路上我在心里默默的想，我要是不給我就會(huì )被他們打，要是給了我就會(huì )助長(cháng)他的歪風(fēng)邪氣，久了這意思就會(huì )有下一次。經(jīng)過(guò)一夜的苦思冥想和反復的心里斗爭。我喊是被恐懼所征服，不得不把那50元錢(qián)給了他。結果又到了第3天我又見(jiàn)到了他，他又要向我索要金錢(qián)，但是這次我并沒(méi)有向他屈服，我故意找了個(gè)理由脫身，趁這個(gè)機會(huì )我把老師教了過(guò)來(lái)，把他們捉了個(gè)正著(zhù)，并讓其突出了所有的贓款。
青春的煩惱其實(shí)這是一個(gè)美麗的景點(diǎn)，只有這些煩惱才能襯托出青春的美妙。
青春作文450字_小學(xué)六年級作文11
轉眼間，小學(xué)的最后一個(gè)假期過(guò)了，小學(xué)的求學(xué)生涯也結束了；我迎來(lái)了人生的又一個(gè)階段——初中。
這以是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期了，我對初中的生活還是蒙蒙隆隆，潛意識里還是沒(méi)完全適應，但心里的信心卻從未間斷，反而越來(lái)越強。
每天清晨，我背著(zhù)載滿(mǎn)知識與樂(lè )趣的書(shū)包，穿梭與街道，嘴角輕哼著(zhù)流行樂(lè )，奔向另一個(gè)全新的起點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，沐浴著(zhù)知識的陽(yáng)光，呼吸著(zhù)求知的空氣，校園里滿(mǎn)是快樂(lè )的圍繞。
在這個(gè)自由的初中甸園里，我們每個(gè)人都是上帝派來(lái)的天使，而我只是其中之一的一位。對于初中，很多人也許會(huì )覺(jué)得很枯燥+沉重+壓力大……也有少數人會(huì )覺(jué)得很刺激+不一樣。對我而言初中是一種全新的開(kāi)始……每天例行的學(xué)習。放松。聽(tīng)講便是我一天中的行程，天使也需要呵護+朋友+友誼……
初中的生活，需要你我的搭檔。在初踏入這門(mén)欄時(shí)間里，我結交了許多朋友。同歡樂(lè )。同哭笑。雖只認識短短一個(gè)星期。但因彼此志同道而有了同甘共苦的這種精神。
初中的學(xué)習，豐富而多彩。數學(xué)深傲而精彩。。語(yǔ)文活躍而耐人尋味。政治簡(jiǎn)單而易懂。一切的一切，都是那么的讓人喜愛(ài)呀��！
初中，沒(méi)有枯燥呆板，只有新奇與幻想，走在初中的大路上，你會(huì )覺(jué)得一切都是那么的美好！
青春作文450字_小學(xué)六年級作文12
時(shí)光荏苒，斗轉星移，一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的輕松暑假給我們留下了太多的遐想，可惜時(shí)間不允許我們停留，還沒(méi)有好好回憶暑假到底有何作為，就已經(jīng)踏入中學(xué)的門(mén)檻，步入青春的殿堂。
飛揚的青春，個(gè)性的天空，本應自由自在，無(wú)拘無(wú)束；張揚的性格，活力的歲月，本應去感受詩(shī)一般的朦朧和唯美。而如今的我們，卻被局限于“好好學(xué)習，天天向上”的范圍里，是的，我們是快樂(lè )的，誰(shuí)也不能否認知識與成就所帶給我們的欣喜，但，徜徉在箐箐校園，看夕陽(yáng)所帶來(lái)的星星點(diǎn)點(diǎn)的月光；冒雨奔跑于美麗的花園，看雨滴滿(mǎn)載銀鈴般的笑聲為大地洗去塵埃，這樣的青春不是更具魅力色彩嗎？可是，人生不是完美的，有些無(wú)奈我們無(wú)法彌補，有些東西我們必須放棄。絕對自由的青春只有在夢(mèng)中才能得到滿(mǎn)足，在現實(shí)中，我們一定得以學(xué)業(yè)為重，否則，將樂(lè )于現在，苦于將來(lái)，我們沒(méi)有必要為圖一時(shí)之快，而毀掉大半輩子的人生。百家講壇，動(dòng)畫(huà)片，都是我喜歡的電視，有時(shí)錯過(guò)了一兩集，我都會(huì )懊惱個(gè)半天，可如今，除了雙休日，我就連眷戀它的時(shí)間都沒(méi)有，偶爾記起來(lái)，又會(huì )在我心中掀起一陣不小的波瀾，那種想看的欲望讓我不能自已，可我卻又不能違背自己許下的諾言，有時(shí)可真是讓我跋前躓后，左右為難。
飛揚的青春，縱然也有失落，也有無(wú)奈，可在這充滿(mǎn)活力的歲月，對于個(gè)性張揚的我們是能夠分得清孰輕孰重的，讓我們用心去描繪那個(gè)青春無(wú)悔的夢(mèng)吧！
青春作文450字_小學(xué)六年級作文13
我總是很想趕快長(cháng)大，小時(shí)候，站在陽(yáng)臺上卻怎么也摸不到窗戶(hù)的玻璃，那時(shí)就想著(zhù)，等我長(cháng)大了，就能打開(kāi)窗戶(hù)看清外面的世界了，這個(gè)簡(jiǎn)單而又亢長(cháng)的希望一直在支撐著(zhù)我，每次在流淚后我總告訴自己，長(cháng)大了，一切就都好了小時(shí)候，看著(zhù)門(mén)框上被刻下的一道道橫線(xiàn)，每天都在傻傻的想著(zhù)，什么時(shí)候才能再長(cháng)高一點(diǎn)點(diǎn)，什么時(shí)候才能長(cháng)大？我總是帶著(zhù)許許多多的疑問(wèn)，活在自己編織的迷茫的世界里。
終于有一天，突然發(fā)現自己真的長(cháng)大了，這時(shí)，快樂(lè )的感覺(jué)卻不知怎么就消失了，我是活在漫長(cháng)的等待里的孩子，可是，夢(mèng)想里的那一天真的來(lái)的時(shí)候，我又不知道到底該哭還是笑了。一路走來(lái)，在不知不覺(jué)中我都了一份無(wú)奈，我猛然發(fā)現自己少了那種純真，不再喜歡趴在陽(yáng)臺上，隔著(zhù)玻璃看外面花花綠綠的世界，不再喜歡一個(gè)人靜靜的走回家。我不知道現在是什么感覺(jué)。我記得小四曾說(shuō)過(guò)，文字和感覺(jué)永遠都有隔閡。是的，我真的描述不出現在的感受
一個(gè)孩子，總會(huì )有伴隨他長(cháng)大的故事，或悲傷或快樂(lè )，但這個(gè)孩子終究還是長(cháng)大了，有一段時(shí)間里喜歡上了醉生夢(mèng)死這個(gè)詞，總覺(jué)得和自己很像，我總喜歡呆呆的坐在書(shū)桌前，累了就躺在床上，很快就睡著(zhù)了，我怕去回憶，因為我越想知道到底是不是該忘記了的時(shí)候，我就會(huì )把那些想忘記的東西記的更清楚，過(guò)去的，不會(huì )在擁有了，我唯一能做的就是讓自己不要忘記。一個(gè)人也許在面對長(cháng)大時(shí)會(huì )很無(wú)奈，但是，我知道我更多的是將來(lái)，時(shí)間永遠不會(huì )停下來(lái)，人生路，不回頭。
我不是一個(gè)喜歡說(shuō)話(huà)的男孩，但是我知道，文字，是可以療傷的。
青春，幾度歡暢幾度迷茫
青春作文450字_小學(xué)六年級作文14
寂寞了一個(gè)冬天的大地，終于待到那陣春風(fēng)的光臨，校園里那銀杏蓬蓬勃勃探出的新芽，無(wú)不驚奇地打探著(zhù)這個(gè)世界；蒲公英的小黃花肆虐地開(kāi)在青色草地上，自愿點(diǎn)綴一片新綠的春天！
而我，卻絞盡腦汁計算著(zhù)，還有多少張試卷等著(zhù)我去和它們“交朋友”。時(shí)光行如流水，“嘩嘩”幾下就告別了那個(gè)曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。逐漸進(jìn)入了高年級，每天成山的作業(yè)正朝我撲來(lái)！因此不得不深居題海，這就是我成長(cháng)的煩惱。
從前的我露一個(gè)天真的笑臉，笑瞇瞇地找同伴玩游戲，最后滿(mǎn)頭大汗還沒(méi)滿(mǎn)足，而現在，我久居題海，與世隔絕，每天劈波斬浪，花全部身心之力理解數學(xué)公式、定義、原理，記住各種各樣的英語(yǔ)固定搭配、單詞、課文……有許多時(shí)候沉入其中無(wú)法自拔。如若醒來(lái)，耳畔便回蕩著(zhù)爸爸媽媽嚴厲的叮囑與警告：“寫(xiě)不完你別想睡覺(jué)！”“還看課外書(shū)，課堂知識你掌握沒(méi)？”“要我說(shuō)多少次你才長(cháng)記性？”“π和12。56乘上是什么呀，不動(dòng)腦子的嗎？”“又沒(méi)考好？明天中午休息時(shí)間補習……”我的天��！
草長(cháng)鶯飛二月天，又到了每年放風(fēng)箏的時(shí)候，可是我卻和我的風(fēng)箏一樣，被鎖在漆黑的柜子里，似乎永不能重見(jiàn)天日；偶爾游上來(lái)透口氣，就瞥見(jiàn)窗外那正在自由翱翔的風(fēng)箏，并聽(tīng)見(jiàn)孩子們興奮的叫聲，我多么渴望變成一只風(fēng)箏，能逆著(zhù)光飛翔，在風(fēng)的助動(dòng)下感受大自然的美好，在春光的輕撫下與蒲公英、柳絮、桃花瓣交個(gè)朋友，來(lái)到童話(huà)世界。
這是我發(fā)自?xún)刃牡暮艉鞍。?/p>
所以，青春，你聽(tīng)到了嗎？
青春作文450字_小學(xué)六年級作文15
青與春，兩個(gè)字都妙。
青字是青色，是青澀，是早晨沾了露的芽尖兒，是三月里拂風(fēng)而眠的纖柳，嫩嫩的，酥酥的，如萌動(dòng)的小心思。
春字是淅淅瀝瀝，稀稀疏疏又細細密密的雨，從月頭一直下至月尾。滴滴嗒嗒，嗒嗒滴滴，像無(wú)盡頭的繞口令，像纏綿唇角的囈語(yǔ)，像道不盡的叮嚀，像悵然的嘆息，它們互相推搡著(zhù)，又井然有序地落到手臂上，有稀薄的涼意，亦有融融的暖。
青春是這樣的好。春雨掩住紅塵，一個(gè)人坐在窗前，將刬刬新的書(shū)鋪在窗臺上，一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù)。新摘的梅，露兒將干未干，掛在細蕊上，似驚鴻一瞥。這樣的花，靜靜地躺在書(shū)上，鎮住驚動(dòng)的紙頁(yè)，乍一看去，像脫紙而出的顏如玉�！吧倌曷�(tīng)雨歌樓上……”一字一字讀來(lái)，極稚嫩，極生澀，極緩慢，卻也有些味道。不合時(shí)宜的是，耳畔卻有輕快的音樂(lè )，忙忙地響著(zhù)，像一個(gè)特立獨行，只身前進(jìn)的小人兒。
青春是這樣的美。假期的早晨，和剛和好的小友，蹬著(zhù)自行車(chē)滿(mǎn)世界地跑，偶爾回頭瞥一眼，竟有幾片桃瓣乘著(zhù)風(fēng)咬住了飄飄的發(fā)絲，便瞇起眼睛，咧開(kāi)紅唇，落下一串笑聲，宛若青瓷從指尖滑落，開(kāi)了滿(mǎn)地碎花。
青春還是，聽(tīng)了村姥姥不真不假的故事，便滿(mǎn)眼淚水，若癡似呆，尋思著(zhù)在哪個(gè)午后去祭祭風(fēng)雪中抱柴而歸的伶俜美人兒。
我見(jiàn)青春，是半暖日子里的桃花，淡淡飄逸而出，透著(zhù)人世間的歡與愁，青春見(jiàn)我，是一低頭的羞澀，是一舉手的婀娜。
青，是笑，是淚，亦樂(lè )，亦愁；春，是陽(yáng)光，是風(fēng)雨，亦暖，亦寒。
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