三年級橋的作文匯編六篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的三年級橋的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

三年級橋的作文 篇1

　　我見(jiàn)過(guò)各種各樣的橋，小巧別致的裝飾性的小橋，雄偉壯觀(guān)的斜拉橋，各種美麗的橋，看著(zhù)這些橋，我心里有了一個(gè)目標，那就是建造一座屬于我的橋。

　　這座橋的名字叫做“蔣松翰大橋”它非常高級，分為五層，第一層是走小車(chē)的，第二層是走大卡車(chē)的，第三層是走普通火車(chē)的，第四層是走動(dòng)車(chē)的，第五次是走磁懸浮列車(chē)的。

　　它可以變長(cháng)變短，還可以移動(dòng)。橋上有四個(gè)加油站和五個(gè)服務(wù)站。這座橋還可以播放音樂(lè )和影片，如果有人受傷了，橋上的急救系統就會(huì )立刻把傷者送到橋上的`醫院里。

　　橋上還有小型游樂(lè )園，如果在橋上很無(wú)聊的話(huà)，可以到小型游樂(lè )園里去玩。

　　如果地震的話(huà)，這座橋就會(huì )啟動(dòng)抗震系統，橋上會(huì )有光能防護罩，這樣就沒(méi)有人會(huì )受傷了。對了，忘記告訴你們，它是由比金剛石還要硬500倍的鋼做的，連海嘯和龍卷風(fēng)都不能毀滅它哦！

　　怎么樣，這座橋高級吧？

三年級橋的作文 篇2

　　五一假期，我和我的鐵哥們毅恒、倪晗去廊橋之鄉——泰順游玩。

　　小車(chē)在寬敞的新58省道上疾馳著(zhù)，地勢起伏，青山連綿，感覺(jué)就像孫大圣在騰云駕霧。估計一個(gè)筋斗云的功夫，我們到了泰順泗溪鎮廊橋風(fēng)景區。

　　一下車(chē)，綠意撲面而來(lái)，漫山遍野都是草木。雨后的遠山云霧繚繞，空氣格外清新，我們仿佛步入了仙境。景區門(mén)口是座高大壯觀(guān)的木制牌坊，街道兩旁?huà)鞚M(mǎn)了紅燈籠，似乎在迎接著(zhù)遠方的客人。小街右下方是條清澈的溪流，兩岸春花爛漫，爭奇斗艷，芬芳撲鼻，一時(shí)風(fēng)景如畫(huà)，大家紛紛拍照留影。

　　穿過(guò)街道，繞過(guò)石橋，我們來(lái)到了泗水碇步，這是由一百來(lái)塊方方正正的`石頭擺設而成。嘩嘩的溪流遇到石頭激起了歡快的浪花，我小心翼翼地踩在碇步上走，真叫人心驚膽顫。終于走到了對岸，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。輕輕地抬起頭，竟然有一棵古老滄桑的大樹(shù)。它就像一位超大號的士兵，守衛著(zhù)北澗橋。沿著(zhù)石階上去，小木屋里老爺爺正在話(huà)說(shuō)當年北澗橋和東溪橋的故事，據記載這兩座都是舉世聞名的廊橋。

　　突然下起了綿綿細雨，這場(chǎng)小雨似乎給兩座姐妹橋披上了一件透明的紗衣，雨中的廊橋顯得更加美麗了。

　　泰順——廊橋之鄉果然名不虛傳。

三年級橋的作文 篇3

　　這一周，我們都在為紙橋而煩惱。紙橋是科學(xué)老師交給我們的一個(gè)任務(wù)，要求在這周完成。

　　我和李佳敏、趙雨婷一組，周一至周五讀書(shū)的日子，我們分工合作，各自在自己家里做一部份。終于到了周六，我們一起集中起來(lái)，完成整個(gè)任務(wù)。上午，我們一到李佳敏家，就立刻開(kāi)始工作。李佳敏拿出她做好的橋面，為了安全起見(jiàn)，我們先測試一下橋面的承重能力，在橋面上放了六七本書(shū)，之后，這橋面并沒(méi)有任何損壞，看來(lái)這橋面是成功的。接下來(lái)我繼續卷報紙，那是用來(lái)做橋墩的。李佳敏負責把我卷好的報紙扎起來(lái)，趙雨婷負責把扎好的橋墩粘置在橋面上。我們配合得很默契，不一會(huì )人兒，這座紙橋搭建完工了。我們試著(zhù)在紙橋上添加重物，決定測量一下我們的紙橋承重能力到底有多強�！耙槐�、二本、三本、……十本、十一本、十二本”我們掏空了李佳敏家的所有字典，可紙橋呢，仍頑固地立在那兒，我們都傻眼了。最后，他們倆個(gè)一致同意我站上去試試，我不得不接受，只能站上去。我站在空中，往下看，心驚肉跳，害怕極了，而且這是紙橋，不一定會(huì )很牢固�！拔覀兂晒α�，哦耶！~”結果令我們十分滿(mǎn)意，又十分驚嘆。我站上去了。

　　紙橋真是有趣啊，一座小小的紙橋，居然不怕我一個(gè)60斤重的'人，真是驚奇！有趣的紙橋給我們帶來(lái)了快樂(lè )，我喜歡這樣的實(shí)踐活動(dòng)！

三年級橋的作文 篇4

　　我想在未來(lái)建造一座彩虹橋，讓這座橋給人們帶來(lái)方便。

　　彩虹橋是一座半圓形的橋，也是顏色最美麗的一座橋，彩虹橋造型優(yōu)美，讓每一個(gè)見(jiàn)過(guò)它的人都會(huì )情不自禁的喜歡它。

　　彩虹橋上有最藍的天空，最潔白的白云，橋下是清澈的河水，水里游著(zhù)一群歡快的魚(yú)群。晚上，彩虹橋上發(fā)出的彩色光芒把整座橋照亮，橋的扶欄邊站著(zhù)來(lái)觀(guān)看美麗彩虹橋的人們，大家都被美麗的彩虹橋吸引。

　　這座美麗的彩虹橋也為這個(gè)城市的交通做出了很大的貢獻，它的出現緩解了這個(gè)城市擁擠的交通。

　　我還要建造一座立交橋，這座橋要建立在鄉村與城市之間，方便人們的出行的同時(shí)給人們一種美的享受，

　　立交橋形狀優(yōu)美，橋下有一塊大草坪，綠色的草坪上種著(zhù)各種美麗的鮮花，草坪中央有一個(gè)噴水池，噴水池里的'會(huì )隨著(zhù)水柱會(huì )隨著(zhù)不同的音樂(lè )變換不同的水柱，真的是讓人有一種美的享受。草坪上有一個(gè)涼亭，亭子里一個(gè)花朵做的桌面，有花朵形狀的凳子，亭子的建造真是巧奪天工，美麗極了。

　　這座立交橋通向城市的每一個(gè)地方，它會(huì )是環(huán)境最美，最高級的一座立交橋，它把鄉村與城市緊緊相連，共建鄉村與城市美化的將來(lái)，讓我們的祖國媽媽更美麗更美好！

三年級橋的作文 篇5

　　哈哈！我新發(fā)明的一座升降橋成功建成了！今天進(jìn)行剪裁儀式。遠遠地就看到一大群的記者早早的等在那里。哈！我一下車(chē)，記者們一窩蜂地將我圍了個(gè)水泄不通，有的記者拿著(zhù)照相機，有的拿著(zhù)筆記本，還有的拿著(zhù)話(huà)筒對著(zhù)我。他們一直在給我拍照，都在問(wèn)我有關(guān)新大橋的事，大家都想見(jiàn)識一下這座新大橋的神奇魅力�！澳蔷蛠�(lái)吧”，說(shuō)著(zhù)，我請大家站在橋上，拿出一個(gè)像遙控器一樣的東西，“這是大橋的遙控器，別看它不大點(diǎn)兒，作用可大著(zhù)呢！它上面有三個(gè)像紐扣似的圓按鈕，一個(gè)紅色，一個(gè)綠色，還有一個(gè)是黃色，紅色的能讓大橋上升，綠色的能讓大橋下降，黃色的則能讓大橋恢復原樣�！闭f(shuō)罷，我按下了紅色按鈕，橋面就帶著(zhù)大家自動(dòng)升入到了高空，讓大家盡情飽覽空中的美麗景色；接下來(lái)，我又按下了綠色按鈕，橋面就自動(dòng)下降，深入地下，帶著(zhù)大家去探索地下的奧秘：找尋石油、探索地下水的來(lái)源、研究地質(zhì)構造、尋覓煤炭、捕捉玻璃魚(yú)的.蹤跡、看地下河道是怎樣形成的……

　　我輕輕的按了下黃色按鈕，我們又回到了最初的位置。

　　經(jīng)過(guò)此番親身體驗，在場(chǎng)的人無(wú)不對我的IQ所折服。不約而同地向我豎起了大拇指！沒(méi)過(guò)幾天，電視上、報紙上、廣播里到處都在播報我和我的升降橋，接下來(lái)，我真正成了名人，很多人邀請我給他們設計這樣的升降橋！

　　不久，一座座美麗而神奇的橋拔地而起，為城市增添了一抹亮麗的色彩！我驕傲地咧開(kāi)嘴哈哈大笑！

三年級橋的作文 篇6

　　夜闌人靜時(shí)，寂寂無(wú)人處，總有一個(gè)聲音在低語(yǔ)：橋是什么？它僅僅是一條放大的板凳嗎？我明白這是不安分的心靈在叩問(wèn)，是愛(ài)幻想的大腦在高速旋轉。在這個(gè)多元的世界里，萬(wàn)物皆相似，在思索了半天后，潺潺的心靈之水送來(lái)了答案：水也是橋。

　　水是思鄉之橋，美麗的昭君出嫁時(shí)，陪嫁的除了金銀珠寶外，最不可缺的`就是那香溪溪水，是那條長(cháng)溪給了她落雁的容貌和如水的柔情與堅毅。幾次伴著(zhù)月夜環(huán)佩空歸，對著(zhù)遠方暗自落淚，遠嫁的姑姑再也不能隨侍女一齊到溪邊浣紗，梳洗那如云的長(cháng)發(fā)，“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”，塞外沒(méi)有親似骨肉的香溪和親如伙伴的侍女，她對著(zhù)那瓶溪水暗自神傷，在溪水架成的思鄉之橋上失神、落淚。

　　水是友情之橋，那潭深千尺的桃花潭水依舊如故嗎？李白與汪倫的友情隨之沉積至今，忘不了那仍依惜別的友人深情的目光和一份僅存心底而無(wú)法用語(yǔ)言表達的默契，還有什么不快嗎？舉杯與朋友暢飲，對影成三人獨酌，讓人神傷，遠在天涯斷腸人的自飲讓人心碎，這友情之橋讓“海內存知己，天涯若比鄰”成為現實(shí)。即使遠隔千山萬(wàn)水，也有人為你祝福、祈禱，潭水依然如故，友情越積越深，一葉素箋為你寄去相思，一封飛鴻讓我們永記潭水般深厚的友情。

　　水是感情之橋，前生前世黛玉欠下寶玉那幾滴瓊漿化成他們今世的姻緣之橋，演繹一個(gè)動(dòng)人的感情故事，正是這座橋造就了情侶情緣，讓他們如水繞山、山護水般纏綿，藐視著(zhù)世俗的眼光，走出天國的迷夢(mèng)，到地獄里尋找自我的真家，他們不愛(ài)那南面的金山，西面的銀山，東面的銅山，卻偏愛(ài)北面的那座孤冷的北山，情愿用一生卻廝守它的清冷與孤寂。

　　佇立在這條我們似懂非懂，朦朦朧朧的橋上，感覺(jué)它好像一部長(cháng)長(cháng)的、牽動(dòng)心弦的史書(shū)，讓我思索至深，感悟至深……

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