期待的作文集合(5篇)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的期待的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

期待的作文 篇1

　　未來(lái)留給我們無(wú)限的遐想，同時(shí)也留下了我們對未來(lái)的期待。它我們留下許多謎面，這需要我們揭開(kāi)謎底，揭開(kāi)它那神秘的面紗。

　　我期待的未來(lái)是這樣的：在烈日下，已不見(jiàn)清潔工人的身影，留下來(lái)的是一種綠色環(huán)保機器人。它可以替代我們人類(lèi)，同時(shí)也是一個(gè)小小的發(fā)電站，它全身是一個(gè)太陽(yáng)能，可以吸收光，一邊供自己用電，一邊把電傳輸向四面八方，五湖四海。無(wú)論你在何時(shí)何地，你都能看到那機器人熟悉的身影。

　　我期待的未來(lái)是這樣的：在公路上，琳瑯滿(mǎn)目的汽車(chē)各式各樣，應有盡有，可是它們都具有同一項功能：吸收二氧化碳為能量供車(chē)前行，則排出來(lái)的是氧氣。這個(gè)車(chē)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是海陸空任它自由穿梭任它自由穿梭，無(wú)所不能。

　　我期待的未來(lái)是這樣的`：房子不在占土地，而是飄浮在白云之上。這樣的房子不難不占空間，并且有齊全的功能，還有智能管家，家中的一些事物它都能做得一干二凈，保證你的家里是一塵不染，井井有條。

　　我期待的未來(lái)是這樣的：我們小學(xué)生上課很麻煩，上了語(yǔ)文課后，如果我們上體育課，那又要下樓，上完體育課已經(jīng)很累了，又要上樓，這樣多麻煩啊，也非常累人。如果未來(lái)有一種“變換教室”，那可方便了，上什么課變成什么環(huán)境，上課只要一個(gè)教室，學(xué)校也節省開(kāi)支了。

　　我的期待是這樣的……

　　我對未來(lái)的期待如同長(cháng)江水，連綿不斷；如同天上繁星，數不勝數，如同海水，廣闊無(wú)垠……

　　未來(lái)雖然很遙遠，但我應該現在就努力學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，為后來(lái)的人創(chuàng )下好條件，讓他們生活的更好。

期待的作文 篇2

　　當清晨睜開(kāi)雙眼時(shí)，映入眼簾的仍然是這個(gè)充滿(mǎn)生機希望的世界，可是我知道某些新生的東西已在角落里悄然生長(cháng)，抽出了新的枝條，在濃密的蔭綠中掩映著(zhù)那抹動(dòng)人的色彩。我微笑，在這樣一個(gè)清晨和我的十五歲撞了個(gè)滿(mǎn)懷，收獲的是過(guò)往的傷感和新生的期待。

　　昨天的夜晚，內心淡淡的.惆悵又開(kāi)始恣意彌漫。十四歲的腳步隨著(zhù)時(shí)間古老的鐘聲距離我越來(lái)越遠，我告別了過(guò)去的那個(gè)365天，在寂靜中又將迎來(lái)我新的歸所�？墒俏蚁嘈�，十四歲沒(méi)有走。它只是在夜闌人靜的時(shí)候，踮著(zhù)腳尖悄悄鉆進(jìn)了另一個(gè)孩子的夢(mèng)鄉，帶著(zhù)我的快樂(lè )，我的煩惱，我的幸福，我的遺憾……交給了那個(gè)熟睡的孩子，希望他/她能夠替我繼續去體味它、完成它，不再十四歲的青春留下遺憾。

　　可是轉眼間，我的花季雨季也來(lái)了。在我還沒(méi)有多少心理準備下，便走進(jìn)了我的生活。

　　在我還是小學(xué)生時(shí)，曾讀過(guò)一個(gè)花季女生的文章，在文中她傾訴了自己升學(xué)的壓力，朋友離別的憂(yōu)傷，以及十五歲的迷茫。那時(shí)，對于十五歲我非常地向往，我期待充滿(mǎn)樂(lè )趣的初中生活，期待畢業(yè)帶來(lái)的傷感，更期待那個(gè)水氣彌漫的十五歲夏天。于是時(shí)光荏苒，我也已經(jīng)十五歲了，也該要走過(guò)那段令人歡喜令人憂(yōu)的初三學(xué)年了。但當年的好奇早已不知溜去了哪里，留下的只是我對未來(lái)的忐忑不安。

　　可我仍然是期待��！盡管在十五歲的一年里會(huì )遍布雨季的泥濘，會(huì )充斥著(zhù)考試的失意氣息，會(huì )施加著(zhù)升學(xué)的壓力，但我的十五歲不也是花季嗎？有同窗的勉勵，老師的教誨，家人的愛(ài)護，以及那些生活中細小的感動(dòng)，我便知道我的未來(lái)將會(huì )是破冰而生的春天！

　　花季雨季，因為我心懷希望，所以我期待。

期待的作文 篇3

　　和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)、燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)中國長(cháng)江邊的一個(gè)大城市，這就是南京，我引以為豪的家鄉。這里風(fēng)景優(yōu)美、名勝云集、人杰地靈，這里將在20xx年成為世界矚目的焦點(diǎn)，迎接來(lái)自世界各地、五湖四海的客人。20xx年青奧會(huì )召開(kāi)的日子正一步一步地向我們走來(lái)，身為一名南京人，我也在熱情期待著(zhù)這個(gè)日子！

　　南京，六朝古都，是一座有著(zhù)濃厚文化底蘊和人文積淀的城市，秦淮的槳聲燈影，夫子廟的熱鬧非凡，紫金山的清新秀麗，玄武湖的粼粼波光，每一個(gè)南京人都在為自己的夢(mèng)想默默奮斗著(zhù)，使整個(gè)城市都在蓬勃發(fā)展。我們每一個(gè)南京人，都要讓來(lái)自四面八方的賓客感受到我們的熱情和良好的習慣，感受我們南京超凡脫俗的魅力。

　　“舉辦一屆青奧會(huì )，是很不容易的；而舉辦一屆綠色青奧會(huì )，更是難上加難！”如果這些美麗景色遭到破壞，南京也會(huì )因此失去一分美。在大街上�？吹接腥藖y扔垃圾，也許他們自己會(huì )不以為然，認為亂扔垃圾的又不止他們一個(gè)。但如果這景象碰巧被來(lái)賓看到，他們心中會(huì )作何感想？“綠色青奧”絕非口頭上說(shuō)說(shuō)，我們應該把它落實(shí)到行動(dòng)當中去，讓南京迎來(lái)真正的“綠色”，讓青奧會(huì )更加出彩。

　　我們也要從小事做起呢！我們來(lái)看看這些水電浪費的現象吧：有時(shí)下課時(shí)、做操時(shí)，教室里的投影儀還開(kāi)著(zhù)，大晴天日光燈還亮著(zhù)；自來(lái)水管開(kāi)了忘關(guān)或關(guān)的不緊，大量的水便嘩啦啦地流著(zhù)；洗衣服時(shí)，小小的衣服漂了無(wú)數遍，大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去……這一切，都值得我們每一人反思，要堅決改正！作為一名小學(xué)生，我們更要從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，知榮辱、講文明、守紀律、懂禮儀，努力做到言行優(yōu)雅，語(yǔ)言文明，不說(shuō)粗話(huà)，尊重他人。自覺(jué)遵守社會(huì )公德，遵守公共秩序，保護環(huán)境，不亂扔垃圾，做文明新風(fēng)的引領(lǐng)者，做奧運風(fēng)尚的傳播者，做宣傳青奧會(huì )的志愿者！

　　優(yōu)良的空氣質(zhì)量尤其是辦好“綠色青奧”的.重要標志。20xx年9月2日，南京市正式下發(fā)《南京市藍天行動(dòng)計劃(20xx—20xx)》，針對工業(yè)廢氣、城市揚塵和機動(dòng)車(chē)排放污染，亮出了53條針對性遏制舉措，以確保20xx年空氣質(zhì)量?jì)?yōu)良天數達到320天以上，確保青奧會(huì )期間全市空氣主要污染指標日均濃度、小時(shí)濃度達到國家標準和國際基本要求。如今南京已經(jīng)確立了堅持科學(xué)發(fā)展、可持續發(fā)展的城市發(fā)展方向和理念，要把綠色青奧作為20xx年青奧會(huì )的重要理念，要我們大家共同參與和努力，來(lái)實(shí)現我們可愛(ài)的家園——美麗南京的科學(xué)發(fā)展、綠色發(fā)展和低碳增長(cháng)。讓我們勇當綠色青奧的先鋒，為青奧會(huì )做出更大的貢獻吧！

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用我們的實(shí)際行動(dòng)去吸引全世界人的目光，使他們關(guān)注南京，熱愛(ài)南京，使南京青奧會(huì )屆時(shí)成為“世界青年的圓夢(mèng)之旅”！同學(xué)們，南京申辦青奧會(huì )的口號是“與青奧會(huì )共成長(cháng)”，那么，就讓我們攜起手來(lái)，一起去踐行成長(cháng)的足跡，一起去見(jiàn)證圣火的光輝，一起為青奧會(huì )喝彩，一起為南京加油吧！讓我們一起努力，攜手共迎青奧會(huì )！

期待的作文 篇4

　　今天老師帶著(zhù)我們去操場(chǎng)上參加”三跳運動(dòng)會(huì )“，今天是我很高興的一天，因為運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)了。我們就做好后，運動(dòng)會(huì )就開(kāi)始了，老師就宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。首先進(jìn)行的'比賽項目是”前挽花“，比賽開(kāi)始了，我大聲的給參加比賽的小朋友們喊著(zhù)”加油“，我心里想，希望他們都能跳出好成績(jì)。比賽時(shí)間到了，高年級的小姐姐宣布了比賽成績(jì)，我們班的兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)得了第三名，一個(gè)得了第五名。

　　經(jīng)過(guò)一上午的比賽，有好多小朋友都得了獎。我和小朋友們很喜歡這一天，因為今天是我們上小學(xué)后的第一個(gè)運動(dòng)會(huì )，真希望這個(gè)運動(dòng)會(huì )能開(kāi)很長(cháng)時(shí)間。

期待的作文 篇5

　　我們看得見(jiàn)這個(gè)豐富多彩的世界，看得見(jiàn)鮮花的美麗，看得見(jiàn)山峰的雄偉，看得見(jiàn)世界的斑斕，而這些失去光明的殘疾人什么也看不見(jiàn)，他們的世界里只是一片黑暗，毫無(wú)生機;我們聽(tīng)得見(jiàn)小鳥(niǎo)的鳴叫，聽(tīng)得見(jiàn)小溪的歡唱，聽(tīng)得見(jiàn)人們的歡聲笑語(yǔ)而這些失去聽(tīng)覺(jué)的殘疾人什么也聽(tīng)不見(jiàn)，他們的世界里只是一片寂靜，淡然無(wú)味;我們可以奔跑在田野上、操場(chǎng)上、林間小道上，而這些失去雙腿的殘疾人只能靜靜地坐在輪椅上，看別人快樂(lè )地奔跑……

　　我們班曾發(fā)生過(guò)一件不幸的事，張雅慧由于在玩耍時(shí)不小心將鎖骨摔斷了，醫生說(shuō)需要再加靜養兩三個(gè)星期。在張雅慧快要康復的時(shí)候，我去她家住了兩天，見(jiàn)證了她這個(gè)“半殘疾人”的`痛苦。那天，在她家吃飯的時(shí)候，她的手臂還不能高舉，只能一口一口小心翼翼地拿起勺子把飯往嘴里送，等我們全都吃好了，她還才吃了半碗飯。她告訴我剛開(kāi)始的那一個(gè)星期，這只手臂根本無(wú)法動(dòng)彈，只要稍稍動(dòng)一下就有一陣鉆心的疼痛。她在家里洗澡也都是她媽媽幫忙，她自己一個(gè)人根本是洗不成的。直到后來(lái)稍微好一點(diǎn)兒之后，才能慢慢地動(dòng)一下。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，張雅慧的手也快好了，可是她當初經(jīng)歷過(guò)的那種像殘疾人一樣的痛苦她是真真切切地感受過(guò)了，我也清清楚楚地見(jiàn)識到了。張雅慧斷了的鎖骨是可以復原的，而那些殘疾人受到的傷害可是比張雅慧大得多的，他們生活中的不便也不是我們所能想象得到的。

　　不要再為你的高矮胖瘦發(fā)愁了，也不要為你的貧富美丑犯難了，至少我們都是四肢健全的健康人，我們可以自由地呼吸，快樂(lè )地奔跑，盡情地歌唱�？蓺埣踩藚s難以享受這些在我們健康人眼里最不起眼的幸福，他們或許長(cháng)期生活在自卑、孤獨的個(gè)人世界里。他們猶如久旱的農田期待甘露般期待著(zhù)你的愛(ài)，伸出你的雙手，獻出你的愛(ài)，讓他們也能享受生活的美好與快樂(lè )!

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