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期待的作文

時(shí)間:2024-07-29 17:15:01 期待 我要投稿

期待的作文[優(yōu)秀6篇]

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的期待的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

期待的作文[優(yōu)秀6篇]

期待的作文 篇1

  雨,落著(zhù)落著(zhù)。

  時(shí)光荏再,我已不是那個(gè)看到雨就興奮地跑出去的小女孩,而是一個(gè)在文壇嶄露尖角的作家。時(shí)間再變,風(fēng)景再變,地點(diǎn)再變,唯有這顆疲倦心中的最初的夢(mèng)想,隨著(zhù)周?chē)磺械奈锸侨朔,還依舊堅持著(zhù)。

  從看到第一個(gè)文字,從看到第一篇文章,從看到第一本書(shū),我就被文學(xué)的獨特魅力給吸引了,到寫(xiě)出第一個(gè)文字,到寫(xiě)出第一篇文章,到寫(xiě)出第一本書(shū),每一步都充滿(mǎn)著(zhù)辛酸苦辣,我知道這條路很艱辛,但我依然選擇義無(wú)反顧地走下去,因為夢(mèng)想,因為堅持,因為有一股魔力,有一種力量,有一縷清新,有一個(gè)天堂,在前方吸引著(zhù)我。

  雨,落著(zhù)落著(zhù)。

  在這詩(shī)情畫(huà)意的雨天,品一杯香茗,回顧這二十多年來(lái)的辛酸苦辣,心中有著(zhù)別樣滋味。世人常感嘆著(zhù)雨季的寒冷,而我卻偏愛(ài)雨天,因為我相信,只有風(fēng)雨,才能鑄就美麗的彩虹,只有艱險,才能創(chuàng )造絢爛的'人生。

  夢(mèng)醒了,雨還是落著(zhù)落著(zhù)。但我相信在不久之后,一定會(huì )出現,美麗的彩虹。

  我,無(wú)法做到司馬遷寫(xiě)完《史記》的堅強,也無(wú)法體會(huì )到屈原寫(xiě)完離騷的酸楚,能做的,只有努力,只有堅持,一步一步完成那個(gè)美麗的夢(mèng)。

期待的作文 篇2

  春,總是給人希望、活力、快樂(lè ),但它的到來(lái)卻并不容易。它總要經(jīng)過(guò)夏、秋、冬的重重考驗,才能來(lái)到我們的生命之中。它的到來(lái),會(huì )燃起我們生命中向上的'激情,多了一份向前沖的勇氣。但誰(shuí)又會(huì )知道,刺骨的冬天會(huì )怎樣阻撓春的使者。

  誰(shuí)說(shuō)手握豐收的秋天一定是最快樂(lè )的。我偏說(shuō)不。勇敢向前,擊敗嚴寒的冬的春,才是最令人向往的!

  冬天,總是漫長(cháng)的。而春,總是令人渴望的!每個(gè)人都很努力去追尋自己的春天。而命運卻總是不按常理出牌。曾經(jīng),總是很單純的認為,冬天過(guò)后,春天就會(huì )來(lái)臨!我埋怨過(guò),哭泣過(guò),傷心過(guò)為什么我的生命中,只有冬天,卻沒(méi)有春;只有努力,卻沒(méi)有回報;只有過(guò)程,卻沒(méi)有令人滿(mǎn)意的結果。

  我曾經(jīng)很努力的備戰小中考,結果卻成了全班倒數。

期待的作文 篇3

  我處在一個(gè)怎樣的世界?電視里這樣說(shuō):今日,以巴邊境再次發(fā)生沖突,雙方激戰兩個(gè)多小時(shí),傷亡二十五人;收音機里這樣說(shuō):美國軍艦已擊毀伊拉克油庫五座,傷亡難以計數;打開(kāi)報紙:今日,倫敦地鐵站遭遇恐怖襲擊,共計傷亡二十余人……

  這是一個(gè)怎樣的世界:仇恨、殘忍、殺戮、傷害……

  躺坐在沙發(fā)上,我驚恐地揪著(zhù)自己的頭發(fā)。

  為什么?為什么人們不能用愛(ài)來(lái)支撐一個(gè)和平的世界?愛(ài)在哪兒?

  面對這個(gè)混亂的時(shí)代,我期待著(zhù)愛(ài),用愛(ài)來(lái)改變這個(gè)世界。

  期待是痛苦的。我抬頭,看著(zhù)夕陽(yáng)。夕陽(yáng)總是沉默,靜靜地離去。世界很煩亂,然而沒(méi)有一絲聲響,所有的一切好似一部無(wú)聲電影,靜得我能聽(tīng)到地球某個(gè)角落塌陷的聲音。沒(méi)有了愛(ài),一切都沒(méi)有了關(guān)聯(lián)。

  “我總覺(jué)得惆悵。這時(shí)節,我總像看得太深太遠,對于我自己,便成為受難者了,因為我愛(ài)了世界,愛(ài)了人類(lèi)!笔巧驈奈南壬,清瘦的身影,惆悵的語(yǔ)調。他靜靜地看定我,眼睛里是期待的清愁。是啊,先生愛(ài)了一生,惆悵了一生,痛苦了一生。但先生永遠在期待,這份期待留在不朽的《邊城》里。

  在死寂的靜默中,看著(zhù)先生的眼睛,我忽然如醍醐貫頂。無(wú)數的人都在期待。期待只是一粒飽滿(mǎn)豐碩的種子,但如果沒(méi)有雨水的澆灌,它將永遠無(wú)法生長(cháng)。期待要用心血去澆灌,我要行動(dòng)起來(lái)!

  我推開(kāi)門(mén),走進(jìn)世界。我對每一個(gè)檫肩而過(guò)的人微笑,表達我的友善;我攙扶每一個(gè)遇到的老人,傳遞愛(ài)的.溫度;我幫助每一個(gè)需要幫助的朋友,給予他們愛(ài)的芬芳……向每一個(gè)人問(wèn)好,無(wú)論是貧困者還是富人;為每一個(gè)人祝福,不論顯貴還是落魄;同每一個(gè)人握手,不管是布什還是乞丐……

  我發(fā)現,我的期待在一聲聲問(wèn)候中膨脹;我發(fā)現,我的期待在一句句祝福中發(fā)芽;我發(fā)現,我的期待,在一次次伸出真誠的手中成長(cháng),開(kāi)花……

  那是一個(gè)怎樣的世界!溫馨,和諧,健康,幸!

  一陣冷風(fēng)吹來(lái),一激靈,我又回到了這個(gè)世界。我站起來(lái),準備出門(mén)。

期待的作文 篇4

  寒假一晃而過(guò),新的學(xué)期開(kāi)始了,我懷著(zhù)既興奮又緊張的心情來(lái)到了學(xué)校。我隨著(zhù)熙熙攘攘的人群走進(jìn)校園,走進(jìn)教室。來(lái)到教室后,我們班的同學(xué)都在激烈地討論著(zhù)寒假的所見(jiàn)所聞。同學(xué)們都到齊后,才發(fā)現有一名同學(xué)沒(méi)有來(lái),老師說(shuō)他請了長(cháng)假,我很遺憾他不能和我們在新學(xué)期里一起學(xué)習新知識了。

  學(xué)校依舊沒(méi)有變化,一切都是那么的熟悉,那么的溫馨,那么的溫暖,像一個(gè)大家庭。雖然上個(gè)學(xué)期在這里學(xué)習,可過(guò)了一個(gè)寒假后,覺(jué)得有些陌生,原先有些玩的很好的同學(xué)都有了稍許的陌生感,不過(guò),我相信慢慢地會(huì )熟識起來(lái)。

  很高興我們的任課老師--何老師和劉老師都還能繼續陪我們走下一個(gè)學(xué)期。何老師時(shí)而幽默、時(shí)而嚴肅的風(fēng)格,劉老師對我們嚴格的.態(tài)度,將是新學(xué)期難得體會(huì )。

  最后,我也希望在新的學(xué)期可以有不一樣的自己。

期待的作文 篇5

  春天像一首散文詩(shī),春天像一曲鋼琴曲,春天像一幅水彩畫(huà)。讓我們一起去感受春天吧!

  我來(lái)到柳樹(shù)旁,柳樹(shù)正瞇著(zhù)眼,似乎在等待春風(fēng)來(lái)幫她梳頭。春風(fēng)拂來(lái),柳樹(shù)的枝條就翩翩起舞,柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)顯得十分柔順。走近一些,啊,柳枝剛冒出嫩芽,輕輕一摸,能感受到柳葉的柔軟。你再聞一聞,就會(huì )感到春天氣息,讓人感到淡淡的清香撲鼻而來(lái)。瞧,幾個(gè)小姑娘折幾條柳枝,做成一個(gè)花環(huán),再點(diǎn)綴些野花,往頭上一戴,漂亮極了!

  春天的湖面,平靜得像一面大鏡子,把天空都映照在了里面。有一兩只燕子飛來(lái),尾尖偶爾沾了一些水,湖水便微微泛起波紋。一個(gè)小孩子來(lái)到湖邊撿了一塊小石頭扔了出去,引起了更大的波紋,把城市、小草小花都打碎了。湖水清澈見(jiàn)底,可以看到一兩條小魚(yú)在水里游動(dòng),在陽(yáng)光的照耀下,湖水一閃一閃的,一陣風(fēng)吹過(guò),送來(lái)湖水特有的清甜感覺(jué)。

  迎春花顏色鮮艷,呈亮黃色,不少游客在為它拍照。我也被它吸引,走近欣賞它的美,那淡黃色的花瓣非常漂亮,清晨的花瓣上有一些晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照耀下,變得更加光彩奪目。那一叢迎春花中,有的僅展開(kāi)兩三片花瓣,有的還是花骨朵,有的飽脹得好像要破裂似的`,如果你再等一個(gè)月,所有的迎春花都會(huì )盛開(kāi),它仿佛是春天的使者,把春天的好消息傳給人們,傳給百花們,讓許多花都露出微笑臉,給游客們一個(gè)花的海洋。

  春天,處處都是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

期待的作文 篇6

  燦燦的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),照進(jìn)了小房間,小房間里的我,從美夢(mèng)中醒來(lái),在我的床旁,一顆顆晶瑩剔透的玻璃珠如寶石,在黎明中,更顯耀眼燦爛。

  好 吧!大自然都醒來(lái)了,放假的我就躺在床上,再躲進(jìn)被窩里,享受這一晃而過(guò)卻幸福的時(shí)光吧!老榕樹(shù)早已甦醒,在樹(shù)上高歌的鳥(niǎo)兒,交響曲、協(xié)奏曲、圓舞曲…… 一下子高,一下子低,忽而輕柔,忽而高亢,忽而低沉……一個(gè)個(gè)清脆響亮的豆芽菜,在我身旁環(huán)繞,風(fēng)兒吹來(lái),搖動(dòng)著(zhù)樹(shù)的沙鈴,那“沙沙沙”的聲響,起伏高低 的搖晃著(zhù)金色的朝陽(yáng)。蜥蜴也醒了,聽(tīng)見(jiàn)了音樂(lè )聲,也跳起舞來(lái),拉丁舞、踢踏舞……千變萬(wàn)化的舞步,令人百看不厭。四、五十年了,一棵四、五十年的大樹(shù),或 許李白不曾在夏天炎熱的夜晚中,在這棵樹(shù)下吟詩(shī)作對,或觀(guān)看月圓月缺,但它在我心中,是一棵最美的大自然杰作,是最忠實(shí)的大地守護者。

  過(guò) 了好一會(huì )兒,鳥(niǎo)兒唱累了,蜥蜴也不見(jiàn)蹤影,只剩下大樹(shù)還在。在這安靜的時(shí)光中,我有種說(shuō)不出的沖動(dòng),好想爬上大樹(shù),坐在樹(shù)干上,從高處望著(zhù)遠方,看著(zhù)廣闊 的田園,看著(zhù)池塘里悠哉的鴨群,爸爸說(shuō)在高大的樹(shù)上,有他甜美的童年美夢(mèng),也有他最有趣的幸福時(shí)光。我如果爬到最頂端,是不是可以眺望爸爸的童年,分享他 的歡樂(lè )童年?

  有一天,鄰居無(wú)情的電鋸,從樹(shù)的腰部切了下去,我幻想的幸福時(shí)光不見(jiàn)了,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸一聲聲的`嘆息。到了今天,樹(shù)死了,但是, 爸爸告訴我一個(gè)詩(shī)人的詩(shī):“鳥(niǎo),飛過(guò)──天空還在!蔽也荒芤驗闃(shù)死了,就改變我的人生,我還有一段好長(cháng)好長(cháng)的路要走。樹(shù)死后的幾天,一只鳥(niǎo)飛到了樹(shù)旁, 這只鳥(niǎo)有美麗光鮮的羽毛,它是一只翠鳥(niǎo),成了我天天的盼望、等待,那驚鴻一瞥,是我每天另一個(gè)最期待的幸福時(shí)光。

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