精選勤奮作文600字集錦六篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的勤奮作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

勤奮作文600字 篇1

　　我們在做每一件事的時(shí)候，都要做到兩個(gè)字——勤奮。

　　你知道嗎？一只蜜蜂要釀造1千克的蜜，必須采集100萬(wàn)朵花的花蜜，假若采蜜的花

　　叢同蜂房間的平均距離為1.5千米，它們就得飛45萬(wàn)千米，差不多等于11個(gè)地球赤道長(cháng)。蜜蜂的精神不就體現在“勤奮”二字上嗎？

　　蜜蜂這么勤奮，難道我們人做不到嗎？

　　你知道美國盲人作家海倫凱勒嗎？她從小就又聾又盲，生活在沒(méi)有聲音，沒(méi)有光明的世界里。但是她的老師恩師——安妮莎莉文來(lái)到了她身邊，給了她生命的希望，并且教她如何說(shuō)話(huà)。海倫又聾又盲，如何說(shuō)話(huà)呢？答案就是――觸覺(jué)，她是靠觸覺(jué)來(lái)了解別人的意思；是靠觸覺(jué)來(lái)了解如何發(fā)音；是靠觸覺(jué)來(lái)學(xué)習舌頭應怎樣動(dòng)。她每天都十分勤奮地練幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)每天竟十幾個(gè)小時(shí)在練。最終她完成了常人認為不可能的事。

　　其實(shí)，自古以來(lái)，人們就知道要勤奮，“勤能補拙”這一成語(yǔ)就是一些人的寫(xiě)照。 司馬光在睡覺(jué)時(shí)圓木做了個(gè)枕頭，睡覺(jué)時(shí)只要一動(dòng)，枕頭就會(huì )滾開(kāi)，他醒后就又開(kāi)始學(xué)習、寫(xiě)作，就在這種情況下，他完成了《資治通鑒》的編纂。古時(shí)還有懸梁刺股，囊螢映雪，鑿壁借光等等這樣的故事，難道不是激勵我們后人勤勉的好例子嗎？

　　愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。

　　細小的石子雖不顯眼，卻能鋪出千里路，平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬(wàn)仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著(zhù)不怕苦，不畏難，勤奮還須持之以恒，“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，一曝十寒的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱，不能算是勤奮，真正的勤奮是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦鉆研。

　　每一個(gè)人只要在學(xué)習上刻苦勤奮，鍥而不舍，就一定能成為有用的人才。我相信，我也能做到。

勤奮作文600字 篇2

　　成功是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮——愛(ài)迪生

　　對于我們來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母！——茅以升

　　勤奮是我們必不可少的，有了勤奮，才能讓我們邁進(jìn)成功的殿堂，許多偉人不單靠聰明，而是勤奮，才能在自己追求的領(lǐng)域有所成功！

　　現代有許多學(xué)生，只想有好的成績(jì)，又不肯勤奮用功，單靠自己的一點(diǎn)小聰明就認為可以學(xué)好習，那是不可能的，許多事實(shí)證明，只有勤奮才能成功。不肯用功、勤奮，就不會(huì )有出息。

　　偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，小時(shí)候只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，一直被人認為低能兒的他在母親的教育和耐心教導下努力學(xué)習，勤奮刻苦，在不懂的地方用心學(xué)習，之后成為了發(fā)明大王，在留聲機、電燈、電話(huà)、電報、電影等方面的發(fā)明和貢獻，還在在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著(zhù)名的創(chuàng )造和真知灼見(jiàn)，這不是勤奮得來(lái)的嗎？

　　我們發(fā)現萬(wàn)有引力的偉大科學(xué)家牛頓，小時(shí)候不用功讀書(shū)，課堂上違反紀律，但到他青年時(shí)那他發(fā)現要想有所成就，必須勤奮學(xué)習，從此他走向了物理的知識殿堂，在物理海洋里暢游，終于在物理界有所成就！

　　勤奮才能成功，這是鐵定的事實(shí)，但有些人就是不理會(huì )這個(gè)道理！

　　王安石寫(xiě)的《傷仲永》一文，里面的仲永是一個(gè)很聰明的小孩，從小作詩(shī)寫(xiě)文，一點(diǎn)不比當時(shí)的先生差，許多人認為他是天才，過(guò)節時(shí)都找他寫(xiě)對聯(lián)，之后他自認為自己很聰明，不去繼續學(xué)習，過(guò)了七年，當他十一歲時(shí)，他的能力大不如以前了

　　這就是勤奮的威力，即使你的智商再高，沒(méi)有勤奮，沒(méi)有努力，還是不會(huì )成功的有個(gè)名人說(shuō)過(guò)，勤奮，是步入成功之門(mén)的通行證！上面的這么多例子已經(jīng)可以證實(shí)，要想成功，必需付出，要想有所付出，必須勤奮！

　　勤奮，才能成功！

勤奮作文600字 篇3

　　“……在A(yíng)B上截個(gè)等邊三角形，證明全等三角形就得證了�！彼�熟練地講著(zhù)，連老師都驚訝于那方法的巧妙。在大家的掌聲中，他平靜地走下臺去，仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生。這樣的情形幾乎每天都要發(fā)生，而他也成為了“學(xué)霸”的代名詞。

　　我不禁納悶，什么樣的訣竅使他在考試中為什么總能比別人高出幾十分，輕輕松松進(jìn)班級前三，狀態(tài)好些時(shí)年級前三不在話(huà)下。

　　不久，我便不再這樣猜測，中午偶然在閱讀室的門(mén)口看見(jiàn)他，我便開(kāi)始留意——第四節課下課，他立馬抱了書(shū)本奔向閱覽室。圖書(shū)管理員大叔已經(jīng)熟知他了。向大叔打聽(tīng)，原來(lái)他每天中午都來(lái)這兒學(xué)習。中間匆匆忙忙地出去買(mǎi)來(lái)午飯，邊走邊吃，回來(lái)又埋在書(shū)本中。我不禁驚詫于他對學(xué)習的執著(zhù)。

　　運動(dòng)會(huì )上，總感到有些不對頭，他去哪兒了？看臺上到處不見(jiàn)他的蹤影，中午吃完飯回班——他坐在那熟悉的位置，奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著(zhù)，桌上攤著(zhù)各種各樣的練習冊，目光炯炯地盯著(zhù)筆尖那密密麻麻的的題目，耳朵里塞著(zhù)那只是用來(lái)隔絕噪音的耳機……

　　經(jīng)常地，當他很快完成作業(yè)后，便捧出那本厚厚的書(shū)，廢寢忘食地看。不經(jīng)意地一瞥，書(shū)名竟是《固體火箭原理》。問(wèn)他，他爽朗地笑笑，說(shuō)踏入太空是他的`夢(mèng)想。人類(lèi)文明終有一天會(huì )大規模進(jìn)入太空，他想做這一壯舉的推動(dòng)人——使太空旅行成為普通支付得起的活動(dòng)。

　　或許他覺(jué)得：“學(xué)習才能趕上時(shí)代的腳步，便不想荒廢了現在的時(shí)光。即使他的夢(mèng)想在我看來(lái)幾近癡人說(shuō)夢(mèng)，但比沉浸虛擬世界，內心空虛的人強不知多少倍。別人玩耍時(shí)，他在靜心學(xué)習，別人不甘心情愿地開(kāi)始學(xué)習時(shí)，他在追逐自己的夢(mèng)想。我終于懂了他勤奮學(xué)習的原因。

　　他是最勤奮的人，但他不止是勤奮。

勤奮作文600字 篇4

　　每個(gè)人都希望自己聰明，長(cháng)大后能成才，但聰明人不是你想當就當的，必須經(jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國留學(xué)，就得學(xué)好外語(yǔ)，怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢？就得早上讀，晚上背，勤奮學(xué)習；你想當名體操健兒，怎樣當呢？就得堅持體育鍛煉，勤奮練習；你想當一名科學(xué)家，怎樣當呢？就得多看百科書(shū)籍，拓寬視野總之，無(wú)論你想干什么，不勤奮是根本實(shí)現不了的。我國古代著(zhù)名橋梁專(zhuān)家茅以升就是個(gè)典型的例子。

　　茅以升童年時(shí)，天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊，背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣，他都視而不見(jiàn)，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長(cháng)天久，茅以升背了許多古詩(shī)詞，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫(xiě)古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái)。爺爺高興地說(shuō)：“好，好，熟能生巧！”

　　還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫(xiě)到小數點(diǎn)后100位，于是，他一節一節地來(lái)記這串長(cháng)數：14，15，92，65，35，89，79，32

　　盡管很難記，但茅以升勤奮努力，終于背了下來(lái)。

　　同學(xué)們，茅以升長(cháng)大之后，之所以能成為我國著(zhù)名的橋梁專(zhuān)家，不正是因為他的勤奮嗎？他之所以那么聰明，不也是因為他的勤奮嗎？

　　由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過(guò)有的人更勤奮，所以才能出類(lèi)拔萃，如果一個(gè)人不勤奮的話(huà)，再聰明的大腦也會(huì )變得遲鈍。

　　同學(xué)們，現代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習，讓自己更聰明，才能跟上時(shí)代的步伐。

勤奮作文600字 篇5

　　“蜂采百花釀甜蜜，人人讀書(shū)明真理�！边@句話(huà)告訴我們蜜蜂只有采集很多的花，釀出來(lái)的蜜才甜，人只有博覽群書(shū)才能明白人世間的真諦。你看，花朵開(kāi)得再鮮紅、再漂亮，如果沒(méi)有了色彩也就不會(huì )引人注目，人如果沒(méi)有知識只能成為社會(huì )上的“垃圾”。無(wú)論是現在還是從前，凡是成功人士，無(wú)一不是用自己的汗水寫(xiě)出兩個(gè)大字——“勤奮”。

　　周恩來(lái)小的時(shí)候，雞叫三聲就起來(lái)背誦古詩(shī)詞，就算是在餐桌上也問(wèn)個(gè)不停，到了晚上，不管多晚多累都要練一百個(gè)大字才睡覺(jué)，他要是看到那個(gè)字沒(méi)寫(xiě)好，就會(huì )重新練那個(gè)字，直到寫(xiě)好為止。因此周恩來(lái)成了中華人民共和國的第一任總理，為國家做出了巨大的貢獻，周總理永遠是我們學(xué)習的楷模。

　　牛頓是英國著(zhù)名的物理學(xué)家。1666年，一個(gè)平凡的上午，他來(lái)到了母親的家中，在花園里小坐片刻。有一次，象以往屢次發(fā)生的那樣，一個(gè)紅得透亮的蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)。一個(gè)蘋(píng)果的偶然落地，使牛頓百思不得其解，因此而引起他的深思：為什么物體總是朝向地心落下呢？牛頓思索著(zhù)，不斷的問(wèn)為什么，苦苦地尋找答案。終于，他發(fā)現了對人類(lèi)具有劃時(shí)代意義的萬(wàn)有引力。他認為太陽(yáng)吸引行星，行星吸引行星，以及吸引地面上一切物體的力都是具有相同性質(zhì)的力，證明了任何一曲線(xiàn)運動(dòng)的特點(diǎn)。牛頓還通過(guò)了大量的實(shí)驗，證明了任何物體之間都存在著(zhù)吸引力，最后總結出了萬(wàn)有引力定律。牛頓還有許多發(fā)現：以牛頓三大運動(dòng)定律為基礎建立牛頓力學(xué)、建立量定律理論的基礎。發(fā)現數學(xué)的二項式定理微秩分法等。近代原子理論的起源。牛頓在科學(xué)史上做出了巨大的貢獻，牛頓的成功來(lái)自于勤奮，只有勤奮才能走向成功。

　　所以，我們大家都應該知道一個(gè)道理：所有的成功人士都來(lái)自于勤奮。

勤奮作文600字 篇6

　　沒(méi)有人承認自己懶惰，但是你知道勤奮的步驟嗎？

　　勤奮三部曲之一：依靠

　　勤奮是基本的要求就是要擺脫依靠，西班牙的松蘇內吉曾說(shuō)過(guò)：“我要踏上那可以通到天堂的階梯，靠自己的努力而不是先輩的蔭庇�！庇⑿鬯�見(jiàn)略同，著(zhù)名作家仲馬用自己的實(shí)例教育我們：在他青年時(shí)代曾被報社退回了無(wú)數文章，他的父親——鼎鼎大名的大仲馬曾建議他在文章后加一句：“我是大仲馬的兒子�！苯Y果也許會(huì )好些，但小促馬寧肯筆名換了一個(gè)又一個(gè)，也從沒(méi)這樣做。終于，在他的努力下，他的一部小說(shuō)被一位大編輯看中并發(fā)表，這就是著(zhù)名的《茶花女》。倘若當初小仲馬聽(tīng)從父親的建議，可能還是一個(gè)名不經(jīng)傳的作者，恐怕也不會(huì )有現在的成功。

　　勤奮三部曲之二：行動(dòng)

　　擺脫了依靠下一步該做什么呢？那就是行動(dòng)，光說(shuō)不練是不會(huì )成功的。有一個(gè)寓言說(shuō)的就是一個(gè)傭人很懶惰，他的田里長(cháng)滿(mǎn)了雜草。他下定決心要鋤草，但每次剛拿起鋤頭便又放下了，心里想：明天我再來(lái)吧！明天我一定鋤得又快又好！日復一日，直到地都荒了。你在他身上是否看到了自己的影子？英國的托馬斯·富勒如是說(shuō)：“一雙懶惰的手并不能證明一顆滿(mǎn)足的心�！�

　　勤奮三部曲之三：堅持

　　如果你擺脫了依靠，也付諸了行動(dòng)，那么恭喜你，你離勤奮就有效期最后一步了，那就是堅持，英國的司各特說(shuō)過(guò)：“要看日出的人必須守到拂曉�！庇幸粋�(gè)笑話(huà)就是一個(gè)人看到劉翔得了冠軍，就下決心要練跑步，結果練了半天累得跑不動(dòng)了，覺(jué)得自己不適合，不練了，第二天他看到姚明籃球打得棒，就發(fā)誓要練好籃球，練了一會(huì )兒就又不練了。你們認為他會(huì )成功嗎？你是否也和他一樣？

　　做到這三點(diǎn)也許你有可能成功，但如果你做不到這三點(diǎn)就永遠不可能成功。

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