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實(shí)用的勤奮的作文400字匯編九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的勤奮的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勤奮的作文400字 篇1
“咔嚓,咔嚓”,聽(tīng),多么清爽的聲音,一個(gè)活靈活現的小人兒便躍然紙上,這就是中國民間藝術(shù)之一——剪紙。
它有時(shí)裝飾在農家小院的木窗上,有時(shí)粘貼在厚重的木柜上。彩色的紙張上刻著(zhù)一個(gè)又一個(gè)人,動(dòng)物或植物,無(wú)論在哪,都是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
你瞧!這一幅是小姑娘在一個(gè)蒙古包內認真讀書(shū)?吹竭@一幅精美的藝術(shù)品,我的腦海里浮現出這樣一個(gè)故事。
一個(gè)蒙古族姑娘叫卓瑪,她非常美麗。一對又細又彎的眉毛,似月牙一般;一雙炯炯有神的眼睛,總是閃爍著(zhù)智慧的光;櫻桃小嘴,總是笑哈哈的。她非常喜歡看書(shū),每每做完作業(yè),她都會(huì )在蒙古包里看書(shū),盤(pán)坐在羊毛毯上,認真地看著(zhù)書(shū)。她用胖乎乎的小手捧著(zhù)書(shū),臉上洋溢著(zhù)陽(yáng)光般的笑容,屋內不時(shí)常來(lái)陣陣銀鈴般的笑聲。蒙古包外是清一色的.草地,有大片的牽;ㄩL(cháng)在蒙古包旁,過(guò)了很久很久蒙古包就被牽;ㄋ采w了。
功夫不負有心人。卓瑪的成績(jì)每次都排在年級第一名,老師和同學(xué)都很喜歡她。卓瑪有一次去考大學(xué),結果,卓瑪考上了清華丈學(xué)。大家都為卓瑪感到高興,她可是蒙古族第一個(gè)考上大學(xué)的人!
“咔嚓,咔嚓”,剪紙傳意,讓我們攜起手來(lái),讓這份瑰寶永存,讓這種民族文化永恒流傳!
勤奮的作文400字 篇2
剪紙是我國的民間文化藝術(shù)瑰寶之一。一張紅紙折幾折,一把剪刀上下翻飛“喀嚓、喀嚓”那么一剪,打開(kāi)來(lái)就是一幅幅栩栩如生的美麗圖案,這些色彩繽紛、形象生動(dòng)、美不勝收的剪紙深受人們的喜愛(ài)。每個(gè)生動(dòng)的剪紙背后,都有一個(gè)生動(dòng)感人的故事。我擁有著(zhù)一幅精美的剪紙,它的樣子是這樣的:一個(gè)小姑娘在一個(gè)蒙古包里面聚精會(huì )神地學(xué)習,蒙古包的外面綠草如茵,鮮花盛開(kāi)。面對這幅剪紙,我思緒萬(wàn)千,便張開(kāi)了想象的翅膀,飛到遼闊無(wú)垠的大草原上。
在一個(gè)村莊里,有一個(gè)可愛(ài)又很漂亮的蒙古小姑娘,她的名字叫塔娜,她很小的.時(shí)候,父母就去世了。便和奶奶一起生活,因為刻苦勤奮,所以學(xué)習成績(jì)很好,是班里的第一名。每天放學(xué)以后,她都幫奶奶干活,做一些自己力所能及的事。
一天夜晚,在蒙古包里,塔娜正在學(xué)習,只見(jiàn)她認真地看著(zhù)書(shū),嘴里還小聲地說(shuō)著(zhù)什么。一會(huì )兒她又兩手托腮,思考著(zhù)。突然,塔娜大聲喊道:“我終于明白這道題該怎么做了!鳖D時(shí),風(fēng)吹進(jìn)蒙古包內,好像在為她鼓掌。
第二天早晨,塔娜照例來(lái)到蒙古包外,給花草澆水,施肥。這時(shí),鄰居烏娜姐姐走過(guò)來(lái),親切地對塔娜說(shuō):“塔娜,你真愛(ài)勞動(dòng)!”塔娜攏了攏搭在耳邊的頭發(fā),笑嘻嘻的說(shuō):“烏娜姐姐,不要夸我了,再夸我會(huì )很慚愧的!倍嗝纯蓯(ài)的塔娜!
這張剪紙,把草原上的塔娜刻畫(huà)得活靈活現,我要永遠保存。
勤奮的作文400字 篇3
各位朋友們,只有勤奮學(xué)習,才能取得成功。
海倫·凱勒就是一個(gè)例子,她不到兩歲就不幸因一場(chǎng)重病而喪失了視力和聽(tīng)力,接著(zhù),可惡的病魔又使她失去了語(yǔ)言表達能力。但是,她并不向病魔屈服,就在十分黑暗的世界中,她用自己堅強的毅力,學(xué)會(huì )了讀書(shū)和說(shuō)話(huà),不僅學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),還掌握了英、法、德、拉丁等各國語(yǔ)言。又以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于美國拉德克利夫學(xué)院,成為了一位舉世聞名的大作家和教育家。
是呀,像海倫·凱勒這樣勤奮的人,是我們學(xué)習的榜樣,在我們班就有一對勤奮學(xué)習的鮮明對比。
我班的一個(gè)同學(xué)十分懶散,桌子里就像是一個(gè)垃圾場(chǎng),里面的“垃圾”多得不得了,有試卷、游戲棋、游戲卡……,他的'書(shū)就更不用說(shuō)了,全是缺胳膊斷腿的,沒(méi)有一本書(shū)是有書(shū)皮的。老師每天講課時(shí),他根本就沒(méi)有聽(tīng),整天把頭貼到桌子下拿著(zhù)手機玩游戲。
我班的另一個(gè)同學(xué)就和他完全不同,桌子里一本本書(shū)整整齊齊的擺放著(zhù),就像圖書(shū)館一樣,一個(gè)學(xué)期下來(lái),他的書(shū)就像新的一樣干干凈凈,上課時(shí)他聽(tīng)得十分認真,老師上課講的重要內容他都能背下來(lái)。
期末時(shí),兩人的分差大得不得了,一個(gè)總分只有99分,一個(gè)總分竟有396分。
各位朋友們,從這兩個(gè)事例中,你應該知道了,只有勤奮學(xué)習的人,才能得成功吧。
勤奮的作文400字 篇4
我們班的林曉琪同學(xué)非常地勤奮,不論夜修,自習,下課……時(shí),每次看到他的身影,他不是在看書(shū)就是在認真地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。因此大家都叫他“勤奮之星”。
有一天,下課后,同學(xué)們都在走廊上開(kāi)心的玩起老鷹捉小雞的游戲,游戲在同學(xué)們的歡呼聲中開(kāi)始了,小雞們一會(huì )兒向左躲,一會(huì )兒向右撲,然后用力一甩,把老鷹給撞倒了,小雞們獲勝了,此時(shí),我們正準備回教室喝口水,休息一會(huì ),可是我的.目光卻看向教室里的林曉琪,只見(jiàn)林曉琪低著(zhù)頭,眼睛一眨不眨地盯著(zhù)作業(yè)本,他完全沉浸在自己的作業(yè)之中,對他來(lái)說(shuō),教室外玩鬧的聲音早已消失,他的手飛快地寫(xiě)著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒,上課鈴響了,只見(jiàn)林曉琪伸了個(gè)腰,開(kāi)心地笑了,然后她輕輕地吁了一口氣,把作業(yè)本裝進(jìn)書(shū)包,嘴里邊嘟囔著(zhù):“太好了,作業(yè)終于寫(xiě)好了!
還有一次體育課上,同學(xué)們都在開(kāi)心的玩耍,有的在打籃球,有的在打羽毛球,還有的在轉呼啦圈,唯獨林曉琪坐在邊角上靜靜地看著(zhù)書(shū),她目不轉睛的看著(zhù),仿佛進(jìn)入了書(shū)里的世界一般,從這時(shí)起,我就打心眼里佩服林曉琪了。
勤奮的作文400字 篇5
我是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子
在老師和同學(xué)們的眼里,我是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。然而在這一點(diǎn),我卻有一些問(wèn)心有愧。
在上學(xué)期中的一次交作業(yè)中,老師的“火眼金睛”發(fā)現了我的一本家庭作業(yè)書(shū),打開(kāi)一看,便是同步與老師布置的作業(yè),老師便夸我說(shuō):“大家看看小明的`作業(yè),他竟然交了兩本作業(yè),他真是勤奮好學(xué)呀!”(那時(shí)候是問(wèn)心無(wú)愧的)。
直到第二學(xué)期,我的作業(yè)質(zhì)量差了,老師便對我進(jìn)行了一次鼓舞:“小明呀,怎么了?是不是有什么心事呀?”(老實(shí)說(shuō),哪有什么心事呀!
只是不夠認真學(xué)習)。怎么近來(lái)作業(yè)這么差呀”我支支吾吾地說(shuō):“沒(méi)有……我……沒(méi)事!蔽逸p悄悄地“閃”開(kāi)了。
勤奮好學(xué)這個(gè)稱(chēng)號真不好“背”呀!
總之,我要把它背到底,吃飯時(shí),從飯碗里背著(zhù)它,上課時(shí),從嘴邊背著(zhù)它,做作業(yè)時(shí),便從寫(xiě)字的筆里背著(zhù)它……
無(wú)論它多么沉重,多么難背,我都會(huì )背著(zhù)它一直走到人生盡頭,走到無(wú)限的快樂(lè )中,走到我人生的理想中去。我的理想是小升中時(shí)升上肇中,我的父母也支持我的想法,但是,我不會(huì )辜負父母對我的期望,我要拼搏,斗爭,理想!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!敝灰页种院愕嘏,堅持不懈地學(xué)習,就一定能實(shí)現自己人生的理想。
這,這個(gè)小男孩就是我,一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生,想跟我交朋友嗎?
勤奮的作文400字 篇6
曾經(jīng)有位名人說(shuō)“成功,屬于珍惜時(shí)間的人”珍惜時(shí)間,已經(jīng)是個(gè)永恒的話(huà)題。古人告訴我們:“明日復明日,明日何其多!辈煌矸莸娜藢r(shí)間的理解就不同了,對于醫生來(lái)說(shuō):時(shí)間就是生命。對于工人來(lái)說(shuō):時(shí)間就是力量。
同學(xué)們,時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)有是什么呢?“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,雖然現在我們都覺(jué)得學(xué)習很難,但是在知識的海洋中,我們的困難是微不足道的。
可有的同學(xué)卻以為自己學(xué)的知識已經(jīng)夠多了,不再學(xué)習也行。同學(xué)們你們想過(guò)嗎?從奴隸時(shí)期發(fā)明文字,到現在流傳了幾千年的知識、文化,難道這幾十年的時(shí)就可以學(xué)完?
如果你想要成為一個(gè)腦袋瓜里都裝滿(mǎn)了知識,如果你不想成為一個(gè)社會(huì )的寄生蟲(chóng),那就按照這句話(huà)去做吧“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習”而一個(gè)人應該在有生之年,特別是從青少年起“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習”,對社會(huì )作出應有的貢獻。
同學(xué)們,一個(gè)人只有在早晨開(kāi)始就勤奮學(xué)習,這一天才不會(huì )被浪費掉。我們每一個(gè)人都應該抓住每一分,每一秒,不讓他們偷跑掉。同學(xué)們,請記住“成功,屬于珍惜時(shí)間的`人”,珍惜自己的時(shí)間,對你自己是有益的。
勤奮的作文400字 篇7
愛(ài)迪生曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)公式:天才=99%的汗水+1%的靈感。我十二分地同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn),這個(gè)簡(jiǎn)潔明了的公式一語(yǔ)就道破了成功背后的付出。但我認為,其中“天才”兩個(gè)字還應該改成“在事業(yè)上取得成就的人”。人們的傳統觀(guān)念都認為“天才”是指與生俱來(lái)就特有的一種聰明才智。而在事業(yè)上取得成功的人就必需要有一種勇敢拼搏,奮發(fā)向上的精神。因為如果沒(méi)有汗水來(lái)澆灌長(cháng)出成功之花的田野,那么你將永遠也品嘗不到成功之果的甘甜。
記得曾聽(tīng)過(guò)古時(shí)候的一個(gè)小故事,傷仲詠從小天資聰穎,八九歲便能作詩(shī),但由于驕傲自滿(mǎn),從此不再認真讀書(shū),長(cháng)大后變得才智平平。
這個(gè)小故事是否能給我們一些啟發(fā)呢?傷仲詠從小就具備的聰明才智當然是無(wú)可厚豐的,但他長(cháng)大之后還是沒(méi)有任何過(guò)人之處,這又是為何?他誤以為人生的道路上光有智慧就可以了,其實(shí),一個(gè)人有了聰明才智,并不一定能發(fā)揮出來(lái),要取得相應的成就,還需要一種精神,一種不怕失敗,不怕困難,敢于向命運挑戰的精神,也就是說(shuō),你如果把公式稍加變化一下,變成99%的靈感+1%的汗水,那么,你得到的永遠只會(huì )是失敗。人生的道路上,任何困難你都應該努力去克服,因為一個(gè)成功的'人,他燦爛光輝的背后,必定會(huì )有艱辛,有苦難,有失敗,沒(méi)有苦,又哪來(lái)的甜?
用99%的汗水加上1%的靈感。創(chuàng )造人生道路上的輝煌。
勤奮的作文400字 篇8
有時(shí)在自嘲世間怎么會(huì )有臨秋這樣傻、笨、蠢的女子,怎么會(huì )有她這樣特立獨行的人,所以勤奮就成了她一生的課題。
也許是追求太多主觀(guān)情懷了,所以也該有些代價(jià)吧!說(shuō)著(zhù)只要覺(jué)得對方重要,就可以不求回報的對待別人,結果是,一個(gè)個(gè)想珍惜的都錯過(guò),一個(gè)個(gè)錯過(guò)的都失去了聯(lián)系,這樣的結局反倒還有點(diǎn)咎由自取。
也沒(méi)有那所謂的特長(cháng)。只是愛(ài)聽(tīng)音樂(lè ),卻不會(huì )唱歌;只是最敬佩主持人的行業(yè),最想當一個(gè)記者,卻是連普通話(huà)這關(guān)都過(guò)不了;只是隨心所欲地寫(xiě)著(zhù)每天的隨筆,卻是登不上大雅的殿堂;只是羨慕五官精致的女子,卻自己是其貌不揚。理想豐滿(mǎn),現實(shí)骨感,的確!
但也沒(méi)有所謂的太悲觀(guān),甚至是一蹶不振的那種,因為還有那不甘心的態(tài)度,還有想打造藍天的計劃,還有那一連串的未知的期待與美好。
自嘲至少是更豁達的表現,才會(huì )去更奮發(fā)向上的.那種,如果可能的話(huà),還可以厚積薄發(fā)的那種。
十字路口的行人是困惑的,逗留也是短暫的,那來(lái)日方長(cháng)的力氣,要用來(lái)前進(jìn),用來(lái)交一份自己不覺(jué)得遺憾的人生答卷。
也許我驚艷了你最純真的模樣,卻錯過(guò)了你最浪漫的殿堂,但至少,如歌詞表達的那樣:過(guò)往屬于我,回憶屬于我。
我在漫漫人生路上繼續走著(zhù),不以物喜,不以己悲的境界提醒著(zhù),還有要努力實(shí)現的那些夸張要憧憬著(zhù),我不需要任何同情的眼光,我拿勇敢與堅強當做左膀右臂,坦坦蕩蕩,自?shī)首詷?lè )。
不需要刻意去取悅任何人,只做自己最無(wú)憾的模樣,足矣!
勤奮的作文400字 篇9
我的爺爺名叫姜生元,今年70歲了,已經(jīng)退休了。爺爺退休后的主要任務(wù)就是輔導我的哥哥學(xué)習。
爺爺七十歲了,臉上長(cháng)著(zhù)一些皺紋,耳朵長(cháng)的像關(guān)羽,高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,頭發(fā)也快半白了。
爺爺的性格溫順,脾氣很好,和奶奶從不吵架,臉上經(jīng)常露出慈祥的微笑。
爺爺的愛(ài)好非常多,爺爺退休了,想起了很多曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的愛(ài)情故事,把他寫(xiě)成了一本書(shū),名叫《青春的歲月》。除了這本書(shū),爺爺還給虎虎哥哥寫(xiě)了一篇文章叫《孫子的禮物》,因為爺爺70歲生日時(shí),哥哥給爺爺買(mǎi)了一臺電動(dòng)洗腳機,感動(dòng)了爺爺。爺爺平時(shí)也愛(ài)練習氣功,他每天都練習一會(huì )兒,就連的我的弟弟都快看會(huì )了。爺爺還很關(guān)心國家大事,他每天都看新聞聯(lián)播和很多報紙,一天都不落。
爺爺也很關(guān)心我,我要是有什么新的壞毛病,爺爺就會(huì )批評我。比如:有一次我騙了老師,爺爺就對我說(shuō):“你可不能騙人,如果騙人,長(cháng)大的`話(huà)就會(huì )讓人討厭”。爺爺也很關(guān)心我的身體,有一次我病了,爺爺就不停地給我找藥,我看著(zhù)爺爺急的樣子,我很難過(guò),我想:如果我聽(tīng)爺爺的話(huà),那我就不會(huì )生病了。
我愛(ài)爺爺,我認為誰(shuí)也不能和我爺爺相比。
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