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勤奮話(huà)題作文

時(shí)間:2022-06-15 16:37:23 勤奮 我要投稿

勤奮話(huà)題作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的勤奮話(huà)題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勤奮話(huà)題作文

勤奮話(huà)題作文1

  古往至今,無(wú)數的偉人,他們每一個(gè)都創(chuàng )下不朽的成就?伤麄兊臑槭裁茨軇(chuàng )下成就,為什么能威名遠播呢?答案很簡(jiǎn)單,那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤勞學(xué)習”的基石筑造起來(lái)的高樓。

  學(xué)習需要勤勞,可想而知,一個(gè)不勤勞學(xué)習的人能成為偉人嗎?也許能,但這個(gè)可能性無(wú)限接近于零。就像買(mǎi)彩票一樣中五百萬(wàn)一樣,中獎的幾率是有的,但這個(gè)幾率無(wú)限接近于零,而不勤勞學(xué)習就成為偉人這個(gè)幾率就更小了。所以學(xué)習需要勤勞,也許有了勤勞,你還是成不了偉人,可你還是有成為偉人的機會(huì ),但沒(méi)有勤勞,你便連這個(gè)機會(huì )也失去了。

  學(xué)習需要勤勞,未來(lái)我們所面對的大千世界,無(wú)數的挑戰,無(wú)數的坎坷,機會(huì )與危機并存,如果我們不勤勞的學(xué)習,掌握好技能,又怎樣戰勝這些挑戰,跨越這些坎坷,抓住這些機會(huì ),挽救這些危機呢?就像《增廣賢文》中寫(xiě)的一樣,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!彼詫W(xué)習需要勤勞,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的大千世界里找到一席之地。

  學(xué)習需要勤勞,三國時(shí)代的諸葛孔明是一位上知天文,下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人,在上學(xué)時(shí),為了能夠多上會(huì )課,利用老師聽(tīng)雞鳴來(lái)判斷下課時(shí)間的習慣,定點(diǎn)喂雞,讓雞吃飽不叫,延遲了下課時(shí)間。不可謂是不勤勞了。古人尚且如此,現在的我們更應該勤勞學(xué)習,以求超越他們。就像毛主席說(shuō)的一樣,“俱往矣,數英雄人物,還看今朝!苯(jīng)由我們的雙手,勤勞學(xué)習,開(kāi)創(chuàng )一個(gè)英才倍出的時(shí)代吧。

  無(wú)數事實(shí)證明了一個(gè)平凡的真理“學(xué)習需要勤勞”。

勤奮話(huà)題作文2

  無(wú)論在事業(yè)上、生活上每個(gè)人都想獲得成功,但往往不能如愿以?xún)斁科湓虼蠖嗍怯捎跊](méi)有勤奮地工作、勞動(dòng)造成的。

  事業(yè)的成功來(lái)自勤奮。高爾基曾說(shuō)過(guò)“天才出于勤奮!贝嗽(huà)當真不假,馬克思的《資本論》、司馬遷的《史記》、歌德的《浮士德》等傳世佳作,都是作者勤奮一「作的體現。馬克思辛勤40年,踏凹圖書(shū)館的地板;司馬遷20出頭便開(kāi)始周游四方,足跡遍及黃河長(cháng)江流域;歌德竟苦心搜集了58年的材料。這些作家及他們的作品都已家喻戶(hù)曉——這就是上帝對他們的辛勤工作的最好的回報勤奮,就能獲得工作的成功,我們何樂(lè )而不為呢?

  生活的碩果來(lái)自勤奮。殘疾人的生活是艱苦的但他們勤奮鍛煉,沒(méi)有手的就試著(zhù)用腳用嘴寫(xiě)字干活,彌補了生理上的缺陷,和平常人過(guò)著(zhù)同樣幸福的生活。他們過(guò)得很充實(shí)很有意義,不是靠自己的勤奮創(chuàng )造的嗎?

  “用著(zhù)的鑰匙永遠光亮!边@是富蘭克林的一句名言,意思是要人們永不停息地工作;反之,就正如克雷洛夫說(shuō)的那樣:“有了天才不用,天才一定會(huì )衰退的而且會(huì )在慢性的腐朽中歸于消滅!彼纬袀(gè)神童方仲永,他5歲便能寫(xiě)一手好詩(shī),由于名氣漸大請他作詩(shī)的人也就越多,其父見(jiàn)有利可圖,于是每天帶著(zhù)他四處作詩(shī)收錢(qián),不讓他繼續勤奮學(xué)習以致后來(lái)方仲永才學(xué)枯竭,漸漸沉沒(méi)于眾人之電一個(gè)文學(xué)的新星,就由于不勤奮而夭折又由此看來(lái),無(wú)論怎樣的天才,只要不勤奮學(xué)習,勢必會(huì )變成無(wú)知的人。這同無(wú)論多先進(jìn)的機器,只要不用就會(huì )生銹變朽,是一樣的道理。

  至此,我們可以得到這樣一個(gè)結論:無(wú)論什么事情都離不開(kāi)勤奮,只有勤奮才能獲得成功。

勤奮話(huà)題作文3

  “永遠不說(shuō)太遲了!鼻趭^的人能夠在生命的最終一刻不忘改變自我,學(xué)習新知識。終身的教師莫里,他在生命的最終時(shí)光,教會(huì )他的學(xué)生米奇死亡。他隨時(shí)備課,每個(gè)星期二上課。直到生命的最終一刻!爱斈闾稍诖采系臅r(shí)候,你是個(gè)死人!焙芏嗳硕紣(ài)睡懶覺(jué)的人,可是想起莫里的話(huà),你就不敢睡了,因為沒(méi)有某個(gè)角落能夠置身世外逃開(kāi)此刻的資料睜開(kāi)雙眼,就能看見(jiàn)世界都是勤奮的,用勤奮的行動(dòng)過(guò)完新的一天吧。

  絕處逢生,勤奮為伴。崔顯仁在93年被柴油炸傷。用一雙畸形的手,苦練10年的粉筆字,上街賣(mài)藝。一張黑色的地板革上,幾根五顏六色的粉筆,一名全身被燒傷的男子在街邊乞討賣(mài)藝,他用殘疾的雙手,寫(xiě)出了架構優(yōu)美、雋秀大方的粉筆字。最終被方正錄用。

  勤奮使人自由。我不想說(shuō)一些勤奮學(xué)習,勤奮工作的事情。勤奮與自由的聯(lián)系是很緊密的。二戰后,德國分裂為東德和西德,一道柏林墻隔絕了人們的來(lái)往。一個(gè)5歲的小男孩,為了去他向往的西柏林,不惜花6個(gè)月去挖地道。沒(méi)有任何的地面測量,地道深達12米,并且正好挖到了接應者的廁所里。他用六個(gè)月的勤奮,換取自由與歡樂(lè ),值得。

  做到勤奮能夠很簡(jiǎn)單。仰望天空,與腳踏實(shí)地。這是我最熟悉的一句話(huà)。假期,在家寫(xiě)作業(yè),時(shí)間長(cháng)了會(huì )煩?墒窍胂肷飼(shū)上寫(xiě)著(zhù)那么多科學(xué)家都是用好幾年的時(shí)間才研究出來(lái)成果,他們都不煩,我也就不敢煩了。然后,又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。雖然,我不是科學(xué)家,可是作業(yè)總要寫(xiě)完。別人都說(shuō)“仰望星空”簡(jiǎn)單,“腳踏實(shí)地”難。其實(shí),腳踏實(shí)地也很簡(jiǎn)單,像林海音筆下的《童年·冬陽(yáng)·駱駝隊》里的駱駝一口一口地吃草那樣,一字一句,填滿(mǎn)空白的卷子。一腳又一腳,走完不明白會(huì )有多長(cháng)的人生路就好。

  勤奮能夠陪伴每一個(gè)人的一生,只要我們做到“在最無(wú)助的時(shí)候,從未想過(guò)放棄,用勤奮繪制最神奇的風(fēng)景!

勤奮話(huà)題作文4

  成功靠的是什么?是天生的聰慧嗎?不是。是后天的機遇嗎?也不是?v觀(guān)我們中國上下五千年的歷史,那些名人們的成功,也只有一條錦囊妙計------勤奮。

  現在有很多人,只會(huì )依靠長(cháng)輩,不好好學(xué)習、工作,最后竟一事無(wú)成,還有些人,就為了偷一時(shí)的懶,而使自己悔恨一生?纯窗,東漢時(shí)的孫敬,戰國時(shí)的蘇秦。他們年輕時(shí)都因學(xué)識不深而遭到家人的鄙薄。后來(lái),他們都發(fā)憤圖強,廢寢忘食地讀書(shū),一個(gè)懸梁,一個(gè)刺股,后來(lái)都成為了社會(huì )的名人。他們憑什么成為社會(huì )上的名人?因為他們非常勤奮!沒(méi)有這樣勤奮的人,也就沒(méi)有我們祖國偉大的今天!

  “少壯不努力,老大徒傷悲”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”“一份耕耘,一分收獲”……這些都是我們大家耳熟能詳的格言警句。而如此多的格言警句,也都共同圍繞著(zhù)一個(gè)主題-----勤奮!而在這些格言警句之中,又蘊藏著(zhù)多少名人成名的秘訣!

  說(shuō)到這兒,我卻又想起來(lái)可悲的方仲永。仲永天生聰慧,卻因為沒(méi)有勤奮學(xué)習而從天才變?yōu)橐粋(gè)平庸的人。我們也為仲永感到傷悲!加入當年,仲永之父放手讓他學(xué)習,他就不會(huì )墮落成那副摸樣,由此可見(jiàn),勤奮對成功有多么重要?

  王曦之從小的夢(mèng)想就是成為一名有名的書(shū)法家。于是他每天堅持練字,練完后就在家邊的一口池塘里洗筆。他是如此勤奮!這樣日復一日,竟將整口池塘的水染成了黑色,似墨一般。他也終于實(shí)現了他的夢(mèng)想,成為了東晉有名的書(shū)法家。

  從這個(gè)事例我們又可以看出,勤奮可以拉近你與夢(mèng)想的距離。

  晉代車(chē)胤囊螢映雪、西漢匡衡鑿壁偷光、北宋楊時(shí)程門(mén)立雪……這些關(guān)于名人的勤奮,我一時(shí)半會(huì )兒難以說(shuō)完。但是,這些故事都為我們詮釋了什么是勤奮、怎么樣勤奮,為什么勤奮與勤奮的后果。

  我們要勤奮,不僅是為自己,還為愛(ài)我們的家人。懂我們的老師,偉大的祖國。

  勤奮,使人進(jìn)步;

  勤奮,使人成功;

  勤奮,使人實(shí)現夢(mèng)想!

勤奮話(huà)題作文5

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  少壯不努力,老大徒傷悲。

  冰凍三尺非一日之寒。

  不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江!髯

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟

  天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感——愛(ài)迪生

  1、北宋史學(xué)家司馬光曾編撰了我國最大的一部古代編年史——《資治通鑒》。他治學(xué)嚴謹、刻苦,為編撰《資治通鑒》,他每天天不亮就起床,一直工作到深夜。他對書(shū)稿精益求精,六百多卷的初稿,到定稿時(shí)只剩下80卷,而且全部用工楷字寫(xiě)成,沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)草字,剩下的廢稿把兩間屋子都堆放滿(mǎn)了。全書(shū)上起戰國,下至五代,共寫(xiě)了1360年的歷史。他這種認真踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度,受到人們的贊揚。一次司馬光問(wèn)他的朋友:你看我是怎樣一個(gè)人?朋友答道:你是一個(gè)腳踏實(shí)地的人。

  2、達芬奇畫(huà)出的雞蛋不是一次次亂涂鴉,在他很失敗時(shí),他腳踏實(shí)地認認真真練習,耐得寂寞,堅持得住,審視自己的不足,苦練基本功,最后才成為赫赫有名的畫(huà)家。越王勾踐在遭到失敗后并沒(méi)有心灰意冷,他明白成功不會(huì )是一蹴而就,需要的是腳踏實(shí)地的作風(fēng),于是才有了“苦心人,天不負,臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳”的神話(huà),吳王闔閭敗就敗在缺少越王勾踐那股腳踏實(shí)地的作風(fēng)上。

  3、懸梁刺骨、鑿壁偷光、囊螢映雪

  李白鐵杵磨針——堅持不懈,勤奮不已,學(xué)習自成。

  歐陽(yáng)修“三上”(枕上、馬上、廁上)苦讀,爭分奪秒,珍惜光陰

  4、孔子一生勤奮學(xué)習,到子晚年,他特別喜歡易經(jīng)。易經(jīng)是很難讀懂的,學(xué)起來(lái)很吃力,可孔子不怕吃苦,反復誦讀,一直到弄懂為止。因為孔子所處的時(shí)代,還沒(méi)有發(fā)明紙張,書(shū)是用竹簡(jiǎn)或木簡(jiǎn)寫(xiě)成的',既笨又重。把許多竹簡(jiǎn)用皮條編穿在一起,便成為了一冊書(shū)。由于孔子刻苦學(xué)習,勤展書(shū)簡(jiǎn),次數太多了,竟使皮條斷了三次。后來(lái),人們便創(chuàng )造出了“韋編三絕”這句成語(yǔ),以傳誦孔子勤奮好學(xué)的精神。

  5、東晉大書(shū)法家王羲之自幼苦練書(shū)法。他每次寫(xiě)完字,都到自家門(mén)前的池塘里洗毛筆,時(shí)間長(cháng)了,一池清水變成了一池墨水。后來(lái),人們就把這個(gè)池塘稱(chēng)為“墨池”。王羲之通過(guò)勤學(xué)苦練,終于成為著(zhù)名的書(shū)法家,被人們稱(chēng)為“書(shū)圣”。

勤奮話(huà)題作文6

  汗水是滋潤嬌花的甘露,勤奮是實(shí)現理想的密匙。

  那么,勤奮是什么呢?如果只是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”的一時(shí)沖動(dòng),亦或者是一曝十寒的頭腦發(fā)熱,那這“勤奮”只能讓你走入歧途。真正的勤奮是認認真真,努力干好一件事情,不怕吃苦。像孫敬懸梁刺股,車(chē)胤囊螢映雪,匡衡鑿壁偷光,都是勤奮的好例子,也是激勵我們的好榜樣。

  屈原生性愛(ài)玩,卻一心向往詩(shī)的世界,因此多次受到教書(shū)先生的批評,可他不就此放棄,曾不顧長(cháng)輩的反對,不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,都去山洞偷讀《詩(shī)經(jīng)》。山洞中的朗朗書(shū)聲,和著(zhù)洞外的自然之音,譜了一首少年贊歌。從早到晚,從春到冬,就是這一箱竹片、一盞幽燈,陪伴了屈原整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養,終于成為一位偉大的詩(shī)人,在詩(shī)、辭方面有著(zhù)高深的造詣。

  可見(jiàn),一個(gè)人要想成功,就應從小做起,認真刻苦地奮斗,一直努力下去。勤奮和成功,唇齒相依。

  泰勒說(shuō)過(guò):“懶惰等于將一個(gè)人活埋!笔堑,一個(gè)人在世上活著(zhù),就要勤勞奮斗,如果一味倦怠生活,隨著(zhù)時(shí)間的推移,懶惰的沙土會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)將你吞噬,禁錮你的思想達爾文說(shuō)得好,“壽命的縮短與思想的虛耗成正比!笔ニ枷氲娜酥皇切惺呷,又怎樣去創(chuàng )造成功呢?

  有一個(gè)讓人惋惜的例子,一位大學(xué)生,12歲就會(huì )微積分,被認為是神童?伤粎⒓訉W(xué)校統一安排的高中文化補習班。平時(shí),學(xué)生們去上課,他卻在校園里野逛,拿槍在校園里“巡獵”。最后只能退學(xué),當上了油漆工。

  是啊,大腦就像一個(gè)大水缸,智慧就是水,水在一點(diǎn)點(diǎn)蒸發(fā),如果不及時(shí)補充,水缸終有一天會(huì )空空如也。成功不是一個(gè)人與生俱來(lái)的能力,不是天才的專(zhuān)屬,而是勤奮的結果。大學(xué)生告訴我們這個(gè)道理,方仲永泯然眾人不也說(shuō)的是這個(gè)事實(shí)嗎?

  成功的光輝先灑在勤奮者的臉上。讓我們從這一刻,勤奮!

勤奮話(huà)題作文7

  勤奮是指努力堅持不懈,不管是學(xué)習工作還是生活,都有賴(lài)于勤,天才有賴(lài)于勤,平常人更有賴(lài)于勤。如:京東創(chuàng )始人劉強東,小米公司創(chuàng )始人雷軍,百度創(chuàng )始人劉彥宏等。

  古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的人。小時(shí)候口吃剛開(kāi)始演講時(shí)聲音渾濁,發(fā)音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但是,他不氣,心不灰,為克服這個(gè)弱點(diǎn),他每天口含石子,面對大海朗誦,不管春夏秋冬,50年如一日,連爬山跑步,邊走邊走邊說(shuō),終于成為全希臘著(zhù)名的演說(shuō)家。

  曾國潘有一天晚上正在刻苦用功的讀書(shū),室外氣候寒冷,勞作一天的農工們早早地鉆進(jìn)了被窩。

  盜賊趁著(zhù)這個(gè)夜深人靜的時(shí)候,出來(lái)偷東西。盜賊早早地就趴在了房梁上,觀(guān)察下面的動(dòng)靜。等待著(zhù)所有的人都熄燈睡覺(jué)后,好擇機盜竊。小偷觀(guān)察到,這個(gè)小孩兒不過(guò)在背誦一篇不是很長(cháng)的范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》,應該是用不了多長(cháng)時(shí)間就能搞定。

  于是小偷就趴在房梁上聽(tīng)著(zhù)他朗誦古文,等著(zhù)等著(zhù)就睡著(zhù)了。等到黎明時(shí)候,盜賊在房梁上睡了一覺(jué)。見(jiàn)曾國藩還在默誦這篇文章,實(shí)在是忍耐不住了,就從梁上跳下來(lái)。

  大聲說(shuō):你也太笨了,我在梁上睡了一覺(jué),你卻一夜沒(méi)有背下來(lái)。你聽(tīng)我給你背一遍,說(shuō)完就把這古文《岳陽(yáng)樓記》從頭到尾地給背誦了一遍。這讓曾國藩目瞪口呆,面色羞愧。

  然后,小偷輕蔑地看了一眼曾國藩,一臉激怒揚長(cháng)而去。這件事情對曾國藩的刺激很大,從此以后,曾國藩刻苦學(xué)習,23歲考取秀才,24歲入岳麓書(shū)院。中舉人,官至兩江總督、直隸總督、武英殿大學(xué)士、封一等毅勇候。為國家做出重大貢獻。

勤奮話(huà)題作文8

  俗話(huà)說(shuō):“一勤天下無(wú)難事!蔽艺J為這是句極好的至理名言。任何成功都是勤奮的苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果。若想成功,就一定要經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的風(fēng)風(fēng)雨雨。俗話(huà)說(shuō)的好:“不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香!

  有些人做事前總愛(ài)沉溺于幻想之中,卻不敢努力勤奮的去追求、去拼搏,結果往往是些平庸無(wú)志的人。有位詩(shī)人為了諷刺這種語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮人,寫(xiě)出了“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上”的詩(shī)篇。

  有的人有壯志豪情,也敢于勤奮地拼搏,只是毅力太差,遇到點(diǎn)艱難險阻便踟躕不前,打退堂鼓,結果往往同樣一事無(wú)成。

  有的人有睿智的大腦,過(guò)人的天資,卻沒(méi)有發(fā)揮潛能,因為后天教育不夠,逐漸退為了普通人,無(wú)過(guò)人的長(cháng)處,結果也在時(shí)間的長(cháng)河中被淹沒(méi),仲永有“即書(shū)詩(shī)四句,并自為其名,指物作詩(shī)立就”的本事,卻因為沒(méi)有受到教育,結果“泯然眾人矣”。況且我們不是仲永般的神童,如果再不勤奮學(xué)習,那么必定沉淪于滾滾紅塵之中,“得為眾人而已耶”?

  有的人天資很差,卻以頑強的毅力勤奮用功讀書(shū),而且奇跡般地為社會(huì )作出了偉大貢獻。愛(ài)迪生小時(shí)侯是個(gè)被老師學(xué)生們認為的笨學(xué)生,頭大身子小還有點(diǎn)傻,但愛(ài)迪生并沒(méi)因此喪失信心,以勤奮彌補了自己的身體缺陷,成為了發(fā)明上千件東西的大發(fā)明家!

  經(jīng)過(guò)分析,可看出老天爺對我們實(shí)際上是很公平的,誰(shuí)能克服困難,堅持勤奮學(xué)習,誰(shuí)就可以獲得成功。從出生的那一天起,上天就將種種坎坷與苦難織成一個(gè)厚重的繭套在每人身上,但只要勤奮拼搏,總有一天,你會(huì )重見(jiàn)艷陽(yáng)天。而那時(shí)破繭而出的你會(huì )驚異的發(fā)現,自己已化為一只翩然起舞的彩蝶!

勤奮話(huà)題作文9

  23日上午,20xx年江西高考成績(jì)公布,吉安一中高三(5)班的龔澤惠同學(xué)以684分的成績(jì),奪得江西省高考理科第一名。當日上午,記者來(lái)到吉安一中采訪(fǎng)了龔澤惠和她的老師及同學(xué)。

  勤奮刻苦愛(ài)好文體活動(dòng)

  龔澤惠是吉水縣人,1996年12月出生,父母都在南昌工作,龔澤惠高中階段在吉安一中就讀,由外婆照料日常生活。

  龔澤惠告訴記者,此次高考成績(jì)比她預估的要好。她認為,勤奮刻苦是必須持有的學(xué)習態(tài)度。此外,身體是學(xué)習的本錢(qián),保證充足的睡眠非常重要。除了讀書(shū),她還愛(ài)好文體活動(dòng),學(xué)校組織的所有文體活動(dòng)她都會(huì )參加。她喜歡畫(huà)畫(huà),有時(shí)壓力大時(shí),她通過(guò)畫(huà)畫(huà)、玩游戲來(lái)減壓放松。目前,她對就讀哪所大學(xué)、哪個(gè)專(zhuān)業(yè)還沒(méi)考慮好。

  陽(yáng)光女孩學(xué)習自覺(jué)悟性高

  龔澤惠的班主任兼數學(xué)老師曾志松說(shuō),龔澤惠是個(gè)學(xué)習非常自覺(jué),對知識有著(zhù)過(guò)人悟性的女孩。她學(xué)習效率較高,有不懂的地方就及時(shí)問(wèn)老師。龔澤惠作息很有規律,從不熬夜。她各科成績(jì)都很好,均衡發(fā)展,學(xué)習成績(jì)一直比較穩定,高二以來(lái)每次考試基本在全校前三名。在校期間,龔澤惠還獲得全國化學(xué)競賽二等獎、全國英語(yǔ)競賽一等獎的好成績(jì)。曾志松表示,龔澤惠的體育成績(jì)也不錯,每年校運會(huì )她都參加并獲得名次。

  龔澤惠班上有56名同學(xué),高考成績(jì)都上了一本線(xiàn)。她的同學(xué)告訴記者,龔澤惠考全省第一名一點(diǎn)也不意外,她成績(jì)一直非常好。但她不是那種書(shū)呆子,而是一個(gè)熱情開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩。她與班上同學(xué)關(guān)系很融洽,也樂(lè )于助人,同學(xué)有問(wèn)題都愛(ài)問(wèn)她。

勤奮話(huà)題作文10

  “下一科要考政治了!”此時(shí)的感覺(jué):茫然、麻木、不知所措。不幸、痛苦、恨鐵不成鋼......一種“望政治書(shū)欲穿”的感覺(jué)油然而生。這時(shí),我才真正從本質(zhì)意義上體會(huì )到“書(shū)到考時(shí)方恨少”。怎么辦?時(shí)間所剩無(wú)幾!我就這么完了嗎?難道我要葬身于這“二尺書(shū)桌”之上嗎?

  “不行!”內心深處一個(gè)理智的聲音在提醒我!皩α艘灰蛔鞅!蔽铱墒潜槐粕狭荷,著(zhù)實(shí)無(wú)奈才出此下策的啊!經(jīng)過(guò)一番自我安慰,我便立即行動(dòng):先把“作案工具”放在恰當位置,然后若無(wú)其事地讀起書(shū)來(lái)。

  唉,“文章合為時(shí)而著(zhù)”,學(xué)生合為考而勤!

  此時(shí),懸在心空的石頭終于落地了,我的心也平靜了許多!八劳龅拟徛暋表懥,my classmates都悲楚地“嗚呼”起來(lái)。萬(wàn)事俱備,只欠“考卷”了。監考老師不緊不慢地說(shuō)了說(shuō)注意事項。就開(kāi)始發(fā)考卷了?季硪坏绞,經(jīng)過(guò)填寫(xiě)姓名、班級等一系列無(wú)聊至極的機械化工序。我便開(kāi)始答卷了。剛寫(xiě)完兩道選擇題,就有一道模棱兩可的題目出現了!斑是讓我先來(lái)look look 吧!”我一邊小聲嘀咕著(zhù),一邊開(kāi)始密切關(guān)注監考老師的“地理位置”。老師“配合”得very、完美:在教室里兜了兩圈后便“釘”在講臺那兒了。

  諸位,此時(shí)不抄,更待何時(shí)!

  我十分利索地拿出“作案工具”開(kāi)始“作案”。真是“文思如泉涌,下筆如有神!蔽壹芯,飛速開(kāi)始答題。以2字/秒的速度進(jìn)行著(zhù)斜體行書(shū)手寫(xiě)。任憑周?chē)耐瑢W(xué)是“飛鴿傳書(shū)”,還是佯裝咳嗽,我都不予理會(huì )。關(guān)鍵時(shí)刻,誰(shuí)會(huì )去搭理你們這些無(wú)名小卒!

  啊,就只剩一道題了。抄是不抄?好,為了滿(mǎn)分,為了明天會(huì )更好—抄,豁出去了!

  正當輾轉于翻書(shū)之際,縱情于題海之時(shí),我的桌子忽然被敲響了,我還來(lái)不及驚愕,那雙大手已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢“劫走”了我的“贓物”。Over!我呆了!煮熟的鴨子飛了……我像一條被曬在沙灘上的活魚(yú)—只能翻白眼了。嗚呼,誰(shuí)來(lái)保佑我!

  下了考場(chǎng)。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的二十分鐘痛苦的思想教育,外加深刻的內心反省后,老師退回了我的“贓物”,聲稱(chēng)“下不為例”!

勤奮話(huà)題作文11

  學(xué)習貴在勤奮,成功多是來(lái)源于勤奮的。

  所謂勤,就是指做事盡力,從不偷懶。所謂奮,是指振奮,努力,拼搏。

  范仲淹兩歲時(shí)就失去了父親,家中貧苦無(wú)依。他將治理國家作為自己應盡的責任,每日刻苦讀書(shū),有時(shí)候夜里發(fā)昏疲倦,就用冷水沖頭洗臉,繼續攻讀,不分晝夜。他五年以來(lái)都不曾解帶睡覺(jué),在這樣的環(huán)境下,終于成為一代有識之士。

  正是這樣一種“勤奮”的品質(zhì),做事盡力,從不偷懶,努力拼搏,才成就了他的輝煌。

  我國青年數學(xué)家陳景潤為了摘取“皇冠上的明珠”,解決“哥德巴赫猜想”,堅持每天凌晨3點(diǎn)起床學(xué)外語(yǔ),同時(shí)每天去圖書(shū)室,沉浸在數學(xué)符號的海洋之中。一天中午,管理員臨走時(shí)曾大聲喊叫,問(wèn)里面是否還有人,但全神貫注看書(shū)的陳景潤什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),于是他被反鎖在里面。后來(lái)他望著(zhù)那緊鎖的大門(mén),毫不在意的微笑了一下,不覺(jué)饑餓,不知疲倦的重又回到書(shū)堆中。正是由于這種勤奮,陳景潤摘取了“皇冠上的明珠”,成為世界著(zhù)名的數學(xué)家。

  天道酬勤,不勞何獲?

  李陽(yáng)上大學(xué)時(shí)英語(yǔ)連年不及格。為了考英語(yǔ)四級,每天早上他都在學(xué)校烈士亭前高聲背喊英文,連續四個(gè)月從不間斷,最終他憑借勤奮復述完了10本英語(yǔ)原版書(shū),順利通過(guò)了四級考試,一舉奪得了全校第二名。為以后創(chuàng )立“瘋狂英語(yǔ)”,奠定了基礎。

  反過(guò)來(lái)看看,若不是他四個(gè)月的勤奮練習,刻苦攻讀,又怎會(huì )取得現在的成就?

  愛(ài)因斯坦少年成就事業(yè),不分晝夜學(xué)習工作實(shí)踐,何嘗不是如此?電影怪人徐克以一種勤奮的精神去詢(xún)問(wèn)方法,去研讀書(shū)籍,取得了今天的成就,何嘗不是如此?發(fā)明家愛(ài)迪生,上小學(xué)的時(shí)候被老師稱(chēng)為"智能底下的人",但他并不因此而喪失了信心,反而以頑強的一直勤奮學(xué)習,最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家,何嘗不是如此?吉他大師桑塔納何不是日日練琴,撥弦撥到手酸,取得八項格萊美音樂(lè )大獎,又何嘗不是如此?

  業(yè)精于勤荒于嬉。偉人之所以為偉人,是因為他們曾為理想勤奮地努力學(xué)習過(guò),他們正因此而成功!作為一個(gè)中學(xué)生,讓我們以勤奮作為座右銘,去努力學(xué)習吧!

勤奮話(huà)題作文12

  自古以來(lái)沒(méi)有人是靠天分成功的。上帝給予人天分是希望人用勤奮將天分變?yōu)樘觳,有一分勞?dòng)就有一份收獲!下面我給大家介紹一個(gè)小故事,請耐心讀完,相信之后的你會(huì )明白一些東西!

  一天,一位年逾古稀的老太太,拿著(zhù)一本舊問(wèn)巴爾扎克:“大作家,你給我瞧瞧,這小子有沒(méi)有天賦,將來(lái)是不是塊當作家的材料?”

  巴爾扎克接過(guò)看了看:“嗯,他天賦不大,靈氣不多,憑這當作家很難!崩咸宦(tīng),笑道:“好小子,我以為你們當作家的什么都懂。沒(méi)想到你連自己30年前都看不出來(lái)!”

  巴爾扎克笑笑說(shuō):“我沒(méi)說(shuō)錯啊,我所以有今天,全靠苦熬苦寫(xiě),并不是全靠天才和靈氣啊!”

  “勤能補拙是良訓,一分辛苦一份才!边@是被無(wú)數成功人士證明的箴言。巴爾扎克的故事告訴我們:勤奮是成功的墊腳石,別人可以做的,我們一樣也可以,成功的條件只是你對待學(xué)習的態(tài)度,僅此而已!

  誠然,談天、玩樂(lè )、買(mǎi)東西、談戀愛(ài)是生活中不可缺少的事情,但在我們這個(gè)花樣年華把比黃金還珍貴的時(shí)間埋沒(méi)在這些對自己無(wú)益的事情上畢竟是令人浩嘆的。每個(gè)人都希望在自己有生之年取的一些驕人的成就,但是關(guān)鍵在于是否珍惜時(shí)間,歷來(lái)為社會(huì )做出貢獻的人無(wú)不寸陰必珍,寸陰必奪。

  晉人陶侃說(shuō)過(guò):“大禹圣者,乃惜寸陰;至于眾人,當惜分陰!边@話(huà)也是極有道理的。任何人荒廢時(shí)間則一事無(wú)成,珍惜時(shí)間則有成功的希望。成功永遠追隨勤奮者的腳步。讓我們一起努力吧!現在行動(dòng)起來(lái)為時(shí)不晚,我們將是祖國最美的一道彩虹!

  一定要記。耗乳e,白了少年頭,空悲切!

勤奮話(huà)題作文13

  人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人,注定成不了大事,過(guò)著(zhù)渾渾噩噩、行尸走肉般的生活,猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼,機械地重復著(zhù)每天的生活,失去了生命的意義和價(jià)值。所以,為了不碌碌終生,我們需要奮斗終生。

  奮斗能夠改變命運。海倫·凱勒在她剛來(lái)到這世上時(shí),便因為一次突如其來(lái)的高燒從此失去了視力和聽(tīng)力。正當人人都否定她,甚至連家人都對她感到失望而無(wú)奈,準備放棄時(shí),一個(gè)頑強的生命不甘示弱,開(kāi)始了奮斗的征途,準備崛起。面對著(zhù)黑暗而寂寞的世界,忍受著(zhù)精神上的巨創(chuàng ),她把對命運不公的抱怨轉化為了奮斗的動(dòng)力,拼命努力地奮斗,最終取得了輝煌的成就;蛟S命運有時(shí)候會(huì )不公,但只要我們努力地去奮斗,時(shí)刻謹記“奮斗”二字,我們就能“扼住命運的咽喉”,改寫(xiě)命運。

  奮斗能夠創(chuàng )造奇跡。法國音樂(lè )家貝多芬熱衷于音樂(lè )創(chuàng )作,然而命運在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽(tīng)力,這對一位音樂(lè )愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是多么沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘于命運,不分晝夜地奮斗個(gè)不停,把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動(dòng)力,靠不斷地自我鼓勵,自我暗示來(lái)提醒自己時(shí)刻不忘努力奮斗,最終取得了斐然的成績(jì),成為人們口語(yǔ)相傳的一段佳話(huà),名垂青史,創(chuàng )造了音樂(lè )史上極大的奇跡。

  科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運并沒(méi)有就此罷休,在之后又狠心地剝奪了他說(shuō)話(huà)的能力。但是頑強的霍金并沒(méi)有因此而被擊倒,反而更加努力地沒(méi)日沒(méi)夜地奮斗、拼搏,對科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻,聞名遐邇,名譽(yù)滿(mǎn)天下,創(chuàng )造了人類(lèi)史上的又一大奇跡。

  就讓我們揚起奮斗的風(fēng)帆,吹響奮斗的號角,奏響奮斗的樂(lè )章,向前吧!去改寫(xiě)自己的命運,去創(chuàng )造自己的奇跡吧!因為,人生需要不停地奮斗。

勤奮話(huà)題作文14

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是百分之九十九的勤奮和百分之一的靈感!;魯迅也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我只是沒(méi)有浪費了別人用來(lái)喝咖啡的時(shí)間!

  是呀,通過(guò)觀(guān)察這些名人的成功過(guò)程,我們并不難發(fā)現在每位名人的成功之路上“勤”都起了重要的作用。所以我認為“勤”是很重要的。

  匡衡鑿壁偷光成了大文人?锖庑r(shí)侯雖然家里窮,但他仍不放棄讀書(shū)的欲望,家里沒(méi)有東西可以照明讓他看書(shū),他便在自家墻上鑿了個(gè)洞好讓鄰家的光透過(guò)來(lái),他就是借著(zhù)這一束并不算太亮的光認真讀書(shū),而且十分勤奮。正因為他的勤奮,他才會(huì )想出辦法學(xué)習,并且努力、認真地去學(xué),那么難道不是“勤”造就了他嗎?

  居里夫人,偉大的女科學(xué)家,她成為了多少個(gè)21世紀的家長(cháng)教育孩子所必提到的人呢?居里夫人是勤奮的,不是嗎??jì)簳r(shí)的她勤奮學(xué)習不去和姐姐們游戲,長(cháng)大后她成功了,可即使她成功了,她也依然勤奮,因為有她的勤奮實(shí)驗人們知道了鐳、波等化學(xué)元素,因為她的勤奮使她越來(lái)越成功,使她獲得了一個(gè)又一個(gè)的諾貝爾獎。她也證明了只要勤奮,女人也同樣可以創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)奇跡。

  還有霍金,他也證明了即使是殘疾人只要有勤奮也一樣會(huì )成功;艚鹚粸椴⊥此鄯,他仍然勤奮學(xué)習,而且因為行動(dòng)不便,他付出了大于常人許多倍的努力與勤奮,同樣他也獲得了常人少有的榮譽(yù)。

  有勤奮才有成功,勤奮會(huì )成為你人生的耀點(diǎn),勤奮會(huì )使你的人生走向光明之處。加油,讓我們一起努力吧,記住一份耕耘才會(huì )有一份收獲。我相信成功是用汗水凝成的

勤奮話(huà)題作文15

  上個(gè)星期六,我在手機上看到了一幅圖片,這張圖片看上去特別有意思。

  在這幅圖片右上角是“勤奮”二字,在它的左邊寫(xiě)著(zhù):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!

  看完這篇圖片,我感悟到了:人要活到老學(xué)到老,我們可以學(xué)習的東西是無(wú)窮無(wú)盡的,而我們要憑借自己的勤奮與刻苦來(lái)面對它,最終才能獲得成功。

  這讓我想到,奶奶曾經(jīng)告訴我一件事,那就是之前隔壁家的讀初中的小姐姐,她每天早上五點(diǎn)就起來(lái)讀書(shū)了,一邊讀還一邊做筆記,臉上沒(méi)有一絲煩躁和不情愿,反而讓她消瘦的臉蛋上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。她只要有空就讀書(shū),有時(shí)甚至忘了吃飯,并且經(jīng)常讀到晚上十一點(diǎn)多才睡。甚至有時(shí)已經(jīng)十二點(diǎn)了還能看見(jiàn)她房間的窗戶(hù)還亮著(zhù)燈光。那位小姐姐的成績(jì)名列前茅,從來(lái)都是一百分,在前面的幾個(gè)單元考試時(shí),幾乎都在前幾名。但小姐姐仍然很謙虛,還是那樣努力讀書(shū),依然挑燈夜戰。每天晚上,小姐姐除了做老師布置的作業(yè)外,還自己買(mǎi)了一堆練習來(lái)做,經(jīng)常做完練習已經(jīng)很晚了,可小姐姐還在讀書(shū),就算累得手酸了,眼睛疼了,腦袋沉了,小姐姐仍舊堅持讀著(zhù),直到把今天的任務(wù)全都完成了,小姐姐才心滿(mǎn)意足地睡覺(jué)去了。聽(tīng)了奶奶的敘述之后,我被小姐姐勤奮的精神感動(dòng)了,于是我也開(kāi)始勤奮學(xué)習,每天給自己定個(gè)目標,等目標完成了,我再去睡覺(jué)。每每我感到累時(shí),總會(huì )想到奶奶給我講的隔壁小姐姐勤奮讀書(shū)的畫(huà)面,便更加勤奮地學(xué)習。

  我相信:每一個(gè)人只要在學(xué)習上刻苦勤奮,鍥而不舍,最終都能達到成功的彼岸。

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