【薦】青春不散場(chǎng)作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的青春不散場(chǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春不散場(chǎng)作文1
四年光陰,讓她老了,而她卻把成長(cháng)給了我們。
她是一位普通的小學(xué)教師。八歲那年,我剛是小學(xué),她是我們的班主任。我隱約記得她讓我們寫(xiě)數字,而且有一點(diǎn)毛病她都會(huì )指出來(lái)。所以,我對她的第一印象是嚴格。
隨著(zhù)相處的時(shí)間越來(lái)越長(cháng),我漸漸了解了她。她很?chē)栏,卻又很溫柔,關(guān)心學(xué)生,把每個(gè)學(xué)生當做自己的孩子,對每個(gè)同學(xué)都是平等的,學(xué)習差的也不放棄,耐心的教他們。她就是這樣一位老師。
我記得她中午很少回家,她有一個(gè)兒子,她應該回家給她兒子做飯,可她卻沒(méi)有,她留在學(xué)校里,陪著(zhù)我們這二十三個(gè)學(xué)生。
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間到了五年級,老師由于一些原因,不能教我們了。就在五年級,許多同學(xué)的成績(jì)下降了許多,也許是換了老師的緣故吧。沒(méi)有了她的嚴格,沒(méi)有了她的諄諄教導,更沒(méi)有了她的關(guān)愛(ài),這就是原因吧。
如今,回想過(guò)去的小學(xué)時(shí)光,記憶大都模糊了,有兩件事卻還記得。
那年夏天,楊樹(shù)正吐著(zhù)絨毛絮。正在聽(tīng)課的我看見(jiàn)了一個(gè)飄來(lái)的絮,張口吹了口氣,把它吹走了,而她看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),用粉筆在我臉上輕輕地劃了一下,全班笑了,我羞愧地低下了頭。
另一件則是在音樂(lè )抽考時(shí),當時(shí)抽到了我,由于我音樂(lè )天賦不好,所以考的很差?纪曛,她問(wèn)我怎么唱的,怎么考得那么差,我沒(méi)有回答。課間,遇見(jiàn)了她,她看我不太高興,以為是之前音樂(lè )抽考那事,安慰我說(shuō):“沒(méi)事下回再努力!北M管我不是因那事而不高興,但心里很是感動(dòng)。
她就是在這樣的點(diǎn)滴之中教育我們,關(guān)心我們。
四年的時(shí)間里,她為我們付出了很多,教給我們了很多,我想在這里衷心對她說(shuō)聲:"謝謝您!"
青春不散場(chǎng)作文2
青春是煙火高燃時(shí)的瞬間,青春是第一次努力付出卻沒(méi)有成功時(shí)的微甜,青春更是我們生命里的四月天,溫暖了我們短暫而又多彩的人生。
以前認為“畢業(yè)”二字是那么的簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到不需要思考就可以脫口而出,但當自己真的拿到畢業(yè)證的那一刻,當看著(zhù)宿舍空蕩蕩的時(shí)刻,當拉著(zhù)行李箱慢慢地走出校門(mén)的`那刻,才知道原來(lái)我們正在告別的是一段多么美好的時(shí)光;蛟S它就印在一年又一年歡迎新生的條幅里,停留在青春恣意飛揚的記憶里。
鐵打的學(xué)校,流水的學(xué)生。畢業(yè)是不可避免的事情,不管承認與否,我們總是要結束這一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光?蓚兄,我們唯一能做的就是繼續而且必須向前走,雖然從此以后再也不能由著(zhù)性子的玩鬧,可偶爾的偶爾,耍一下小性子,還是那么可以的吧。至少讓枯燥的生活多了一絲慰藉。
或許只有對校園漸行漸遠的我們才真正的懂得校園生活的意義吧。雖然,今天我們畢業(yè)了,即將離開(kāi)那四年相伴的校園,離開(kāi)四年相伴的室友,還有那每頓都要罵但仍然開(kāi)心咽下去的食堂菜,還有還有……但是我們與青春的約會(huì )卻不會(huì )因這次的別離而就此散場(chǎng)。
或許只有自己真正的踏入社會(huì ),離開(kāi)校園,走向工作崗位時(shí),在每天機械的重復著(zhù)相似的工作,以至于思想麻木的時(shí)候,才會(huì )想起對那一方凈土的眷戀,對那靜悄悄的圖書(shū)館的追憶,想念那年穿著(zhù)校服的自己,是那么的青春與活力,安靜與文雅。
或許,在一個(gè)閑適的午后,獨自一個(gè)人看到風(fēng)鈴隨風(fēng)擺動(dòng),輕輕搖曳,散發(fā)出清脆悅耳的聲音時(shí),是不是有種恍如隔世的錯覺(jué);叵肫鹉菚r(shí)的那時(shí),宿舍陽(yáng)臺上的我們,三五成群,喝著(zhù)啤酒,嗑著(zhù)瓜子,有一搭沒(méi)一搭的閑聊,暢想未來(lái)卻又互相擠兌。那樣的時(shí)光是那么的俏皮可愛(ài)而又美不勝收,可這一切都已經(jīng)成為過(guò)去了,留下的只有記憶。
畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響,從此我們真的從校園步入社會(huì ),從單身步入婚姻,從一個(gè)圍城步入另一個(gè)圍城,而我們卻樂(lè )此不疲。因為我們擁有一顆年輕的心,敢于嘗試五味塵雜地生活。雖然畢業(yè)已去,青春不再,但是我們還擁有一顆青春活力的心,因為我們相信生命不息,青春不散。
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