【精華】騎馬作文合集五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的騎馬作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
騎馬作文 篇1
今天,我參加了小記者的一個(gè)活動(dòng)——去馬場(chǎng)騎馬。
下午三點(diǎn)半,我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情坐上了去馬場(chǎng)的汽車(chē)。
半個(gè)多小時(shí)后,我們到達了馬場(chǎng)。馬場(chǎng)是回字形的,有咱們學(xué)校兩個(gè)操場(chǎng)那么大,可是放眼過(guò)去,一匹馬都沒(méi)有。哦,原來(lái)馬都在馬庫里。工作人員牽出了一匹又一匹馬,看著(zhù)這些馬,我既緊張又興奮,工作人員讓我們排好隊依次騎馬,我是第三個(gè)騎馬的。
終于輪到我了。我踩上馬鐙,一屁股就坐在了馬背上。等我坐好,馴馬師也上來(lái)了,他緊貼著(zhù)我的后背,把手伸到我面前,抓住了韁繩。馬就慢慢走起來(lái)了。走了幾步,馴馬師一踩馬鐙,一拉韁繩,一拍馬背,馬就開(kāi)始加速,飛一般地跑起來(lái)了。速度可真快呀,我差一點(diǎn)就被顛下來(lái),心也提到了嗓子眼,嚇得我大叫:“慢點(diǎn)!慢點(diǎn)!”馴馬師趕緊使勁拉住馬的韁繩,馬就聽(tīng)話(huà)地放慢了速度,我的心也降了下來(lái)。于是,我們就慢悠悠地走到了終點(diǎn)。我依依不舍地下了馬,心想:如果能再跑一圈就更好了!
騎馬作文 篇2
八歲的那年暑假,爺爺帶我到鄉下的阿姨家去玩,我一見(jiàn)那些小孩悠閑自在地騎在馬背上,嘴里哼著(zhù)小曲,十分有趣,連忙催表哥帶我去學(xué)騎馬。
過(guò)了一會(huì )兒,表哥牽來(lái)了一頭灰褐色的大母馬。喲,這頭母馬又高又大,兩只小小的小眼睛像一對杏子,頭上的兩只耳朵都垂了下來(lái),尾巴一搖一擺的,嘴里不時(shí)發(fā)出聲音來(lái)。別說(shuō)騎在馬背上,就是站在它的身邊,我都感到有些害怕?墒潜砀缢麄円幌伦泳蛙S到馬背上,還在上面做著(zhù)各種各樣的動(dòng)作,有坐著(zhù)的,有躺著(zhù)的,有側著(zhù)身子的,等等,不同的樣子,覺(jué)得很好玩。
看來(lái)騎馬并不難,于是我也想爬上去坐著(zhù)?墒亲叩礁叽蟮哪格R面前,我就有點(diǎn)害怕了。忽然兩個(gè)表哥把我抬上去,坐在馬背上很不穩當,心里怕。過(guò)一會(huì )兒,膽子變大了點(diǎn),因為我好奇。我用兩只腿用力夾著(zhù)馬的肚子,用手拽著(zhù)馬繩,馬好像聽(tīng)話(huà)了,慢慢沿著(zhù)內,那條窄小的田埂上,向對面的草地上走去。
我向四處望了望啊,我簡(jiǎn)直成了電影里的牧童,騎著(zhù)馬,自由自在的溜達著(zhù),真是有趣極了。
騎馬作文 篇3
每當我看見(jiàn)牧人騎著(zhù)馬,在綠油油的草原上飛奔時(shí);每當我看見(jiàn)馬在草原上安靜地吃草時(shí),第一次騎馬的情景又浮現在了腦海里。
20xx年春節,我們一家去四姑娘山游玩。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我們終于到了山頂。咦,這里怎么和山腰的古樹(shù)流水完全不同,而是白茫茫的一大片呢?我正望著(zhù)眼前的一切發(fā)呆,剎那間一道金光射來(lái),冰山直發(fā)亮,恍若人間仙境。
我們四處游玩。突然,我掃描到了一個(gè)馬場(chǎng),于是對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀凃T馬吧!”“好吧!”媽媽幾乎沒(méi)加思索,這可樂(lè )壞了早就想學(xué)騎馬的我呀!很快的,我們走進(jìn)馬場(chǎng),交了錢(qián),在服務(wù)員的帶領(lǐng)下來(lái)到馬圈。呵!這兒可是馬的王國:有白的、黑的、黑白相間的;高大的,稍微矮小一點(diǎn)的……但都毛色發(fā)亮,給人一種想親近的感覺(jué)。我一眼相中了一匹黑馬。它身體健壯,全身毛發(fā)黑得發(fā)亮,且沒(méi)有一絲雜毛。它的腿很結實(shí),靈活的尾巴不停地甩來(lái)甩去,好像在和我們打招呼。我說(shuō):“就要它!
來(lái)到空曠的草地,我手腳并用,費力地爬上了馬背。還好,這馬背又大又平,給人一種很安全的感覺(jué),但恐懼還是在我心里油然而生。我一手抓住鞍鐙,一手拍了一下馬腿,用近乎100分貝的聲音大叫一聲“駕!”馬像受到了驚嚇似的,一聲仰天長(cháng)嘯后如離弦之箭一樣射了出去,我也順勢朝后仰去;艁y之中,我趕緊抱住那粗壯的馬脖子。哪知我驚魂未定,深吸了幾口氣才緩過(guò)神來(lái)。我輕輕撫摸著(zhù)馬的鬃毛,說(shuō):“小馬呀,你跑慢點(diǎn)吧!”它好像聽(tīng)懂了我的話(huà),慢了下來(lái)。有了剛才的經(jīng)驗,我緊緊地抓住鞍鐙。慢慢的,我心里的膽怯像熱鍋上的奶酪一樣消失了。馬在草原上奔馳,我坐在馬背上,享受著(zhù)徐徐涼風(fēng)。雖是第一次來(lái)到四姑娘山,雖是第一次騎馬,我卻完全融入四姑娘山的這草原,和這馬共進(jìn)退。
時(shí)間過(guò)得好快,我不得不離開(kāi)馬場(chǎng),離開(kāi)我最新卻最好的朋友——馬兒了。和它告別時(shí),我暗下決心:回去以后一定要好好學(xué)習,做一匹班上的“黑馬”!
騎馬作文 篇4
星期天,我和爸爸媽媽一起去了“愛(ài)馬人俱樂(lè )部”,真正體驗了一把騎馬的樂(lè )趣。
到達目的地后,我來(lái)到俱樂(lè )部的大廳,工作人員拿了一套“馬術(shù)服”,讓我試一試,我迫不及待的把它穿上,一照鏡子,別說(shuō),還真有種西洋的'感覺(jué)呢!
我興奮地跑向馬場(chǎng),教我騎馬的教練給我選了一匹比較小的馬。這匹馬名叫蕭蕭,性格溫順,長(cháng)著(zhù)一身棕黃色的的毛發(fā),在太陽(yáng)底下,風(fēng)一吹,漂亮極了。我剛剛騎蕭蕭的時(shí)候,心里還怕怕的,但慢慢適應一下就好了。
教練首先教我怎樣拿韁繩,他說(shuō):“要兩手緊握韁繩,如果蕭蕭低頭或者不走了,你想讓它往哪個(gè)方向走,就拽一下那一邊的韁繩,這時(shí),蕭蕭就會(huì )抬起頭,朝你指定的方向走了!
接下來(lái),教練教我加快一點(diǎn)速度,讓馬快速走起來(lái)。
正當我想拽著(zhù)蕭蕭走得時(shí)候,蕭蕭突然把頭抬起來(lái),差一點(diǎn)碰到我,還好有教練在,真是虛驚一場(chǎng)。
終于到了我最想學(xué)的一個(gè)“環(huán)節”了,那就是讓馬跑起來(lái)(慢跑) !不過(guò),在跑的途中,一定要在馬背上站一下,坐一下,因為這樣騎起來(lái),會(huì )減少對身體的顛簸,讓自己在馬背上更平穩。
我按照教練說(shuō)的做了起來(lái),我一會(huì )起來(lái),一會(huì )坐下,慢慢的在馬場(chǎng)上奔跑,感覺(jué)心情非常舒暢。
雖然我只騎了半小時(shí),但已經(jīng)基本掌握了騎馬的一些小技巧,相信我如果不斷練習,一定會(huì )騎得更好的!
騎馬作文 篇5
昨天,媽媽帶我去南山學(xué)騎馬。到了南山馬場(chǎng),媽媽告訴我馬場(chǎng)是教騎馬技術(shù)的地方,叫我好好跟教練學(xué)習。
我的教練是任教練。任教練先給我拉來(lái)一匹名叫乖乖的小矮馬,乖乖已經(jīng)做媽媽了,生了一匹小馬寶寶叫小雨點(diǎn),小雨點(diǎn)四個(gè)月大了。我一看見(jiàn)小馬乖乖就很喜它。我和教練拉著(zhù)小馬乖乖鉆進(jìn)馬場(chǎng),任教練先教我上了馬背,然后教我騎馬的姿勢,教我屁股隨著(zhù)馬的腳步扭動(dòng),讓我腰背挺直放松,還教我在馬背上做操。我坐在馬背上面很舒服,練習了一會(huì )兒我就學(xué)會(huì )了,我的小屁股扭動(dòng)的快,馬就走的快,如果我的小屁股扭得慢馬就走的慢。我按著(zhù)任教練教我的方法,騎著(zhù)乖乖騎了很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間,任教練說(shuō)我是他教的小女生里面學(xué)得最快的。
休息時(shí),媽媽拿來(lái)個(gè)蘋(píng)果叫我給乖乖喂,我害怕乖乖用牙咬我,把蘋(píng)果放在手掌上手臂伸的平平的給乖乖,乖乖一口就把蘋(píng)果吃了。任教練看我很喜歡乖乖,就叫我牽著(zhù)乖乖在馬場(chǎng)隨便走,它很聽(tīng)話(huà)的跟著(zhù)我走,我看它跟我走時(shí)總是吃地上的樹(shù)葉,我想它一定是餓了,就在地上撿了很多樹(shù)葉給它吃,它都吃了。我喜歡學(xué)騎馬,也很喜歡我的小馬乖乖。
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