有關(guān)騎馬的作文300字匯編6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的騎馬的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

騎馬的作文300字 篇1

　　我的家鄉在十堰。十堰是一座山城，四周都有山峰。十堰有牛頭山、四方山、花果山和武當山。其中，我最熟悉的，還是牛頭山。

　　去年夏天的一天，媽媽帶著(zhù)我去牛頭山玩。我們走到路口，看見(jiàn)路邊豎立著(zhù)一塊大石牌，上面寫(xiě)著(zhù)“牛頭山”三個(gè)大字。抬頭一看，藍藍的天空仿佛像寬闊的大海。藍藍的天空下，聳立著(zhù)高大的山峰，還有鳥(niǎo)兒在歌唱。牛頭山空氣清新，景色優(yōu)美。

　　我們先往前走，準備往山上走去。走到公路上，來(lái)到了一條小溪邊。我看見(jiàn)許多小孩在水里抓魚(yú)，我也想下去抓魚(yú)，但媽媽說(shuō)：“不要去，那里面可能有水蛇�！�

　　緊接著(zhù)，我們在山上轉了一圈，又從另外一個(gè)方向下了山。來(lái)到一個(gè)大草坪旁，我看見(jiàn)有人在那里騎馬。我就想也去試一試。媽媽看出了我的心思，就把我帶了過(guò)去。她交完錢(qián)，把我扶上了馬背。我抓住了馬鞍，工作人員拉住馬的韁繩，牽著(zhù)馬的人對我說(shuō)“你可要抓好，不然，就掉下來(lái)了�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我緊緊地抓住馬鞍。我們在草坪上轉了一圈，我就下來(lái)了。接著(zhù)，馬被牽走了，我還舍不得離開(kāi)草坪。

　　在牛頭山騎馬，太有趣了。

騎馬的作文300字 篇2

　　今天，我們去拉市海茶馬古道騎馬，選馬的時(shí)候媽媽很挑剔，我就說(shuō)：“隨便一匹馬就行了”。媽媽最終選了一匹不高不矮、中等個(gè)頭的馬。我們騎上馬開(kāi)始出發(fā)了，起初媽媽和我都有點(diǎn)緊張，牽馬的叔叔告訴我們：“放松一點(diǎn)、保持平衡，千萬(wàn)別尖叫，不然緊張的情緒會(huì )傳染給馬兒的�！甭�慢地，我們母子倆就沒(méi)那么害怕了，還學(xué)會(huì )了一點(diǎn)小技巧，那就是——上坡身子向前傾，下坡身子向后仰。這招挺管用的，讓我們闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān)！翔翔媽媽實(shí)在是太緊張了,不敢和我們一起往前騎，中途就放棄了。走到一半路程，媽媽們覺(jué)得差不多了，我們就轉彎原路返回。下山的時(shí)候馬兒好像有點(diǎn)餓啦，不斷停下來(lái)在路邊吃草，叔叔松開(kāi)繩子沒(méi)有牽著(zhù)馬兒，媽媽就有點(diǎn)害怕啦，還需要我的安慰，那個(gè)時(shí)候我感覺(jué)自己是一名小勇士。希望下次我能獨自騎馬奔跑起來(lái)，體驗飛翔的感覺(jué)。

　　我們返回到起點(diǎn)，吃完飯就去劃船。好不巧啊 ，剛上船就碰上大雨，我們趕緊跑回餐廳里躲雨。眼看雨下個(gè)不停，游船計劃要泡湯了，我們只好搭車(chē)去下一個(gè)目的地——束河古鎮。

　　對了還忘記跟你們說(shuō)，馬這個(gè)東西不能光看外表，重要的是要看它乖不乖哦。

騎馬的作文300字 篇3

　　今天，我們全家到了呼倫貝爾的恩和游覽。

　　到了這牛馬成群的地方，當然少不了騎馬了，我們一致決定去騎馬。

　　到了馬場(chǎng)，看著(zhù)那些高頭大馬，剛開(kāi)始，我不敢上馬，非常害怕會(huì )從馬的身上摔下來(lái)。牽馬的大伯伯好像看透了我的心思，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“這匹馬乖得很，不用怕�！弊罱K，我在媽媽和大伯伯的鼓勵下上了馬，我緊緊地抓著(zhù)馬鞍，馬開(kāi)始“咯噔咯噔”地走了。媽媽騎的那匹馬的馬頭經(jīng)常來(lái)碰我的腳，我覺(jué)得很害怕，怕馬來(lái)咬我的腳，大伯伯又說(shuō)：“它是在跟你做游戲呢!”我覺(jué)得很有趣，就不再害怕了。

　　不知不覺(jué)中，我們已走了好長(cháng)一段路了，該往回走了。我想自己騎一下，就讓大伯伯放開(kāi)繩子，我拉著(zhù)韁繩，馬還是乖乖地走著(zhù)。我又想讓馬跑，于是我用兩條腿夾馬的肚子，幷大聲喊著(zhù)：“駕!”馬撒開(kāi)四蹄跑了起來(lái)，好爽啊!馬好像帶著(zhù)我飛起來(lái)了，我的耳邊掠過(guò)一陣陣涼風(fēng)。跑了一會(huì )兒，我想停下來(lái)，就拉著(zhù)韁繩喊“吁!”馬就停下來(lái)了，這馬還真通人性呢!

　　不知不覺(jué)，規定的時(shí)間很快就到了，我覺(jué)得還不過(guò)癮。我覺(jué)得騎馬既刺激又有趣，還鍛煉了我的膽量，下次我還想騎!

騎馬的作文300字 篇4

　　這一次暑假，我們來(lái)到了有著(zhù)彩云之南的美譽(yù)的云南。

　　在云南，有著(zhù)遠近聞名的云南十八怪，每一個(gè)怪編的都像一句句詩(shī)詞，讀起來(lái)就更加形象了。云南人有著(zhù)一個(gè)特點(diǎn)，就是——非常愛(ài)吃菌，他們幾乎天天都要吃，而且吃各種各樣，長(cháng)相奇怪的菌：老人頭，羊肚菌，榛菇……

　　在云南，我們先后到達了昆明、大理、麗江這三個(gè)地方。在所有游玩的項目中，最讓我感到有趣的當然是第一次經(jīng)歷的騎馬了。起初來(lái)到馬場(chǎng)，我已經(jīng)知道我被馬糞的臭味給洗禮了。突然，傳來(lái)了一聲馬的叫聲，接著(zhù)走過(guò)來(lái)了三匹駿馬。哇!我的居然是一匹黑馬，從遠處看，它的鬃毛油光發(fā)亮，從近處看就更好了。一上馬，我就感覺(jué)到馬身有點(diǎn)晃動(dòng)一開(kāi)始很晃但到了后來(lái)，就慢慢習慣了起來(lái)。上路了，我昂首挺胸向前面的路望著(zhù)，而馬兒卻一直低著(zhù)頭，好像在看什么東西。一路上我看著(zhù)旁邊的風(fēng)景心里感到心曠神怡。馬上馬開(kāi)始上山了，馬比原先更顛的厲害，感覺(jué)自己就像坐在搖搖車(chē)上。一眼望去整條道上的人都被顛得使勁點(diǎn)頭。到了終點(diǎn)，我活動(dòng)了一下僵硬的腿，告別了馬兒，向著(zhù)下一個(gè)項目出發(fā)。

　　這真是一次非同尋常的體驗啊!

騎馬的'作文300字 篇5

　　走到壩上時(shí)，那一望無(wú)際的草原真讓人心曠神怡。忽然，我們看到不遠處有一群馬圍在柵欄里，便起了騎馬的念頭。

　　我選了一匹渾身都是灰色的馬，膽顫心驚地騎到馬背上。阿姨告訴我，騎馬時(shí)身體不要太僵硬，要隨著(zhù)馬行走、奔跑的節奏而動(dòng)身體。

　　馬走在土路上，一搖一晃的，馬尾巴還一甩一甩的，每甩到我的小腿上，我心中都打一個(gè)激靈。突然，馬加快了行走的步伐，我的心一下子提到了嗓子眼，緊緊拉著(zhù)韁繩，大氣也不敢出�！氨任倚〉男『⒆佣几因T馬，我難道不敢嗎？”想到這兒，我目光堅定了些，一邊默念著(zhù)阿姨的話(huà)，一邊放松了身心。

　　阿姨問(wèn)我敢不敢跟著(zhù)她小跑一段路，她會(huì )保證我的安全，我遲疑了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她的馬上前，我的馬在后，兩匹馬慢慢地奔跑起來(lái)。很快我就適應了節奏，身體在馬背上一起一伏，涼風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)豪邁極了！

騎馬的作文300字 篇6

　　今天，爸爸決定帶我和姐姐到快活林游玩，我和姐姐高興地一蹦三尺高。

　　一進(jìn)快活林，我和姐姐就直奔游戲橋。那里橋的種類(lèi)可多了，有梅花橋、波浪橋等等。正玩得高興地時(shí)候，我一抬頭，看見(jiàn)前面有人在騎馬。我很好奇，于是趕緊過(guò)去看，那人坐在馬上圍著(zhù)場(chǎng)子轉了好幾圈，那神氣的樣子讓我羨慕極了。于是我央求爸爸帶我去騎馬，爸爸二話(huà)不說(shuō)，就答應了。走進(jìn)馬場(chǎng)，我看見(jiàn)綠色的草地上，七八頭馬正在那里吃草。訓馬師幫我挑一匹很強壯的馬。走近它，我才發(fā)現馬比我高很多了，我有點(diǎn)緊張，怕小馬會(huì )把我從馬背上摔下來(lái)。訓馬師笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，它很聽(tīng)話(huà)的�！庇谑俏易呓�小馬，摸摸它背上的毛，那毛很光滑，也很軟，摸上去很舒服。我討好似地對它說(shuō)：“小馬、小馬，你千萬(wàn)不要把我摔下來(lái)，我們兩個(gè)現在開(kāi)始就是朋友啦！”開(kāi)始騎馬了，訓馬師把我抱上馬背，小馬搖頭擺尾的，我還以為它要生氣了，可是一會(huì )兒它就安靜了，我安安穩穩地坐在了小馬的背上。小馬好像真的聽(tīng)懂了我的話(huà)，帶著(zhù)我在草地上不停地轉圈，我就像一位將軍一樣，神氣地四處張望。一陣陣涼爽的風(fēng)吹在我身上，心情真是愉快極了。

　　今天我真是高興呀，因為我騎馬了！

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