青春飛翔作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的青春飛翔作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春飛翔作文1
我看了很多人的文章，發(fā)現郭敬明那句“青春是道明媚的憂(yōu)傷”說(shuō)得真樸實(shí)。的確，在我們這個(gè)敏感的花季，青春這位偉大的詩(shī)人，他用最單純的筆調為我們勾勒出夕陽(yáng)下那一幕幕深情相擁的畫(huà)卷，為我們營(yíng)造出生機勃勃的學(xué)習氛圍�？墒�，一旦這位可愛(ài)的紳士突然失去了風(fēng)度，我在他的字里行間便找不到了單純，他那邪惡的爪牙在明媚的陽(yáng)光下立即現形，他讓我們的感情不再真摯，他讓我們對學(xué)習不再抱有求知欲，他讓這一切成為了明媚的憂(yōu)傷！
這是他設下的圈套，可能是無(wú)底深淵，但也會(huì )峰回路轉。
他很壞，總能找我們麻煩，可如果沒(méi)有他，我們的生活會(huì )顯得單調乏味，沒(méi)有內心的悸動(dòng)，沒(méi)能感受萬(wàn)馬奔騰的氣勢，沒(méi)有為夢(mèng)想一股做氣的霸勁。只剩下淡淡地細數已過(guò)往是歲月，抓不著(zhù)一絲痕跡。
于是，我欣賞他，我喜歡他。因為他不讓我空虛，不讓我頹廢，總讓我想盡一切辦法去對付他，在這匆匆而過(guò)的三萬(wàn)天里活得瀟灑，多彩。
或許命運的簽／只讓我們遇見(jiàn)／只讓我們相戀／這一季的秋天／飄落后才發(fā)現／這幸福的碎片／要我怎么撿。
雙眼已被晶瑩的碎片模糊，手指無(wú)力得癱在鋒利的棱角旁，只剩時(shí)間帶走我的哭泣，留下那殘缺而美的回憶。
那句“不是在沉默中爆發(fā)，就是在沉默中死亡”帶給我極大的震撼。高考的枷鎖誰(shuí)也逃脫不掉，是要勇敢得跨過(guò)，還是寧愿終身被他囚禁。相信只要是勇者，誰(shuí)都不愿被它束縛，可是越獄后，還是會(huì )奔向另一個(gè)旋渦，你必須得奮力一搏。在空寂的夜晚中孤軍奮戰，直到看到泛紅的太陽(yáng)才有一絲踏實(shí)感。將干渴的眼珠撐到落淚，這時(shí)腦海里才有一刻放肆的時(shí)間，可又被所謂的價(jià)值觀(guān)所困，想極力掙脫這沉重的枷鎖，可它就像是泥濘，你越是掙扎，便會(huì )陷得越深，最終消失在這場(chǎng)戰斗中，無(wú)人問(wèn)津。
這似乎像是交通規則，在這個(gè)人口早已超過(guò)13億的中華人民共和國，真的，多你一個(gè)不多，少你一個(gè)不少。你若是闖紅燈，出了車(chē)禍，還能為計劃生育減輕負擔呢。
而我們，絕對不要被無(wú)硝煙的戰火熏得迷失了方向。因為曾經(jīng)，我們發(fā)誓要為家人買(mǎi)大大的房子，我們單純的喜歡在知識海洋里遨游，我們這一切，都沒(méi)變，只是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，她多了一份成熟，多了一份責任。
我們可以做到的是讓這個(gè)世界多你一個(gè)驕傲，少你一個(gè)遺憾。
青春，請展翅，飛翔！
青春飛翔作文2
山高，沒(méi)有夢(mèng)想無(wú)法跨越；水深，沒(méi)有夢(mèng)想無(wú)法涉足；路遠，沒(méi)有夢(mèng)想無(wú)法抵達。
回家途中，我獨自坐在車(chē)上，車(chē)上的人們各式各樣的'裝扮。我一人看著(zhù)車(chē)窗外，一棟棟高樓代替了一棵棵樹(shù)木。農村的平靜與城市的喧嘩形成了鮮明的對比。我到底在想些什么呢？我自己也不明白。家長(cháng)與老師的期待，同學(xué)與朋友的關(guān)心，我自己所想的理想高中……
時(shí)常想，夢(mèng)是什么？我只知道不足的努力只能編織出殘缺的夢(mèng)。
家中，父親一只手拿著(zhù)我的一張徘徊在及格邊緣的試卷，另一只手搭在桌子上，仔細看著(zhù)我站在一旁，望著(zhù)父親愈嚴肅的臉，眉頭緊皺著(zhù)，嘴唇緊抿著(zhù)�！澳氵^(guò)來(lái)�！备赣H向我招手，指了指椅子，說(shuō)：“坐�！蔽逸p輕地挪過(guò)去，坐下，低頭看著(zhù)桌腳。我害怕與父親對視。
“你還小，還有很長(cháng)的路要走，你打算向哪個(gè)方向走呢？”沒(méi)有想象中的訓斥，我驚訝地抬頭看著(zhù)父親。因長(cháng)期的奔波和工作，父親的鬢角已抽出多根白發(fā)。我看著(zhù)父親眼底最深處的光，我想我至少是有夢(mèng)的！父親把試卷還給了我，拍了拍我的頭，嘆一聲：“加油��！”
生活不是舞臺劇，沒(méi)有臺詞，沒(méi)有報幕，有的只是前人留下的解決方法。每天教室、寢室兩點(diǎn)一線(xiàn)的快節奏，看似平淡的生活，對于我和我的同學(xué)們是一樣的。如何百竿尺頭，更進(jìn)一步？每個(gè)人都是不一樣的。有的人一出場(chǎng)就博得滿(mǎn)堂喝彩，而有的人直止謝幕，連一個(gè)搓手的都沒(méi)有。
沒(méi)有上天的眷顧不是理由，放棄夢(mèng)想才會(huì )輸掉一切。無(wú)能的人只會(huì )把夢(mèng)收在心里，換來(lái)的只有無(wú)奈的嘆息與自怨自艾。
有的人以為看著(zhù)天空，心想有夢(mèng)便可翱翔了，但是他們卻看不見(jiàn)自己身后可以揮動(dòng)的翅膀。其實(shí)人各有志，生于此，誰(shuí)都是有夢(mèng)想的天使。邁向夢(mèng)的道路，只需要不停地揮動(dòng)翅膀，便可不迷失于枝頭的安逸。
燃夢(mèng)青春，笑傲六月，清風(fēng)贊歌，夢(mèng)不遠，在前方當你停下來(lái)休息時(shí)，不要忘記別人都在奔跑。燃燒青春的理想，向前飛吧！當你雙手奉上青春的汗與淚，便可抓住夢(mèng)翅膀，乘風(fēng)飛翔。
點(diǎn)燃青春，讓夢(mèng)飛翔，于祖國大地之上播撒夢(mèng)的種子，讓之生根發(fā)芽，共筑夢(mèng)想天梯。
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