- 勤奮的作文 推薦度:
- 勤奮好學(xué)的作文 推薦度:
- 勤奮的媽媽作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
勤奮的作文實(shí)用【10篇】
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的勤奮的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勤奮的作文 篇1
我的奶奶長(cháng)得人高馬大,紅光滿(mǎn)面,永遠都笑呵呵的,倒與彌勒佛有幾分相似。雖然已經(jīng)64歲了,但身體很好,非常勤勞,每天都干好久的活,一句怨言也沒(méi)有。
奶奶家的屋頂上,有一個(gè)小菜園,菜園里一年四季果實(shí)累累、繁花似錦:春天,菜地里盛開(kāi)著(zhù)大片大片金黃的油菜花,在燦爛的陽(yáng)光下越發(fā)金黃奪目;夏天,一串串晶瑩剔透的紫葡萄成熟了,它們誘人得連鳥(niǎo)兒也競相來(lái)吃呢;秋天,一個(gè)個(gè)黃澄澄的南瓜熟了,這些南瓜足有籃球大,可真是豐收;冬天,菜園也不會(huì )寂寞,菜園一角,一枝枝梅花正孤傲地生長(cháng),還傳來(lái)縷縷幽芳。這一切,都是奶奶辛勤勞作的結果。
有一天,我去奶奶家玩,正巧,奶奶在陽(yáng)臺上干活,奶奶先用灑水壺給菜澆水,奶奶右手提著(zhù)一個(gè)大水壺,左手小心地撥開(kāi)菜葉,不想撥傷了菜葉,讓水壺澆到菜根附近的土傷,不一會(huì )兒,土壤就把水“喝”光了。我奇怪地發(fā)現:有的菜奶奶澆的水多,有的菜澆的.少。奶奶似乎看出了我的疑惑,笑著(zhù)說(shuō):“你看,這葡萄葉子這么多,足足像個(gè)綠涼棚,水分一下就蒸發(fā)掉了,當然要多澆點(diǎn)嘍!蔽疫@才明白過(guò)來(lái)。
接下來(lái)就要拔草了,奶奶取了一個(gè)筐,提在手上,我又奇怪了,但心想:過(guò)會(huì )兒再說(shuō)吧,奶奶眼神兒不好,找一根雜草都要查看半天,但奶奶仍仔細找著(zhù),在查看花生叢時(shí),由于花生種得有些密,奶奶只好一株一株地,用兩只手撥開(kāi)枝葉,“嗬!好長(cháng)一根!“奶奶左手移開(kāi)花生葉,右手猛地一撥,一根只有筷子廠(chǎng)的雜草被連根拔起,扔進(jìn)了筐里。我這才恍然大悟:那筐是裝雜草的,雜草曬干后燒成灰,可是很好的肥料哦。
澆完水,拔完草,奶奶又不知叢哪兒變出一把鋤頭,要給菜苗松土,奶奶小心地舉著(zhù)鋤頭,生怕鋤傷了菜苗,輕輕地扒著(zhù)土,把土翻得又松又軟,卻并未傷到一顆菜苗。奶奶抹了一把額頭上的汗,長(cháng)出了一口氣。
奶奶就是這樣一個(gè)勤勞動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)的人,她愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的精神也是我們年輕人的榜樣。
勤奮的作文 篇2
他,頭發(fā)稍長(cháng),像扣了個(gè)茶壺蓋,一雙大大的眼睛,總是很有神的看人,一雙大嘴巴,總是笑咪咪的。他就是我的同窗好友裴永航。
裴永航學(xué)習十分認真。有一次,老師發(fā)下了上回的卷子,我只得了84分,但已經(jīng)心滿(mǎn)意足了;他考了95分,下了課,同學(xué)們都出去活動(dòng)了,我來(lái)到他的座位,向他祝賀。!怎么回事,他正趴在桌子上,一遍又一遍地驗算他錯的那道題,我看了不禁好笑,問(wèn)他說(shuō):“裴永航,得了95分,怎么還這么認真!”他抬起了頭,說(shuō):“我要的.是100分,不是95分,下回我一定要爭取!闭f(shuō)著(zhù),他低下了頭,繼續學(xué)起來(lái)。你看,他是多么認真!
他不但刻苦認真,而且十分愛(ài)請教別人。有一次,老師布置了一道思考題,我先做了出來(lái);而他卻在苦想呢!下課了,我正準備出去活動(dòng)一下,只覺(jué)得一個(gè)人拍了我一下,說(shuō):“徐寧,給我開(kāi)通一下思路好不好?”我回過(guò)了頭,見(jiàn)是裴永航,便諷刺地說(shuō):“別人不是叫你“博士”嗎,怎么還問(wèn)我這個(gè)小學(xué)生呢?”他仍笑著(zhù)說(shuō):“別那么夸張,你太抬舉我了,快給我講講!蔽铱匆(jiàn)他這樣懇求,便給他講了起來(lái)。時(shí)間流失的很快,不大一會(huì )兒,已經(jīng)過(guò)了5分鐘了,他仍沒(méi)聽(tīng)懂,我有些不耐煩了,可見(jiàn)他還認真地聽(tīng)著(zhù),出于朋友之情,只好繼續講起來(lái),10分鐘過(guò)去了,他終于聽(tīng)懂了。我們倆高興得跳了起來(lái),這時(shí),上課鈴響了,我們只好各回其位了。
你看,裴永航這種刻苦學(xué)習的精神不正是我們需要的精神嗎?
勤奮的作文 篇3
古有祖逖劉琨聞雞起舞,今有振寧政道焚膏繼晷。古往今來(lái),東西方歷史文化雖然不同,但東西方那些成功人士身上卻有著(zhù)一個(gè)驚人的相似點(diǎn),那就是我們現代人所缺乏的勤奮精神。
勤者方能進(jìn)也,懶惰的人永遠都不知何為“勤奮”。唐代著(zhù)名的文學(xué)家、思想家韓愈用“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”來(lái)勸誡他的弟子治學(xué)要勤勉;丹麥著(zhù)名的童話(huà)家安徒生僅僅是個(gè)鞋匠的兒子,但他用他的勤奮昭示著(zhù)自己的存在,當他嘔心瀝血的處女作問(wèn)世時(shí),有人因他的出身低微而譏笑他的作品“錯字連篇”,嘲笑他“不懂文法”、’不懂修辭”,但他沒(méi)有被打倒,而是勇敢的'執著(zhù)于自己,用他的勤奮最終贏(yíng)得了世界的認可;被譽(yù)為“最偉大的作曲家”的貝多芬,小時(shí)候就很勤奮,所以他名聲大噪,但他萬(wàn)年是被疾病纏身,導致雙耳失聰,面臨著(zhù)生命中從未有過(guò)的絕境,貝多芬再一次用勤奮,用“扼住生命的咽喉”的吶喊震撼了全世界,《歡樂(lè )女神》用她那雄渾激昂的旋律透射出人性的堅強。
是勤奮讓韓愈名垂青史,是勤奮讓鞋匠的兒子成為童話(huà)大師,也是勤奮讓貝多芬創(chuàng )作了一個(gè)又一個(gè)不朽的神話(huà)。
當然,勤奮不是每個(gè)人都能做到的,畢竟不是每個(gè)人都知曉“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這個(gè)道理的。我國南朝文學(xué)家江淹,早年以文章著(zhù)名,被譽(yù)為“江南才子”,但他總沉湎于過(guò)去的榮譽(yù)中,以致固步自封,不思進(jìn)取,最后留下了“江郎才盡”的笑話(huà),令人惋惜。
勤奮,需要“一蓑煙雨任平生”的樂(lè )觀(guān);勤奮,需要“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡挠赂;勤奮,需要“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的自信;勤奮,需要“繩鋸木斷,水滴石穿”的堅持。
勤奮,是一個(gè)需要一輩子謹記的名詞:勤奮,是一種需要我們自始至終堅守的精神。
勤奮的作文 篇4
我的媽媽是一個(gè)37歲的婦女。她有一雙炯炯有神而不失溫柔的眼睛,就像兩顆黑珍珠,仿佛發(fā)出智慧的光芒。他有時(shí)嚴肅,有時(shí)溫柔,有時(shí)沉著(zhù),有時(shí)活潑。高高地鼻子下還有一張小小的嘴巴,別看我媽嘴小,吃起東西來(lái)可能吃了。兩只耳朵的上面還有一頭烏黑光亮的頭發(fā),美麗極了。一件紅白格子的上衣加上一條藍色的牛仔褲,這就是我的媽媽。
我的'媽媽不僅美麗,而且還很愛(ài)我。有一次,我在幫媽媽按摩時(shí),突然發(fā)現媽媽頭上有一根根白頭發(fā)。猛然間,我感受到媽媽多年來(lái)對我的愛(ài)護。我長(cháng)大后一定好好報答媽媽。我一把抱住媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阏婧!眿寢屨f(shuō):“傻孩子,哪個(gè)母親不是這樣過(guò)來(lái)的呀!
我要贊美媽媽?zhuān)訍?ài)媽媽?zhuān)湎寢寣ξ业膼?ài)。
勤奮的作文 篇5
我愛(ài)上了一本書(shū)——《愛(ài)迪生》。閱讀這本書(shū),我笑在臉上,甜在心里,越看越有味。
愛(ài)迪生只上過(guò)三個(gè)月的學(xué),他在人生的道路上,有流浪、饑餓的痛苦,有數不清的令人居喪的失;可他一心愛(ài)科學(xué),一步一個(gè)腳印地往前走。
每一次試驗,愛(ài)迪生都是沒(méi)日沒(méi)夜地工作。肚子餓得厲害,他就隨便吃點(diǎn)東西;眼皮困得睜不開(kāi),他就伏在桌子上打個(gè)盹兒。不知過(guò)了多少個(gè)不眠不夜,多少個(gè)辛勞的白天,他終于達到成功的`彼岸。
成功靠勤奮。這是我讀此書(shū)的最大收益。記得有一次,我參加語(yǔ)文考試?荚嚽,外認為自己取得好成績(jì)十拿九穩,就馬馬虎虎地復習,結果語(yǔ)文只得了76分。從那以后,我下決心,認真對待學(xué)習,決不馬虎。我利用課余時(shí)間認真做作業(yè),認真復習,果然取得了好成績(jì)。由此,我真正認識到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奮。
看著(zhù)愛(ài)迪生的畫(huà)像,我不禁想起他的一句名言:“天才,是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感!蔽胰鄙凫`感,所以,更需要百分之百的血汗來(lái)勤奮學(xué)習。
勤奮的作文 篇6
“叮當!叮當”。太棒了!終于下課。我和我的好哥們一起出去玩游戲,卻遲遲不見(jiàn)一個(gè)身影,那就是——丁梓睿。既然是他的好朋友,那又怎么能丟下他不管呢?所以我主動(dòng)要求去找他一起玩。
我來(lái)到丁梓睿位子前。只見(jiàn)他正和同桌李寶娥想一道數學(xué)附加題。我拍了拍他的肩膀:“小布!去玩呀!”“去!去!去!一邊去,沒(méi)看到本大帥哥在想題呢!”丁梓睿頭也不回地朝我怒吼著(zhù)!“我看你是衰哥呢!老綿羊,你六親不認人啦!我是金錢(qián)豹!”“哦!原來(lái)是金錢(qián)豹!你告訴小金魚(yú)他們,再過(guò)三分鐘,我就去了!”這時(shí),我剛準備走,只見(jiàn)李寶娥失望地站了起來(lái)和徐美琪她們去玩了。過(guò)了三分鐘,我再一次去找“小布丁”。只見(jiàn)可憐的“小布丁”還在埋頭苦干,而外面的李寶娥已經(jīng)玩瘋了。我看了一下題目,心想:到底是什么題目能難倒“智多星”。我在心里盤(pán)算了一陣,不過(guò)一分鐘,我就想了出來(lái)。而“小布丁”,還在不停地思索著(zhù)……
終于,“小布丁”大叫一聲:“算出來(lái)了!”和他的答案一對,明顯比我的簡(jiǎn)單多了!李寶娥回來(lái)喝水看見(jiàn)他算了出來(lái),不由自主地說(shuō):“I 服 YOU ,你的`IQ比全世界的人還高!薄靶〔级 币豺湴恋卣f(shuō):“Yes! You are right !”
這就是丁梓睿,聰明可愛(ài)、活潑好學(xué)的丁梓睿。
勤奮的作文 篇7
歐陽(yáng)修曾說(shuō)過(guò):“君子之學(xué)也,其可一日而息乎!”學(xué)習知識過(guò)程的精彩源于勤奮,不懂勤奮的人生,只是從零到零一無(wú)所獲的虛度。剖開(kāi)浮云的遮擋,你會(huì )發(fā)現,勤奮才是找到精彩的關(guān)鍵。
藏在勤奮里的精彩,是不知疲倦的堅持。在紙發(fā)明以前,人們都是將文字寫(xiě)在竹簡(jiǎn)上,韋編——即穿連竹簡(jiǎn)的牛皮繩,它是相當結實(shí)的。據傳,孔子晚年鉆研《周易》,由于反復翻閱,連韋編都被磨斷了三次。但他仍不滿(mǎn)足,說(shuō):“再給我幾年,這樣我對《周易》的研究就差不多了!笨梢韵胍(jiàn),孔子日復一日地翻閱著(zhù)如山的沉重書(shū)簡(jiǎn),發(fā)憤忘食地讀書(shū)治學(xué),一生付出了多少艱辛!后來(lái),“韋編三絕”成了激勵人們勤奮為學(xué)的典故。若非孔子日日苦讀,勤勉努力,怎么能成為被后人尊稱(chēng)為“圣人”呢?
藏在勤奮里的精彩,是勇攀高峰的勇氣。我國當代數學(xué)家陳景潤,為了探究數學(xué)世界的奧秘,翻閱了國內外上千本有關(guān)資料,通宵達旦地看書(shū)研究,成為最接近數學(xué)王冠上的明珠——“哥德巴赫猜想”的第一人。若不是陳景潤在攀登數學(xué)高峰的道路上有勇往直前不言棄的勇氣,又怎么能走向成功,取得重大發(fā)現呢?
然而,在歷史的長(cháng)河中,也有一些人,因為沒(méi)有勤奮刻苦,而未能找到藏在勤奮里的精彩。王安石在一篇題為《傷仲永》的短小文章中講了這樣一個(gè)故事:江西金溪縣有個(gè)方仲永,自幼誦讀詩(shī)書(shū),幾歲便能出口成章,極有天賦。他的父母引以為傲,全縣的文人,鄉紳也都連聲稱(chēng)奇,對神童仲永贊不絕口。方仲永的父母為了獲得人們的夸獎和饋贈,天天帶著(zhù)幼子穿州過(guò)府炫耀兒子的`詩(shī)才。由于仲永再沒(méi)有時(shí)間看書(shū)學(xué)習,結果他的詩(shī)才日漸枯竭,20歲時(shí),方仲永已和別人一樣,成了一個(gè)普普通通的農民了。方仲永詩(shī)才的泯滅源自于他的父母沒(méi)有遠見(jiàn),更源自于他的后天沒(méi)有勤奮刻苦治學(xué),最終他的人生便以悲劇告終。試想一下,如果方仲永能夠在幼時(shí)勤奮苦讀,他在文學(xué)方面怎么會(huì )沒(méi)有驚人的成就呢?
高爾基說(shuō)過(guò):“天才出于勤奮!笨ㄈR爾也說(shuō)過(guò):“天才就是無(wú)止境地刻苦勤奮的努力!边@些名人的經(jīng)驗之談告訴我們,只有勤奮,才能成才。
別在安逸中沉淪,別在悔恨中感嘆,現在就行動(dòng),去尋找藏在勤奮里的精彩吧!以自信為基石,以努力為框架,以勤奮為目標,堅持你所希望的,世界必圓你所期。
勤奮的作文 篇8
縱觀(guān)天下無(wú)數的成功事例,你會(huì )驚奇地發(fā)現:成功,不在于戰勝別人,而在于戰勝自己。
有人說(shuō)順境出人才,也有人說(shuō)逆境出人才。我認為這兩種說(shuō)法都是片面的。我們今天的學(xué)習環(huán)境是無(wú)人能比的,因此我們更應該珍惜今天,努力學(xué)習。
一個(gè)人是否成才,決定于每個(gè)人的內在因素――即他能否勤奮讀書(shū)。只有勤奮讀書(shū)才能成才。
人的經(jīng)歷是有限的,我們的經(jīng)驗、感受也都是有限的'。而讀書(shū),則能讓我們心游萬(wàn)仞、思接千載而超越這種局限。
讀《水滸傳》,我看到了農民的力量,也找到了其失敗的原因;
讀《西游記》,我看到了鬼怪的可怕,也感受到了正義的偉大;
讀《紅樓夢(mèng)》,我看到了林黛玉與賈寶玉的真情,也懂得了封建家族滅亡的道理。這難道不是讀書(shū)而懂得的嗎?
紅樓是女?huà)z補天的石頭緣;
斷橋是千載一逢的人蛇緣;
聊齋是人妖相戀的狐人緣;
梁祝是比翼雙飛的蝴蝶緣;
難道我們就不能成為一個(gè)清華園嗎?
既然我們能夠長(cháng)成一棵參天大樹(shù),何必非要做一根野草;
既然我們能夠奏出汪洋大海的雄渾磅礴,為什么要學(xué)纖瘦小溪的喑啞。
逝者如斯夫!逝者如斯夫!幾千年前有人站在河邊大聲的說(shuō)?赡莻(gè)人并不是我們。我們要珍惜以及珍重現在所擁有的。
花落下,是因為花開(kāi)過(guò),更是因為它曾努力過(guò),那我們呢?我并不知道,我所知道的就是:人*勤奮=x
勤奮的作文 篇9
“勤能補拙良訓,一分辛苦一分才”。古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來(lái)的?梢(jiàn),刻苦學(xué)習是踏上成功之路的唯一途徑。
說(shuō)到這里,你可能會(huì )問(wèn)為什么要刻苦學(xué)習?因為學(xué)習也是實(shí)踐,不斷的學(xué)習與實(shí)踐是人們獲得才能的基礎和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習敢學(xué)敢問(wèn),變不知道為知道,不斷地增長(cháng)知識,相反,如果學(xué)習時(shí)三心二意,不懂裝懂,在學(xué)習中投機取巧,弄虛作假,就會(huì )一事無(wú)成。
我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時(shí)期,有個(gè)著(zhù)名的政治家叫孫敬,每天從早到晚,常常是廢寢忘食,時(shí)間久了,他還不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習,便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時(shí),頭一低,繩子牽住了頭發(fā),馬上就清醒了,可見(jiàn),我們古代人民是多么熱愛(ài)學(xué)習呀!
你們愛(ài)因斯坦嗎?他是一位偉大的科學(xué)家,可他在中學(xué)時(shí)的成績(jì)卻不好,考了二次大學(xué)才被錄取,學(xué)習也不出眾,畢業(yè)后很長(cháng)時(shí)間都找對象到工作,在七年里,他在極其艱苦地條件下,頑強地學(xué)習工作著(zhù),終于利用業(yè)余時(shí)間勾畫(huà)出了相對論的理論基礎。
可見(jiàn)生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人們的才能雖有差別,但主要來(lái)自于刻苦勤奮的學(xué)習。世界上沒(méi)有學(xué)不會(huì )的東西,問(wèn)題在于你肯不肯學(xué),自幼養成刻苦勤奮學(xué)習的.習慣,就會(huì )比一般人更有才能,人們卻誤以為是什么天才,捧之為神童,其實(shí)天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。
“寶劍鋒從磨研出,梅花香苦寒來(lái)”。讓我們刻苦學(xué)習成為祖國的棟梁,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國的末來(lái)出一份力吧!
勤奮的作文 篇10
我的媽媽今年三十一歲,她是一位藥店的營(yíng)業(yè)員。她雖然已經(jīng)參加工作好多年,但是在我看來(lái),媽媽卻是個(gè)勤奮好學(xué)的“學(xué)生”。
媽媽雖然文化程度不高,只有高中畢業(yè),但是她很愛(ài)好學(xué)習,追求上進(jìn)。為了更好地適應工作環(huán)境,媽媽經(jīng)常主動(dòng)參加各種培訓活動(dòng),特別是醫藥方面的知識培訓。她每次都會(huì )很認真地做好培訓筆記,每次回到家里面還拿著(zhù)筆記進(jìn)行復習。她的筆記已經(jīng)記滿(mǎn)厚厚的'一本,各種培訓教材上都是寫(xiě)滿(mǎn)了她的問(wèn)題,重要的地方她都會(huì )用紅筆做上記號,簡(jiǎn)直比我的語(yǔ)文課本上的注解還要詳細。
媽媽還經(jīng)常參加軍訓和野外拓展活動(dòng)。穿上迷彩服的她疊著(zhù)豆腐塊一般的被子,走著(zhù)正步,趴在草地上進(jìn)行射擊訓練;騎著(zhù)自行車(chē)進(jìn)行越野比賽,跟一群阿姨們合作進(jìn)行拔河比賽……媽媽的這些努力都是為了爭取成為一名優(yōu)秀的醫藥職業(yè)人員。
媽媽的這種精神一直很讓我們一家人感動(dòng),特別是我,一直為媽媽感到驕傲。因此,我一定要以她為榜樣,立志成為一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子!
【勤奮的作文】相關(guān)文章:
有關(guān)勤奮的作文:成功來(lái)源勤奮08-21
勤奮的作文[精選]07-30
勤奮的作文07-20
勤奮的作文【經(jīng)典】07-24
(經(jīng)典)勤奮作文02-25
[精選]勤奮作文03-09
勤奮作文【經(jīng)典】03-28
勤奮的作文(精選)08-25
(精選)勤奮的作文08-17
勤奮的作文(經(jīng)典)08-17