我們的青春歲月作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的我們的青春歲月作文，歡迎閱讀與收藏。
我們的青春歲月作文1
郭敬明曾說(shuō)：“青春是一只點(diǎn)滴瓶，一點(diǎn)一滴消逝干凈�！倍偸怯幸环N記憶，即使沿著(zhù)時(shí)間的長(cháng)河，也不曾抹滅……
人生中總有一兩件事讓你難以忘卻，如那日輕盈飛舞的雨滴，如那日跳躍音符的旋律，如那日定格于相機中久違的笑容。曾被人如是說(shuō)，感情過(guò)于豐富且脆弱，或許這便是屬于我自己的獨特，亦或許這是我表達心靈的一種方式。耳畔仍回響著(zhù)經(jīng)典而又熟悉的奏響，望著(zhù)同學(xué)們鏗鏘有力的樂(lè )音上洋溢著(zhù)的愉悅，伴著(zhù)忽而洋洋灑灑的雨絲，一齊走進(jìn)了屬于五月的童話(huà)。
雨滴漸漸滑落傘間，開(kāi)出一朵朵小花，手機的鏡頭仍不住地定格，只想抓住那時(shí)間的尾巴。忽然間，一陣豪爽的笑語(yǔ)轉移了我的視線(xiàn)，呵！我不禁嘴角一揚，是四位性格迥異的領(lǐng)唱與同學(xué)們玩�；�(dòng)。這次合唱比賽，大家都盡了很大的心，心中莫名的欣慰，而領(lǐng)唱同學(xué)似乎也花了很大心思，幽默、調侃、野性、霸氣……給予我們無(wú)限的遐想。
天的那一方緩緩地顯露出些許光澤，如同一縷希望的曙光。是啊，比賽不僅讓我們快樂(lè )，也讓我們輕松時(shí)更加意氣風(fēng)發(fā)，所以那刻，我們便想著(zhù)付出自己最大的努力，讓自己不留遺憾，于是勇敢地踏上了那萬(wàn)眾矚目的舞臺。震耳的樂(lè )聲下是我們滿(mǎn)滿(mǎn)的期待，不僅是為了此刻，更是為了補償昔日的汗水。
那一天，我們的心是在一起的，我們彼此團結，發(fā)出了最純粹的歌喉，即便煙雨蒙蒙，即便沒(méi)有獲得我們所想要的，但我們依舊閃動(dòng)著(zhù)最明亮的眼眸，因為那一天，我們的青春在臺上綻放出了最美的色彩。
曾想到即將要與大家分別，因此倍加珍惜，謝謝你們，帶給我許多，讓我們一起開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)屬于高一的青春歲月，無(wú)怨無(wú)悔。
我們的青春歲月作文2
一張照片可以使塵封的記憶蘇醒，一張照片可以保留我們的情誼，一張照片就是一個(gè)故事。一張張照片上的故事，猶如數不清的星星，每個(gè)故事回憶起來(lái)都無(wú)限美好。
“咔擦”，聽(tīng)到?jīng)]有，這是我們班的同學(xué)在照畢業(yè)照��！同學(xué)們都在興致勃勃地照著(zhù)畢業(yè)照，擺出好看的姿勢，露出甜美的笑容，把最好的一面展示出來(lái)。拍了一張照片，可還是意猶未盡，要拍幾張才行�？蛇@些畢業(yè)照也意味著(zhù)我們要畢業(yè)了，我們要分別了。
看！照片上那個(gè)在比著(zhù)剪刀手，微笑著(zhù)在第二排的.第二個(gè)人就是我。而在我旁邊的就是我的好朋友何曉夢(mèng)，看她比著(zhù)兩個(gè)剪刀手，露出一排大白牙，笑得多么甜��！其實(shí)要說(shuō)起我和何曉夢(mèng)的友誼，那可是從幼兒園就開(kāi)始了。我們兩個(gè)從扎著(zhù)小辮的單純小孩，彼此陪伴著(zhù)到成熟的少年時(shí)代。兩棵并肩生長(cháng)的小樹(shù)，就這樣長(cháng)大了。在我的照片中，每一張都少不了有她。除了有何曉夢(mèng)，還有我的其他幾個(gè)好朋友們，那可都是個(gè)頂個(gè)的學(xué)習尖子。前一排的就是我們班的男生們，平時(shí)都顯得那么鬧騰，現在拍起畢業(yè)照來(lái)倒不好意思了，還顯得十分莊重，看來(lái)我們班的男生也有害羞的一面��！
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，放肆的開(kāi)懷大笑，隨心所欲的我們，這就是最好的我們。用指尖輕輕劃過(guò)，畢業(yè)照里每一個(gè)同學(xué)的臉龐，還想再多看幾眼。畢業(yè)之際，時(shí)間你能否走慢點(diǎn)，停留在相機按下快門(mén)的那一刻，停留在你追我趕的操場(chǎng)上，停留在引人入勝的課堂中……
朋友們，珍惜這短暫的六年吧，雖短暫，卻也漫長(cháng)。揮揮手，告別母校，告別六年的朋友，老師。我們將帶著(zhù)新的理想，踏上新的征程，開(kāi)始新的旅行。
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