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勤奮的作文300字

時(shí)間:2023-12-18 08:47:11 勤奮 我要投稿
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(經(jīng)典)勤奮的作文300字

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的勤奮的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(經(jīng)典)勤奮的作文300字

勤奮的作文300字 篇1

  可能每個(gè)人都有體會(huì ),人越勤奮,回報就越甜美。

  在初一下學(xué)期期末考試前,我覺(jué)得,不復習也沒(méi)事,那樣也就輕松了許多,干嘛還要對自己施加壓力那?每天晚上,書(shū)都不去看,早早的就睡了。

  倒計時(shí)第七天時(shí),我一個(gè)朋友的舉動(dòng)是我講不復習的'念頭打消:他眼邊上有了黑眼圈,上課認真聽(tīng),不放下任何一個(gè)重點(diǎn),我再看看自己:精神飽滿(mǎn),但一上課大腦就進(jìn)水,聽(tīng)不進(jìn)去,于是乎,我堅定了一個(gè)信念:瘋狂沖刺期末考試!

  為了加強效果,我讓我媽媽和我一起復習,每天都到十點(diǎn)多,早上六點(diǎn)起床聽(tīng)英語(yǔ),周六周日,復習英史地生政:?jiǎn)卧~機器咋么寫(xiě)?南宋么時(shí)候建立的?美國首都是哪里?體循環(huán)路線(xiàn)?......等等,下了功夫,都不覺(jué)得累。

  第一天:自我大腦修補知識良好,語(yǔ)文,政治一般完成。

  第二天:刷新紀錄,學(xué)到十一點(diǎn),數學(xué),語(yǔ)文,政治全部完成

  第三天:自我感覺(jué)不爽,九點(diǎn)就睡了,地理一半已完成。

  第四天:作業(yè)較多,未復習。

  第五天:英語(yǔ)較快,全部完成。

  第六天:地理全完成,生物一半已完成。

  第七天:生物,歷史全完成。

  考試的分數雖然不好,可是在我的努力下,名詞升上了無(wú)5名。

  勤奮,是我體驗到成功的甜美。

勤奮的作文300字 篇2

  人人都知道成功來(lái)自勤奮,但有些人卻因為失敗而放棄。怎樣才能讓自己敢于拼搏呢?自從今天我看了《成功來(lái)自勤奮》后,我對這個(gè)問(wèn)題有了答案。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“一勤天下無(wú)難事!边@是很有道理的。作者有一句話(huà)寫(xiě)的非常好,他說(shuō):“任何成功都是勤奮的苦根上長(cháng)出的甜果!边@句話(huà)是對的,你仔細想想,你以前有成功是不是用勤奮換來(lái)的`,是不是用汗水換來(lái)的?也許你會(huì )回答是。這篇成功來(lái)自勤奮作文400字中還有一句話(huà)寫(xiě)的比較好:成功的大門(mén)永遠為勤奮的人而打開(kāi)。說(shuō)到這句話(huà),還想起了一件事:有一次,我們班要選幾個(gè)人參加成功來(lái)自勤奮作文400字競賽,老師選到了我,下午就要比賽,剛下課,我就東跑西跑,問(wèn)別人借成功來(lái)自勤奮作文400字書(shū),比如什么《成功來(lái)自勤奮作文400字大全》呀、《小學(xué)生雙色成功來(lái)自勤奮作文400字》呀……,反正忙了一上午。下午,我懷著(zhù)提心吊膽的心情來(lái)參加比賽,沒(méi)想到我竟然得了第二名。從這件事就可以看出,只要勤奮就能取得成功。

勤奮的作文300字 篇3

  “嘀鈴鈴……”下課了,同學(xué)們飛快地跑出教室,瘋玩起來(lái),有的同學(xué)一會(huì )兒跑遠、一會(huì )兒跑近,有的`在樓梯上追逐打鬧,都玩得不亦樂(lè )乎。只有我的好朋友小龔同學(xué)在認真地看一本《查理九世》我叫他去玩,他說(shuō):“今天不去玩了,讓我看一會(huì )書(shū)!

  好朋友在看書(shū),不跟我一起玩,只好很無(wú)趣的安靜地看著(zhù)他,只見(jiàn)他一會(huì )兒摸著(zhù)頭,好像在思考什么問(wèn)題;一會(huì )兒自言自語(yǔ):“好,上!”;一會(huì )兒又像在冥思苦想,“嗯,應該是這樣!

  不一會(huì )兒,我們嚴厲的數學(xué)老師——戚老師來(lái)了。他向外面大聲喊到:“喂,進(jìn)來(lái)!收回家作業(yè)了!贝蠹壹娂娀氐浇淌,把家庭作業(yè)放在戚老師的面前,只有小龔同學(xué)還在仔細地看書(shū),似乎根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)戚老師說(shuō)的話(huà)。我小聲地對他說(shuō):“戚老師來(lái)了!彼@才迅速放下書(shū),把作業(yè)交上去。戚老師走后,小龔同學(xué)又拿出來(lái)一本《小學(xué)三年級》,津津有味地又看了起來(lái)。

  有付出就有收獲,這次的語(yǔ)文單元考試他竟然考了全班第一!我清楚地知道,這“第一”背后的汗水與心血。

勤奮的作文300字 篇4

  今天我們剛學(xué)完《說(shuō)勤奮》這篇課文,它講述了:司馬光小時(shí)候十分聰明,每天老師教完課,他總是讀到滾瓜爛熟為至,長(cháng)大以后,他為了抓緊時(shí)間,用“警枕”來(lái)抓緊晚上睡覺(jué)的時(shí)間來(lái)讀書(shū)寫(xiě)作。童第周17歲才上中學(xué),成績(jì)很差,他不氣餒,急起直追,過(guò)了半年,他的成績(jì)名列前茅,最后成為了一名的生物學(xué)家。

  是啊,天資聰明和基礎較差的人都要靠勤奮才能成才,我們也要勤奮才行啊!任天銘比我們先做到了這點(diǎn)。

  任天銘是我們班的作文大王,他的作文在全年級都是第一,可一年級時(shí)成績(jì)遠遠沒(méi)有現在的成績(jì)好!我十分奇怪,下課后,我去問(wèn)任天銘:“任天銘,你的'成績(jì)怎么進(jìn)步得這么快呢?告訴我吧!”

  任天銘聽(tīng)了認真地說(shuō):“我進(jìn)步得這么快不是靠別的,而是靠‘勤奮’,我每天寫(xiě)完作業(yè),只要一有空,總會(huì )看看書(shū)練練實(shí)作,日積月累,我的成績(jì)就好了!

  同學(xué)們,我們可一定要向任天銘、司馬光和童第周學(xué)習呀!

勤奮的作文300字 篇5

  我的爺爺今年60歲了,一個(gè)正方臉,臉上布滿(mǎn)了皺紋,嘴巴干得都裂口了,我每次看見(jiàn)爺爺的嘴就想給他涂上一層潤唇膏。

  我為什么說(shuō)我爺爺急性子呢?你看看下面就知道了。

  期末考試的時(shí)候我考了個(gè)好成績(jì),媽媽說(shuō)要帶我出去玩。我們決定暑假的第二個(gè)月去海邊玩,爺爺得知消息后,恨不得每天打三個(gè)電話(huà)過(guò)來(lái)催我們快點(diǎn)買(mǎi)票!岸66!叮叮叮!”天!爺爺又來(lái)電話(huà)了,我看著(zhù)電話(huà)就知道爺爺又要說(shuō)什么了,看在要尊重長(cháng)輩的份上我接了!拔!爺爺呀,有什么事嗎?”“哦!珺怡,你們票買(mǎi)了沒(méi)?”“還沒(méi)買(mǎi)!睜敔數'急性子又發(fā)作了,說(shuō)道:“怎么還不買(mǎi)呀?你可知道暑假可是去旅游的黃金期呀!尤其是去海邊,那在沙灘邊的人可是摩肩接踵的,再不買(mǎi)票可就來(lái)不及了……”爺爺的話(huà)像滔滔不絕的江水,東一串西一串的。最終,我和媽媽還是買(mǎi)了票。到海邊時(shí)爺爺還是不停地給我打電話(huà),經(jīng)常問(wèn)我:“你們在那里習不習慣呀?在外邊吃東西你們一定要注意衛生……”就這樣,爺爺的聲音天天陪伴著(zhù)我們,使我們度過(guò)了在外地的一個(gè)月。

  我愛(ài)爺爺的急性子,我愛(ài)爺爺的嘮叨,嘮叨里藏著(zhù)對家人的愛(ài)。我愛(ài)我的急性子爺爺。

勤奮的作文300字 篇6

  每個(gè)人都渴望成功,都在苦苦追尋成功的秘訣!逗⿴r的啟示》給我留下了很深刻的印象,從胡雪巖的成功經(jīng)歷我認識到誠信與勤奮是成功者必備的品質(zhì)。

  誠信,就是誠實(shí)守信。具體說(shuō)來(lái),一是要求真,也就是說(shuō)無(wú)論是對工作,還是為人處世都要真誠,來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和敷衍了事。二是守信,要信守承諾,言行一致,說(shuō)到就要做到。

  勤奮,一是要勤奮學(xué)習,二是要努力工作,三是要樂(lè )于助人。前面兩點(diǎn)我們都很注重,但大多數時(shí)候我們忽視了第三點(diǎn),其實(shí)這一方面同樣重要。因為真誠的幫助別人會(huì )給你帶來(lái)最好的人緣,而在這些你幫助的人當中很有可能將來(lái)會(huì )給你帶來(lái)人生的重大轉折。胡雪巖就是因為這一點(diǎn)才得到了他人的賞識并一步步走向成功。所以我們常說(shuō):“于人方便,于已方便!

  在今后的'工作和生活中,在加強學(xué)習勤奮工作的基礎上,我一定要努力做到兩點(diǎn),一是信守承諾,言行一致;二是要在完成本職工作的基礎上做好其它工作,并盡自己最大努力去幫助他人,為自己贏(yíng)得好人緣,為自己打造成功的基石。

  不由得,我又想起了那句話(huà),堅持就能成功!

勤奮的作文300字 篇7

  我們班的數學(xué)課代表倪祝美。她可是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生呀。她從來(lái)不上課做小動(dòng)作,還大膽舉手發(fā)言。只要打開(kāi)她的作業(yè)本,“優(yōu)”準使你眼花繚亂。倪祝美的問(wèn)題特多,每次都要問(wèn)個(gè)一清二白,才肯罷休。

  有一次,剛下課,倪祝美就捧著(zhù)作業(yè)本來(lái)問(wèn)我,她說(shuō):“胡鏵可,‘嶄新’的‘嶄’怎么寫(xiě)?”我皺了皺眉頭說(shuō):“就是“大山”的“山”下邊再加個(gè)“斬殺”的斬,簡(jiǎn)單的很嘛!”我以為她不會(huì )在來(lái)打擾了,就埋頭做起作業(yè)來(lái)?蓻](méi)過(guò)半分鐘,她那呻吟又響起來(lái)了:“那個(gè)那個(gè)“嶄新”是什么意思?”“天啊,你不是問(wèn)字嗎?怎么問(wèn)起意思來(lái)了!蔽倚南。沒(méi)辦法,她就愛(ài)“打破沙鍋問(wèn)到底“一遇到不明白的`問(wèn)題,就會(huì )纏住你,非問(wèn)沒(méi)個(gè)明白不可。我拿出《新華字典》,她又說(shuō):”我自己查吧,這樣記的牢!”

  還有一次,中午,我吃完飯去教室做數學(xué)題。走近教室,穿過(guò)窗戶(hù),只見(jiàn)兩三個(gè)女同學(xué)在空蕩蕩的教室里,最引人注目的就是倪祝美。她薄薄的嘴唇時(shí)張時(shí)合,明亮的大眼睛忽閃忽閃地瞧著(zhù)書(shū)——噢~她是在讀英語(yǔ)啊!我望著(zhù)她那剛毅的神情,專(zhuān)注的態(tài)度,不禁油然而生敬意。

  倪祝美,我要學(xué)習你的勤奮好學(xué),我還要學(xué)習你的勤學(xué)好問(wèn)!

  寫(xiě)勤奮刻苦學(xué)習的作文范文篇三

勤奮的作文300字 篇8

  我,還想做一個(gè)勤奮、好學(xué)的好孩子。

  正所為“勤奮”,就是要勤勞、奮力地做所有的事情;正所為“好學(xué)”,就是愛(ài)、喜歡學(xué)習,無(wú)論是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、體育、科學(xué)……都是最?lèi)?ài)。而這兩件事(勤奮和好學(xué))合在一起,指的就是一個(gè)人十全十美、知識豐富、富有才華等等。

  而在日常生活中,我們多看課外書(shū)來(lái)增長(cháng)課外知識;平常學(xué)習時(shí),我們多聽(tīng)老師的`講解、同學(xué)的發(fā)言,多動(dòng)腦子才會(huì )掌握課內的本領(lǐng)。

  而在古時(shí)候,這樣的人同樣不少呢:孫敬自小就喜歡看書(shū),一看就是一整天。晚上,他就在書(shū)桌上放滿(mǎn)了書(shū),他為了不看了幾本就一下睡著(zhù),就把自己的頭發(fā)綁在繩子上,繩子綁在房梁上,這樣頭一低,繩子一拉,頭皮就會(huì )疼,一疼頭就自己收回去了,一收就睡不著(zhù)了,后來(lái),他成了一個(gè)政治家……孫敬的勤奮值得我們學(xué)習,我們也一樣要勤奮苦練哦!

  每個(gè)人都有不足的地方,我也一樣有。比如說(shuō)寫(xiě)字頭低的像恨不得吃一口;看書(shū)時(shí)頭太低,考試老寫(xiě)錯別字……不過(guò)我相信,不足點(diǎn)一定都可以改回來(lái)的!

  這,就是我想做的勤奮、好學(xué)的好孩子!

勤奮的作文300字 篇9

  “老師”是個(gè)令人敬佩的名字,我們班的班主任。是我佩服的第一個(gè)老師。在過(guò)去的五年里,老師陪我們度過(guò)了許多個(gè)日日夜夜。老師給了我們知識,只是為了讓我們有一個(gè)美好的未來(lái)。

  秦老師會(huì )為每個(gè)小組活動(dòng)努力排練,比如六一兒童節的舞蹈節目,親子運動(dòng)會(huì )...老師會(huì )為這樣的節目認真排練,印象最深的是五年級的'兒童節。

  老師接到通知后,立即搜索歌曲。我們還在玩的時(shí)候,不知道秦老師還在準備節目。秦老師都準備好了,我們正式開(kāi)始排練。覃先生又一次為我們喊啞了,但是我們唱不好,所以覃先生厚著(zhù)臉皮邀請了梁先生。覃老師告訴我們,梁先生現在在家休息,但是他利用休息時(shí)間幫我們排練。還聽(tīng)老師說(shuō)梁先生唱歌好聽(tīng),大家好好配合。果然,在梁老師的指導下,我們的音樂(lè )進(jìn)步了很多。然而,仍然有許多學(xué)生在排練時(shí)制造麻煩...

  時(shí)光飛逝,終于到了兒童節,但秦老師還是很擔心我們的節目能否取得好的效果。我們走上舞臺,音樂(lè )開(kāi)始了。這一次,我們在認真地唱著(zhù)音樂(lè )。這也是我們和秦老師這么多天來(lái)努力的成果...

  哈哈哈哈哈哈,這次我們又拿了一等獎。

  秦老師,您這么多年的辛苦沒(méi)有白費。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

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