我的青春_500字

我的青春_500字1

　　有人說(shuō)，青春就要激情。正如李宇春唱的那樣——再不瘋狂我們就老了，沒(méi)有回憶怎么祭奠呢。很多很多的人就是這樣，甘愿放縱一回，做一些哪怕自己都認為很傻的事，因為那樣很瘋狂。這就是青春的激情。我也看到很多這樣的電影和電視劇。像是這樣一個(gè)鏡頭：一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，站在學(xué)校所有學(xué)生面前，等待一個(gè)女孩。他靜靜地等待著(zhù)。在看到那個(gè)女孩出現的時(shí)候，他笑了，笑得那樣燦爛。然后他用水和納的火花詮釋著(zhù)他對那個(gè)女孩的熱情，還有他的那句——藝術(shù)和科學(xué)最終是殊途同歸的。

　　也有人說(shuō)，青春可以很平和、溫馨。那就可以是這樣的情景：兩三個(gè)閨蜜或哥兒們，一起聊聊八卦，一起打打籃球，一起嬉笑怒罵。你生日了，她給你送上一個(gè)驚喜，然后將你緊緊抱住，在你耳邊大聲說(shuō)到：生日快樂(lè )!你考砸了，兄弟都來(lái)“嘲諷”你幾句：你這小子這么弱啊!這樣就被打倒了，那還怎么跟我玩呢?這樣的小事很瑣碎，可卻很親近，也很難忘。

　　也許有那么一天，我們都必須對著(zhù)青春說(shuō)一聲再見(jiàn)，但我希望我會(huì )永遠記住我對青春說(shuō)你好的那段光陰。

　　偶爾看一下天空，哪里很廣闊，有時(shí)候萬(wàn)里無(wú)云，更是無(wú)限深遠�；蛘呱斐鍪�，在初春到來(lái)的時(shí)候。你可以接住那恍若牛毛的細雨;你可以觸摸那剛冒腦袋的嫩草;你可以細嗅那含苞待放的花朵......你可以做很多事，只要你想。

　　會(huì )不會(huì )有女孩幻想自己便是那個(gè)幸運的女主角呢?我想，肯定有的。沒(méi)有人會(huì )掃興地說(shuō)句：你是白癡嗎?只會(huì )有人贊同地回答：那個(gè)女孩很幸福。也許這會(huì )是很多人青春中的一個(gè)插曲，一個(gè)美麗的插曲。

　　青春，是一個(gè)多么有魅力的詞。又是怎樣地讓人惦念和熱愛(ài)。沒(méi)有人的青春愿意和遺憾搭上手，能和它站在一起的是歡聲笑語(yǔ)、熱血沸騰的我們。

我的青春_500字2

　　十四歲的花季。雨季埋葬著(zhù)我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季。雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權利來(lái)主宰我的青春。

　　——題記

　　偶爾翻翻以前的東西，總會(huì )涌上思緒萬(wàn)千，而且還會(huì )留在腦海中不斷翻騰，經(jīng)久不散。同樣的，我無(wú)意中翻出了小時(shí)候的畫(huà)冊，又有許多浮現在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無(wú)言中都勾畫(huà)出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫(huà)，正是想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真，往日我們一顆顆純潔，天真無(wú)邪的心啊!

　　心中的那幅藍圖已隨著(zhù)歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽(tīng)計從的心理!21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負，應該擁有自己的愛(ài)好和興趣，應該向著(zhù)一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!從而令我們逐漸形成“父母老師說(shuō)的話(huà)就是對但現實(shí)卻恰恰相反：我們沒(méi)有思想，沒(méi)有主見(jiàn)沒(méi)有反抗，只有聽(tīng)從。的”，“他們無(wú)論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎?

　　人生就是一張白紙，未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應該用五彩繽紛的畫(huà)筆，去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春，應該由我來(lái)做主。

我的青春_500字3

　　在美好的青春中，我們總離不開(kāi)知識，離不開(kāi)學(xué)習，就如古人所說(shuō)：“學(xué)海無(wú)涯”。知識是沒(méi)有盡頭的，只有不斷學(xué)習，與知識同行與知識做伙伴才能不斷充實(shí)自己。

　　在小時(shí)候，我們的童年伴隨著(zhù)我們學(xué)習一些基礎，我們的童年在知識的海洋中游歷。

　　在小學(xué)讀書(shū)時(shí)，媽咪每天都要說(shuō)要好好學(xué)習，聽(tīng)多了我覺(jué)得很煩，隨著(zhù)年齡漸長(cháng)我懂得事了，開(kāi)始感覺(jué)到學(xué)習知識的快樂(lè )，在學(xué)習中我變得聰明、豐富了。在克服一道道難題后，我得到了極大的喜悅。

　　知識的意義在生活中隨處可見(jiàn)，它一直跟隨你，無(wú)論在那里你都要用到它。

　　有一次我們語(yǔ)文老師叫我們討論“知識在哪里？”這個(gè)話(huà)題，我們班上的回答各式各樣，什么都有；有的說(shuō)在書(shū)上、有的說(shuō)在你讀書(shū)時(shí)、有的說(shuō)在電視節目里、在游戲機里、在電腦里、有的說(shuō)在老師的眼睛里，老師告訴我們：“你們說(shuō)的都對，知識在哪里都有，在你身邊，只要你敢于發(fā)現，善于探究，知識一直伴隨你，伴隨著(zhù)你學(xué)籍的腳步，陪你走過(guò)無(wú)數探究，學(xué)習的路程�！毕抡n后我們問(wèn)老師：“您的知識在哪里？”老師笑哈哈的指著(zhù)前方，說(shuō)：“在那里”。我們不解的望著(zhù)前方。直至今天我才明白，前方是什么，哪是用于探究的路，知識離你并不遠的路，去努力探究。追尋，趁著(zhù)青春年少去開(kāi)創(chuàng )屬于你自己的天空，走一條充滿(mǎn)知識的路。

　　知識伴隨我們一生，每次從生下來(lái)就學(xué)習母語(yǔ)，從學(xué)生時(shí)代就學(xué)習課本上的知識，打下基礎，從步入社會(huì )時(shí)學(xué)習做人的知識，生活的知識，知道它伴你步入死亡的世界，它從生到死一直伴隨你的步伐，不管你所了解的知識高深，還是淺薄。我們的青春與知識同行。

我的青春_500字4

　　這個(gè)題目我好想細細斟酌了許久，最想要體現的，就是”屬于我的“這幾個(gè)字。不是你的，不是他的，是我的。就像是肥皂劇中的男主角對著(zhù)嬌羞的女主角大聲咆哮著(zhù)：”喂，你什么意思��？你是我的！“咦，雖然想想就雞皮疙瘩掉一地，但青春不同，意思就是，它只能是我的。

　　青春，每個(gè)人都會(huì )擁有，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷，它就像是沒(méi)有睡美人的那座昏睡的城堡上的樓梯，只是一路的轉彎，當你爬上了樓頂，發(fā)現一切都好奇妙，頭暈著(zhù)卻也幸福著(zhù)。

　　朦朧的霧遮住了太陽(yáng)笑得發(fā)紅的臉，但你會(huì )有一種想要用手去撥開(kāi)它的沖動(dòng)，也許還帶著(zhù)一臉的認真勁兒的面孔極力地揮動(dòng)著(zhù)手臂說(shuō)：”嘿！讓我看看你的真面目！“惹得太陽(yáng)都一臉迷惑的看著(zhù)你，但又怎樣，這也許就是當我們年少輕狂時(shí)心中所懷揣這的可望不可即的夢(mèng)想，這也許就是青春的沖動(dòng)，卻也是一股無(wú)形的動(dòng)力，就算面對著(zhù)所有人的哂笑作者無(wú)用的行動(dòng)，就連最后，夢(mèng)想也對你揮揮手說(shuō)：”年輕人，太難了，換個(gè)夢(mèng)想吧，我等不了你那么久啊�！耙矔�(huì )澎湃著(zhù)激情的熱血，蔑視著(zhù)其他人的蔑視，繼續走著(zhù)，跑著(zhù)，追著(zhù)，永遠瞪大了眼睛注視著(zhù)自己心中的那個(gè)目標，這個(gè)過(guò)程，很累，很疲憊，因為到最后，你自己也會(huì )發(fā)現，原來(lái)是真的不可能啊，那種感覺(jué)，很難受，充滿(mǎn)著(zhù)心臟，擁抱著(zhù)細胞，最后，帶著(zhù)一份永恒的倔強望著(zhù)天空，把馬上要留出的眼淚再硬生生的逼回去，滴到心里，卻又再細細品味著(zhù)這味道。

　　這個(gè)味道就叫青春，當老年時(shí)分仰望夕陽(yáng)品味這感覺(jué)的時(shí)候，那苦澀卻很甜蜜，因為，當你望著(zhù)如同生命的夕陽(yáng)，你會(huì )想起晨曦中那絲燦爛的陽(yáng)光———這是屬于我的青春啊。

我的青春_500字5

　　天下著(zhù)毛毛細雨，我獨自一人走在漫長(cháng)的柏油馬路上，天空中飄落著(zhù)一些細小的水滴，像是細雨，卻又像是霧，而前方卻消失在這雨中，這霧中。

　　這時(shí)在我的耳邊響起的不是雨聲，而是胡歌的《六月的雨》和李逍遙與趙靈兒因離別而哭泣的淚水。而我這時(shí)便想起了她。心在滴血，我的脈停止膊動(dòng)。從相識到分手，這個(gè)過(guò)程好像都在下雨，一直也沒(méi)有停過(guò)，現在雨停了，我的脈膊也停止了，我的血也流完了，一切都結束了，這一切的一切只是雨而已。

　　處于青少年時(shí)期的我們是渺小的、是脆弱的，通過(guò)我們的心可以看到一切，就像窗戶(hù)一樣沒(méi)有窗紗，沒(méi)有防盜欄，這樣很容易受到別人的入侵。我們的心是脆弱的.，沒(méi)有木一樣的韌性，沒(méi)有鐵一樣的堅強。而透過(guò)我們的心看到的美女、帥哥便像染料一樣，染在這無(wú)色的玻璃上，便讓我們看不見(jiàn)別的東西，而這些染料則代替世界的全部。

　　而我也是一個(gè)受害者。我沒(méi)有干凈的抹布，擦掉那些東西，我沒(méi)有鋒利的小刀去毀掉那些東西，我更沒(méi)有堅定的決去忘掉我失去了自信，我失去了活著(zhù)的勇氣�？墒钦�當這時(shí)下了一場(chǎng)雨，一場(chǎng)“六月的雨”，就是那“六月的雨”，那由血液組成的雨，將我如玻璃一樣的心沖洗干凈。

　　朋友，你是否覺(jué)得我們應當珍惜青春，不要讓我們的青春像雨季一樣沉悶。

我的青春_500字6

　　十六歲的花季。雨季埋葬著(zhù)我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季。雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權利來(lái)主宰我的青春。

　　——題記

　　我的青春誰(shuí)做主，說(shuō)實(shí)話(huà)我也想不出答案，在現在看來(lái)，“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”說(shuō)的不正是我們？有時(shí)候，會(huì )想想我的青春到底是誰(shuí)來(lái)做主呢……

　　現在的我們，正被大人們當做微小嫩綠的芽，當經(jīng)歷暴風(fēng)雨的時(shí)候，他們會(huì )毫不猶豫的用身體來(lái)護住我們，然而，甚至將我們折下，小心翼翼的放進(jìn)屬于他們自己的溫室里，細心地，溫柔的呵護我們，然而，卻不知我們心中沐浴在陽(yáng)光下，渴望風(fēng)吹雨打的心中那匿藏已久的苦澀。

　　于是，想了那么多，當然，我的青春當然是我做主！

　　其實(shí)，我們并不需要那么奢華的呵護，在人生的道路上，我并不需要那么多關(guān)切，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了怎樣在空中翱翔，我已學(xué)會(huì )了欣賞人生這幅美麗的畫(huà)卷，我已學(xué)會(huì )了怎樣用畫(huà)筆在白紙上勾勒出屬于我自己的五彩的人生。這些，并不需要有人一點(diǎn)點(diǎn)的教我，因為，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了獨立！

　　我相信，經(jīng)過(guò)努力，我不會(huì )是一只嬌艷的，需要問(wèn)世來(lái)呵護的花朵，而是一株野草，一株學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了獨立的野草，我相信，在以后的道路上，驀然回首，會(huì )發(fā)現，只有我一個(gè)人的腳��！我相信，只要朝著(zhù)前方奔跑，不論需要多久，都會(huì )看見(jiàn)成功的彼岸！

　　青春，流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春時(shí)代充滿(mǎn)著(zhù)年少輕狂，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限生機，充滿(mǎn)著(zhù)美麗自信。

我的青春_500字7

　　所有的結局已經(jīng)寫(xiě)好，所有的淚水都已啟程，踏上那已見(jiàn)盡頭的路，含著(zhù)淚，再走一走，卻不得不承認，青春是一條太絢麗的路。

　　這條路，沒(méi)有金剛石耀眼的光輝，也沒(méi)有翡翠那白中透綠的清鮮，卻有一抹獨特而靚麗的色澤！

　　夢(mèng)幻粉

　　踏上第一步，粉色裝點(diǎn)了我的夢(mèng)。曾記否？我們踏上這條路的第一步，仿佛整個(gè)世界都變成了粉紅色，到處洋溢著(zhù)我們對未來(lái)的憧憬。書(shū)本上寄托了我的夢(mèng)。也許有些人說(shuō)我太小，不懂什么是夢(mèng)。但我認為這場(chǎng)夢(mèng)不需要多么偉大，不需要多么遙遠，只需要它平平淡淡，容易緊握就足夠了，粉色的青春路，淡淡的青春夢(mèng)，夢(mèng)幻的青春世界，這是甜蜜的粉，更是充滿(mǎn)對未來(lái)美好向往的夢(mèng)幻粉。

　　熾熱紅

　　邁進(jìn)第二步，紅色激勵了我的心，曾記否，踏上這條路的第二步，世界被紅色的渲染。若干年前的運動(dòng)會(huì )，我身著(zhù)大紅色的運動(dòng)衣，頭上頂著(zhù)火紅色的太陽(yáng)，身旁飄蕩著(zhù)鮮紅色的旗幟，一片熱烈。幾十只手疊在一起，幾十個(gè)人圍成一團火紅色。那紅色是天上的驕陽(yáng)；是鮮紅的旗；是拼搏的血液；更是一顆火熱的紅心臟。紅色的青春路，揮灑的青春汗，激蕩的青春情。這是火熱的紅，是熾熱的紅，更是激勵我?jiàn)^進(jìn)的紅。

　　神圣的黃

　　步入第三步，黃色讓我明確了目標，曾記否？踏上這條路的第二步，世界被紅色所點(diǎn)亮，那年夏天的畢業(yè)晚會(huì )，我含著(zhù)淚，卻微笑著(zhù)和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，畢業(yè)快樂(lè )，多年的情誼化成一片泡沫，消失在世間。燈光變成黃色，一曲《時(shí)間煮雨》讓臺下的很多人潸然淚下，泣不成聲。餐桌上果汁四濺，相互傾訴著(zhù)彼此的夢(mèng)。黃色的青春路，神圣的青春光，明確的青春目標，這是耀眼的黃，是神圣的黃，更是指引我人生的黃色。

　　絢麗青春夢(mèng)，多彩青春路。

我的青春_500字8

　　一路走來(lái)，忽然覺(jué)得青春好像少了些什么。其實(shí)青春像流水的河一去不復返，因為我們在歲月長(cháng)河中承受了太多太多的人生路。到了壯年覺(jué)得應該把有用的東西寫(xiě)成一本書(shū)，讓這書(shū)幫助他人成長(cháng)或幫助他人走出人生困境或內心矛盾。

　　我的青春在青春的時(shí)候一直不愛(ài)和別人說(shuō)話(huà)，因為那時(shí)候不懂得如何成長(cháng)，如何交際，也忽略了那些看似美好的事物。而這些事物一直在改變，人或許把人生想的太過(guò)于美好。因為我們心中一直在人路上忽略了太多太多，所以我們心中才會(huì )覺(jué)得得焦噪。所以我們的青春才會(huì )使人不斷的回憶過(guò)去中，同時(shí)也在回憶人生中最為美好的人生。因為我們心中一直存在于生活。所以我們一路走來(lái)便覺(jué)得事物在改變，但人會(huì )越來(lái)越沉默了。這是如何因素，其實(shí)主要是因為環(huán)境在改變。我們每天面對它的時(shí)候，我們就會(huì )覺(jué)得我們心中會(huì )有太多太多的人生理想。因為我們心中不愿放棄，不愿意放棄過(guò)多人生虛名。同時(shí)也不愿放棄太多的人生理想與包袱，認為這些總人對的。其實(shí)只要我們擺心中的名與利，就能擺脫約束了嗎？其實(shí)答案是肯定的，不一定就會(huì )這樣產(chǎn)生了心理矛盾的。

　　我的青春應該在生活中不斷地擺開(kāi)心中約束，同時(shí)我們心中為什么一直不愿去改變，不愿意去朝著(zhù)理想與努力進(jìn)行生活中的思維或人生中努力。

我的青春_500字9

　　倘徉在羅大佑渾厚質(zhì)樸的歌聲中，我如癡如醉，百聽(tīng)不厭的是這首野百合也有春天。

　　“仿佛如同一場(chǎng)夢(mèng)，我們如此短暫的相逢，你像一陣春風(fēng)輕輕柔柔吹入我心中，而今何處是你往日的笑容，記憶中那樣熟悉的笑容，你可知道我愛(ài)你想你念你怨你深情永不變，難道你不曾回頭想想昨日的誓言，就算你留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙，別忘了寂寞的山谷的角落里野百合也有春天�！�

　　月光如水般透進(jìn)窗口，寧靜、深邃、祥和、久遠。耳畔是優(yōu)美的旋律，如詩(shī)如畫(huà)，記憶的深處，那曾經(jīng)熟悉的笑容，縈繞在腦海，久久不能散去。

　　我只是山間平凡的一朵野百合，沒(méi)有玫瑰的嬌艷，沒(méi)有仙人掌的常青，也沒(méi)有空谷幽蘭的高貴。開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，我的春天來(lái)了又走，走了又來(lái)，只留下無(wú)限的惆悵和牽掛，像深谷中潺潺的溪水，生生不息，流淌不止。時(shí)而發(fā)出悅耳清脆的滴滴聲，時(shí)而發(fā)出郁悶空靈的噠噠聲，時(shí)而發(fā)出無(wú)奈寂寞的噗噗聲……

　　喜歡站在山崖，俯視山坳里屹立的松樹(shù)；喜歡仰視天空，看雄鷹展翅飛翔。

　　更喜歡看著(zhù)溪中的倒影，孤芳自賞，黯然神傷。

　　我的春天，什么東西都沒(méi)有留下，只留給我滿(mǎn)身的傷口。讓我每到夜深人靜，獨自挑起一盞寒夜孤燈，默默地數我身上的傷痕。

　　我只愿意做一株野百合，默默無(wú)聞，靜靜綻放，享受寂寞和芬芳。也許露珠會(huì )滴落在我玫瑰色的花瓣上，灑落在朝起的晨靄中；也許蝴蝶會(huì )片刻停留在我清脆的葉片上，余暉鑲嵌在夕陽(yáng)的暮色中；也許月亮會(huì )投下清麗的清影，沉寂在一片漆黑的山林中。

　　野百合唱著(zhù)憂(yōu)郁的歌回蕩在山谷中，空徹、悠然、輕靈、消失……

我的青春_500字10

　　青春是一首歌，伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝然后遠去，無(wú)論是精彩還是絢麗，都將是一生中最值得回憶的時(shí)光。

　　時(shí)光匆匆轉眼即逝，十五個(gè)春秋與我一晃而過(guò)，告別了年幼無(wú)知，責任也漸漸來(lái)臨，從開(kāi)時(shí)的慌亂到之后明白不得不接受，這也許是人生中必不可少的部分，但我還是不能平靜的面對，這應該就是成長(cháng)的煩惱吧。

　　但同時(shí)我又必須面對現實(shí)，負起我該負的責任，因為我清楚地知道有些事不是逃避就可以解決的。不做，它就像是磐石一樣，阻礙著(zhù)你前進(jìn)的道路。

　　責任有大有小，但首先你必須對你自己負責任。

　　也曾想著(zhù)：以后的路還長(cháng)，以后還有很多時(shí)間，再等等吧，還有明天。

　　人的一生那么短暫，你究竟還有多少個(gè)明天？一味地等待和放縱給不了你想要的明天，那么從現在開(kāi)始對自己負責，約束自己。以后是你的，不要等到頹廢到以后才后悔自己當初的輕浮。十五年都一閃而過(guò)，你已經(jīng)沒(méi)有那么多的明天了�！�

　　如果你對自己都不負責任，那么以后你又怎么能承擔起等多的責任呢？萬(wàn)事開(kāi)頭難，但我們只要努力地去嘗試，漸漸的也就適應了，不努力一下你又怎么能知道自己一樣可以很優(yōu)秀呢？

　　亡羊補牢，為時(shí)未晚。只要我們對自己負責任，對他人負責任，對每一件事情負責任，那么就一定會(huì )成功的。你必須明白：時(shí)間不會(huì )因為一個(gè)人而停留，即使你不想長(cháng)大，時(shí)間也會(huì )逼著(zhù)讓你長(cháng)大，而成長(cháng)就必須負責任，沒(méi)有什么人可以逃得掉。與其等到那個(gè)時(shí)候，不如盡早負起自己該負的責任，讓自己變得更加沉穩，才可以走得更遠，更穩。

我的青春_500字11

　　這一路，我不知道會(huì )失去多少，又會(huì )得到些什么。我一直認為青春就該放蕩不羈地逍遙，自由，瘋狂，不受束縛地去創(chuàng )造出自己五彩的風(fēng)格，表現出自己獨特的個(gè)性。

　　我輕視過(guò)學(xué)習，我認為自己的青春不應該被什么孔子李白，二次函數，化學(xué)方程式所裝扮。我的青春不該這樣死板，可是她卻改變了我。

　　一個(gè)很好的朋友，我和她一起瘋狂，一起做過(guò)錯事，一起笑，一起度過(guò)困難。我們討厭學(xué)習，討厭老師，揮霍著(zhù)我們的青春，但是在一次對話(huà)中，我們似乎意識到了什么。

　　她對我說(shuō)：我們要一起去征服很多事，雖然學(xué)習不能算什么，但是人這輩子，連學(xué)習都征服不了還想干什么大事。這句話(huà)就像是一個(gè)鐘，將我們敲醒。是啊，我還要干很多大事，我還要讓那些看不起我成績(jì)的同學(xué)為我鼓掌，我還要掙回我的面子，但是連學(xué)習都搞不定，我還能做成什么?我們討厭老師，是因為他們看待優(yōu)生和差生的眼光不同。我們討厭同學(xué)，是因為他們總是會(huì )驕傲的看不起成績(jì)差的同學(xué)，而我們就只是自己心里討厭討厭嗎?思想是別人的，我們無(wú)法控制，我們唯一能做的，就是用實(shí)際行動(dòng)去征服他們，改變他們的看法，讓他們對我們刮目相看。

　　慢慢地，似乎也意識到了青春的本質(zhì)，它并非是拿給我們去隨意揮霍的。在屬于我們的青春里，我們要奮力拼搏，試著(zhù)去挑戰我們畏懼的困難，試著(zhù)去征服也許渺小卻重要的學(xué)習，試著(zhù)去震撼那些曾經(jīng)看不起你的人。好好拼一把，不為別人，只為自己，為了那個(gè)藏在內心深處的夢(mèng)想，或者說(shuō)，為了自己的面子，自尊心。

　　曾有一位朋友對我這樣說(shuō)過(guò)：人這一輩子，就這么幾十年，不干點(diǎn)大事，像話(huà)么?也許幾十年后我都不知道自己去哪兒了。

　　我明白，我已經(jīng)失去了很多東西，拼一把，讓青春無(wú)悔。

我的青春_500字12

　　歲月如煙，往事如詩(shī)�！�—題記

　　青春——人生的黃金期，它雖美麗卻短暫。青春是走向成人禮的一道關(guān)隘，關(guān)鍵看我們如何去過(guò)好這個(gè)關(guān)隘，如果過(guò)不好可能給我們的人生蒙上陰影。青春就把握在我們手中。

　　青春，使我充滿(mǎn)渴望。我渴望自由，渴望美的追求，渴望逃脫父母的魔掌，有權擁有自己的主見(jiàn)，自己的思想。對美的欣賞升華到美的追求，有屬于自己的風(fēng)格，有自己的個(gè)性。

　　青春，使我學(xué)會(huì )自強，在青春之路上，我們需要自己去探求�？鄻�(lè )盡在其中……

　　青春之舟航行在無(wú)邊的大海上，可能會(huì )迷失方向。

　　青春使我對自己嚴格。在歲月的流逝中，懂得更多，學(xué)會(huì )更多，收獲更多，這使我更加懂事。持久約束，不斷磨練自我，完善品德。

　　我的青春像一片天空，有時(shí)艷陽(yáng)高照，有時(shí)陰雨蒙蒙。在晴天，我可能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沉溺在陽(yáng)光的溫暖之中。在陰天，我可能會(huì )哭泣，會(huì )埋怨，會(huì )摔倒在泥濘之中，這一天，可能與血淚走過(guò)。

　　我的青春像一朵牽�；�，在清晨的薄霧中盡情綻放。陽(yáng)光下，在露珠的點(diǎn)綴中如此嬌艷。一晨的激情，卻換來(lái)了驕陽(yáng)的無(wú)情，我失去了光澤，失去了生機。這一切的一切都如此短暫，還好我綻放了，還好——青春無(wú)悔。

　　我的青春，我做主。每個(gè)人都不是絕對幸運兒，我們不能選擇逃避，應腳踏實(shí)地走下去，用寶貴的青春鑄就無(wú)悔的人生吧！

　　青春是值得回憶和珍惜的，正如奧斯特洛夫斯基所言：當我回首往事，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞愧。

我的青春_500字13

　　青春如畫(huà)冊一樣絢麗...

　　青春如流星一樣珍貴...

　　青春是我們的見(jiàn)證，唯獨只有青春才能陪伴我們走過(guò)盛齡時(shí)期！

　　坐在床頭，認真的反省自己已經(jīng)逝去的了多少的青春，這些逝去的青春又為我們見(jiàn)證了些什么？這些已逝的青春對我們的未來(lái)，意義又是什么？!

　　我，認真而又深刻的反省了自己的過(guò)去，一幕幕曾經(jīng)的生活鏡頭在腦海中又一次清晰的放映。也許，我應該對曾經(jīng)感到驕傲；也許，我應該對曾經(jīng)......感到深深的自責和無(wú)比的悲哀!

　　究竟，以前的我是有多么的聰明，還是有多么的愚昧......

　　我，只有一次享受青春的機會(huì )，只是想讓我的青春充滿(mǎn)了意義和快樂(lè )，可是，我卻做了些什么......

　　青春的腳步離我越來(lái)越遠，我想要用青春的旋律跳完一只完美的舞蹈；我想要用青春的呼喚來(lái)個(gè)喚醒我沉睡已久的大腦......

　　我的青春只屬于我自己，把握好自己的青春才能把握好自己的未來(lái)人生。

　　學(xué)會(huì )傾聽(tīng)自己，學(xué)會(huì )和另一個(gè)不一樣的自己交朋友，相信，那完美的青春才會(huì )回到自己的身邊，屬于自己的青春才會(huì )更完美！

　　不要留戀過(guò)去，告訴自己：“曾經(jīng)的青春一文不值，未來(lái)才是最珍貴的，一切都要向前看”。

　　我的青春只是屬于我的，容不得別人踐踏，更容不得它毫無(wú)意義的逝去...

　　聽(tīng)我清春，做完美自己，我的青春我做主！

我的青春_500字14

　　我的青春閱讀，是一個(gè)從幼兒就開(kāi)始的精彩的過(guò)程。

　　第一次的閱讀，大概是從我的年齡極小的時(shí)候開(kāi)始的，那時(shí)候也只能看一些只有圖畫(huà)的書(shū)，或是讓長(cháng)輩念給我聽(tīng)，所以雖然有印象，但是的確沒(méi)記住些什么，不過(guò)這的的確確是我的閱讀的開(kāi)始。

　　進(jìn)入學(xué)校后，我認識的字才漸漸多了起來(lái)，也正在那時(shí)，我真正地體會(huì )到了書(shū)籍的重要還有其獨特的魅力所在。

　　現在，作為一個(gè)學(xué)生，我認為讀書(shū)已經(jīng)變成了我青春中不可分割的一部分。

　　從最初的圖畫(huà)到現在的長(cháng)篇小說(shuō)，我閱讀額的形式在不斷變化著(zhù)，但是從始至終我都不忘記在閑暇時(shí)間翻開(kāi)書(shū)，無(wú)論是科普作品還是文學(xué)名著(zhù)，我都會(huì )去品味那優(yōu)美的文字中的底蘊。

　　但有人說(shuō)閱讀不一定都是要讀書(shū)，對于這句話(huà)，我也是贊成的。讀書(shū)，就是要從文字中感受作者的意境并從中吸收知識，那么我們身處復雜的社會(huì )當中，過(guò)著(zhù)屬于自己的生活，我們就身處一部看不見(jiàn)文字的，敘述著(zhù)我們的人生的書(shū)籍之中，我們也要善于閱讀這本“無(wú)字”的“書(shū)”，它可以教會(huì )我們?yōu)槿颂幨赖牡览�，和一些語(yǔ)言無(wú)法表達的奇妙而又重要的東西。

　　路在我們自己的腳下，我們有權利決定自己的生活，但這終究不是一件容易的事。我們在面對挫折時(shí)要勇敢起來(lái)，積極面對，并做出改變，這樣才能真正地擁有屬于自己的，有意義的青春。

　　這，就是我青春閱讀的經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)會(huì )了從生活中獲取生命的養料，使生命充盈起來(lái)。面對自己的青春閱讀，我只希望我能堅持下去，不要讓自己虛度美好的青春年華，要擁有屬于自己的人生！

我的青春_500字15

　　每逢碧玉妝成一樹(shù)高，春天的腳步悄悄近了。享受著(zhù)春天拂面的細膩，在充滿(mǎn)生機的花紅柳綠中，修煉我的青春……

　　山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

　　手中的鋼筆在字帖上，刷刷地來(lái)回移動(dòng)，我目祝著(zhù)字貼。一筆一劃的揮灑，一副字帖已完成，我看到字帖總覺(jué)得缺了些什么，我微瞇右眼鎖定著(zhù)字帖。只見(jiàn)一陣春風(fēng)吹動(dòng)字帖，那字帖仿佛一位芭蕾舞者在舞臺綻放，阿娜多姿。粗細均勻的筆畫(huà)相互連接，形成一個(gè)緊密又充實(shí)的漢字。我這個(gè)字缺少的就是這般神韻。我拿來(lái)一張紙，一不留神手指稍一用力。突出的一筆頓時(shí)打破了整個(gè)字的協(xié)調。我呼吸著(zhù)春天的氣息，讓自己再次冷靜，拿起筆，抬起酸軟的右臂。緊要時(shí)間讓自己注意力集中一氣合成，終于在筆順之間抓住一抹平衡與協(xié)調。

　　山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。硬筆書(shū)法讓我在困難中尋得成功的方法。

　　長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海

　　手持硬筆，凝眉望著(zhù)李白的那首《行路難》，觀(guān)察好字形，我便迫不及待地寫(xiě)在田字紙上，一副字跡完成，可每個(gè)字都好像一個(gè)諸侯國，不斷與鄰字相互摩擦。一點(diǎn)都沒(méi)有范字連貫和融洽。我氣惱地扔下筆，用手撓著(zhù)頭皮，不經(jīng)意間看到，《行路難》的尾句長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄，我的雙眼又亮了起來(lái)。重拾起筆，深吸一口氣，手指微曲，流暢的吐訴對這首詞的理解。終于完成看到那魚(yú)販字相差無(wú)幾的作品，我嘴角僅僅揮動(dòng)。抬頭望向天空，月光仿佛也對我一笑……

　　長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。學(xué)習書(shū)法，讓我在困難中懂的堅持。

　　人生就如一副只貼只有學(xué)會(huì )把握自己的作為，堅持不懈，用一顆嚴謹的心來(lái)對待事物，才能修煉出好的方法修煉出我的青春。