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勤奮的作文[熱門(mén)]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的勤奮的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勤奮的作文 篇1
“勤”乃勤勞也!
一勤天下無(wú)難事。隨著(zhù)當今社會(huì )的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)也突飛猛進(jìn),使得許多人都靠機器工作養成了懶惰的習性。他們不善于思考,不努力爭取進(jìn)步,整天坐享其成。夢(mèng)想著(zhù)自己能和某位名人一樣干一份大事業(yè),成為世界的焦點(diǎn)嘹亮東方。然而這種不切實(shí)際的夢(mèng)想只是夸夸其談,屬于白日做夢(mèng)。
世界上雖沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,但可以有一種,那就是只要在自己辛勤的勞動(dòng)后所得到的汗珠,即使沒(méi)有百分百的成功,那也具有無(wú)比高的含量?jì)r(jià)值。海星說(shuō)過(guò):“人們在那里高談闊論著(zhù)天啟和靈感之類(lèi)的'東西,而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心的勞動(dòng)著(zhù),把一個(gè)個(gè)小環(huán)非常合適的聯(lián)系起來(lái)!笔前,人的一生有幾個(gè)人會(huì )在意那些繁瑣的小事,人人都在大海中不停得費勁游著(zhù),卻忘記了那也是由一顆顆小水滴組成的,我們要在細小的事物中抓住要點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)積累,一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)。
“奮”乃奮斗也!
奮斗可以讓一個(gè)人更具有積極向上的心態(tài),哪怕離你再浮云遮眼的夢(mèng)想,只要你勇于奮斗,你便不會(huì )拜拜浪費你的青春,因為你已努力過(guò),至于結果無(wú)需后悔。邁克爾·喬丹說(shuō)過(guò):“我可以接受失敗,但我不能接受放棄!碧热裟惴艞壛,那么你便是徹徹底底的失敗。因為在不知道結果之前,你就已經(jīng)放棄了成功的權利!
我相信,只要奮斗過(guò),你才能?chē)L到其中的滋味是甜是苦。無(wú)論怎樣,結果一定是給你最佳的獎賞。
我們青少年更應加舞動(dòng)青春,揮灑青春,為自己創(chuàng )下一個(gè)豐富的經(jīng)驗,良好的伏筆。
不管怎樣,“勤”與“奮”會(huì )時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我們,它們是我們不可丟失的靈魂。如果說(shuō)一個(gè)人只憑借天資而不知勤奮的話(huà),那么即使是憑借著(zhù)小聰明能干幾件好事,但最終只會(huì )曇花一現,將不見(jiàn)蹤影。也根本成不了什么大器。
因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻將“勤奮”記在心中。它是激勵我們最好的勉勵!
勤奮的作文 篇2
愛(ài)迪生說(shuō):“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!睈(ài)迪生是在告訴我們青少年:做一個(gè)勤奮的人是學(xué)生必有的精神。想要成功就需要勤奮的精神。
我們的生活中有很多通過(guò)勤奮取得成功的例子。
我國著(zhù)名的生物學(xué)家童第周就是一個(gè)勤奮的人。童第周還沒(méi)有小學(xué)畢業(yè)就因為生活貧困輟學(xué)了。到了17歲的那年,他在再三的要求下,他的父親才借錢(qián)供他上中學(xué)。剛回到學(xué)校讀書(shū)時(shí)他的成績(jì)非常糟糕,期末考試平均成績(jì)才45分。校長(cháng)勸他留級,童第周再三請求校長(cháng)讓他再跟著(zhù)班級上一學(xué)期,他立志要趕上其他的`同學(xué)。童第周經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力學(xué)習。每天早上天不亮就在路燈下讀外語(yǔ),晚上宿舍熄燈了就跑到校園的路燈下讀書(shū)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,他的成績(jì)提高了,每門(mén)課都是優(yōu)秀,數學(xué)還考了100分。我們要學(xué)習童第周勤奮的精神,我們不僅要有勤奮的精神,我們還要有不放氣的精神遇到困難不放棄,“從哪里摔倒,就從哪里站起來(lái)”,只有勤奮才會(huì )進(jìn)步。
在生活中,我的同學(xué)——魏志航也是勤奮學(xué)習的榜樣,魏志航天天在學(xué)校就把全部的作業(yè)寫(xiě)完,他回家也不玩,而是在學(xué)習。在家里的時(shí)間,他把自己的活動(dòng)安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當當。七點(diǎn)背單詞,八點(diǎn)吃完飯,八點(diǎn)半又開(kāi)始讀課文,九點(diǎn)和爸爸下棋或者散步。每天早上天剛亮就起床鍛煉身體。就是因為他天天這么勤奮地學(xué)習、鍛煉身體。所以他的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)成績(jì)一直在年級里名列前茅,他的體育成績(jì)也很優(yōu)秀。這種勤奮的精神,也值得我們學(xué)習。
我身邊還有一位叫做阿里木江的同學(xué)。他原先的學(xué)習成績(jì)很糟糕,甚至連漢語(yǔ)都說(shuō)不好。但是他沒(méi)有因為成績(jì)不好就放棄學(xué)習。他把別人用來(lái)玩的時(shí)間都用在了勤奮讀書(shū)上,經(jīng)過(guò)兩年的時(shí)間,他終于取得很大的進(jìn)步,在今年他還被學(xué)校評選為“陽(yáng)光少年”。
這一件件的事情告訴我們一個(gè)道理:“勤奮不一定成功,但勤奮本身就是一種成功!”如果一個(gè)學(xué)生沒(méi)有勤奮的精神,那很難取得成功,我們要學(xué)習童第周、魏志航和阿里木江勤奮的優(yōu)點(diǎn),只有這樣我們才能向成功的終點(diǎn)駛去。
勤奮的作文 篇3
勤奮就是成功,給人們帶來(lái)快樂(lè );勤奮就是一束燈光,給晚上讀書(shū)的人們而照亮,勤奮就是一條小溪,給萬(wàn)物帶來(lái)甜美的營(yíng)養。
古代有許多勤奮的人,比如為了寫(xiě)完《本草綱目》的李時(shí)珍,他將近用了三十年的時(shí)間來(lái)寫(xiě)這本書(shū),在這三十年的時(shí)間中,他每天都要上山采藥,來(lái)研究它們,李時(shí)珍大約研究了上千種草藥,研制出了上萬(wàn)種藥方。
你們知道我國的`大詩(shī)人是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯,他就是李白,可是你們知道嗎?李白小時(shí)候可不是這樣的,他小時(shí)候是很貪玩的,寫(xiě)一會(huì )字就去捉蝴蝶。有一天,李白又去捉兔子看見(jiàn)一個(gè)老太太要把鐵杵磨成繡花針,于是他很受啟發(fā),從此用功讀書(shū)上,最終成為了一名詩(shī)人。
我自己曾經(jīng)也勤奮過(guò),好一次是我在家里吃飯,我一不小心把鄰居家的玻璃用石頭打破了,我嚇了一跳,回去后,我把這件事的來(lái)龍去脈告訴了外姥,沒(méi)想到不但不生氣,反而對我說(shuō):“我可以幫你先頂住這件事,但是你要干家務(wù)活,這樣,如果你把全部的家務(wù)活都干完,我就會(huì )幫你把打碎窗戶(hù)的錢(qián)賠給人家!庇谑,我趁外姥和媽媽她們去買(mǎi)東西的時(shí)間,把這些活一一干完,最后外姥按照約定把錢(qián)賠給了鄰居。
勤奮是石,擦亮了星星之火;勤奮是火,點(diǎn)亮了前言的道路;勤奮就是生活的一部分,沒(méi)有它,我們的生活就不完美。
勤奮的作文 篇4
當我醒來(lái)的時(shí)候,我就在想自己要不要起床。然后又問(wèn)自己,起床后又能做什么呢?況且天還這么冷。然后,每次都以這樣的理由把自己說(shuō)服——還是再睡一會(huì )吧。
當我坐在圖書(shū)館的時(shí)候,看見(jiàn)那么多在書(shū)海里奮斗的師兄師姐以及和自己一樣的新生。我好像明白了什么似的,然后就回想了一小會(huì )。
當我起床的時(shí)候,已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了。習慣的把熱水打開(kāi),在陽(yáng)臺邊向窗外看看。這是太陽(yáng)是一天中最舒服的時(shí)候,迎著(zhù)早晨還未消散的冷氣,在這樣的陽(yáng)光下無(wú)論是散步還是鍛煉都是一種享受啊。每天這個(gè)時(shí)候起來(lái)的時(shí)候,都能再陽(yáng)臺看見(jiàn)在球場(chǎng)打球的許多同學(xué),還有在球場(chǎng)旁邊的草坪上親密的情侶;仡^看看還在床上糾結的室友,有時(shí)候真是好生佩服他們,居然能這么早起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一番糾結的洗漱,已經(jīng)是該吃飯的時(shí)間啦?刺鞖膺@么好就去圖書(shū)館看書(shū)吧,于是帶著(zhù)書(shū)包就向食堂奔去了。沒(méi)辦法,起床晚了飯菜也剩下不多了。就草草的.將就一下,下午再好好安慰一下吧。來(lái)到圖書(shū)館的時(shí)候,看見(jiàn)圖書(shū)館外面已經(jīng)有了很多的人了。進(jìn)入圖書(shū)館一種極度安靜的氣氛,向我緩緩撲來(lái)。小心翼翼的轉了幾個(gè)圖書(shū)區,硬是沒(méi)有發(fā)現空座。真是一件不那么幸運的事,好不容易想奮發(fā)一下居然不給我機會(huì )。就只有在圖書(shū)館大廳里轉悠一下,期待一下有同學(xué)能看完離去,留下一個(gè)空座。也不知道是多久,終于發(fā)現了幾處空座,就隨便挑了一個(gè)座,取出書(shū)本,筆,準備好好學(xué)習。一切就緒之后,我抬頭環(huán)顧了周?chē),看?jiàn)了許多埋頭在書(shū)海里安靜奮斗的同學(xué)。就這樣,我開(kāi)始了向內的自我思考。
當我們以平等身分進(jìn)入這個(gè)校園,不管以前我們是怎樣的,但現在的我們還是在同一條起跑線(xiàn)。有的人會(huì )在一段時(shí)間變?yōu)轭I(lǐng)跑者,而有的人還是在起跑線(xiàn)邊徘徊。那些在前面離我們很遠的人,不是比我們聰明,也不是和我們有什么先天不同。要知道一開(kāi)始我們都在一個(gè)起跑線(xiàn),而之所以我們之間會(huì )有差距,僅僅是因為他們比我們勤奮一點(diǎn)點(diǎn)而已。而這一點(diǎn)點(diǎn)我們曾瞧不起的勤奮,會(huì )變成多年之后我們難以觸及的彼岸。
從一開(kāi)始的時(shí)候,我們都沒(méi)有讓別人羨慕的突出點(diǎn),也沒(méi)有讓自己用之不竭的資源。那么我們還有什么理由懶惰?不管成功的人他的背后是天才還是拼搏,但至少我們沒(méi)有看見(jiàn)成功的人以懶惰的方式去追尋夢(mèng)想。
如果每天早上起床的時(shí)候,你也有這樣的感覺(jué)。那么請記住,做夢(mèng)每個(gè)人都可以,但為夢(mèng)想去堅持奮斗卻不是每個(gè)人都可以做到。我們不需要多么隆重的儀式去啟航自己的夢(mèng)想,只需要做到今天的自己比昨天的自己又早了那么一點(diǎn),勤奮了那么一點(diǎn),即可。
勤奮的作文 篇5
如果一個(gè)人天生有聰明的才智,可后天不注意培養,不勤奮,不學(xué)習,那他終究不會(huì )成功!宋代有個(gè)名叫方仲永的“神童”,五歲便會(huì )作詩(shī),被鄉里稱(chēng)為奇才,可謂聰明過(guò)人;但他出名后,不再勤奮上進(jìn),而是整天由他父親帶著(zhù)到處吃喝受禮,結果詩(shī)才枯竭,終于“泯然眾人矣”?戳诉@樣的事例,一定感受頗深,如果方仲永不由他父親擺布,如果他繼續勤奮上進(jìn),那他一定回取得更大的成功!可見(jiàn)勤奮的重要性。再例如,偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦在上學(xué)的時(shí)候,并不是一名成績(jì)出色的學(xué)生,老師甚至說(shuō)他是“智能底下的'人”?墒撬敛恍箽,勤于學(xué)習,雖只上了3個(gè)月的學(xué)校就被迫離開(kāi)學(xué)校,但沒(méi)有失去信心,反而成為了一名舉世聞名的科學(xué)巨匠。還有,聞名世界的大發(fā)明家愛(ài)迪生,上小學(xué)的時(shí)候被老師稱(chēng)為“智能底下的人”,只上了3個(gè)月的學(xué)就被迫離開(kāi)了學(xué)校,但他并不因此而喪失了信心,反而以頑強的一直勤奮學(xué)習,最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家。這一切都證明了成功來(lái)自勤奮,然而一個(gè)人學(xué)會(huì )了勤奮,也就意味著(zhù)他必定會(huì )成功。
勤奮的作文 篇6
我的爸爸是一個(gè)小有名氣的室內設計師,經(jīng)常有客戶(hù)慕名而來(lái)找他設計圖紙。在我眼里,爸爸是個(gè)能力超強的人,好像不管多難的問(wèn)題到他手上都能迎刃而解。但是,平時(shí)在家里,我經(jīng)?吹桨职衷诳蛷d一邊用筆記本畫(huà)圖紙,一邊看電視。我總是說(shuō)爸爸做事三心二意,不是我學(xué)習的榜樣。
可是,媽媽卻總是對我說(shuō),我最好的學(xué)習榜樣就是爸爸,說(shuō)爸爸以前為了設計出令客戶(hù)滿(mǎn)意的圖紙都不睡覺(jué)的光輝歷史啦;說(shuō)爸爸怎么廢寢忘食地設計圖紙,最后榮獲了“三泰”地區一等獎啦;說(shuō)爸爸不管做什么事情都一絲不茍、精益求精、力求完美啦;說(shuō)我要是有爸爸一半的勤奮努力,再加上我的聰明,我肯定能青出于藍而甚于藍啦。我卻不敢茍同,因為我看見(jiàn)的爸爸總是悠閑得很,除了白天跑跑工地,晚上好像總在外面應酬,不是吃飯就是洗澡,經(jīng)常我都睡覺(jué)了,他還沒(méi)有回來(lái)。所以我奉行的真理是“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”。
可是不久之前發(fā)生的一件事情改變了我對爸爸的看法,使我十分感動(dòng)和震撼。那天上午,一位顧客要爸爸設計一個(gè)房子的施工圖紙,因圖紙復雜,他畫(huà)了一天都沒(méi)有畫(huà)好。第二天晨起,我發(fā)現爸爸居然有黑眼圈了。我心里覺(jué)得很奇怪,不由自主地想:“爸爸晚上難道沒(méi)有睡覺(jué)嗎?怎么會(huì )有像熊貓一樣的'黑眼圈呢?”這事讓我疑惑不解。
晚上放學(xué)回家,發(fā)現爸爸照例還在外面應酬沒(méi)有回來(lái),一直到我睡覺(jué)的時(shí)候,爸爸也沒(méi)有回來(lái)。到了后半夜的時(shí)候,我想小便了,就打開(kāi)床前燈,準備到衛生間解決生理問(wèn)題。一走出房門(mén),就發(fā)現客廳里的燈還亮著(zhù),我以為是誰(shuí)睡覺(jué)之前忘記關(guān)燈了,就走過(guò)去準備把燈關(guān)掉,可我一走過(guò)去,卻發(fā)現爸爸靜靜地坐在沙發(fā)上,電腦的熒光屏對著(zhù)爸爸憔悴疲憊的臉,十指在鍵盤(pán)上飛舞。我的眼睛濕潤了,我不敢上前去叫他,生怕打擾了在那聚精會(huì )神、苦思冥想設計方案的爸爸。
我終于知道了爸爸白天悠閑的秘密 ,原來(lái)爸爸白天在工地是勘查工人施工,并解決工地上發(fā)生的一系列施工問(wèn)題;而晚上,才是爸爸真正的工作時(shí)間。在我酣然入夢(mèng)的時(shí)候,我的爸爸,卻在客廳里,靜靜地畫(huà)著(zhù)那些復雜而繁瑣的施工圖紙。
我終于眼見(jiàn)為實(shí)了一次,也正是這次,讓我改變了對爸爸的看法,我知道了爸爸有時(shí)候一邊畫(huà)圖紙一邊看電視卻是為緩解視覺(jué)上的疲勞,也是為了舒緩自己因為想不出好方案而緊張的心情。爸爸真的是一個(gè)勤奮的人,是我真正的學(xué)習好榜樣。
現在,如果誰(shuí)問(wèn)我誰(shuí)最勤奮,我會(huì )毫不猶豫地回答:“我的爸爸最勤奮!
勤奮的作文 篇7
說(shuō)來(lái)也真是,如今有真才實(shí)學(xué)的卻沒(méi)有用武之地,反倒那些不學(xué)無(wú)術(shù)的“混混”在社會(huì )中很風(fēng)光,對此有許多人說(shuō):“學(xué)啥呢?還不如花學(xué)習的時(shí)間去搞好人際關(guān)系!
真是這樣嗎?我看未必如此。
古有“懸梁”“刺骨”勤學(xué)故事,今有背井離鄉,他鄉刻苦求學(xué)的我們。從古到今,學(xué)習是人生永恒的主題。記得我們班學(xué)霸大哥說(shuō)道:“學(xué)習是苦的,但沉浸于其中時(shí)就覺(jué)得開(kāi)心無(wú)比!弊x書(shū)就是沙里淘金。不肯吃苦,怎能學(xué)有所成?我明白,天道酬勤的大道理,凡有大學(xué)問(wèn)者,哪一個(gè)不是歷盡艱辛,苦守寂寞,才最終走向成功。
所以,做人要有勤奮好學(xué)的精神,這一點(diǎn)至關(guān)重要。
那么究竟如何勤奮學(xué)習呢?
學(xué)習學(xué)的'是方法,培養的是一種思維,積淀的是一種素養;蛟S在我們畢業(yè)以后走上工作崗位,我們不會(huì )用三角函數來(lái)買(mǎi)菜,不會(huì )看見(jiàn)車(chē)輛的加速度,更不會(huì )去研究一只貓的基因型,但我們要知道,我們學(xué)的不僅僅是這些easy的知識點(diǎn),而是一種解題的思路和我們的理性化思維,或許大家都有一種感覺(jué),語(yǔ)文課有什么好學(xué)呢?確實(shí)現在從分數中看不出這一點(diǎn)來(lái),不管你上語(yǔ)文課聽(tīng)還是不聽(tīng)也幾乎沒(méi)啥區別,但是你知道嗎?語(yǔ)文貴在對人真善美的教育,對人的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、社會(huì )觀(guān)的塑造。
是的,現在教育有他不好的方面,但我們也在努力的去讓他變好呀!學(xué)習可以改變命運,學(xué)習可以使你做人更有意義,活的更有幸福,更有質(zhì)量!
勤奮的作文 篇8
我們班有幾個(gè)“學(xué)霸”,其中最讓我佩服的就是我的同桌張王澤。圓圓的腦袋、小小的眼睛,身體微胖,讓他顯得非常憨厚。
他愛(ài)讀書(shū),如癡如醉。下課時(shí),同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍,他卻坐在教室里安靜地看課外書(shū)籍;周末聚會(huì )時(shí),其他同學(xué)拿著(zhù)IPAD在玩游戲時(shí),他在專(zhuān)心地看著(zhù)書(shū)。因為愛(ài)讀書(shū),他的`學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀,在班上名列前茅,寫(xiě)的作文也多次在比賽中獲獎。他還會(huì )將書(shū)里看到的有趣的、新鮮的內容與同學(xué)們一起分享。
他愛(ài)思考,勤于動(dòng)腦。數學(xué)課上,老師在黑板寫(xiě)了一道很難的奧數題,全班都陷入了深深的“絕望”之中。我看看同桌張王澤,只見(jiàn)他眉頭緊皺,仔細讀題,認真思考,一會(huì )兒就沙沙地在稿紙上計算,好像蠶兒吃桑葉一樣。不一會(huì )兒,他松了一口氣,放下筆,高高舉起手,“老師,我做出來(lái)了!”當他把解題思路一連串說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,全班同學(xué)向他投來(lái)羨慕的目光。
他愛(ài)好廣,全面發(fā)展。張王澤學(xué)習優(yōu)秀,但他可不是“書(shū)呆子”哦!放了學(xué),足球場(chǎng)上有他飛奔的身影,這時(shí)他是活力四射的足球小子;文藝演出時(shí),他又會(huì )出現在學(xué)校的手風(fēng)琴表演隊伍里,悠揚的音樂(lè )從他靈活的手指尖流出,這時(shí)他成了音樂(lè )小才子;課余時(shí)間,他的身邊會(huì )圍著(zhù)一大幫男生,聽(tīng)他大談軍事、先進(jìn)武器,這時(shí)的他又仿佛成了軍事家……
這就是我的同桌張王澤,勤奮好學(xué),博學(xué)多才,是不是非常棒?
勤奮的作文 篇9
當你進(jìn)到我們教室里時(shí),總會(huì )看到一個(gè)女孩,靜靜地坐在自己的位置上,左手托著(zhù)下巴,右手抓一支筆,正皺著(zhù)眉頭認真地看著(zhù)桌子上的數學(xué)題,她時(shí)不時(shí)拿起筆在草稿本上算起來(lái),時(shí)不時(shí)又抬起頭凝望著(zhù)天花板,像是在沉思著(zhù)些什么。原來(lái),這位同學(xué)做作業(yè)時(shí)又遇到了難題,正在認真思考呢!你瞧,她的表情多專(zhuān)注!兩只眼睛聚精會(huì )神地注視著(zhù)習題,一會(huì )兒,她的臉上流露出一絲高興的神情,想必是她解開(kāi)難題了吧!看到這里你肯定會(huì )問(wèn):她是誰(shuí)?請聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
她,一張圓圓的臉蛋,一頭烏黑的頭發(fā),笑的時(shí)候嘴巴里總會(huì )露出兩排可愛(ài)的虎牙,一雙大大的眼睛里閃著(zhù)智慧的光芒,小小的腦袋里仿佛充滿(mǎn)了無(wú)數的問(wèn)號,遇到不懂的東西一定要打破沙鍋問(wèn)到底。她就是愛(ài)學(xué)習的小燕。
小燕在學(xué)習上一直都非常勤奮、努力。當她遇到一些不理解的數學(xué)題時(shí),都會(huì )利用課余時(shí)間來(lái)解決,若自己想不通,她就會(huì )去請教同學(xué)或老師,學(xué)習認真著(zhù)呢!有一次,她又被一道題給難住了,正皺著(zhù)眉頭在草稿紙上“刷刷刷”地算著(zhù)答案,但還是想不出點(diǎn)眉目來(lái)。我正閑著(zhù)無(wú)聊,想找她聊天,可她卻頭也不抬地說(shuō)道:“對不起,我現在還沒(méi)有空,這道題我還是想不通該怎么做,等我把它解決了后再說(shuō)吧!”說(shuō)完又認真地思考起來(lái)。我漫不經(jīng)心地瞥了一眼那道題,滿(mǎn)不在乎地說(shuō)道:“這種題考試不會(huì )考的啦!”她聽(tīng)了立刻抬起頭嚴肅地對我說(shuō):“就算考試不會(huì )考到,但是如果你把它解決了,就表示你又懂得了一個(gè)新的知識,它對你將來(lái)也是有用的,所以,無(wú)論考試會(huì )不會(huì )考到,都要解決它,這樣才能學(xué)到更多的知識!”她振振有詞的一番話(huà),使我面紅耳赤,深感慚愧。是!學(xué)習就應該有這樣的精神,就像老師說(shuō)的:學(xué)習要學(xué)得踏實(shí),一步一個(gè)腳印,不能有浮躁的心理,虛有其表沒(méi)有用。于是,我像她一樣,回到位置上認真地看起了書(shū)。許久,背后傳來(lái)她的.歡呼聲,我疑惑地回過(guò)頭去,只見(jiàn)她看著(zhù)試題,臉上露出喜悅的笑容,嘴里喃喃地說(shuō)道:“我終于算出來(lái)了!”我驚訝地望著(zhù)她草稿紙上密密麻麻的數字、列式,一股敬佩之情油然而生,她學(xué)習起來(lái)是多么刻苦、勤奮!她真是我學(xué)習的好榜樣!
正是因為小燕那么刻苦學(xué)習,所以她在考試時(shí)也經(jīng)常會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì),你說(shuō),我們不向這種勤奮努力的同學(xué)學(xué)習,向誰(shuí)學(xué)習呢?
勤奮的作文 篇10
天道酬勤!}記
成功的花,人們只驚羨它現時(shí)的明艷;而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。
勤·考試方悔讀書(shū)遲
夜深人靜,繁星點(diǎn)點(diǎn),在這個(gè)迷人的夏夜里,池塘傳來(lái)蛙聲陣陣,濃萌間的知了在不停的歌唱。此時(shí),同學(xué)們正坐在考場(chǎng)個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)。無(wú)奈,眼前的古詩(shī)詞大將就擋住了我的'去路,我冥思苦想,可就偏偏記不起來(lái)。慢慢地,詩(shī)句開(kāi)始“張牙舞 爪”,侵占了我的整個(gè)腦海,一回神試卷上仍是空白,好吧!我投降。
緊張的100分鐘過(guò)去了,同學(xué)長(cháng)吁一口氣,而我想著(zhù)下午不好好復習,羞愧難當。
勤·勸君惜取少年時(shí)
天高云淡,驕陽(yáng)似火,在這個(gè)有溫度的季節,同學(xué)們激情四射,仿佛勝券在握。
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