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勤奮作文600字

時(shí)間:2022-01-31 12:34:44 勤奮 我要投稿

關(guān)于勤奮作文600字匯編九篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的勤奮作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于勤奮作文600字匯編九篇

勤奮作文600字 篇1

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!敝挥星趭^,才會(huì )有收獲;只有付出,才會(huì )有結果。一份耕耘,一份收獲。正如明朝吳承恩《西游記》說(shuō)的那樣:功到自然成。我們每個(gè)人都羨慕歷史上的名人,崇拜歷史上的天才,并總是抱怨老天不給自己一個(gè)聰明的大腦。其實(shí)我們錯了。天才來(lái)自勤奮。

  想要一步登天是不可能的。古往今來(lái),任何一位名人都不知道小時(shí)候受了多少苦,經(jīng)過(guò)了多少努力,付出了多少汗水才換來(lái)了最后的一點(diǎn)成果、一絲安慰。

  歐洲文藝復興時(shí)期意大利卓越畫(huà)家達·芬奇,婦孺皆知,具有重大成就,像《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》都是他所創(chuàng )造的。達·芬奇從小就愛(ài)好繪畫(huà),父親送他到佛羅倫薩,拜名畫(huà)家佛羅基奧為師。第一堂課老師教他畫(huà)雞蛋。他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè),足足畫(huà)了十幾天,本來(lái)他也畫(huà)不下去了,就去請教老師。老師告訴他:雞蛋雖然很普通,但天下沒(méi)有絕對一樣的,即使是同一個(gè)雞蛋,角度不同,投下的光線(xiàn)也不同,那么雞蛋的形狀也就相應的發(fā)生了改變。因此畫(huà)雞蛋是練基本功。要想有更好的創(chuàng )作就必須練好基本功。最后,達·芬奇堅持練習,練習稿堆了一堆又一堆,最終獲得了巨大的成就,成為了一代宗師。

  天才不是天生的,美國著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)迪生曾經(jīng)被老師稱(chēng)為“木雞”,但就是這樣一位被老師輕視的學(xué)生卻為美國的發(fā)展作出了重大貢獻。并說(shuō)出了這樣一句名言:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。

  總而言之,天才來(lái)自勤奮。任何成果必須在經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力下得到。不要在乎別人的看法,不要以自己的笨拙怨天尤人。那只不過(guò)是偷懶的借口罷了,關(guān)漢卿曾經(jīng)說(shuō)過(guò):笨鳥(niǎo)先飛。只要勤奮,只要努力,只要肯下功夫,鐵杵磨成針。

  請謹記:勤奮可以贏(yíng)得一切。從現在開(kāi)始,要勤奮,努力,為自己的未來(lái)打基礎。成為眾所周知的天才離我們并不遙遠。

勤奮作文600字 篇2

  勤奮,對于我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)陌生的字眼,然而在我們日常的學(xué)習生活中,誰(shuí)又能真正地做到勤奮、真正地為實(shí)現自己的目標而不懈地努力呢?有人說(shuō),我有一副聰明的大腦,什么事都能被我輕而易舉地解決。也有人說(shuō),只要我掌握了有效的方法和技巧,勤奮與否不是很重要。而我認為,不論你是否聰明還是你是否掌握了有效的方法和技巧,都需要勤奮、刻苦來(lái)實(shí)現目標和理想。

  偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生有一句至理名言:“成功是1%的天分和99%的奮。顯而易見(jiàn),天分也許很重要,但更重要的是勤奮和努力。人活在這個(gè)世界上為的是什么?為的是做一件能夠對社會(huì )有用的事來(lái)體現自己的人生價(jià)值,證明了自己不枉來(lái)這個(gè)世界上走這一遭。然而我們只習慣看到別人的成功和輝煌,看到別人的光鮮亮麗和富有,殊不知在這成功的背后,有多少勤奮、努力和汗水才鑄就了今天的輝煌。如果說(shuō)成功是一張色彩絢麗的糖紙,那么包裹在這里面的就是勤奮。

  梁?jiǎn)⒊谒难葜v《敬業(yè)與樂(lè )業(yè)》中說(shuō)道:“人類(lèi)既不是上帝特地制來(lái)充當消化面包的機器,自然該個(gè)人因自己的地位和才力,認定一件事去做!钡斘覀儤(shù)立了自己的目標,確立了自己想要做的事以后,又該做些什么呢?自然是朝著(zhù)自己的目標發(fā)奮、努力,爭取實(shí)現它。有些人是確立自己的目標,也知道要想成功就必須勤奮,但他每天躺在床上對自己說(shuō):我要勤奮。像這樣每天無(wú)所事事,總是口頭上說(shuō)我要勤奮,卻不付諸于行動(dòng),又有什么用呢?所以從現在起,給自己(社)設定一個(gè)目標,并從現在做起,抓緊每一分鐘勤奮學(xué)習,不放松對自己的要求這樣才有可能成功。

  人一出生都是平等的,之所以到以后有的人成功了,為社會(huì )做出了貢獻,而有的人注定一輩子默默無(wú)聞,甚至成為社會(huì )的累贅,是因為成功的人懂得了要想成功就必須勤奮、努力的道理。所以,讓我們?yōu)槊魈斓某晒Χ鵀橹趭^吧!

勤奮作文600字 篇3

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。要知道,學(xué)習是沒(méi)有捷徑的,只有靠勤奮才能有成就。

  想必大家肯定都知道寫(xiě)《史記》的司馬遷吧!他的一生遭受了許多挫折,但這仍然不能使司馬遷停止他前進(jìn)的腳步。

  司馬這一大姓中出了許多大官,而且都很有學(xué)問(wèn),真是名副其實(shí)的“三百六十行,行行出狀元”!

  據說(shuō),那時(shí)的紙很貴,如果買(mǎi)得起紙的都是大富人家,而司馬遷家里不富有,但他依然把史記編了出來(lái)。大家肯定都很好奇司馬遷是把《史記》寫(xiě)在哪兒的吧?那我告訴你,他可不是寫(xiě)出來(lái)的,而是用小刀在竹簡(jiǎn)上一筆一畫(huà)刻出來(lái)的。我們現在寫(xiě)字都不快,更何況用刀子刻呢?而且,我還聽(tīng)說(shuō)古代有一個(gè)人把自己的一篇文章刻在竹簡(jiǎn)上,獻給皇上,整整花了三千多個(gè)竹簡(jiǎn)才刻出來(lái)的,搬進(jìn)宮時(shí),皇上派了五個(gè)人才搬得動(dòng),可見(jiàn)竹簡(jiǎn)不僅刻起來(lái)麻煩,還很重!

  司馬遷一點(diǎn)也不嫌麻煩,先是用小刀刻出來(lái),再用一些鋒利的東西把一條竹筒都掏出兩個(gè)小洞,接著(zhù)用線(xiàn)把所有竹簡(jiǎn)按順序串起來(lái),最后還得把整篇《史記》讀一遍,這項工作才算完成。

  司馬遷為了不讓皇上把《史記》燒毀,還照著(zhù)原版再刻了一份《史記》,一份獻給皇上,一份留在家里。

  就是因為司馬遷有這種勤奮的精神,我們才能知道古代發(fā)生的事情,才能讓我們的祖國像現在這樣經(jīng)濟發(fā)展、科技發(fā)達。如果司馬遷不寫(xiě)史記,我們的祖國到現在還不知道什么樣的呢!

  所以,我們一定要勤奮學(xué)習,長(cháng)大了才能有所作為,才能為國家、為社會(huì )做出應有的貢獻。

勤奮作文600字 篇4

  愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!敝灰覀兦趭^就能成功,勤奮就是人類(lèi)成功的階梯。

  從古至今,有許多勤奮的人,比如:李白、匡衡等。李白小時(shí)候非常調皮,不好好看書(shū)、練字,直到有一天,他遇見(jiàn)了一位老婆婆在磨一根鐵杵,她要把這根鐵杵磨成一根銹花針,李白對那位老婆婆說(shuō):“老婆婆,你別磨了吧!這么費事!崩掀牌耪f(shuō):“只要努力做就沒(méi)有做不成的事!崩畎茁(tīng)了之后就發(fā)奮圖強,好好看書(shū)、練字了。

  古代西漢時(shí)期,有一個(gè)農民家的孩子叫匡衡,他幼年時(shí)家里非常貧窮,書(shū)非常貴,有書(shū)的人家都不輕易把書(shū)借給別人,他就到有錢(qián)的人家打短工,不要錢(qián),只要借給他書(shū)看就可以了,他長(cháng)大以后,就成為了一個(gè)偉大的人。

  這些難道不是勤奮得到的成果嗎?

  現代,在上學(xué)的我們也非常勤奮。就說(shuō)我自己吧,現在上小學(xué)五年級了,每天早上都非常早的起床,讀書(shū)或背書(shū),中午先把作業(yè)寫(xiě)完再吃飯。放學(xué)之后,先寫(xiě)作業(yè),再讀書(shū)或背書(shū)或復習、預習功課,最后再吃飯。有一次,學(xué)校老師組織了一次高難度考試,我們在班級里等了一會(huì )兒,監考老師來(lái)了,發(fā)了試卷之后,我不一會(huì )兒就寫(xiě)完了,過(guò)了一會(huì )兒,我拿去給老師看,老師把我的試卷批好了,給我一看,100分,太不可思議了,我回到位子上驚訝極了。我的成績(jì)在班里也算是一個(gè)中等偏上的成績(jì),這次考試能考100分真是一個(gè)好成績(jì)。這不是我勤奮的成果嗎?

  勤奮是甘甜的小溪,給我們許多的營(yíng)養,勤奮是階梯,幫助我們登上人生的頂峰;勤奮是人生的道路,讓我們非?斓目匆(jiàn)成功,只要我們勤奮,就會(huì )有成功。

勤奮作文600字 篇5

  勤奮是基石,撐起生命的高塔,獨上高塔覽盡無(wú)限江山的秀美。勤奮,是星火,點(diǎn)燃希望的桔燈,深夜孤行,也有無(wú)畏黑暗的勇氣。勤奮是雙翅,飛向真諦的天堂,風(fēng)雨無(wú)阻,相信陽(yáng)光背后有殿堂。

  古訓曰:天行健,君子以自強不息,幾經(jīng)斗轉星移,滄海桑田后,歷史選擇了勤奮,它在人們心中銘刻,永恒。

  勤奮譜寫(xiě)了青春的絢麗,點(diǎn)燃了激情的火焰。也許,錯失勤奮你將在歲月中磋砣,庸庸碌碌一生,也許,衷情于勤奮你將改寫(xiě)人生,由平凡到偉大。

  漫步于歷史的溝壑里,彈落三朝的琴弦,吹響五代的簫音,卓立于青史的邊緣,尋找著(zhù)令人難以忘懷的遠古風(fēng)景線(xiàn)

  治國者理當要雄才偉略,要金弋鐵馬去,馬革裹尸還的壯志,然而實(shí)現治國的抱負,拋灑弛騁沙場(chǎng)的豪情,不僅是只靠夢(mèng)想,靠愿望,靠的是要有懸梁刺股,聞雞起舞的決心和干勁,只有勤奮才能助你直上青云。故,有言云:一屋不掃,何以?huà)咛煜。不勤學(xué)苦練又何以實(shí)現鯤鵬之志呢?

  翻開(kāi)漫漫竹卷瑩囊映雪,訴說(shuō)著(zhù)勤的千古佳話(huà);鑿壁偷光,繪出了勤的.靚麗倩影;韋編三絕,展示出了勤的巨大力量;鐵杵成針,譜寫(xiě)下勤的壯麗詩(shī)篇遠古的風(fēng)輕輕地告訴我只有用勤相伴,才能實(shí)現,會(huì )當凌絕頂一覽眾山小的萬(wàn)丈豪情與凌云壯志。

  柏拉圖說(shuō):人生是習慣的奴隸,那么我想說(shuō),勤奮這種習慣給人生另一個(gè)瞻高望遠的平臺,白居易“不遑就寢”,終成一代詩(shī)人;韓愈“口不絕吟”終成唐宋八大家之首;齊白石刻磨間換“化石為泥”終成一代宗師。

  勤奮,點(diǎn)亮了生命的燈塔。即便逆水而行,身處百舸爭流的競爭中,心系勤

  字,必將有一抹微笑寫(xiě)在勝利的臉上。

  生命有度,它的長(cháng)度可以用時(shí)間來(lái)衡量,不過(guò)數十載著(zhù)春秋而已,唯有心系勤奮,不斷進(jìn)取。

勤奮作文600字 篇6

  那天,我們家吃火鍋,也邀請了我小姨家。當他們談?wù)摰轿业膶W(xué)習。以后在高中要更加的努力,要吃苦耐勞,要勤奮。

  我小叔對我說(shuō)“你的數學(xué)有點(diǎn)差,應該在這方面努力點(diǎn)哦!”這時(shí)我爸爸對他說(shuō)“以后啊,我們家強強想當翻譯家!笔迨逭f(shuō)“現在的重要任務(wù)就是好好的學(xué)習,那個(gè)理想呢只能做為你的一個(gè)動(dòng)力,不能光學(xué)那科。因為高考還是看總成績(jì)。不要偏科,這樣不好!蔽揖驼f(shuō)恩,我會(huì )記住的。

  他們所說(shuō)的都是為了我好。

  我爸爸也漸漸的老了,不能做太多的活了,不要太疲憊了。所以我很想快點(diǎn)出人頭地。讓我爸爸享福,為什么我不能快點(diǎn)長(cháng)大。

  現在在家里我要力所能及的幫他們多做些家務(wù)。我媽媽的身體也不太好不能干太多的活。所以所有的撣子就落在我爸爸一個(gè)人肩上。這是多么的累啊。有時(shí)我要和我爸爸吵嘴,每次都這樣,一時(shí)的沖動(dòng)換來(lái)許久的痛苦。每次爸爸離開(kāi)我以后,我才會(huì )后悔,后悔不應該那么的對他。哎!!為什么,也許這就是我吧,這就是我的個(gè)性。疲憊,會(huì )使一個(gè)人厭倦這一切,討厭眼前的東西,F在我有條件讀書(shū),我就要珍惜這一切。因為就象我哥哥所說(shuō)的那樣我的一切都比他們的好。所以要珍惜這來(lái)自不宜的機會(huì )。

  努力是我唯一能說(shuō)的,它就是我的籌碼。它讓我在別人面前抬得起頭來(lái)。

  還記得今年我考上了一所好的高中,當別人問(wèn)起時(shí)媽媽他們自豪的說(shuō),臉上露出幸福的微笑。這也許是他們這一年里最快樂(lè )的時(shí)光吧。

  我要讓這快樂(lè )的時(shí)光繼續留在他們臉上。摸著(zhù)爸爸長(cháng)滿(mǎn)老繭的手,內心有一種刀割的感覺(jué)?粗(zhù)爸爸臉上的微笑,讓我有一種羞愧感,他們那么的努力,而我卻不爭氣,哎!!

  我要讓他們?yōu)槲叶械阶院,感到驕傲?/p>

勤奮作文600字 篇7

  穿過(guò)時(shí)間的長(cháng)廊,回首成長(cháng)道路上所經(jīng)歷的奮斗里程,充滿(mǎn)了感嘆。那些人,那些經(jīng)歷,那些故事已深深埋藏在我心中。他們如陽(yáng)光下的金沙,熠熠生輝,光彩奪目。翻開(kāi)成長(cháng)相冊,那些美好的時(shí)光又在眼前浮現。為了美好未來(lái)所付出的勤奮與努力,為了成功人生所進(jìn)行的奮斗與進(jìn)取,那些難忘經(jīng)歷如海邊那溫暖雙足的細沙讓人眷戀、讓人難忘。

  林巧稚是我國著(zhù)名的婦產(chǎn)科專(zhuān)家,她治好的病人不計其數,人們很尊敬她。然而,在她剛剛生下來(lái)的時(shí)候,家里卻因為她是女孩子,一點(diǎn)也不喜歡她。轉眼間,林巧稚到了上學(xué)的時(shí)候?粗(zhù)哥哥、弟弟高高興興的背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)?伤蚕肷,于是她就去求媽媽。媽媽一心軟,就答應讓她去試試。上學(xué)后,林巧稚學(xué)習很認真,許多男孩的成績(jì)都比不過(guò)她。一次,期末考試快到了,同學(xué)們都在緊張的復習功課,課間休息時(shí),巧稚和幾個(gè)女同學(xué)在討論問(wèn)題。

  這時(shí),男生說(shuō):“這次你們準要考“糊”!鼻芍梢宦(tīng),說(shuō):我們怎么了,我們照樣拿第一,咱們比比看!你們男生拿100分,我拿110分!”為了這句話(huà),林巧稚加倍努力。別人看一遍的書(shū),她看三遍;別人做一道題,她做十道;別人九點(diǎn)睡覺(jué),她卻要到深夜十一點(diǎn)或十二點(diǎn)鐘睡,樣樣都要比別人多花功夫。

  不久,考試到了。巧稚每堂考試都認真的答題,仔仔細細地計算?纪暝嚵,成績(jì)一公布,林巧稚果真拿了全班第一名。男生不得不佩服地說(shuō):“林巧稚真行!”

  以后,林巧稚自己說(shuō)的這句話(huà)深深地刻在她心里,樣樣都要拿“110分”,樣樣都要比男生強!她憑借著(zhù)頑強的毅力、刻苦的精神,不斷進(jìn)取,努力奮斗,終于成為了我國第一流的婦產(chǎn)科女專(zhuān)家!

  試想一想,林巧雅不努力讀書(shū),勤奮學(xué)習,追求上進(jìn),她能比別人強嗎?像林巧雅這樣的成長(cháng)故事還有很多,很多。通過(guò)這本書(shū),我明白了,做任何一件事,只要不斷進(jìn)取,努力奮斗,憑借頑強的毅力、刻苦的精神,就一定會(huì )獲得成功!

勤奮作文600字 篇8

  古往至今,無(wú)數的偉人,他們每一個(gè)都創(chuàng )下不朽的成就?伤麄兊臑槭裁茨軇(chuàng )下成就,為什么能威名遠播呢?答案很簡(jiǎn)單,那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習”的基石筑造起來(lái)的高樓。

  學(xué)習需要勤奮,可想而知,一個(gè)不勤奮學(xué)習的人能成為偉人嗎?也許能,但這個(gè)可能性無(wú)限接近于零。就像買(mǎi)彩票一樣中五百萬(wàn)一樣,中獎的幾率是有的,但這個(gè)幾率無(wú)限接近于零,而不勤奮學(xué)習就成為偉人這個(gè)幾率就更小了。所以學(xué)習需要勤奮,也許有了勤奮,你還是成不了偉人,可你還是有成為偉人的機會(huì ),但沒(méi)有勤奮,你便連這個(gè)機會(huì )也失去了。

  學(xué)習需要勤奮,未來(lái)我們所面對的大千世界,無(wú)數的挑戰,無(wú)數的坎坷,機會(huì )與危機并存,如果我們不勤奮的學(xué)習,掌握好技能,又怎樣戰勝這些挑戰,跨越這些坎坷,抓住這些機會(huì ),挽救這些危機呢?就像《增廣賢文》中寫(xiě)的一樣,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!彼詫W(xué)習需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的大千世界里找到一席之地。

  學(xué)習需要勤奮,三國時(shí)代的諸葛孔明是一位上知天文,下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人,在上學(xué)時(shí),為了能夠多上會(huì )課,利用老師聽(tīng)雞鳴來(lái)判斷下課時(shí)間的習慣,定點(diǎn)喂雞,讓雞吃飽不叫,延遲了下課時(shí)間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此,現在的我們更應該勤奮學(xué)習,以求超越他們。就像毛主席說(shuō)的一樣,“俱往矣,數英雄人物,還看今朝!苯(jīng)由我們的雙手,勤奮學(xué)習,開(kāi)創(chuàng )一個(gè)英才倍出的時(shí)代吧。

  無(wú)數事實(shí)證明了一個(gè)平凡的真理“學(xué)習需要勤奮”。

勤奮作文600字 篇9

  天空,藍色沒(méi)有一絲白云;太陽(yáng)像一盆炭火,烘烤著(zhù)干燥的大地。在這樣一個(gè)炎熱的早晨,鳥(niǎo)兒也有幾分睡意,只有樹(shù)葉還在輕輕地搖晃,不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音。在一個(gè)炎熱的早晨,它像深夜一樣安靜...

  小梅,身材矮小,鼻梁上架著(zhù)一副框眼鏡,小眼睛,小嘴巴,圓餅臉,乍一看還是有些英俊。不過(guò),別誤會(huì ),這個(gè)小李子不是奧斯卡得主,而是李文浩。好了,現在讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小梅的“光輝事跡”。

  上課鈴響時(shí),調皮的學(xué)生開(kāi)始“鬧天宮”:有的離開(kāi)座位,有的玩尺子和鋼筆,有的在教室里跑來(lái)跑去...這時(shí),小李慢慢地把頭從桌子肚子上探了下來(lái),用手戳透了那本沒(méi)用的筆記本,找到了一本練習本,立即把它放在桌面上,然后整理了一下抽屜。我看見(jiàn)小梅翻開(kāi)練習本,拿起筆,專(zhuān)心地研究著(zhù)題目。小梅抬起頭看了一會(huì )兒,似乎在想什么;過(guò)了一會(huì )兒,他喊了一聲“啊”,然后低下頭努力工作。

  正當小梅正在努力寫(xiě)字的時(shí)候,他的好朋友秦高良進(jìn)來(lái)了。他徑直走到小梅面前,對小梅說(shuō):"我們出去一會(huì )兒吧!"然而,小李的反應出乎意料:他沒(méi)有抬起頭,只是冷冷地從嘴里吐出幾個(gè)字:你自己去吧!秦高梁立即喊道:“你怎么能這樣對待你的朋友?”說(shuō)著(zhù),搖了搖小梅的胳膊。小李子很生氣:“嘿,你在干什么?”秦高梁回答說(shuō):“我想和你玩!”小李子突然說(shuō)了幾句話(huà):“走開(kāi)!鼻馗吡罕痪芙^了三次。最后,他無(wú)法忍受。他走到小梅身邊,突然抓住他的胳膊。他用盡全力向外拉他,但他沒(méi)有拉小李子。我看見(jiàn)小梅站起來(lái),對著(zhù)秦高梁大叫:“走開(kāi),你自己玩去。別老拉我,我們最好分手!”秦高梁見(jiàn)小梅如此生氣,只好悻悻地離開(kāi)...

  秦高梁走后,小李又坐下來(lái)做作業(yè)。很快,他在幾分鐘內解決了最后幾個(gè)問(wèn)題。他高興地跳起來(lái),跑向老師的辦公室。半分鐘后,小梅微笑著(zhù)從辦公室出來(lái)。

  這是。一個(gè)勤奮到可以放棄游戲的小梅,一個(gè)勤奮到可以放棄友誼的小梅。窗外,樹(shù)葉仍在“沙沙”晃動(dòng),好像還在歡呼...

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