（必備）期待的作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的期待的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

期待的作文 篇1

　　“加油，罰球可是你的長(cháng)項，我期待著(zhù)你為我們一班爭光!”

　　我從小個(gè)子就非常矮，到了初一也沒(méi)長(cháng)多少，當然了，我很不適合打籃球，可是同學(xué)們偏偏就是喜歡打籃球。我只好跟著(zhù)一塊湊熱鬧。不過(guò)，以我的身高，能進(jìn)一個(gè)球，幾乎是不可能。同學(xué)們個(gè)個(gè)人高馬大，不是沒(méi)等我到三分線(xiàn)就給截了下來(lái)，就是等我投球時(shí)，就給我來(lái)一個(gè)蓋帽。于是，每次打球的時(shí)候，我基本上就是個(gè)配角，沒(méi)人傳給我球，搶籃板也搶不到。就這樣打了一個(gè)半學(xué)期，我依然是個(gè)配角。

　　在初一下學(xué)期的一天晚上，同學(xué)們聚在一起，舉行全班籃球大賽，我也不例外。和往常一樣，我還是哪個(gè)隊都不要，最終兩隊劃拳，把我分到了第二隊，那隊的人聽(tīng)到把我分到他們隊，一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣：“一個(gè)打醬油的又來(lái)了!”

　　比賽開(kāi)始了，我還是跟往常一樣，在兩個(gè)球籃間跑來(lái)跑去。忽然有一個(gè)同學(xué)直沖我來(lái)，好似一頭公牛，速度極快，我把手往他身前一放，沒(méi)打算截，可能是我運氣好，居然截了下來(lái)。我看了看周?chē)�，沒(méi)有同伴，我只好硬著(zhù)頭皮往前沖，雖然我矮，但速度快，一下子沖到了三分線(xiàn)前，后面的人還沒(méi)有追上來(lái)。于是我也沒(méi)多想，迅速把球投了出去。竟然進(jìn)了，還是個(gè)三分球!同學(xué)們“哇”的一聲尖叫，有人說(shuō)：“他是蒙的，下一次肯定進(jìn)不了!”不過(guò)那一次，似乎是上天眷顧著(zhù)我，或是同學(xué)故意讓著(zhù)我，球好似被我裝上了遙控器，我連連截斷別人的球，進(jìn)了很多。比賽結束后，我們班打籃球打得最好的A同學(xué)和我說(shuō)：“不錯啊，沒(méi)想到你還有這番潛力，再多練練，很看好你哦!”

　　哇塞，這句話(huà)如果對別人說(shuō)，他們也沒(méi)什么驚訝的�？墒菍ξ�，這么一個(gè)“小蘿卜頭”來(lái)說(shuō)，可不得了：居然連全班打球打得最好的人看好我，說(shuō)我有潛力，那我一定能打好。

　　于是，從此以后，我不再和大家“湊熱鬧”了，與其練練輸球，不如好好練練技術(shù)。于是，我便把班上那個(gè)沒(méi)氣的球拿來(lái)練投籃，幾乎是天天練。功夫不負有心人，一個(gè)月以后，我的進(jìn)球率大大提升。

　　又過(guò)了幾天，我打算和大家一起打一次，看看我練習的效果。同學(xué)們都不知道我在暗中練習，還以為我是原來(lái)那個(gè)“配角“呢，于是還是跟往常一樣，對我不加防御，于是，我有了得逞的機會(huì )。用這幾天我練習的投球，加上我的速度，共得13分。同學(xué)們又是一聲驚叫，但再也沒(méi)人喊：“他是蒙的”了。

　　學(xué)校要舉行籃球比賽了，當推選時(shí)，我居然被好多同學(xué)推選，同學(xué)們都說(shuō)：“你打得挺不錯的了，有時(shí)A同學(xué)都防不住你了!”于是，我便加入到了我們班籃球隊的行列中來(lái)了。

　　比賽就要開(kāi)始了，我，A同學(xué)，以及一些打球打得不錯的同學(xué)來(lái)參加了比賽。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，我們班在離整場(chǎng)比賽結束還有6秒的時(shí)候，以60：61落后一分，但就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，對方的一次打手給我們帶來(lái)了一次罰球的.機會(huì )。我們大家圍在一起商量，居然要我去罰這關(guān)鍵的兩個(gè)球。誰(shuí)都知道這兩個(gè)球如果不進(jìn)的話(huà)會(huì )有什么后果——6秒鐘，不可能在追回一分。站在罰球線(xiàn)上，我感到了極大的壓力——有來(lái)自對手的，同學(xué)的，還有我自己的。第一個(gè)球，我投了出去，進(jìn)了。第二個(gè)球，我感到的壓力更沉重了，進(jìn)了就100%贏(yíng)，不進(jìn)就有可能輸!周?chē)�同學(xué)都安靜了下來(lái)，氣氛十分緊張，這時(shí)，A同學(xué)悄悄對我說(shuō)：“加油，罰球可是你的長(cháng)項，我期待著(zhù)你為我們一班爭光!”裁判吹響了口哨，示意我可以投了，我屏住了呼吸，一投，糟糕，砸在了籃筐上!我以為肯定不進(jìn)了，可就在這時(shí)，球沒(méi)被彈出去，回到了籃筐上方，一個(gè)空刷，進(jìn)了!!我們班贏(yíng)得了最后的勝利!我們隊員一起擊掌，此時(shí)，我最想對A同學(xué)說(shuō)：謝謝你當初對我的期待，如果不是你，我現在也許還是個(gè)配角!

期待的作文 篇2

　　秋天哼著(zhù)小調兒，輕輕離開(kāi)，人們在忙碌的工作中迷失方向，只有當抬頭，才猛然覺(jué)悟霜降了！霜降象征冬天的開(kāi)始，阿，冬天來(lái)了！那個(gè)慈祥柔和的冬爺爺悄悄出現，默默地派送冷氣，摒棄了大張旗鼓的夏熱。

　　小時(shí)候，霜降前一天晚上，我總是睡不著(zhù)，想著(zhù)霜降后就會(huì )下雪，就可以與伙伴們盡情玩耍，我便將兩只眼睛瞪得圓圓，對著(zhù)天花板傻笑。天蒙蒙亮，一道細弱的光線(xiàn)從窗縫中擠進(jìn)來(lái)，落在我的.臉上，我便一骨碌爬起來(lái)，趴在窗沿邊，眨巴著(zhù)一夜未閉的雙眼，雖有些疲憊，但也絲毫掩飾不住興奮的光芒。媽媽走出臥室，揉著(zhù)惺忪的睡眼，瞧了一眼趴在窗邊的我，無(wú)奈地嘆了一口氣，家里人都知道我在霜降時(shí)會(huì )這樣，都習以為常了。

　　我向外望去，天地一片祥和，像一潭平靜的湖水，并未掀起大波瀾，樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)輕輕擺動(dòng)，仿佛春暖花開(kāi)之境，可我的腦袋剛探出窗，一股凜冽的寒氣迎面襲來(lái)，我趕緊縮回去，小臉凍得通紅，打了一個(gè)大大的噴嚏，看似平靜的早晨，卻到處埋伏著(zhù)冬爺爺的身影。

　　關(guān)上窗戶(hù)，等了一會(huì )兒，天空中開(kāi)始飄落透明的物體，在光的照射下，顯得格外晶瑩透亮，雪！我歡呼雀躍，可以出去玩了，我匆忙穿起毛衣，套著(zhù)羽絨服跑出門(mén)，在漫天飛雪中跳躍，過(guò)了一會(huì )兒，我停了下來(lái)。哇！我環(huán)顧四周不禁說(shuō)道，映入眼簾的是大地一片雪白，白雪如同一個(gè)個(gè)小精靈，幫大地化了一個(gè)妝，大地純白無(wú)瑕，恍若神妃仙子。有人說(shuō)上有天堂，下有蘇杭，蘇州是天堂，而雪后的蘇州才真是一個(gè)天堂。天地廣闊，青黑色的墻壁邊佇立著(zhù)幾顆香樟，盛裝的香樟只有頂端還保留著(zhù)青黛色，樹(shù)冠大半被白色吞噬，被白色融化，世界白了，我的心中也只剩一片白了。

期待的作文 篇3

　　很小的時(shí)候，我常常在無(wú)聊的時(shí)候趴在外婆家寬大的窗戶(hù)上張望，好奇地打量一切。每每聽(tīng)到單車(chē)車(chē)鈴的一陣喧嘩，總有一個(gè)身穿白色汗衫的男孩子或者頭戴墨紅色發(fā)夾的女孩子的身影掠過(guò)。他們的書(shū)包放在車(chē)籃子里，嘴角帶著(zhù)笑意，車(chē)輪在青泥地上劃過(guò)一個(gè)優(yōu)美的弧度，然后疾馳而去。那時(shí)候，我總能感到一絲悸動(dòng)，那是年幼的心里小小的期待，一份關(guān)于對成長(cháng)的期待，被天真和憧憬裝飾得很美滿(mǎn)。

　　那些日子里日益急切的渴望，總讓人幻想在前一夜沉沉地睡去，第二天醒來(lái)就是大人了。也不知道當初為什么如此偏執于快快長(cháng)大，也許是一個(gè)孩子天真地對新生活的遐想，而當初的那些焦急，都表達在天天量身高，天天照鏡子之中了。

　　而時(shí)間總不問(wèn)緣由，不緊不慢，卻始終堅定地將我們改變。墻壁上量身高時(shí)留下的劃痕整齊地提升，鏡子中自己熟悉的臉也日益成熟。而此時(shí)的我，卻怎么也快樂(lè )不起來(lái)了。我不知道是成長(cháng)的'過(guò)程還是生活的無(wú)奈讓我感到空虛，或者說(shuō)是以往的那份年幼的期待已經(jīng)消失不見(jiàn)了，取而代之的是年少的輕狂和清風(fēng)明月之夜寂寞的悲傷。

　　也不明白自己是怎么了，總是感到生活的枯燥或學(xué)習上的壓抑，弄得我喘不過(guò)氣來(lái)。對于城市鋼筋水泥的隔閡，我選擇了緘默。但我依舊能夠清晰地體會(huì )到鬧市街的喧囂和在這喧囂之后的失落的冷清。開(kāi)始期望能夠回到過(guò)去，回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童真年代，那個(gè)可以用幻想代替理解的年代，那個(gè)只屬于我和我的期待的年代。

　　秋季的風(fēng)吹過(guò)冬季的霜雪，春季的陽(yáng)光展開(kāi)夏日的明艷。我總是在這不斷流失的光陰里徘徊。我依稀能夠聽(tīng)到竹子拔節的聲音，也深刻體會(huì )到這聲音里包含的苦痛。痛，似乎就是成長(cháng)的另一面。

　　多想回到過(guò)去，曾經(jīng)的曾經(jīng)，有過(guò)夢(mèng)想的時(shí)候，在那里，我想我能夠摒棄繁雜的心，過(guò)上簡(jiǎn)約的生活。

　　人生啊，多像一棵大山的樹(shù)，盼望成為一把城市的搖椅。坐在高樓的陽(yáng)臺，霓虹初上時(shí)，看看街道上的車(chē)水馬龍，這時(shí)天邊夕陽(yáng)正濃。

　　人生啊，又多像一把城市的搖椅，想做回大山的樹(shù)。在清閑的天空，安靜地數數嶺上稀疏的腳印，想想自己曾經(jīng)純潔的腳踝。

期待的作文 篇4

　　小時(shí)候，期待長(cháng)大；長(cháng)大后，期待成功；成功后，期待歸真。人生，就是在期待中成長(cháng)，在期待中越來(lái)越理解了生活的真諦。

　　無(wú)論多么失意，總有一種期待，在冥冥中給我們力量；無(wú)論前路渺茫，總有一種期待，在前方閃亮；世界或許黯淡，總有一種期待，指引我們方向。希望之樹(shù)常青，人生之路常新。

　　命途多舛，只要還有期待，新生之路將更加坦蕩。讓我們增強了對生命的認識，可樂(lè )男孩，在廢墟中等待救援的打著(zhù)手電筒看書(shū)的女孩，還有被埋100小時(shí)后奇跡生還的幸存者，他們都讓我們認識到，期待，在遠方熠熠閃光，新生就在一念之間。

　　海闊憑魚(yú)躍，只要還有期待，人生之路將譜寫(xiě)新的篇章。李白吟唱著(zhù)“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”離開(kāi)了長(cháng)安，“且放白鹿青崖間，須行即騎訪(fǎng)名山”，不再“摧眉折腰事權貴”的他“繡口一吐，便是半個(gè)盛唐”，當他專(zhuān)注于一支筆時(shí)，寫(xiě)就了一代“詩(shī)仙”的傳奇。蘇軾被貶杭州時(shí)，修蘇堤，興水利，深受百姓愛(ài)戴；被貶黃州時(shí)，筑雪堂，辟東坡，“高唱“大江東去”，寫(xiě)下前后《赤壁賦》，“傳播了”“東坡居士”的美名。陶淵明意識到不能再為“五斗米折腰”時(shí)，毅然離開(kāi)樊籠返自然，書(shū)寫(xiě)了《歸園田居》的新詩(shī)篇，成就了一代“田園詩(shī)人”的美名。他們都是在失意時(shí)，懷著(zhù)對生活永不放棄的那份期待，書(shū)寫(xiě)了人生新的篇章。

　　生活無(wú)限美好，只要還有期待，生命的.光輝將永遠閃耀。商紂暴虐，姜子牙一心推翻暴政，雖已是半百之齡，卻懷著(zhù)期待，在周文王回都途中，用沒(méi)有魚(yú)餌的直鉤釣魚(yú)。終令文王稱(chēng)奇，得以發(fā)揮奇才，幫助文王和他的兒子推翻商紂統治，建立了周朝。諸葛亮躬耕隴畝時(shí)，好為《梁父吟》，甘當“臥龍”。一曲《隆中對》，讓“臥龍”不再孤芳無(wú)人賞，他在期待中得遇知音，最終成為杰出的政治家、戰略家、發(fā)明家、軍事家，彪炳史冊。他們都因執著(zhù)于自己的理想，永遠期待，才創(chuàng )造輝煌。

　　總有一種期待，讓理想之樹(shù)開(kāi)花；總有一種期待，讓人生之路常新；總有一種期待，讓生命之樹(shù)常青。

　　只要明天還在，不用去想未來(lái)是平坦還是泥濘，我會(huì )永遠期待，用熱情擁抱每一個(gè)黎明。

期待的作文 篇5

　　花有美麗，美有生命；生活是美好的，美麗是可以期待的；期待是美麗的，美麗不知道結果。在離別的后期，我們會(huì )重逢，期待失敗后的成功，期待悲傷時(shí)的幸福，期待失去時(shí)的擁有。期待就像一根桅桿，支撐著(zhù)人生的風(fēng)帆。

　　期待是坐在火車(chē)上，望著(zhù)窗外。我聽(tīng)說(shuō)下一站風(fēng)景優(yōu)美，所以我伸長(cháng)脖子往前看，希望能穿過(guò)許多障礙。這一刻的心情叫做期待。遺憾的是，那里的風(fēng)景不像預期的那么完美。此刻的心情叫失望。然而，火車(chē)通過(guò)了站臺，繼續前進(jìn)，逐漸成為了一段記憶�；貞浽僖淮伪粫r(shí)間沖淡，我會(huì )開(kāi)始新的期待

　　風(fēng)輕輕掠過(guò)花兒，留下淺淺的清香。燦爛的笑容掛在嘴角�；ò晟系挠晁坪醣砻�，花兒珍惜春天的眼淚。他們哭是因為悲傷嗎？不，我想他們流下了幸福的眼淚，因為他們期待著(zhù)明年再次開(kāi)花。

　　期待是一種奮斗，她永遠不會(huì )關(guān)心那些享受成功的人；期待是一種補償，就像一雙手輕輕地縫上遺憾；期待是一種安慰，像春風(fēng)吹開(kāi)愁眉；期待是一種幸福，她讓生活像春天

　　我認為向日葵是最幸福的。至少，它不為別人的快樂(lè )而快樂(lè )。每天追逐太陽(yáng)是它最大的幸福。它的快樂(lè )不是短暫的`，而是長(cháng)久的，因為每天太陽(yáng)都會(huì )升起和落下。當太陽(yáng)落山時(shí)，向日葵就會(huì )期待明天的太陽(yáng)。雖然太陽(yáng)每天都是一樣的，但它依然期待著(zhù)太陽(yáng)，執著(zhù)地期待著(zhù)幸福

　　陽(yáng)光明媚，碧海藍天，日出日落，滾滾白云，舒舒服服的云，一切都是那么美好

　　低頭望著(zhù)路邊的鮮花，期待著(zhù)那美麗的紅花�；ㄓ忻利�，美有生命；生活是美好的，美麗是可以期待的；期待是美麗的，美麗不知道結果。我要在未知的期待中去夢(mèng)想，去奮斗，去追求。

期待的作文 篇6

　　前段時(shí)間，我班一學(xué)生由于種種原因，被家長(cháng)親自帶回反省。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，他回校的日子就快到了！當然，是他已反省清楚的前提下！

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，一開(kāi)始，我對他不報什么希望，甚至我認為反思對他來(lái)說(shuō)是形同虛設。

　　可回家后的他發(fā)來(lái)的一條短信，又讓我萌發(fā)了些許期望……

　　老師：對不起，我想的已經(jīng)很清楚了。之前對在校的所作所為，我統統想過(guò)了，由于我個(gè)人給班級給您帶來(lái)了麻煩，把班的學(xué)校的環(huán)境弄得一團糟，我不應該和您頂嘴，更不應該和您作對，這次回家反省，我知道這是為我所犯下的錯所承擔的后果，我回來(lái)后，一定會(huì )改變我的缺點(diǎn)的，回來(lái)的'那天一定讓你看見(jiàn)不一樣的我，我一直想和您說(shuō)一聲老師對不起，我也知道每次一說(shuō)對不起，說(shuō)多了也就沒(méi)意思了，但是這次我還是和您說(shuō)一聲對不起，老師，對不起！

　　但愿以后的他真的如他所說(shuō)的……

期待的作文 篇7

　　小時(shí)候期待父母從外地回來(lái)能給我們帶上喜歡的禮物，上學(xué)了期待著(zhù)自己能有一個(gè)好成績(jì)，成人了期待自己有份好工作。有了期待才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　現在的我早已沒(méi)有小時(shí)侯的那種渴望，好像現在也沒(méi)有什么期待。不過(guò)小時(shí)候倒是有很多無(wú)法忘懷的是。

　　大家還記得很小的時(shí)候有部動(dòng)畫(huà)叫做鐵膽火車(chē)俠嗎?記得吧，里面的主人公是個(gè)什么號，搞忘了。對于現在的孩子那部動(dòng)畫(huà)就相當于阿凡達了吧。強烈的好奇心促使我想要一個(gè)火車(chē)下的模型，于是那天我就鼓起勇氣跟媽媽說(shuō)了。

　　“媽媽?zhuān)�給我買(mǎi)一個(gè)鐵膽火車(chē)俠的玩具好不好啊?”

　　“……”當是媽媽就沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我又說(shuō)：“行不行?”還是沒(méi)有說(shuō)話(huà)。當時(shí)我的'心里就想：肯定是逃避，哎，看來(lái)是沒(méi)什么希望了。于是呢也就離開(kāi)了。

　　現在想起那時(shí)候上學(xué)是件多么快樂(lè )的事啊，作業(yè)少得可憐，每天都要去外面跑的大汗淋漓，然后回來(lái)舒服的洗個(gè)澡，躺在床上，期待著(zhù)明天的到來(lái)�，F在呢，就是眼睛一閉一睜一天就過(guò)去了。

　　周末轉眼就過(guò)去了，又要上學(xué)了，星期天那天晚上，突然接到了一個(gè)電話(huà)，媽媽說(shuō)她不會(huì )來(lái)吃飯了。我哦了一聲，心想肯定又去打麻將了……不管了，今天就我一個(gè)人睡吧!

　　閉上眼睛，鐵膽火車(chē)俠的影子就浮現在我的腦海里，也許是我的第一個(gè)夢(mèng)想吧!也不知道什么時(shí)候就睡著(zhù)了……

　　第二天早晨，我發(fā)現家里就只剩我一個(gè)人了，怎么回事啊，媽媽昨天晚上沒(méi)回來(lái)?等到我穿衣服時(shí)，看見(jiàn)了桌子上明晃晃的擺著(zhù)一組鐵膽火車(chē)俠玩具。我覺(jué)得欣慰的是，我的期待變?yōu)榱孙@示，有一個(gè)追求的過(guò)程，才會(huì )期待一個(gè)美好的人生。

期待的作文 篇8

　　總有一種期待，會(huì )讓你在坎坷遍地的路上義無(wú)反顧;

　　總有一種期待，會(huì )讓你穿越重重迷霧，找到屬于自己的人生坐標。

　　我是大山里的孩子，我和城里的孩子一樣，有著(zhù)對美好生活的無(wú)限向往。

　　山里娃和城里娃不一樣。城里娃只管埋頭讀書(shū)，吃喝有家長(cháng)伺候。山里娃沒(méi)那福氣，除了讀書(shū)還得幫家長(cháng)干農活。

　　山里娃和城里娃也有一樣的地方，那就是不管是山里娃還是城里娃，大家總有一種期待。

　　城里娃的期待很單純——考上一所理想的大學(xué)。

　　山里娃的期待也很單純——走出大山，變成個(gè)城里娃。

　　為了實(shí)現自己美好的期待，城里娃在孜孜不倦地努力——讀書(shū)，讀書(shū)，除了讀書(shū)還是讀書(shū)。

　　較之城里娃，為了實(shí)現自己美好的期待，山里娃要付出兩倍的努力，因為要走出大山，要變成個(gè)城里娃，先要考上一所理想的大學(xué)。

　　很小的時(shí)候，這個(gè)期待就開(kāi)始在我心里醞釀、發(fā)酵。

　　往事越“十”年，“牧童”揮鞭。那時(shí)一放學(xué)，我總是“外甥打燈籠——照(舅)舊”，揮著(zhù)鞭兒，牽著(zhù)繩兒，吆著(zhù)牛兒，上山去了。

　　放牛的時(shí)候，牛和我都很繁忙。牛忙著(zhù)吃草，我忙著(zhù)讀書(shū)。牛吃草，一副躊躇滿(mǎn)志的樣子;我讀書(shū)，一副志在必得的.架勢。牛吃著(zhù)草，不時(shí)東張西望，哞哞地叫幾聲，像在告訴它的小主人：別管我，你只管安心讀書(shū)，我不會(huì )走遠，我就在你身邊。善解人意的牛，解除了我的后顧之憂(yōu)。我忘情地讀書(shū)，讀語(yǔ)文，讀英語(yǔ)，讀那些拗口的定義、定理......瑯瑯的讀書(shū)聲，和著(zhù)滿(mǎn)耳的天籟之音——風(fēng)聲、流泉、鳥(niǎo)鳴，在綠意盎然的山坡上回蕩。

　　就在這平淡的牧童生活中，我幼小的心靈一天天地騷動(dòng)起來(lái)：這樣的生活，我是多么不甘心啊!我不甘心就這樣在大山里放一輩子牛，更不甘心重走父輩的路。我要走出大山，到山外的世界闖蕩，使自己變成個(gè)城里娃!

　　可是，山外的世界，是說(shuō)去就去的嗎?當年，白居易初到長(cháng)安，詩(shī)壇泰斗顧況訓導他說(shuō)：“長(cháng)安米貴，居大不易�！钡�是，白居易憑著(zhù)出類(lèi)拔萃的才情，很快在繁華的長(cháng)安站穩了腳跟，名噪京城。是啊，走出大山，得有真本事才行。

　　于是，懷著(zhù)這種期待，面對堆積如山的學(xué)習資料，我不再犯愁了，書(shū)海沖浪，不是一種富有情趣的生活嗎?聽(tīng)到老師嚴厲的批評，我不再抱怨了，逆耳忠言，不是校正航向的羅盤(pán)嗎?面對考試的失利，我不再沮喪了，一次挫折，不是通往成功的一塊基石嗎?

　　就這樣，我腳踏實(shí)地往前走，我心中的期待不僅越來(lái)越清晰，而且離我越來(lái)越近了。

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