【精選】期待的作文600字匯總九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的期待的作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
期待的作文600字 篇1
一大早，我就被爆竹聲吵醒，今天是春節。我可是太高興了，能拿紅包了。我把爸爸媽媽叫醒，吵著(zhù)要去湖南路逛逛。爸爸爽快的答應了。
來(lái)到湖南路，呵，這里的人可真多。有好多民間藝術(shù)。我來(lái)到捏泥人的攤前，種類(lèi)可不少。有奧特曼，喜洋洋，哪吒，米奇，等等。今年是兔年嘛，我就要了一個(gè)“小兔子吃蘿卜”。藝人先捏了兩個(gè)圓，然后粘在一起，作為小兔子的身子。在裝飾一下就完成了兔子的部分。再做一個(gè)紅紅的大蘿卜就完成了�？烧婧每�，栩栩如生。
再往前走走，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)精美的小臉譜映入我的眼簾。個(gè)個(gè)都活靈活現的。你瞧，那孫悟空一臉頑皮的樣子，又在想什么鬼點(diǎn)子呢！而關(guān)公一臉嚴肅，一看就知道性子肯定很直。
我又看見(jiàn)了一個(gè)人正在說(shuō)詞，我上前去。哦，原來(lái)是一個(gè)老北京的東西。叫西洋鏡，我很好奇就坐上前去看看。哎，一點(diǎn)也不好玩，就是在以前沒(méi)有電影院。就只能在一張紙上映上畫(huà)，拉一下就換一幅圖片，再找個(gè)人來(lái)解說(shuō)，就完成了。
到了晚上，吃了年夜飯，拿了紅包。開(kāi)心的跟著(zhù)家人們一起放起了煙花。只聽(tīng)“通！”的一聲，地面上又升起個(gè)通體發(fā)紅的大火球。它飛到半空，“啪”的一聲，化作千萬(wàn)顆小火星飛濺開(kāi)來(lái)，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的、閃光的尾巴緩緩落下，好似翩飛的蝴蝶，從空中旋落；又好似被風(fēng)吹散的蒲公英，不知是哪個(gè)調皮鬼，給它們涂上中教網(wǎng)的顏色……“通通通！”“嗤嗤嗤！”看！一顆顆發(fā)亮，五顏六色的火焰拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，爭先恐后，前仆后繼地躥上夜空，把大地照的如同白晝。真美！
我也自己點(diǎn)上了幾根“金色火花”，在空中優(yōu)美地揮舞著(zhù)，好不快樂(lè )。
今天，我度過(guò)了我快樂(lè )的春節！
期待的作文600字 篇2
我校五年級學(xué)生一年一度的學(xué)生軍訓工作即將于5月10日開(kāi)始。面對就要到來(lái)的體能和意志的大考驗，我內心充滿(mǎn)期待。盡管學(xué)校的軍訓安排在相對炎熱的天氣，但是我想這恰恰是對我們耐力、意志力等精神品質(zhì)進(jìn)行磨礪的好機會(huì )。
在學(xué)校未發(fā)通知前，我們大家都在考慮自己是否能夠一路堅持下來(lái)��？我的內心更多地想到如何更好地去適應軍體生活，不過(guò)在老師的悉心開(kāi)導、幫助下，我現在已經(jīng)是信心百倍，相信我們是不會(huì )打敗仗的！平常，我對軍人的生活盼了很久了，聽(tīng)說(shuō)今年的快要到來(lái)了，而且軍訓每天都安排有軍事理論課學(xué)習，所以對軍訓這件事情，我是笑臉相迎的，心里想到軍訓通知的到來(lái)。對即將到來(lái)的軍訓生活的態(tài)度——積極面對挑戰、磨練意志、鍛煉品格，力爭做一個(gè)各方面素質(zhì)綜合發(fā)展的小學(xué)生！
本周星期五，軍訓的通知終于發(fā)出了！心里無(wú)比緊張。無(wú)比激動(dòng)。星期一。我就要去軍訓了。去體驗軍人的生活。很好奇也很擔心。我只好心里默默的祈禱。平安度過(guò)軍訓的日子。一絲不茍軍訓。小時(shí)候就對軍人崇拜。這次能體驗一下。也驗證了夢(mèng)想成真這個(gè)詞吧！
軍訓即將到來(lái)。我的心情也異常地激動(dòng)。這是我第一次參加。雖然都說(shuō)軍訓非�？�。但我很想去嘗試一下。因為那里的類(lèi)似軍營(yíng)的生活吸引著(zhù)我。我可以和同學(xué)們住在一起。一起參加所謂的“魔鬼訓練�！币黄鹂�。一起樂(lè )。每次看到電視機里解放軍叔叔那整齊的步子。精神飽滿(mǎn)的走在天安門(mén)廣場(chǎng)。他們不怕苦。不怕累的精神讓我感動(dòng)。讓我感覺(jué)自己也想參入到他們中去。為祖國。為人民做貢獻。想到這兒。我的全身都充滿(mǎn)了力量。想親身體驗一下軍人的生活。
軍訓即將來(lái)臨。我們滿(mǎn)懷希望。急切地想嘗試一下軍人的生活。了解軍人是如何待人處事的。面對嚴厲的教官。我們是不是也像他們一樣無(wú)所畏懼。依然堅守自定。我相信。我們堅忍的性格。一定會(huì )在這次的軍訓中體現出來(lái)。
加油！準備出發(fā)！
期待的作文600字 篇3
“姐，我真的累了，不想再做了，做不完的!”表妹兒乎已經(jīng)帶著(zhù)哭腔對我說(shuō)。
抬頭一看鐘，已經(jīng)10點(diǎn)了，我再望望表妹睡眼朦朧的樣子，我愚隱有些不忍。但無(wú)奈的是我只能對她說(shuō):“來(lái)，再做一會(huì )兒，這幾份卷子是明天補課要用的，如果不做完，聽(tīng)老師講就沒(méi)效果了。想想爸爸媽媽花了那么多錢(qián)請的老師，你怎么能不珍惜呢?來(lái)，姐姐和你一塊兒做!”我拍拍她的肩，鼓勵地望著(zhù)她。表妹終于揉了揉眼睛，再一次埋人了題海中。她一邊做一邊揉著(zhù)頭，還不時(shí)地擰自己一下。在一邊的我終于忍不住心疼起來(lái)。
表妹是個(gè)有靈氣的女孩，才上初二，天生對文科就有著(zhù)極度的偏愛(ài)。古詩(shī)詞不僅背誦得瑯瑯上口，理解也比我更透徹。歷史典故信手拈來(lái)，小小年紀就能寫(xiě)幾句頗像樣的詩(shī)。但在學(xué)校她卻不能算個(gè)好學(xué)生，因為她嚴重偏科，數學(xué)成績(jì)總是上不去。老師們替她惋惜，因為這將注定她在不久的中考和將來(lái)的高考中成為失致者。姨媽望女成才，于是請了家教，加班加點(diǎn)，希望能對女兒有所幫助。于是初二的表妹就比我更忙了。
“姐，不是教育改革了嗎?什么時(shí)候才能不用分數衡量一個(gè)學(xué)生的好壞，決定一個(gè)人的成敗呢?”表妹啊，這個(gè)問(wèn)題不知你問(wèn)了多少迫，可我總是無(wú)言以對。我又何嘗不是和你一樣在期待，期待有一天我們真的不用再為了一個(gè)分數而四處補課，不用為了“全面發(fā)展”自己各科的成績(jì)而放棄自己的愛(ài)好。這是所有學(xué)生的期待，不僅是你我。但今天，你還不能這樣做。因為雖然說(shuō)成功的路不止一條，但升學(xué)考試卻是其中較為平坦的一條。
當我回過(guò)神兒來(lái)，卻發(fā)現表妹已趴在桌上睡著(zhù)了，削度的臉上沒(méi)有血色。我不忍心叫醒她。為了補課，她付出了所有的業(yè)余時(shí)間乃至睡眠時(shí)間。桌角上“唐詩(shī)宋詞”早已蒙上了薄薄的灰塵;摘角書(shū)架上原來(lái)班著(zhù)書(shū)香的文學(xué)作品漸漸地也被教科書(shū)所替代……
期待的作文600字 篇4
20xx年快到了，青奧會(huì )也快到了，我期待的歡樂(lè )青奧會(huì )作文。隨著(zhù)青奧會(huì )的腳步越來(lái)越近，我也越來(lái)越興奮，常�；孟胫�(zhù)未來(lái)青奧會(huì )的情景：輝煌的賽場(chǎng)上，歡笑聲、吶喊聲、叫好聲混雜在一起，組成了一曲激情交響曲。運動(dòng)員們沐浴著(zhù)汗水，奮力拼搏，贏(yíng)了的興奮，輸了的沮喪······真熱鬧！南京市委書(shū)記伯伯說(shuō)：“我們要辦一屆讓世界青年驚喜的青春盛會(huì )�！�
我想，要是在青奧會(huì )正式比賽后面增加一些娛樂(lè )性的比賽，比如吃糖果比賽、爬樹(shù)比賽、烹飪比賽之類(lèi)的，那絕對令人驚喜！吃糖果比賽可以讓那些青年選手爽一把，因為平時(shí)父母不給吃嘛！這種比賽可以讓14歲的人參加。把來(lái)自世界各地的特色糖果擺在比賽場(chǎng)上，看著(zhù)各種五顏六色形狀各異的糖果，肯定很讓人嘴饞。
不過(guò)，我猜，一定沒(méi)有人能?chē)L遍所有糖果，盡管每個(gè)人都想——肚皮太小呀。那么，比賽時(shí)可以讓選手們抽簽，抽到哪個(gè)國家的特色糖果，就吃哪國的糖。爬樹(shù)比賽嘛，可以讓選手們重溫兒時(shí)的快樂(lè )，再當一回小孩子。這個(gè)比賽14～18歲的人都可以參加。
可以選又高又直的大樹(shù)比，看誰(shuí)有技巧，爬得高；也可以選樹(shù)杈多的樹(shù)比賽，看誰(shuí)爬得快，身手敏捷�？粗�(zhù)運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)像靈敏的猴子，在綠葉間竄動(dòng)，一定很奇特。每個(gè)年輕人都要學(xué)做飯，每個(gè)國家都有獨特的美食。辦個(gè)烹飪比賽，既可以飽口福，又可以美食文化大交流——一箭雙雕，多么好！評委可以讓觀(guān)眾來(lái)當。
比的嘛，應該既有指定項目——包中國餃子，又要有自選項目——做自己的拿手好菜。觀(guān)眾可以品嘗到各國美食，我想，個(gè)個(gè)都會(huì )樂(lè )壞了。運動(dòng)員嘛，回到自己國家，也可以用餃子讓家人朋友飽口福了。哈哈，多有趣！我簡(jiǎn)直迫不及待啦！
期待的作文600字 篇5
我買(mǎi)了一盒幸運草種子�；氐郊�，便迫不及待的將它打開(kāi)。只見(jiàn)，有一大袋的土與一包種子。這土，該是營(yíng)養土吧。后來(lái)，將種子撒入盒中的土里，并澆上了適量的水。
每天早上睜開(kāi)眼都去望望，每一眼都充滿(mǎn)了期待。說(shuō)明書(shū)上說(shuō)：這種子3~8天便會(huì )長(cháng)出草。我精心呵護這它。
一天傍晚，我打開(kāi)了臺燈�？吹搅嗽谝鄣臒艄庀�，那短短一節、綠色的草。我興奮不已，興高采烈的拿出給爺爺看。一個(gè)小生命在我的精心照顧下誕生了。
我看了一眼那和幸運草，便關(guān)了燈，進(jìn)入了夢(mèng)鄉.....
期待著(zhù)第二天，會(huì )有第二棵，第三棵小草生長(cháng)出。
奇跡！
一起床，我就看到了那一棵棵的小草。他們探出了頭，欣喜的抬著(zhù)頭，張望窗外那美妙的世界。真像一個(gè)個(gè)剛來(lái)到世界的幼小的孩子，是多么的可愛(ài)至極��！
我又期待著(zhù)，小草們能深深扎土，不要一刮風(fēng)就躍地而出。
三天悄然過(guò)去。小草兒們已經(jīng)長(cháng)有6厘米高了。那盒兒很淺，我真擔心，如果輕輕觸動(dòng)他們，他們便會(huì )連根的晃動(dòng)。
我做了個(gè)大膽的舉動(dòng)——用2個(gè)手指頭抓了一把草兒就將他們提起，心里懸的很。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他們竟深深的扎下了根，并且努力的往上鉆。
如今，他們已經(jīng)是郁郁蔥蔥，嬌滴滴的。但充滿(mǎn)了大自然的.氣息，充滿(mǎn)了生機活力。
這一次次的期待，我并沒(méi)有失望，因為我一直懷有一顆期待著(zhù)新生命的熱心。
而這些小草就如那莘莘學(xué)子，在啟蒙老師的教育下，種下了知識的種子，精心的去培養。
有些卻沒(méi)有發(fā)芽，那是不懂知識的人兒。而有些枝葉茂盛，馬好似懂得知識，并且懂得運用知識的人兒。
我愿去做那草兒，不奢望去做那棵最長(cháng)的嫩草，只愿能在盒中根深蒂固，并努力的向上生長(cháng)，與同伴一起，在競爭中成長(cháng)。
我期待著(zhù)像草兒一樣的我。
期待的作文600字 篇6
今天，我聽(tīng)到姐姐要回以前的地方去玩，就開(kāi)心地對她說(shuō)：明天我也可以回莞城英文實(shí)驗學(xué)校了。誰(shuí)知，姐姐卻說(shuō)：我不是回以前的學(xué)校。聽(tīng)了這句話(huà)，我的情緒頓時(shí)低落了下來(lái)。
以前我聽(tīng)見(jiàn)了姐姐說(shuō)要回莞城英文實(shí)驗學(xué)校心里開(kāi)心的不得了，可現在我聽(tīng)見(jiàn)了這句話(huà)，想起了我以前的開(kāi)心都是白費了，想起以前常常想著(zhù)回莞城英文實(shí)驗學(xué)校，本以為明天就可以回去了。但如今知道那都是白想。
想到姐姐能去，能回憶它，能玩個(gè)開(kāi)心，能走過(guò)每一間教室，能知道學(xué)校的變化，她一定會(huì )很開(kāi)心。
再想不能回去到莞城英文實(shí)驗學(xué)校，只能和媽媽在一起。和媽媽在一起好是好，可沒(méi)有姐姐那樣開(kāi)心，心里多么不開(kāi)心，想想我天天在這什么都沒(méi)得玩，就是姐姐在外面就可以去玩，我就只能做作業(yè)，和看書(shū)或看電視，回家就可以玩電腦，可這是不可能的，因為電腦有密碼。因此，我很無(wú)聊。
最后我決定了留下來(lái)陪媽媽?zhuān)晌业男睦锩嬉彩欠浅Ｏ肴サ牡胤�，因為它曾�?jīng)是我的家，它讓我回想我的成績(jì)、老師、阿姨、宿舍，教師的樣子。此外，它還有一個(gè)重要的原因，它還是我人生中的一個(gè)起跑點(diǎn)。所以，我非常地想回去見(jiàn)一下我以前的學(xué)校--莞城英文實(shí)驗學(xué)校。
這事本以為我能去，可現在卻是失望。我真懷念以前的那些時(shí)光。
老師點(diǎn)評：本文寫(xiě)的多的內心活動(dòng)，寫(xiě)懷念以前的那些時(shí)光，寫(xiě)得很細膩。有一些句子寫(xiě)得很好，如第三自然段的想到姐姐能去，能回憶它，能玩個(gè)開(kāi)心，能走過(guò)每一間教室，能知道學(xué)校的變化，她一定會(huì )很開(kāi)心。很有氣勢，倒數第二段的也有一個(gè)地方。但題目定的不太好，可以以懷念為題。
期待的作文600字 篇7
一首首凝煉的唐詩(shī)，一篇篇精悍的宋詞，便構成了古文學(xué)史上一塊璀璨的寶石；區區不足百字，便為我們描繪了風(fēng)景如畫(huà)的秀美山川，記敘了當時(shí)社會(huì )百姓的疾苦。于是，我便被這世間瑰寶所吸引，所感染，所震撼。心中一直有個(gè)想法，就是與他們——那些創(chuàng )造經(jīng)典的文人墨客相遇。
我期待與李白相遇。
我期待與李白相遇，我想和他探討：怎么才能創(chuàng )造那些經(jīng)典？
我想與李白一起，去觀(guān)賞“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天“的廬山瀑布；我想與李白一起，去體味“舉杯邀明月，對影成三人”的愜意；我想與李白同乘一舟去感受“兩岸猿聲蹄不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的極速；我想與李白同坐一桌，去品味他“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡男坌膲阎�......
我期待與蘇軾相遇.
我想感受一下他家濃厚的文化氛圍;我想與他一起去看“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”的廬山；我想與他一同在月下對飲，共同祝愿天下有情人“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”；我想與他一起密州出獵，親眼目睹他“左牽黃，又擎蒼，錦帽貂裘”的諷爽英姿；我還想嘗嘗他親手所制的東坡肉......
我期待與辛棄疾相遇。
我想同他一起漫步在景色怡人的鄉村，享受清風(fēng)的吹拂，傾聽(tīng)蟬兒婉轉的歌謠；我想同他一起享受田園生活，一起去看“溪旁青青草”，一同在低矮的屋檐下“醉里吳音相媚好”；我想同他一起“醉里挑燈看劍”，一起在戰場(chǎng)上奮勇殺敵......
我還期待與杜甫一起去江畔尋花;與韓愈一起領(lǐng)略絕勝煙柳皇都的春景;與胡令能一起觀(guān)看小兒垂釣;與白居易一起去觀(guān)賞碧波蕩漾的錢(qián)塘湖......
我期待有朝一日,在歷史的長(cháng)河中與他們相遇。
我期待著(zhù)。
期待的作文600字 篇8
今天，外面下起了淅淅瀝瀝的小雨，放眼望去一片霧蒙蒙的，仿佛人間仙境一般。今天也是我期待已久的端午節。
“競渡深悲千載冤，忠魂一去詎能還。國亡身殞今何有，只留離騷在世間�！蔽疫�在慢慢地念著(zhù)張耒的《和端午》。詩(shī)中的離騷正是屈原寫(xiě)的詩(shī)。屈原是我國偉大的詩(shī)人，他在5月5日跳入汨羅江中，因此，當地的人們把做好的飯團、食物丟入江中，希望江里的魚(yú)不要把屈原的肉身吃掉。一位老爺爺把飯團和食物用粽葉包在了一起，就變成了粽子。
說(shuō)到粽子，我突然聞到一股清香，我連忙跑到廚房，一看原來(lái)是媽媽和奶奶在包粽子，我趕快也加入這包粽子的隊伍中。首先，媽媽把粽葉洗干凈，在熱水中泡軟。奶奶再從冰箱里拿出紅棗、肉、蛋黃等做餡，把自己喜歡的餡煮得香噴噴的，就可以開(kāi)工了。先把長(cháng)長(cháng)的粽葉疊成一個(gè)窩，那個(gè)窩像一個(gè)漏斗，中間放進(jìn)調配好的糯米和餡，再包出棱角，最后把粽葉往上一蓋，用繩子把粽葉綁住，一個(gè)粽子就包好了。奶奶、媽媽和我足足包了八十個(gè)粽子。
“加油、加油、加油、加油……”我聽(tīng)到加油的聲音，我趕忙從廚房跑到客廳，一看，原來(lái)是爸爸和爺爺在看賽龍舟節目。電視上有六條龍船，每條龍舟上都有屬于自己的顏色，漂亮極了。每條龍舟上都有14位劃船手和一位鼓手。劃船選手大家都知道，就是劃船的，可鼓手呢？其實(shí)鼓手是龍舟的“靈魂”，比賽中一切行動(dòng)聽(tīng)從鼓手鼓點(diǎn)的引導，鼓手的臨戰經(jīng)驗和綜合素質(zhì)是一條龍舟取勝的關(guān)鍵�！凹佑�、加油……”江邊的居民大聲地喊，爸爸和爺爺也不甘示弱，一起大聲喊著(zhù)。
“吃粽子啰！”廚房里傳來(lái)媽媽的吆喝聲。我拿起了一個(gè)香噴噴的粽子津津有味地吃了起來(lái)。哇！原來(lái)是肉餡粽子。我最喜歡吃肉餡的粽子了，我開(kāi)開(kāi)心心地吃完粽子，就繼續跟爸爸一起去看賽龍舟了。
這就是我期待已久的端午節，我度過(guò)了快樂(lè )的一天。我愛(ài)端午節！
期待的作文600字 篇9
人們都說(shuō)，老師，您有春風(fēng)化雨般的溫暖，您有蠟炬成灰般的無(wú)私，您有海納百川般的偉岸。人們還說(shuō)，桃李不言，下自成蹊。趙老師，我愿摘下最美的桃李贈予你。
我上四年級的時(shí)候，在新旅歷史紀念館當小講解員，里面有一位老師指導我們講解，訓練一段時(shí)間后，我才知道那是趙老師。
趙老師對我們一向很?chē)绤枴?/p>
那天我們又開(kāi)始訓練了。我開(kāi)始練習講解，“注意手勢，走位，語(yǔ)速要適中�！薄班��！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！罢Z(yǔ)速再慢一點(diǎn)，怎么又像炒蠶豆啦？再來(lái)一次�！�1935年……”“很好，繼續……”老師臉上滿(mǎn)是期待，我今天的訓練有了很大進(jìn)步，我太開(kāi)心了，你要知道我是多么希望能為來(lái)賓講解��！
最近，有領(lǐng)導要來(lái)我們紀念館參觀(guān)。這不，趙老師又開(kāi)始對我們進(jìn)行“魔鬼式訓練”了。我在心里暗自糾結：其實(shí)呀，我們在私底下明明練得好好的，可一到老師那兒，我就緊張得不知道怎么講了，腦袋瓜里不知怎么就斷片了�！拔叶伎煲偭�！”有一天，我對隊友小魏抱怨道�！皼](méi)事，都是‘過(guò)來(lái)人’了嘛！”小魏調侃著(zhù)，我望著(zhù)她，搖了搖頭，心想：我就不信你到時(shí)候不緊張�！翱瓤��！币宦暋翱瓤取卑盐液托∥簢樀泌s忙回到自己的部分去，是趙老師來(lái)了，“你過(guò)來(lái)一下�！壁w老師對我說(shuō)，我不安地走了過(guò)去，生怕趙老師是來(lái)找我訓話(huà)的�！澳闫鋵�(shí)是個(gè)不錯的小講解員，但是你有時(shí)總講不好，為什么呢？”趙老師用她期待的目光望著(zhù)我�！班�，我就是太緊張了�！蔽胰鐚�(shí)回答了趙老師�！皼](méi)事的，到時(shí)候你就看著(zhù)我�！薄班�，好的�！蔽倚闹蟹路鹩幸粔K石頭終于落地了……
幾個(gè)星期后，領(lǐng)導真的來(lái)了，黑壓壓的一片�！�1936年……”我講了一會(huì )兒突然卡住了，怎么辦怎么辦？我的心如同小鹿亂撞，那是什么？一個(gè)期待的目光向我投來(lái)，是趙老師！我立馬平靜下來(lái)，腦子清醒了很多，流暢且順利地完成了這次講解任務(wù)。
我成了一名合格的講解員了！我的心里樂(lè )開(kāi)了花！
你真是一位好老師！謝謝你，趙老師！謝謝您那期待的目光！
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