期待為題作文(13篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的期待為題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期待為題作文1
考試前，我下定決心，一定要考好，可是，現實(shí)卻總是“骨感”的。
卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，每每是一副后悔的樣子，看著(zhù)卷子說(shuō)：“這題怎么能做錯呢!怎么考得那么差呢!”于是在心里也總是暗下了決心，下次一定要考好。
結果，不出三天，忘得一干二凈，下次考試又是不盡人意。
不知道別人是不是也是這樣，反正我六年來(lái)就是以這樣一個(gè)狀態(tài)度過(guò)小學(xué)生活的。我拿我自己也沒(méi)辦法，除了懊惱還是懊惱。
直到上了初中，直到那一次月考后，直到我看到了媽媽那期盼的眼神后……
那是進(jìn)入初中的第一次月考，我竟然考了一百二十名，這是我無(wú)法相信的，看著(zhù)卷子，我默然了……
回到家，媽媽滿(mǎn)懷希望地問(wèn)我，考的怎樣?我磨磨蹭蹭的拿出卷紙，我不敢看她，我真怕她會(huì )對我失望，因為，我讓她失望太多太多次了。而且，考試前我曾經(jīng)信心滿(mǎn)滿(mǎn)地對她說(shuō)，讓她等我的好消息。如果她知道我才一百二十名，她該多失望啊。因為，剛才爸爸看了一眼我的卷和排名后，一句話(huà)沒(méi)說(shuō)，出去了，我聽(tīng)到了他深深的嘆息聲�！安灰o，孩子，你看你這次英語(yǔ)是因為涂錯了卡，白白丟了二十分呢，其實(shí)你是進(jìn)步了呀。語(yǔ)文，怎么還落了一個(gè)題呢，可惜啊。還有數學(xué)，這個(gè)題最后一步把負號丟了，太粗心�！彼盟瓢l(fā)現了新大陸一般，自言自語(yǔ)，語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了肯定。這可是我沒(méi)預想到的，等我抬起頭時(shí)，我竟然看到了一雙閃亮的眼神，充滿(mǎn)了期待。
也是從那次之后，我學(xué)會(huì )了認真，學(xué)會(huì )了堅持不懈。
我們啟程的地方，都是一樣的，我們追求的目標，都是一樣的�？墒�，有很多人都會(huì )半途而廢，但我沒(méi)有。我每看見(jiàn)媽媽那飽含期待的目光，我都會(huì )堅持下來(lái)，因為我不想讓媽媽失望。
朋友們，當你驕傲自滿(mǎn)，裹足不前時(shí)，請閉上雙眼，想想父母那期待的眼神。當你心存畏懼，想要放棄時(shí)，請你閉上雙眼，想想父母那期待的眼神，相信，它將帶給你勇氣和動(dòng)力。
回首間，又望見(jiàn)母親那期盼的目光。
期待為題作文2
窗外下起了蒙蒙的細雨，繁密的雨絲就像那輕捷的手指彈奏著(zhù)一曲優(yōu)美的調子。在這個(gè)意境中，我不禁感到心酸，心頭又浮現出那期盼的眼神……
那是一個(gè)雨水密布天空的下午，學(xué)校放學(xué)了，我背著(zhù)沉重的書(shū)包，手里拿著(zhù)一張有些發(fā)黃的卷子——上面有一個(gè)令任何人都吃驚的分數，我低下頭，仿佛無(wú)臉見(jiàn)人，四肢好像乏力，一步一步慢吞吞地走在回家的路上。天是那么的黑，仿佛一不小心就會(huì )塌下來(lái)，樹(shù)木都隨風(fēng)搖擺，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在嘲諷我“你可真糟糕!”一切都是不那么順心的。
回到家里，爸爸便追問(wèn)我：“孩子，考試了沒(méi)有，多少分，是不是沒(méi)考好?”我聽(tīng)到這類(lèi)話(huà)，立馬推開(kāi)了他，含著(zhù)淚水沖進(jìn)了房間，將門(mén)一帶，發(fā)出“隆”的一聲，便立即反鎖起來(lái)，躺在床上啜泣著(zhù)，心里是多么傷心。
過(guò)了一會(huì )兒，父親敲了敲門(mén)，示意開(kāi)一下，我卻毫不猶豫地吼了一句：“走開(kāi)啊，我不想見(jiàn)到你!”果然，話(huà)到嘴邊我就后悔了，后悔不應該這樣，無(wú)論怎樣，他也是我的爸爸。
我抹了抹眼淚，打開(kāi)了門(mén)，發(fā)現爸爸并不在客廳，我便悄悄地來(lái)到爸爸的房間，剛進(jìn)去，就聽(tīng)到了爸爸長(cháng)嘆一聲，我抿著(zhù)嘴，站在那里沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我仔細看了看爸爸，那皺紋如蜘蛛網(wǎng)一般，我看到了父親的眼鏡，是那樣地無(wú)奈，然而更多更多的卻是期盼，是希望呀!我再也忍不住了，小聲地說(shuō)了一聲“爸”，聲音細小得根本無(wú)法聽(tīng)到，我沖了上去，給了爸爸一個(gè)擁抱，我們相擁著(zhù)，淚水在我的眼角里塞滿(mǎn)了，打濕了衣襟……
是啊，哪有一個(gè)父母不是望子成龍啊!他們?yōu)榱宋覀�，可以付出一切，犧牲一切。所以，在我們對父母滿(mǎn)懷抱怨與憤恨的同時(shí)，請明白，他們才是這世界上最?lèi)?ài)我們的人啊!也許我們的思想會(huì )是不同，父母也是會(huì )犯錯，請原諒他們。也許，他們所有的期待，希望都寄托在那期盼的眼神里。
微風(fēng)吹醒了我，天空一片湛藍，心中的結鎖已被打開(kāi)，印在心頭的卻還是那難忘的期盼的眼神……
期待為題作文3
我期待著(zhù)我的未來(lái)，不管它是平坦還是泥濘，因為，只要熱愛(ài)生命，心懷憧憬，一切都在意料中。
——題記
我有一個(gè)夢(mèng)想，幻想著(zhù)我能成為一個(gè)博學(xué)多才的人。為了這個(gè)夢(mèng)想，我一直在尋找，也一直在探索，一次次反思，一次次積累雖然我已磨煉成了一個(gè)博學(xué)的小學(xué)生了，可我依然還在尋找著(zhù)，探究著(zhù)，嘗試著(zhù)……
我常常為此而感到黯然，不過(guò)在那段自我懷疑的日子里，我預計到自己黯然的日子不會(huì )再有多長(cháng)，這樣的日子也不會(huì )再有多久了，我一定能找到一條真正喜歡的路。
后來(lái)的事實(shí)證明，我的預計果然是正確的，幸運之神眷顧了我。
事情發(fā)生在五年級的一個(gè)偶然的下午，那時(shí)雖然我還沒(méi)有背詞典，我的生活過(guò)得悠閑自在，但我正在尋找一種適合自己的學(xué)習方法，因此也常把自己搞得焦頭爛額。
打鈴了，和藹可親的樊老師走進(jìn)教室，他那詼諧幽默的教學(xué)風(fēng)格使我現在還一直懷念著(zhù)他。課上所講精彩之處，他總會(huì )和我們談?wù)勊倪^(guò)去，這使我們與他拉近了距離，親近得像一家人一樣。
樊老師雖然已經(jīng)到了中年，但我卻不準備給他戴上“老”的帽子，不想給他跟“老年人”掛上鉤。他還年輕著(zhù)吧!他向我們敘說(shuō)了他走過(guò)那困頓的歲月的艱辛，漫長(cháng)而辛苦的求學(xué)文路，早亡父的悲痛與哀傷，以及成長(cháng)起來(lái)的堅強，還有現在家庭的幸福與和睦。
末了，他又回憶起我姐姐那一屆他曾經(jīng)的學(xué)生�！拔矣浀卯敃r(shí)有一屆學(xué)生中有一個(gè)，現在在某重點(diǎn)大學(xué)里讀書(shū)�？梢哉f(shuō)，他之所以取得如今這么大的成就，是因為一種學(xué)習法，”樊老師深情地撫摸著(zhù)眼前的老鏡，“他每天閱讀一篇文章，都要自己出些題來(lái)練習……”
這下子，我聽(tīng)得仔仔細細，這下子，我找到了期特已久的方法，這下子，我仿佛看到了光明的未來(lái)在向我招手。
期待為題作文4
月亮，期待能給太陽(yáng)一點(diǎn)溫暖，因為太陽(yáng)說(shuō)，我很孤單，我把溫暖給了他人，卻沒(méi)有人給我一點(diǎn)溫暖，月亮，你至少有星星陪伴；小鳥(niǎo)期待能飛上宇宙，因為他認識了一個(gè)朋友—“宇宙飛船”，他說(shuō)，小鳥(niǎo)，我好難過(guò)，要和你分開(kāi)了，我要去一個(gè)很美的地方，那個(gè)地方叫太空；旅鼠期待“死亡大遷移”，因為大海說(shuō)，我很難過(guò)，我雖有美麗的外表，內心是多么的空虛，你能填補我的心嗎？而我，期待分別以后的你……
“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”你我分別已二年有余，每一天，我都會(huì )念著(zhù)你，念著(zhù)你我之間的友誼�！坝麑⑿氖赂冬幥�，知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”我們就像伯牙和子期，少了一方，內心是多么空虛和飄渺，你就是我的俞伯牙。
人生就是一臺放映機，生活的經(jīng)歷就是電影的內容，里面的主人公就是自己，而我的影片里只有你的鏡頭。在幼兒園時(shí)，你一直都是“假小子”，每次你都獨當一面，小學(xué)里的你，不再那么孩子氣，留長(cháng)發(fā)，穿裙子已成了你的專(zhuān)利，可你還是以前的你，那么講義氣。記得有次我“出師不利”不小心傷了腳，是你，不嫌麻煩的為我忙上忙下的，每天扶著(zhù)我上下樓梯，明明是差不多的兩個(gè)人，為什么你卻比我更懂事，更明事理。每次看著(zhù)你額頭上滑落的汗珠，我的淚水總是會(huì )不爭氣的落下，我告訴自己，這才是真的朋友，關(guān)鍵時(shí)刻對你不離不棄……“梧桐葉上三更雨，葉葉聲聲是別離”讀著(zhù)讀著(zhù)，不禁想起小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我哭得難舍難分，而你的臉上卻是難以名狀的表情，眼神被一陣霧氣遮蓋住，分不清黑與白，看著(zhù)畢業(yè)照上你的笑靨，好像你還在我身邊。
我期待，期待月亮能給太陽(yáng)一點(diǎn)溫暖，期待小鳥(niǎo)能飛上太空，去和飛船作伴，期待大海不在空虛，期待……
期待為題作文5
我似乎對回憶太過(guò)在意，所以每次在寫(xiě)回憶的時(shí)候我都不愿去違背自己的心，不愿不夸大其詞，不愿意添油加醋，然而我之所以會(huì )這樣只是為了不想讓我的回憶在自己的心里變得不如意，我盡自己最大的努力用盡可能想到的詞匯讓自己的回憶變的更貼合實(shí)際！我甚至希望能夠，在每一次細節上，在每一次的動(dòng)作上，在每一次的表情上，在每一次時(shí)間上，在每一次我想對自己和別人的詞匯量表達方式上，我甚至都能夠希望不帶有任何那么一丁點(diǎn)的對回憶的不真意！可能也許因為我就是這樣，不想去刻意做作和違背自己內心深處最想要對別人、所想要表達的心聲！所以每一次的我在書(shū)寫(xiě)回憶的時(shí)候都不斷的拼命努力、我之所以這樣只是希望我所期待的回憶能夠像我表達的那樣如意！
在回憶中期待，在期待‘你’回憶！
其實(shí)有時(shí)候每當我一個(gè)人站在街角，面對這陌生的人，和一條條看似熟悉的街，擦肩而過(guò)的背影，只不過(guò)突然間一句‘嗨’就讓我再一次回憶起那個(gè)在酒吧你喂過(guò)她葡萄吃的姑娘！即便你下意識的會(huì )過(guò)頭向左右向前看，然而只不過(guò)回憶它就是那樣，它總是會(huì )在你以為那句‘嗨’里面給重重的給你巴掌，把徹底從回憶打回到期待！
其實(shí)只不過(guò)有時(shí)候，等待在我看來(lái)只是為了能讓你在期待的那個(gè)歲月里排著(zhù)隊遇見(jiàn)！但是你卻不知道，不知道你曾經(jīng)等過(guò)的那個(gè)人，還會(huì )不會(huì )像你所期待的那樣再一次的排著(zhù)隊讓你遇見(jiàn)！其實(shí)我們每個(gè)人都不知道，不知道我們下一秒會(huì )在等待與期待里遇見(jiàn)一個(gè)怎么樣意外、是在地鐵還是在人海，還是在你們曾經(jīng)相遇那個(gè)酒館或是那你曾經(jīng)守候過(guò)的陌生站臺，因為沒(méi)有人會(huì )知道，然而等待與期待才會(huì )變成我遇見(jiàn)你時(shí)的最美意外，因為遇見(jiàn)了你、我才會(huì )在回憶里期待，在期待‘你’釋?xiě)眩?/p>
期待為題作文6
期待是在美好的光輝中，期待是日日夜夜的盼望，期待是母親眼里的語(yǔ)言，期待是我們兒幼時(shí)渴望成長(cháng)，知識，對未來(lái)憧憬的表現。
年幼時(shí)
小時(shí)候，天真的我總愛(ài)跑到媽媽跟前，抬頭問(wèn)媽媽十萬(wàn)個(gè)為什么，大千世界，無(wú)奇不有，好奇的我讓媽媽有時(shí)覺(jué)得煩惱，總該說(shuō)：“寶貝，等你長(cháng)大了就知道了�！蹦鞘俏铱偸青洁叫∽�，內心的世界里總渴望，期待著(zhù)未來(lái)的我，長(cháng)大的我，懂得更多知識的我。
小學(xué)時(shí)
上學(xué)了，我不斷在海洋的知識世界里探索與發(fā)現。每當老師布置作文時(shí)，我總是認認真真寫(xiě)作，把最好的給老師看，總喜歡看老師在我作文后寫(xiě)的評語(yǔ)。每當考試了，我總期待著(zhù)自己的分數，期待爸爸媽媽眼里的肯定與支持，期待老師的夸獎。
初中時(shí)
上初中了，又邁向了一層階梯。初中的生活豐富多彩，花花世界。當分班時(shí)，心中的恐懼，緊張與期待不斷從心中涌出，陌生的環(huán)境讓我期待著(zhù)更多的新朋友。然而在知識的世界里日復一日，年復一年，心里的期待有很多，當期待考試得更好時(shí)，成績(jì)卻有時(shí)被無(wú)情的拒絕，心里卻期待著(zhù)媽媽眼里的包容與諒解，期待父親的鼓勵，期待老師的“再接再厲”，然而，處于青春期的我有事讓家人感到煩惱，但在我眼里，期待他們對我更多的關(guān)懷與肯定，有時(shí)，自己伏在桌上望著(zhù)窗外期待著(zhù)像小鳥(niǎo)一般飛往外面世界的精彩。
蠟燭期待著(zhù)燃燒，小鳥(niǎo)期待著(zhù)飛翔，干旱的土地期待著(zhù)甘霖，冰封的冬天期待著(zhù)春風(fēng)。期待著(zhù)，我們才有希望，有期待，才有奮力追求向上的動(dòng)力。期待有時(shí)是幸福，美好的，但有時(shí)期待也會(huì )有不如愿以?xún)數臅r(shí)候。
期待讓生活變得更加多姿多彩！
期待為題作文7
今天天氣出奇地好，大把大把的陽(yáng)光不要錢(qián)似的往地上灑，在李老漢的院子里堆起一層暖和的顏色。
“唉——”李老漢掛了電話(huà)，背著(zhù)手從屋里走出來(lái)，一張老臉皺成一團，眉毛擰成了三座山。天上陽(yáng)光金燦燦，你嘆什么氣呀，李老漢!
小丫頭病了，一種很罕見(jiàn)的病，叫什么“癌”來(lái)著(zhù)，李老漢不懂，只知道他要去籌錢(qián)，很多很多錢(qián)。他數了數自己的積蓄，翻來(lái)覆去也只有五百元——還是他的棺材錢(qián)哩!李老漢臉上愁云更甚，又重重嘆了口氣。
想他李老漢，大半輩子了，沒(méi)娶上個(gè)媳婦，半路上撿著(zhù)個(gè)丫頭，疼比親孫女!親孫女生病了，老漢腆著(zhù)臉，走遍村子，把半生的交情賠上了不說(shuō)，籌到的錢(qián)也是少得可憐。
每次他“篤、篤、篤”敲開(kāi)一家人的門(mén)，眼淚渾濁地敘說(shuō)著(zhù)他丫頭的`悲苦事，人家先是一聲“啊呀——”，轉而變?yōu)橥�，最后眉頭也擰成了一座山，吱唔著(zhù)“家中有難，望諒解”，“你也曉得，我們就混口飯吃的”，這病啊，治不好的，只能去拜神仙了”……
李老漢碰了一鼻子灰，回了自家院子，又重重嘆了口氣，心中自是無(wú)限惆悵。眼看天就要黑了，這錢(qián)，何時(shí)才能籌完啊，李老漢!
想起今早去看丫頭的時(shí)候，丫頭坐在床頭，一雙眼睛睜得老大，問(wèn)他“爺爺，我是不是不會(huì )好了?”李老漢看著(zhù)孩子純潔的臉頰，心里百般不是滋味，忍不住要哭出來(lái)，他壓著(zhù)嗓子，安慰地拍拍丫頭的背，說(shuō)：“瞎說(shuō)什么，你馬上就可以回家了，爺爺還要送你去上學(xué)呢……”
丫頭仰面望向窗外，一臉希冀，窗外那排老樹(shù)過(guò)了冬天也會(huì )抽出新芽吧?那時(shí)候她要和爺爺一起去抓小魚(yú)。
天邊的火燒云下去了，萬(wàn)家燈火都亮起來(lái)了，李老漢在院子里坐了很久，最后，他站起來(lái)，走出院子，向遠方亮著(zhù)燈的人家走去。
也許，敲開(kāi)一扇門(mén)，就會(huì )碰見(jiàn)一個(gè)好心人。
期待為題作文8
古人說(shuō)：“一年之計在于春�！贝蟮仄诖汗饷髅�、春暖花開(kāi)，展現它綠意盎然、生生不息的豐采；蟬蛹躲在陰暗的土里，經(jīng)年累月，期待有朝一日可以重見(jiàn)天日、引吭高歌。大自然的生生不息、欣欣向榮，創(chuàng )造許多的期許，這些期待，日復一日的在每個(gè)人心中堆積，它是希望的源頭，奮戰不懈的動(dòng)力。
父母夜以繼日的工作，就是期待著(zhù)孩子的生活更美好，他們的期待在孩子的成長(cháng)中找到希望和奮斗努力的目標；老師任勞任怨、傾囊相授的教導我們，就是期待著(zhù)學(xué)生有朝一日能出人頭地。師長(cháng)們的耳提面命和期待，樣樣都是為了我們好。
尼采說(shuō)：“人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大！”生活怎么能缺少期待和夢(mèng)想呢？有誰(shuí)會(huì )忽略了他們呢？有！那就是身在福中不知福的我！每天在嘶吼中生活，在煩悶中學(xué)習，日復一日、年復一年。渾渾噩噩、不知不覺(jué)中，一不小心就忘了自我期待的存在。一天，在瀏覽一本書(shū)時(shí)，突然瞥到一句話(huà)：“人，活在世上，就要有自我的期待！”看到這句話(huà)，我怎么不會(huì )有“一言驚醒夢(mèng)中人”的想法呢？真的是當頭棒喝��！想到這么多年來(lái)，我對事情都沒(méi)有半點(diǎn)“期待”，但卻為了芝麻小事而花費了九牛二虎之力，和不可勝數的時(shí)間。想了想，回想當時(shí)的懵懂、幼稚，還真是可笑��！
現在我知道了，生活要樂(lè )觀(guān)面對，積極努力，對任何事都充滿(mǎn)了期待和夢(mèng)想，生命就會(huì )精彩，每天的生活就會(huì )充滿(mǎn)繽紛、活力！我期待我們的國家能夠年年風(fēng)調雨順，經(jīng)濟繁榮，生活富裕；期待大地欣欣向榮，變得五彩繽紛；期待天地萬(wàn)物可以生生不息，不斷孕育下一代；期待所有事都能成功，沒(méi)有任何障礙……期待，每個(gè)人都應該有說(shuō)不完的期待，那么，我們的明天和未來(lái)，一定會(huì )更加的美好！讓我們努力不懈、拭目以待，活出精彩可期的每一天吧！
期待為題作文9
太陽(yáng)漸漸從地平線(xiàn)墜落，橘紅的晚霞蕩漾著(zhù)波影，路過(guò)公園，我的腦海中忽然閃現同樣的場(chǎng)景。也不記得是在哪看到的了，也許在畫(huà)中，也許在夢(mèng)里……一樣的傍晚，一樣寧靜的公園，一樣澄澈的湖面……只是，在那兒，一位面容姣好的高挑女孩正站在湖堤大道中心，左手撫琴頭，右手執琴弓，雙眼微閉，空靈曼妙的樂(lè )聲響徹上空……寥寥行人，她沉醉在自己的世界里，彩霞映照著(zhù)她和她身后高聳的山峰，蕩漾著(zhù)面前的湖水，整個(gè)天地是那么無(wú)邊無(wú)際，她卻是那么最亮的色彩。
我望著(zhù)眼前的美景停駐了片刻，卻悵然若失的離去了。
我也曾期待，我是畫(huà)中的女主角，在那樣美好的環(huán)境演奏最美的風(fēng)景。微風(fēng)輕拂，悠揚的樂(lè )音在空中縈繞……
學(xué)習小提琴，已有八年之久，關(guān)于我的琴藝，在這個(gè)小地方，我已經(jīng)“膩”了贊揚。即使這樣，每當有人旁聽(tīng)時(shí)，心中還是會(huì )不由自主的緊張與不安。從小老師要我一心專(zhuān)注練習琴技，所以我缺乏演出經(jīng)驗�？墒怯钟姓l(shuí)知道，每當我獨自一人時(shí)，又有多么期望在專(zhuān)屬自己的舞臺上，忘情陶醉、心無(wú)旁騖的演奏！然而，此刻我——我恐怕我的技藝根本就不值一提吧……
每當坐在劇院音樂(lè )會(huì )的現場(chǎng)，或欣賞電視里的音樂(lè )演奏會(huì )，我的心就會(huì )不由自主的緊張、激動(dòng)，期待著(zhù)，如果此刻站在舞臺最中央的是我，那又會(huì )是怎樣一番景象？舞臺是否因我的加入而更加光彩奪目？
曾經(jīng)的我只會(huì )幻想，只會(huì )期待，我總想憑借天賦來(lái)贏(yíng)得一切。不知何時(shí)起，我漸漸遭受挫折，于是，我不再為爭取得到機會(huì )而沾沾自喜。我開(kāi)始期待，期待將機會(huì )用的更好。學(xué)業(yè)逐漸繁重，我越來(lái)越無(wú)暇顧及小提琴，我也不再將它看做一件易事。但我期待每次的努力能讓我進(jìn)步與提升，曾經(jīng)永是敗筆的科學(xué)成績(jì)也在初三有了起色。我知道只有取得良好和更優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jì)，為將來(lái)的人生打好基礎，才更有利于我日后對小提琴的追求。而這份永不言敗的追求，正是源于我的——期待！
期待為題作文10
我校五年級學(xué)生一年一度的學(xué)生軍訓工作即將于5月10日開(kāi)始。面對就要到來(lái)的體能和意志的大考驗，我內心充滿(mǎn)期待。盡管學(xué)校的軍訓安排在相對炎熱的天氣，但是我想這恰恰是對我們耐力、意志力等精神品質(zhì)進(jìn)行磨礪的好機會(huì )。
在學(xué)校未發(fā)通知前，我們大家都在考慮自己是否能夠一路堅持下來(lái)��？我的內心更多地想到如何更好地去適應軍體生活，不過(guò)在老師的悉心開(kāi)導、幫助下，我現在已經(jīng)是信心百倍，相信我們是不會(huì )打敗仗的！平常，我對軍人的生活盼了很久了，聽(tīng)說(shuō)今年的快要到來(lái)了，而且軍訓每天都安排有軍事理論課學(xué)習，所以對軍訓這件事情，我是笑臉相迎的，心里想到軍訓通知的到來(lái)。對即將到來(lái)的軍訓生活的態(tài)度——積極面對挑戰、磨練意志、鍛煉品格，力爭做一個(gè)各方面素質(zhì)綜合發(fā)展的小學(xué)生！
本周星期五，軍訓的通知終于發(fā)出了！心里無(wú)比緊張。無(wú)比激動(dòng)。星期一。我就要去軍訓了。去體驗軍人的生活。很好奇也很擔心。我只好心里默默的祈禱。平安度過(guò)軍訓的日子。一絲不茍軍訓。小時(shí)候就對軍人崇拜。這次能體驗一下。也驗證了夢(mèng)想成真這個(gè)詞吧！
軍訓即將到來(lái)。我的心情也異常地激動(dòng)。這是我第一次參加。雖然都說(shuō)軍訓非�？�。但我很想去嘗試一下。因為那里的類(lèi)似軍營(yíng)的生活吸引著(zhù)我。我可以和同學(xué)們住在一起。一起參加所謂的“魔鬼訓練�！币黄鹂�。一起樂(lè )。每次看到電視機里解放軍叔叔那整齊的步子。精神飽滿(mǎn)的走在天安門(mén)廣場(chǎng)。他們不怕苦。不怕累的精神讓我感動(dòng)。讓我感覺(jué)自己也想參入到他們中去。為祖國。為人民做貢獻。想到這兒。我的全身都充滿(mǎn)了力量。想親身體驗一下軍人的生活。
軍訓即將來(lái)臨。我們滿(mǎn)懷希望。急切地想嘗試一下軍人的生活。了解軍人是如何待人處事的。面對嚴厲的教官。我們是不是也像他們一樣無(wú)所畏懼。依然堅守自定。我相信。我們堅忍的性格。一定會(huì )在這次的軍訓中體現出來(lái)。
加油！準備出發(fā)！
期待為題作文11
他在黑暗中生活著(zhù)，他在未知中摸索著(zhù)，可他也在陽(yáng)光中燦爛著(zhù)。常常與一些盲人打交道，總以為他的生活布滿(mǎn)愁云。事實(shí)上，快樂(lè )才是他的家園。
媽媽在圖書(shū)館的盲人閱覽室工作。我也常常會(huì )碰到一些借書(shū)的盲人。于是我就在這里搭上了他心靈的班車(chē)。
每個(gè)星期二，盲人閱覽室總是有別于別的閱覽室肅穆的氣氛，這里總是談笑風(fēng)生。盲人讀者們都相聚而坐，彼此談?wù)撝?zhù)一些熱門(mén)的話(huà)題�！案哞F，人大，亞運會(huì )”他甚至比健全人了解地更清楚。只要一有盲人提出話(huà)題，大家都會(huì )側著(zhù)頭全神貫注地聽(tīng)。雖然墨鏡下是一雙雙無(wú)神的雙眼，但我相信他心里此時(shí)一定心潮澎湃。正說(shuō)著(zhù)，一位年老的盲人嘴角忽然泛起了一輪笑容，他那混沌的雙眼仿佛有了光芒。
他雖然生活都很艱辛，但總能自得其樂(lè )。也許他都前程未卜，但也總是一臉不落的燦爛。
我忽然問(wèn)：“你們期待明天嗎？”他笑著(zhù)答：“當然啊，明天又有明天的新聞，我們說(shuō)不定還能為政府出些金點(diǎn)子呢！”說(shuō)著(zhù)，其他人應與的笑聲在房間里蕩漾開(kāi)了。
假期里，又有幸陪同一位30多歲的忙人去園區游玩。他告訴我：他最近聽(tīng)力又不太好，而且還得了腎炎，想趁這最后的機會(huì )再感受一下蘇州的發(fā)展。他嘴角一抿，漾起了一絲無(wú)奈。我心情有些復雜，攙著(zhù)他上了車(chē)。一路上，他興奮地告訴我他計劃明天在去白馬澗玩玩。我實(shí)在對盲人那份生活的熱情所打動(dòng)了。
下了車(chē)，他的腳步顯然輕快了許多。我有些遺憾地告訴他，今天是陰天。接著(zhù)，就竭盡所能把我見(jiàn)到的告訴他。我仿佛有看見(jiàn)那雙眸充滿(mǎn)了幸福的波紋。
我忽然問(wèn)：“你期待明天嗎？”他笑著(zhù)答：“當然拉！明天是晴天，我去白馬澗的夢(mèng)想就可以實(shí)現拉！”
明天依舊精彩，未來(lái)值得期待。明天的他，要為國家出點(diǎn)子；明天的他，要去實(shí)現下一個(gè)夢(mèng)想。明天的我們呢？也許我們又在人生路上撒下了一點(diǎn)星光，也許我們都期待著(zhù)明天的明天。
期待為題作文12
我總是會(huì )很偶然地看到許多流星劃破夜空的寂美，許很多美麗的愿望，然后等待美好幸福的實(shí)現。當我佇立在自己守望的世界盡頭時(shí)，才發(fā)現，一切不過(guò)是自己編制的夢(mèng)，凄美，哀艷，似一朵糜敗的花。
——題記
菲兒傳來(lái)了那個(gè)網(wǎng)站，我懷著(zhù)好奇的心點(diǎn)擊，原來(lái)試個(gè)測驗。女孩子大都喜歡做這種測驗，不管是否真實(shí)，總想試一試自己的感覺(jué)。其實(shí)這樣的測驗很早以前就做過(guò)了，但這回卻給了我另一種特別的感覺(jué)。我仍舊用心的去填好每一個(gè)選擇，結果令我有些驚喜，卻準的出奇。很久我的心無(wú)法平靜，在這樣一個(gè)陰暗獨自在電腦前爬了好久，頭有些暈忽忽的。但許愿樹(shù)里那深蘭色的背景，閃耀的星空，浮動(dòng)的文字還有那輕揚曼妙的音樂(lè )，讓我陶醉。最后祝福的提醒也讓我隱隱的感動(dòng)。
我不相信迷信，但卻是一個(gè)非常宿命的人，我相信緣分，相信上天的安排，相信命運。也許我真的是太感性了。我相信那樣的許愿會(huì )是真的，因為我真誠去做了。我期待一個(gè)美好的結局。為什么不去相信呢，很美好的東西，把那些美好的東西輕放在心底的水中央，隨時(shí)去輕拭這份自己對自己淡淡的祝福與渴望不是也很好嗎？我把它發(fā)給了21位好朋友，把我的祝福帶給他們，也愿借此來(lái)祝福我。但幾乎所有的人都告訴我不信。的確那時(shí)些格式化的套話(huà)，但順序畢竟是我們心里道出來(lái)的，側面來(lái)說(shuō)也是你內心思考的反映。別人問(wèn)我為什么那么信，我笑了。我回答因為感覺(jué)。
其實(shí)，并不存在信與不信。只要我們有期待的心，有美好的祝福，一切都會(huì )是好的！
期待為題作文13
每一株小草總是期待著(zhù)雨露的滋潤；每一朵鮮花總是期待著(zhù)蜜蜂的采摘；每一只幼鳥(niǎo)總是期待著(zhù)天空的翱翔。而我呢？我又期待著(zhù)什么？
我的成績(jì)總不是那么穩定，所以。我期待著(zhù)每次考試成績(jì)都能在優(yōu)秀的分數線(xiàn)上。這不，新的一個(gè)學(xué)期就快來(lái)了，我不能像上學(xué)期那樣。我會(huì )拿出更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習：預習著(zhù)新的知識，練習著(zhù)數學(xué)習題，閱讀著(zhù)完形填空，積累著(zhù)好詞佳句，復習著(zhù)舊的知識。
媽媽的背看起來(lái)有些彎了，所以我期待著(zhù)媽媽所承受的工作能減輕些。這不，夏天快過(guò)去，秋天又要來(lái)，但媽媽每天都忙碌著(zhù)。趁著(zhù)早晚涼快，她每天都是起早貪黑地去干累人的農活：除草，噴藥，松土，澆地，摘蘋(píng)果，耕地，施肥……到了家還得做著(zhù)各種家務(wù)。
爸爸的身上又起那些疙瘩了，所以我期待著(zhù)爸爸能少抽煙、少喝酒。這不，一家之主，承受的壓力比誰(shuí)都大，喝喝酒、抽抽煙確實(shí)能幫助解壓，但這樣危害著(zhù)自己的身體，這些疙瘩不就是證據。也怪我學(xué)習不是很優(yōu)異，害得爸爸還要操心我的學(xué)習，無(wú)緣無(wú)故中又讓他承擔了一份責任。
爺爺的病又加深了，所以我期待著(zhù)爺爺的病能夠快點(diǎn)好起來(lái)。這不，家里面的每個(gè)人都在為您擔心，瞧把奶奶累的，坐著(zhù)都能睡著(zhù)了�；叵肫鹨郧�，您總是那么的疼愛(ài)我：不顧家人的反對買(mǎi)了我心愛(ài)的玩具，為了買(mǎi)它您還中暑了；平時(shí)只要有個(gè)小病，您都會(huì )催促著(zhù)我打針、吃藥�？涩F在呢，您卻生活在每天吃藥的苦日子中……
我，一個(gè)14歲的少年，還有著(zhù)許許多多的期待。我期待是因為我對未來(lái)有自信，我信任著(zhù)自己的期待一定能變?yōu)楝F實(shí)。
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