關(guān)于騎馬的作文集錦9篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的騎馬的作文9篇，希望對大家有所幫助。

騎馬的作文 篇1

　　馬場(chǎng)的馬，個(gè)個(gè)又彪又壯。比起棗紅馬，我更喜歡白馬。棗紅馬看起來(lái)毫無(wú)斗志，盡管腹部隆起一塊又一塊壯碩的肌肉，但是為數太多了，放眼望去，馬場(chǎng)到處都是棗紅馬，紅紅的一片中只夾雜著(zhù)一小片白色。物以稀為貴嘛，我們幾個(gè)不懂馬的小孩子當然看外表啰！

　　白馬一匹匹雄姿煥發(fā)，鮮紅的眼睛燃燒著(zhù)斗志，米白色的毛隨風(fēng)飄蕩著(zhù)，滿(mǎn)身英姿�？梢宰庥玫鸟R匹中只有一匹白馬了，我用無(wú)敵剪刀手贏(yíng)得了白馬之后，便開(kāi)始了白馬王子的“夢(mèng)幻”體驗。

　　坐在鞍上，隨著(zhù)馬蹄落下的顛簸，我好像真成了個(gè)白馬王子。驕陽(yáng)的強光突然變得好溫暖，像從夏的縫隙中抽出的絲絲春的暖陽(yáng)，靜靜地織出一條路，行過(guò)白馬矯健的身影。

　　馬兒開(kāi)始小跑，“噠噠，噠噠”的戰歌在我的耳邊響起，那是在戰爭時(shí)死亡的奏鳴曲，但此時(shí)，在我心里卻成了一曲快樂(lè )的音樂(lè )小品。我從腰間抽出一柄木劍，抬起手來(lái)，舞著(zhù)劍，紛亂的劍影夾著(zhù)絲絲烈風(fēng)的怒號，我又成了一位武藝出眾的圣騎士，奔在沙路上。

　　一偏頭，瞧見(jiàn)了身旁的大壯，拿著(zhù)一根小樹(shù)叉亂舞。好勝心迫使著(zhù)我讓馬兒飛奔起來(lái)。像迎面吹來(lái)的風(fēng)掠過(guò)了大壯，一股快意滋生在了心頭，“護駕”的大叔也表?yè)P我說(shuō)：“小娃子，真厲害！”我騎得更起勁了，馬蹄濺起一朵朵塵土，飛揚的塵土中，我再一次舉起了劍，帶著(zhù)冬陽(yáng)般自信的笑容，駛過(guò)一條窄窄的路。

　　我閉上眼睛，感到周?chē)�的伙伴都拿羨慕的目光盯著(zhù)我。頓時(shí)，我的心田被一枝細細的鉆頭掘開(kāi)了，流出一汪碧溪，潺潺的溪水載著(zhù)自豪的快樂(lè )，代表著(zhù)一場(chǎng)無(wú)盡的征途……

　　然后，馬突然停了下來(lái)。

　　我悻悻地下了馬�！皶r(shí)間老人為什么要把快樂(lè )的時(shí)間調得那么短呢？是嫉妒嗎？”我有些慍怒地想。但，我還是和白馬作了最后的合影，作為留念，以供每次回味。

騎馬的作文 篇2

　　在我七歲的時(shí)候，我騎過(guò)一次馬。

　　那天下著(zhù)蒙蒙細雨，我和爸爸媽媽冒雨來(lái)到騎馬場(chǎng)，遠遠就聞到了騎馬場(chǎng)特有的臭味。因為第一次要騎馬非常興奮，臭味并沒(méi)有影響我激動(dòng)的心情，我們捂著(zhù)鼻子，滿(mǎn)懷期待地排隊等候。

　　終于輪到我們騎馬了，爸爸媽媽騎大馬，我騎小馬。爸爸不放心我騎，先保護我上馬。只見(jiàn)一位老爺爺拉著(zhù)一匹小馬走過(guò)來(lái)，老爺爺拉著(zhù)小馬的韁繩，爸爸把我抱起來(lái)，放在馬背上，確認我坐穩并抓好扶手后，老爺爺輕輕地說(shuō)了一聲，“走”，小馬就乖巧地走了起來(lái)，帶我走了一圈，騎好之后，在老爺爺的保護下，我膽戰心驚地爬下馬背，既緊張又興奮。

　　我對那次騎馬印象很深。那匹小馬很乖，主人叫它干什么它就干什么，而且走得也很平穩，而我卻有點(diǎn)膽小，很怕挨它太近。那匹小馬很瘦，都是皮包骨頭，說(shuō)明營(yíng)養不好，看著(zhù)挺可憐的。在這次騎的過(guò)程中，由于坐在馬背還是會(huì )晃，有時(shí)會(huì )有點(diǎn)想吐的感覺(jué)，想想有可能是因為早上吃太多的原因吧。

　　我喜歡騎馬，真希望下次能去大草原騎大馬！

騎馬的作文 篇3

　　看到草原上一群群英俊高大的馬，我好高興，真的想去摸摸它們，和它們交朋友。

　　叔叔安排了我們騎馬，說(shuō)真的，一開(kāi)始我還是挺害怕的，叔叔說(shuō)不要緊，只要我們按照牽馬師傅的話(huà)，在馬背上不要做打電話(huà)、脫衣服、交接東西等動(dòng)作，不要把馬嚇著(zhù)了，就會(huì )很安全的。因為馬是非常膽小的動(dòng)物，有一點(diǎn)它覺(jué)得有危險的動(dòng)作，它就會(huì )有反應的。我們在欠馬師傅的幫助下，從馬的左側蹬著(zhù)馬鞍跨上了馬背，我牢牢的住著(zhù)馬背上的韁繩，兩個(gè)腿緊緊夾著(zhù)馬背，身體坐的筆直筆直的。我們組成了一個(gè)馬隊，在牽馬師傅的帶領(lǐng)下，從草原的集合地一直溜了一大圈，沿途我們到了跑馬地、敖包、沼澤地和高草地，欣賞了美麗的草原風(fēng)光。就是騎在馬上，感覺(jué)有點(diǎn)顛，特別是馬小跑起來(lái)，顛的屁股有點(diǎn)疼�，F在我知道了，騎馬也是不容易的，要有水平的，不是我們電視上看的很容易、很簡(jiǎn)單。

騎馬的作文 篇4

　　本以為期中考能考好而滿(mǎn)心期待的，然而分數出來(lái)的那一刻卻將我所有的期待潑了一盆冷水，從外到內都澆得冰涼濕透。

　　很奇怪原先說(shuō)好的騎馬計劃并沒(méi)有改變，反而那么順利的進(jìn)行著(zhù)。

　　天高云淡的牧場(chǎng)充盈著(zhù)家畜的味道，我厭惡的捏起鼻子，繞開(kāi)地面上成堆的家畜糞便，但似乎并不可能。飼養員叔叔領(lǐng)著(zhù)我到馬廄挑選馬匹。有一匹棗紅色的野馬吸引了我的注意——深棕色的鬃毛柔滑而富有光澤，像一個(gè)珠光寶氣的貴婦，又宛如一個(gè)臨戰前的士兵，整裝待發(fā)等待著(zhù)命令。齊刷刷的睫毛下深邃的眼睛中透著(zhù)冰冷的光，冷峻的目光，仿佛在審問(wèn)著(zhù)我這個(gè)在期中考這場(chǎng)仗中落魄且一敗涂地的“l(fā)oser”。

　　我在飼養員叔叔的幫助下吃力地爬上馬背，馬背因為陽(yáng)光地烘烤暖融融的很舒服。我生疏的握著(zhù)韁繩，剛上路就遇上了上坡，我緊張地繃直了背，攥緊了手中的韁繩，扯得馬兒陣陣嘶鳴。遠處媽媽高亢的呼喚聲傳來(lái)，緊接著(zhù)就出現在我眼前。媽媽嫻熟地駕著(zhù)一匹深灰色的馬，在我面前得意洋洋地踱來(lái)踱去：“你這樣的姿勢太挺了，要弓著(zhù)點(diǎn)腰，俯下身子，照你這樣騎‘人仰馬翻’是遲早的.�！�

　　不久后，又遇上了一個(gè)小山包，是緩緩的下坡。自以為輕車(chē)熟路的我按照媽媽的指示弓著(zhù)腰騎馬，壓低了重心，倒也怡然自得。心中沾沾自喜覺(jué)得這樣一定沒(méi)問(wèn)題。不料二度遭到了媽媽的呵斥：“馬走下坡路時(shí)，你怎能也往前俯，這時(shí)更應該挺直身子，才不會(huì )和馬一起往前滑�！�

　　本就是第一次騎馬的我，也沒(méi)有經(jīng)驗，緊張的手中的汗滴沾濕了韁繩，我懊惱地說(shuō)：“騎馬高興就好，哪來(lái)那么多講究！”媽媽也不惱，也不著(zhù)急著(zhù)極力的反駁我：“這話(huà)是沒(méi)錯，騎馬的講究還是看個(gè)人。但想要在上坡時(shí)坐穩馬背而不至于從馬上跌落，要隨著(zhù)重心向前俯，才能不顛躓又快速。下坡時(shí)，也要挺直腰板以穩定重心。做人的道理亦復如是，馬走上坡時(shí)，就代表著(zhù)你最意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候，這時(shí)需要自信的望著(zhù)前景，愈是得意愈是要謙恭，低下身子就是敞開(kāi)胸懷，愈是把自己抬高就愈是摔的慘烈。馬走下坡時(shí)，象征著(zhù)人生的低谷。要記住韁繩始終握在自己手里，要堅定、勇敢不屈，陰影越是咄咄逼人就越要樂(lè )觀(guān)向前，迎難而上。心中有信心，才能在低谷中屹立不倒。若一味的自責悲觀(guān)而無(wú)所作為的話(huà)，即便有回轉的可能也因為你的態(tài)度而無(wú)的放矢、付諸東流了。

　　媽媽的話(huà)讓我豁然開(kāi)朗，沉郁的心情也明朗了。沒(méi)錯，越是沉浸低谷越是要迎難而上，勇往直前，挺直腰板不從此沉淪于中。一次期中考的失利不足以成為阻擋我前進(jìn)步伐的羈絆。騎馬如同做人，無(wú)論是騎馬亦或是處世態(tài)度，母親總給我鋪墊前路。身下的野馬眼神似乎溫柔了許多，連步伐也變得十分輕快了。

騎馬的作文 篇5

　　8月17日下午2點(diǎn)20分，在九頂塔內有大型馬戰實(shí)戰劇《好漢秦瓊》的演出。演出開(kāi)始以前，先有一個(gè)有償騎馬活動(dòng)，30元兩圈。當我看到顏色不一、大小不同的戰馬時(shí)，我興奮極了。拿了錢(qián)，過(guò)去選了一匹黑白相間的高頭大馬。它好帥!目光如炬地望著(zhù)我，揚著(zhù)高傲的頭顱，光滑的毛像涂了油一樣油光閃閃。那長(cháng)長(cháng)的馬尾悠然地垂著(zhù)�？赡苁俏殷w重超標，別人騎馬是游客在前，后面是演員，也就是兩個(gè)人騎一匹馬。

　　到了我，我笨拙地上馬，可能是怕我耽擱時(shí)間，演員一把把我提起，從馬的左前方放到馬鞍上，我一下子感覺(jué)自己長(cháng)高了許多。那演員(后來(lái)知道是演秦瓊的)告訴我：騎馬時(shí)身體不要太僵硬，要隨著(zhù)馬奔跑地節奏而動(dòng)身體。馬尾一擺一擺的，甩到我的小腿上癢癢的�！扒丨偂彬T一匹黑馬，用手抓住我的馬韁繩，我的手則緊緊地、死死地握住馬脖子后面的把手。我們并排騎著(zhù)，突然兩匹馬加快了步伐，我的心也一下子提到了嗓子眼兒，咚咚直跳，真怕一下子把我摔出去。我感覺(jué)頭上的汗已經(jīng)沁了出來(lái)，“秦瓊”仿佛看透了我的心思說(shuō)：“別害怕，這可是戰馬，通人性，不會(huì )摔著(zhù)你的�！焙芸煳疫m應了節奏，身體在馬背上一起一伏，感覺(jué)得心應手，仿佛自己成了威風(fēng)凜凜的將軍正馳騁于征途，豪邁極了，并有一種飄飄欲仙的感覺(jué)，美死了!隨著(zhù)馬蹄聲由快轉慢，騎馬也就結束了，不過(guò)癮啊，有機會(huì )我還會(huì )再騎一次。

　　《好漢秦瓊》開(kāi)始演出了，幾十匹戰馬在硝煙彌漫，戰鼓聲聲中表演著(zhù)精彩的馬術(shù)。唐朝大將軍秦瓊飛身上馬，武藝超群，打敗了一個(gè)個(gè)敵寇，歡迎大家有空去看看。

騎馬的作文 篇6

　　一天爸爸帶著(zhù)兒子去騎馬。當他們騎得正開(kāi)心時(shí)，馬忽然停下來(lái)了，不肯走了。

　　父子倆覺(jué)得這匹馬或許是累了，所以，剛開(kāi)始他們沒(méi)說(shuō)什么�？墒且恍�時(shí)都過(guò)去了，馬兒還是不肯走。父子倆這可急壞了，他們就生氣的對馬兒喊：你趕緊跑啊，快跑，可是馬兒像沒(méi)聽(tīng)到一樣，仍然在那里站著(zhù)。爸爸和兒子已經(jīng)急壞了，因為，就算他們不出去兜風(fēng)了，也還要回家呀！

　　爸爸就立刻下馬走到馬兒的前面，拉著(zhù)它的頭，還不停的說(shuō)：你快跑啊，快跑�？墒邱R兒還在那里站著(zhù)。爸爸只好又走到馬的后面，使勁的推馬，可依然沒(méi)什么效果。

　　兒子也急壞了，他不知道爸爸要到猴年馬月才能讓這匹馬重新跑起來(lái)，所以他就想啊想啊，忽然想到一個(gè)好辦法，于是他立刻往家里跑去了。

　　就在爸爸生氣的看著(zhù)馬時(shí)，兒子帶來(lái)了兩個(gè)小推車(chē)，還對爸爸說(shuō)：爸爸，我覺(jué)得這馬今天估計是不能跑了，咱們就用這個(gè)兩個(gè)小推車(chē)把它帶回家吧。

　　爸爸看了看兒子，心里想這馬這么貴，要幾萬(wàn)元呢，如果丟了可就吃虧了，兒子這個(gè)辦法還挺好的嘛！

　　于是爸爸就使勁的把馬抱上了小推車(chē)，讓前它的后腳站在兒子的小推車(chē)上后，前腳就站在自己的小推車(chē)上，就這樣，他們就推著(zhù)馬回家了。

騎馬的作文 篇7

　　五一假期的最后一天，我們全班來(lái)到了巴比松米勒莊園。這里面游玩的項目可真多啊，有滑草、碰碰船、卡丁車(chē)……其中，最好玩的是騎馬。

　　我小候在空曠的大草原上騎過(guò)馬，可好玩！聽(tīng)到今天又能騎馬了，高興極了。

　　來(lái)到馬場(chǎng)——其實(shí)算不上什么真正的馬場(chǎng)，只不過(guò)是和我們學(xué)校操場(chǎng)差不多大的一個(gè)小操場(chǎng)而已。人真是多呀，排在我前面的還有好多個(gè)人。心想既然還要排這么久，還不如好好地打量馬兒們。那匹棕色的馬很是討人愛(ài)——忽閃忽閃的大眼睛像個(gè)小姑娘，很有靈性。馬的鬃毛很長(cháng)，是金色的；灰白色的蹄子上有個(gè)“C”字形的凹口。忽然我發(fā)現了什么——在長(cháng)到蹄子一甩一甩的尾巴下面，暗藏著(zhù)馬的“重要機密”屁屁！

　　終于輪到我騎了。那匹馬真高，我踏上了木階梯，才勉強爬上去。一位叔叔牽著(zhù)馬，馬兒駝著(zhù)我，開(kāi)始了慢慢地走，“太慢了吧！”我不禁嘀咕道。馬好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，小跑了起來(lái)。這一陣小跑，把我顛的屁股生疼，身子的重心一會(huì )兒向前、一會(huì )兒向后、一會(huì )兒向左偏、一會(huì )兒又差點(diǎn)從右邊滑下去。不過(guò)不久，我就適應了——甚至有一種隱隱約約舒服感。

　　過(guò)了一會(huì )兒，馬兒明顯地累了，腳步一次比一次慢，最后，又恢復到了前面那悠哉悠哉、慢吞吞的樣子。直到叔叔喊了聲“駕駕”馬兒才又小跑起來(lái)了，我感到十分的愜意。

　　很快，兩圈的騎馬時(shí)間到了，我依依不舍地跨下了這匹高大的馬。騎馬太有意思了，如果我有一匹馬能天天騎該多好呀！

騎馬的作文 篇8

　　我性子烈，向往著(zhù)有一天，能夠在騎馬場(chǎng)上飛奔。直到有一天，我得知全家和李伯伯一家約定去騎馬。

　　烈日當空，火辣辣的陽(yáng)光照射著(zhù)我們。馬棚里的馬兒也焦躁地跺著(zhù)馬蹄。我望著(zhù)數不清的馬匹，最終，選擇了一匹白馬，而李伯伯家的姐姐，則選了一匹跑得飛快的黑馬，她已全副武裝，縱身一躍，便穩穩當當地坐在了馬背上，一手握著(zhù)馬鞭，一手捏扶手著(zhù)馬鞍上的扶手，騎著(zhù)馬向馬場(chǎng)上奔去�！榜{！”一匹黑馬在馬場(chǎng)上奔跑著(zhù)，一個(gè)女孩坐在其上，揮著(zhù)馬鞭，儼然是在古戰場(chǎng)上打仗的女將嘛！我呆呆地望著(zhù)，想象著(zhù)有一天，我也像姐姐這樣在馬場(chǎng)上馳騁。

　　我坐在爸爸身前，他用雙手護著(zhù)我，騎著(zhù)馬在馬場(chǎng)上小跑著(zhù)。我的身旁忽然出現了姐姐瀟灑的身影，轉眼之間，又消失了。望著(zhù)前方跑得飛快的馬匹，我心生羨慕，又十分敬佩。

　　兩圈下來(lái)，我有些疲乏了，坐在一旁的竹椅上看著(zhù)仍在起碼的姐姐。忽然，姐姐一不留神，從馬背上摔了下來(lái)，竟是頭先著(zhù)地！年幼的見(jiàn)了，居然我“哇”地哭了出來(lái)，好像是我摔在了地上似的。

　　伴著(zhù)消毒水的味道，我被爸爸牽著(zhù)來(lái)到了病房，看著(zhù)一旁曲折的心電圖和包得像木乃伊似的姐姐，我心中一震:姐姐摔得這么嚴重？會(huì )不會(huì )變成植物人呀？望著(zhù)眼前還昏迷不醒的女孩，想剛才還在馬場(chǎng)上馳騁的她，現在就成了粉碎性骨折的病人，我不禁把手中的那雙大手又捏得更緊了一些。

　　后來(lái)，我也學(xué)會(huì )了騎馬，卻“一朝被蛇‘咬’，十年怕井繩”，不敢跑的太快，免得受“皮肉之苦”。

　　想起這件事，我就既害怕又向往。

騎馬的作文 篇9

　　騎馬在電視上常�？吹�，可是我卻從沒(méi)騎過(guò)馬，看著(zhù)電視上那些人騎著(zhù)馬兒在草原上飛馳時(shí)那副瀟灑、暢快的樣子，不知有多羨慕。

　　這回，我終于如愿以?xún)數膩?lái)到雙溪漂流的賽馬區。

　　剛踏進(jìn)園區，只見(jiàn)一片綠油油的草地，一旁有五、六匹馬正在悠閑的吃草；遠處，三個(gè)人正騎在馬上，雙手握著(zhù)韁繩，夸下的馬兒帶著(zhù)他們在草地上奔馳。我看了，心里癢癢的，情不自禁地走到一匹馬身邊，輕輕撫摸了一下馬的鬃毛，沒(méi)想到那馬就是不領(lǐng)情――突然仰起起脖子一聲嘶鳴，這可把我這個(gè)膽小鬼下了一跳！忙不迭把手抽回來(lái)，慌慌張張地跑去問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了，笑笑說(shuō)：“別怕，沒(méi)事的，那馬實(shí)在感謝你呢！” “噢”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我總算放心了些，可還是心有余悸，想：馬看來(lái)并不溫順，我還是別招惹他吧！

　　過(guò)了一會(huì )兒，輪到我上場(chǎng)了，如果是以前，我一定會(huì )毫不猶豫地騎上去，可自從見(jiàn)識了馬的“威力”后，我就有點(diǎn)不放心了。于是，我決定請兩位“保鏢”――爸爸媽媽一起上，好給我壯壯膽。

　　我小心翼翼地騎上馬背，小聲地對著(zhù)馬耳朵說(shuō)：“好馬兒你可千萬(wàn)別把我摔下去呀！”爸爸聽(tīng)了哈哈大笑，第一個(gè)沖了上去，媽媽緊跟其后，而我卻停在原地不知如何是好，心想：我一打馬，馬不但不走，反而生氣了，把我摔下來(lái)，怎么辦��？這時(shí)，不知是誰(shuí)拍了一下馬屁股，馬開(kāi)始飛奔起來(lái)。我頓時(shí)被嚇得六神無(wú)主，前面沒(méi)路了，我拼命把繩子向旁邊一拉，沒(méi)想到那馬居然乖乖轉彎，再一拉雙轉彎，太有趣了，我開(kāi)開(kāi)心心的在草地上騎了好久，才意猶未盡地下馬。

　　騎馬太有趣了。

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