精選期待作文合集十篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的期待作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

期待作文 篇1

　　歡聲笑語(yǔ)，齊聚一堂，燈火闌珊，在一片熱鬧中，大家在等待著(zhù)新年的鐘聲響起。這或許是一種盲目的等待，又或許是一種稱(chēng)之為“守歲”的傳統。不管怎樣，現在屋中彌漫著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。

　　“喂，你對新年有什么期待？”一向德高望重的奶奶拜完香，笑嘻嘻的問(wèn)道�！拔乙�考……”哥哥還未說(shuō)完，爺爺又接過(guò)了話(huà)茬：“是啊，都說(shuō)說(shuō)�！贝蠹艺f(shuō)了起來(lái)。

　　“我要考上一中！”哥哥還不服氣被爺爺搶過(guò)話(huà)茬，趕緊把沒(méi)有說(shuō)完的一半給補上，大家都樂(lè )了。

　　“我要今年洋山芋能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)！”奶奶的洋山芋應該被這幾天的雨雪給“虐殺”了吧，難怪奶奶這樣迫不及待地搶著(zhù)說(shuō)，是心急嗎？還是僅僅一種本分的希望。

　　“我要更上一層樓�！蔽乙泊舐暤卣f(shuō)了出來(lái)，畢竟，哪個(gè)人不希望在方方面面都做得更好？

　　“我要事事順心！”

　　“我要日子紅紅火火！”

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　　也許，更多的則是沉默不語(yǔ)，但他們的眼神中分明洋溢著(zhù)無(wú)比的快樂(lè )，分明閃爍著(zhù)無(wú)限憧憬。七嘴八舌地談了起來(lái)，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣善意的哄笑。每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)掩飾不住的笑容——等待得如此之幸福。只有墻上的大擺鐘，一如既往地記錄著(zhù)時(shí)間的流逝……

　　12點(diǎn)了！新年的鐘聲敲響了！歡快的話(huà)語(yǔ)也在絢麗的煙火中靜失了。大家都走到院子里，看著(zhù)煙火，那火光像一道弧劃過(guò)長(cháng)空，隨即又天女散花般地落下，配合得相當有默契的鞭炮，也噼里啪啦地炸響了，連枝頭上的明月也笑得微顫顫，只露出一絲彎彎的縫隙。又一道爛漫，天上錦繡斑斕幻化出無(wú)數美麗的圖案，流光溢彩，璀璨無(wú)比，就隨著(zhù)這美麗的煙花，現在已然是20xx年了！我們帶著(zhù)美好的愿望，在等待中盼來(lái)了20xx年！大家笑得更歡了，看著(zhù)美麗的天，心中滿(mǎn)是高興，就讓那絢麗的煙火盡情地燃燒，那長(cháng)鳴的鞭炮放肆歡叫，在如此美麗的零點(diǎn)，歡樂(lè )久久不愿逝去……

　　等待中迎來(lái)了新年，門(mén)上的春聯(lián)似乎也在和我們歡樂(lè )。只愿在新的一年，我們所有的期待都會(huì )像煙花一樣開(kāi)得絢爛、絢爛！

期待作文 篇2

　　記得有一次，有一個(gè)差生的語(yǔ)文書(shū)忘記從學(xué)校帶回家，被羅老師拿回家了。第二天她找羅老師要，羅老師把她狠狠地批評了一頓，說(shuō)她讀書(shū)讀得書(shū)都不見(jiàn)了，不肯把書(shū)還給她。搞衛生時(shí)，她請我幫她從老師那兒把書(shū)拿來(lái)。我不解地問(wèn)道：“是你的語(yǔ)文書(shū)，你自己去拿，為什么要我幫你拿呢？”可她卻說(shuō)：“你是優(yōu)生，去了肯定可以把語(yǔ)文書(shū)要回來(lái)；我是差生，去了要挨批評的�！蔽野胄虐胍傻氐搅_老師那兒拿書(shū)，讓我疑惑不解的是羅老師真的把書(shū)給了我。

　　羅老師對優(yōu)生的作文總是覺(jué)得好，對差生的作文總是覺(jué)得差。還有一次布置寒假作業(yè)那一天，老師要我們在春節期間寫(xiě)一篇《春節見(jiàn)聞》的作文，說(shuō)每班要選五篇優(yōu)秀作文去參加比賽，要大家都寫(xiě)好�？墒欠艑W(xué)后她把我們幾個(gè)優(yōu)生集中在一起，告訴我們就選我們這幾個(gè)人的作文去參加比賽。作文還沒(méi)寫(xiě)，就規定了選誰(shuí)的作文參加比賽，這難道是一個(gè)老師真正的職責？我想不是的，但羅老師卻這么認為。為什么她一定要對差生有偏見(jiàn)呢？我真是不明白。

　　班上的差生見(jiàn)羅老師對優(yōu)生那么好，都對優(yōu)生羨慕極了。每回次選班干部的時(shí)候，他們都會(huì )沮喪地說(shuō)：“沒(méi)我們的份兒，這是他們優(yōu)生的事�！�

　　雖然現在我的每一個(gè)老師對對每個(gè)同學(xué)很好，但我期待我以后遇到的每一個(gè)老師都可以把他們的“師愛(ài)”平均分給每一個(gè)同學(xué)，讓同學(xué)們都能分享“師愛(ài)”，不讓差生見(jiàn)到老師像見(jiàn)到“老虎”一樣……

　　我想，我的新學(xué)校將會(huì )是干凈整潔的。處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，處處蕩漾著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。一走進(jìn)校園，陣陣撲鼻的花香迎面襲來(lái)，使我心曠神怡。朝陽(yáng)里，一束束金色的霞光灑在我身上，讓我倍增自信和朝氣。校園四周一棵棵茂盛的大樹(shù)，綠蔭如蓋，加上那一叢叢艷麗的花朵，點(diǎn)綴在跑道四周的圍欄旁，頻頻點(diǎn)頭致意，陪伴著(zhù)我的朝來(lái)夕往。

　　我想，我的新教室將會(huì )是潔凈明亮的。教室里，一排排桌椅整齊劃一，在默默地等待著(zhù)它的新主人的到來(lái)。如墨的大黑板前后呼應，在靜靜地等候同學(xué)們來(lái)描繪如畫(huà)的藍圖。多媒體播放器懸掛在教室中央，將多彩的人生舞臺展現給我們這些求知如渴的讀書(shū)郎。哦！教室是知識的海洋，我們是吸收知識的魚(yú)兒，我們將在這無(wú)垠的大海里盡情地遨游。

　　我想，我的新老師將會(huì )是和藹可親的。老師是我們最知心的朋友，他們無(wú)私奉獻，傳道授業(yè)解惑，就像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了我們前進(jìn)的方向。老師會(huì )把我們當成他們自己的小弟弟小妹妹一樣照顧，也會(huì )把我們當成他們自己的孩子一樣培養。他們和藹可親，與學(xué)生們教學(xué)相長(cháng)。我們一天天健康長(cháng)大，一天天茁壯向上，就是對老師最好的回報。

　　我想，我的新同學(xué)將會(huì )是友愛(ài)善良的。我們之間，會(huì )有新交，也會(huì )有舊識。我們年輕，我們活潑，我們友善，我們會(huì )在不斷的交往中成為志同道合的好同學(xué)、好朋友。我們互相幫助，團結友愛(ài)，共同進(jìn)步成長(cháng)。當朝陽(yáng)升起的時(shí)候，我們并肩步入校園；當鈴聲響起的時(shí)候，我們齊聲誦讀篇章；當下課的鐘聲敲過(guò)，我們會(huì )一起奔向人生的跑道；當夕陽(yáng)來(lái)臨，我們會(huì )互道再見(jiàn)，期待著(zhù)新的一天相逢……

　　這就是我向往的初中生活。那么令人憧憬，那么多姿多彩，那么美妙可愛(ài)。

　　我期待著(zhù)我的初中生活快快到來(lái)！

期待作文 篇3

　　記得周末那天下午。我走向通往學(xué)校的水泥路上。迎面來(lái)了一位上城回來(lái)的朋友，她領(lǐng)著(zhù)自己的女兒，還是我所任教的班級里的一個(gè)女生。

　　這個(gè)女生老遠就看到了我，而是因為他外貌上長(cháng)得很逗很有特點(diǎn)，眼睛圓大而明亮，嘴巴撅著(zhù)，屬于讓人印象深刻且一看就能記住的那種類(lèi)型。

　　其實(shí)本學(xué)期剛一上課就對他有一種好感，因為平時(shí)他在學(xué)習上表現出來(lái)的努力與認真讓人欣慰與感動(dòng)。數學(xué)老師也告訴我，這個(gè)孩子成績(jì)非常優(yōu)秀，品格也很好，家庭條件也很好。

　　“老師好！”他也看見(jiàn)了我，便笑著(zhù)大聲地與我打招呼，還揮了揮手。

　　“你好！”我回應道，也沖他笑笑說(shuō)：“我送你回家嗎？”

　　“嗯，老師，我們跑上走吧，不遠了。老師您也騎車(chē)回學(xué)校？”

　　與他對話(huà)的這個(gè)短暫過(guò)程，我在迅速地思考著(zhù)，處于對他的好感與現在他所處的情形，因為她還提著(zhù)一個(gè)桌子，行走實(shí)在不方便。

　　快到村口的時(shí)候，天已經(jīng)快黑了，幸好有夕陽(yáng)的余暉，一路上還算看得見(jiàn)路。

　　直到今天，朋友那佇立在夕陽(yáng)踮起腳尖翹首以盼的形象依然歷歷在目，恍如昨日。每每憶及，都令我感動(dòng)不已，溫暖不已。這也成為我日后拼搏進(jìn)取的最大動(dòng)力。是友愛(ài)，是朋友期盼的眼神，歷練出了我最堅強的青春。

　　朋友望穿秋水的眼睛，成了那個(gè)夜晚里最為明亮最為耀眼的星星。星星點(diǎn)燈，照亮我回家的路，也照亮我的前程……

　　看著(zhù)她們母女向西走去，駛入落日的余暉里。我竟感覺(jué)有股熱熱的液體充盈我的眼眶。我發(fā)現，這真是最美麗最溫馨的一幅圖畫(huà)。我知道，此時(shí)此刻，我的這個(gè)學(xué)生，他的母親，肯定焦急而又滿(mǎn)懷希望地早點(diǎn)歸來(lái)。她期盼的眼神，她操勞的背影，即將溫暖這個(gè)女孩的疲憊身軀，即將歷練出這個(gè)女孩的堅強青春，這會(huì )讓他的人生之路走得穩穩當當，堅實(shí)而有力量。

期待作文 篇4

　　我的仙人球今年才開(kāi)過(guò)花，而我已經(jīng)在期待下一次開(kāi)花了，我總是忍不住去看他，仿佛每看一次，等待的時(shí)光就會(huì )縮短一點(diǎn)。

　　記得她是去年秋天來(lái)到我們家的，是外公送給我的一件禮物。他剛來(lái)時(shí)還帶著(zhù)一朵小花，我也十分喜歡她，每天放學(xué)回家我都會(huì )去觀(guān)察我的仙人球，看看他有沒(méi)有什么變化。

　　冬天到了，我的仙人球也成了我眼中唯一的綠色，對它更加喜愛(ài)了。我怕陽(yáng)臺上太冷，便把它搬進(jìn)來(lái)與我同居�？墒遣还芪以趺磳λ�好，它卻不給我面子，漸漸變黃了。我心急如焚，卻什么辦法也沒(méi)有，只能由著(zhù)它自生自滅。

　　春節過(guò)后我們一家都出去旅游了�；丶液笪殷@奇地發(fā)現我的仙人球竟然變綠了。我開(kāi)始去關(guān)心它，還想著(zhù)它開(kāi)滿(mǎn)花的樣子�？墒侨f(wàn)物開(kāi)始復蘇了，它還沒(méi)有開(kāi)花，我對他又失望了，我想也許它開(kāi)不出花了。

　　直到一個(gè)周六的下午，我在書(shū)桌前思考的難題，忽然我注意到了我的前方有兩點(diǎn)粉紅，我的仙人球終于開(kāi)花了！我不禁想起那這盆仙人球剛來(lái)我家時(shí)開(kāi)的那朵小花，雖然與窗外的落葉無(wú)法相比，但是我卻認為它比落葉更美麗。上面毛茸茸小刺，也甚是可愛(ài)�，F在，當初的一朵變成了兩朵。雖然就那花不算大，還是像梅花大小，顏色也不是很鮮艷，像調和過(guò)的水粉紅里透白，但是這兩朵小花就像兩個(gè)好朋友，頭靠著(zhù)頭，肩靠著(zhù)肩，緊緊的依靠在一起，他們仿佛在激勵對方，努力前行。他們的臉紅撲撲的，讓人感覺(jué)奮發(fā)向上，充滿(mǎn)了朝氣。我突然回想起在冬天時(shí)我曾經(jīng)動(dòng)過(guò)要扔掉那盆仙人球的念頭。要是當時(shí)我將其扔掉了，那該多可惜呀。等待開(kāi)花如此，我想，仙人球開(kāi)花亦如此，只有在最好的時(shí)機才能開(kāi)出最美的花。

　　人生也是一樣，我們需要等待，直到最好的時(shí)機來(lái)臨，直到我們變得強大。

　　我想我已經(jīng)做好等待下一次開(kāi)花的準備了。

期待作文 篇5

　　待在車(chē)上，看著(zhù)外婆如旗桿立在房前的背影一點(diǎn)點(diǎn)的抽離出我的眼框。我竟不由的悲傷起來(lái)。外婆望著(zhù)我們來(lái)，又望著(zhù)我們去的那兩個(gè)眼神，雕刻在我的腦海中，摧動(dòng)了淚水的奮勇向前。不可思議的，我回到了剛來(lái)的那一天。

　　電話(huà)"嘀嘀”的響起來(lái)了，傳來(lái)的又是蒼老的聲音。早年，外公因病離開(kāi)人世，外婆一人獨守著(zhù)鄉間的小房。如今，正值過(guò)年期間外婆定是希望能好好過(guò)個(gè)春節，吃頓團圓飯。聽(tīng)著(zhù)外婆小心翼翼的請求，聲音如同細小的蚊子在耳邊叫，卻聽(tīng)不清內容。似害怕打攪了我們。一剎那，我竟能看到外婆那滿(mǎn)懷期待的眼神死死的釘在電話(huà)上，祈禱著(zhù)能夠夢(mèng)想成真。多像一個(gè)孩子為了一顆糖但又怕失望透頂。我有些悵然。好在父母工作都已經(jīng)結束了，便答應了去外婆家過(guò)春節。電話(huà)也以完美的結局掛斷了。

　　好在數著(zhù)日歷過(guò)日子的時(shí)間，終于不是想象中的那么慢了。一下子，我們坐上了老爸的新車(chē)，開(kāi)啟了歸途的旅程�？墒前�，時(shí)間經(jīng)不起夸，我忍不住耐煩的心情再一次無(wú)奈的問(wèn)道："到底還有多久？”“五分鐘同樣也是不耐煩的心情回答著(zhù)我。三四個(gè)小時(shí)的行程，仍沒(méi)有到達。想必任誰(shuí)都會(huì )很不耐煩吧。想著(zhù)，我閉上了嘴巴，眼睛直望著(zhù)窗外，看著(zhù)無(wú)數量車(chē)來(lái)來(lái)往往。

　　實(shí)然，就怔了一下。在一幢鄉間小房前站著(zhù)一位老婦人，她立在那，一動(dòng)也不動(dòng)，就仿佛是幾十年來(lái)，都站在哪里。我看著(zhù)她，滿(mǎn)是皺紋的臉上，一雙眼睛明亮的眼睛專(zhuān)注的望著(zhù)面前的公路。連眼清也不敢眨一下，生怕下一刻就錯過(guò)了什么寶藏。

　　這時(shí)車(chē)近了，我也看清楚了。那是外婆，我突然覺(jué)得好驚喜，好心疼。我不知道外婆那個(gè)期待的眼神，經(jīng)歷了多少失望，又回到期待。以為那輛正是我們坐的車(chē)，但等到它毫無(wú)保留的掠過(guò)眼前時(shí)，才驚覺(jué)原來(lái)認錯了。我一度以為在車(chē)上干坐著(zhù)，等著(zhù)目的地的到來(lái)的時(shí)間，是多么不耐煩�？墒菫榱四艿谝粫r(shí)間看到我們，外婆在這幾小時(shí)的等待會(huì )是我口中的多少個(gè)不耐煩。我突然知道了，那對于我們來(lái)說(shuō)只是簡(jiǎn)單的探望，卻是那些愛(ài)你的家人心中的奢望。

　　我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)外婆：“外婆你累嗎，吃飯沒(méi)有？”外婆笑的像個(gè)孩子一樣，開(kāi)口說(shuō)道：“等你們來(lái)，我不累。去吃飯吧，都弄好了，就等你們了�！�

　　回到這天，是我們離開(kāi)的這天。我登上車(chē)，關(guān)上了車(chē)門(mén)的那一刻，又望見(jiàn)外婆站在房前。她的臉上雖點(diǎn)綴著(zhù)一張微笑的嘴巴，卻仍舊擋不住外婆那個(gè)不舍，還含著(zhù)期待的眼神。期伴著(zhù)我們下次來(lái)的眼神。真的，這不敢開(kāi)口挽留，怕影響我們工作的卑微。讓我的心有些疼。

　　以至于，車(chē)已經(jīng)消失在了外婆的瞳孔里，她才邁著(zhù)步伐，悄悄離去。

　　至今，外婆期待的眼神仍不能消失在我的腦海里。我想我無(wú)論走到哪，也都不會(huì )忘記，在某個(gè)小房前，還有人等著(zhù)我呢。

期待作文 篇6

　　我期待已久的青奧會(huì )終于快要到來(lái)了，青奧會(huì )而且在我們南京舉行了，這個(gè)消息更讓我激動(dòng)不已我希望xx年早點(diǎn)到來(lái)，因為到那時(shí)南京就會(huì )舉行隆重的宴會(huì )，到那時(shí)整個(gè)南京城就變的熱鬧非凡。中國南京能夠舉行舉世矚目的青奧會(huì )是我們中國人的驕傲，這證實(shí)了我們國家的`強大。南京有著(zhù)悠久歷史文化是我國“六朝古都”。南京人還有著(zhù)無(wú)限的熱情，歡迎著(zhù)全世界的人們來(lái)我們南京。青奧會(huì )是一次體育盛會(huì )，一次傳播友誼的盛會(huì )。在19日晚第二屆青年奧運會(huì )會(huì )徽發(fā)布儀式上，國際奧委會(huì )主席羅格在視頻講話(huà)中說(shuō)：“祝賀南京青奧組委選擇了這個(gè)富有青春活力的設計方案，這個(gè)多彩而富有時(shí)代氣息的會(huì )徽完美地詮釋了南京，同時(shí)也詮釋了中國�！�

　　XX年2月11日，南京獲得第二屆夏季青年奧運會(huì )承辦權。作為南京籌備青奧會(huì )的重要環(huán)節，南京青奧會(huì )會(huì )徽19日晚正式公布。剛剛公布的會(huì )徽圖形由三部分組成，以青奧會(huì )英文名稱(chēng)及其視覺(jué)標志為基礎，以年份數字xx為構圖過(guò)渡，突出將世界聞名的南京明城墻城門(mén)和江南民居輪廓進(jìn)行藝術(shù)組合，勾勒出英文“nanjing”的字樣，羅格表示，會(huì )徽的發(fā)布有助于南京xx年青奧會(huì )展現其獨特的魅力，這一魅力將是青奧會(huì )的核心靈魂所在。它將成為南京xx年青奧會(huì )愿景的象征，它的形象將留在所有青奧盛會(huì )參與者的記憶中，令他們永生難忘。

　　對于會(huì )徽本身，羅格給予了很高的評價(jià)，他說(shuō)：“會(huì )徽表達了南京對于體育和文化的熱情，敞開(kāi)的城門(mén)象征了南京人民的熱情與友好。中國的悠久歷史與璀璨未來(lái)也得到了清晰的展示。它展現了南京與中國的活力，也正是這種青春活力，鼓勵世界各地的年輕人一起參與到xx年的盛會(huì )中來(lái)�！�

　　羅格稱(chēng)，“最重要的是，這個(gè)會(huì )徽體現了奧林匹克價(jià)值：卓越、友誼和尊重”。

　　作為青年奧運會(huì )的發(fā)起者，羅格對xx年南京青奧會(huì )寄寓了殷切的希望。他曾不止一次地表示，希望在新加坡“呱呱墜地”的青奧會(huì )在南京健康成長(cháng)，讓南京青奧會(huì )成為青奧會(huì )的“成人禮”。此前，羅格對南京青奧會(huì )的籌備工作也給予了較高的評價(jià)，“南京青奧會(huì )規劃是合乎奧委會(huì )理想的可持續的規劃，我對南京非常有信心”。

期待作文 篇7

　　不枉走這一遭，你得過(guò)得精彩�！�—題記

　　昨天，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“成就最好的自己”主題講座活動(dòng)，著(zhù)實(shí)令人感慨萬(wàn)千，而不是三分鐘熱度的澎湃。心懷夢(mèng)想，人生才會(huì )發(fā)光。那么何為夢(mèng)想？這是一個(gè)被無(wú)數人說(shuō)爛了的詞，可是有沒(méi)有人真正地將自己的壯志明明白白的明確過(guò)，寫(xiě)下過(guò)，并堅持到底呢？說(shuō)實(shí)話(huà)，不算多。因為怕到最后實(shí)現不了這個(gè)目標，被打臉，被笑話(huà)，失了面子，因此這類(lèi)人從一開(kāi)始就不曾有過(guò)夢(mèng)想。

　　欲戴皇冠，必承其重。在抵達夢(mèng)想的道路上，免不了有許多的冷嘲熱諷，可是既然選擇了地平線(xiàn)，那么留給世人的，就只能是背影。我們都是孤獨的個(gè)體，尤其是在這三年中，我們都要受得了所有的不理解、耐得住所有的孤獨與寂寞，才會(huì )在多年后，與理想中的自己完美重合。

　　清華北大的錄取通知書(shū)不是整天喝喝閑茶等來(lái)的，而是需要我們自己去爭取，僅僅是整天坐在那里抱怨，抱怨環(huán)境，抱怨老師，卻不曾思考過(guò)自己到底有沒(méi)有努力，是全力以赴了，還是僅盡力而為呢？這兩種態(tài)度帶來(lái)的結果是全然不同的，你失敗了，只能說(shuō)你自己不夠努力，你對你的未來(lái)還不夠向往。

　　從一開(kāi)始就說(shuō)，我不行、我不能、我不可以，那么你的潛能就會(huì )被永遠的封藏在塵埃里，不見(jiàn)天日，自然也就沒(méi)有所謂的成功降臨在你的頭上，很多人都說(shuō)，越努力，越幸運，這句話(huà)自然是不錯的�？蛇@并不是靠運氣，而是一個(gè)人憑借自己的努力應得的收獲，別給自己找任何的借口，仰望星空，腳踏實(shí)地，才會(huì )做好每一件事。

　　既然選擇了遠方就不顧風(fēng)雨兼程。我們要有最樸素的生活和最遙遠的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，路遠馬亡。

　　“吾唯盡一分心，做一日事，至于成敗，則不能復計較矣�！�

期待作文 篇8

　　就在一個(gè)月前，我和鄭凱慧意外的被選為參加英語(yǔ)演講比賽。

　　第一個(gè)任務(wù)就是自我介紹。天哪我連最簡(jiǎn)單的寫(xiě)作，寫(xiě)短短的一片英語(yǔ)作文都不會(huì )，還叫我寫(xiě)自我介紹，這不是比登天還難嗎?我只好硬著(zhù)頭皮自己寫(xiě)一點(diǎn)，網(wǎng)上翻譯一點(diǎn)，東拼西湊出一篇文章。之后，我便嘗試著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)的背誦�？砷_(kāi)頭就把我給難住了：小學(xué)的英文叫做“elementary school”這么長(cháng)的英語(yǔ)單詞可怎么讀呀!我又是問(wèn)老師又是查電腦，終于把它克服了!之后，我又是準備十篇文章，又是讀書(shū)本上的英語(yǔ)小短文，所有的一切都準備好了，就只差東風(fēng)了!

　　12月11日，我懷著(zhù)忐忑不安的心情出發(fā)了。很快，我們就到達了目的地。在準備的報告廳里，人聲鼎沸，一會(huì )兒從東面傳來(lái)“Hello,every one.”一會(huì )兒西面又高呼 “My name is…”。這使我這顆本來(lái)就沒(méi)做好準備的心怦怦直跳。在準備的過(guò)程中，我心不在焉，一心只注視著(zhù)別人的一舉一動(dòng)。終于輪到我了，在比賽室外的那一分鐘等待，可把我折磨透了。一會(huì )兒傳來(lái)比賽者清脆的聲音，一會(huì )兒又聽(tīng)見(jiàn)評委老師的竊竊私語(yǔ)。但是，當我一步入比賽現場(chǎng)，我倒不那么緊張了，從剛開(kāi)始的自我介紹聲音顫抖不一，到最后的流利平穩，似乎在這短短的七八分鐘里有了翻天覆地的變化。終于我的比賽結束了。

　　從小屋里走出來(lái)的一瞬間，我真的長(cháng)舒了一口氣。不管結果怎么樣，這都不是最重要的，不管有沒(méi)有晉級，這都是對我英語(yǔ)水平的鍛煉，是對我的肯定。我一定會(huì )繼續努力的!

期待作文 篇9

　　心中有個(gè)不知名的目標，當它被挖掘出來(lái)時(shí)，然后自我卻說(shuō)著(zhù)：“這不是我的目標�！蹦�，確實(shí)不是自我的目標，只是父母的期待。

　　小學(xué)時(shí)，自我的目標是快樂(lè )。而應對父母一臉失望，然后父母的期待自然而然的成為了自我的目標。自我努力學(xué)習，廢寢忘食，卻只為了完成父母的期待，而自我的目標早已淡忘。最后，完成了父母的期待，而自我的目標卻已迷失。冥思苦想著(zhù)，問(wèn)著(zhù)自我，我的目標呢？

　　初中時(shí)，自我的目標是自由。而聽(tīng)著(zhù)父母夸獎別的孩子，心里不免嫉妒，多想沖上前問(wèn)：為什么，我那么努力你們卻看不到？我必須要讓你們看到我的努力。為了超過(guò)父母口中的好孩子，自我的目標變成了父母心中的期待。在三年里自我哭過(guò)多少次，詢(xún)問(wèn)著(zhù)自我，我的目標呢？哭過(guò)后，又朝著(zhù)那個(gè)迷茫的道路前進(jìn)。

　　小鳥(niǎo)的目標是自由飛翔，小樹(shù)的目標是茁壯成長(cháng)，小花的目標是盡情綻放，自我的目標是什么呢？

　　人生的道路上，多少次別人的期待變成了自我的目標。停下腳步，看一看吧，自我的目標是否還在，自我的目標是否清楚，自我的目標是否還能堅持。

期待作文 篇10

　　斗轉星移，時(shí)間過(guò)得真快。轉眼我們已是六年級的學(xué)生了，又一次軍訓即將到來(lái)。上一次軍訓我因病沒(méi)能去，恨遺憾。所以我對軍訓非常向往。軍訓的日子即將到來(lái)，我十分激動(dòng)，我也可以當一名“小軍人”去體驗一把當兵的滋味了！

　　上一次的軍訓，我生病只能呆在家里，可我的心早已和同學(xué)一起飛到了少年軍校。我的大腦仿佛裝上了監視器，想著(zhù)同學(xué)們都在生龍活虎地當軍人。一幕幕“一二一，立正，稍息！”教官響亮、有力的口令，“響”在我的耳邊；同學(xué)們精神抖擻地在軍校的操場(chǎng)上訓練的場(chǎng)面“盡在眼前”。我想：軍訓再苦再累，也比悶在家里好。

　　我打開(kāi)校園網(wǎng)，看到我們的“隨軍”老師，每天把軍訓發(fā)生的事和同學(xué)們寫(xiě)的日記發(fā)到了校園網(wǎng)上�？粗�(zhù)這些文章和照片，我好像就是身臨其境。我也同時(shí)覺(jué)得，原來(lái)軍訓并不是像我想象的那樣可怕、那么苦，相反，是一種十分快樂(lè )的體驗活動(dòng)。

　　同學(xué)們軍訓回來(lái)在學(xué)校里會(huì )操表演，我也急不可耐地跑到學(xué)校里去“湊個(gè)熱鬧”。剛剛歸來(lái)的小軍人們一個(gè)個(gè)英姿颯爽，看軍事操練，真像是已經(jīng)久經(jīng)沙場(chǎng)的老兵了。

　　看著(zhù)這些小軍人們，我羨慕極了，期待著(zhù)下一次軍訓的到來(lái)。我也希望我這身體要爭氣一點(diǎn)，別在“關(guān)鍵時(shí)刻”再生病了。下個(gè)星期二，我們將要去軍訓，我太激動(dòng)了，盼了好久的軍訓終于又來(lái)到了。我在這次軍訓里一定要有出色的表現，做一名優(yōu)秀的小軍人。讓我們一起期待，期待這一次軍訓的到來(lái)！

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