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期待的作文大全(15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的期待的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期待的作文1
“快點(diǎn),快點(diǎn)!你們快走呀!健美操就要開(kāi)始了!”這個(gè)聲音在我們教室回蕩!把!”跳健美操的同學(xué)大聲說(shuō)道。
于是我們就像豹子捕獵似的飛奔到操場(chǎng)。
“咦?操場(chǎng)上怎么沒(méi)有人呢?”我們同時(shí)回答道,原來(lái)聲音很小,加上我們的聲音太大了,所以她們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
然后,我讓有些人去找她們,找了1分鐘、2分鐘……直到30分鐘才找到了20個(gè)人,有人提議“可以去找鄧老師呀!”這個(gè)方法可真不錯!我高興地說(shuō)道。
直到到第三節課上課才找完他們,把我們累的精疲力盡,躺在地板上,直叫著(zhù)“好累、累、好累、累……”像在唱《好累》的歌一樣。
第一個(gè)先是籃球隊的人來(lái)表演,有些女生在隊里悄悄地說(shuō):“為什么她們跳一支舞,而我們要跳兩支舞,要是參加籃球隊就不會(huì )跳這么多舞了!”但我覺(jué)得跳兩支舞不累!
終于到我們了,我們跳了十幾次大家都開(kāi)始喊“累呀!累呀!”可我的'身上一點(diǎn)都不累,我覺(jué)得很奇怪,連到了健美操休息時(shí),我的手還不知不覺(jué)跳了起來(lái),同學(xué)們哈哈大笑,我不好意思了。
最后聽(tīng)老師說(shuō)“下個(gè)星期一要到舞臺上表演”。聽(tīng)到這兒我很期待下個(gè)星期一快點(diǎn)到,我覺(jué)得這是一個(gè)很期待的一天呀!
期待的作文2
每個(gè)人都會(huì )有期待,年輕的大哥大姐他們會(huì )期待一份真摯的愛(ài)情,結了婚的叔叔阿姨,他們會(huì )期待一份好的工作,年邁的爺爺奶奶們會(huì )期待享受孫滿(mǎn)堂的天倫之樂(lè ),很多小朋友們會(huì )期待一件特別的小禮物,而我現在的期待就是開(kāi)學(xué)。
自從去年學(xué)校放假到現在,差不多一個(gè)月了,每天除了寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)作文就是看電視看課外書(shū),雖然過(guò)年那一段時(shí)間有一點(diǎn)小興奮,每天總是有那么一點(diǎn)枯燥無(wú)味,現在想起來(lái)也許是好久沒(méi)看到老師同學(xué)了,沒(méi)有校園活潑的生活,還真的有一點(diǎn)想念他們呢,離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了,真的好期待。
有點(diǎn)想您了,老師們。想您在課堂上孜孜不倦的教誨。讓我們學(xué)習了豐富的文化知識。以及很多做人做事的道理。同學(xué)們。想你們了。想你們曾經(jīng)在一起的每一個(gè)課堂課間,在學(xué)校有你們陪伴,每天的日子過(guò)得很充實(shí),不知道你們是否也會(huì )想我?作為21世紀的少年,在這個(gè)科技年代,我們目前最大的.任務(wù)就是好好學(xué)習,將來(lái)學(xué)以所成,學(xué)以致用,老師也在期待著(zhù)我們學(xué)業(yè)有成呢,國家更是在期待我們能在將來(lái)發(fā)揮我們的學(xué)到的各種知識,國富民強,需要將來(lái)的我們更加努力…
加油吧,少年們,為了祖國的未來(lái),為了祖國與老師,家長(cháng)們的期待,那我們一起努力,不負青春年少,不負美好未來(lái)…
期待的作文3
靜靜地,20××年的春天已悄悄來(lái)臨。
今年,小草出來(lái)的似乎有些晚,到山上一望,根本沒(méi)有一絲綠色,但你仔細低頭一望,原來(lái)它們出來(lái)了,只不過(guò)長(cháng)得有些矮,長(cháng)得有些慢,今年的小草,會(huì )長(cháng)高嗎?今年的我,會(huì )長(cháng)高嗎?我好期待。
今年,小鳥(niǎo)回來(lái)的似乎有些晚,,到樹(shù)林里,只能聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)叫,是它們生病了,還是春天來(lái)晚了,它們也回來(lái)晚了。如果是這樣,那先回來(lái)的那些小鳥(niǎo),一定很勤快而且體質(zhì)好,今年的小鳥(niǎo)會(huì )準時(shí)回家嗎?今年的我會(huì )健康嗎!我好期待。
今年,是我度過(guò)的第15個(gè)春天,時(shí)光匆匆,回望那些年的春天,每一個(gè)春天都是生機盎然,每一個(gè)春天都是放下過(guò)去的`挫折,迎接新一年的成功。今年的春天,我會(huì )迎接怎樣的成功?我好期待。
今年,春天的雨還未下,只記得春天的雨是連綿的,柔和的,它滋潤著(zhù)大地,撫摸著(zhù)小地,小聲地呼喚著(zhù)大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭,不知今年春天的雨是怎樣的?我好期待。
春天,一個(gè)美麗的詞語(yǔ),一個(gè)美麗的季節,一個(gè)美麗的開(kāi)始。今年就讓我們攜手共進(jìn),迎接成功。
期待的作文4
千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!}記
爆竹聲中,又是新的一年。向過(guò)去的20xx揮揮手,逝去的日子不復返。向迎來(lái)的20xx招招手,表示歡迎與期待。
回首過(guò)去一年,我都經(jīng)歷了哪些呢?先是六年級時(shí)每天枯燥無(wú)味的練習與試卷,直到它們堆積成了小畢考時(shí)的應對自如。然后接到錄取通知書(shū)來(lái)到這所神奇的學(xué)校。一切似乎順理成章,還算一帆風(fēng)順。就這樣,我度過(guò)了作為初中生的第一個(gè)年頭。
現在是20xx年,今天是1月5日,這一年已經(jīng)悄然過(guò)去了5天。新年新氣象,那么新的一年我會(huì )有什么新氣象呢?驀然想起12月時(shí)給自己寫(xiě)的桌貼,赫然六個(gè)大字:越努力越幸運。是的,新一年的目標,就從“努力”這兩個(gè)字開(kāi)始吧!
希望新一年的我更加努力,希望新一年的我更加能吃苦,希望新一年的我成績(jì)能有進(jìn)步,這些,無(wú)不是我曾經(jīng)寫(xiě)下的期許。
“你想要什么呢?”我問(wèn)自己。
“就是新的一年能有新面貌呀!”
既然如此,不如把“新年的期待”化作“新年的動(dòng)力”,像脫韁的馬兒一樣,像離弦的箭一樣,向著(zhù)自己的目標,沖吧!
“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!毙碌'一年,書(shū)寫(xiě)新的期盼。換掉你的“舊符”,貼上你的“新桃”吧!
長(cháng)大一歲的你,請繼續懷揣著(zhù)你的期待、你的夢(mèng)想,勇敢向前沖吧!
期待的作文5
這是20xx年的第五天,這是又一年的時(shí)光,我愿新的一年,氤氳芳香。
我愿這一年,不要虛度,我想在這一年中從頭來(lái)過(guò),我想重新規劃生活,我想長(cháng)大,我愿用精神束縛我的行為。
進(jìn)入初一以來(lái),(32)班所扣的第一分是由于我。我愿我自律自己的舉止,20xx年第一分,我愿不再是我,我也愿今后,我自不逾矩。
我愿我的頭能埋下,不再驕傲的抬頭,我愿苦讀,愿求一方寧靜,我身邊人才濟濟:書(shū)法大神南,英語(yǔ)達人卞,數學(xué)高手凌霄。我各個(gè)方面都要向他們學(xué)習,我沒(méi)有強勢學(xué)科,我必須讓自己變強!
我愿從今天起“只爭朝夕”,而不愿在一年后的.今天哀嘆“歲月匆匆留不住”我要爭!
我愿苦難,不想如海子所說(shuō)那樣,面朝大海,春暖花開(kāi)。我不想安逸,我要磨礪自己鋒刃,“揚眉劍出鞘”;我不愿歸隱,不愿消沉,不愿沉淪在這茫茫人海之中,我要突出,我要卓越,我不愿讓再平凡下去。
我不愿“九天攬月”,不愿“五洋捉鱉”,我只顧埋頭苦讀,打磨20xx,使其成為一個(gè)跳臺,一躍跳入更美好的未來(lái)。
從今天起,我要做一個(gè)野心家,我不求胸懷天下,我愿定下小目標,砥礪前行。
我愿隱于班,在關(guān)鍵時(shí)刻“化而為鳥(niǎo)”“摶扶搖而上者九萬(wàn)里”。
期待的作文6
時(shí)間像是跳動(dòng)的精靈,從樹(shù)枝的縫隙里滑過(guò);時(shí)間像流淌的清泉,從我的指縫間緩緩淌過(guò)。在聲聲爆竹、點(diǎn)點(diǎn)煙火之中,豬年不留痕跡地溜走,鼠年悄無(wú)聲息的來(lái)臨。新的一年,萬(wàn)物蘇醒,一切都展開(kāi)新的篇章。我們用新的期待迎來(lái)了新的一學(xué)期。
積雪初化,屋頂上、樹(shù)梢間還殘留余雪。整個(gè)寒假,正因為有了雪的點(diǎn)綴、陪伴,生活中才多了一道亮麗的風(fēng)景!以前的所有點(diǎn)滴似乎也被雪淡化、甚至消失!而今,失意的我們已經(jīng)充滿(mǎn)蓬勃生機,清冷的校園也因我們的到來(lái)而沸騰,一切都重新注滿(mǎn)了活力!同學(xué)們的喧鬧奔跑,歡聲笑語(yǔ)、朗朗書(shū)聲,久久回蕩!
歲月如流,光陰似箭。轉眼我們已步入了初二的第二學(xué)期,再也不是從前的糟懂小孩。這一學(xué)期,是初中生涯的關(guān)鍵時(shí)期,既要面對即將來(lái)臨的會(huì )考,還要做好迎接進(jìn)入初三的`準備。每一位同學(xué)都暗暗下定決心,緊咬牙關(guān),爭取在這一學(xué)期奮起直追,取得優(yōu)異成績(jì)。溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)校園,也照耀著(zhù)我們每一位同學(xué)。陽(yáng)光下,我們信心十足;陽(yáng)光下,我們活力迸發(fā)!現在,我們將鼓起風(fēng)帆,駛向夢(mèng)想,駛向未來(lái)。歌聲承載希望,書(shū)聲展望未來(lái)!新的學(xué)期,新的氣象!
讓我們期待明天,明天即將是溫暖的春天!
讓我們期待明天,明天即將有更美的太陽(yáng)!
讓我們期待明天,明天即將是更絢爛的美好人生!
讓我們相信明天,一切會(huì )更好!
期待的作文7
日月如梭,轉眼間暑假就已經(jīng)走了,留下的是給予我們的鼓勵來(lái)迎接開(kāi)學(xué)得第一天。9月1號,我盼了你好久……
來(lái)到校園,一切都還是如此親切,這一天,我等了好久。校園里,所有熟悉的面孔中也多了些可愛(ài)活潑的陌生面孔?粗(zhù)新一屆的到來(lái),不經(jīng)意之間我也意識到我是一個(gè)五年級的學(xué)生了,該為自己的.夢(mèng)想與老師的期望所努力了。長(cháng)大后的我,開(kāi)始有了責任感。
升旗儀式上,我們高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐也分別取得了好成績(jì),多數都被牛津、哈佛、麻省理工……所錄取。你們是蘇外的驕傲更是我們學(xué)習的榜樣!尊敬的董校長(cháng)也上臺發(fā)表了新學(xué)期的期望,并且祝賀了獲獎同學(xué),讓他們再接再厲。
開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們都很興奮。大家興高采烈的翻著(zhù)五年級發(fā)的新書(shū)本,歐陽(yáng)老師和Ashley也是很開(kāi)心的。等大家都到齊,我們便開(kāi)始聽(tīng)歐陽(yáng)老師講講五年級的作息安排,接著(zhù)我們開(kāi)始換座位。我左邊是郝夢(mèng)瑤,右邊是馮煜景,都是非常優(yōu)秀的同學(xué)。我想:我要改正自己的缺點(diǎn),去學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)。
新的學(xué)期,新的目標,新的改變。這個(gè)學(xué)期我要開(kāi)始努力學(xué)習了,修剪不良枝條,生長(cháng)更完美的綠芽。這一天,我等了好久。我要改造自我,回報祖國!
期待的作文8
期待的日子一轉眼就來(lái)了。
在我的記憶里,中秋節是個(gè)非常隆重的日子。在老家,每逢中秋節快要到來(lái)之際,奶奶就會(huì )帶我上街買(mǎi)我喜歡吃的糕點(diǎn)、玩具,然后再買(mǎi)一兩盒月餅一家人吃。超市里、超市外都會(huì )弄成一片紅,仿佛有什么喜事似的。晚上,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有我,我們一家人要不坐在一起看電視,要不就坐在窗臺賞月。
因為中秋節我會(huì )有很多好處,所以我很喜歡這個(gè)節日,也很希望它快點(diǎn)來(lái)。
以往的中秋,我都是在老家過(guò)的。而今年的中秋,我是在深圳過(guò)的。今年,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都依然在這里,我們全家也還是聚在一起,但是我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。于是我走出房間,告別正在看電視看得津津有味的爺爺奶奶和爸爸媽媽?zhuān)氉砸蝗藖?lái)到陽(yáng)臺。陽(yáng)臺上靜悄悄的,跟往年截然不同。我打開(kāi)窗戶(hù),一陣微風(fēng)吹得我愜意極了。我的目光又落到桌子上那盒沒(méi)人動(dòng)過(guò)的月餅,仿佛想起了什么。記得小時(shí)候,我依偎在奶奶的懷里,聽(tīng)奶奶給我講一些關(guān)于月亮的故事,比如:嫦娥奔月、吳剛伐桂等等。奶奶一邊講故事,一邊喂月餅給我吃。而現在……掃興的我拿了一瓶可樂(lè )在窗臺賞月!芭e杯邀明月,對影成三人!边@是李白的.一句詩(shī)。我覺(jué)得我現在和李白一樣,望來(lái)望去只有自己跟自己的影子。只是他喝的是酒,我喝的是可樂(lè )。我又望了望神采飛揚的爺爺奶奶和爸爸媽媽?zhuān)粋(gè)人又自言自語(yǔ)起來(lái)。
哎,今年的中秋節怎么會(huì )這樣?
期待的作文9
我現在是一名六年級的小學(xué)生,今年21歲。屈指一算,到20xx年時(shí),我整整35歲了!我想象著(zhù),到20xx年,我們的生活會(huì )是什么樣的呢?
首先,我想到的是節能交通工具,F在,每天上下學(xué)都堵車(chē),人們出行極不方便。我想到20xx年的時(shí)候,馬路邊,沒(méi)有汽車(chē)亂停亂放;路面沒(méi)有垃圾、灰塵;路上運行的都是太陽(yáng)能環(huán)保汽車(chē)。那時(shí)候每幢樓頂都是停車(chē)廠(chǎng),因為汽車(chē)可以在路面行駛,也可以在空中飛行。那時(shí)交通不再堵車(chē),也沒(méi)有交通事故,家人再也不用為安全擔心。
我想,到20xx年的時(shí)候,河水可以像最初一樣清澈見(jiàn)底。河里可以有許多魚(yú),它們成群結隊地在水里快活地游來(lái)游去。河面上還有許多水鳥(niǎo)飛翔,還會(huì )有一些水鳥(niǎo)在靜靜地捕魚(yú)。水面上還會(huì )有三三兩兩的游人,劃著(zhù)五顏六色的船,穿行在水面上,可好看了!河邊還有人在散步,還有的.在釣魚(yú),有的在聊天,孩子們坐在椅子上看書(shū)。
我希望每個(gè)人都能增強環(huán)保意識,哪怕一點(diǎn)點(diǎn),從小做起,從身邊做起,從現在做起,20xx年,我們的地球一定會(huì )變得更加美麗!
期待的作文10
有的人期待擁有無(wú)數金錢(qián),可以肆意消費;有的人期待擁有無(wú)限光陰,可以去做任何自己想做的事?晌移诖裁茨?我一直沒(méi)想明白……
在學(xué)校上課時(shí),我期待著(zhù)放學(xué),以致于一整天都在焦躁中度過(guò)。什么“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”我當時(shí)根本不放在心上。
在家里,我看著(zhù)父母那慈祥的.容顏,又期待著(zhù)時(shí)間啊,慢一點(diǎn)吧!你這么快地流逝豈不是很無(wú)情么?
走在熱鬧的街上,我無(wú)意間發(fā)現了什么。那是答案!對,那是我內心一切問(wèn)題的答案!我在街邊遇見(jiàn)一位老者。突然,一股熱流就像一只貓一樣竄到我身上,推動(dòng)我走上前去問(wèn):“老爺爺,您覺(jué)得時(shí)間是什么?”老人家只是笑笑,然后語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“時(shí)間啊,就是一去不復返的東西!”我仿佛明白了些什么……
自那天起,每當早晨我不愿起床時(shí),想到那位老者的話(huà),我都會(huì )壓抑著(zhù)濃濃睡意從床上爬起來(lái)。雖然有些艱難,但我這不正是在那“多出來(lái)的光陰”里游蕩嗎?時(shí)間,就該自己去爭取,不是嗎?
期待,如果是一種寄托,那我期待,明天依舊如今天一般美好!
期待的作文11
因為有了期待,人生才會(huì )更精彩;因為有了期待,我才堅信未來(lái)是美好的;因為有了期待……
一個(gè)人呆呆的站在窗前,眼里細說(shuō)著(zhù)數不清的迷茫,腦里回憶著(zhù)迷茫的人生……
月亮像是快要出來(lái)了。月亮還遠著(zhù)呢,可是在地平線(xiàn)的后邊,人們覺(jué)得它從黑暗的深淵升起,一道微弱的光,給圍繞在高坡上的樹(shù)頂鑲了一道花邊,好像高腳杯的邊緣,這些反映在微光在樹(shù)峰的側影,一分鐘比一分鐘顯得更為深黑。
這樣的景色不得不讓我想起了自己,今天剛知道了第三次月考的成績(jì),仿佛是一場(chǎng)噩耗直擊我的腦海。第八名,這樣績(jì)該如何拿來(lái)面對家長(cháng)的望女成鳳,如何拿來(lái)面對老師的良心用苦?我一次又一次地鼓舞自己,可是得到的卻是如此卑微的成績(jì)。想到這,眼淚就如剛釋放的囚犯,一涌地沖出了眼眶……
我是否應該放棄,放棄了是否能夠得到更多?我一遍又一遍的問(wèn)著(zhù)自己……不!不!這樣的結果不是我所期待的!不是我想追求的!不是!不是!永遠都不是!于是,我朝鏡子中的自己露出了一個(gè)燦爛的'微笑,告訴她:總結失敗的原因,尋找更蔚藍的天空。上帝把你的一扇門(mén)關(guān)掉,必定會(huì )幫你敞開(kāi)一扇窗!
窗外,月亮早已高高掛起,樹(shù)木在月亮的照耀下熠熠生輝。因為有了期待,月亮放射出光芒;因為有了期待,高山體現出巍峨;因為有了期待,藍天顯露出高遠;因為有了期待,大地展現出廣博;因為有了期待,鮮花逸出芬芳;因為有了期待…因為有了期待,我的青春散發(fā)出活力!
因為有了期待,我才越挫越勇!
期待的作文12
你說(shuō),不想讓我們長(cháng)大,不想讓時(shí)間變快,你想留住我們現在的純真無(wú)邪。我說(shuō),等我們的年齡增到了十八歲,我們就長(cháng)大了,那時(shí)的我們就可一起追尋夢(mèng)想了......
我想長(cháng)大,那樣,我們就可以保護你們,不讓你們受到任何傷害;我想長(cháng)大,那樣,我們就可以跟著(zhù)夢(mèng)想去飛翔;我想長(cháng)大,那樣,我們就可以嘗試一切,沒(méi)有顧慮...
大人們都說(shuō),小孩子是最快樂(lè ),生活是最幸福的,可當一長(cháng)大,當時(shí)的純真無(wú)邪就不知在何處了。時(shí)間不會(huì )暫停,日子總會(huì )過(guò)去,該來(lái)得總會(huì )來(lái),過(guò)去的往事就不再提?晌乙餐瑯酉M,日子可以慢些,銀絲和皺紋就不會(huì )纏上父母,能夠一直被父母就這樣寵愛(ài)著(zhù)?晌腋M氖,時(shí)間能夠快些,年齡能夠增到十八,能夠快快長(cháng)大成人......
我期盼著(zhù)年齡的增長(cháng),時(shí)間的變化。
我想長(cháng)大,追尋自己內心渴望的東西。
天漸漸的黑了,星星都出來(lái)活動(dòng)了。我不知星星是否也會(huì )長(cháng)大,還是在夜幕的襯托下陪伴著(zhù)我們...坐在椅子上,默默地沉思著(zhù),我不知是今夜天氣很好,還是我太入迷;風(fēng)呼呼的`吹著(zhù),樹(shù)葉隨著(zhù)它的變化而飄動(dòng),我都毫無(wú)察覺(jué)......
我想長(cháng)大,雖長(cháng)大后的我們沒(méi)有現在的純真無(wú)邪,可我卻一直憧憬,想象著(zhù)長(cháng)大的美好......
期待的作文13
溫暖的春天就要來(lái)了吧?終于可以將慢慢的期待放飛。
我期待柳枝吐綠,柳絮紛飛。最喜歡溫暖的春天柳樹(shù)枝頭那抹鵝黃,亮亮的,嫩嫩的,像剛剛從睡夢(mèng)中睜開(kāi)的嬰兒的眼,風(fēng)兒一搖,是滿(mǎn)世界聽(tīng)不見(jiàn)卻看得見(jiàn)的清秀的笑顏。那是最動(dòng)人心的'美。喜歡看柳絮隨風(fēng)飄揚,不管你是喜是憂(yōu)是樂(lè )是悲,當柳絮輕輕撫摸你,煩惱與悲傷就無(wú)影無(wú)蹤了。
我期待看到青樹(shù)綠蔓縈繞纏絡(luò ),草盛鮮花繁。當拂面的春風(fēng)吹走冬日的陰霾,映入眼簾的是一頃鮮花田。枝上嬌鮮花千媚百態(tài),有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的含苞待放,有的則躲在樹(shù)蔭下和人們捉迷藏。期待看到溫暖的春天的那片竹海。進(jìn)入竹海,霧氣飄蕩。猶如置身于綠色的云層,竹枝搖曳,竹葉婆娑,落在竹林間的斑斑駁駁,想跳動(dòng)的精靈。更有那小雨落后,從土間探出腦袋的鮮鮮竹筍,可愛(ài)十分。
期待著(zhù)可以卸下厚重的冬裝,輕盈的想要飛翔。期待著(zhù)蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來(lái),嚶嚶嗡嗡地開(kāi)始他一天的生活,蝴蝶也展開(kāi)漂亮的翅膀,在繁鮮花綠草中翩翩起來(lái),期待著(zhù)走在過(guò)膝的小溪旁,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴啼,與游魚(yú)嬉戲,期待飛上藍天,與白云做伴。期待小雨隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,醒來(lái)就是明亮而燦爛的世界。期待著(zhù)悠閑的午后,品一口香甜的奶茶,指尖跟著(zhù)溫暖的春天的律動(dòng)跳動(dòng)著(zhù)。
期待著(zhù)春姑娘曉我的期盼,期待上帝聽(tīng)到了我的祈禱。期待著(zhù)用心感受一季美麗,用愛(ài)打扮所有的圓地。期待溫暖的春天的期待。
期待的作文14
炎熱的夏天漸漸過(guò)去,瓜果飄香的秋天向我們招手,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新的期望。我在家里整理好書(shū)包,戴上了;、隊徽和黃帽就出發(fā)了。
來(lái)到了學(xué)校,我走上樓梯,便飛奔到了我們的班級,我看到了大家拍桌子。有的`蹦來(lái)蹦去,有的大喊大叫,有的找到我的位置上,我的同桌正閑著(zhù)沒(méi)事干呢,一看到我來(lái)了,高興極了,說(shuō):“‘香腸’,你的暑假作業(yè)做完了嗎?”后桌拍了拍我的肩膀說(shuō):“‘香腸’,你這個(gè)暑假都去哪兒玩啦?”于是我們就三個(gè)一群,五個(gè)一伙的說(shuō)開(kāi)了。我們改掉了許多壞毛病,但是說(shuō)話(huà)這個(gè)老毛病,似乎永遠改不掉。無(wú)論班長(cháng)怎么說(shuō),我們都沒(méi)有停下來(lái),但我們還是以最好的面貌來(lái)迎接新學(xué)期。
第一節課是鄭老師來(lái)上課,她先做了自我介紹,然后給我們發(fā)書(shū),他是我們的語(yǔ)文老師,感覺(jué)很可愛(ài),充滿(mǎn)了親和力,上課很吸引人。
下午第一節課是我們的數學(xué)老師上的,她給我們講述許多有趣的數學(xué)故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)感覺(jué)老師是“冬瓜”,肚子里藏了許多東西。
第二天下午的最后一節是我非常熟悉的英語(yǔ)老師上的。她讓我當英語(yǔ)組長(cháng),我以后一定要好好做好那項工作。
希望這學(xué)期我能和同學(xué)們好好相處,能認真學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)課,也祝大家開(kāi)學(xué)快樂(lè )。
期待的作文15
今年,注定是不平凡的一年。全國上下乃至全世界都沉浸在新型冠狀病毒恐懼中。我們足不出戶(hù),帶上口罩,宅在家里,少去人流密集處。每個(gè)城市都想被按下了“暫停鍵”。作為中學(xué)生的我們,除了不出去添亂,就在家“停課不停學(xué)”地上課。當然,當前的網(wǎng)絡(luò )課堂不比往前,沒(méi)有了以往的師生互動(dòng),歡聲笑語(yǔ)。迎來(lái)的是沒(méi)有情感的屏幕。起先,我并不適應這樣的學(xué)習模式,感覺(jué)一切都很虛擬,但在一周的時(shí)間之后,我開(kāi)始適應這個(gè)“冷冰冰”的家伙了。在這網(wǎng)課的'學(xué)習期間,考的不是一個(gè)人的智商,而是一個(gè)人的自律性,因為“不要假裝演戲,因為結果不會(huì )陪你一起演戲”,這句話(huà)在這疫情期間學(xué)習的我們無(wú)疑是最好的“心靈雞湯”。不知在這疫情期間,你們可有所收獲。
一只粉筆,兩袖清風(fēng),啟迪千秋智慧;三尺講臺,春風(fēng)沐雨,滋潤萬(wàn)物無(wú)聲;屏幕兩端,關(guān)心備至,傳遞萬(wàn)世文明。在這疫情期間,對我們操心又思念無(wú)疑是在學(xué)校等著(zhù)我們的老師。在這特殊時(shí)期,病毒把我們分割在兩地,但它并不能將我們永久的分離!
“海內存知己,天涯若比鄰”親愛(ài)的老師、同學(xué)們,期待我們在那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里再相聚!
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