穿過(guò)甬道,以青春的名義作文
每每行至甬道盡頭，驀然回首，一樹(shù)櫻花映如眼簾。如今，這位年逾百歲的老者，靜靜地臥在這一片凈土之上，手中之花悄然盛開(kāi)。
甬道那么靜，安撫躁動(dòng)心
眼前紛繁的世界一刻不停地忙碌著(zhù)，人們在周身日新月異的變化中不經(jīng)變得不安而浮躁。
走在車(chē)水馬龍的大街上，眼花繚亂間，讓浮華的表面遮迷了雙眼，在社會(huì )的浪潮中迷失了方向。
最?lèi)?ài)的，是在這初春的清晨，讓太陽(yáng)的第一縷恩澤喚醒沉睡的心靈。懷著(zhù)一顆平和的心踏進(jìn)這座院落的清幽，感覺(jué)著(zhù)腳下厚重的基石，眼望幽深而群樹(shù)夾道的甬道，將身后的憂(yōu)苦愁?lèi)�，迷惘無(wú)助統統拋在那一扇隔絕世俗的門(mén)大外。
甬道那么長(cháng)，那么靜，再向前行，那是一座知識沐浴著(zhù)青春，洗滌著(zhù)世俗的殿堂。這一刻，唯有讓心與這甬道一般平靜，我才有勇氣邁開(kāi)年輕的步伐！
樹(shù)那么深沉，方悟人外人
悠然徐步于甬道，夾道是高大蒼幽的古樹(shù)，我仰望著(zhù)它們，不再有往日的驕傲。
細數自己成長(cháng)的軌跡，十六年的光陰讓一個(gè)年少不知天地的輕狂少年變得成熟。
古人云：天外有天，人外有人。參天的古樹(shù)啊，你是如何讓一個(gè)少年走出了自我的世界是你魁健的身軀讓少年自覺(jué)渺小亦或是你遮蔭的冠羽讓少年得到心靈的`感染還或是你艱難打下的根基讓少年明白了什么是"吃得苦中苦，方為人上人。"
古樹(shù)依舊沉默，少年低首前行，是你的沉默讓少年心中有了更高的天，更闊的還！
景致那么美，莫為其所累
三月的風(fēng)，吹來(lái)的不僅僅是春季的氣息，更帶給草木一片盎然生機，帶給鳥(niǎo)雀一陣旋舞悅鳴。春風(fēng)所至，秀色可餐，春風(fēng)所去，香艷留枝。
不遠處的草坪上依舊濕氣未消，瑩露剔透，愈襯托出草青花艷，教人只愿遠觀(guān)，不敢近嗅。
人們不禁駐足流連。
指點(diǎn)談笑間，陽(yáng)光爬上院墻，躍上屋檐，穿過(guò)樹(shù)縫，依稀落下些班駁的光影，蹦跳嬉戲處，一片春光融融，暖徹了人的心底。
甬道兩邊的景致那么美，讓我們放緩了腳步。
少年啊，可曾看到當頭的艷陽(yáng)催促著(zhù)時(shí)間匆匆流逝
青春的路上有太多的美景，與其貪食，不妨讓她們成為我們人生里最難忘的歡樂(lè )回憶。讓它成為我們苦悶煩惱時(shí)給自己的一個(gè)微笑的理由，在坎坷困苦時(shí)給自己的一個(gè)繼續前行的信念
以青春的名義盛開(kāi)
行至甬道盡頭，不覺(jué)清香如縷，側目所至，一片初春般的嫩粉。
老者有神的眼，凝望向太陽(yáng)升起的方向，手中的這一抹芳菲昂首迎著(zhù)朝陽(yáng)綻放出奪人的光輝！
一批有一批朝氣勃發(fā)的莘莘學(xué)子邁著(zhù)輕盈的步伐穿行在這甬道間，春去冬來(lái)，正為這座幽深的院落注如著(zhù)青春的活力，正以青春的名義讓老者容光不衰！
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