青春奮斗的高中作文（通用15篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的青春奮斗的高中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　青春奮斗的高中作文 1

　　在平凡的生活中，我常常迷惘。在求學(xué)的獨木橋上不知所措，害怕會(huì )一不小心就摔下去。當越過(guò)一座時(shí)，我已經(jīng)滿(mǎn)身創(chuàng )傷，我該不該繼續奮斗下去呢？看過(guò)《奮斗》首我得到了一個(gè)答案：青春注定會(huì )因奮斗會(huì )精彩，而不奮斗的青春必然失去光彩！

　　青春會(huì )因奮斗而精彩。面對社會(huì )上的一些不良現象，只知憤世嫉俗，青春就將黯淡失色。面對困難，面對艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境，只知憂(yōu)郁、退縮、畏懼，必會(huì )失去青春的風(fēng)采。投身火熱的實(shí)踐，用自己的雙手去創(chuàng )造生活，用不懈的奮斗去繪就未來(lái)，用青春的激情去譜就生命的歡歌，我們的青春之歌才會(huì )更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂(lè )！

　　青春會(huì )因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上總要為許多目標去奔波去奮斗。比如：學(xué)習，你要不斷努力進(jìn)步，超越。不求，但要自己更好。然后，還有夢(mèng)想，學(xué)習就是為了夢(mèng)想，實(shí)現它后，就還有夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)的夢(mèng)想，許許多多的東西都要你付出代價(jià)去完成，為它奔波奮斗。但是好好想想那時(shí)的你，該是多么的偉大��！它使你走向成熟，走向成功。這就是奮斗的幸福！

　　青春會(huì )因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗，不斷地奮斗爬出這個(gè)陷坑。要么就無(wú)所行動(dòng)，呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑，享受成功的喜悅接受陽(yáng)光的洗禮，讓喜悅帶走疲勞與滿(mǎn)身的塵土，去創(chuàng )造屬于自己的成功事業(yè)。無(wú)所行動(dòng)的`人只會(huì )被失敗的陰影所籠罩，見(jiàn)不到陽(yáng)光，只會(huì )被塵土所淹沒(méi)，被一身的疲勞給擊倒。這就是奮斗的美妙！

　　青春會(huì )因奮斗而精彩。人活在世上就是挑戰挫折與痛苦的，一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開(kāi)始，他的痛苦也就開(kāi)始了！”在世界上，沒(méi)有誰(shuí)走過(guò)的路是一帆風(fēng)順的，也沒(méi)有誰(shuí)是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次接受挫折的考驗，就是要不斷的奮斗！一次次青春的光彩是掩藏在挫折的背后的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹！”。我們的奮斗，就是為了見(jiàn)到那五彩繽紛的彩虹。這就是奮斗的目的！

　　青春因奮斗而精彩。在青春的朝霞中，我們不會(huì )覺(jué)得疲勞與辛苦，我們只會(huì )越斗越勇，拼出耀眼的青春火花！那么，不如大家就繼續互相鼓勵吧，為了精彩的青春繼續奮斗下去。

　　青春奮斗的高中作文 2

　　四年前的金秋時(shí)節，我帶著(zhù)自己的夢(mèng)想和對未來(lái)的憧憬與向往來(lái)到了北京九中。踏入校門(mén)后無(wú)論在學(xué)習上或者在生活上處處受到老師們的幫助和關(guān)懷。有不會(huì )的題向任課老師求教，他們總是細致入微地給我們講直到我們想通，從不厭倦。當我們生病時(shí)內派老師不分晝夜把我們送到醫院，從不嫌累。我認為，九中就是支撐我們遠走高飛的那股風(fēng)，正是因為九中對我們無(wú)微不至的關(guān)懷，我們才得以在實(shí)現夢(mèng)想的道路上勇往直前！

　　還記得預科那年我們去冰川館參觀(guān)，我看到幾位老爺爺在練書(shū)法就去他們旁邊請求他們能否給我寫(xiě)幾個(gè)字，過(guò)不久筆力勁挺的幾個(gè)字“中國政法大學(xué)”出現在我眼前，當時(shí)我很開(kāi)心，就立馬找朋友們看。張老師也在那兒，她看到我那張紙就問(wèn)我：“你想考中國政法��？”我說(shuō)：“老師聽(tīng)說(shuō)中國政法的法律系特別厲害，我想拼一拼�！崩蠋熣f(shuō)：“好，我支持你，只要好好努力一定能考上！”聽(tīng)完這句話(huà)我內心十分激動(dòng)，看似遙不可及的夢(mèng)想似乎在一步一步地與我拉近距離。

　　從高一那年開(kāi)始整個(gè)年級的學(xué)習氛圍就不一樣了。一天到晚都在學(xué)習，想放松卻又不想放松，都在為實(shí)現自己的.夢(mèng)想咬牙堅持。高二那年我們部分同學(xué)插班到本地班，接觸了新的環(huán)境。一開(kāi)始的我有點(diǎn)膽怯不敢跟他們交流，但后來(lái)發(fā)現同學(xué)們都很熱情，然后就慢慢地開(kāi)始融入到了這個(gè)溫暖的團體。高三那年我們都為戰勝高考而奮斗，每天只睡五六個(gè)小時(shí)，不停地刷題。但是這一年是最讓我懷念的，在班里覺(jué)得撐不住的時(shí)候同學(xué)之前彼此安慰，拉著(zhù)對方去操場(chǎng)跑跑步，減減壓。當然還有老師們，他們一一給我們分析我們我們的成績(jì)，幫我們找漏洞，全心全意給我們教導。高三我語(yǔ)文成績(jì)一直不好但是邵老師從未放棄過(guò)我，有些時(shí)候下自習后都留在辦公室給我講題，成績(jì)出來(lái)時(shí)從不埋怨反而一直給我鼓勵，想到這些我心中涌出兩個(gè)字——感恩。感謝同學(xué)們的幫助，感謝老師們的教導，感謝九中的關(guān)懷！

　　就這樣我們對四年的九中生

　　活畫(huà)下了圓滿(mǎn)的句號。在今后的學(xué)習和生活中，我們一定會(huì )繼續發(fā)揚“礪身礪志，博愛(ài)博學(xué)”的九中精神，在青春的路上繼續奮斗！

　　青春奮斗的高中作文 3

　　提起“青春”二字，無(wú)一人感到陌生。記得李政道曾說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)，大意是：青少年時(shí)代，是人的大腦細胞這種“零件”效率最高的時(shí)代，一定要好好學(xué)習，遇到問(wèn)題，無(wú)論是什么名家講的，要敢于問(wèn)個(gè)為什么，敢于問(wèn)前人沒(méi)有問(wèn)過(guò)的問(wèn)題。是��！“零件”效率高時(shí)，我們應該充分利用才是！青春可以因無(wú)數事物而精彩，而我認為“奮斗”二字如果出現在青春的.字典里，那更會(huì )為青春增色。

　　古代詩(shī)人顏真卿也曾寫(xiě)過(guò)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的詩(shī)句。是��！如果當帝國主義敲碎了千年美夢(mèng)，當封建主義榨干了人民血汗，大地胸膛里傳來(lái)了一個(gè)民族呻吟。十月思潮翻涌而至，于是你率先舉起了救國屈辱旗幟，發(fā)出了“還我青島，還我中華”吶喊，歷史舞臺從此寬闊，民族命運從此改寫(xiě)。

　　你以無(wú)悔青春翻開(kāi)了時(shí)代篇章，你以無(wú)悔青春塑造了不屈歷史，你以無(wú)悔青春傳承了閃亮五四精神。

　　青春，是一曲動(dòng)人旋律，無(wú)悔，是因為它歌唱祖國，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。

　　五四青年，當你事跡鐫刻在中華民族爭取自由解放豐碑上，就注定了責任使命代代傳承。

　　我以為青春易逝，循望它蹤跡，革命年代，它在戰場(chǎng)上鮮血里流淌，平年代，它在開(kāi)拓創(chuàng )新事業(yè)中飛揚。原來(lái)青春不滅，哪里有需要，哪里就要準備奉獻青春。

　　是誰(shuí)在祖國邊疆上堅定駐守?是誰(shuí)在雪災中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)身影中，我看到閃亮青春，這些，不正是五四精神縮影嗎?不求揚名，只為奉獻。

　　成長(cháng)道路或許曲折，但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n(yōu)愁，用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè )，信念是青春指路燈，理想是青春導航標。

　　沒(méi)有信念青春是迷茫，沒(méi)有理想青春是空虛，沒(méi)有奮斗青春是毫無(wú)意義，作為當代青年人，理應承擔起振興興祖國，繁榮民族職責，而唯有充實(shí)自己，才能貢獻更有價(jià)值青春，所以一腔熱血不是紙上空談，行動(dòng)，才是實(shí)現自我價(jià)值最大體現。

　　人生五月，我們乘風(fēng)破浪，人生五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代畫(huà)卷，我用青春唱響時(shí)代旋律，我用青春揚起時(shí)代風(fēng)帆。奉獻，是我無(wú)悔青春。

　　青春奮斗的高中作文 4

　　青春—青滑而富有活力，是生命的黃金時(shí)代。青春是性命的春天。青春需要奮斗。

　　一年之季在于春，生命的春天是美麗而富有生氣希望的，需要去愛(ài)護，去掌握。曾瞅過(guò)一弛圖片名字?zhù)Q“蒲月的芳香”。多男奼女身上彌漫著(zhù)青春的芬芳，他們的臉上充斥青春的豪情和生氣，正如那徐徐回升的向陽(yáng)�，F在的我們正值花季，作為一名中學(xué)生—祖邦的花朵，我們正值青春年華，有美妙的將來(lái)在等著(zhù)我們，等著(zhù)我們去奮斗，去發(fā)明。我們當初的義務(wù)是學(xué)習，我們需要努力實(shí)現學(xué)習任務(wù)。在各個(gè)科目上做到盡如人意，盡我們最大的努力。這是為我們的未來(lái)奠定基礎。在當今信息社會(huì )時(shí)期，常識就是財產(chǎn)。清華才父蔣方船高三時(shí)，由于數學(xué)上一個(gè)課時(shí)不會(huì )，就在網(wǎng)高低載了600多頁(yè)題，天天晚上做四個(gè)小時(shí)，每次做完后就會(huì )感到頭未經(jīng)不再脖子上了。如斯猖狂的.奮斗精力，才促使她可以考上清華大學(xué)，也值得我們學(xué)習一些她的奮斗精神。

　　我發(fā)明不僅要學(xué)慣用過(guò)，還須要培育社會(huì )名踐才能，學(xué)校發(fā)展借書(shū)運動(dòng)，老師讓我們去和工作職員協(xié)商一下絕速把書(shū)借歸來(lái)，往了之后，望到那位如狼似虎的阿姨，爾就嚇受了，她還百般阻攔，請求班主免去睹她，我口想：這下糟了，怎沒(méi)這么麻煩？誰(shuí)知小李共教眼疾手鈍，心齒聰穎，對她的答題，大海撈針的問(wèn)了出去，這個(gè)阿姨立場(chǎng)大變，又對我們非常熱忱。咱們即順害棄到綱錄，我對小李同窗十分信服，同時(shí)，我也注意到社會(huì )實(shí)踐能力的主要性。曾經(jīng)讀功一篇文章《假如沉回大學(xué)》，重要說(shuō)的是社會(huì )實(shí)際的重要性，大學(xué)時(shí)沒(méi)去擊工就可以積聚社會(huì )教訓，比方：干一個(gè)麥當勞的服務(wù)生，就能夠熟知麥當勞的治理跟不同的廚師替何可以作出截然不同的食品，這該然對昔后的農息、生活有所輔助。社會(huì )真踐是為今后社會(huì )學(xué)習生活奠定基本，所以平時(shí)要留神錘煉大家，是本人擅長(cháng)取聊己交換，時(shí)時(shí)刻刻保持平靜。在青春的斗爭中，應然也需要健康的心理去學(xué)習，去生涯，堅持踴躍地態(tài)度去應答每一次挑釁無(wú)論勝利或失敗，只有你盡力過(guò)，總會(huì )有播種，只要你奮斗過(guò)，就不會(huì )懊悔。

　　在這個(gè)俏麗的春地放慢你的步調，挺伏你的腰桿，為漂亮春天奮斗吧！

　　青春奮斗的高中作文 5

　　少年的青春是什么？是“輕衫細馬春年少，十字津頭一字行”的姿肆，是“滿(mǎn)堂花醉三千客，一劍霜寒十四州”的意氣，是“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的豪邁，還是“縱有狂風(fēng)撥地起，我亦乘風(fēng)破萬(wàn)里”的奮斗志向？

　　又是一個(gè)燈火闌珊的夜晚，又是一個(gè)奮筆疾書(shū)的時(shí)刻。盛夏的夜，未有愜意的涼風(fēng)，也未曾有過(guò)沁心的空氣，僅有的，是碎瓦般的月光傾瀉于仍在書(shū)桌前的我，月是琉璃色，窗有蟬鳴聲。

　　一支生花筆，陪我伏案到天明，兩冊如玉籍，點(diǎn)燃錦銹流年一脈香。一盒阿爾卑斯糖果放在木桌右上角，泛黃折皺的全解墊著(zhù)卷到變形的教材課本……昏黃的燈光照著(zhù)我從未想過(guò)的高難度題型。筆尖歇了又響，響了又歇，窗外的星星明了又暗，暗了又明。不時(shí)有沙沙的寫(xiě)字聲分明地落在耳畔，不時(shí)有閃亮的星星照亮奮斗的'道路。抬眸望鐘，已是深夜，終于停筆，關(guān)燈，枕藉而眠。

　　月亮透過(guò)遒勁的枝干，好似一座銀白色的滑梯，將星星送入我的窗口�？v使有時(shí)月朗星稀，也無(wú)法阻擋我?jiàn)^斗的道路，也許這就是青春吧。

　　盛夏的蟬鳴聒噪，陽(yáng)光大片大片地鋪開(kāi)，教室外枝椏瘋長(cháng)，卻總也擋不住烈陽(yáng)。我和同學(xué)蹲在暗紅色的塑膠跑道上，隨著(zhù)發(fā)令員一聲槍響，如離弦之箭沖出。加油聲在耳畔此起彼伏，似松濤！似雷鳴！逆著(zhù)疾風(fēng)，迎著(zhù)陽(yáng)光，我快步向前……800米，600米，400米，我漸漸超越一個(gè)個(gè)對手�！白詈笠蝗ζ�，開(kāi)始加速�！斌w育老師站在終點(diǎn)線(xiàn)揮手叫嚷著(zhù)。

　　余光中，有一個(gè)黑影與我接近持平，“右邊右邊，來(lái)了來(lái)了，快��！”老師與同學(xué)的吶喊在耳畔響起，似急促的戰鼓！似沖鋒的號角！我迫使自己的每一個(gè)細胞都與氧氣結合，迸發(fā)出奇偉的力量。在鼓勵聲中，我忘情了！發(fā)狠了！沒(méi)命了！超越對手，險勝奪冠！也許這就是青春奮斗的姿態(tài)吧。

　　李大釗先生曾在《青春》中說(shuō)道：”青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，進(jìn)前而勿顧后，背黑暗而向光明，以青春之我，創(chuàng )建青春之家庭，青春之民族，青春之宇宙�！鼻啻簹q月，來(lái)匆匆，去匆匆，曾記否？從中流擊水，到浪遏飛舟，讓我們攜手奮斗，收獲知識，收獲成長(cháng)，收獲無(wú)悔青春。

　　即使至此我的眼眸被一層水霧蒙住，有淚砸在本子上，暈開(kāi)一團筆跡，也要銘記，青春是奮斗。

　　青春奮斗的高中作文 6

　　趁年輕就趕快奮斗，不必停留在無(wú)關(guān)緊要的事上，如果你過(guò)于留戀眼前的美好，那青春還有什么意義？

　　時(shí)光一去不復返，也不會(huì )留下一絲痕跡，只會(huì )讓你老去，那時(shí)光都浪費在哪里了？時(shí)光像一列高速行駛的列車(chē)，匆匆而過(guò)，等你感覺(jué)青春逝去的時(shí)候，往往最后悔的是自身不曾為某個(gè)目標拼過(guò)，留給自身的是無(wú)盡的懊悔。年輕就是拿來(lái)奮斗的，然后才有樂(lè )趣，難道不是嗎？

　　人生中有無(wú)數的“好風(fēng)景”，當你過(guò)于留戀眼前的“一處風(fēng)景”而停留不前時(shí)，你將看不到前方“更美好的風(fēng)景”，你應前進(jìn)，哪怕前方有再多未知的危險，都不應退縮，青春不就應該是這樣嗎？青春時(shí)期，我們面對未知的未來(lái)，會(huì )有一些擔憂(yōu)、害怕，但仍然需要鼓起勇氣，繼續前行。青澀的我們就在這一次次磨礪中成長(cháng)。其實(shí)，哪一個(gè)人不是在跌跌撞撞地前行中成長(cháng)起來(lái)的呢？

　　一位高僧曾說(shuō)過(guò)：“終歸要見(jiàn)山是山，但你們經(jīng)歷是山不是山了嗎？不趁著(zhù)年輕拔腿就走，去刀山火海，不人世就自以為出世，以為自身活佛涅槃來(lái)的？我的平平淡淡是苦出來(lái)的，你們的平平淡淡是懶惰、是害怕、是貪圖安逸�！鄙系劢o每個(gè)人活在世界上的時(shí)間有限，渾渾噩噩的是一輩子，為自身的'青春奮斗也是一輩子，人活一世，不可能再有來(lái)世，那為何不去為自身的青春奮斗呢？哪怕受傷，當有人問(wèn)起，我會(huì )告訴他，我不懼遠方！因為我還年輕，我正在為我自身的青春奮斗。

　　年輕時(shí)抵御風(fēng)險的能力不強，卻又喜歡挑戰，不惜弄得自身渾身是傷，在一次次摔打和對抗中讓自身變得更強。這些傷害，有時(shí)候會(huì )讓我們措手不及，有時(shí)候自身就能康復治愈。仔細想想，生活中的那些磨難算得了什么？我們每個(gè)人不都是從小練習站立、行走，然后不斷跌倒，再站起來(lái)……直到我們長(cháng)大成人。而生活給予我們最好的勛章，也許就是這些跌倒后留下的傷疤吧。

　　人生能保有那一點(diǎn)拼搏的激情，是一件多么令人慶幸的事。這代表我們還有一點(diǎn)希望未曾泯滅，代表我們還有一些夢(mèng)想藏在心底。

　　難道不是嗎？青春如果不拿來(lái)奮斗，還有什么意義？

　　青春奮斗的高中作文 7

　　我們正走進(jìn)五彩斑斕、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會(huì )嘗到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步形成自己的健康的個(gè)性和積極的人生觀(guān)。每個(gè)人都渴望青春，憧憬自己的未來(lái)。

　　古往今來(lái)，就有許多智者和哲人，以他們的洞察力和智慧，總結出許多人生的名言警句。像孟郊的：“青春須早為、豈能長(cháng)少年�！笔挷�納的：“青春是美妙的，揮霍青春就像是犯罪�！钡鹊群芏嗪芏�。

　　孟子說(shuō)過(guò)：“君子有終身憂(yōu)�！痹绞鞘ベt豪杰、就越是責任大，而在他們看來(lái)青春是每個(gè)人一生的光輝史，所有的努力、奮斗的精華都在這一階段，也就是說(shuō)在青春時(shí)期我們應努力學(xué)習，把我這短暫的升華機會(huì )，使我們的未來(lái)有更好的基路石。

　　對青春這個(gè)話(huà)題，我有個(gè)想法，就是我們的青春是否該“敬”是否該樂(lè )。梁?jiǎn)⒊�曾說(shuō)過(guò)凡是職業(yè)都是有趣味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢，我們就是這青春學(xué)校的的學(xué)生，每天不懈的努力、奮斗。爭取早一天能在學(xué)校畢業(yè)，早一點(diǎn)融入社會(huì )這個(gè)大課堂里。奮斗我們的精彩人生，減輕我們身上的重擔，到死也心安理得。

　　真正的青春不是隨口而出，而是我們認真的體會(huì )人生道路的這劑調味品，細心的`勾勒白紙的色彩。

　　青春如花似火。燦爛熱烈，是我們人生交響樂(lè )的序曲。即使有困難，有曲折，有痛苦，對我們來(lái)說(shuō)，也是有益的經(jīng)驗，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。借用《孤獨之旅》的話(huà)，我們長(cháng)大了，我們堅強了，青春讓我們充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)希望。

　　同學(xué)們，為美麗如花的青春奮斗吧！加油，讓我們的青春無(wú)悔！

　　人生若白駒過(guò)隙，忽然而已。光陰的寶貴就在于它無(wú)法倒流，而青春的寶貴在于它無(wú)休止的奮斗，期間夢(mèng)想與喜悅同在�！�—題記

　　有人說(shuō)，青春是那詩(shī)人案邊吟誦的陶醉；有人說(shuō)，青春是那畫(huà)者筆下?lián)]毫的壯美；還有人說(shuō)，青春，是那歌者喉中詠嘆的激昂。在我心里，卻感覺(jué)，青春是包裹著(zhù)青澀的外衣，卻懷揣著(zhù)斑斕的夢(mèng)想。每個(gè)人堅定著(zhù)自己的腳步，和著(zhù)或甜或苦的旋律，深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著(zhù)生活、學(xué)習、工作的波瀾，有時(shí)迷茫有時(shí)苦痛，但唯有努力的奮斗，才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中！

　　青春奮斗的高中作文 8

　　人的一生是美好的，青春更是美好的。人的一生需要奮斗，青春更需要奮斗。那么，我們是應該欣賞青春美好，還是奮斗青春呢？

　　在美麗中奮力前進(jìn)

　　青春雖好，但如果被懶散涂抹上陰影，就會(huì )黯然失色。所以，我們必須要在美麗中奮力前進(jìn)�？茖W(xué)泰斗孫家棟，年過(guò)九旬，仍孜孜不倦地研究、創(chuàng )新。在中國和平時(shí)代中，他可以安享晚年，度過(guò)余生。但是他沒(méi)有這樣做。建國初期，大西北有他的身影；改革開(kāi)放，航天發(fā)射有他的功勞；今朝中國，“嫦娥奔月”有他的汗水。在這樣一個(gè)物質(zhì)豐富，生活多彩的幸福時(shí)代，他仍不斷奮進(jìn)，不斷超越，不斷為祖國奔月做貢獻！

　　在美麗中奮力前進(jìn)，你不會(huì )因無(wú)追求而驚慌失措，你不會(huì )因誘惑而不知所措。你也不會(huì )因美麗而停步不前，因為你在奮力前進(jìn)。

　　在前進(jìn)中欣賞美麗

　　青春需要奮斗，如果你一味地埋頭苦干，你會(huì )失去生活的樂(lè )趣，并會(huì )給你帶來(lái)無(wú)可挽回的遺憾，因為青春只有一次。一代偉人毛澤東在內外交困的舊中國時(shí)代，能夠“數風(fēng)流人物，還看今朝！”他在前進(jìn)中欣賞美麗�！敖�山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰！”被貶黃州的蘇東坡仍能如此自信豁達。他在前進(jìn)中欣賞美麗。蘇東坡被貶謫時(shí)期，治理百姓使之安居樂(lè )業(yè)。他在奮斗，他在為自己的理想奮斗！但是沒(méi)有美麗的奮斗是索然無(wú)味的。蘇東坡游赤壁，詠周郎。東坡肉、東坡堤，蘇東坡成就了他多彩的'人生，他的人生是精彩的，他在前進(jìn)中欣賞美麗。

　　在前進(jìn)中欣賞美麗，需要我們有一雙關(guān)于發(fā)現美，捕捉美的眼睛。生活中的美是處處可見(jiàn)的，人生需要奮斗，但是在前進(jìn)中欣賞美麗，給人奮斗的動(dòng)力和激情。

　　青春無(wú)悔，不要因錯過(guò)青春中的美而錯過(guò)明天。不要讓青春留有遺憾，無(wú)悔的青春，無(wú)悔的我！

　　奮斗青春，青春是人一生中的黃金時(shí)期，不要因安于現狀而止步不前，因為前面的風(fēng)景更加美好！讓我們永不止步！

　　多彩的人生需要美麗和奮斗。青春無(wú)悔，奮斗青春。你會(huì )發(fā)現人的一生是美好的，人在一生的奮斗中提升價(jià)值！

　　讓我們攜起手來(lái)，為青春喝彩，為青春鼓舞！讓我們的青春無(wú)悔，讓我們奮斗青春！

　　青春奮斗的高中作文 9

　　生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，我們被它所迷惑，常去停留觀(guān)賞，或去咀嚼它，卻不知前面有更加美麗的豁然開(kāi)朗的大道。莫迷離，莫彷徨，大步向前去�！�—題記 生命，聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)多么神圣而又充滿(mǎn)活力的名詞。隨著(zhù)一聲“哇哇”聲，一個(gè)小生命又誕生了。有人說(shuō)，每個(gè)生命都是上帝創(chuàng )造出來(lái)的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí)，就意示著(zhù)他們存在于這個(gè)世界，這個(gè)世界也因他們的存在而變得不一般，“天使”們會(huì )竭盡他們的所能，來(lái)證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”，而是會(huì )使這個(gè)原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。

　　也許，世界上果真存在著(zhù)“命中注定”這樣的事，但真的'就該這樣聽(tīng)信命運嗎?人的生命就該被“命中注定”這四個(gè)字所束縛嗎?那么，生命也就失去了存在的意義了。當一個(gè)人在為他所遭經(jīng)的挫折而感嘆是“命中注定”時(shí)，卻不知在世界的某個(gè)角落已經(jīng)迸發(fā)出一道耀眼的火花，那是奇跡的火花!奇跡需要創(chuàng )造，創(chuàng )造需要奮斗，奮斗是生命存在永恒不變的定律，正如安徒生所說(shuō)：凡是能沖上去，能散發(fā)出來(lái)的焰火，都是美麗的。

　　一位著(zhù)名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，正準備去參加一個(gè)國際比賽，可就在前幾天，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難，她不愿，可這又有什么辦法呢?最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗，當她站在舞臺上時(shí)，她步伐輕盈，絲毫看不出是個(gè)重病在身的人，當她走下舞臺后，就再也沒(méi)有站起來(lái)，這是一個(gè)真實(shí)的故事，一生的努力，化作為舞臺上的一次燦爛的綻放。生命因為有了不斷地追求，不斷地爭取，不斷地奮斗，才變得愈加精彩，奮斗的精神就像靈魂般注入身體，使生命不只是一副空虛的軀殼，使那充滿(mǎn)靈性的生命積蓄著(zhù)無(wú)限的可能。

　　人的一生，不要求你活得轟轟烈烈，做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)，但至少，要有它存在的意義，不要枉費了青春，在人世間像過(guò)客般白走一遭，如果能生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧于天，俯不怍于人，那么此生無(wú)憾了!

　　青春奮斗的高中作文 10

　　陽(yáng)光是奮斗的方向，奮斗是青春的激揚。青春的路上，奮斗從不缺席�！�—題記

　　奮斗的青春，淚水相伴

　　轉眼間，時(shí)光如白駒過(guò)隙般飛快地從我手中溜走，現在我已經(jīng)是九年級的學(xué)生了，中考的戰斗即將到了，學(xué)習的壓力也驟然增大，壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。

　　夜深了，聽(tīng)著(zhù)時(shí)鐘的嘀嗒聲，看到眼前張牙舞爪的各種卷子和物理檢測卷上幾個(gè)大大的紅叉，想到父母、老師對我殷切的希望，我突然覺(jué)得自己好渺小，又好無(wú)助。淚水不爭氣地涌了出來(lái)，像斷了線(xiàn)的珠子般不停地往下掉。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，輕輕地把手搭在我的肩上，說(shuō)：＂只要努力過(guò)，結果永遠不會(huì )太差，媽媽相信你，你永遠是媽媽最?lèi)?ài)的女兒。＂那一刻，我突然明白，淚水是青春奮斗路上的一顆閃光的珍珠。

　　奮斗的青春，讀書(shū)相隨

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�

　　無(wú)論我再忙，我也一定會(huì )抽出時(shí)間看一看書(shū)，在書(shū)的海洋中尋找最真實(shí)的自我。

　　書(shū)中的一個(gè)個(gè)鮮活的人物，在我的.腦海中留下了深刻的印象。仗義疏財的及時(shí)雨宋公明，粗中有細的花和尚魯智深，精明強干的浪子燕青，多愁善感的林黛玉，世故圓滑的薛寶釵，這些讓我感受到了中華古典文化的無(wú)限魅力，讓我的的心靈受到極大的震撼與洗禮，為我青春的畫(huà)卷打上了一層濃厚而鮮艷的底色�，F在我才明白，讀書(shū)是青春路旁美麗卻又極易被忽視的風(fēng)景。

　　奮斗的青春，汗水鑄就

　　“不苦不累，初三無(wú)味，”“不拼不搏，初三白過(guò)，”這樣的口號，時(shí)常在我耳邊響起。是啊，奮斗與汗水才是青春的主旋律。操場(chǎng)上，烈日炎炎，在紅色的跑道上，我們蓄勢待發(fā)。＂預備，跑，＂隨著(zhù)體育老師一聲令下，我們像離弦的箭一般沖了出去。剛開(kāi)始我感覺(jué)還好，可是后來(lái)慢慢地，我的呼吸變的急促，腿也像灌了鉛一樣，抬不起來(lái)，汗水從額頭流下，滴在地上，這成為我成長(cháng)的見(jiàn)證，看向四周，同學(xué)們都在堅持，于是，我咬咬牙，終于跑到了終點(diǎn)。我喘著(zhù)氣，讓晚風(fēng)輕柔地拭去我臉上的汗珠，我一轉頭，看到操場(chǎng)邊即將落下的夕陽(yáng)：落日球場(chǎng)，少汗年滾燙！

　　我常常思考這樣一個(gè)問(wèn)題，我為什么而奮斗？現在問(wèn)題有了答案：為了自己的青春不被辜負，奮斗的青春最美麗！

　　青春奮斗的高中作文 11

　　我們是一群年輕人，是一群朝氣勃發(fā)的青年，我們是一群有追求、有理想的年輕人，現在的我們正在沖刺，正在奮斗。

　　他主宰世上一切，他的真理遍布這地球，它這一群年輕人，他們是一群敢做敢為的年輕人。

　　這是一群少年他們抱著(zhù)滿(mǎn)大的理想在向未來(lái)奮斗，他們在不懈努力，在生命中迎來(lái)一次又一次的挑戰，他們或很多失敗，或許一無(wú)收獲，他們并沒(méi)感到什么，因為古人說(shuō)過(guò)"若一帆風(fēng)順，你不會(huì )成功"，的確，沒(méi)有失敗，沒(méi)有從失敗中吸取經(jīng)驗，成功走哪里來(lái)！

　　這是一群永不言棄的少年，他們沒(méi)有較多的思想包袱，他們沒(méi)有能讓他們放棄的理由，因此，即使是風(fēng)雨交加，只要他們還活在這個(gè)世界上，他們就一定有毅力去拼搏，去進(jìn)取，去做他們該做的事，而不是大事或小事，他們追求的并不是自身過(guò)著(zhù)是什么，而是自身做的事。他們知道，前景或許一生奔波，一生流浪，但從不言棄的他們。

　　并沒(méi)有丟失自身的追求，而是加倍努力奮斗，做一些有意義的事，這就是他們，一群年輕人！這一群年輕人，他們的目標，他們的理想，都充滿(mǎn)著(zhù)他們生命里的一切，他們帶著(zhù)陽(yáng)光，充滿(mǎn)著(zhù)人間大地，讓萬(wàn)物勃勃生機，他們的目標各向著(zhù)不同的方向出發(fā)的，他們夢(mèng)想有一天，能不再猶豫，找到心底夢(mèng)想的世界，找到人心的'最深處，那這一切將是多么的完美，多么的神圣！這一群年輕人，他們懷著(zhù)自身的理想，在這個(gè)漫長(cháng)的人生中這一群年輕人難免遇到挫折，難免走錯路，難免遇到三叉路口，難免會(huì )把握不住良辰，難免會(huì )碰到人生命的鐵釘，然而，有的人沒(méi)有掌握自身的方向，走上了錯路，那這一切又將是如何！

　　然而，有一群年輕人，始終堅持自身的使命，始終向著(zhù)有燈光的彼岸航行，在航行中即使遇上了風(fēng)浪，他們也沒(méi)有放棄，他們始終堅信自身就是成功的主人，自覺(jué)就是人間的明燈，是人間的大地，在為人間做自身該做的事，這一群年輕人讓生命沖開(kāi)了一切，向人生中邁開(kāi)了第一步，雖然這是第一步，但這第一步，它將是多么重要啊，如果沒(méi)有這第一步，哪還有以后的步伐阿！這就是那一群少年，永不窮志的少年！你呢？

　　青春奮斗的高中作文 12

　　青春是生命的珍寶，是人生的無(wú)價(jià)財富，我對青春真正有認識，是從那次與父親登山開(kāi)始的。

　　很小的時(shí)候，我認為，青春只不過(guò)是一個(gè)人年輕時(shí)所擁有的一切罷了，并沒(méi)有感受到它的深刻含義，去年秋天，我才恍然大悟。

　　那天是周末，我和父親去登山。站在山腳下，抬頭仰望，山坡上長(cháng)滿(mǎn)了楓樹(shù)，金黃的楓葉掛在樹(shù)上，隨風(fēng)搖曳，仿佛置身于一片金黃的海洋，漫山遍野的金黃令我感到身心愉悅，嘴角不覺(jué)揚起一抹微笑。欣賞完美景，就開(kāi)始登山了，這時(shí)我才發(fā)現，面前的山峰不僅高，而且十分陡峭，我有些害怕，原本高漲的興致突然降到了零點(diǎn)，笑容也不覺(jué)消失�？粗�(zhù)我沮喪的神情，爸爸拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“姑娘，怎么了，害怕了？不要因為怕就不去嘗試了，試試看，體力實(shí)在不支再放棄�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我暗暗鼓足勇氣，調整好自己的'情緒，邁開(kāi)步子，向上進(jìn)發(fā)。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我卻發(fā)現周?chē)�的風(fēng)景并不如山下那般美。葉子有些稀疏暗淡，到處都是茂密的樹(shù)枝，道路崎嶇不平，布滿(mǎn)了碎石，一不小心就會(huì )摔倒。我緊跟在父親身后，艱難前行。走著(zhù)走著(zhù)，突然遇到一處棘手的地方。路前方被樹(shù)枝擋的嚴嚴實(shí)實(shí)，需要用手奮力撥開(kāi)，從中間的縫隙中過(guò)去。我不禁打起了退堂鼓，因為前面的樹(shù)枝更茂密，從這里走過(guò)去一定會(huì )把衣服刮壞的，我還是下山吧。我停下了腳步，抬頭看著(zhù)前方的父親，他已經(jīng)大汗淋漓了，正用手艱難地推開(kāi)樹(shù)枝，仍然繼續堅持向上攀行�！安�，我不能放棄，我必須攀上去！”我不再退縮，用父親同樣的方法克服了困難，我也終于登上了山巔。此時(shí)，我俯瞰山下的風(fēng)景，不知比在山腳下看到的景色美了多少倍。頭頂上，晴空萬(wàn)里，整個(gè)大地一片金黃，漫山遍野洋溢著(zhù)收獲的喜悅，依稀還可以看見(jiàn)遠方忙著(zhù)秋收的農人。我豁然開(kāi)朗：青春不是畏懼退縮，而是迎難而上！它是青年人的專(zhuān)利，是積極上進(jìn)的生活態(tài)度。

　　這次看似平凡的登山之旅，卻讓我悟到了青春的真諦：我要揚起理想的風(fēng)帆，用勤奮去攀登智慧的巔峰，用知識這把金鑰匙去打開(kāi)成功的大門(mén)！用自己絢麗的年華，點(diǎn)燃光輝燦爛的明天！

　　青春奮斗的高中作文 13

　　18歲，一個(gè)花一般的年紀，青春的風(fēng)時(shí)常吹過(guò)，帶著(zhù)這年輕的氣息，漫溢了我們的生命。

　　我們享受青春，愛(ài)上了青春。青春應是鮮活的，充滿(mǎn)激情的。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長(cháng)。這樣的把戲年華，怎能過(guò)于害怕，怎能不滿(mǎn)懷勇氣大膽去闖

　　青春拒絕害怕!

　　青春要迎接一次次的挑戰，我們擁抱著(zhù)自己的理想，向前行進(jìn)，或選擇考大學(xué)，或在自己的特長(cháng)中找到未來(lái)的路，不同的人，不同的理想，一樣的青春。

　　拒絕害怕，我們就要更自信，挫折或許很多，但我們會(huì )握緊雙手;不平的路或許很長(cháng)，但我們會(huì )更謹慎地邁出每一步;今天的天空或許陰霆，但我們相信明天的曙光。

　　拒絕害怕，就是在黑色六月來(lái)臨之時(shí)，對自己微笑著(zhù)說(shuō):“你能行〞;拒絕害怕，就是緊緊把握每一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的時(shí)機;拒絕害怕，就是在18歲的生日歌唱響之際，學(xué)會(huì )去承當一個(gè)成年人應有的責任;拒絕害怕，就是在失敗的面前依然自信，依然擁有熱情。

　　電影阿甘正傳中有這樣一句話(huà):“明天就像巧克力，沒(méi)有誰(shuí)知道下一口是什么滋味。〞是的，明天就像巧克力，或苦或甜，青春的明天是未知的巧克力，或青澀或快樂(lè )，我們要有品嘗下一口巧克力的.勇氣，不管是苦得讓人流淚，還是甜得讓人感到幸福。

　　青春拒絕害怕，我們正青春，我們有勇氣迎接明天的陽(yáng)光或暴風(fēng)雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來(lái)，有勇氣面對現實(shí)，不管它是什么�；蛟S，這樣的勇氣正是青春的魅力所在，正是這樣把戲年華最有意義和價(jià)值的東西。

　　在這個(gè)美麗的國家，有我們這樣一群正為夢(mèng)想而搏擊打拼的人:我們拒絕害怕，我們相信，我們堅強，我們擁有澆不滅的熱情、開(kāi)天地的力量。我們要像阿姆斯特朗那樣創(chuàng )造登月的奇跡，我們要像劉翔演繹火一般的自信;我們要像史鐵生勇敢地與命運之神搏斗，我們要像司馬遷堅決自己的夢(mèng)想永不放棄;我們要像雨后的彩虹，在湛藍的天空燦爛。

　　青春拒絕害怕，青春正在進(jìn)行，我們的青春是火，點(diǎn)燃在現在和未來(lái)的交錯處，永不謝幕。

　　青春奮斗的高中作文 14

　　不知從何時(shí)起，我便養成了在自習課看天空，在每一個(gè)忙里偷閑的日子里細數青春的碧綠光陰，感念全部未曾忘記的單純。

　　影象里騎單車(chē)的少年，跌倒了爬起來(lái)笑著(zhù)哭，側臉強硬的線(xiàn)條剎那熔化在流質(zhì)的落日里。任裹狹著(zhù)強盛氣流的臺風(fēng)咆哮著(zhù)淹沒(méi)了死后成片的蘆葦。另有那坐在秋千架上裙裾搖擺的落漠側影，粉嫩的花顏在發(fā)側落落榮華，途經(jīng)的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯覺(jué)。這些都是影象中最美的韶光。

　　坐在操場(chǎng)上，輕嗅那迎面而來(lái)的風(fēng)，那風(fēng)中的濃重草香，綺麗的向陽(yáng)，攙雜著(zhù)新翻的土壤氣味，想起了誰(shuí)人牽我手奔馳在綠草上，白竹籬邊的女孩子，甜美的笑掛在嘴邊，輕巧如振翅的蝶，當青春的影象消逝在來(lái)路上時(shí)，我才認識打聽(tīng)越長(cháng)大越孑立，沒(méi)有誰(shuí)能永久陪著(zhù)誰(shuí)。

　　語(yǔ)文課，仍舊是我中意的學(xué)科之一，當語(yǔ)文教員終究講出那位從三流高中走出來(lái)的北京大學(xué)生時(shí)，我卻笑了，我歷來(lái)沒(méi)有輕蔑過(guò)那些筆墨忽然給我帶來(lái)的驚動(dòng)。那一刻我才認識打聽(tīng)，本來(lái)，不斷都是我們在猶疑，不斷都是那末柔弱。

　　之前，我不斷低劣的認為青春是藏在春季里，看不見(jiàn)，便沒(méi)法感知由于韶光的流逝，以是我們被滯留在最終的'最終。正能量，小青春，我們應當用無(wú)盡的波折來(lái)磨平我們的銳角，漸漸油滑，漸漸成熟。

　　青春是起義的，卻布滿(mǎn)著(zhù)熱血；青春是猖狂的，卻富有熱情；青春是固執的，卻老是洗澡著(zhù)陽(yáng)光。每一小我都有差別的尺度，以是青春才如此綺麗多彩，只要本身帶著(zhù)迷惑邁開(kāi)腳步，隨著(zhù)時(shí)鐘洪亮的“滴答”聲去勇敢尋覓，切身材會(huì )，方可知當中的奇妙。

　　這一起，時(shí)有桃紅柳綠，亦有彎路波折擾亂�；蛟S你會(huì )覺(jué)得筋疲力竭，或許你被刺的鮮血淋漓，或許你會(huì )覺(jué)得苦不堪言。但千萬(wàn)不要拋卻，陽(yáng)光是那末好，時(shí)候是那末早。只要你咬緊牙關(guān)，奮力披波折，火線(xiàn)期待你肯定會(huì )是綠草如茵。

　　累了，有長(cháng)著(zhù)青苔的石塊給你休養�？柿�，有甜美的清露伴你啜飲。青春是一扇鋪滿(mǎn)落葉的門(mén)，翻開(kāi)了就再未合的住。發(fā)展是一段路程，白云蒼狗般具有，假如地老天荒得太早，我們與青春能否還來(lái)得及作別？

　　以是我們應當以青春為骨，勤奮為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠。只要英勇，只要勤奮，明天才會(huì )變得愈加美妙，別再迷戀已逝的過(guò)去，瞻望未來(lái)，給本身一份無(wú)悔的青春吧！

　　青春奮斗的高中作文 15

　　青春，人生中最美的時(shí)光，它充滿(mǎn)著(zhù)理想與信念、激情與希望，充滿(mǎn)著(zhù)憧憬與幻想，它象征著(zhù)我們即將告別孩提走向成人的世界，而作為00后的我們，青春則更需要我們?yōu)橹�拼搏奮斗。

　　相信很多人都是科比的球迷吧，科比曾是一個(gè)高中生球員，他沒(méi)有經(jīng)過(guò)職業(yè)聯(lián)賽的歷練，但卻仍是NBA最有影響力的球員，曾經(jīng)有一位記者問(wèn)科比：“科比，你為何如此成功？”科比不答反問(wèn)：“你知道洛杉磯凌晨三四點(diǎn)的樣子嗎？”，記者搖頭，科比說(shuō)：“我知道，每天洛杉磯早上四點(diǎn)鐘時(shí)仍是黑暗的。一天、兩天、三天，十多年過(guò)去了，洛杉磯街道上的黑暗仍沒(méi)有改變，但我自己已經(jīng)變成了肌肉強健、有體能、有能量、有著(zhù)很高投籃命中率的運動(dòng)員”。這就是科比，發(fā)誓不做第二個(gè)喬丹，只做自己的科比，他在青春用拼搏為自己注解，用奮斗為成功奠基。

　　還有大家都知道的馬云，馬云當年連續參加了三次高考才考上了當時(shí)的杭州師范學(xué)校。后來(lái)在當教師的`幾年里，他又想去一些大公司工作，但所有的大公司都將他拒之門(mén)外。是啊，一個(gè)毫無(wú)名氣的教書(shū)匠，那些公司憑什么招聘你做他們的職員呢？但馬云沒(méi)有失去對生活頑強拼搏、努力奮斗的精神，終于，他在接觸了互聯(lián)網(wǎng)后決定創(chuàng )辦“阿里巴巴”網(wǎng)站，在經(jīng)歷了更多的困難和挫折后終于使“阿里巴巴”網(wǎng)站聞名全球，他也因此成為受萬(wàn)眾矚目的成功人士。

　　試想，如果沒(méi)有這種“拼搏奮斗”的精神，科比能成為舉世聞名的球星嗎？馬云能有信心參加三次高考嗎？他能鼓足勇氣去那些大公司參加招聘嗎？他能在創(chuàng )建“阿里巴巴”網(wǎng)站的種種困難和挫折面前承受打擊迎難而上嗎？顯然這些都是不可能的事情，可見(jiàn)“奮斗精神”對于一個(gè)人的成功的確必不可缺。這種精神足以引爆一個(gè)人生命中的所有正能量，讓其青春燦爛輝煌！

　　朋友們，你愿意當那個(gè)“只做自己”科比、拼搏奮斗的馬云，還是愿意當一名遇到困難和挫折就唉聲嘆氣、叫苦連天的失敗者？相信你們已經(jīng)有了答案，那就讓我們從現在開(kāi)始用這種“拼搏奮斗”的精神努力學(xué)習，為我們撒滿(mǎn)汗水的青春路上揮灑一筆繽紛的色彩。

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