關(guān)于騎馬的作文六篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的騎馬的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

騎馬的作文 篇1

　　五一假期的最后一天，我們全班來(lái)到了巴比松米勒莊園。這里面游玩的項目可真多啊，有滑草、碰碰船、卡丁車(chē)……其中，最好玩的是騎馬。

　　我小候在空曠的大草原上騎過(guò)馬，可好玩！聽(tīng)到今天又能騎馬了，高興極了。

　　來(lái)到馬場(chǎng)——其實(shí)算不上什么真正的馬場(chǎng)，只不過(guò)是和我們學(xué)校操場(chǎng)差不多大的一個(gè)小操場(chǎng)而已。人真是多呀，排在我前面的還有好多個(gè)人。心想既然還要排這么久，還不如好好地打量馬兒們。那匹棕色的馬很是討人愛(ài)——忽閃忽閃的大眼睛像個(gè)小姑娘，很有靈性。馬的鬃毛很長(cháng)，是金色的；灰白色的蹄子上有個(gè)“C”字形的凹口。忽然我發(fā)現了什么——在長(cháng)到蹄子一甩一甩的尾巴下面，暗藏著(zhù)馬的“重要機密”屁屁！

　　終于輪到我騎了。那匹馬真高，我踏上了木階梯，才勉強爬上去。一位叔叔牽著(zhù)馬，馬兒駝著(zhù)我，開(kāi)始了慢慢地走，“太慢了吧！”我不禁嘀咕道。馬好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，小跑了起來(lái)。這一陣小跑，把我顛的屁股生疼，身子的重心一會(huì )兒向前、一會(huì )兒向后、一會(huì )兒向左偏、一會(huì )兒又差點(diǎn)從右邊滑下去。不過(guò)不久，我就適應了——甚至有一種隱隱約約舒服感。

　　過(guò)了一會(huì )兒，馬兒明顯地累了，腳步一次比一次慢，最后，又恢復到了前面那悠哉悠哉、慢吞吞的樣子。直到叔叔喊了聲“駕駕”馬兒才又小跑起來(lái)了，我感到十分的愜意。

　　很快，兩圈的騎馬時(shí)間到了，我依依不舍地跨下了這匹高大的馬。騎馬太有意思了，如果我有一匹馬能天天騎該多好呀！

騎馬的作文 篇2

　　浙江省慈溪市第二實(shí)驗小學(xué)六年級毛倩倩指導老師葉群蓮

　　“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”每當聽(tīng)到這優(yōu)美的歌聲，我就會(huì )情不自禁地幻想著(zhù)在茫茫大草原上策馬狂奔、縱橫馳騁的快意感覺(jué)。星期天，爸爸帶我去馬場(chǎng)騎馬，我終于可以第一次與馬兒親密接觸啦！

　　一進(jìn)跑馬場(chǎng)，迎面撲來(lái)的不是撲鼻的清香，面是一股淡淡的馬屎臭氣。跑馬場(chǎng)建在一片綠草叢中，跑道上立著(zhù)一匹匹膘肥體壯的駿馬，它們緩緩地甩動(dòng)著(zhù)又長(cháng)又粗的馬尾。蓋在額頭上的毛仿佛是一排整齊的“劉�！�。兩只眸子又大又亮，似乎閃爍著(zhù)智慧的光芒。

　　我選擇了一匹慢馬（馬分為快馬、中馬、慢馬三等）。畢竟是第一次騎馬，我面對這匹棕色的駿馬，竟然驚慌起來(lái)，來(lái)時(shí)的興奮勁似乎已覓不到蹤影，更多的是害怕。站在馬前，我望著(zhù)它那挺拔的四腳支起的高高的背，覺(jué)得是那么高不可攀。

　　在工作人員的幫助下，我小心翼翼地跨上了馬背。馬背上密密匝匝的毛，讓人覺(jué)得溫暖。環(huán)顧四周，頓時(shí)心中又產(chǎn)生了一種居高臨下，威風(fēng)凜凜的感覺(jué)，心里又緊張又刺激。

　　馬緩緩地邁步了，我的心也怦怦直跳，緊緊抓著(zhù)馬鞍和韁繩，不肯放手。馬兒悠閑地散著(zhù)步，馬背一拱一拱的，馬上的'我也隨著(zhù)一顛一顛的，身子左右搖晃著(zhù)。漸漸地，我的心情平靜了，握韁繩的手也松了許多。在藍天白云下，我信馬由韁，心兒似乎也飛到了遙遠的大草原……

　　走完兩圈，馬兒又要去迎接新的騎手，我只好戀戀不舍地下了馬。馬兒又踏上了新的行程�？粗�(zhù)遠去的馬兒，我不禁覺(jué)得它是那樣可敬而又可愛(ài)——因為它為人們奉獻了自

　　只有像馬那樣勤勤懇懇．任勞任怨、默默無(wú)聞為人民服各的人才會(huì )受到別人的尊敬！“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”我唱著(zhù)歌兒離開(kāi)了馬場(chǎng)。

騎馬的作文 篇3

　　我做夢(mèng)都想騎著(zhù)一匹純白色的馬在草原上飛奔。但這次我的愿望成真了！

　　在青海的草原，藍天白天下我看見(jiàn)了一匹匹飛奔的駿馬，那些叔叔阿姨們個(gè)個(gè)英姿颯爽，我可真羨慕��！

　　爸爸好像看透了我的心思，和看馬的阿姨商量了一下，同意讓我去騎，我挑了一匹純白色的馬，炯炯有神的眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)，鼻子不停的呼出熱氣，長(cháng)長(cháng)的鬃毛像頭發(fā)一樣，四只馬蹄強壯有力威武極了。當然，上面還鋪著(zhù)各式各樣的馬鞍，漂亮極了！

　　阿姨把我抱上了馬鞍，馬一抖一抖地慢悠悠的走了起來(lái)，像走在凹凸不平的石頭小路上，這感覺(jué)還挺享受的。我還猜測：這匹馬這么溫柔，應該是母的吧！

　　后來(lái)，馬開(kāi)始小跑起來(lái)我的心越來(lái)越緊張和害怕，腳緊緊的夾住了馬的身體，手死死的攥緊韁繩，生怕從馬背上摔下來(lái)，我大聲地對阿姨說(shuō)“可以慢點(diǎn)嗎？”阿姨并沒(méi)有回答，一拉韁繩，馬就聽(tīng)話(huà)的減慢了速度。一步步緩緩地在草地上走著(zhù)。

　　阿姨小聲問(wèn)我：“你想讓馬跑起來(lái)嗎？”我雖然很害怕，但很想試試，阿姨叫我抓住手柄，只見(jiàn)她鞭子一甩，馬就像小孩子一樣，聽(tīng)話(huà)地跑起來(lái)。伴隨著(zhù)馬兒的腳步，我仿佛置身于一望無(wú)際的大草原上。馬跑得飛快，感覺(jué)要把我甩下來(lái)一樣，阿姨對我說(shuō)：“小姑娘不用害怕，有我在你身邊保護你呢！”阿姨把身子側向一邊，馬居然轉彎了，真是太有趣了！我感覺(jué)我是一個(gè)小牧民，我耳邊傳來(lái)了一陣陣涼風(fēng)。

　　快樂(lè )的時(shí)間很短暫，馬背上的很短，讓我們下次一起再來(lái)享受奔馳的感覺(jué)。

騎馬的作文 篇4

　　“咯噠、咯噠、咯噠咯噠”順著(zhù)馬蹄聲傳來(lái)的方向，我看見(jiàn)了馬隊。其中有一匹白色的馬，特別引人注意。馬上有一位頭戴馬術(shù)帽，身穿藍底白花的小姑娘，她是那么的英姿颯爽，那么的……。

　　“好了。在馬背上的游客，我們準備出發(fā)了�！彪S著(zhù)馬隊教練一聲令下，把遐想中的我拉回到現實(shí)中。此時(shí)我一只手緊緊拉住馬的韁繩，另一只手死死地拉著(zhù)馬鞍子上的鐵環(huán)，說(shuō)不緊張不害怕，那是假的�？墒�，在教練的帶領(lǐng)下，隨著(zhù)馬隊在青青草地上的漫步，我緊張的心情也慢慢地放松了。眼望前方，環(huán)顧著(zhù)四周，發(fā)現藍天白云和綠色的草地在遠處交匯。白云下有著(zhù)白色的羊群，藍天下有著(zhù)綠色的草地，太美了。那是大自然獻給人類(lèi)的一幅畫(huà)，一幅美麗無(wú)比的畫(huà)。

　　“請各位拉好韁繩，踩好馬蹬，準備奔馳�！眲偡畔碌男脑俅伪惶岬搅松ぷ友凵�。還好，因為有了前面騎馬的經(jīng)驗，這次的緊張一會(huì )兒就過(guò)去了。在奔跑的馬背上，風(fēng)的聲音真的是“嗖、嗖、嗖”的刮過(guò)。美麗的景色就像電影般的在眼前掠過(guò)。我在馬背上被顛的一上一下，就像電影里的勇士，為了勝利，策馬奔騰。我們的馬，時(shí)而漫步，時(shí)而奔騰。漫步的悠閑遐想，奔騰的快樂(lè )幻想，這感覺(jué)真的很好。

　　在馬背上，在寬闊的草原上，真的有心胸非常開(kāi)闊的感覺(jué)，也有放聲高歌的想法。馬背上的兩小時(shí)過(guò)得實(shí)在太快了！馬背上的感覺(jué)讓我久久不能忘懷！

騎馬的作文 篇5

　　或許人人都騎過(guò)馬，但是很少有人進(jìn)行過(guò)正規的馬術(shù)訓練。

　　然而，我算是那幸運的一個(gè)。

　　這不，今天我和媽媽就到了蘭博馬術(shù)俱樂(lè )部和馬來(lái)了個(gè)親密接觸。

　　一到俱樂(lè )部，我就迫不及待地拿來(lái)胡蘿卜跑進(jìn)馬廄。

　　馬可真多呀!褐色的、黑色的、灰色的……看到有客人來(lái)到，馬兒們探出頭來(lái)。

　　喂哪一匹呢?我一眼就喜歡上了那匹叫“阿寶”的馬。

　　它全身淺棕色皮毛，額頭上有一朵開(kāi)放的“漩渦花”，脖子上的鬃毛被梳剪成了齒輪形。

　　阿寶看到我手上的胡蘿卜，饞得直流口水。

　　馬的主人告訴我，喂馬時(shí)，手掌伸直，胡蘿卜放在手心，這樣馬吃食時(shí)不會(huì )傷到手。

　　我照做了，可是阿寶嘴邊的毛扎得我手心好癢呀!

　　和馬熟悉一些后，我便穿上黑背心和腳套，戴上頭盔，小心翼翼地走進(jìn)馬場(chǎng)。

　　教練特別交代，要從馬的正面靠近馬，千萬(wàn)別走后面，以免遭到馬的攻擊。

　　教練先讓我牽著(zhù)馬繞場(chǎng)走一圈。

　　過(guò)了一會(huì )兒，教練把我抱上馬，幫我調試好腳蹬，接著(zhù)便教我用前腳掌踩在腳蹬上，腳后跟要低于前腳掌。

　　隨后，教練教我在馬上進(jìn)行體操練習：左右手平舉后，左手摸右腳，右手摸左腳;左手摸馬的右耳，右手摸馬的左耳;嘗試著(zhù)在馬上站起來(lái)，輕輕坐下……每個(gè)動(dòng)作做完后都要拍拍馬的脖子，表示對馬的鼓勵。

　　看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在馬上做起來(lái)可真不容易。

　　剛開(kāi)始我總擔心一下子掉下馬，所以動(dòng)作僵硬，大氣都不敢出……還是教練有耐心，慢慢開(kāi)導我，讓我逐漸找到了感覺(jué)，心情放松下來(lái)，和馬也越發(fā)親密。

　　更讓人高興的是，我居然在不到10分鐘的時(shí)問(wèn)里便能站起來(lái)，再完美地坐下去!

　　于是，教練用一根麻繩牽住馬，站在馬場(chǎng)中心，指揮起“阿寶”來(lái)。

　　“阿寶，慢走，快步!慢走，快步……”在馬背上，隨著(zhù)馬一起一躍，我的身體也有節奏地上下移動(dòng)。

　　馬逐漸加快速度，風(fēng)在耳邊呼呼地吹過(guò)，河水拍打著(zhù)岸邊的石塊，我感受到了在馬背上馳騁疆場(chǎng)的愜意。

　　在馬場(chǎng)的另一邊，兩個(gè)韓國人正在教練的指導下學(xué)著(zhù)更高的馬術(shù)技巧：她們騎得真棒!

　　突然，淅淅瀝瀝地下起了雨。

　　今天的訓練就這樣結束了。

　　嘿嘿!告訴大家一個(gè)秘密：教練向別人夸我有騎馬的天賦哦!

騎馬的作文 篇6

　　每個(gè)人其實(shí)都有他們自己值得自豪的事，我也想大聲地喊一聲：其實(shí)，我真的很棒！每回看電視，當看見(jiàn)電視劇中一些演員，騎著(zhù)高大的駿馬，飛奔在遼闊的草原上時(shí)，我總是很羨慕他們，希望有一天，我也能像他們一樣，騎著(zhù)馬在草原上急弛而過(guò)。但事實(shí)證明我美好的夢(mèng)想實(shí)現是太困難了。

　　誰(shuí)知機會(huì )竟在不經(jīng)意間降臨了。

　　那一次，我們一家人參觀(guān)全國最大影視拍攝基地——東陽(yáng)橫店影視城。在一個(gè)景區內，我遠遠地便望見(jiàn)了一匹高大的馬，這不正好圓了我的美夢(mèng)嗎？騎上馬，我先在養馬人的帶領(lǐng)下，繞了一圈，覺(jué)得還不過(guò)癮，便要求自己騎馬。養馬人先把韁繩交到我手上，囑咐了一聲：“小心！”我學(xué)著(zhù)電視上的那些人一樣用腳一磕馬腹，大喝一聲“駕！駕！”馬便跑動(dòng)起來(lái)，但后來(lái)馬越來(lái)越不受我的控制，我連喝幾聲：“吁！吁！”但馬兒就是不停下，最后在養馬人的幫助下，“寶馬”終于停了下來(lái)。下了馬，我兩腿僵硬，行動(dòng)極為不便。

　　我感悟到：我雖不能完美地完成這次騎馬運動(dòng)，但我曾經(jīng)嘗試過(guò)。

　　我相信，只要努力，便可以成功。其實(shí)，我真的挺棒！