有關(guān)期待作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的期待作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期待作文 篇1
我是一個(gè)非常喜歡花的人。哪里有花，哪里就有我的腳印。每當春天來(lái)臨，我就像一只勤勞的小蜜蜂，左顧右盼，欣賞春天女孩帶來(lái)的禮物。
“媽媽?zhuān)^(guò)來(lái)看看，我的花正在盛開(kāi)！”我用一個(gè)三歲孩子的語(yǔ)氣說(shuō)�！班�，你一直等待的花終于開(kāi)花了�！边@是我能支持的第一盆成功開(kāi)花的花。我曾經(jīng)用強大的生命力培育出不朽的球�！@就是我，我熱愛(ài)生命中的花朵。
我奶奶有很多花。奶奶也非常喜歡花。也許我對花的愛(ài)是由我的祖母培育的。幾乎每次我去奶奶家，奶奶都在她的小花園里等她的花。給一棵樹(shù)施肥，給另一棵樹(shù)澆水。在奶奶家，你可以聞到春天、夏天、秋天和冬天的花香。
我也經(jīng)常向奶奶要花。今年，我打算帶一盆菖蒲。
到達外婆家，我一進(jìn)門(mén)就看到一片耀眼的綠色。此刻，我被這盆花深深吸引了。我幾次走到花的前面，左顧右盼看它看起來(lái)怎么樣。它穿著(zhù)綠色衣服，有長(cháng)長(cháng)的“觸須”。好像在說(shuō)，“我可愛(ài)嗎？你想帶我回家嗎？”它似乎理解了我的心，我想要的綠色帶給了我�？粗�(zhù)它，我的眼睛離開(kāi)了很久。
當我拿起花的時(shí)候，我似乎得到了我夢(mèng)寐以求的寶藏。我激動(dòng)得哭了。
得到了“仙草”，感到非常開(kāi)心。但是回家的路很長(cháng)。我手里拿著(zhù)花小心翼翼地走在路上，當我到家時(shí)，我汗流浹背。但是我還是很開(kāi)心。因為我喜歡看到我的花和植物在我的精心呵護下茁壯成長(cháng)。
當秋天來(lái)臨，樹(shù)葉披上黃色的裙子，離開(kāi)母樹(shù)的懷抱，飄向世界的每一個(gè)角落，花兒也不例外。他們都爭著(zhù)像樹(shù)葉一樣自由。他們很開(kāi)心，但我很難過(guò)。因為我看著(zhù)他們長(cháng)大，但他們最終沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)。當他們跌倒時(shí)，他們仍然感到有點(diǎn)不情愿。然而，我知道它們“變成春泥來(lái)保護花朵”。
所以我有了新的期望，我種的花明年會(huì )更漂亮。
期待作文 篇2
今天早上，我一進(jìn)教室，剛放下書(shū)包，正準備取出作業(yè)本時(shí)，龍老師來(lái)了，她笑著(zhù)大聲說(shuō)：“大家聽(tīng)著(zhù)，下個(gè)星期我們要上一節英語(yǔ)課，有老師和家長(cháng)都要來(lái)聽(tīng)的，大家一定得好好準備，預習好第六課�！蓖瑢W(xué)們異口同聲音地說(shuō)：“ＯＫ”。
話(huà)音剛落，她便離開(kāi)了教室�？粗�(zhù)她離開(kāi)的背影我想：龍老師要為我們上一節什么樣的英語(yǔ)課呀？課堂上會(huì )不會(huì )有禮物送給我們？她和平時(shí)上課是不是一樣的？我會(huì )緊張嗎？……總之我的思維像光速一樣飛快地運轉著(zhù)，整個(gè)早上我都在想著(zhù)這一節英語(yǔ)課，連老師講的什么都沒(méi)有聽(tīng)清楚。
回到家里，我想：龍老師要用我們班上公開(kāi)課，看來(lái)是相信我們班能做好，我可不能讓龍老師失望，一定得好好地按她的要求去做，預習好第六課，這樣在上課的時(shí)候我才能回答出老師提出的問(wèn)題。
晚上，躺在床上，我翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)，總是在想著(zhù)上英語(yǔ)課的事，多么希望龍老師說(shuō)的那節課快快到來(lái)，我真的很是期待。
期待作文 篇3
20xx年的青年奧林匹克運動(dòng)會(huì )，就要在美麗的六朝古都南京舉行了！做為一位正正本本的南京人，我心中的青奧會(huì )是什么樣的呢？哈哈，我心里的青奧會(huì )是和諧的，到了那時(shí)候呀，我走在寬闊的馬路上，到處就都是志愿者忙碌的身影了。你看，那邊有一位美國的金發(fā)小姑娘，她想去參觀(guān)南京的特色，可是不知道路怎么走。她的頭上流著(zhù)幾滴汗珠，臉上寫(xiě)滿(mǎn)焦急。這時(shí)，她的救星來(lái)了！只見(jiàn)一位身穿志愿服的大哥哥正向她走來(lái)，金發(fā)小女孩把自己的問(wèn)題告訴了志愿者大哥哥，大哥哥聽(tīng)后先用一口流利的美式英語(yǔ)平靜了金發(fā)小女孩的心情，又回答了小女孩的問(wèn)題。還很熱心地向女孩介紹了中山陵，夫子廟等地方。女孩聽(tīng)了志愿者哥哥的回答和介紹，嘴里連連說(shuō)：“good!”我把眼光從女孩身上移開(kāi)，發(fā)現還有很多這樣的場(chǎng)景呢！在我的身旁，在一位帥氣的法國男孩正在樂(lè )呵呵的笑，為什么？因為志愿者呀！在我的身后，又一位英國女孩在笑，為什么呀？還不是是因為志愿者嘛！這些身影，在青奧會(huì )可不能少！“籃球比賽于中午11時(shí)開(kāi)始……”太陽(yáng)能大喇叭中傳來(lái)這樣一段話(huà)，我聽(tīng)后馬上回到了家。打開(kāi)電視，電視中，姚明的身手讓我十分激動(dòng)，最后，電視里傳來(lái)了國歌。為什么？中國贏(yíng)了嘛！現在，你知道我心中的和諧奧運會(huì )了吧！
期待作文 篇4
小時(shí)候，每一個(gè)人都期待長(cháng)大。因為每個(gè)孩子都會(huì )有自己的夢(mèng)想。只有長(cháng)大了，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我期待成長(cháng)。長(cháng)大了可以自己做主�？梢宰约哼x擇房子的顏色，可以選擇自己的作息時(shí)間，
可以自己選擇漂亮的衣服，可以選擇漂亮的家俱。更重要的是，不必每件事情都聽(tīng)父母的，自己做自己有興趣的事，
對某些事有了自己的看法、觀(guān)點(diǎn)，不盲目聽(tīng)從于老師和父母�？赡苡袝r(shí)候自己是錯的，但是如果我們改正了，
我們就會(huì )接近成功。我期待成長(cháng)，成長(cháng)為一個(gè)獨特、個(gè)性的自己。
我期待成長(cháng)，期待自己掌握更多的知識。數學(xué)從非常簡(jiǎn)單的一加一到非常困難的方程。
語(yǔ)文從非常簡(jiǎn)單的aoe到唐詩(shī)宋詞。從ABCD到音標和英語(yǔ)單詞。我期待掌握數學(xué)王國的奧妙，我期待寫(xiě)出優(yōu)美的文章，
我期待唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我期待畫(huà)出漂亮的畫(huà)。我期待成長(cháng)，成長(cháng)為一個(gè)有用的人才。
我期待成長(cháng)。期待自己有能力幫助別人。幫助那些貧困災區的`孩子們。幫助那些社會(huì )上的低保戶(hù)。
幫助一些需要幫助的人。我期待成長(cháng)，成長(cháng)為一個(gè)幫助別人的愛(ài)心天使。
我期待成長(cháng)，在成長(cháng)中我學(xué)會(huì )了感恩。感謝爸爸媽媽對我的養育之恩，我從學(xué)走路到現在，
爸爸媽媽付出了多少心血呀!感謝老師對我的培養之恩，我從幼兒園到五年級。老師的頭發(fā)都白了
感謝朋友們在我孤獨的時(shí)候來(lái)陪我，俗話(huà)說(shuō)，在家靠父母，出門(mén)靠朋友。感謝社會(huì )給我提供良好的成長(cháng)環(huán)境，
有那么多好心人在關(guān)注著(zhù)我成長(cháng)。懷有感恩之心，成長(cháng)的路會(huì )走得更平坦。
我期待成長(cháng)，在成長(cháng)中堅持自己的夢(mèng)想。只要努力就有成果。成長(cháng)中會(huì )有挫折、困難、風(fēng)雨，只要堅持就能克服困難，才能見(jiàn)到人生的彩虹。
期待作文 篇5
今天是我的生日，爸爸常年在外，今年這一次的生日肯定回不來(lái)，所以我只能指望和媽媽和奶奶一起過(guò)生日了�？墒墙裉煸缟蠇寢屌R時(shí)接到通知要到鄉下去做一個(gè)市場(chǎng)調研，大約晚上才能回來(lái)。媽媽臨去工作的時(shí)候向我保證今晚上一定回來(lái)和我們一起給我過(guò)生日。我是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，臨走的時(shí)候媽媽叮囑奶奶不要讓我自己呆在家里。
可是媽媽去工作了沒(méi)多久，奶奶接到電話(huà)小明的奶奶有事麻煩我的奶奶，于是她就去了，說(shuō)是很快回來(lái)。我在家等了一會(huì )兒，真的是一會(huì )兒，我的奶奶的就回來(lái)了。然后我和我的奶奶一起去上街買(mǎi)蛋糕，買(mǎi)吃的，等著(zhù)媽媽晚上回家一起陪我過(guò)生日。
一切準備就緒，只等我的媽媽回家了。我就焦躁不安的坐在電視面前，期待著(zhù)媽媽回家，一邊看著(zhù)我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片。我就在那兒一直等啊等啊，一直期待著(zhù)我媽媽工作完快回家。
終于，我在期待了整整一天之后，媽媽回家了。雖然工作了一天，但是媽媽一見(jiàn)到我，立馬就舒心的笑了起來(lái)。我也很開(kāi)心。然后我們就一起開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)生日了。
期待作文 篇6
寒假，就像牛郎與織女一樣，一年才跟我們見(jiàn)一次面。寒假，讓我們這些好像被囚禁起來(lái)的犯人，都一一放出來(lái)，重新獲得自由。寒假也帶來(lái)了寒流，寒風(fēng)呼呼的吹，迎面而來(lái)的是抵擋不住的冷氣團，此時(shí)此刻，溫暖我心房的是寒假中最受歡迎的新年。
一陣陣充滿(mǎn)歡樂(lè )的鞭炮聲，讓寒假中無(wú)聊的我們，又找回了樂(lè )趣。寒假像風(fēng)一樣，一眨眼就過(guò)去了，我們又得再度被囚禁起來(lái)，期待下一個(gè)假期。
當老師宣布放寒假的那一刻，我們就像一群被放出來(lái)的籠中鳥(niǎo)，終于重獲自由，擺脫一堆課本，擺脫一堆考試，擺脫一切嘮叨。寒假中的我，是家里的王，整天無(wú)所事事，只會(huì )吃喝拉撒睡，日子消遙又自在�？上У氖强鞓�(lè )時(shí)光總是短暫，寒假結束后，籠中鳥(niǎo)還是得回到籠中。我這個(gè)家里的王，一切享樂(lè )的權利，也跟這結束了。
放寒假!放寒假!大家樂(lè )得笑咪咪，準備放學(xué)、放假去，就像活潑小狗笑嘻嘻!我們全家出游去，大家玩得不亦樂(lè )乎，跑著(zhù)九彎十八拐的山路，彎得我頭昏腦脹，啊!好刺激的劍湖山。過(guò)年真是好，領(lǐng)著(zhù)紅包放鞭炮，鞭炮興奮得霹靂啪啦跳!糖果餅干滿(mǎn)口袋，大魚(yú)大肉滿(mǎn)嘴巴。放寒假，我最?lèi)?ài)!
放寒假!放寒假!想到又要開(kāi)學(xué)了，我依依不舍的心，心不甘，情不愿，怎么寒假這么短?
期待作文 篇7
有夢(mèng)就有力量，有期待就有方向。學(xué)生時(shí)代大小考試如同我們的家常便飯。有些同學(xué)厭惡、害怕考試，而我卻期待考試，期待考試時(shí)的感覺(jué)，期待那解出題目時(shí)的成就感，甚至期待考前充實(shí)的復習和許多人不愿面對的考試的成績(jì)……
我之所以不懼怕考試的成績(jì)，是因為考試是對我們徹底的檢測，是我面對更加真實(shí)的自我。就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧，我期待了半個(gè)月了，在這半個(gè)月里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不懷著(zhù)一種期待的心情復習，因期待分數，我上課更認真了。在考試前幾天，老師上課的內容很多。我時(shí)而低頭沉思，時(shí)而奮筆疾書(shū)，時(shí)而因解出題而興奮，又時(shí)而四處詢(xún)問(wèn)答案。每一道題在我眼中就像一小座山。老師講課的時(shí)候我更是專(zhuān)心致志，一邊懷揣著(zhù)對考試的期待，一邊跟老師一起尋找散落的每一個(gè)知識點(diǎn)。復習就像踏雪尋梅一般，縱然復習辛苦，但沒(méi)有刻骨寒，哪來(lái)梅花香？你瞧，考試時(shí)，大家都沉默不語(yǔ)，埋頭沉思。連班上最活潑的人這時(shí)也眉頭緊鎖，專(zhuān)心致志。整個(gè)考場(chǎng)只能聽(tīng)見(jiàn)蠶啃桑葉般的“沙沙”的聲音。我也絲毫不敢怠慢，這是，我剛好碰上一題難題，心不禁緊張的“咚咚”跳了起來(lái)，細密的汗珠從鼻尖上滲出來(lái)，腦子里飛速的轉動(dòng)，卻又仿佛一片空白般想不出個(gè)所以然，身上仿佛有千斤重擔，仿佛“成敗在此一舉”，我的成績(jì)就壓在了這道題上，我身上頓時(shí)被自己加上了無(wú)形的壓力。深吸一口氣，拋開(kāi)壓力，一條一條知識點(diǎn)在腦海中搜尋。教室里靜悄悄的，空氣緊繃著(zhù)。
哈！我在腦海中發(fā)現了蜘絲馬跡！接下來(lái)就簡(jiǎn)單了，我嘴角微微揚起，眼里似有似無(wú)得寫(xiě)著(zhù)“得意”二字。我的思想如一扇門(mén)搬被打開(kāi)，光亮迎了進(jìn)來(lái)，抽絲剝繭般，我找到了答案！我不禁長(cháng)舒一口氣，教室里緊繃的空氣不知何時(shí)也舒緩了很多。剛出的汗被風(fēng)吹干，我頓覺(jué)神清氣爽。這種感覺(jué)也是我所期待的。
我期待考試，縱然很多人都懼怕考試。我享受著(zhù)考試前的準備過(guò)程，微笑著(zhù)迎接考試的題目，欣慰的看著(zhù)刻苦復習后的分數。就如鳥(niǎo)兒期待的一次試飛，期待第一次的品嘗，虔誠的教徒期待上帝的考驗一般——我期待考試。
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