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勤奮的作文

時(shí)間:2023-09-27 10:46:52 勤奮 我要投稿

勤奮的作文6篇【集合】

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的勤奮的作文6篇,希望對大家有所幫助。

勤奮的作文6篇【集合】

勤奮的作文 篇1

  勤奮,是一種來(lái)自于內心的動(dòng)力,是一種堅忍的精神。沒(méi)有它,就沒(méi)有人能夠學(xué)有所成;勤奮,就是在困難面前不低頭,對取得的成績(jì)不滿(mǎn)足,不斷地追求能更近一步,敢于克服困難,不解決困難便決不罷休的頑強意志。

  勤奮,貴在“家貧志不貧”。

  晉代孫康因為家貧無(wú)法買(mǎi)油燈,晚上不能讀書(shū),他覺(jué)得很可惜,白白浪費了光陰。一天,外面下起了鵝毛大雪,半夜夢(mèng)醒,見(jiàn)一絲光亮從窗縫里鉆出來(lái),原來(lái)是大雪映出來(lái)的。于是,他起身,對著(zhù)光亮看起了書(shū)。他經(jīng)過(guò)發(fā)奮苦讀,終于成為一代飽學(xué)之士。

  若是我們也有孫康的那股拼勁兒,我們也能夠出類(lèi)拔萃。這是多么強大的一股拼勁呀。貧窮擊不碎它,環(huán)境的惡劣消磨不盡它。這就是“家貧志不貧”的勤奮學(xué)習。

  勤奮,就是不惜一切要達到目的,不達目的誓不罷休。

  相聲語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué),因為他勤奮好學(xué),他的'藝術(shù)水平達到了爐火純青的境界,成為有名的語(yǔ)言專(zhuān)家。有一次,他為了買(mǎi)到自己想要的一冊明代笑話(huà)書(shū)《謔浪》,跑遍了北京城所有舊書(shū)攤也未能如愿。后來(lái),他得知北京圖書(shū)館有這冊書(shū)。就決定把書(shū)抄回來(lái)。適值冬日,他頂著(zhù)狂風(fēng),冒著(zhù)大雪,一連十八天都跑到圖書(shū)館去抄書(shū),一冊十多萬(wàn)字的書(shū),終于被他抄錄到手。

  侯寶林為了一本心愛(ài)的書(shū),一連十八天去圖書(shū)館抄書(shū),不怕狂風(fēng)不怕大雪。正是他的勤奮,才使得他成為了相聲語(yǔ)言大師。

  勤奮,是飯里茶里的刻苦。

  魯迅先生從小刻苦學(xué)習。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)異,學(xué)校獎勵了一枚金質(zhì)獎?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著(zhù),辣得額頭直冒汗。他就是用這種方法驅寒堅持讀書(shū)。后來(lái)終于成為我國著(zhù)名的文學(xué)家。

  倘若我們在魯迅那樣的環(huán)境中,我們一定會(huì )叫苦不迭,徹夜難眠。

  沒(méi)有勤奮不能成才,沒(méi)有勤奮不能成大事。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!鼻趭^,是通往夢(mèng)想的最佳途徑。讓我們以夢(mèng)為馬,勤奮為風(fēng),向未來(lái)沖刺!

勤奮的作文 篇2

  天才來(lái)自勤奮

  “天才來(lái)自勤奮”,我把這句話(huà)視為我的座右銘。是啊,一個(gè)人不是生來(lái)就是天才,而是要通過(guò)后天的不斷努力,才能成為天才。

  有些人甚至小時(shí)候不被大家所欣賞,覺(jué)得他無(wú)用武之地。,不管他怎么努力也沒(méi)用的?墒,現實(shí)恰恰相反。他們通過(guò)自己后天的努力,終于成為了一名被大家公認的成功者。

  愛(ài)因斯坦這個(gè)名字我想大家一定不會(huì )陌生吧,他可是一位科學(xué)巨匠啊!可是,他小時(shí)候很笨,他四歲才會(huì )說(shuō)話(huà),七歲才會(huì )識字。老師對他已經(jīng)失去了信心。雖然愛(ài)因斯坦也知道他的智商不如他人,但他不放棄一點(diǎn)點(diǎn)細微的機會(huì ),努力學(xué)習,最后才成了人人皆知的科學(xué)家。

  說(shuō)到“萬(wàn)有引力”,我們一定會(huì )想到牛頓。他因為看到蘋(píng)果落到他的頭上,而不落到其他地方,才發(fā)現了“萬(wàn)有引力”。你肯定想不到,牛頓小學(xué)成績(jì)一團糟,是班里的墊底?墒撬幌抻谶@個(gè)成績(jì),決定努力奮斗,要取的好成績(jì)。果然,功夫不負有心人,他成功了!

  還有俄國的大作家列夫·托爾斯泰,他的.作品有許多,而且非常著(zhù)名。比如:《窮人》、《跳水》、《戰爭與和平》等等。這些我們大多都了解一些,但托爾斯泰大學(xué)時(shí)因成績(jì)太差而被退學(xué),這件事卻令我大吃一驚。為什么他能取得現在的成績(jì)呢?就是因為他勤奮學(xué)習。

  等等的這些名人們,哪個(gè)不是靠勤奮才取得成功的呢?所以,不管你現在的成績(jì)有多差或多好,都沒(méi)用。只有你勤奮努力的學(xué)習,那才能取得更好的成績(jì)!

勤奮的作文 篇3

  “咔嚓,咔嚓”,聽(tīng),多么清爽的聲音,一個(gè)活靈活現的小人兒便躍然紙上,這就是中國民間藝術(shù)之一——剪紙。

  它有時(shí)裝飾在農家小院的木窗上,有時(shí)粘貼在厚重的木柜上。彩色的紙張上刻著(zhù)一個(gè)又一個(gè)人,動(dòng)物或植物,無(wú)論在哪,都是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  你瞧!這一幅是小姑娘在一個(gè)蒙古包內認真讀書(shū)?吹竭@一幅精美的藝術(shù)品,我的腦海里浮現出這樣一個(gè)故事。

  一個(gè)蒙古族姑娘叫卓瑪,她非常美麗。一對又細又彎的眉毛,似月牙一般;一雙炯炯有神的眼睛,總是閃爍著(zhù)智慧的光;櫻桃小嘴,總是笑哈哈的。她非常喜歡看書(shū),每每做完作業(yè),她都會(huì )在蒙古包里看書(shū),盤(pán)坐在羊毛毯上,認真地看著(zhù)書(shū)。她用胖乎乎的.小手捧著(zhù)書(shū),臉上洋溢著(zhù)陽(yáng)光般的笑容,屋內不時(shí)常來(lái)陣陣銀鈴般的笑聲。蒙古包外是清一色的草地,有大片的牽;ㄩL(cháng)在蒙古包旁,過(guò)了很久很久蒙古包就被牽;ㄋ采w了。

  功夫不負有心人。卓瑪的成績(jì)每次都排在年級第一名,老師和同學(xué)都很喜歡她。卓瑪有一次去考大學(xué),結果,卓瑪考上了清華丈學(xué)。大家都為卓瑪感到高興,她可是蒙古族第一個(gè)考上大學(xué)的人!

  “咔嚓,咔嚓”,剪紙傳意,讓我們攜起手來(lái),讓這份瑰寶永存,讓這種民族文化永恒流傳!

勤奮的作文 篇4

  一說(shuō)到勤奮好學(xué),我的腦子馬上就蹦出一個(gè)文靜而又優(yōu)美的名字———胡靜漪。她性情溫和,待人親切,在班里人緣特別好。她笑起來(lái)特別好看,甜甜的臉上總是鑲嵌著(zhù)一雙深深的酒窩,頭發(fā)上經(jīng)?ㄖ(zhù)一個(gè)深藍的蝴蝶發(fā)箍。

  她是我班的三好學(xué)生兼美德少年,門(mén)門(mén)功課都非常優(yōu)秀。她不比誰(shuí)聰明些,也不比誰(shuí)笨些,她就靠她的用功,一步一步登上了今天的舞臺。

  有一次,老師問(wèn)她一道很難的題目。只見(jiàn)她不慌不忙地站起來(lái),用響亮而又甜美的聲音回答了老師的問(wèn)題。老師驚嘆道:“不錯,不錯!”她帶著(zhù)勝利的笑容,坐了下來(lái)。唉!我真是太羨慕她了。

  在上新課之前,她總是要預習一遍,把預習的資料抄寫(xiě)在事先準備的“課堂預習本”當中。每次下課,都能看到她的“課堂預習本”中有密密麻麻的字跡……

  作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候,她可不像我們看電視、打游戲,相反,她會(huì )捧起一些課外書(shū),用來(lái)豐富自己的知識。我不由想起了一句名言:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!闭撬兄(zhù)這種勤奮,才能有成功喜悅;正因為她有著(zhù)我們與眾不同的學(xué)習好習慣,才有豐碩成果;正因為她憑著(zhù)執著(zhù)的.拼搏,才能使得人人為她賀喜。她的處女作《外婆的童年》曾被獲得“全國少兒作文”銀獎。她是銅陵日報社的校園小記者,她的文章也多次在《銅陵日報·銅都晨刊》上發(fā)表……

  她,就是一位勤奮好學(xué)的人。我要向她學(xué)習,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在這個(gè)好友兼對手的激勵下,今年,我也榮幸成為一名優(yōu)秀少先隊員,獲得了獎狀。我會(huì )和她繼續成為對手及好朋友!

  我堅信,一個(gè)人只要用心努力,一定能達到預定的目標。

  你們也可以哦!

勤奮的作文 篇5

  我的媽媽很漂亮,濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一個(gè)高高的鼻兩和一張小巧玲瓏的嘴巴。我進(jìn)入小學(xué)后,她就全心全意輔導我的學(xué)習了。

  還記得一年級的一個(gè)星期五,媽媽正好值班,我做完作業(yè)后吃完晚飯、洗完澡就睡覺(jué)了?烧斘液艉舸笏臅r(shí)候,卻聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲。我努力睜開(kāi)雙眼,定睛一看,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,她有很多要忙的事?墒,她做的.第一件事竟然是為我檢查作業(yè),等她認真的檢查完我的作業(yè)后,已經(jīng)快11點(diǎn)了,可媽媽放下我的作業(yè)后竟然沒(méi)有去睡覺(jué),又繼續去備課了,我都不知道她是多晚才去睡的。

  早晨,等爸爸把我從床上叫起來(lái)的時(shí)候,媽媽早已不見(jiàn)蹤影,原來(lái)她早早的去上班了。等晚上媽媽下班回來(lái)后,我趕緊問(wèn)媽媽今天累不累?媽媽和藹可親對我說(shuō):“是很累啊,但是兒子,你要記住,無(wú)論是哪一件事,都要認真的完成!蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭,大聲地說(shuō):“明白了!”

  媽媽的認真影響著(zhù)我,每次上課、做作業(yè)的時(shí)候,我也格外的認真!

勤奮的作文 篇6

  我的爸爸個(gè)頭高高的,圓圓的臉,一雙明亮有神的眼睛。爸爸有個(gè)業(yè)余愛(ài)好,那就是愛(ài)看書(shū),爸爸是個(gè)勤奮好學(xué)的人。

  爸爸愛(ài)書(shū)如命。如果書(shū)被誰(shuí)弄臟了或撕破了,爸爸的微笑很快就消失。他愛(ài)看書(shū),那全神貫注的勁兒,不亞于母親對新生兒的.疼愛(ài)。有時(shí)候,我站在爸爸的身后好長(cháng)時(shí)間,他一點(diǎn)也不知道,看書(shū)簡(jiǎn)直入了迷。

  爸爸自己愛(ài)看書(shū),也希望我能多讀書(shū),在知識的海洋里遨游。一個(gè)星期天的上午,爸爸高興地對我說(shuō):"劉穎,我今天帶你去書(shū)店里看書(shū),好不好!"我聽(tīng)了這個(gè)消息一蹦三尺高。我高興地跟爸爸來(lái)到了一家書(shū)店,一進(jìn)了書(shū)店門(mén),爸爸就如饑似渴地看起來(lái),一看就是三個(gè)小時(shí),我實(shí)在不耐煩了,就對爸爸說(shuō):"爸爸,我肚子餓,要去吃牛肉面、羊肉串……"爸爸好像沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)似的,繼續看書(shū)。就這樣,我又陪爸爸看了半個(gè)多鐘頭的書(shū)。最后還是我用"嗚嗚"地哭聲把爸爸"請"進(jìn)了美食店,我才吃到牛肉面!

  爸爸這種愛(ài)書(shū)、執著(zhù)追求的精神令人敬佩,他的知識淵博,寫(xiě)的文章經(jīng)常在報刊上發(fā)表;同時(shí)也使我懂得了唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)的:"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神"的深刻道理。今后我一定要像爸爸那樣在知識的大海里遨游……

  評析

  這篇習作生動(dòng)、有趣。文章圍繞著(zhù)"爸爸愛(ài)看書(shū)"的線(xiàn)索,講述了爸爸到書(shū)店一看就是三個(gè)小時(shí),然而對"我"的餓了全然不顧;最后"我"用哭聲才把爸爸"請"進(jìn)了美食店。這樣寫(xiě)把爸爸愛(ài)看書(shū)刻畫(huà)得入不三分。結尾贊美爸爸讀書(shū)對"我"深受教育,讓"我"懂得了"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神"的深刻道理。

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