(優(yōu)選)期待的作文15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的期待的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期待的作文1
2022年的春節,我們的祖國將再次在世界奧運會(huì )的舞臺上閃亮登場(chǎng)。世界冰雪健將將在北京這座古老而文明的城市有一場(chǎng)美麗的約會(huì )。
在興奮地期待中,冬奧會(huì )和冬殘奧會(huì )的吉祥物與我們見(jiàn)面了。雖遠隔屏幕,但冰墩墩敦厚的形象,雪容融吉祥如意的中國紅已深深印在了我們每個(gè)中華兒女的心中。
我們期待著(zhù)能與冰墩墩和雪容融有更親密地接觸,更深刻地理解。在鮮花爛漫的五月,語(yǔ)文老師利用多媒體課堂帶領(lǐng)我們走進(jìn)了冰墩墩和雪容融的內心世界。!原來(lái)他們的姓冰和雪,是他們出生的季節冬天的代名詞,寓意是純凈無(wú)暇!岸铡毕笳髦(zhù)憨厚敦實(shí),正符合冬奧會(huì )勇于拼搏、實(shí)事求是的精神!叭萑凇北磉_了世界人民交流互鑒、包容,和諧發(fā)展的愿景。無(wú)論是有著(zhù)可愛(ài)熊貓形象的冰墩墩,還是有著(zhù)中國燈籠外形的雪容融,他們都是中國文化的`象征。設計師們將中國傳統文化和現代高科技相融合,讓墩墩和容融有了獨特、迷人的外形和深刻的寓意,讓她們成了傳遞北京冬奧會(huì )和冬殘奧會(huì )精神的小精靈。通過(guò)這次的深入了解,冰墩墩和雪容融在我們心中變得更神圣、偉大了。
我們期待著(zhù),冰墩墩和雪容融帶著(zhù)北京冬奧會(huì )和全國人民的美好心愿走向世界各地,傳遞好北京冬殘奧會(huì )的精神和主題,讓更多的人愛(ài)上冰雪運動(dòng),感受到冰雪運動(dòng)的魅力,愛(ài)上包容、發(fā)展的北京,與我們共建人類(lèi)命運共同體。
我們期待著(zhù),冰墩墩和雪容融到家鄉美麗的玉龍雪山做客,讓冰雪運動(dòng)走進(jìn)麗江人民的心中,讓雄偉的玉龍雪山不只是游客朋友們單純地坐索道,賞雪景的景區,而能成為傳承奧林匹克精神的舞臺,希望圣潔的玉龍雪山培養出一批批具有拼搏、進(jìn)取、超越精神的家鄉兒女。
我們期待著(zhù),2022在北京冰雪世界的隆重盛會(huì ),期待著(zhù)中國運動(dòng)健將的精彩表現,期待著(zhù)祖國冰雪運動(dòng)的蓬勃發(fā)展······
期待的作文2
新年是中國民間最隆重盛大的傳統節日,也是孩子們所期盼的節日,我也不例外。
辦年貨是這個(gè)節日中最有意思的一項。在這一天,大人們帶著(zhù)孩子,來(lái)到市場(chǎng)買(mǎi)年貨。孩子們總是吵吵鬧鬧要求大人們再買(mǎi)一點(diǎn)鞭炮。整個(gè)市場(chǎng)熱鬧非凡,紅色的燈籠被風(fēng)輕輕吹起。
在平時(shí),大家購買(mǎi)物品總要與店家討價(jià)還價(jià),而在這天就不同了:
一位老奶奶拉著(zhù)孫子的手,說(shuō):“這鞭炮怎么賣(mài)?”
“這是上號的爆竹!老太太,十元一盒,包您孫子放得開(kāi)心!”
“這么貴?便宜點(diǎn),八元!”
店家露出為難的深情:“這可是過(guò)年,您就圖個(gè)吉利,別顯得您太小氣!
孫子在旁邊露出可憐的表情:“奶奶,這都過(guò)年了啊……”
“行吧,給我來(lái)五盒!”
“好嘞,您稍等!”
我也總是纏著(zhù)大人:“您看,那個(gè)男孩都買(mǎi)了爆竹,給我買(mǎi)一點(diǎn)嘛,求您了!”看著(zhù)市場(chǎng)上的人們講價(jià)錢(qián)、挑貨,都是十分有趣的。
放鞭炮應該是孩子們最喜歡的.習俗吧!通常,孩子們會(huì )在放炮前顯擺:
“看,我的炮有五十發(fā)!”
“切,我八十發(fā)!
“你們都比不過(guò)我,我有一百發(fā)!”
敢當面放炮的大多都是男孩子,一個(gè)男孩手握鞭炮,露出驕傲的神色:“妹妹,你看哥哥敢在手里放炮,你過(guò)來(lái)給我點(diǎn)火!”妹妹小心翼翼地接過(guò)火柴,用一只手捂著(zhù)耳朵,一只手把火柴點(diǎn)燃,緊張又害怕,點(diǎn)柴的手抖了又抖,才將鞭炮點(diǎn)燃,然后尖叫著(zhù)跑開(kāi)。第一個(gè)鞭炮放得很成功,飛上夜空,綻出燦爛的色彩。第二個(gè)鞭炮,過(guò)了好久也沒(méi)有動(dòng)靜,男孩有點(diǎn)不耐煩了,他用手碰了碰,結果那鞭炮竟朝他臉上飛去,他害怕地趴在地上:“我再也不放鞭炮了!”孩子都上前笑話(huà)他。
守歲是在除夕夜守一宿,意韻十足。
過(guò)年是中國的傳統節日,也是每個(gè)華夏子孫都盼望的“狂歡”。
期待的作文3
時(shí)光的腳步匆匆,匆匆的,轉眼間寒假就悄無(wú)聲息地離去,我們辭別了嬉鬧,挑上擔子;告別了松垮,帶上朝氣;告別了好友,踏上新征程。一切整裝待發(fā),一切充滿(mǎn)希望。只要我們用心去期待,用汗水去書(shū)寫(xiě),就會(huì )在純凈的天空上再勾勒出一抹希望的新綠。
有了航道,船兒才有了乘風(fēng)破浪的方向;有了太陽(yáng),向日葵才有了永不低頭的.理由,就像我們一樣――必須要有前進(jìn)的方向。
通過(guò)努力,我獲得了開(kāi)學(xué)考試的年級第一,但我總記得一位皇帝這樣說(shuō)過(guò):“創(chuàng )業(yè)易,守業(yè)難”。我們不甘心自己旗下的江山就輕而易舉地拱手讓人,所以要立下宏愿,并且制定自己詳細的計劃和目標,用智慧和心血守住自己的這片“江山”。
光說(shuō)不做,肯定是不行的。既然選擇了遠方,我們就只能風(fēng)雨兼程。老師教導我們:最終學(xué)有所成的人,往往并不是最簡(jiǎn)明的那個(gè)人,而是最勤奮的那個(gè)人。勤能補拙是良訓,笨鳥(niǎo)先飛古來(lái)理,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!吃得苦中苦,方為人上人。在別人休息的時(shí)候,你仍努力前行,在別人嬉鬧時(shí),你仍堅守自己的寧靜,只有這樣,你才能開(kāi)辟出自己的成功之路。
學(xué)生的任務(wù)不僅是學(xué)習,還有可能擔當不同的角色。比如我――這個(gè)曾經(jīng)“徒有虛名”的班長(cháng)。也許你想問(wèn)我怎么“不務(wù)正業(yè)”了,可是別忘了,我用了“曾經(jīng)”這個(gè)決定著(zhù)“時(shí)態(tài)”的詞語(yǔ)。沒(méi)錯,我過(guò)去是有點(diǎn)不負責任,“班長(cháng)”這個(gè)詞整天沒(méi)完沒(méi)了地在我耳邊蕩漾,以至于我竟然變得麻木了,懈怠了,竟也不知自己該做什么了。直到老師找過(guò)我談話(huà)之后,我才迷途知返。突然間,我覺(jué)得自己枉當了這一年多的班長(cháng)!今天是我覺(jué)醒后的第一天,什么事都雷厲風(fēng)行,不再拖泥帶水。我不想說(shuō)自己是新官上任三把火,這班長(cháng)都當了一年多了,還算什么“新官”呢?總之,加油吧,相信人任何時(shí)候重新開(kāi)始,都不算晚。
最后,我這個(gè)“卑若塵!钡摹叭跖印币捕赌懡o校長(cháng)提提意見(jiàn)――
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,更多的帶我們走近大自然,也未償不是一種學(xué)習的方法!
新學(xué)期,我們要用嶄新的風(fēng)貌,去創(chuàng )造新的輝煌!
期待的作文4
一大片死寂的黑暗將我無(wú)情的籠罩著(zhù),F在的我多么希望有一道明亮的光能將我普照,我是那么的期待擁有光明。
黑暗像來(lái)自地獄的惡魔,總是將我困住,在黑暗中我度過(guò)了多少個(gè)日月?難以計算了。即將畢業(yè)的我深知成績(jì)的重要性,深知紀律的嚴格性,深知……可是,不由自主之中,我仍是一次又一次地犯了錯誤。于是我在黑暗中懺悔,自責并且數落自己。我,家中一直是乖乖女的形象;鄰居,親人眼中文雅乖巧的小女生;老師曾經(jīng)心目中懂事守紀的學(xué)生……什么時(shí)候開(kāi)始變了呢?快畢業(yè)的我,如今成了老師心里的壞學(xué)生了,學(xué)習成績(jì)在流線(xiàn)形下降,如鐵的紀律有了不遵守的記錄,甚至到三番兩次要求帶家長(cháng)的地步。沒(méi)有人知道我的難受,沒(méi)有人懂我。黑暗的開(kāi)始是由于我的'錯誤,積攢了很久的“私房錢(qián)”用來(lái)買(mǎi)了一個(gè)MP3,更不應該的是還帶到了校園每晚伴著(zhù)音樂(lè )聲入眠,直到被同學(xué)借走,直到被老師沒(méi)收,同學(xué)被訓后,我也被狠狠地訓了一頓。其次,化學(xué)課上,前面傳來(lái)了一張紙條,讓我扔給后座,開(kāi)始沒(méi)搭理,但總是催我,覺(jué)得很煩就隨手扔到了后面?墒抢蠋熞搽S之而至。也是那么一次,我生平第一次在學(xué)校里哭得那么慘,生平第一次被要求帶家長(cháng),生平第一次寫(xiě)檢討。而最后又是一次頭疼的經(jīng)歷,這一次源于一本資料,姐姐為我的希望我好好復習的資料,這資料里的試卷老師每周都會(huì )以試卷的形式發(fā)放,而姐姐不知道,開(kāi)始我也不知道,由于總總原因,姐姐的資料我動(dòng)都沒(méi)動(dòng),看都沒(méi)看。不久前,被“細心”的同學(xué)發(fā)現,因此,又有一個(gè)錯誤誕生了:為了提高效率,稍難一點(diǎn)的題目就向它“請教”了,直到東窗事發(fā),一同學(xué)因此而被帶家長(cháng)不說(shuō)還帶回了家。天曉得我有多么怕,我怕面對老師,更怕面對家長(cháng)。我怕聽(tīng)到爸爸那長(cháng)長(cháng)的嘆息,怕看到媽媽那布滿(mǎn)血絲的雙眼,怕印證了奶奶那看不起女生的“宣言”,總之,我好怕……最終,我走向了辦公室,聽(tīng)了老師那怒聲訓斥及“帶家長(cháng)”三個(gè)字。盡管之后都被老師取消了但我仍得小心對待每件事,我怕會(huì )發(fā)生下一次,怕下一次會(huì )發(fā)生不盡人意的事,所以我提心吊膽地過(guò)著(zhù)。
痛苦難過(guò)的日子還沒(méi)有走遠,中考之后會(huì )出現光明么?我滿(mǎn)懷著(zhù)期待,期待著(zhù)光明的日子到來(lái)。
期待的作文5
這是一個(gè)令南京城全城上下歡呼雀躍的數字,它有著(zhù)非凡的意義,它代表著(zhù)全世界青少年對體育高水平競技的賽事——青少年國際奧林匹克運動(dòng)會(huì )。
它令每個(gè)人洋溢著(zhù)笑容,歡笑聲,喝彩聲,久久不息……我期待的青奧會(huì ),大家的意識是環(huán)保的。樓道干干凈凈,沒(méi)有任何雜物,到處是綠樹(shù)紅花,見(jiàn)不到任何一片紙屑,即使見(jiàn)到也會(huì )很自覺(jué)的撿起。私家車(chē)睡覺(jué)了,自行車(chē)電動(dòng)車(chē)越來(lái)越多,沒(méi)有尾氣,空氣清新,窗明凈幾,還白天一片純凈的藍天,還黑夜整片閃亮的星星,沒(méi)有硫酸雨,沒(méi)有霧霾。我期待的青奧會(huì ),大家的態(tài)度是友好的。在那么多的城市中選中的中國的南京,作為這個(gè)城市一員的我來(lái)說(shuō),我是驕傲的。屆時(shí)將會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)別的城市的朋友,乃至千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)海外朋友趕來(lái)觀(guān)看青奧會(huì )。無(wú)論是什么人,大家都會(huì )在一起開(kāi)心的聊著(zhù),無(wú)論有什么樣的困難,人們都會(huì )相互幫助,人與人散發(fā)著(zhù)一種真誠,一種熱心。
到了2014年,我是一名六年級的小學(xué)生了,我多希望自己能去當一名志愿者,為大家服務(wù)!我期待的青奧會(huì )的宗旨還是向遠道而來(lái)南京看青奧會(huì )的各位朋友,熱情的介紹著(zhù)我們六朝古都南京。作為一名南京的小學(xué)生,我們應該盡自己最大的力量向遠道而來(lái)的客人們介紹我們的新南京,展現我們南京人的風(fēng)采!鞍⒁,您好,您所看到的'就是南京了,這個(gè)十字路口右拐就是總統府了!薄皫谀淖呤诌呌夜!薄笆迨,那里有個(gè)景區,現在是免費開(kāi)放的,可以邊休息,邊進(jìn)去觀(guān)賞一下!狈路鹎榫熬驮谖业难矍,我美美的想著(zhù),心里的高興勁甭提了。最后,我期待的青奧會(huì )的結果是輝煌的。
面對各種的比賽,我希望我們中國的運動(dòng)健兒出類(lèi)拔萃,用自己的實(shí)力換來(lái)祖國的榮耀!爸袊谝弧。冠軍!捌,又一球進(jìn)了……中國男足贏(yíng)了!睔g呼聲,掌聲,鮮花,仿佛我看到了我們所有的中國人期待了一幕……同學(xué)們,時(shí)間如梭,2014年很快就要來(lái)了,南京是我們的家園,讓我們此刻開(kāi)始從小事做起,迎接青奧會(huì ),和青奧,共成長(cháng)!
期待的作文6
20xx年2月10日,國際奧委會(huì )第122屆全會(huì )在溫哥華決定,將20xx年第二屆夏季青年奧林匹克運動(dòng)會(huì )的承辦權授予中國的南京市。這是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻!與此同時(shí),舉國上下都在為此而熱血沸騰,心潮澎湃,都在為南京慶祝。20xx,在這一年里,世界的目光將齊聚南京,而南京,也將以主人的身份,將自己的風(fēng)采展現得盡態(tài)極妍!
當我聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息時(shí),面對著(zhù)千載難逢的機會(huì ),我作為眾多南京人中的一位,,作為南京的一名學(xué)生,就決定要趕緊行動(dòng)起來(lái),和青奧共同準備,共同完善自己,從現在做起,從自身做起,將自己最好的一面,將南京最好的一面展現給世界!是的,青奧并不僅僅是運動(dòng)員在參與,我們每一個(gè)人都在無(wú)聲地參與!是的,我們不能再像小孩子一樣放松自己了,面對我們的一些小毛病時(shí),我也決不再會(huì )掉以輕心,滿(mǎn)不重視!想想吧,當我們的手里有紙屑需要丟掉時(shí),有多少次我們是悄悄揚起手臂,讓紙屑隨風(fēng)沿路游蕩?當我們惱怒的時(shí)候,又是多少次在公共場(chǎng)合下出口成“臟”?請記住啊,現在,未來(lái),就算是過(guò)去,我們代表的也是南京,是中國!我該長(cháng)大了,我們都該長(cháng)大了!杜絕那些不良的.習慣吧,用我們的高尚的品行,純潔的心靈,真誠的行動(dòng)來(lái)支持青奧,迎接青奧,參與青奧,感染青奧,為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì ),貢獻上自己的一份氣力!
我覺(jué)得,青奧會(huì )就像一個(gè)大舞臺,需要我們一起專(zhuān)心來(lái)參與、重在參與,我們不但可以在這個(gè)舞臺上展示我們中國人堅強的意志和拼搏精神,以及我們在日常生活中的良好品質(zhì),還可以在這個(gè)舞臺上展示我們南京漂亮的城市面貌,悠久的城市文化,和我們南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛(ài)南京。
申請青奧的成功,對于南京每一個(gè)市民來(lái)說(shuō),無(wú)疑有一種沖動(dòng),有一種幸福,有一種自豪,有一種瘋狂。而對于南京來(lái)說(shuō),這代表著(zhù)中國事一個(gè)泱泱大國,代表了中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會(huì ),代表了中國實(shí)力發(fā)展的一次飛越,更代表了中國人民團結一心重在參于的精神。把自己做到最好,為自己,為南京,為中國,為世界!在不斷的改進(jìn)中,我在成長(cháng),我們都在成長(cháng),青奧在伴我們成長(cháng)!
期待的作文7
我期待著(zhù)下一個(gè)周末。
懷著(zhù)渴望已久的輕松踏進(jìn)周末,端著(zhù)難以言表的興奮開(kāi)始周末,用全部的身心去享受一種全新生活。走出校門(mén),頓覺(jué)天地之大,神清氣爽;扔掉書(shū)包,即時(shí)詩(shī)興如涌,文思如河。禁錮兩周的思想又得到放風(fēng)的機會(huì ),塵封已久的夢(mèng)境又綻放出希望的花朵,把所有的重負都置之度外,將所有的約束都束之高閣……
這是難得少有的周末。
沒(méi)有了鋪天蓋地的'習題,沒(méi)有了從早到晚的苦讀,沒(méi)有了軟硬兼施的訓導,沒(méi)有了膽戰心驚的測試……當然有堆積如山的作業(yè),怕什么——車(chē)到山前必有路;當然星期一免不了面對正聲厲色的老師——不管它,與48小時(shí)的自由相比,45分鐘的呵斥又算什么?
高天朗日,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,成為自己的主宰;曉風(fēng)殘月,心情如澄凈的湖水,沒(méi)有一絲皺褶;即使在蕭瑟的秋季,隨時(shí)可得爸爸無(wú)言的關(guān)愛(ài);即使在冷酷的寒冬,永遠擁有媽媽溫馨的撫摸。時(shí)常無(wú)緣無(wú)故就微笑了,那是因為裝病賴(lài)床時(shí)媽媽的一生怒喝……但笑也嫣然,何處有此莫逆于心的會(huì )意;哭也得意,哪里能找到初中生撒嬌的感覺(jué)?
喜歡在清晨第一縷陽(yáng)光中放飛通紅的希望,也喜歡在薄暮最后的波光里蕩開(kāi)幻想的漩渦。為每一朵含苞的花朵而驚喜,為每一片枯萎的秋葉而失落。眼前有蔭蔭綠草,何不曲肱而寐,讓思緒與浮云同游?身畔有潺潺流水,何不疊只紙船,重溫童稚的歡樂(lè )?開(kāi)心是,何不把自己反鎖在小屋,任癡癡的傻笑在腮邊流淌?煩悶是,何不把自己流放到歌廳,讓所有的失意在卡拉ok中匿跡?
我于是憧憬著(zhù)周末。
風(fēng)鈴丁東的傍晚,澆完花草,順手寫(xiě)一篇日記。雨幕斜垂的午后,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),乘便讀幾頁(yè)小說(shuō)。偶爾置身樓頂,俯仰天地,神思飛馳;或蝸居斗室,偃仰嘯歌,浮想聯(lián)翩。于是總有夸張的發(fā)現,總有忘形的快活,孤單時(shí)便不再孤單,寂寞時(shí)便不再寂寞。也只有此時(shí),才恍然大悟:原來(lái)得到的和失去的都已經(jīng)很多……
所以,我期待著(zhù)下一個(gè)周末。
期待的作文8
記得周末那天下午。我走向通往學(xué)校的水泥路上。迎面來(lái)了一位上城回來(lái)的朋友,她領(lǐng)著(zhù)自己的女兒,還是我所任教的班級里的一個(gè)女生。
這個(gè)女生老遠就看到了我,而是因為他外貌上長(cháng)得很逗很有特點(diǎn),眼睛圓大而明亮,嘴巴撅著(zhù),屬于讓人印象深刻且一看就能記住的那種類(lèi)型。
其實(shí)本學(xué)期剛一上課就對他有一種好感,因為平時(shí)他在學(xué)習上表現出來(lái)的努力和認真讓人欣慰和感動(dòng)。數學(xué)老師也告訴我,這個(gè)孩子成績(jì)非常優(yōu)秀,品格也很好,家庭條件也很好。
“老師好!”他也看見(jiàn)了我,便笑著(zhù)大聲地和我打招呼,還揮了揮手。
“你好!”我回應道,也沖他笑笑說(shuō):“我送你回家嗎?”
“嗯,老師,我們跑上走吧,不遠了。老師您也騎車(chē)回學(xué)校?”
和他對話(huà)的這個(gè)短暫過(guò)程,我在迅速地思考著(zhù),處于對他的好感和現在他所處的情形,因為她還提著(zhù)一個(gè)桌子,行走實(shí)在不方便。
快到村口的時(shí)候,天已經(jīng)快黑了,幸好有夕陽(yáng)的余暉,一路上還算看得見(jiàn)路。()
直到今天,朋友那佇立在夕陽(yáng)踮起腳尖翹首以盼的形象依然歷歷在目,恍如昨日。每每憶及,都令我感動(dòng)不已,溫暖不已。這也成為我日后拼搏進(jìn)取的最大動(dòng)力。是友愛(ài),是朋友期盼的眼神,歷練出了我最堅強的青春。
朋友望穿秋水的眼睛,成了那個(gè)夜晚里最為明亮最為耀眼的星星。星星點(diǎn)燈,照亮我回家的'路,也照亮我的前程……
看著(zhù)她們母女向西走去,駛入落日的余暉里。我竟感覺(jué)有股熱熱的液體充盈我的眼眶。我發(fā)現,這真是最美麗最溫馨的一幅圖畫(huà)。我知道,此時(shí)此刻,我的這個(gè)學(xué)生,他的母親,肯定焦急而又滿(mǎn)懷希望地早點(diǎn)歸來(lái)。她期盼的眼神,她操勞的背影,即將溫暖這個(gè)女孩的疲憊身軀,即將歷練出這個(gè)女孩的堅強青春,這會(huì )讓他的人生之路走得穩穩當當,堅實(shí)而有力量。
期待的作文9
因為有了冬風(fēng)的凜冽,夏日的暴曬,因為有期盼,所以前行的腳步,從未停止。外面依舊是寒風(fēng)的呼嘯,他身處大牢,不見(jiàn)天日,卻依然在挑燈奮戰。
受到奇恥大辱后,司馬遷并沒(méi)有選擇放棄,他要完成父親的遺愿。在微弱的燈光下,他哈著(zhù)氣,用那皸裂的手掌緊握毛筆,卻仍然顫抖著(zhù),可他依然用油潤的'默跡揮毫在宣紙之上,他要用實(shí)際行動(dòng)去證明"人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。"因為有期盼,所以變得堅強?蔹S的樹(shù)葉紛紛落下,化作翩翩起舞的蝶。茅草屋中那發(fā)黃的墻上釘著(zhù)一只深黑色的囊,這是什么呢?誰(shuí)也不知道。一副吳國地圖擺在那茅草上,深夜里,它的主人回來(lái)了,帶著(zhù)滿(mǎn)眼的喜悅與激動(dòng)——糧食大豐收。主人穿著(zhù)從菜窖中掩藏許久的戰甲,寶劍出鞘,劍光一閃,那黑色的囊破了,屋里散發(fā)出淡淡苦味。第二年春天,勾踐率領(lǐng)三千精兵直逼吳國首都,闔閭自殺,勾踐取回了屬于自己的土地,也讓"臥薪嘗膽"的故事傳頌至今。"有心人,天不負,三千越甲可吞吳。"因為有期盼,所以敢吃苦。夏日炎炎,將士們的頭上冒出豆大的汗珠,他率領(lǐng)全軍將戰船丟棄,只準備好三日干糧。身處巨鹿,項羽統率三軍,擊退了敵人,直逼咸陽(yáng)。項羽用自己的勇氣與膽謀成就了一個(gè)破釜沉舟的西楚霸王。"有志者,事競成,百二秦川終屬楚。"因為有期盼,所以敢闖敢拼。
期盼是一把刀,披荊斬棘;期盼是輪圓月,在黑夜中引導你走向光明;期盼是一雙耳塞,使你遠離塵世的喧囂,實(shí)現自己的理想。期盼是一種信念,更是一種追求,也是追求理想的動(dòng)力。朱自清因為有期盼,所以盼來(lái)了《春》;航天人員因為有期盼,刻苦攻關(guān),所以神十升天。因為有了期盼,所以敢闖,敢吃苦;因為有了期盼,所以變得堅強。因為有了期盼,所以成長(cháng)。
期待的作文10
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!奔磳⑦M(jìn)入六年級的我已經(jīng)做好成為一名“學(xué)!崩锖胶U叩臏蕚。六年級,這一年是極其重要的一年,在這片學(xué)海中,我一定要乘風(fēng)破浪、勇往直前……
我一定要做一個(gè)細心的航海者。因為在知識的海洋里,粗心大意就是一個(gè)巨大的海底暗礁,它會(huì )阻礙著(zhù)我前進(jìn)的道路。我記得以前數學(xué)考試時(shí),我總會(huì )撞翻在海底礁石上,每次寫(xiě)完試卷就覺(jué)得自己全對,檢查也是隨便掃幾眼。當我喜滋滋地盼望著(zhù)100分時(shí),試卷上的紅圈總是那么刺眼,錯了許多不該錯的,丟了一些不該丟的分。唉,“6”怎么就成“0”了?加法不知怎么就算成減法了?新學(xué)期開(kāi)始以后,我一定不能再犯這種粗心的毛病。我決定從平時(shí)的作業(yè)開(kāi)始訓練自己,每一次的作業(yè)都要認真檢查?荚嚂r(shí),更要細心地檢查再檢查。我決定,要是再犯不該犯的錯誤,我就罰自己把類(lèi)似題做十遍,我就不相信駛不過(guò)這塊“粗心的礁石”。
我一定要做一個(gè)堅持的航海者。堅持是學(xué)海中必不可少的精神。就像攀巖一般,當你爬到筋疲力盡想放棄的時(shí)候,終點(diǎn)往往近在咫尺。如果能堅持一下,就一定可以攀頂。因為不能堅持而與成功失之交臂,那是多么的遺憾。學(xué)海中也是一樣。當我考試失利的'時(shí)候,會(huì )感覺(jué)整個(gè)世界都是黑暗的,所有的難題像暴風(fēng)雨裹著(zhù)冰雹砸過(guò)來(lái),我對自己失去信心,裹足不前。新學(xué)期,新氣象,我一定要更自信,迎著(zhù)風(fēng)浪,堅持不懈地向前沖!皩W(xué)無(wú)止境”,作為一名學(xué)海的航海者,我還要掌好手中的舵。我不會(huì )讓驕傲的風(fēng)把我的小船吹離航向,也不會(huì )讓自卑的雨把我的小船灌滿(mǎn)側翻。
我要做一個(gè)智慧的航海者。老師是燈塔,我要認真聽(tīng)老師的教誨,每天認真完成每一位老師交給的任務(wù)、布置的作業(yè),要有質(zhì)量,有速度地完成。我要廣交朋友,取長(cháng)補短,讓自己不斷強大。我要多讀課外書(shū),知識是力量,知識是眼界,我要做一個(gè)有遠大理想的人。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!蔽蚁嘈,只要我像海燕一樣,不畏懼暴風(fēng)雨,勇敢地飛翔、高歌,就一定能夠到達成功的彼岸。新學(xué)期開(kāi)始啦,讓我們揚帆起航,乘風(fēng)破浪,勇往直前吧!
期待的作文11
總有一種期待,歸屬于彼此。天下蒼生,大家都是有夢(mèng)。大家因夢(mèng)而生,為夢(mèng)拼搏,含夢(mèng)而笑。
——題記
總有一種期待,歸屬于彼此。怡人的奮戰全球接納了愚昧的大家,那就是人生最開(kāi)始的逐漸。不知道從哪一天起,大家學(xué)會(huì )了思索,學(xué)會(huì )了表述自身的感情,學(xué)會(huì )了凝望無(wú)邊無(wú)垠的天上。我們在那時(shí)候埋下了一粒希望的種子,靜靜地盼望,等候著(zhù)它破繭而出的那一刻,光芒四射,刺疼了周邊每個(gè)人的雙眼。少年輕狂的一顆顆強有力顫動(dòng)著(zhù)的心,滿(mǎn)是對將來(lái)的希望。
總有一種期待,歸屬于彼此。太陽(yáng)不容易始終垂青大家,有時(shí)候也會(huì )變幻無(wú)常,忽兒一陣瓢潑大雨,殘害著(zhù)大家心里彈跳的火花一樣的希望。有時(shí)候好像在哪一瞬火花即將夭亡,但它忽閃忽閃,卻從沒(méi)被毀滅。那類(lèi)希望已深植在人們人體里,并不是一些狂風(fēng)暴雨就可以隨便把它連根拔。
總有一種期待,歸屬于彼此。大家希望理想綻開(kāi)的那一天,將是幸福的之岸。累了,害怕歇息;怕了,不肯膽怯;敗了,不愿舍棄。這一切,來(lái)源于那類(lèi)希望,來(lái)源于那類(lèi)執著(zhù),來(lái)源于那類(lèi)不能啟齒的對性命進(jìn)化的熱忱和追求完美。而這一切,又全是來(lái)自于最初的夢(mèng)想和最后的希望。
總有一種期待,歸屬于彼此。真真正正到了大家心里一直希望的那一天時(shí),卻有一種極大而裂縫的挫敗感在心里溢于言表。又不由自主反問(wèn)到自身,我一直看好的,真的是這一么?是希望變成力挽狂瀾的聚焦點(diǎn),或是享有世風(fēng)日下的日常生活?好像是,又都并不是。
在時(shí)長(cháng)的磨煉下,大家終究會(huì )搞清楚,大家希望的原先并非最后的結果,因此在最后一刻會(huì )感受到黯然神傷。
大家的希望,所有幻化成這一痛楚,開(kāi)心而有意思的全過(guò)程。能使我們的`性命獲得提升的,只有夢(mèng),和理想綻開(kāi)的全過(guò)程。
總有一種期待,歸屬于彼此。這也是一種極其明顯的感情精粹,由它散發(fā)出去的,是愿望的完成,隨著(zhù)而成的是咱們的成長(cháng)。
總有一種期待,歸屬于彼此。它是氣派,是驅動(dòng)力,是一座峰頂,立在上邊,我們的未來(lái)一覽無(wú)余,把它踩在腳下,有這般厚實(shí),安穩的歸屬感。
總有一種期待,使大家有著(zhù)了它,就好像有著(zhù)了全球。
期待的作文12
今天,是一一我13歲的生日。我想:今天我可以像以前一樣,盡情地玩了。
早上上學(xué)時(shí),我主動(dòng)和同學(xué)們打招呼:“同學(xué)們早!”同學(xué)們把目光移到我身上,回答道:“逸云早咦,怎么沒(méi)入祝我生日快樂(lè )呢?以前,我生日時(shí),早上剛到學(xué)校,幾個(gè)要好的同學(xué)就會(huì )紛紛圍上來(lái)祝賀我,還送了我禮物呢!怎么今天不一樣了呀?
上午放學(xué)后,我和好友小容一起回家。半路上,我問(wèn)她:“小容,你知道今天是什么日子嗎?”小容想了想:“當然知道啊!蔽遗d奮地瞪大了眼睛,說(shuō):“是什么?”小容說(shuō):“今天有一部新的電視劇要上演,我的趕緊回家了。再見(jiàn)!”說(shuō)完,她就飛快地朝她家里跑去。
中午,我吃過(guò)午飯在客廳看電視?粗(zhù)看著(zhù),我問(wèn)旁邊正在看書(shū)的.姐姐:“姐,你知道今天是什么日子嗎?”“嗯哦!”姐姐說(shuō)今天樓下的商店開(kāi)張了,聽(tīng)說(shuō)開(kāi)業(yè)購物有獎!我的抓緊時(shí)間購物去!蔽衣(tīng)了,悶悶不樂(lè )地回到房間,心想:原來(lái)不僅同學(xué)們忘了我的生日,就連家人也忘記了。
晚上,媽媽讓我到樓下買(mǎi)鹽,我怏怏地去了;氐郊,只見(jiàn)家里的燈都關(guān)掉了,黑漆漆的,當我打開(kāi)電源開(kāi)關(guān)時(shí),令我意想不到的一幕發(fā)生了:姐姐手里接著(zhù)一個(gè)大蛋糕,周?chē)形規讉(gè)要好的同學(xué);她有們唱著(zhù)生日歌,一邊把我拉到家里的餐廳,哇,餐桌上擺放著(zhù)豐盛的飯菜!媽媽還在廚房忙活呢!我驚訝地說(shuō):“你……你們怎怎么?”姐姐說(shuō):“其實(shí)我們井沒(méi)有忘記你的生日!”好朋友小容說(shuō):是呀是呀,我們只是想給你一個(gè)驚喜,讓你過(guò)一個(gè)特別的生日!”我興奮地說(shuō):“原來(lái)是這樣!”接著(zhù),我們一起吃蛋糕,說(shuō)說(shuō)笑笑的,我從來(lái)沒(méi)有像今天這么高興!
今天是特殊的日子,是我期待了一年的日子,是我享受著(zhù)濃濃的親情和友情的日子!好期待下一個(gè)生日!那時(shí)侯,家人又會(huì )給我怎樣的驚喜呢?
期待的作文13
總是想起那炙熱的夏日里,那份期待的眼神送給我清泉般的涼爽,在我萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)候,那溫暖的眼神給予我莫大的鼓勵,讓我重新拿起了琴。
那年暑假,在經(jīng)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間的練習后,我終于迎來(lái)了一年一度的小提琴考級。
我懷揣著(zhù)絢爛的夢(mèng)想,伴隨著(zhù)幾分激動(dòng)和緊張,坐在等候室里等候,陪同我的還有我爸爸。那天,我心情很緊張,剛坐下,又站了起來(lái),在等候室里焦急地踱來(lái)踱去,心里像揣了只小兔子似的直跳。當老師示意我開(kāi)始考試時(shí),我竟哆嗦起來(lái)了……
我拖著(zhù)罐了鉛似的的兩條腿,拿著(zhù)似乎有千斤重的小提琴進(jìn)入了考級教室,教室里開(kāi)著(zhù)空調,
我卻仍汗流浹背,手中滲出的冷汗幾乎讓我抓不住琴弓。評委是個(gè)高個(gè)子的男老師,留著(zhù)八字胡,一副嚴肅認真的神情。我趕緊低下頭……
糟了,我忘記第一個(gè)音符了,我的臉漲得通紅,真想一陣臺風(fēng)來(lái)把我卷走!
就在我孤獨無(wú)助的時(shí)候,我驚奇地看見(jiàn)我爸爸就站在窗外,他面帶微笑,神情自然,
眼神中充滿(mǎn)無(wú)限的期盼和信賴(lài),包含著(zhù)那么多的鼓勵和信心。他的眼神里充滿(mǎn)著(zhù)憐惜和疼愛(ài),似乎在讓我加油,似乎在促使我前進(jìn)。那眼神讓我有躍躍欲試的動(dòng)力,有一種音樂(lè )的無(wú)限的沖動(dòng)。
頓時(shí),一股強大的暖流傳遍全身,我興奮地拿起小提琴,閉上眼睛,陶醉地演奏起來(lái),
那聲音婉轉悠揚,在教室里回蕩。我陶醉在我的音樂(lè )世界里,想象著(zhù)我爸爸那期盼的眼神,自由馳騁我的想象的翅膀,在音樂(lè )的王國里翱翔。
為了這期盼的眼神,我準備了很久很久……一曲終了,我漸漸睜開(kāi)了眼,
看到評委那可愛(ài)的“八字胡”的微笑的神態(tài),他似乎也被我的音樂(lè )陶醉了。我向窗外一看,
爸爸的.充滿(mǎn)無(wú)限魅力的眼神還在久久得凝望著(zhù)我,只不過(guò)他的微笑更明顯了。深深的一躬,是那天我送給爸爸和他那迷人的眼神的最好的禮物。
我永遠記得那美麗的眼神,我也沒(méi)有辜負那美麗的眼神……
期待的作文14
早已入冬,陽(yáng)光卻依舊溫和的照耀在湖面上,微風(fēng)吹過(guò),湖面上泛著(zhù)片片鱗光。湖邊成熟已久的小草點(diǎn)著(zhù)它那沉重的頭,像似在告訴湖說(shuō),看我依舊穿著(zhù)墨綠的衣裳,今年應該沒(méi)有冬天了。湖邊的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快的唱著(zhù)歌,像似告訴湖說(shuō),看我的嗓音依舊這么動(dòng)聽(tīng),今年應該沒(méi)有冬天了。楓樹(shù)拍著(zhù)張張小手告訴湖說(shuō),整個(gè)秋天都沒(méi)能讓我換上紅裝,今年的冬天應該不會(huì )來(lái)了。湖沒(méi)有回應它們,始終保持著(zhù)沉默,因為它不相信今年會(huì )有例外。
不幾日,氣溫急轉直下,三兩天的北風(fēng)過(guò)后,下起雪來(lái)。20xx年的初雪不同于往年,下的很大。湖面上也已凝結了一層薄薄的'冰,用來(lái)迎接今年的第一場(chǎng)雪。湖的判斷是正確的,今年的冬天雖然與往年有些不一樣,但還是來(lái)了。
次日,在經(jīng)過(guò)初雪的洗禮后,湖邊原本生機盎然的草木幾乎同時(shí)褪去了墨綠色的裝束,黃的黃、紅的紅。湖起的很早,因為它要敞開(kāi)懷抱,等融化完了初雪,再次泛起磷光,愜意的欣賞大自然僅在這個(gè)時(shí)候才會(huì )送來(lái)的,雪后初晴的美景。此時(shí),小鳥(niǎo)哆嗦嗦的鉆出巢穴,沒(méi)有時(shí)間唱歌了,因為要填補過(guò)冬的糧倉。急轉直下的氣溫,讓湖邊的樹(shù)葉,再也經(jīng)受不起犀利的寒風(fēng),片片灑下。樹(shù)葉貼在湖的耳邊,平靜地告訴湖,冬天來(lái)了。湖只說(shuō):“謝謝你們,因為有你們的點(diǎn)綴,讓我變得更加美麗了!边@時(shí)你踏著(zhù)未化完的初雪,漫步到湖邊,更給這美麗的湖景增添了幾分顏色。你撿起石子,投入湖中,湖欣然的用它特有的方式回應了你。美麗的漣漪漸漸散去,又是一顆石子,湖雖不知道原因,但體會(huì )到了你曾經(jīng)的傷痛,再次泛起漣漪,希望能紓解你的煩心。接二連三的石子擊打在湖面上,湖面不在平靜,原來(lái)湖水也可以雀躍飛濺。只有待到傍晚迷霧籠罩時(shí),湖才閉上了眼睛,那些被拋出的石子看似沉積在湖底,卻壓在湖的心上。
天一日比一日冷,湖邊不再有你的身影。湖好像變的堅強了,湖面上橫起了厚厚的冰盾,任憑數噸的車(chē)輪碾過(guò),留下道道輪胎的印跡。湖冬眠了,但內心仍然期待著(zhù),在下個(gè)解封的季節里,用湖水悄悄收集著(zhù)車(chē)輪留下的泥沙里,還有你留下的石子,雖然沒(méi)有了回應你的漣漪......
期待的作文15
雪兒,你還在哪里呀?
不知不覺(jué),冬天已經(jīng)過(guò)了大半。讓我失望的是,至今慘白的天空都沒(méi)有飄落一片雪。也許今年的雪調皮,在路上玩了會(huì )兒?還是今年的雪喜熱鬧,想在熱氣騰騰的春節來(lái)看看?或是雪兒們也堵車(chē)在半路了?于是我一直期待著(zhù)。
我期待著(zhù)白雪把世界換個(gè)顏色的景象,我期待看窗外紛飛大雪的欣喜,我期待到雪地上堆個(gè)雪人和他一起舞蹈。我多想去雪地上踩出一個(gè)個(gè)頑皮的腳印,我又多想看雪兒落在小河里消失的那一瞬間。雪兒,我這么想你,你又在何方呢?
當粗壯干凈的大樹(shù)被白色勾了邊,當高低不齊的屋頂蓋上白被子,當我們的頭頂落著(zhù)一層冰晶,當雪花落在哪個(gè)孩子的口中,這一切的一切都是那么美好!萬(wàn)物都享受著(zhù)大自然在冬天給我們的饋贈,一切都是潔白無(wú)瑕的。世界,早已銀裝素裹。當你伸出手,一片晶瑩的雪花落在你掌心,你指尖也會(huì )變得涼涼的,帶著(zhù)冬天的味道。你難道不想好好看看它?不想細數它有幾瓣?是不是還和小時(shí)候老師和我們說(shuō)的那樣雪花有六瓣呢?你想不想還和小時(shí)候一樣偷偷的嘗一嘗它,讓小小的雪花在空口中融化,只留下一道冰涼。
即使我們的手凍得通紅,即使我們的腳已經(jīng)凍僵,即使發(fā)梢都已經(jīng)結冰,可我們還是在雪中瘋的快樂(lè )。你看到雪會(huì )不會(huì )經(jīng)不起嘴角上揚,眼中放出閃晶晶的光。即使你什么也不做,就算待在家中,就算賴(lài)在床上,看外面雪花紛飛,看雪花溫柔的親吻萬(wàn)物,看世界慢慢白了彩發(fā),聽(tīng)外面的.歡聲笑語(yǔ),聽(tīng)人們行走在雪上發(fā)出的呲呲聲,這也是一種樂(lè )趣!雪的世界,我一直期待著(zhù)。
我喜歡冬天凍得吐煙氣的快樂(lè ),我喜歡看大家在雪中奔跑,雪花落滿(mǎn)雙肩,連時(shí)間都靜止了,好像一下子就走到了白頭。我坐在教室里,窗外依然有紛紛揚揚的雪落聲。在那白雪皚皚的世界,一切都純潔了。
誰(shuí)說(shuō)雪是寂寞的?誰(shuí)說(shuō)雪是冰冷的?雪又怎么不是多情溫柔的?又怎么不是純潔無(wú)瑕的?
我多想看那白雪皚皚的世界,又安靜又歡鬧。
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