【精選】期待作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的期待作文6篇,希望能夠幫助到大家。
期待作文 篇1
花壇上覆蓋著(zhù)層層枯萎的花瓣,為春天起舞的腰早已停止,只留下&hellip,到處都是紅色的殘余。...
風(fēng)輕輕吹過(guò)花朵,留下淡淡的香味。燦爛的笑容在花的嘴角擱淺了;ò晟系挠曷端坪躏@示了花朵在珍惜春天時(shí)流下的眼淚。他們悲傷地哭泣嗎?不,我認為他們流下了幸福的眼淚。
至少,玫瑰是快樂(lè )的。情人節那天,他把它給了她,給了她幸福,給了她溫暖。因此,玫瑰讓它的內心充滿(mǎn)了幸福、溫暖和情感。從那以后,玫瑰一直快樂(lè ),只是因為別人快樂(lè )。
至少康乃馨是快樂(lè )的。母親節那天,她送給母親一束鮮艷的康乃馨。她撫摸著(zhù)母親的手,說(shuō)康乃馨只為你開(kāi)放。她的母親感動(dòng)得流下了眼淚,并說(shuō)她很開(kāi)心。母親的眼淚濕潤了康乃馨的心。從那以后,康乃馨變得快樂(lè )只是因為別人快樂(lè )。
至少,莉莉很開(kāi)心。在婚禮那天,它是最美麗的新娘。當他送給新娘一束白百合,并承諾愛(ài)她一生時(shí),新娘流下了幸福的眼淚,并說(shuō)這是她一生中最幸福的一天。莉莉見(jiàn)證了他們的幸福。從那以后,莉莉一直很快樂(lè ),只是因為別人快樂(lè )。
我想。向日葵是最快樂(lè )的。至少,它不為別人的幸福而高興,每天追逐太陽(yáng)是它最大的幸福。它的幸福不是短期的,而是長(cháng)期的,因為太陽(yáng)每天都會(huì )升起和落下。當太陽(yáng)下山時(shí),向日葵會(huì )期待明天的太陽(yáng)。雖然太陽(yáng)每天都是一樣的,但它仍然堅持不懈地期待著(zhù)太陽(yáng)和幸福......
當春天的花朵再次落下時(shí),花朵開(kāi)始期待下一個(gè)季節的幸福......
期待作文 篇2
誠信是我們中華民族的傳統美德,魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誠信為人之本!痹谖疑砩弦舶l(fā)生的一件關(guān)于誠信的事,這件事讓我讓更明白誠信對每個(gè)人的重要含義。
我每天放學(xué)回家時(shí),都要去學(xué)校旁邊的小賣(mài)部里看看,看有什么新鮮玩意兒,或者給我妹妹買(mǎi)個(gè)小玩具。
一天,我去小賣(mài)部的時(shí)候,看見(jiàn)了我最喜歡的旋轉木馬八音盒,之前聽(tīng)我妹妹說(shuō)過(guò)也很喜歡這個(gè)八音盒。小賣(mài)部的`老板是認識我的,因為我天天都去他的店里,所以他認出了我。老板見(jiàn)我這么喜歡這個(gè)八音盒,說(shuō):“這個(gè)原價(jià)20元,我跟你這么熟,就15元賣(mài)給你好了!痹(huà)音剛落,我歡快地拿出20元給了他,他當然要找我5元錢(qián)的,可是他卻找了7元給我。我當時(shí)也沒(méi)注意,回到家才發(fā)現這多出來(lái)的2元錢(qián)。我心里開(kāi)始掙扎:到底要不要把這2元還給店老板呢?這時(shí),在我面前仿佛出現了一個(gè)天使和魔鬼,天使說(shuō):快把這2元還回去吧!要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。魔鬼說(shuō):不用還,用這2元去買(mǎi)好吃的,和你妹妹一起分享吧!終于,天使戰勝了魔鬼,我把這2元還回去了。那店老板豎起大拇指對我說(shuō):“你真是一個(gè)誠實(shí)的孩子!”那一刻,我的心輕松了許多,心里的大石頭終于沒(méi)了。
通過(guò)了這一件事,我明白了誠信的重要性,原來(lái),誠信可以給我們一生收獲。
期待作文 篇3
期待是力量,期待是信念。人生有了期待,人生便也有了期盼。我覺(jué)得自己的人生很精彩,全憑每天那小小的期待。
每次考試,我又何嘗不是在期待?成績(jì)未出時(shí),這份期待讓我振奮,給了我聽(tīng)好每堂課的動(dòng)力,漸漸的,我迷上了期待,期待是我的動(dòng)力。
每一次有好消息時(shí),我恨不得讓全世界都同我分享。迫不期待地告訴家人,我會(huì )緊盯他們的臉。因為我期待他們的笑顏。漸漸地,我離不開(kāi)期待,期待是我的幸福。
有時(shí),還期待自己有點(diǎn)影響力。走在大街上,我會(huì )將自己手中的垃圾投入垃圾箱,希望他人效仿,我會(huì )在過(guò)馬路時(shí)不焦不躁地看著(zhù)紅燈,在它跳轉為綠燈時(shí)再走希望他們在我停滯時(shí)效仿,停下匆匆的身影。期待是我的驕傲。
我一直都在期待未來(lái)。十四歲的我說(shuō)小不小,說(shuō)成熟又極不成熟。他人說(shuō)我長(cháng)大了,可我卻一點(diǎn)都未覺(jué)。我挺高興自己長(cháng)大,我期待著(zhù)長(cháng)大后我可以做多少事!人生漫漫,我卻認為說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,畢竟,如果有期待,世界精彩,時(shí)間便也會(huì )覺(jué)得匆匆了。若是漫無(wú)目的只為在世界走一遭,又有何精彩可言?無(wú)期待,便無(wú)信念,無(wú)信念,這日子便也變得既漫長(cháng)又難熬了?傊,世界因期待而精彩,期待是我的人生調味劑。
期待作文 篇4
第二屆青年奧林匹克運動(dòng)會(huì ),我真希望明天就能開(kāi)幕。
我想,那時(shí)候,南京的交通會(huì )更快捷。因為現在到處都在搞城市建設,迎接青奧會(huì )。到那時(shí),無(wú)論您想去哪里,乘地鐵、坐公交都會(huì )很方便迅速地到達,光過(guò)江通道就有7條,天塹變通途。我想,那時(shí)候,南京會(huì )更美麗。到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,空氣清新,藍藍的天,白白的云,綠茵茵的草地,老人帶著(zhù)孩子在公園里盡情地嬉戲玩耍。我想,那時(shí)候,到處都可以結識到來(lái)自全球各地的青少年。他們有的是黃皮膚、黑眼睛、黑頭發(fā),有的是白皮膚、藍眼睛、黃頭發(fā),有的是黑黃皮膚、黑眼睛、黑頭發(fā)。
大家雖然說(shuō)著(zhù)不同的語(yǔ)言,但都是為了同一個(gè)夢(mèng)想來(lái)到了我們古都南京。青奧會(huì )是南京人民和世界青少年的一次盛會(huì ),我作為南京人感到光榮。要辦好青奧會(huì ),我提議大家多為青奧會(huì )作貢獻:首先,要文明、禮貌、熱情、友好,樹(shù)立南京人的美好形象。其次,綠化環(huán)境,愛(ài)護一草一木。保證路面干凈,看到垃圾時(shí)要主動(dòng)清理。還有,扔垃圾時(shí)要看清楚上面的提示:可回收和不可回收,不能扔錯了。最后,請不要闖紅燈,要維護公共秩序。為了我們期待的20xx年青奧會(huì ),讓我們現在就行動(dòng)起來(lái)。
期待作文 篇5
風(fēng),在吹。
雨,在下。
太陽(yáng),不見(jiàn)了。
哦,秋似乎要來(lái)了。你細細地找,細細地,細細地,不要錯過(guò)任何一個(gè)細節……
你看見(jiàn)了嗎?一年級時(shí)的秋天,入學(xué)的那年,秋天來(lái)得很早。天真的男孩、女孩們來(lái)到滑滑梯旁邊,討論著(zhù)一條邊悄悄發(fā)黃的樹(shù)葉。突然,一片樹(shù)葉飄落,真巧,嗨,落在了女孩的頭上。調皮的男孩拿起女孩頭上的樹(shù)葉,傻傻地一笑,插在了女孩的馬尾辮上。女孩并未發(fā)現,只是感到后面癢癢的,一摸,竟然是一片樹(shù)葉!那片葉子在黃昏陽(yáng)光的映照下真的好美,好美……女孩開(kāi)心地追著(zhù)男孩跑,而秋天的夢(mèng)就在這里開(kāi)始。
時(shí)間如流水,在淙淙聲中又過(guò)了兩年。還是秋天,陽(yáng)光同樣的美,葉子同樣的金黃。我們這些天真的小屁孩開(kāi)始喜歡上了收集葉子,這兒找那兒找,我們要比誰(shuí)的葉子更紅,更多。突然,女孩發(fā)現有一片很美的葉子掛在樹(shù)上,試了幾次就是夠不著(zhù)。畢恭畢敬地把男孩請來(lái),男孩說(shuō):“你可要從你的盒子里拿出三片給我喲!迸⒋饝,小心翼翼地選了三張美麗的葉子。男孩接過(guò)葉子,一板臉,又調皮地跑走了。和兩年前一樣,女孩還是追著(zhù)男孩跑,灑落一串歡笑……
又是一年秋來(lái)到,女孩男孩已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)的最高年級。童年的那份快樂(lè )已經(jīng)成了夾在書(shū)本中的片片楓葉,肩頭的壓力成了心中的責任。這一年的秋天也許才是小學(xué)生涯真正的秋天,豐收之季!雖然不能再像以前嬉戲,那樣快樂(lè )無(wú)憂(yōu),但,他們將獲得小學(xué)階段所有的知識,朝著(zhù)下一個(gè)夢(mèng)想,啟航。
夢(mèng),秋天的夢(mèng),曾經(jīng)是翩飛的金黃,載著(zhù)我們的憧憬;如今,還在繼續。
風(fēng),在吹。
雨,在下。
我們的夢(mèng)不會(huì )中止。秋天,會(huì )永遠美好。
期待作文 篇6
馬克思曾說(shuō):“星期天是屬于孩子們的時(shí)間”?蓪(shí)際上,星期天——憲法規定的休息既是我們的,又不是我們的,特別是在臨考試的時(shí)間,星期天更不是我們的了。
每到星期六,班主任給我們布置許許多多的作業(yè),任課老師也會(huì )借此機會(huì )發(fā)許許多多的練習題給我們做,他們的理由很簡(jiǎn)單——明天是星期天,老師們?yōu)槲覀兒,這我們明白,可那一大堆的作業(yè),又叫我們犯愁。
星期天早上八點(diǎn)開(kāi)始做作業(yè),一般要到下午三四點(diǎn)才能做完,再復習一下功課,一天就差不多完了,就這樣,原本想放松的每個(gè)星期天就這樣過(guò)去了。
我曾經(jīng)多想,要是星期天沒(méi)有那么繁重的作業(yè)多好!那我就可以騎著(zhù)自行車(chē)去公園,清除一周的疲勞,松馳一下我緊張的神經(jīng)。
目前全國上下都在“改革”現行教育制度是否也應該改革一下,愿我們期待的星期天早日到來(lái)……
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