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勤奮作文300字

時(shí)間:2022-01-02 09:09:57 勤奮 我要投稿

勤奮作文300字集合10篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的勤奮作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

勤奮作文300字集合10篇

勤奮作文300字 篇1

  我們班有很多優(yōu)秀學(xué)生,就比如:王藝潼、王義博、魏嵩庭、王樂(lè )瑤。如果來(lái)讓我選出一位,那就是王藝潼了。別看王藝潼個(gè)子比較矮,但是知識是非常多的,別人還經(jīng)常叫她知識“大寶庫”呢!

  王藝潼非常喜歡看書(shū),她看的書(shū)可不是一般的書(shū),都是一些很高深的文言文。她不僅喜歡看書(shū),還很喜歡在班級里面教大家不會(huì )做的題。一到下課,別人就會(huì )圍在她的身邊,她來(lái)解決大家不會(huì )的題。

  她在我們班可是響當當的人物了,她會(huì )書(shū)法、會(huì )舞蹈、會(huì )彈鋼琴,她學(xué)習成績(jì)更是出色,還得過(guò)三次全年組第一名,幾乎每一次考試都是全班第一名。

  記得有一次,我們都在上數學(xué)課的時(shí)候,張軒赫不聽(tīng)講,在那里撕他媽媽留的一本口卡,他一張一張的撕下來(lái)之后,折成飛卡,然后他本來(lái)想飛到我這里打我一下的,可是被王藝潼的同桌王博拿到了,王博本來(lái)想再飛給張軒赫,不小心打到王藝潼了。王藝潼不但沒(méi)有說(shuō)王博,而且還說(shuō):“這個(gè)是誰(shuí)的?如果不要就給我吧!”我在想王藝潼這么愛(ài)學(xué)習,怎么還玩上了呢?

  到了下課,我充滿(mǎn)疑惑地問(wèn)她:“你要那個(gè)紙干什么?”

  王藝潼笑著(zhù)說(shuō):“我當然是回家用這些題來(lái)做做的呀!”

  這就是老師的好助手,大家的好榜樣,勤奮好學(xué)的王藝潼。

勤奮作文300字 篇2

  華羅庚說(shuō)過(guò)一句“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”,我們班就有一位這樣的同學(xué),她就是我最好的朋友——xxx。

  她每天總是七點(diǎn)就到校,去收英語(yǔ)作業(yè)本,晚上,在教室里做家庭作業(yè)……有一次,我下了課就把作業(yè)往書(shū)包里一放,叫孫荀悅出去玩,可到了她的座位上一看:她在做作業(yè)!徐睿慈一邊做一邊對我說(shuō):“待會(huì )兒待會(huì )兒,我還沒(méi)做完!蔽肄D身上廁所去了,回來(lái)她還在做,一直到上課鈴響起,她一直在做。

  還有一次,老師讓我們看書(shū),我看書(shū)時(shí)喜歡在上面畫(huà)符號,我抬頭看徐睿慈,她在一面看書(shū)一面做摘抄,我很吃驚,因為我一般都在星期六做摘抄,從來(lái)沒(méi)想過(guò)在這時(shí)候做摘抄。

  一個(gè)星期六,我約徐睿慈去金沙廣場(chǎng)滑滑板,我們說(shuō)好了她給我打電話(huà),我急匆匆吃完晚飯,等待徐睿慈的電話(huà)。等呀,等呀,等了半小時(shí),等不到。我實(shí)在忍不住了,就打電話(huà)過(guò)去,徐睿慈在那頭說(shuō):“你先去,我馬上來(lái)!痹趶V場(chǎng)上我滑了半天,不見(jiàn)她人影。我又打了一個(gè)電話(huà),她說(shuō):“我去不了了,明天下午教你翹板!蔽覇(wèn):“為什么?”她說(shuō):“作業(yè)沒(méi)做完!蔽彝铝讼律囝^,扛起滑板回家了。

  因為這樣,所以徐睿慈的考試成績(jì)跟我差不多了,我以后也要像她一樣!

勤奮作文300字 篇3

  這學(xué)期一開(kāi)始,我們班就掀起了一股“抓沙包熱”,我當然也加人了這股熱潮。開(kāi)始,我抓沙包的技術(shù)很差,可是,從小好勝的我不肯服輸;氐郊易寢寢屪隽似邆(gè)沙包,天天抓,天天練,手越抓越靈活,技術(shù)慢慢地好起來(lái),終于,與幾個(gè)抓得好的同學(xué)并列成了班上抓沙包的“一流高手”。

  誰(shuí)知,這種榮譽(yù)沒(méi)保持多久,班里又要出新的主題黑板報了,我是中隊長(cháng),理所當然地要負責這項工作。這一下,把我的`課余時(shí)間都占了,不但要畫(huà),還要寫(xiě),另外還要負責指揮和找資料。幾天過(guò)去了,忙得我不可開(kāi)交,誰(shuí)知就這么幾天沒(méi)抓沙包,我這個(gè)抓沙包的“一流高手”的稱(chēng)號竟保不住了。每當我抓沙包輸了時(shí),就只好找出丫個(gè)借口來(lái)掩飾自己的落后。羞愧歸羞愧,回家后,我做完作業(yè)就抓緊練習,練習了幾天,我又成了抓沙包的“常勝將軍”。大家再稱(chēng)我“一流高手”的時(shí)候,我心里坦然多了。

  這一件小事證明一了“拳不離手,曲不離口”這句諺語(yǔ)的正確。其實(shí),什么事都是如此,只有勤奮的人才可以精通,而荒疏只能與笨拙相聯(lián)系。

勤奮作文300字 篇4

  勤奮這個(gè)詞語(yǔ)對于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不陌生了,莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):勤奮為無(wú)價(jià)寶,慎為防身術(shù)?ㄈR爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。其實(shí)說(shuō)到勤就讓我想起了一個(gè)人——樂(lè )林汶。

  樂(lè )林汶是一個(gè)既活潑又可愛(ài)的女生,還是個(gè)舞蹈能手,這都要歸功于她勤奮刻苦的練習舞蹈。

  有一次她的腳不小心扭傷了,大家都勸她不要練了,去給老師請個(gè)假,可她不聽(tīng)還非要練生怕沒(méi)學(xué)到重要的知識,上課了老師說(shuō)“這節課要做一個(gè)高難度動(dòng)作,首先把……”本來(lái)大家都以為樂(lè )林汶肯定會(huì )給老師請假,可事情出乎大家的想象,樂(lè )林汶比任何人做的都好,這時(shí)老師又說(shuō):“大家不要動(dòng),堅持5分鐘!”那些人里只有樂(lè )林汶按照老師說(shuō)的,一動(dòng)不動(dòng)的站了5分鐘,下課了其他同學(xué)都休息了,樂(lè )林汶仍覺(jué)得自己做的不夠好,反復練習……經(jīng)過(guò)她的不懈努力努力,每次學(xué)校有跳舞的活動(dòng)老師都讓樂(lè )林汶參加,所以每次學(xué)校有活動(dòng),你們都可以看見(jiàn)樂(lè )林汶那歡快的舞蹈和優(yōu)美的舞姿:時(shí)而像一只美麗的白天鵝;時(shí)而像一朵潔白無(wú)瑕的百合花;時(shí)而像一朵在天空中飄蕩……

  之所以說(shuō)天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,是因為每個(gè)人生下來(lái)都是一樣的,只有勤奮才能取得一個(gè)好的成就。

勤奮作文300字 篇5

  我叫何宜臻,是個(gè)勤奮的孩子。我有一雙明亮的眼睛,一張玲瓏小巧的小嘴,一頭短短的頭發(fā)。下面我就給大家講一講關(guān)于我勤奮而獲得獎勵的一件事情。

  記得有一次,爸爸媽媽出差了,阿姨又請了假。家里就只有我自己一個(gè)人。我一眼望過(guò)去,家里亂糟糟的,我就不由自主的拿起了掃把。我先把自己的臥室和爸爸媽媽的臥室掃了一遍再一遍,把地拖了一遍再一遍,房間的清潔才完成。我又拿起抹布把窗戶(hù)、桌子、電視臺、和門(mén)都用洗潔精抹過(guò)一次,然后再用沒(méi)有洗潔精的抹布再抹多一次就行了。我又拿起拖把廚房、客廳、臥室拖了一遍。拖地可不是一件容易的事情。得先把水給弄好,然后再得把拖把給擰干才能拖的了,所以我好不容易才把地給拖完。爸爸媽媽晚上回到來(lái),看見(jiàn)家里這么整潔,就對我說(shuō):“臻臻,你這次真乖,我們帶你去吃一次肯德基,并且獎勵你10元和帶你去昌隆野生動(dòng)物園玩!睆哪且院,我就經(jīng)常幫阿姨做家務(wù)。

  這就是勤奮的我。

勤奮作文300字 篇6

  我的爺爺今年60歲了,一個(gè)正方臉,臉上布滿(mǎn)了皺紋,嘴巴干得都裂口了,我每次看見(jiàn)爺爺的嘴就想給他涂上一層潤唇膏。

  我為什么說(shuō)我爺爺急性子呢?你看看下面就知道了。

  期末考試的時(shí)候我考了個(gè)好成績(jì),媽媽說(shuō)要帶我出去玩。我們決定暑假的第二個(gè)月去海邊玩,爺爺得知消息后,恨不得每天打三個(gè)電話(huà)過(guò)來(lái)催我們快點(diǎn)買(mǎi)票!岸66!叮叮叮!”天!爺爺又來(lái)電話(huà)了,我看著(zhù)電話(huà)就知道爺爺又要說(shuō)什么了,看在要尊重長(cháng)輩的份上我接了!拔!爺爺呀,有什么事嗎?”“哦!珺怡,你們票買(mǎi)了沒(méi)?”“還沒(méi)買(mǎi)!睜敔數募毙宰佑职l(fā)作了,說(shuō)道:“怎么還不買(mǎi)呀?你可知道暑假可是去旅游的黃金期呀!尤其是去海邊,那在沙灘邊的人可是摩肩接踵的,再不買(mǎi)票可就來(lái)不及了……”爺爺的話(huà)像滔滔不絕的江水,東一串西一串的。最終,我和媽媽還是買(mǎi)了票。到海邊時(shí)爺爺還是不停地給我打電話(huà),經(jīng)常問(wèn)我:“你們在那里習不習慣呀?在外邊吃東西你們一定要注意衛生……”就這樣,爺爺的聲音天天陪伴著(zhù)我們,使我們度過(guò)了在外地的一個(gè)月。

  我愛(ài)爺爺的急性子,我愛(ài)爺爺的嘮叨,嘮叨里藏著(zhù)對家人的愛(ài)。我愛(ài)我的急性子爺爺。

勤奮作文300字 篇7

  人們常說(shuō):“記憶是一所大門(mén),當你打開(kāi)它時(shí),有的事會(huì )使你開(kāi)懷大笑,有的事會(huì )使你非常后悔,更有的事會(huì )使你又苦又樂(lè )!蔽乙灿幸患挚嘤謽(lè )的事——跳舞。

  事情還得從幾個(gè)星期前說(shuō)起。一天,我正在上我最喜歡的體育課,突然,苦悄悄地來(lái)了……

  老師對我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要學(xué)習校園集體舞的其中之一——小白船,學(xué)好了將來(lái)我們要參加比賽,F在大家先跟我跳一遍小白船的前幾個(gè)動(dòng)作!崩蠋熃痰梅浅UJ真,同學(xué)們學(xué)得也非常仔細。這時(shí),老師突然叫我去和他跳一遍。天呀!我還不會(huì )跳,結果出丑了,逗得同學(xué)們哈哈大笑。我羞得無(wú)地自容,恨不得地上有個(gè)縫,好讓我鉆進(jìn)去。

  比賽這一天,樂(lè )姑娘也跟著(zhù)來(lái)了。我們每一個(gè)人的心都怦怦直跳,好像要從喉嚨眼里蹦出來(lái)了。上場(chǎng)了,我們從容地跳完舞蹈,臺下響起了雷鳴般的掌聲,讓我心里樂(lè )呵呵的。好了,不說(shuō)了。對了,你們有沒(méi)有這樣的事例?有的話(huà)趕快告訴我吧!我都迫不及待啦!

勤奮作文300字 篇8

  “天才來(lái)自于勤奮”。我說(shuō)的“天才”是我們班的優(yōu)秀、拔尖的曾姝瑤同學(xué),她在我們班可真是遠近聞名啦!不管是新同學(xué)還是老同學(xué)都爭著(zhù)、吵著(zhù)要和她交朋友。我呢,也是其中的一個(gè),為什么呢?是因為我的心目中,曾姝瑤是一個(gè)不光成績(jì)優(yōu)秀,而且還有一顆為大家,為班級服務(wù)的善良的心。她是一個(gè)好孩子!

  成績(jì)優(yōu)秀,是因為她吃苦耐勞、勤奮、不會(huì )輕易驕傲。她總說(shuō):“功夫在平時(shí)!彼,她不僅次次考試拿高分,優(yōu)秀,數學(xué)也還不錯哦!她說(shuō):“功夫在平時(shí)!边@句話(huà)的意思可不是說(shuō)她整天不停地學(xué),而是該學(xué)的時(shí)候認認真真地學(xué),不該學(xué)的時(shí)候開(kāi)開(kāi)心心、痛痛快快地玩。真是讓人欽佩的一個(gè)“天才”。

  同學(xué)們,這就是生活中大人們常說(shuō)的:“吃得苦中苦,方為人上人!”也就是書(shū)中所說(shuō)的:天才來(lái)自于勤奮。

勤奮作文300字 篇9

  在我的上,有一句名言一直陪伴著(zhù)我走到今天,那就是著(zhù)名所說(shuō)的:“聰明在于勤奮,在于積累!泵慨斘蚁胄菹⒌臅r(shí)候,這句話(huà)就會(huì )激勵著(zhù)我勤奮、勤奮、再勤奮。

  有一次,我一到家放下書(shū)包就去做了,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)我突然發(fā)現鋼筆沒(méi)有水了,便慢悠悠地拿著(zhù)鋼筆去吸水。這時(shí),我突然發(fā)現墨水瓶旁邊有一個(gè)前幾天買(mǎi)給我的一個(gè)玩具狗狗,便情不自禁地放下鋼筆跟“狗狗”玩了起來(lái),而完全不知道在一分一秒地過(guò)去。突然猛得一抬頭,看見(jiàn)了墻上貼的“聰明在于勤奮,天才在于積累”這句名言,一腔熱血便涌遍全身。我想:“聰明在于勤奮”,光靠我這一點(diǎn)兒小聰明是遠遠不夠的,要想取得好成績(jì)就必須付出艱苦的努力,只有一生勤奮,才能有所作為。于是我迅速地吸好水,繼續做作業(yè)……

  古今中外,哪一位的背后不是付出了辛勤的汗水?其實(shí),哪里有什么天才,那些成功的人只不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習和工作上罷了。

  我永遠都不會(huì )忘記這句名言:“聰明在于勤奮,天才在于積累!

勤奮作文300字 篇10

  小東是我班的學(xué)習委員,學(xué)習成績(jì)可是頂呱呱的?伤某煽(jì)怎么得來(lái)的呢?讓我來(lái)個(gè)“三兩棉花兩把弓——細談細談”。

  上自修課了,老師在黑板寫(xiě)了一道很難的奧數題讓我們做,全班立刻陷入了深深的“絕望”之中——這么復雜的條件怎么做呀?我看看同桌小東,他也是一籌莫展,只見(jiàn)他眉頭緊皺,認真讀題,一會(huì )兒閉上眼睛,認真思考;一會(huì )兒就沙沙地在稿紙上計算,好像蠶兒吃!|越做越投入,整個(gè)世界對于他來(lái)說(shuō)好像消失了。眼看他就要很快解決了這道難題了,可一只蜜蜂不合時(shí)宜的飛了進(jìn)來(lái),在教室里“嗡嗡”作響,還從小東耳邊掠過(guò)。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),可小東卻把一浪高于一浪的尖叫聲充耳不聞,仍?shī)^筆疾書(shū)……在下課鈴響起那一刻,小東也做完了。緊接著(zhù)他收拾好東西,背著(zhù)書(shū)包出門(mén)了。我疑惑不解:“小東,還有兩節課,你準備去哪?”小東突然一拍腦門(mén):“哎呀,我都忘記了!”看了這件事,你明白小東成績(jì)是怎么得來(lái)了吧——沒(méi)錯,是因為他動(dòng)腦筋,勤奮好學(xué)。

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