期待的作文【匯編6篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的期待的作文6篇，希望對大家有所幫助。

期待的作文 篇1

　　我的夢(mèng)，很美，但現實(shí)很殘酷

　　我以前曾懷著(zhù)一個(gè)少女的心態(tài)，來(lái)告誡自己“這個(gè)世界，很和平，又沒(méi)有什么大亂，外面的人也可能與我一樣。沒(méi)有壞心思，互幫互助”可后來(lái)……發(fā)生了很多的事情，讓我知道了我想的世界不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，家里的條件差，鄰居的欺凌，親戚的掠奪，姐姐的偷梁換柱，同學(xué)的'嘲笑，爸媽的冷漠等等，讓我哭過(guò)，痛過(guò)，心里撕心裂肺的，但是那天，我看到過(guò)一個(gè)比我更可憐的人——乞丐，孤獨一人。每天受到別人的嘲笑，受到白眼，受到各種各樣的眼色。卑微的活著(zhù)，有誰(shuí)知道乞丐的苦，又有誰(shuí)知道我的苦，心里，埋怨過(guò)很多的人，怨天尤人，不過(guò)現在的我才真正知道，你，現在是成長(cháng)的階段，為的就是以后能夠干一番大事業(yè)，有一番大出息，光宗耀祖，現在的你，就得需要歷練，而我們，現在的難過(guò)，失落，。，傷心，就是為了有一個(gè)更好的明天，臥薪嘗膽，恩，就跟這個(gè)成語(yǔ)的意思一樣。，但是那些，欺負我們的人 ，我們要學(xué)會(huì )包容。冷靜處理，正所謂，人不犯我，我不犯人，人若犯我，退避三舍，人再犯我，斬草除根。

　　這個(gè)世界看起來(lái)很和諧，但殊不知很昏暗，接觸過(guò)社會(huì )里的 人都知道，心里都清楚，例如，有小偷，打架，殺人等等，但是我可以確定的是，誰(shuí)都有誰(shuí)的思想，誰(shuí)都有誰(shuí)的理論，我們不可能 通過(guò)一件事來(lái)決定一個(gè)人的好壞，凡是都有兩面性，若你們看到他偷東西了。那也說(shuō)不定他有他自己的苦衷，我們要學(xué)會(huì )體諒，能幫助的盡量幫助，拯救這世界的難民，讓他們過(guò)上 安慰的日子。建立美好和諧的家園，這世界不再有小偷，不再有戰爭，也不會(huì )再有打架，世界將走向新的一步，踏上新的旅途

　　世界——我期待你

期待的作文 篇2

　　那本應該是一堂音樂(lè )課，可是王老師卻異想天開(kāi)地想讓我們隨著(zhù)音樂(lè )的節奏跳出你心中的舞蹈步。當然，也可以在跳舞的同時(shí)伴隨著(zhù)樂(lè )曲的節奏唱著(zhù)歌。

　　當王老師公布了這個(gè)消息時(shí)，全班同學(xué)都像炸開(kāi)了鍋一樣，王老師看到這般情景，便深深地起了一口氣，接著(zhù)說(shuō)：“明天的活動(dòng)，最少要兩個(gè)人上場(chǎng)(六個(gè)人一組)，但是，組長(cháng)必須上場(chǎng)�！�

　　于是，那節音樂(lè )課剛下課，我們就開(kāi)始談商了起來(lái)。商討結果是：我們全組同學(xué)都要上場(chǎng)，并定于星期五中午1.00在小花園集合進(jìn)行排練。

　　盼星星盼月亮，終于等到了，那一天。我早早的來(lái)到了集合點(diǎn)，等待著(zhù)大家的到來(lái)。很快，我遠遠的見(jiàn)到了黃亞增，接著(zhù)到來(lái)的是米潔，王晟，徐琦和于英喆。男生們的任務(wù)很簡(jiǎn)單，就是唱歌。而我們女生卻要展示優(yōu)美的舞姿啊。最讓我想不到的是：我居然是打頭炮的!等大家都來(lái)齊了，我們先來(lái)的同學(xué)排練了不下20次，當時(shí)的我卻一點(diǎn)也不緊張，說(shuō)實(shí)話(huà)，我也不知道是為什么!

　　時(shí)間轉瞬即逝，很快就到了表演比賽的時(shí)間了。

　　王老師來(lái)了，教室里靜得要死，好像一根頭發(fā)掉到地上的聲音也能聽(tīng)的見(jiàn)。王老師似乎對這種場(chǎng)面很滿(mǎn)意。上課了，老師先讓我們練習了上一節課學(xué)的歌，在唱歌時(shí)，看上去大家都是心不在焉的。

　　終于，表演開(kāi)始了，我們是第二個(gè)上場(chǎng)的。

　　我扭動(dòng)著(zhù)舞步的走上臺，等待著(zhù)音樂(lè )的開(kāi)始。這幾秒鐘當時(shí)對我來(lái)說(shuō)是很漫長(cháng)的。開(kāi)始了，我抒情的開(kāi)始跳著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，雖然心里有一點(diǎn)緊張，但是我努力的`使我自己放松。一曲終，我們的表演贏(yíng)得了熱烈的掌聲，對此，我還是蠻自豪的!別的組的同學(xué)也表現得很好，那場(chǎng)面真可以說(shuō)好似“八仙過(guò)海，各顯神通”。

　　音樂(lè )課，快樂(lè )的課，我期待著(zhù)你的下一次到來(lái)。

期待的作文 篇3

　　明天就是運動(dòng)會(huì )，只剩下最后一天時(shí)間了。

　　其實(shí)，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，我們早已做好了充足的準備。從上個(gè)月開(kāi)始，每天晚上，我們都要在家里艱難地跳繩、像個(gè)奶油面包似的做仰臥起坐，早晨，長(cháng)繩隊要提前10分鐘來(lái)到學(xué)校，練習跳繩。

　　可是徐老師卻給我們潑了一盆冷水：男生長(cháng)繩隊三分鐘才跳266個(gè)，二班都可以沖上322個(gè)，還不趕快練！

　　我是長(cháng)繩隊的搖繩手，我火速戴上手套、護腕，拿上長(cháng)繩，飛跑來(lái)到操場(chǎng)，長(cháng)繩隊員們陸陸續續來(lái)到操場(chǎng)。我和杜鎮瀚立刻擺好了搖繩的`架勢。接著(zhù)徐老師開(kāi)始計時(shí)：5，4，3，2，1，開(kāi)始！我和杜鎮瀚立馬把繩搖起來(lái)，易川越像只青蛙一樣，一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)來(lái)。

　　除了長(cháng)繩和平搖，這次運動(dòng)會(huì )還增加了交叉和雙搖這兩個(gè)項目。我們覺(jué)得很新奇，一開(kāi)始，跳得笨手笨腳、小心翼翼，沒(méi)想到繩子不聽(tīng)話(huà)，變成了一根長(cháng)鞭，把自己抽打得鼻青臉腫�？墒�，我每天都堅持練習，從一個(gè)都不會(huì )跳，變成了一分鐘跳35個(gè)。還有同學(xué)比我更厲害的，陳科含一分鐘可以跳70個(gè)。

　　跳完長(cháng)繩后，徐老師告訴我們：要是我們總分拿到了全年級第一，她會(huì )獎勵每個(gè)人一個(gè)蘋(píng)果派。因此我們更加努力。

　　在練習接力賽時(shí)，周煜森在隊尾大聲地喊：蘋(píng)果派，加油！我覺(jué)得我們都已經(jīng)整裝待發(fā)了。

期待的作文 篇4

　　“六·一”兒童節都是我們的向往之時(shí)，最后一個(gè)“六·一”也不例外。

　　巨大的蛋糕擺上了教室正中的桌子，我們團聚在周?chē)�，看�?zhù)這晶瑩的飄著(zhù)奶香的蛋糕，到了初中，就不過(guò)六一兒童節了，這就意味著(zhù)我們的童年結束，我們一起唱著(zhù)歌，一起送別我們的童年，一起祝賀我們的長(cháng)大，我們不再是兒童而是一個(gè)個(gè)活脫脫的少年了，說(shuō)起童年的往事還真是有不少。

　　接著(zhù)，到了拍照的環(huán)節了，我們到教室外面準備，以繽紛多彩的教室為背景，“三、二、一，茄子！”我們齊聲喊道，又緊隨著(zhù)“咔嚓”一聲輕響，一張照片，一個(gè)時(shí)間，一個(gè)童年，五十六個(gè)繽紛的美好童年，留在了這張照片里，留住了我們的笑容，留住我們的時(shí)間，也留住了我們的心，與我們的童年，看，他的笑，看她的動(dòng)作，這已經(jīng)留作了美好的回憶與瞬間。

　　最后一個(gè)活動(dòng)，也最具特色的一個(gè)，放飛氣球與風(fēng)箏，我們魚(yú)貫來(lái)到了操場(chǎng)上，拎著(zhù)各色各樣的氣球、風(fēng)箏，在上面寫(xiě)上自己的期望與祝福，而后到操場(chǎng)上去放飛，來(lái)到操場(chǎng)上，朱老師喊“三、二、一，放”，六十五雙手同時(shí)放開(kāi)了六十五個(gè)輕氣球，氣球在空中騰起飛翔，并且個(gè)個(gè)緊挨在一起，這代表了我們永遠心連心，團結在一起，這象征著(zhù)童年，象征著(zhù)以后遠大夢(mèng)想氣球，送上了天空飛向了一個(gè)夢(mèng)想的國度，這偉大的童年印在了上面，童年時(shí)的一點(diǎn)一滴像小溪似的流淌著(zhù)。

　　接著(zhù)，一只只風(fēng)箏騰空而起，蜈蚣風(fēng)箏，蝙蝠風(fēng)箏，還有各式各樣的'自制風(fēng)箏，像一個(gè)個(gè)傳送夢(mèng)運的載體，帶領(lǐng)著(zhù)我們的夢(mèng)想與理想飛上藍天，我們的動(dòng)作，我們的腳步，又給這個(gè)繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個(gè)印象最深的最后一個(gè)“六·一”兒童節也深深地印在了腦中了。

　　想起即將到來(lái)的最后一個(gè)“六·一”，我期望著(zhù)，盼望著(zhù)最后的“六·一”……

期待的作文 篇5

　　我記得楊瀾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“有時(shí)候生命的戲謔就在于，你一直猶豫不決，當你下定決心，卻發(fā)現你已經(jīng)謝幕�！本拖裎疫�來(lái)不及回神，你期待的眼神就已走遠。

　　那時(shí)初遇你，是在商場(chǎng)里。你我同在一個(gè)柜臺下挑選零食。一個(gè)鬼鬼祟祟的的男人站在我倆身邊。我看見(jiàn)他的臉，心里有些發(fā)怵，剛想離開(kāi)，卻聽(tīng)見(jiàn)你在嚷嚷他偷東西。他若無(wú)其事地將幾盒零食藏進(jìn)他寬大的衣服里，看上去并無(wú)什么不妥。你的叫聲吸引著(zhù)大批的人群往這里涌，可沒(méi)有誰(shuí)愿意相信你。監控器還沒(méi)有修好，周邊瞧見(jiàn)的阿姨們也只是擺擺手算了，你沒(méi)有對證。這時(shí)，可能是偶然吧。我瞥見(jiàn)你期待的眼神，感到十分無(wú)措，并不想趟這渾水；可你的眼神又仿佛在對我進(jìn)行著(zhù)良心上的譴責。最終，我開(kāi)口指出他偷東西的事實(shí)和他衣服里的零食，幾位阿姨在我的帶動(dòng)下也相繼承認。

　　你抿嘴一笑，嘴角微微牽動(dòng)的，是人心。

　　過(guò)了好久，再次想起你，也是我做了與你同樣的事情時(shí)。

　　同學(xué)生了一場(chǎng)大病，他家境不好，父母都是在外打工，平時(shí)生活很拮據。病魔的到來(lái)，讓家庭的頂梁柱也壓彎了腰。他奶奶來(lái)到學(xué)校，想替他籌一筆善款。周?chē)�的同學(xué)們見(jiàn)了，都議論紛紛，誰(shuí)也不肯將零用錢(qián)捐入那個(gè)無(wú)底洞去。我記得那時(shí)候奶奶的'眼神，倉皇而又無(wú)助，像一只剛過(guò)街的老鼠。我又想起商場(chǎng)柜臺下你期待的眼神。我率先向箱子里投了錢(qián)。一個(gè)，兩個(gè)……同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的上前來(lái)。

　　“想善良真不容易�！蔽以谛牡讓δ阏f(shuō)。我竟有些后怕。想來(lái)是我第一次離你更進(jìn)一步。

　　善良與正義感是這世界上最不厚此薄彼的東西。它既在最優(yōu)秀的人身上發(fā)揚，又在福利學(xué)校的學(xué)生身上滋長(cháng)。你期待的目光，不轟轟烈烈，而細水流長(cháng)。

期待的作文 篇6

　　天，陰沉沉的，陰沉得仿佛要滴出水來(lái)；風(fēng)，也肆無(wú)忌憚地卷了起來(lái)，卷得那孤獨的窗戶(hù)呼呼作響。

　　教室里冷靜得可怕，老師在講臺上攥著(zhù)一沓卷子，尖銳的眼睛時(shí)而看著(zhù)試卷，時(shí)而掃視四周，同學(xué)們都埋頭屏氣，只有窗戶(hù)仍在獵獵作響。

　　“沒(méi)有一個(gè)滿(mǎn)分的，其它三個(gè)班卻都有不少�！崩蠋煹穆曇艉艿�，繼續說(shuō)道：“我把分數念一下�！�

　　“要到我了，到我了�！蔽抑�道自己的學(xué)號順序，心中不安地喊著(zhù)。我的雙手不自覺(jué)地把手中的書(shū)抓的更緊了，雙腿在不停地微幅度地打顫，兩只眼睛悄悄地向老師窺去。不料，正好撞上了老師嚴厲的目光，就像雁的`長(cháng)喙刺痛了我的眼睛，我嚇的趕緊把頭縮回來(lái)，額頭上也冒出了冷汗。

　　老師終于念出了我那低得可憐的分數，我整個(gè)人一下子就失去了力量，頓時(shí)感到天塌地陷，全身都癱了，只有一個(gè)腦袋垂在脖子上。

　　窗外嘩嘩地下起了雨，且愈下愈大，窗戶(hù)的嗚嗚聲夾雜著(zhù)雨水的鞭打聲此起彼伏，我的雙目也迷離于試卷與教室之間。

　　終于挨到了放學(xué)，我抄起書(shū)就往外逃，想逃離這所學(xué)校�；氐郊抑�，母親早已做好了我平日最?lèi)?ài)吃的菜，可是我滿(mǎn)腦子都是那張分數低的可憐的試卷。母親仿佛早已察出了不對勁，放下碗筷，溫柔地對我說(shuō)：“嘉城，是不是在學(xué)校出了什么事？”

　　我沒(méi)有言語(yǔ)，手里拿著(zhù)筷子還懸浮在空中，口里嚼著(zhù)幾粒飯卻不知其味。終于，我忍不住了，抽咽了起來(lái)。

　　母親這下就著(zhù)急了，急忙抽出紙巾，坐在我的身旁，用一只手將我抱住，另一只手幫我擦去眼淚。

　　“是不是有人欺負你了，告訴媽媽?zhuān)瑡寢屘婺阕鲋��！?/p>

　　“不是�！�

　　“那是怎么回事？”

　　我猶豫了一下，沒(méi)有出聲。

　　媽媽把我抱得更緊了，“來(lái)，告訴媽媽�！�

　　“我、我考試考差了、”我及其艱難地吐出了幾個(gè)字。

　　母親沉默了一會(huì )兒，然后把我的頭轉過(guò)來(lái)，柔和而又堅定地對我說(shuō)：“一次失敗了不重要，要知道一時(shí)的成敗算不了什么，只要從失敗中吸取經(jīng)驗，下次就會(huì )做得更好�！�

　　我抬起頭，正好對上了母親的眼神。那是一種怎樣的眼神��！宛如春日里綿綿的細雨，吐吶芬芳，滋潤心田；又似冬日的一縷陽(yáng)光，融化冰雪，帶來(lái)溫暖；那眼神里包含的是一棵樹(shù)葉凋零、覆滿(mǎn)白雪的參天大樹(shù)對新的生機-----春天的無(wú)限期待。

　　母親的話(huà)讓我的心池安定下來(lái)，逐漸沉淀，又還原了那一份清澈。而母親那期待的眼神，更是盛開(kāi)在心池中央、永不凋零的荷花。

　　母親那期待的眼神讓我畢生難忘。

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