實(shí)用的勤奮的作文【優(yōu)秀8篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的勤奮的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勤奮的作文 篇1

　　有一次，在我參加的一個(gè)晚會(huì )上，主持人問(wèn)一個(gè)小男孩：你長(cháng)大以后要做什么樣的人？孩子看看我們這些企業(yè)家，然后說(shuō)：做企業(yè)家。在場(chǎng)的人忽地笑著(zhù)鼓起了掌。我也拍了拍手，但聽(tīng)著(zhù)并不舒服。我想，這孩子對于企業(yè)究竟知道多少呢？他是不是因為當著(zhù)我們的面才說(shuō)要當企業(yè)家的呢？他是不是受了大人的影響，以為企業(yè)家風(fēng)光，都是有錢(qián)的人，才要當企業(yè)家的呢？

　　這一切當然都是一個(gè)謎。但不管怎樣，作為一個(gè)人的人生志向，我以為當什么并不重要；不管是誰(shuí)，最重要的是從小要立志做一個(gè)努力勤奮的人。

　　我小的時(shí)候也曾有人問(wèn)過(guò)同樣的問(wèn)題，我的`回答不外乎當教師、解放軍和科學(xué)家之類(lèi)。時(shí)光一晃流走了二十多年，當年的孩子，如今已是四十出頭的大人。但仔細想一想，當年我在大人們跟前表白過(guò)的志向，實(shí)際一個(gè)也沒(méi)有實(shí)現。我身邊的其他人差不多也是如此。有的想當教師，后來(lái)卻成了個(gè)體戶(hù)；想當解放軍的，有人竟做了囚犯。我上大學(xué)時(shí)有兩個(gè)同窗好友，他們現在都是我國電子行業(yè)里才華出眾的人，一個(gè)成長(cháng)為“康佳”集團的老總，一個(gè)領(lǐng)導著(zhù)TCL集團。我們三個(gè)不期而然地成為中國彩電骨干企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者，可是當年大學(xué)畢業(yè)時(shí)，無(wú)論有多大的想像力，我們也不敢想十幾年后會(huì )成現在的樣子。一切都是我們在奮斗中見(jiàn)機行事，一步一步努力得來(lái)的。與其說(shuō)我們是有理想的人，不如說(shuō)我們是一直在努力的人。

　　并非我們不重視理想，而是因為樹(shù)雄心壯志易，為理想努力難，人生自古就如此。有誰(shuí)會(huì )想到，十多年前的今天，我曾是一個(gè)在街頭彷徨，為生存犯愁的人？當時(shí)的我，一無(wú)所有，前途渺茫，真不知路在何處。然而，我卻沒(méi)有灰心失望，回想起來(lái)，支撐著(zhù)我走過(guò)這段坎坷歲月的正是我的意志品格。當許多人以為我已不行、該不行了的時(shí)候，我仍做著(zhù)從地上爬起來(lái)的努力，我堅信人生就像馬拉多納踢球，往往是在快要倒下去的時(shí)候“進(jìn)球”獲得生機的。事實(shí)也正是如此，就在“山重水復疑無(wú)路”的時(shí)候，香港一家企業(yè)倒閉給了我東山再起的機會(huì )，使我能夠與掌握世界最新技術(shù)的英國科技人員合作，開(kāi)發(fā)技術(shù)先進(jìn)的彩色電視機，從此一舉走出困境。

　　有人說(shuō)，“努力”與“擁有”是人生一左一右的兩道風(fēng)景。但我以為，人生最美最不能遜色的風(fēng)景應該是努力。努力是人生的一種精神狀態(tài)，是對生命的一種赤子之情。努力是擁有之母，擁有是努力之子。一心努力可謂條條大路通羅馬，只想獲取可謂道路逼仄，天地窄小。所以，與其規定自己一定要成為一個(gè)什么樣的人物，獲得什么東西，不如磨練自己做一個(gè)努力勤奮的人。志向再高，沒(méi)有努力，志向終難堅守；沒(méi)有遠大目標，因為努力，終會(huì )找到奮斗的方向。做一個(gè)努力勤奮的人，可以說(shuō)是人生最切實(shí)際的目標，是人生最大的境界。

　　許多人因為給自己定的目標太高太功利，因為難以成功而變得灰頭土臉，最終灰心失望。究其原因，往往就是因為太關(guān)注擁有，而忽略做一個(gè)努力勤奮的人。對于今天的孩子們，如果只關(guān)注他們將來(lái)該做個(gè)什么樣的人物，不把意志品質(zhì)作為一個(gè)做人的目標提出來(lái)，最終我們只能培養出狹隘、自私、脆弱和境界不高的人。遺憾的是，我們在這方面做得并不盡如人意。

勤奮的作文 篇2

　　我，一向對任何事都極為認真，認真勤奮永遠是我的代名詞啦！

　　夜色闌珊，一盞燈總是在高樓中亮著(zhù)，好似城市的眼睛。那便是我家！每晚做完作業(yè)，看完書(shū)，我還會(huì )在燈下認真地寫(xiě)日記，筆在紙上奔波，留下一串清秀的足跡，我滿(mǎn)足地擱筆，正想舒服地伸個(gè)懶腰，喝口醇美的茶，“叮咚”一條信息聲闖入我的耳朵，也打攪了我美妙的幻想。我瞄了一眼：交慶元旦作品，明天截止，什么？唉，我無(wú)奈地搖搖頭，喝了口水，打起十二分精神，準備在書(shū)房埋頭苦干。

　　鉛筆在紙上不停地劃來(lái)劃去，我抿著(zhù)嘴唇，眼睛緊盯著(zhù)畫(huà)紙，“嘀嗒嘀嗒”，秒針弟弟跑得多么起勁，一刻也不停歇，好像是要與我不堪一擊的鉛筆比賽。我咬緊了牙齒，手心雖感到汗津津的，卻愈發(fā)握緊了筆，加快了速度。畫(huà)好了，我微微皺了皺眉，有些不滿(mǎn)，粗細不一的`線(xiàn)條凌亂不堪，這樣不認真的畫(huà)作怎么可以交上去？可此時(shí)，困意襲來(lái)，眼皮慢慢向下，筆尖慢慢減速，媽媽心疼地對我說(shuō)：“時(shí)間很晚了，要不明早就交這張吧！”我搖搖頭，大聲對自己說(shuō)，不行，不行，一定要認真，你是可以的。我把那張可憐的紙揉成一團，丟進(jìn)“無(wú)底洞”——垃圾桶。

　　我咬住嘴唇，讓困意退卻，我調高臺燈的高度，讓強烈的光刺醒那個(gè)困倦的自己，攤開(kāi)一張潔白的紙，磨損的筆頭重新?lián)Q成尖尖的，筆尖在紙上摩挲，“沙沙”地吟唱著(zhù)，在我聽(tīng)來(lái)，那是扣人心弦的華美樂(lè )章，是激動(dòng)人心的運動(dòng)員進(jìn)行曲，額角的汗凝聚成晶瑩的珠子，伴著(zhù)“嘀嗒嘀嗒”聲，我畫(huà)完了，一抹微笑在嘴角漾開(kāi)，我釋然。又瞥到了鐘，秒針弟弟走得似乎不那么急促了，似乎在對我微笑。

　　這就是我，一個(gè)認真勤奮的我！

勤奮的作文 篇3

　　我有一個(gè)勤奮的媽媽。因為我的媽媽每天都給我做早餐，我吃完早餐就上學(xué)去，媽媽就開(kāi)始洗碗筷，洗完了，媽媽又把客廳、兩間臥室拖了一遍�？彀它c(diǎn)了，媽媽就上班去了。

　　到了中午，媽媽就急忙騎著(zhù)車(chē)子往家趕。到了家，媽媽就給我做飯，媽媽做完了飯，端上來(lái)，我一看，哇！都是我最喜歡飯菜。有青菜，炒白菜、炒黃瓜、還有香噴噴的白米飯和我理進(jìn)最喜歡喝的海帶湯。我吃了一點(diǎn)炒白菜，還喝了一口海帶湯，��！炒白菜非常的香，湯也非常的好喝。媽媽一看表，快一點(diǎn)了，媽媽又上班去了。

　　晚上，媽媽下班回到了家，看到我正在寫(xiě)作業(yè)，就給我拿來(lái)一杯涼水。我用了20分鐘的時(shí)間，就把所有的`作業(yè)都完成了，媽媽的飯正好做完了，媽媽的飯也正好做完了。我吃完飯，就洗洗睡了。而媽媽沒(méi)有睡，她把客廳都收拾了一下，收拾完了，我也就睡著(zhù)了，媽媽就放心地睡了。

　　早上，我起來(lái)，看見(jiàn)客廳非常的干凈，我想這一定是媽媽晚上做的。

　　我有一個(gè)勤奮的媽媽?zhuān)�我也非常喜歡我這個(gè)勤奮的媽媽。

勤奮的作文 篇4

　　愛(ài)迪生說(shuō)：“成功等于一分天才加上九十九分汗水!”每一個(gè)成功者取得的成就都是他們用勤奮得來(lái)的。我的身邊就有一個(gè)這樣的人，他就是我的鄰居。

　　他已經(jīng)上了初中，個(gè)子長(cháng)得高高的，鼻梁上戴著(zhù)一副眼鏡，皮膚是淡棕色的，四肢十分強壯，這跟他愛(ài)好運動(dòng)分不開(kāi)。

　　那是前幾個(gè)星期，我發(fā)現每當我在床上睡覺(jué)時(shí)，對面鄰居家的燈還亮著(zhù)，房間里隱隱約約露出了他的身影。我想，他怎么這么晚還在讀書(shū)，難到他不想睡覺(jué)了嗎？接著(zhù)我睡著(zhù)了。次日早晨，我特意早點(diǎn)起床想看看他這么早有沒(méi)有起床。當我打開(kāi)窗簾吃了一驚，他早已在書(shū)桌前讀書(shū)了。我仔細聽(tīng)著(zhù)：“三人行，必有我師焉……”原來(lái)在讀古文呀�？吹竭@兒我想起了祖逖和劉琨聞雞起舞的故事，他們每天聽(tīng)到雞叫就起來(lái)練劍，后來(lái)他們都成了東晉時(shí)期的高官。而這位大哥哥多么勤奮呀！他不也和祖逖一樣嗎？

　　當天下午我忍不住前去拜訪(fǎng)他，我用力敲門(mén)達二十次，依然沒(méi)有人來(lái)開(kāi)人開(kāi)門(mén)。幸虧我打通了他家的.電話(huà)，終于接通了，“喂……”大門(mén)打開(kāi)了，他不好意思的說(shuō)：“對不起，因為一直在專(zhuān)心復習，沒(méi)有聽(tīng)到聲音�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我就是來(lái)拜訪(fǎng)一下�！�

　　我進(jìn)了屋，仔細一看，他家里的書(shū)柜隨處可見(jiàn)。一本本經(jīng)典名著(zhù)放滿(mǎn)書(shū)柜�？吹竭@情景，我開(kāi)口了：“為什么你每天早晚都在書(shū)房里讀書(shū)呀？”他說(shuō)：“天才出于勤奮！我的目標是考上北大這樣的名牌大學(xué)，當然只有勤奮才行呀！”聽(tīng)完我想：“他是那么勤奮，我也要像他一樣勤奮，以后才能有成就，想到這兒我立刻告辭，飛奔進(jìn)書(shū)房，專(zhuān)心的讀書(shū)。

　　他使我知道了一個(gè)道理：只有一生勤奮才能有所做為，才能對人民對社會(huì )作出應有的貢獻。

勤奮的作文 篇5

　　家有一位和藹可親的大姐姐，好非常勤奮好學(xué)。

　　周末到了，全家終于可以好好地睡個(gè)懶覺(jué)了�？墒且淮笤�，姐姐那吵鬧的手機鈴聲便響起來(lái)。接著(zhù)，她穿好衣服，快速走進(jìn)書(shū)房，翻開(kāi)書(shū)本，朗朗地讀起來(lái)，姐姐每次一讀起來(lái)，就忘了時(shí)間，忘了一切，甚至開(kāi)飯了，她依然聚精會(huì )神地讀著(zhù)，讀完這一頁(yè)，她又把手指頭放在下一頁(yè)，小心翼翼地翻過(guò)來(lái)，繼續讀下去。只有把姐姐拉出來(lái)，她才肯吃飯。剛吃完，她又回到書(shū)房，津津有味地“啃”起書(shū)來(lái)。時(shí)不時(shí)她還會(huì )眉頭緊皺，這時(shí)，我就知道她又有生詞不會(huì )了，姐姐翻開(kāi)詞典，仔細尋找著(zhù)，又隨手拿起一支鉛筆，把意思標注在書(shū)上，過(guò)后，她那緊皺的眉頭也慢慢舒展開(kāi)了。

　　她就是我的姐姐，一位勤奮好學(xué)的'姐姐。

勤奮的作文 篇6

　　在我們班有這樣一個(gè)人，她學(xué)習十分勤奮，是班上許多同學(xué)的好榜樣！

　　她，有一頭短發(fā)，從背后看像男生似的，他還有一雙炯炯有神的眼睛，在直挺的鼻梁上還架著(zhù)一副粉框眼鏡。

　　她學(xué)習很刻苦。

　　她每天都必須寫(xiě)一篇日記，把每天生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如：開(kāi)心、煩惱……都拿起筆用簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)記錄下來(lái)，老師見(jiàn)她這樣辛苦，很心疼她，經(jīng)常叫她少寫(xiě)點(diǎn)，每次寫(xiě)兩三篇就夠了，可她還是一如既往的刻苦寫(xiě)作文，從不間斷，所以她的作文成績(jì)在班上都是名列前茅的！

　　每次，一下課，同學(xué)們都爭先恐后的跑出去玩了，而她卻一個(gè)人靜靜地坐在座位上看書(shū)，當有同學(xué)找她結伴玩的.時(shí)候，、她便很禮貌的拒絕了，繼續看她的書(shū)；無(wú)論教室里再怎么吵，她都當做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，用手握著(zhù)耳朵繼續看書(shū)，整個(gè)身心都陶醉在知識的海洋中了！

　　上課時(shí)她也很認真，全神貫注地聽(tīng)老師講課，每當老師提出一個(gè)問(wèn)題，她總是一只手托著(zhù)下巴，耐心地思考問(wèn)題，再高高的舉起手來(lái)，回答問(wèn)題。每當她打完一個(gè)問(wèn)題總能博得同學(xué)們的陣陣喝彩！

　　她寫(xiě)字速度也很快，在我們班是穩居第一。沒(méi)等老師布置完作業(yè)，她就開(kāi)始奮筆疾書(shū)，絲毫不敢怠慢。作業(yè)寫(xiě)完后，總在第一時(shí)間交給老師批改。

　　講到這里，你們應該都猜到這個(gè)人是誰(shuí)了吧！她就是我們班的副班長(cháng)。

勤奮的作文 篇7

　　記得，在四年級的時(shí)候，我們班有一個(gè)學(xué)習成績(jì)不好，但是一直努力的人�？粗�(zhù)他的努力，老師沒(méi)有批評他，同學(xué)們沒(méi)有嘲笑他。

　　老師告訴我們，他因為爸爸媽媽沒(méi)有空，每天早晨五六點(diǎn)就到了校門(mén)口的小店鋪那里，等到七點(diǎn)多開(kāi)門(mén)，靜靜的。他可憐的遭遇，令我們憐憫，沒(méi)有一個(gè)人去笑話(huà)他，也沒(méi)有人用這一件事調侃他。

　　有的時(shí)候，老師會(huì )告訴我們，自己以前的經(jīng)歷，能考到我們學(xué)校當老師，是因為他自己的努力……他或許被老師的一番話(huà)給震驚了，開(kāi)始認真學(xué)習，沒(méi)有人天生成績(jì)不好的。半期考的.時(shí)候，他才考了個(gè)二三十分，可是他依舊不放棄，繼續努力著(zhù)。終于，自己的努力等到了收獲。

　　閉學(xué)式，老師宣布，有一個(gè)人進(jìn)步很大，讓我們猜一猜看是誰(shuí)。我們立刻會(huì )意，一定是他，他那么的努力，一定會(huì )考了一個(gè)好成績(jì)。老師微笑著(zhù)點(diǎn)頭，我們猜對了，他這一次竟然考了八十六，不要說(shuō)我了，全班同學(xué)都在震驚之中。

　　他是一個(gè)勤奮學(xué)習的人，正是他的勤奮，讓他得到了收獲。

勤奮的作文 篇8

　　眾所周知，勤奮才能換回回報，好比想學(xué)游泳的人，卻遲遲不肯下水，他會(huì )學(xué)會(huì )游泳嗎？不，當然不會(huì )，說(shuō)過(guò)典型的例子吧！同學(xué)們，你們都有理想吧！但是，你們是否為自己的夢(mèng)想努力過(guò)呢？偉人？哪個(gè)是幼時(shí)，勤奮好學(xué)的典范呢？即便是“神童”如果不勤奮好學(xué)照樣會(huì )變成庸人，難道不是嗎？我相信同學(xué)們都略有耳聞吧！人與人不能對比，認真與不認真的就有大大的不同，如果不信，我們就隨便拿兩個(gè)人對比下吧！

　　有一部分同學(xué)可能看過(guò)曾國藩與賊這篇故事吧！曾國藩天賦并不高，但是為什么這么說(shuō)呢？之所以這么說(shuō)，是因為有一天曾國藩背一篇作文，讀了很多遍都沒(méi)有背下來(lái)，可賊呢？讀了幾遍就會(huì )背了，說(shuō)明賊是個(gè)讀書(shū)的.好苗子，但是為什么曾國藩卻成為毛爺爺都欽佩的人呢？而賊卻不知所終呢？是因為呀！曾國藩認真，刻苦，勤奮，堅持不懈，賊雖記憶力好，但是他名不見(jiàn)經(jīng)傳，天賦沒(méi)加上勤奮，所以成了庸人。

　　同學(xué)們呀！你們難道想淪為庸人嗎？如果不想的話(huà)，現在一定要勤奮，勝利就在不遠處等著(zhù)你們，看到這么多，天才與天賦不高的人，你們一定有所感悟吧！記住，天才，是靠百分之一的天賦和百分之九九的勤奮。

　　同學(xué)們！讓我們一起勤奮起來(lái)，做個(gè)對社會(huì )有用的人吧

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