精選期待的作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的期待的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期待的作文 篇1
“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上。不,我不能氣餒,不能失去信心,因為失敗只代表過(guò)去,更因為您一直期待著(zhù),所以我必須“卷土重來(lái)”。
還記得考試前的最后一節復習課,你讓我們抓緊復習,我漫不經(jīng)心的翻著(zhù)課本,有意無(wú)意的哼兩句,看看這兒,望望那兒。猛然,我的臉上一陣燥熱,因為你仍用那期待的眼神,注視著(zhù)我。這一下子勾起我的回憶:每每上課時(shí),你提出一個(gè)問(wèn)題,但沒(méi)有一個(gè)人舉手時(shí),你微笑著(zhù),用那期待的目光掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)。當灑落在我身上時(shí),我當時(shí)多么想舉起那雙沉重的手,可我沒(méi)有勇氣。但您依然微笑著(zhù)看著(zhù)我,好像在說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,試試看”終于,一只重似千金的手在您的鼓勵下舉起來(lái)。
頓時(shí),您那雙明亮的眼睛放出光彩。當您生病時(shí),您仍然抱著(zhù)重病的身體來(lái)上課,但您的眼睛出賣(mài)您,微笑的眼神掩蓋不身體的虛弱。您下樓梯時(shí),一步一步,走的那么艱難,我想您當時(shí)一定希望有一個(gè)人來(lái)幫您一把吧。而我,就在您身后,您知道嗎?我的心當時(shí)揪成一團。但最終還是沒(méi)有勇氣¨¨¨如今,您那期待的眼神依然還在,不增不減,想到這兒我決定開(kāi)始認真復習,不辜負您那期待的眼神?墒菚r(shí)間不等人,開(kāi)考鈴聲即將響起,而我¨¨¨
果然,鮮艷的x重重地打在試卷上,同時(shí)也重重的打在我的心里,而你的眼神里含著(zhù)一絲驚訝,一絲責備,但那期待的眼神依然沒(méi)變,給我以鼓勵。如今,它也將是我前進(jìn)的的動(dòng)力。
啊,我最尊敬的老師,您那期待的眼神,我永遠無(wú)法忘懷。
期待的作文 篇2
心中有個(gè)不知名的目標,當它被挖掘出來(lái)時(shí),自我卻說(shuō)著(zhù):“這不是我的目標!蹦,確實(shí)不是自我的目標,只是父母的期待。小學(xué)時(shí),自我的目標是快樂(lè )。而應對父母一臉失望,父母的期待自然而然的成為了自我的目標。自我努力學(xué)習,廢寢忘食,卻只為了完成父母的期待,而自我的目標早已淡忘。最后,完成了父母的期待,而自我的目標卻已迷失。冥思苦想著(zhù),問(wèn)著(zhù)自我,我的目標呢?
初中時(shí),自我的目標是自由。而聽(tīng)著(zhù)父母夸獎別的孩子,心里不免嫉妒,多想沖上前問(wèn):為什么,我那么努力你們卻看不到?我必須要讓你們看到我的努力。為了超過(guò)父母口中的好孩子,自我的目標變成了父母心中的期待。在三年里自我哭過(guò)多少次,詢(xún)問(wèn)著(zhù)自我,我的目標呢?哭過(guò)后,又朝著(zhù)那個(gè)迷茫的道路前進(jìn)。
小鳥(niǎo)的目標是自由飛翔,小樹(shù)的目標是茁壯成長(cháng),小花的目標是盡情綻放,自我的目標是什么呢?人生的道路上,多少次別人的期待變成了自我的目標。停下腳步,看一看吧,自我的目標是否還在,自我的目標是否清楚,自我的目標是否還能堅持。
期待的作文 篇3
小時(shí)候,期待長(cháng)大,聽(tīng)著(zhù)大哥哥大姐姐訴說(shuō)那些趣事,也想親身感受一下。
小時(shí)候的我們,被父母細心保護著(zhù),總期待有一天能掙脫保護,因為被保護的感覺(jué)不自在。在我的眼里,大哥哥大姐姐好自由呀,好快樂(lè )呀,好希望自己有一天也能和他們一樣,像一只小鳥(niǎo),長(cháng)出了豐滿(mǎn)的羽毛,可以飛離巢穴,可以自由歌唱,可是他們說(shuō):“還是你們好啊!沒(méi)有壓力,沒(méi)有煩惱!我們也想回到小時(shí)候!碑敃r(shí)的我不明白是什么意思,為什么長(cháng)大不好,變小反而好了呢?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我一直期待著(zhù)。
后來(lái),我長(cháng)到了當年哥哥姐姐這么大時(shí),才找到了答案。小時(shí)候父母保護我們,是為了不讓我們受到傷害,因為年幼的我們太容易上當受騙。長(cháng)大后,有了自我保護的能力,父母自然就放心了,我終于在這時(shí),得到了我期盼已久的自由,可新的問(wèn)題又來(lái)了。
長(cháng)大了以后,學(xué)得更多,身體更累。以前回家就玩,可現在回家要做作業(yè),直到很晚。以前在學(xué)校里追打笑鬧,可現在卻必須安安分分老老實(shí)實(shí)地走路。從前的日子回不去了,現在的我才明白,為什么哥哥姐姐說(shuō)想回到小時(shí)候,為什么讓我現在好好玩,不然以后就沒(méi)機會(huì )了。我不再期待長(cháng)大,因為我開(kāi)始知道在后來(lái)的日子里還將懂得更多社會(huì )上的人心險惡,工作上的勾心斗角,生活中的.巨大壓力想到自己以后也將面臨這些問(wèn)題,不禁頭痛,就更期待回到童年,回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年少時(shí)光。
可是不可能了,為什么童年一去就不復返了呢?以前的期待我已如愿,可如今的期待卻無(wú)法實(shí)現,盡管自己知道已是不可能的事情,可我愿意,愿意一直期待下去。
期待的作文 篇4
孩童時(shí)代的我,最喜歡做的事莫過(guò)于搬一條小板凳,和著(zhù)微風(fēng)吹拂枝葉所發(fā)出的清脆聲響,仰望深遠的夜空,尋找那顆最亮的星星。躍動(dòng)的星光使我很難找到哪一顆是自己想要的那顆。我對著(zhù)滿(mǎn)天的星光誓言,一定要把最亮的那顆星星找出來(lái),自己要做那顆永恒的光芒之星,獻給這世間的一切,驅除寒冷,趕走黑暗。
這也許便是我兒時(shí)不切實(shí)際,而又那么難能可貴的夢(mèng)想吧。還記得,曾幾何時(shí),我抱著(zhù)比我的頭還要大的籃球靜靜立在球場(chǎng)的外面,眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)羨慕,直勾勾地望著(zhù)馳騁在球場(chǎng)上的哥哥姐姐們。而自己,手無(wú)縛雞之力的自己,卻連球籃也投不到。我曾賭氣把籃球扔得好遠,望著(zhù)比自己高好幾倍的球籃大喊:“你等著(zhù)!等我長(cháng)大了,一定要把球投進(jìn)去!”于是,快點(diǎn)長(cháng)大的念頭便充沛了我的腦袋,從那時(shí)起,我便一直渴望著(zhù)長(cháng)大,期望能找到屬于自己的星星,投進(jìn)自己所扔出去的球。
兒時(shí)的我總感覺(jué)時(shí)間過(guò)的是那么的慢,球仍舊是碰不到籃筐,在如水般的星空中不論怎么尋找也找不到那顆最亮的明星。而如潮涌般的夢(mèng)想,卻一天一天地如繁星般在我腦中閃動(dòng)?释蔀楫(huà)家像手冢治蟲(chóng)畫(huà)出鐵臂阿童木,渴望成為球星像喬丹一樣吐著(zhù)舌頭,渴望成為宇航員像楊利偉一樣受人崇敬。還記得小學(xué)時(shí)候的我,在自己的生日那天,炫耀般地拿起了哥哥的初中課本,本想流利地讀出一段文章表明我長(cháng)大了,可是讀著(zhù)讀著(zhù)便磕磕絆絆,許多不認識的詞卡住了我的喉嚨。于是,那之后,我對自己說(shuō):再長(cháng)大,再長(cháng)大些吧。
帶著(zhù)這樣的渴望,帶著(zhù)這樣的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)幾陣春雨的鳴奏,幾波夏日的熱浪,幾聲秋風(fēng)的呼吼,幾場(chǎng)冬雪的洗禮,我在自己的期待下,已悄然長(cháng)大。
不知懷著(zhù)怎樣的情愫,我以連自己都感覺(jué)不到的靜謐走出了童年的夢(mèng),告別了那繁星似水的季節。還記得我即將成為一名中學(xué)生的那一天,我站在中學(xué)的大門(mén)前,進(jìn)行著(zhù)深深地思考。我躊躇著(zhù)對流淌著(zhù)成長(cháng)河水的第一條心靈的小溪說(shuō):“我要長(cháng)大!边@條小溪載著(zhù)我兒時(shí)的回憶,匯集著(zhù)我兒時(shí)的夢(mèng)想。而現在我即將要離開(kāi)它,該真正地踏入人生的道路了。
每天早晨,我第一眼看到的,便是映照在我房間內的和煦陽(yáng)光。我同過(guò)去有了深刻的感受,我已經(jīng)不是每過(guò)一年才會(huì )感覺(jué)有所成長(cháng)了,而是每一天,每一天都會(huì )有新的進(jìn)步?此茮](méi)有變化的朝陽(yáng)實(shí)際上每天都是不同的面孔,看似沒(méi)有變化的我每一天都會(huì )有那么細微的成長(cháng),F在的我,不僅期待著(zhù)成長(cháng),已經(jīng)真真正正感受到了成長(cháng)。
沒(méi)有了兒時(shí)無(wú)邊無(wú)際的幻想,我開(kāi)始審視我所存在的現實(shí)。屬于我的最美好的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,我現在所面對的,就是充滿(mǎn)荊棘坎坷,并且無(wú)法預知未來(lái)的人生之路。激烈的競爭永遠是這個(gè)世界的主題,擇優(yōu)劣汰、適者生存是亙古不變的真理。我明白,只有更加強壯,只有更加成熟,我才能克服更多更大的困難,才能披荊斬棘,走好自己的人生之路。于是,我仍舊對自己說(shuō):再長(cháng)大,再長(cháng)大些吧。
我期待著(zhù)成長(cháng),不僅是生理上,更期待的是我的心靈的成長(cháng)。成長(cháng)得更為堅強,不怕困難險阻,不怕挫折失敗;成長(cháng)得更為堅忍,粉碎坎坷,斬除荊棘。也許現在的我還是像一株脆弱的樹(shù)苗,但我期待,我也相信我定能吸收更多的能量與養分,最終成長(cháng)為參天大樹(shù),實(shí)現自己一直所期望的夢(mèng)想,收獲自己努力創(chuàng )造的果實(shí)。
現在的我,同兒時(shí)一樣,仍舊喜歡仰視滿(mǎn)是繁星的天空。我在想,這不斷閃爍的星火,哪一個(gè)才會(huì )變成未來(lái)的我呢?我期望著(zhù)自己能變成那顆最閃耀的星星,為世界帶來(lái)哪怕一絲光明,一片溫暖。我也喜歡溫柔和煦的朝陽(yáng)。他每一天的出現,就代表了我每一天的成長(cháng),就給予了我成長(cháng)的動(dòng)力。
已經(jīng)步入少年的我,同兒時(shí)一樣,滿(mǎn)懷著(zhù)期待成長(cháng)的夢(mèng)想,一步一步,走在通向未來(lái)的人生之路上。
期待的作文 篇5
我期待著(zhù)什么?
我期待著(zhù)清風(fēng)常駐!
“你聽(tīng)說(shuō)了嗎,我們班語(yǔ)文老師要換人啦!痹陂_(kāi)學(xué)不久,打開(kāi)QQ看到這番消息,我的心仿佛漏了一拍。
當我第一次步入這個(gè)陌生的學(xué)校、這個(gè)陌生的班級時(shí),總是懷揣著(zhù)忐忑不安的心。在這陌生的教室上的第一節課便是語(yǔ)文課。把頭望向門(mén)外,隨著(zhù)越來(lái)越響的腳步聲我的心也漸漸隨之律動(dòng)。只見(jiàn)一位溫婉端莊的女老師手持教科書(shū)邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)了教室,如清風(fēng)般。全班因著(zhù)老師的到來(lái)而屏息凝神,只聽(tīng)見(jiàn)粉筆在黑板上“沙沙”作曲,只見(jiàn)一個(gè)端整的“郭”字出現在黑板上!拔倚展,以后由我擔任你們的語(yǔ)文老師!睖厝岬穆曇羧缜屣L(fēng)般撩動(dòng)我我的心弦。窗外的風(fēng)輕輕吹過(guò)我的發(fā)梢,看著(zhù)窗外蔚藍的天色,不禁感覺(jué)這課上的真是愜意。
兩年后的今天,聽(tīng)說(shuō)要換老師之后,不知懷著(zhù)什么心情,步伐沉重地邁入學(xué)校的大門(mén),也邁入熟悉的教室?粗(zhù)教室中一張張熟悉的面孔,心漸漸平復下來(lái)!罢Z(yǔ)文老師來(lái)了!”門(mén)外不知誰(shuí)喊了一聲,帶動(dòng)著(zhù)我剛平復的心又猛地跳動(dòng)起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)漸漸響起的腳步聲,我的心如戰鼓一般,我這才知道我有多么期待,多么期待那如清風(fēng)般的老師再次拂過(guò)我的面前。近了,更近了,她來(lái)了!不是她!我心中仿佛在叫囂著(zhù)事實(shí)的殘酷。眼前的是另一位翩翩女子,窗外的風(fēng)依舊輕輕吹過(guò)我的發(fā)梢卻怎么也撫不平我那失望的心。
下午時(shí)分,微風(fēng)正好,我獨自一人在樓道里漫無(wú)目的地逛著(zhù),周?chē)黄鷩,但我卻融不進(jìn)那喧囂。風(fēng)輕輕吹過(guò)捎,我抬起頭來(lái)卻看見(jiàn)那久違的人。卻又不知從何說(shuō)起!袄蠋!蔽译y以抑制心中的激動(dòng),但千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何說(shuō)起!澳愫!彼⑿χ(zhù),露出嘴角邊淺淺的酒窩,用溫柔的嗓音說(shuō)道。我那失望而又忐忑的心仿佛被他那久違的聲音撫平,一時(shí)間變不自覺(jué)的問(wèn)道,“您還有機會(huì )再給我們上課嗎?”她皺了皺眉,不一會(huì )兒便舒展開(kāi)來(lái),溫柔的說(shuō),“或許真有這個(gè)可能,我們可以一起期待呀!”
我期待在熟悉的教室里還能再一次被那如春風(fēng)般的老師再上一次課,那節課可能會(huì )有,可能再也沒(méi)有,但我依舊期待那清風(fēng)能再次撫過(guò)我的心。
期待的作文 篇6
早晨陽(yáng)光充足卻依然寒風(fēng)撲面,雖然我穿著(zhù)厚厚的衣服,但瘦弱的身體還是沒(méi)能擋住冷的侵襲,上班路上凍得兩手裹緊大衣,臉凍得有點(diǎn)麻木了。路邊的楊樹(shù)被風(fēng)吹的枝條搖晃,發(fā)黃的樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái),在撒滿(mǎn)陽(yáng)光的空中招搖過(guò)街。街邊的公園內,幾個(gè)孩子在撿樹(shù)葉玩游戲,一陣風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)葉隨風(fēng)飄起,孩子嬉笑著(zhù)追逐著(zhù)它們,冬天本是一個(gè)蕭條的季節,但因為有了這個(gè)場(chǎng)景,景象顯得有些別致。我是一個(gè)害怕過(guò)冬天的人,萬(wàn)物枯竭、大地荒涼雖然讓我感到凄涼,但主要是因為身體對冷空氣過(guò)敏,每年的冬天我都要比別人多穿幾件衣服,身體臃腫的像個(gè)胖墩,即使這樣,皮膚還會(huì )因為寒冷起好多麻疹,身體刺癢難耐。
可我喜歡雪,這和害怕冬天就起了矛盾,因為只有冬天才會(huì )下雪。那些白白的雪花空中飄舞,讓我有一種走進(jìn)安徒生童話(huà)白雪公主里的感覺(jué);那漫山遍野的銀裝素裹,讓人感覺(jué)世界一片潔白純凈。那一片一片的平凡樸實(shí)的雪花,雖然她們沒(méi)有牡丹那鮮艷的花瓣,也沒(méi)有玫瑰花的浪漫,更沒(méi)有丁香那撲鼻的清香,但是她擁有一副潔白的身姿,更有別的花朵無(wú)法比擬的美妙身子。雪花真的很白很白,白的純潔。它們把大地變得純潔、美麗,也把我的心靈變得像它一樣美麗、純潔。
雖然害怕冬天,但是為了雪我還是義無(wú)反顧的喜歡上了冬天,我期待著(zhù)今冬的雪早一天的飄落。
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