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勤奮的作文300字

時(shí)間:2024-01-10 09:10:42 勤奮 我要投稿
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勤奮的作文300字7篇(經(jīng)典)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的勤奮的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

勤奮的作文300字7篇(經(jīng)典)

勤奮的作文300字 篇1

  今天,老鼠王國要進(jìn)行期末考試了,三只小老鼠都滿(mǎn)懷自信的走進(jìn)了考場(chǎng),他們分別叫勤勤鼠、懶懶鼠和零零鼠。

  在期末考試前三個(gè)星期,他們三個(gè)就組成了期末學(xué)習小組。每天放學(xué)后,小哥幾個(gè)都去勤勤鼠家復習功課。只見(jiàn)有的做卷子,有的自己出題復習,還有的在看書(shū)復習,復習的都可認真啦!

  考試那天,勤勤鼠他們幾個(gè)都信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了考場(chǎng)。當監考老師發(fā)下試卷后,他們幾個(gè)都大筆一揮立馬答起試卷來(lái)。因為他們都知道“細節決定成敗”,都認真的做每一道題,做完后都認真的檢查,一個(gè)標點(diǎn)符號都不放過(guò)。

  等到公布成績(jì)那天,他們幾個(gè)都取得了100分的好成績(jì)。老師為他們每一個(gè)頒獎,可真是“種瓜得瓜,種豆得豆”!他們的`付出都得到了該得到的好分數。

  放暑假了,零零鼠他們幾個(gè)坐著(zhù)老鼠專(zhuān)用旅行車(chē),一起開(kāi)開(kāi)心心地去夏威夷度假去啦!

勤奮的作文300字 篇2

  我一向是一個(gè)不勤奮的學(xué)習,不刻苦、不專(zhuān)研,不愛(ài)思考的女孩子,在我的字典中壓根就沒(méi)有勤奮這兩個(gè)字,沖我看了報紙上的一件事后,使我懂得了勤奮的含義。

  我做完了作業(yè)后,閑的無(wú)聊就拿起一張報紙津津有味的看了起來(lái),恍然間我看見(jiàn)了一張圖片,事業(yè)個(gè)無(wú)右手和無(wú)雙腳的小女孩,可會(huì )死圖片上只見(jiàn)那女孩用左手在寫(xiě)作業(yè),他是那么的勤奮,那么的刻苦。他家境貧窮,如果她是健全的人,肯定就是世奮

  界上的.第二個(gè)愛(ài)因斯坦了,父親在她很小的時(shí)候就去世了。只有她和母親相依為命,女孩子為了節省書(shū)費就借同學(xué)的“9本書(shū)天天抄!庇浾卟稍L(fǎng)她時(shí)問(wèn)她:“你為什么要勤奮學(xué)習呢?”“我知道我現在這個(gè)樣子別人肯定會(huì )嘲笑我,可是我是為了媽媽?zhuān)驗閶寢尀榱私o我攢下學(xué)費,天天靠撿垃圾,維持我們的生活。因為我必須要勤奮,讓媽媽過(guò)上好日子,我也不會(huì )怪她沒(méi)有給我一副健全的軀體。

  這個(gè)女孩是個(gè)大學(xué)生,她總結出一句話(huà),生活就得學(xué)會(huì )勤奮,這樣再苦再累,也會(huì )有回報。之后他考上了博士和碩士,好多人被她的勤奮學(xué)習所感動(dòng)并且有的單位錄用了她。

  所以生活讓我學(xué)會(huì )了勤奮。

勤奮的作文300字 篇3

  笨笨鼠是老鼠王國四年級的學(xué)生,他很笨,別人一分鐘能聽(tīng)懂的`題,他三十分鐘都聽(tīng)不明白。

  林林鼠和聰聰鼠都見(jiàn)多識廣,都很愿意幫助笨笨鼠,林林鼠對笨笨鼠說(shuō):“你要記住這句話(huà):明日復明日,明日何其多;日日待明日,萬(wàn)事成蹉跎!傲至质笳f(shuō)完就和聰聰鼠一起幫笨笨鼠復習功課,林林鼠又說(shuō):”我們先復習語(yǔ)文,再復習數學(xué),最后復習英語(yǔ)!敖K于放學(xué)了,笨笨鼠回家后開(kāi)始玩電腦,玩得正起勁的時(shí)候,他想起了林林鼠說(shuō)的“明日復明日,明日何其多;日日待明日,萬(wàn)事成蹉跎!边@句話(huà),笨笨鼠像劍一般關(guān)了電腦,打開(kāi)書(shū)包開(kāi)始復習功課。

  終于到期末考試了,笨笨、林林和聰聰都答得很認真。發(fā)成績(jì)的日子到了,林林、聰聰,還有出乎意料的笨笨都考了100分,并被評上了“三好學(xué)生”。笨笨鼠想著(zhù)得謝謝林林鼠和聰聰鼠,于是他們決定去美國游玩一個(gè)月。通過(guò)笨笨鼠的故事,我們知道了:“真是種瓜得瓜,種豆得豆呀!”

勤奮的作文300字 篇4

  從前有一只勤奮好學(xué)的小花貓,它有一個(gè)美麗的名字叫---咪咪。

  它可是女主人家的管理員,F在社會(huì )不斷的發(fā)展,女主人家也有了一臺電腦。咪咪每天站著(zhù)看門(mén),看的辛苦極了。心想;"我要是去動(dòng)物學(xué)校上學(xué),學(xué)會(huì )打電腦。那我不就成了整棟大樓的管理員了?那該多好啊!''第二天,它去動(dòng)物學(xué)校報了名。咪咪每天早起晚睡,從不遲到。它在學(xué)校里還非常惹人喜愛(ài),還是學(xué)校里出了名的大美女呢?最難學(xué)的功課是電腦打字啦!

  下課鈴聲一響,同學(xué)們全出去玩了,只有咪咪還坐在教室里專(zhuān)心致志的練習打字。一天一天的練下去,咪咪的手練的又紅又腫,還練的滿(mǎn)頭大汗。

  功夫不付有心人。電腦考試咪咪取得了優(yōu)異的好成績(jì)。它高興極了!

  咪咪果然被選上了當整棟大樓的管理員。他的'夢(mèng)想終于實(shí)現了。從那以后,咪咪過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的生活。

  勤奮好學(xué)的小貓咪咪還登上了《小學(xué)生報》的封面呢!

勤奮的作文300字 篇5

  勤奮是我們學(xué)生應當做到的。學(xué)習是我們的主要任務(wù),因為只有勤學(xué)我們才能取得更好的成績(jì)。

  宋朝著(zhù)名的政治家和軍事家、文學(xué)家、書(shū)法家——范仲淹就是這樣一位勤學(xué)的人。他小時(shí)候廢寢忘食時(shí),從沒(méi)有睡過(guò)一宿好覺(jué)。如果到了后半夜讀書(shū)困倦時(shí),就用冷水洗洗臉,待頭鬧清醒了,又繼續學(xué)習。他勤學(xué)苦練,磨練出了堅強的意志,終于成為了一個(gè)很有名望的學(xué)者。

  有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō)范仲淹在遙遠的古代,我們遙不可及。那么,就來(lái)看看我們身邊勤學(xué)的人吧。

  我鄰居家的姐姐就是這樣的人。她的課本都是密密麻麻的字,有的是自己對這句話(huà)的.理解;又的是她得感受;還有的是字詞的意思理解。又一次,她對我說(shuō),她為了理解每一篇課文直到晚上十一點(diǎn)才睡覺(jué)。她真不愧是人見(jiàn)人夸的好姐姐啊。

  還有偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才就是百分之九九的汗水加百分之一的靈感!

  勤,就是勤勞、勤奮的意思。勤奮,是學(xué)習的根本。沒(méi)有了勤奮,就不可能有很大的成就。

  我也要想他們學(xué)習,做一個(gè)勤奮學(xué)習的人。

勤奮的作文300字 篇6

  說(shuō)起勤奮呀!我不是很勤奮,也不是太勤奮,就是一個(gè)有時(shí)勤奮,有時(shí)不是太勤奮。

  就說(shuō)說(shuō)我勤奮的例子吧:每次家庭大掃除我都是跑在最前面。我們家的打掃除每年只有一次,就是在要過(guò)年的時(shí)候才打掃除,平時(shí)都是媽媽這個(gè)家庭主婦來(lái)打掃衛生,只有過(guò)年的時(shí)候我哥哥才回了休年假,爸爸的廠(chǎng)子里工人都放假爸爸才能回家多休息兩天,平時(shí)都是下午回來(lái)住一宿明天送我上學(xué)后接著(zhù)就走了,每年我們家里都打掃除我是跑在最前面的幫媽媽掃地、拖地、擦桌子、擦椅子,不過(guò)因為我太小每次我一掃完地媽媽都要重掃一遍,盡管這樣但是我每次干完家務(wù)活以后,爸爸、媽媽和哥哥都說(shuō)我是一個(gè)勤奮的.孩子,每當聽(tīng)到這句話(huà)我心里象喝了蜜一樣,非常高興。所以我覺(jué)得我以后除了大掃除,平時(shí)也幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,來(lái)給媽媽減輕負擔。

  我要繼續做一個(gè)勤奮的孩子,每次打掃除都能多幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活!

勤奮的作文300字 篇7

  她,身高120厘米,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,一對機靈的耳朵,她是誰(shuí)?她就是我們班勤奮好學(xué)的悅悅同學(xué)。

  說(shuō)起悅悅,老師們都會(huì )豎起大拇指表?yè)P她,因為她人小卻很懂事,是一個(gè)非常勤奮好學(xué)的小朋友。好多次的課間活動(dòng),同學(xué)們在盡情玩耍的時(shí)候,她卻在教室里認真地寫(xiě)作業(yè);當同學(xué)們在做作業(yè)的時(shí)候,她已在預習第二天的新課了;當同學(xué)們在預習時(shí),她卻在看課外書(shū)了,這就是她---悅悅,總是走在同學(xué)們的.前頭。

  此外,遇到不懂的問(wèn)題,悅悅總是會(huì )去問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師,直到把問(wèn)題弄懂,才肯罷休。記得有一次,下課了,她有一個(gè)數學(xué)問(wèn)題不是很明白,她把數學(xué)老師纏住,直到把那道數學(xué)題弄懂了,她才肯讓老師走。悅悅不但向老師請教,還向成績(jì)沒(méi)有她好的同學(xué)請教,譬如,我沒(méi)有她成績(jì)好,但她遇到不懂的問(wèn)題,也會(huì )經(jīng)常來(lái)問(wèn)我。她就是這樣,不恥下問(wèn),所以她的成績(jì)特別棒。

  這就是我的同學(xué)----悅悅,一個(gè)勤奮好學(xué)的好同學(xué),她是我們學(xué)習的好榜樣。

  老師的話(huà):露露同學(xué)用樸實(shí)的語(yǔ)言刻畫(huà)了一個(gè)勤奮好學(xué)的人物形象,語(yǔ)言通順,表達流暢,作為一個(gè)初學(xué)寫(xiě)作的孩子來(lái)說(shuō),這已經(jīng)很了不起!繼續努力!

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