燃燒著(zhù)的青春作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的燃燒著(zhù)的青春作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”隨著(zhù)這個(gè)熟悉而又耐人尋味的歌聲漸漸地蔓延在空氣中，校園生活的場(chǎng)景也像一個(gè)個(gè)電影片段開(kāi)始漸漸開(kāi)播，它美麗而又張揚，盛大中卻帶有些許的寧靜。
“一二一，一二一”在烈日的照耀下，整齊的方隊，井然有序的前進(jìn)著(zhù)，而構成它們的一個(gè)個(gè)我們，眼睛正全神貫注的'注視著(zhù)前方，挺身抬頭，與前方保持一致地向前奮進(jìn)。絲絲汗珠布滿(mǎn)了我們的全身，不盡的疲憊感襲擊著(zhù)我們的全身，但我們仍不發(fā)一言，咬住牙，朝著(zhù)我們奮斗的目標，前進(jìn)。
不變的教室里，不變的我們，不變的老師，不變的書(shū)籍；變的卻是我們知識增加，時(shí)間的推移。每天的我們是勞累的，但卻又是充實(shí)的。隨著(zhù)早晨那最初一抹陽(yáng)光的升起，我們陸續的進(jìn)入教室，開(kāi)始一天的學(xué)習；隨著(zhù)下午那最后一抹夕陽(yáng)的落下，我們收拾好書(shū)包，回家。在這一段時(shí)間的我們，是努力的，是勤奮的。每當自己想要放棄時(shí)，看到同學(xué)們孜孜不倦的學(xué)習，求知若渴的尋求知識，自己又有什么理由不去努力、不用功呢？
“不吃苦，不讀書(shū)，你要青春做什么？”
火紅的太陽(yáng)懸掛在碧藍的天空中，絲絲的太陽(yáng)光無(wú)不時(shí)時(shí)刻刻照耀著(zhù)在操場(chǎng)上奔跑著(zhù)的我們�？赡軐τ诤芏喑跛纳鷣�(lái)說(shuō)，讓人膽戰心驚而又真的很累的事情莫過(guò)于是上體育課了，而我就是其中的一員。在新學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)，高強度的體育總是那么的讓人吃不消。對女生來(lái)說(shuō)，最經(jīng)常的項目是800米賽跑，最初的我，總是感覺(jué)是那么的累，特別是在第二圈時(shí)，我拖著(zhù)重重的步伐，呼吸著(zhù)極為困難的空氣。這時(shí)，心里總會(huì )有兩個(gè)小人在“打架”。最后的最后，當自己到達老師身邊，聽(tīng)到一個(gè)較為滿(mǎn)意的數字時(shí)，內心是極歡喜的�；仡^想一想，自己不論跑得有多慢，還是努力的跑了下來(lái)，好像那幾分鐘如同做夢(mèng)一般，就忍不住為自己點(diǎn)一個(gè)贊！后來(lái)，當自己認真思考這個(gè)時(shí)，忽然明白了：這大概就叫做青春吧！
操場(chǎng)中一個(gè)個(gè)揮汗如雨的我們，教室中一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)的我們，座位上安安靜靜學(xué)習的我們，在最美好的時(shí)光里正做著(zhù)我們應做的事情，正度過(guò)著(zhù)一個(gè)個(gè)屬于我們每個(gè)人所特別的青春。它美麗而又熱情似火，而我們正享受著(zhù)它那獨特的美。
燃燒吧！青春。
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