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勤奮的作文400字

時(shí)間:2023-02-23 11:12:38 勤奮 我要投稿
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關(guān)于勤奮的作文400字集錦5篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的勤奮的作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于勤奮的作文400字集錦5篇

勤奮的作文400字 篇1

  你要問(wèn)我給我印象最深刻的人是誰(shuí)?我會(huì )毫不猶豫地告訴你是我的好友——王柏。他有一頭烏黑的短發(fā),炯炯有神的'大眼睛下長(cháng)著(zhù)高鼻梁,說(shuō)起話(huà)來(lái)很幽默。

  那是七年級的時(shí)候,我和是同班同學(xué)。有一天,我早早地去學(xué)校,來(lái)到教室看見(jiàn)小柏在那里。我腳步輕輕地來(lái)到他身旁,他正在做老師昨天講的思考題,老師只給我們講了從那一步做起就可以做完?墒穷}目怎么復雜,我昨天想了一夜也做不出來(lái),就干脆沒(méi)有做了。過(guò)了一會(huì )兒,小柏知道我來(lái)了,我一個(gè)人似乎很無(wú)聊,想找小柏陪我玩一會(huì )兒。我走到他的座位上,拉著(zhù)他的手,讓他陪我玩一會(huì )兒,可是他怎么也不肯,我只好陪他一起做這道題。一心想玩的我沒(méi)心思動(dòng)腦筋,只好拿課外書(shū)來(lái)看。到了上課的時(shí)候,老師問(wèn)同學(xué)們做了思考題了嗎?大家都東張西望,沒(méi)有做。突然,小柏舉起了手,她回答了這道題。這時(shí),我臉通紅,頭也不敢抬。下課了,我迫不及待地去問(wèn)小柏:“你是怎么計算出來(lái)的”。他笑了笑。沒(méi)說(shuō)什么,只說(shuō):“做一道題一定要認真地做,照老師的分析去做,一定能完成”。我看了看,確實(shí)很簡(jiǎn)單。

  小柏給我做了一次榜樣,從此以后,我就更發(fā)奮學(xué)習,希望能取得好成績(jì)。

勤奮的作文400字 篇2

  人人心中都有一個(gè)美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是勤奮。古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的。

  屈原是戰國末期楚國人,偉大的愛(ài)國詩(shī)人和政治家。屈原很小的時(shí)候,有一段時(shí)間他每天放學(xué)后很晚才回家,姐姐問(wèn)他去哪里了,他只是笑卻不回答。原來(lái),屈原到洞里讀書(shū)了。后來(lái)姐姐發(fā)現了,問(wèn)他為什么不在家讀書(shū)?屈原說(shuō)學(xué)校不讓讀書(shū),而且在洞里讀書(shū)真是太美了。后來(lái)他死后,人們?yōu)榱思o念他,就把這個(gè)洞叫做“讀書(shū)洞”。

  王獻之是大書(shū)法家王羲之的兒子。他從小就對書(shū)法產(chǎn)生了興趣,所以他六七歲就開(kāi)始認真地練字。過(guò)了一段時(shí)間,王獻之覺(jué)得他的字和父親的差不多了,于是拿著(zhù)自己寫(xiě)的“大”字給父親看。王羲之看后什么也沒(méi)說(shuō),提筆在“大”字上加一個(gè)點(diǎn),變成了“太”字。王羲之又把這“太”字拿給母親看,母親說(shuō)這個(gè)“太”字上的一點(diǎn)寫(xiě)得還不錯。王獻之沮喪地走到父親那兒,父親帶他走到院子里的.18個(gè)水缸旁邊,說(shuō):“只要寫(xiě)完這18缸水,你就知道了!蓖醌I之恍然大悟,原來(lái)寫(xiě)字的秘訣就是勤學(xué)苦練。后來(lái),王獻之終于成了著(zhù)名的書(shū)法家。這就如數學(xué)家華羅庚所說(shuō):“聰明出于勤奮,天才在于積累!

  如今,我們的生活和學(xué)習條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮,才能有所作為,才能對社會(huì )作出應有的貢獻。

勤奮的作文400字 篇3

  人生之路,就是學(xué)習、學(xué)習、在學(xué)習!盎畹嚼,學(xué)到老"嘛!我有一位同學(xué)就是這樣,就像魚(yú)離不開(kāi)水一樣離不開(kāi)學(xué)習。

  “叮鈴鈴”下課鈴如銀鈴般響了,同學(xué)一個(gè)個(gè)歡天喜地的“飛”出了教學(xué)樓,沐浴著(zhù)夏日的陽(yáng)光。我不慌不忙地走到好朋友彭筍身邊,和顏悅色地對她說(shuō):“筍筍,我們一起出去玩吧!蓖忸^烈日當頭,盡管電風(fēng)扇在辛勤的勞動(dòng),可調皮的太陽(yáng)還是偷偷爬了進(jìn)來(lái),照到了彭筍的臉上,可彭筍不屑一顧,用衣袖擦去了正在跳舞的汗珠!安蝗!迸砉S冷若冰霜地說(shuō)!澳悄阋谶@大熱天里干嘛?”我睜大了那雙好奇的眼睛,望著(zhù)彭筍!翱凑n外書(shū)、寫(xiě)字!蔽衣(tīng)了大吃一驚,課間她不去玩,呆在教室里看書(shū),我對她無(wú)語(yǔ)了,只好自己去玩。

  在學(xué)校里她是這樣,在家里她也是這樣!肮S筍,今天好不容易放假,我們一起去海邊玩吧。如果不去也可以,我們來(lái)玩過(guò)家家吧!”“不要!”從窗外探出一個(gè)圓溜溜的小腦袋!澳愀改覆皇遣辉诩覇?為什么不要呀?你房間一定很熱吧?你看看你自己,滿(mǎn)頭大汗的,下來(lái)玩吧!”“我要學(xué)習!學(xué)習!你不要打擾我了!薄芭尽钡.一聲窗戶(hù)關(guān)上了……

  為了學(xué)習,她珍惜著(zhù)寶貴的時(shí)間,她什么都不怕,就為了學(xué)習……

  這就是我那個(gè)刻苦學(xué)習的好同學(xué),彭筍。

勤奮的作文400字 篇4

  在我的心目中,就有許許多多的人非常勤勞,例如:媽媽?zhuān)О职郑Ю蠋煛?.但是最勤勞的人還是那些生活在小村里的農民叔叔.因為他們幾乎每一天都在工作.幾乎每一天工作都是夜以繼日的.。

  我原本是在一個(gè)小村里讀書(shū)。后來(lái)媽媽又把我送到珠海這里讀書(shū)了。在小村里,我整整待了10年。在那兒,我親身經(jīng)歷過(guò)這些勞動(dòng)的事情。

  記得有一年秋天,就是豐收的季節。有一天驕陽(yáng)似火。我在那一片黃澄澄的稻田里看見(jiàn)了很多農民伯伯和阿姨都在埋頭苦做。只見(jiàn)他們彎著(zhù)腰,一只手抓住稻谷,一只手握著(zhù)尖銳的鐮刀;鹄崩钡奶(yáng)都把大家曬得滿(mǎn)頭大汗.汗流浹背的。但是他們?yōu)榱俗约旱墓ぷ鞫敛辉诤。農民叔叔和阿姨白天時(shí)在太陽(yáng)下工作著(zhù),而晚上就在家忙著(zhù)做其他事情。例如:找出明天的農具.在田里看護著(zhù)……

  雖然農民在一些人中是骯臟又黑的,但是他們卻非常勤勞,努力地工作著(zhù)。如果在世界上沒(méi)有了農民,那么人可不就會(huì )餓死了嗎?他們幾乎每一天都是夜以繼日的工作著(zhù),不怕勞苦,不怕困難地工作著(zhù).如果有人問(wèn)我:“你覺(jué)得誰(shuí)是最勤勞的人呢?”那么我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“最勤勞的人永遠都是勞動(dòng)人民!”

勤奮的作文400字 篇5

  我的媽媽很漂亮,濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一個(gè)高高的鼻兩和一張小巧玲瓏的嘴巴。我進(jìn)入小學(xué)后,她就全心全意輔導我的學(xué)習了。

  還記得一年級的一個(gè)星期五,媽媽正好值班,我做完作業(yè)后吃完晚飯、洗完澡就睡覺(jué)了?烧斘液艉舸笏臅r(shí)候,卻聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲。我努力睜開(kāi)雙眼,定睛一看,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,她有很多要忙的事?墒,她做的第一件事竟然是為我檢查作業(yè),等她認真的檢查完我的'作業(yè)后,已經(jīng)快11點(diǎn)了,可媽媽放下我的作業(yè)后竟然沒(méi)有去睡覺(jué),又繼續去備課了,我都不知道她是多晚才去睡的。

  早晨,等爸爸把我從床上叫起來(lái)的時(shí)候,媽媽早已不見(jiàn)蹤影,原來(lái)她早早的去上班了。等晚上媽媽下班回來(lái)后,我趕緊問(wèn)媽媽今天累不累?媽媽和藹可親對我說(shuō):“是很累啊,但是兒子,你要記住,無(wú)論是哪一件事,都要認真的完成!蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭,大聲地說(shuō):“明白了!”

  媽媽的認真影響著(zhù)我,每次上課、做作業(yè)的時(shí)候,我也格外的認真!

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