精選寫(xiě)橋的作文四篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的寫(xiě)橋的作文4篇，歡迎大家分享。

寫(xiě)橋的作文 篇1

　　不知道什么時(shí)候，我知道了有個(gè)金橋。

　　不知道什么時(shí)候，我知道了有個(gè)大橋。

　　在上小學(xué)之前，我記得徐夢(mèng)珂對我說(shuō)：“我初中想考大橋，那是一中嘛。輔仁也不錯�！蔽耶敃r(shí)還不是很明白，為什么還沒(méi)上小學(xué)就想初中的事。

　　在金橋面試的時(shí)候，我幾乎沒(méi)有關(guān)注過(guò)校園的一草一木，只記住了操場(chǎng)中央那棵高大的銀杏樹(shù)。

　　從金橋出來(lái)時(shí)，徐夢(mèng)珂對我說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)，那就是大橋�！蓖瑯游乙矝](méi)過(guò)多地關(guān)注大橋，唯一印象深刻的，是那棟有12層的紅樓。

　　我認為我的做法是對的，我堅信我能考上金橋和大橋。如果現在看了，那考上了再看不就不新鮮了嗎?

　　我如愿以?xún)斂忌狭私饦颉?/p>

　　上了小學(xué)，我才明白，大橋是多么的有吸引力。她吸引著(zhù)每一位同學(xué)仰望那紅樓的頂端。

　　那時(shí)，我已深深地明白，我已走進(jìn)了大橋。

　　入小學(xué)不久，我知道了校園里的那棵銀杏樹(shù)是雄的，而大橋有一棵雌的銀杏樹(shù)，秋天會(huì )結果子。我沒(méi)吃過(guò)銀杏果，所以我對大橋似乎又萌生了一種渴望感。

　　日月如梭，光陰似箭，六年的小學(xué)生活即將過(guò)去，學(xué)校組織六年級的學(xué)生去參觀(guān)大橋。在大橋的大廳里有一句話(huà)：今天我以大橋為榮，明天大橋以我為榮。我知道，這句話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)了六年，不知是誰(shuí)第一個(gè)說(shuō)這句話(huà)的，也許真的，我曾經(jīng)想為金橋爭光，也許以后，我還會(huì )為大橋爭光。

　　最終，我如愿以?xún)斂忌狭舜髽�。也許，這是結(節)果，也是結(接)果。

　　看到這個(gè)結(節)果，我本以為我在做夢(mèng)�？僧斘铱粗�(zhù)紅紅的錄取通知書(shū)的時(shí)候，事實(shí)告訴我，我不在做夢(mèng)。

　　我早就知道，大橋有一棵銀杏樹(shù)，是一顆雌的銀杏樹(shù)。每到秋天，它就會(huì )結(接)出一個(gè)又一個(gè)的果實(shí)。也許那是一顆小樹(shù)苗，經(jīng)過(guò)六年我用汗水的澆灌，才結出了這么多的果實(shí)。

　　我曾今用六年的時(shí)間走過(guò)了一座金色的橋，我又即將用三年的時(shí)間走一座更大的橋。

　　我曾今走近過(guò)大橋，而今，我已被大橋錄取，我真正地走進(jìn)了大橋。

寫(xiě)橋的作文 篇2

　　今天我要來(lái)觀(guān)察一座橋，它雖然沒(méi)有十七孔橋那樣美麗的身軀，沒(méi)有趙州橋那樣的雄偉、壯觀(guān)。也沒(méi)有斷橋那樣擁有著(zhù)悠久的歷史。但是，它溝通了這條河的兩岸，方便了生活。

　　它大約有5～7米長(cháng)，3米寬。橋下有一個(gè)巨大的'半圓形的橋洞，在河水中的倒影重合在一起，成了一個(gè)巨大的圓形。好像是一輪明月掉在了水中。橋上有護攔，是當時(shí)的人們?yōu)榱朔乐褂行『⒃跇蛏贤嫠�，一不小心�?huì )掉下去而建成的。它用的材質(zhì)是石頭，既使五大輛車(chē)在上面開(kāi)也不會(huì )塌。

　　遙想當年，當時(shí)在河面上還沒(méi)有這座橋，人們的生活十分地不方便，比如說(shuō)：東岸張家要去西岸的李家串門(mén)，需要繞道才可以過(guò)去。有人要借錢(qián)的話(huà)，也要繞道才可以借到。

　　光陰如箭，歲月如梭。在歲月的洗禮下。這座橋已是一座古老的橋。在橋上，有幾處裂痕，好像是風(fēng)化或是人為的，橋邊上有許許多多的苔蘚，橋上刻的字，有一些已經(jīng)看不清了。

　　走在橋上，望著(zhù)橋下，小河水面十分清澈，如果有什么東西掉在河里，會(huì )濺起一個(gè)個(gè)的圓圈，形成一個(gè)漣漪。

　　一座橋，不僅溝通了河的兩岸，還溝通了現在和未來(lái)。

寫(xiě)橋的作文 篇3

　　在一個(gè)霧濛濛的星期六早晨，姥爺帶我去安康漢江大橋觀(guān)景。

　　我們先來(lái)到高高的城墻上放眼望去，漢江奔流不息，漢江大橋橫跨漢江，把江南和江北連在一起。

　　我們來(lái)到了漢江大橋城門(mén)，我看見(jiàn)了城門(mén)四周有四頭水牛，她們的犄腳很長(cháng)很尖、肚子很圓、腿方方的象四根小柱子。城門(mén)的頂端有一只展翅飛翔的金鷹。姥爺告訴我：人們希望水牛能鎮住漢江河里的水妖，而金鷹則象征著(zhù)我們安康的騰飛。

　　漢江大橋被分為兩座小橋。右半邊的橋是江南到江北的汽車(chē)行駛的道路。左半邊的橋是江北到江南的汽車(chē)行駛的道路。漢江大橋上汽車(chē)穿梭往來(lái)，行人也絡(luò )繹不絕。

　　漢江大橋上總共有22盞燈。我站在漢江大橋上往江里看，江里的水深淺不一，深的地方的水是綠色的，淺的地方的水是白色的，還有的地方的水干了，露出了白白的沙灘。

　　我們又來(lái)到了橋底，看見(jiàn)了漢江大橋是由10個(gè)橋墩支撐起來(lái)的，而且每個(gè)橋墩都是由12根柱子組成的，非常堅固。

　　漢江大橋是江南、江北交通樞紐，她給我們安康人民的生活帶來(lái)了很大的方便，也為安康的建設做出了巨大的貢獻。我愛(ài)漢江大橋，更愛(ài)我的家鄉安康！

寫(xiě)橋的作文 篇4

　　我的家鄉余姚是一座歷史悠久，山明水秀的江南小城。她像一顆閃閃發(fā)光的明珠，壤嵌在富饒的浙東平原上。家鄉七千年的河坶渡遺址令人陶醉，巍巍綿延的紅色四明山使人崇敬，博學(xué)才智的四先賢讓人恭敬，名震四方的塑料王國受人稱(chēng)贊……我卻深深地迷戀著(zhù)家鄉的橋。

　　素有水鄉之稱(chēng)的家鄉有數也數不清的橋，一座座千姿百態(tài)的橋都構成了一幅幅獨特的風(fēng)景畫(huà)。你看：那古色古香的通濟橋，像一輪寧靜的彎月，又像一條美麗的綢帶倒掛在姚江上，顯示著(zhù)“浙動(dòng)第一橋”的婀娜多姿；那現代氣派的蘭墅大橋像一艘即將遠行的帆船，又像一支正要飛出的箭，聳立在最良江上，展示著(zhù)今日余姚的蓬勃發(fā)展；還有那些不知名的橋，她們像勤勞的小蜜蜂一樣沒(méi)有華麗的外表，但她們樸實(shí)的身材倒映在平靜的河面上，卻像一幅真實(shí)的水墨畫(huà)。

　　家鄉的橋雖然沉默無(wú)言，但每一座橋都給人們帶來(lái)了無(wú)法形容的快樂(lè )。你聽(tīng)：那立交橋上傳來(lái)了“轟隆隆”“嘀嘀嫡”的是火車(chē)，輪船和汽車(chē)交匯發(fā)出的鳴叫聲。那青石小橋上傳來(lái)的“哈哈哈”“呵呵呵”是孩子們玩耍時(shí)的嬉鬧聲，真像小黃鶯在唱歌。那景觀(guān)橋上傳來(lái)的“嘖嘖嘖”是游人賞景時(shí)發(fā)出的贊嘆聲，真像一首歡快的歌曲。

　　我愛(ài)我的家鄉，但我更迷戀家鄉的橋！

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